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文明在身邊作文【精品15篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的文明在身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明在身邊作文1
文明是每一個(gè)人所應該具有的良好的品德。文明分兩種——思想上的文明和行為上的文明。
思想上的文明說(shuō)白了就是一個(gè)人的道德品質(zhì)。一個(gè)道德品質(zhì)良好的人講禮儀、懂關(guān)愛(ài)。知道體貼他人尊重他人。
行為上的文明更加重要，因為行為不文明更加容易對社會(huì )造成危害。文明在口中、手上、腳下、更在人的每一個(gè)行動(dòng)中。如何約束自己的行為，如何做到文明禮貌是使人更加完美的一個(gè)重要的問(wèn)題！
記得以前出門(mén)，在站點(diǎn)上公交車(chē)的人們總能做到有序的排隊，遇到老人、孕婦等特殊人群更是能主動(dòng)的讓座。當然，在一些時(shí)候也會(huì )有一些不文明的人，就好比一些不講文明的青壯年坦然的坐在公交車(chē)上的`老弱病殘孕專(zhuān)用座位上，看到有老人上車(chē)也不會(huì )讓座，更不會(huì )露出不好意思的表情，對于這種人我們更應該譴責他們。
請讓我們時(shí)刻記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，時(shí)刻堅持文明。只要每個(gè)人文明進(jìn)步一小步，整個(gè)社會(huì )就會(huì )進(jìn)步一大步！
文明在我身邊
又是一個(gè)星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著(zhù)一位年輕人，他邊看電影邊吃著(zhù)瓜子，可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物，為什么？原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得��！
傍晚，我和兒子到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢！對了，我們也來(lái)當一回文明小市民！
正好我的包里有一個(gè)袋子，我和兒子把垃圾撿起來(lái)，那些骯臟的塑
料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆�(jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著(zhù)，女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容！
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明在身邊作文2
文明，字典中的解釋是：社會(huì )發(fā)展到較高階段和具有較高文化的，但我認為文明，她是人，一位偉大的魔法師，正施展著(zhù)她無(wú)窮的魅力！
她變成美麗的語(yǔ)句，隨見(jiàn)飄蕩。校園里傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，同學(xué)們熱情地打著(zhù)招呼，獻給老師一句“您好！”老師回敬一個(gè)甜美的笑容；同學(xué)病了，伙伴們送來(lái)句句溫馨的問(wèn)候；同學(xué)犯錯了，老師諄諄教誨；；學(xué)考試成績(jì)不理想，老師與同學(xué)給予衷心的安慰……
她變成優(yōu)美的舉動(dòng)，隨風(fēng)飄蕩。同學(xué)們坐得端端正正，認真得聽(tīng)老師講課，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)；課間，大家有的.做作業(yè)，有的下棋出了神，有的津津有味地讀著(zhù)課外書(shū)，還有的則做著(zhù)小游戲；有同學(xué)不經(jīng)意間丟了張廢紙，立刻會(huì )有其他同學(xué)迅速撿起來(lái)，送進(jìn)垃圾筒；樹(shù)葉被風(fēng)吹得到處都是，大家見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)，紛紛加入了掃樹(shù)葉活動(dòng)……
噢！文明，你在這兒，在東山實(shí)驗小學(xué)這個(gè)大集體中！
她化做善良的天使，隨風(fēng)飄蕩。一大清早，紅綠燈早早地起床上班，辛勤地在崗位上忙碌。500路公共汽車(chē)一見(jiàn)紅燈便停了下來(lái)，這使一位60多歲的老奶奶一個(gè)踉蹌，差一點(diǎn)兒跌倒在地，人們見(jiàn)了紛紛讓出座位。老奶奶向他們投去感激的目光。車(chē)開(kāi)了又停，停了又開(kāi)，人們目送老奶奶下車(chē)，但他們不會(huì )擔心，因為愛(ài)的接力棒在傳遞：警察見(jiàn)了老奶奶扶她過(guò)了馬路……
噢！文明，你在這兒，在多姿多彩的東山古鎮上！
她化做永不熄滅的火種，隨風(fēng)飄蕩。大概是為了慶祝2008北京奧運會(huì )，下了場(chǎng)50年不遇的大雪。一開(kāi)始，雪花紛紛揚揚地飄落，人們無(wú)比欣喜，但是雪越下越大，越下越大！美麗的雪景變成了無(wú)情的雪災！北方的房子塌了樹(shù)倒了，巨形建筑毀了；南方的路打滑了，無(wú)法回家的人在路上幾乎凍疆了，傷員事故一個(gè)接一個(gè)。這時(shí)，大型企業(yè)開(kāi)展了捐款活動(dòng)；好心的市民頂著(zhù)狂風(fēng)暴雪來(lái)鏟雪，冒著(zhù)危險來(lái)送飯；國家派了許多人去支援受災地區……
噢！文明，你在這兒，在每個(gè)炎黃子孫的心里！
文明，我們?yōu)槟泸湴�，我們�(yōu)槟阕院�，你是我們心中永不消失的神�?/p>
文明在身邊作文3
在生活中，我們的文明禮貌十分重要，無(wú)論對待上級還是同事，我們都要友好的打招呼，問(wèn)聲好;這樣更有利于公司的健康發(fā)展。
《西游記》中豬八戒深山探路，見(jiàn)一村婦開(kāi)口道：“喂，胖夫人，前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔打他。孫悟空變做和尚上前施禮道：“這位大嫂請了，前面是什么去處?”這才得到了指點(diǎn)。生活中少不了出門(mén)問(wèn)路，工作學(xué)習上少不了向人請教。有求于人，卻又不尊重別人，自然也就得不到別人的幫助，
文明禮貌是人們相互聯(lián)系的紐帶，是通向友好的橋梁。
清代宰相張英和葉待郎毗領(lǐng)而居，二人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面，張老夫人為此修書(shū)送到京城。張英做詩(shī)回復老夫人說(shuō)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆埛蛉私有藕罅⒓戳罴叶⒃簤ψ尦鋈�。葉家深感慚愧，也將院墻后退三尺。如果兩家互不相讓?zhuān)瑒荼丶せ軆杉医Y怨。人們內部的矛盾有些要通過(guò)法律解決，更多的是靠文明禮貌來(lái)調節。矛盾雙方都講文明禮貌，互諒互讓?zhuān)蜁?huì )大事化小，小事話(huà)了。
古語(yǔ)說(shuō)：“誠于中而形于外�！敝v文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起，持之以恒，我們就會(huì )成為道德高尚的人，心靈美好的人。列寧同志有一次下樓遇到一位女服務(wù)員端水上樓,女服務(wù)員準備讓開(kāi)，列寧同志說(shuō)：“你端著(zhù)水，理應先過(guò)�！币稽c(diǎn)小事，反映了列寧同志能從一點(diǎn)一滴做起，才育成了他光輝照人的美德。古語(yǔ)說(shuō)：“不矜細行，終累大德�！庇纱丝磥�(lái)，講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的.品德修養的大問(wèn)題。
一位紳士要過(guò)一座獨木橋，正要過(guò)時(shí)看到對面一位妊婦走過(guò)來(lái)，他先讓妊婦過(guò)了橋。接二連三地又有幾個(gè)人他都讓過(guò)了。等他可以過(guò)橋，快到對岸時(shí)，一位農夫也正在過(guò)橋，可是這時(shí)誰(shuí)都不讓誰(shuí)，誰(shuí)也走不過(guò)橋。這就是文明禮貌的問(wèn)題，一個(gè)簡(jiǎn)單的讓步，就能讓兩個(gè)人都過(guò)了橋，為何這樣就做不到呢?人的品德修養從此體現出來(lái)。
文明禮貌使用得當，為我們減少不少的麻煩，也使我們的個(gè)人素質(zhì)大大提高，這樣一舉兩得的辦法何樂(lè )而不為呢?
文明在身邊作文4
文明，聽(tīng)起來(lái)那么美好，聽(tīng)起來(lái)又那么難做到，但是，大家好想都沒(méi)有發(fā)現，文明，其實(shí)離我們很近······每個(gè)人都是一個(gè)模范，一個(gè)榜樣，都會(huì )做文明事，當文明人。
但是，為什么20世紀都沒(méi)有做到呢？
答案就是：我們沒(méi)有去做，也沒(méi)想去做。這是社會(huì )的一個(gè)致命缺陷。
可是，直到21世紀，我們才驚喜地發(fā)現，文明，一直存在……
21世紀，生活中講臟話(huà)，群體斗毆的場(chǎng)景越來(lái)越少，整個(gè)社會(huì )竟真的步入文明階段。曾經(jīng)足不出戶(hù)的我也常�？吹轿拿魅�，這說(shuō)明社會(huì )提倡的“大手拉小手，共創(chuàng )文明城”的口號已經(jīng)實(shí)現了。
有生活中一個(gè)微小的事例為證：
在暑假的一天里，我和舅媽去鹽湖公園玩耍，我的.表弟調皮地跑來(lái)跑去，不經(jīng)意地，撞到了一個(gè)高高的，臉上布滿(mǎn)皺紋的老爺爺，他厲聲說(shuō)：“走路小心一些！”然后狠狠瞪了弟弟一眼。
弟弟被嚇得魂飛魄散，倉惶逃走了，當弟弟走到我這兒時(shí)說(shuō)：“那個(gè)老爺爺好壞哦！”
我當時(shí)也那么認為，但之后發(fā)生的事卻改變了我對他的看法。
一個(gè)男人，走在拐角處時(shí)扔了一些雜物到湖中間，還吐了一口痰。這樣微不足道的事我們很難說(shuō)發(fā)覺(jué)制止還是裝作沒(méi)看，但是那時(shí)我們都對他所干的骯臟缺德的事感到厭惡，那個(gè)老爺爺更是怒不可遏，立馬沖上去，揪住他的衣領(lǐng)說(shuō)：“你怎么能隨便在湖里扔垃圾？知道這樣會(huì )污染湖水嗎？不要隨地吐痰，你不知道這樣很臟，很不衛生嗎？”
那個(gè)男人被嚇蒙了，吞吞吐吐地說(shuō)：“對……對不……起�！比缓蠡伊锪锏嘏艿袅�。事后有人問(wèn)老爺爺：“你為什么對他那么嚴？你是他親人嗎？”
“當然不是�！崩蠣敔敺穸ㄕf(shuō)。
“那為什么你對他那么嚴？ ”
“這公園和我是一家人，我不容他遭受任何污染�！痹瓉�(lái)，他是鹽湖公園的管理員。
在場(chǎng)的所有人都被他的這種愛(ài)護家園，堅決抗爭危害家園的精神所感動(dòng)，這也是一種文明行為，文明態(tài)度。但這卻深深刻在了我的內心里，不可磨滅。
直到現在我才知道，文明無(wú)處不在，只要你有一顆善于發(fā)現的心。每個(gè)人都講文明的話(huà)， 社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。
讓我們每個(gè)人都成為文明人，做文明事，為我們的祖國的將來(lái)做打算吧！
文明在身邊作文5
文明，兩個(gè)字眼常常被人們掛在嘴邊，但說(shuō)著(zhù)容易做到難，因為它往往會(huì )被我們忽視。就在那天，發(fā)生了一件讓我深切地感到文明無(wú)處不在的事。
有一個(gè)晚上，那是在我們晚修放學(xué)回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉，讓我們在路上吃。我和弟弟都很喜歡吃香蕉，特別是弟弟，他率先拿起一個(gè)香蕉，就迫不及待地剝開(kāi)皮吃了起來(lái)。我看他吃得津津有味，也趕忙拿起一個(gè)香蕉。吃著(zhù)里面香甜的果肉，滿(mǎn)足感頓時(shí)充滿(mǎn)我的心靈。
不一會(huì )兒，一個(gè)香蕉很快地就吃完了，我隨手一丟，將它丟在路旁。馬上又拿起一個(gè)香蕉，我看著(zhù)弟弟一邊吃著(zhù)剛剝開(kāi)的香蕉，手里還握著(zhù)已經(jīng)吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑：“嘿，弟弟，你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著(zhù)果肉，耳邊傳來(lái)弟弟的聲音：“你丟路邊了?”我理所當然地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，怎么了?”弟弟轉過(guò)頭來(lái)，一臉認真地對我說(shuō)：“姐，你要去把它撿回來(lái)�！蔽依碇睔鈮训負u搖頭：“不要，為什么?”“你把它丟在路邊，可是破壞環(huán)境的行為，還有，如果別人開(kāi)摩托車(chē)或者自行車(chē)因為你的.香蕉皮而滑倒了，你說(shuō)怎么辦?”弟弟一邊跟我說(shuō)，一邊扭過(guò)頭對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｒ幌萝?chē)�！眿寢寗x下車(chē)來(lái)，問(wèn)：“怎么了?”弟弟回答：“姐姐要下一下車(chē)�！�
說(shuō)實(shí)話(huà)，弟弟的這番言論打動(dòng)了我，所以我并沒(méi)有違抗，乖乖下車(chē)，走去原來(lái)我丟香蕉皮的地方。當我到那地方附近時(shí)，令我感動(dòng)的一幕映入我的眼簾：一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走過(guò)香蕉皮時(shí)，扶了扶老花鏡，一邊自言自語(yǔ)：“哎喲，誰(shuí)丟的呀，等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去，將那個(gè)香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著(zhù)拐杖緩緩地走了。
回到車(chē)上，瞇著(zhù)眼睛，任由絲絲涼風(fēng)吹拂我的臉頰，好讓我清醒點(diǎn)。想到剛才那一幕，愧疚感就充滿(mǎn)了我的心靈。
我多么后悔丟那個(gè)香蕉皮，多么后悔沒(méi)早點(diǎn)聽(tīng)弟弟的話(huà)把它撿起來(lái)。同學(xué)們，你們可千萬(wàn)別學(xué)我，永遠要記住一句話(huà)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要像我弟弟，像那個(gè)老婆婆，心里無(wú)時(shí)不忘記文明這個(gè)詞語(yǔ)。
文明在身邊作文6
在學(xué)校里，老師常常教導我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民。我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六，我乘公交車(chē)到住在廣電大廈的同學(xué)家去玩。車(chē)上人真多，摩肩接踵的，擠得都無(wú)法走動(dòng)了。好幾站過(guò)去了，車(chē)上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。就在我休息的時(shí)候，一位老人上了車(chē)，我也沒(méi)在意。在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾：公共汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，老人一時(shí)沒(méi)站穩，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車(chē)中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō)：“謝謝你，年輕人！”我想：這位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂(lè )的'品質(zhì)值得我們學(xué)習！又是一個(gè)星期天，我和媽媽去電影院看電影。我們的身邊坐著(zhù)一位阿姨，她邊看電影邊吃著(zhù)瓜子，可她周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物，為什么?原來(lái)她在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，她把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊!
傍晚，我們全家到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢!對了，我們也來(lái)當一回文明小市民!正好我的包里有一個(gè)袋子，我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆�(jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著(zhù)，我們彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多，個(gè)個(gè)臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，只要看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
文明在身邊作文7
文明無(wú)處不在，有時(shí)它是不隨手丟垃圾，有時(shí)它是一句“謝謝”，有時(shí)它是拾金不眛，有時(shí)它是??????然而我今天要說(shuō)的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
禮讓是指在排隊或等待時(shí)懂禮貌文明的人會(huì )讓長(cháng)者或晚輩先來(lái)，而不是為了誰(shuí)先后而爭斗，以此表現對長(cháng)者的敬意，對晚輩的愛(ài)護。
那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)掛在天空的中央，烤著(zhù)大地，泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球，全身上下都是汗，好像剛從水里浸過(guò)，衣服緊貼著(zhù)皮膚�？实檬懿涣说奈�，迫不及待地把零錢(qián)拿出來(lái)，向小賣(mài)鋪飛奔而去。
正在奔跑的我想象著(zhù)那個(gè)爽勁，不知不覺(jué)中就跑到了小賣(mài)鋪。誰(shuí)知，和我一樣的人不只一個(gè)，雖然沒(méi)有人山人海，但也足夠把只有方寸大的小賣(mài)鋪里圍得水泄不通了。
看到此景，我還是想直沖進(jìn)小賣(mài)鋪拿一瓶可樂(lè )，可是人那么多，我沖進(jìn)去也會(huì )被擠出來(lái)，萬(wàn)般無(wú)耐的.我只好加入飲料的長(cháng)龍中，開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
我等呀等呀，過(guò)了好久，終于輪到我買(mǎi)可樂(lè )了，可就在這時(shí)候，我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線(xiàn)生計”，只見(jiàn)他三步并著(zhù)兩步，幾乎是沖進(jìn)來(lái)的，并大聲喊到:“老板，快給我一瓶冰鎮可樂(lè )�！币�(jiàn)他心及如焚的樣子，老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后一瓶可樂(lè )轉遞給了大哥哥，大哥哥接過(guò)老板手中的可樂(lè )，隨手將錢(qián)一扔，“謝謝”，沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái)，他轉身就不見(jiàn)人影了。
“小朋友，對不起，飲料賣(mài)完了�！蔽覛鈶嵉霓D過(guò)身來(lái)，隨口說(shuō)了聲：“今天真倒霉�！�
走著(zhù)走著(zhù)，我被不遠處的喧鬧聲打住了，我朝著(zhù)人群走去，只見(jiàn)人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，而剛才買(mǎi)飲料的大哥哥正在用可樂(lè )給他解暑網(wǎng) ，一邊幫他聯(lián)系家人。
過(guò)了一會(huì )兒，小男孩清醒過(guò)來(lái)，他的家人也正好趕到。就在這時(shí)，大哥哥看到了我�！皩Σ黄�，小朋友，剛才我太急了！”
“沒(méi)關(guān)系，我都看到了，你也在幫助別人�！贝藭r(shí)，我早已忘記剛才沒(méi)買(mǎi)到飲料的不快，加快腳步向小賣(mài)鋪跑去。
禮讓是中華民族幾千年來(lái)的傳統美德，是炎黃子孫代代相傳的禮儀。
文明在身邊作文8
親愛(ài)的，你們好！認識我嗎？怎么可以不認識呢？我常常在你們身邊呀，名叫：文明，仔細想想，在什么地方見(jiàn)過(guò)我……
“啪啪”，孩子們正在打羽毛球呢，突然刮來(lái)一陣大風(fēng)，飛在空中的羽毛球越來(lái)越遠，在樹(shù)梢上停住了，還好，樹(shù)下有張公共用椅，只要站上去便可拿到。孩子想站上去了，我叫住了他：“腳上臟臟的，踩在椅子上人們還怎么坐呀！”于是，我便化成了一張紙，保持著(zhù)鞋與凳之間的距離，雖然微小到一納米，卻可以讓更多的人與它零距離，我也很榮幸地被貼在了凳子上，上面是幾行稚嫩的字：請保持凳子整潔，將舒適分享給更多人！于是，我守護著(zhù)這張凳，人們保護著(zhù)我，傳遞著(zhù)我，我在風(fēng)中微笑了。
人山人海的'大街上，是誰(shuí)踩到了誰(shuí)，是誰(shuí)撞到了誰(shuí)，我穿梭在人海中，忙得不亦樂(lè )乎，看見(jiàn)我了嗎？是誰(shuí)對誰(shuí)的一句“對不起”，是誰(shuí)對誰(shuí)一個(gè)代表著(zhù)原諒的微笑，或許，我也常在你的身上，那是，我對于你來(lái)說(shuō)就是一種自在快樂(lè )。
安靜的校園佇立在馬路邊，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲寫(xiě)字聲，也不過(guò)如此，倒是馬路上因堵車(chē)而發(fā)出刺耳的喇叭聲，滴滴嘟嘟，你不耐煩地叫一聲，他也叫起來(lái)，大家一起叫，是滴滴滴嘟嘟嘟，演奏著(zhù)馬路交響曲，也許你打擾了同學(xué)們的上課，擾亂了他們的思路，更給安詳的校園增添了份煩躁，這是，我化成一種提醒，“請您盡快走”、“請您耐心等”、“請您不要按喇叭”，司機們抬起卻未按下的手指下是我在支撐，司機們耐心等候著(zhù)也事我的力量，一切都恢復安靜，一切暢通無(wú)阻，用心只聽(tīng)殺殺殺……
老人們腿腳不靈便，但綠燈一亮就想趕快過(guò)去，真是力不從心哇，我化成一根無(wú)形的鏈條，牽起你的手和老人的手栓在一起，你帶著(zhù)老人穿過(guò)緊張匆忙的大馬路，隨后車(chē)子的呼嘯已是毫無(wú)關(guān)聯(lián)了，你只是牽了牽他的手，便得到了我，得到了滿(mǎn)足的笑容。
有的時(shí)候，與其說(shuō)是我守護著(zhù)你，不如說(shuō)是你守護著(zhù)我，用一顆對社會(huì )對大家的真心，維持著(zhù)我的存在。有一種溫暖，常包圍著(zhù)你，有一種感動(dòng)，常牽動(dòng)著(zhù)你，更有一種文明，常在你心上，常在你身邊，只有每個(gè)人都用心澆灌我，文明之花才會(huì )處處盛開(kāi)！
文明在身邊作文9
我們沐浴在蘇南高速發(fā)展的物質(zhì)文明和高度發(fā)展的精神文明的春風(fēng)中，倘佯在改革開(kāi)放后的文明整潔的塘橋，我想這美麗的家園，不是幾個(gè)好市民撐撐臺面撐出來(lái)的，是我們大家一起努力的。我覺(jué)得這文明其實(shí)就在大家身邊，有時(shí)只是10公分的距離，有時(shí)只有幾厘米的寬度，也有時(shí)候只是一張紙的厚度。我相信你的'文明作風(fēng)像一盞燈，人的心靈像一扇窗戶(hù)，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)，這樣身邊的黑暗會(huì )少一些的，文明則會(huì )越來(lái)越多的。有時(shí)多一些手勢多一點(diǎn)點(diǎn)分享，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人就是一種關(guān)愛(ài)。
2008是我國奧運承辦年，提倡迎奧運講文明樹(shù)新風(fēng)的理念。雖然我們只是一名普普通通的小學(xué)生，不能為奧運做奉獻，不過(guò)，我們可以從遵紀守法，節約用水，鄰里和睦，維護公共秩序，保護公共財物做起，爭做文明少先隊員，文明小使者，給外國人留下好印象。
在我7歲的時(shí)候，曾經(jīng)有一件非常有趣的事，直到現在我還歷歷在目。這是發(fā)生在巴士客車(chē)上的事情。在車(chē)上有一位20來(lái)歲的年輕男子，他的手機音響開(kāi)得很大，讓人聽(tīng)了煩躁不安，有許多的旅客都很不滿(mǎn)，更過(guò)分的是他把吃完的瓜子殼、香蕉皮全扔在地上，下車(chē)時(shí)，有一位旅客不小心踩著(zhù)了香蕉皮，正好撲在那位不講文明的旅客身上。結果那位不講文明的旅客摔得頭破血流。我想，這就是不講文明的結果，這血的教訓是多么深刻啊。
我曾經(jīng)在品德與社會(huì )一書(shū)中讀到一個(gè)令我感慨萬(wàn)分的故事，故事的名字叫《繩懸峭壁撿垃圾》，故事講了1998年的一個(gè)夏天，有兩位上海的大學(xué)生寫(xiě)信給黃山管委會(huì )，講述了他們五一節游黃山時(shí)發(fā)生的一件事，那天他們兩人在天都峰休息的時(shí)候，隨手把喝完的礦泉水瓶扔下了懸崖，過(guò)了一會(huì )兒，他們看見(jiàn)一位黃山清潔工人默默系好了安全帶，從懸崖峭壁上沿繩而下，當他終于懸在半空中，撿起那礦泉水瓶的時(shí)候，兩個(gè)大學(xué)生震驚了。他們表示了真誠的歉意。黃山清潔工冒這生命危險用自己的行動(dòng)提醒人門(mén)：黃山之旅，應當是與美麗風(fēng)景相和諧的文明之旅。讀了上面的兩個(gè)例子，你應該深受啟發(fā)吧。
從我做起，從現在做起，讓魅力塘橋更文明。
文明在身邊作文10
明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，當我和朋友并肩走到一個(gè)十字路口，正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機微笑著(zhù)示意我們先行，我和朋友便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的`閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個(gè)星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著(zhù)一位年輕人，他邊看電影邊吃著(zhù)瓜子，可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物，為什么？原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得��！
傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢！對了，我們也來(lái)當一回文明小市民！
正好我的包里有一個(gè)袋子，我和女兒把垃圾撿起來(lái)，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆�(jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著(zhù)，女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容！
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明在身邊作文11
說(shuō)到文明這兩個(gè)字，讓我不由得想到了學(xué)校學(xué)生的文明行為。學(xué)校里有的學(xué)生的文明行為太差，而有的同學(xué)的文明行為卻讓我感到無(wú)比的敬佩。下面就讓我給大家講一個(gè)發(fā)生在兩個(gè)同學(xué)身上不同的故事吧。
那是一個(gè)炎熱的下午，同學(xué)們都在教室里做作業(yè)，這時(shí)，叮鈴鈴，吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們陸續的從教學(xué)樓上走下來(lái)。而一個(gè)大同學(xué)卻急匆匆往樓上跑去，這時(shí)一個(gè)剛讀一年級的小同學(xué)在和同學(xué)講話(huà)。那大同學(xué)因跑得急促而撞到了小同學(xué)。你們想，接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事呢？如果讓你們來(lái)猜發(fā)生了什么事，你們一定會(huì )猜那個(gè)大哥哥會(huì )和小弟弟道歉，可是你們都猜錯了，那個(gè)大同學(xué)沒(méi)有你們想象的那么好。他憤怒地說(shuō)：“撞到你怎么了，你是誰(shuí)，敢和我這樣說(shuō)話(huà)�！闭f(shuō)完后，他走過(guò)去把小同學(xué)揪起來(lái)打了一頓。小同學(xué)坐在地上哇哇大哭起來(lái)。大同學(xué)多么可惡��！他把小弟弟撞倒了不是向小弟弟道歉而是把小弟弟打了一頓。你們說(shuō)，這么惡劣的`行為能稱(chēng)得上是文明行為嗎？正當我看不下去，想幫小弟弟討回公道時(shí)，一個(gè)男同學(xué)挺身而出，他的舉動(dòng)讓我無(wú)比敬佩。男同學(xué)微微地蹲下，把滿(mǎn)臉淚水的小同學(xué)扶起來(lái)，讓他站到了一旁。于是，用充滿(mǎn)憎恨的眼光對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你身為一個(gè)大同學(xué)，竟這樣欺負一個(gè)比你弱小的同學(xué)，以后，你有何臉面去面對一個(gè)被你打的同學(xué)呢？你將心比心的想一想，你也有小的時(shí)候，可能也被欺負過(guò)，當你被別人欺負時(shí)，你會(huì )怎么想？難道你心里不恨他們嗎？反過(guò)來(lái)，現在你卻變成了你以前憎恨的那種人。難道我說(shuō)錯了嗎？”漸漸地，大同學(xué)臉紅了，他低下了頭說(shuō)：“你說(shuō)得很對，我為做了這件事而慚愧，謝謝你幫我把可怕的靈魂扭轉了過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完后，他慚愧地向旁邊的小同學(xué)道了一個(gè)歉。然后從人群中跑了出去。在場(chǎng)的同學(xué)向這個(gè)挺身而出的男同學(xué)豎起了大拇指。我也被他的這種精神所感動(dòng)。
這兩個(gè)同學(xué)都在同一所學(xué)校讀書(shū)，但他們的文明行為卻如此之差。這就說(shuō)明，有的同學(xué)忘記了老師的諄諄教導，忘記了自己是一名小學(xué)生。同學(xué)們，做好事可以讓你覺(jué)得很開(kāi)心，而做壞事卻讓你一輩子都愧疚萬(wàn)分，你們想過(guò)嗎？做文明差的學(xué)生只是一念之差，而做文明好的學(xué)生很難，需要同學(xué)們去克服，并拿出勇氣付出行動(dòng)。同學(xué)們，讓我們一起爭做文明學(xué)生，努力做文明學(xué)生吧！
文明在身邊作文12
文明在中國有很悠久的歷史，我們大家其實(shí)對文明并不陌生，在我們日常出行或生活中長(cháng)時(shí)間做到文明的卻并不多。有人認為小事不去做，大事我們做不了。希望下面兩個(gè)故事能給大家有所啟發(fā)。
其實(shí)講文明很簡(jiǎn)單，下面的一位小妹妹就是文明先鋒：記得那是去年春天發(fā)生的事情了，可那情景至今歷歷在目。我和爸媽來(lái)到尚湖風(fēng)景區的白鴿廣場(chǎng)喂小鴿子，小鴿子一身雪花似的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀使它們能夠自由地穿梭在人群中，不費吹灰之力。還有那紅寶石似的小尖嘴，嫻熟地一粒不漏啄干凈地上的麥子，加上一對尖爪子，能夠牢牢地抓住旅客們的手，好和他們“套關(guān)系，講交情�！蔽姨貏e喜歡這白鴿，也正是因為白鴿，我才買(mǎi)了三包鴿食，請它們美餐一頓，我打開(kāi)鴿食，用手抓了一把，捧在手心中，突然一只白鴿飛來(lái)，嚇了我一大跳，它抓住我的衣服，用它那小尖嘴啄光了鴿食，接著(zhù)又有成群結隊的鴿子飛了過(guò)來(lái)，我又買(mǎi)了五包鴿食，喂了幾只鴿子。喂剩下的包裝袋是用報紙做的，我一看周?chē)鷽](méi)有垃圾筒，就隨手一扔。突然后面有人拍拍我的臂膀說(shuō)：“小姐姐，我們不應該亂扔垃圾的，應該爭當文明小使者�！甭�(tīng)了小妹妹的話(huà)，我深有感觸：這小妹妹這么小，卻懂得不亂扔垃圾，可我和一些大人還不如她文明呢。我連忙撿起垃圾，投入了門(mén)衛上的垃圾筒。發(fā)誓以后再也不亂扔垃圾了！上面講了我們生活中外出旅游的事例，下面講一講我們書(shū)上的例子吧，聽(tīng)了會(huì )有所啟發(fā)的：1998年的一個(gè)夏天，有兩位上海的大學(xué)生寫(xiě)信給黃山管委會(huì )，講述了他們五一節游黃山時(shí)發(fā)生的一件事，那天他們兩人在天都峰休息的時(shí)候，隨手把喝完的礦泉水瓶扔下了懸崖，過(guò)了一會(huì )兒，他們看見(jiàn)一位黃山清潔工人默默系好了安全帶，從懸崖峭壁上沿繩而下，當他終于懸在半空中，撿起那礦泉水瓶的`時(shí)候，兩個(gè)大學(xué)生震驚了。他們表示了真誠的歉意。黃山清潔工冒這生命危險用自己的行動(dòng)提醒人門(mén)：黃山之旅，應當是與美麗風(fēng)景相和諧的文明之旅。
大家看了這個(gè)故事，一定深有啟發(fā)吧。文明不一定非要干大事，也可以從我們身邊的小事做起。我們在文明行動(dòng)中邁出一小步，那對整個(gè)社會(huì )的文明來(lái)說(shuō)就是邁出了一大步。在2008年奧運會(huì )時(shí)，讓全世界人民看到一個(gè)文明進(jìn)步的中國吧！
文明在身邊作文13
文明，是衡量一個(gè)人道德的基準。尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明。那什么才是文明呢？原來(lái)人類(lèi)所創(chuàng )造的財富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。
可在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著(zhù)不文明的一幕。
在星期六，我去學(xué)習英語(yǔ)。公交車(chē)上，兩位婦女正高聲談笑，絲毫不顧別人的感受。一位阿姨正打電話(huà)，手機開(kāi)著(zhù)揚聲器，生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的。一位叔叔錯過(guò)了站，大聲責怪司機沒(méi)有提醒……公交車(chē)上一片“歡騰”。
但是，咱們身邊還是有好榜樣，他們講文明，懂禮貌。
在候車(chē)廳，一位叔叔抽完了一支香煙，帶著(zhù)火星的煙頭隨手一丟，走了。一個(gè)小女孩走過(guò)，用腳踩熄了煙頭，扔進(jìn)了垃圾桶；上了長(cháng)途大巴，吃完發(fā)好的零食后，隨地都是零食包裝，一個(gè)中學(xué)生走過(guò)來(lái)，一一將他們放進(jìn)自己的垃圾袋；車(chē)到站了，許多人都下了車(chē)。一個(gè)小包落在車(chē)上，一位老爺爺下車(chē)了，發(fā)現了那只包。尋找著(zhù)失主……
��！原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單。其實(shí)我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向文明邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
是呀！如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，也不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦
松蘇內吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：文明是人類(lèi)共處的金鑰匙。 在現代文明社會(huì )里講文明這種美德是應當更加大力弘揚。在學(xué)校里，老師常常教導我們要做一個(gè)講文明的小學(xué)生。我想，要做到文明并不難，有時(shí)候路上一句普通的.問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，都體現出人與人之間的相互尊重，會(huì )讓人感到溫暖、感到幸福，如遇到有困難的人，伸出手幫助，這時(shí)你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關(guān)懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著(zhù)；遇到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享。文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì )。讓我們攜手共創(chuàng )一片文明的藍天，文明就在我們身邊！
文明在身邊作文14
文明就像太陽(yáng)一樣，時(shí)常照耀著(zhù)我們。沒(méi)有了太陽(yáng)，萬(wàn)物不能生長(cháng)；沒(méi)有了文明，人類(lèi)無(wú)法生存。雖然有時(shí)文明會(huì )被“污染”，但只要努力，文明就會(huì )像火炬一樣在我們心中傳遞。
永叔公園坐落在美麗的恩江河畔，是為了紀念唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修而修建的。公園里綠草如茵、楊柳依依、碧水蕩漾、百花爭艷，這里不但景色怡人，而且文化氣息濃厚，是人們休閑游玩的好地方，公園里常常是游人如織。
可在這景色優(yōu)美的公園里，卻有一些不文明的因素在滋生。暑假的`一天，我和同學(xué)去永叔公園玩。走到大門(mén)口，居然看到鎮守大門(mén)的兩名獅子大將上寫(xiě)有“某某到此一游”的字跡。走進(jìn)公園，只見(jiàn)小徑上、草坪中到處都是果殼、紙屑。那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸的詩(shī)人身上全是游人留下的各種字跡。雄偉壯觀(guān)的報恩寺塔，不時(shí)散發(fā)出一陣陣臭味，原來(lái)它的身體里被人們倒滿(mǎn)了垃圾。碧綠的湖水不再清澈了，湖面上還時(shí)時(shí)漂著(zhù)一條條死去的小魚(yú)。我和同學(xué)爬上了至喜亭，一股怪味撲面而來(lái)。呀，居然有人在上面隨地小便。我看著(zhù)這些，心中真是又生氣又難受：這些人怎么這么不文明呢？
這時(shí)，一串銀鈴般的笑聲從門(mén)口傳來(lái)，原來(lái)是一群少先隊員們，他們手拿掃帚、桶子、抹布向永叔公園走來(lái)。他們有的掃走廊，有的掃報恩寺塔，有的擦石獅子，有的用網(wǎng)子打撈湖里的垃圾……他們的衣服弄臟了，汗水從他們臉上流下來(lái)，可他們卻一點(diǎn)也不在乎�？粗�(zhù)這一切，我感動(dòng)了，和同學(xué)一起加入了他們的行列。大約過(guò)了二三個(gè)小時(shí)，永叔公園又變得一塵不染了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖晃著(zhù)，歡笑著(zhù)，好像在唱著(zhù)贊美的歌。少先隊員們集合在一起，他們商量著(zhù)怎樣才能讓人們自覺(jué)地保護環(huán)境。其中一個(gè)女孩說(shuō)：“要不，我們寫(xiě)一些標語(yǔ)，讓游客們不要亂扔垃圾，好不好？”大家一致同意。一會(huì )兒，一條條“保護環(huán)境，人人有責！”“離文明只差一步！”的標語(yǔ)已貼在了垃圾筒上�？粗�(zhù)這一切，少先隊員們高興地笑了，游客們也向他們投去了贊許的目光。
��！他們的心靈竟是這樣美。我們向往現代文明，同時(shí)也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明。從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。
文明在身邊作文15
文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復雜，它體現在方方面面。
尊老愛(ài)幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛(ài)他人，注意環(huán)境衛生……這些都可以體現一個(gè)人的文明。但是通常人們都會(huì )在某種情況下忘記文明做人。
有一次，我和爸爸媽媽一起去浙江旅游，我們一到浙江，放好行李之后就坐公交車(chē)去玩。在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位，正準備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對小男孩說(shuō)：“好孩子，謝謝你！”
這是一件簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事情，但我不明白的是，為什么一個(gè)孩子都會(huì )做的事情，這么的成年人，在車(chē)上都會(huì )熟視無(wú)睹？
這個(gè)問(wèn)題體現在這一方面，比如說(shuō)走在大街上，許多人們仿佛沒(méi)有看見(jiàn)前方不遠的垃圾桶，為了方便，將垃圾隨手一扔。
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的.大多數是中國大陸的游客�！�
這人看了十分難過(guò)，我想，為何其它國家的人們能夠做到的事情，可我們卻不能呢？這是因為，即便再三強調要講文明，宣傳文明的重要性，人們都沒(méi)有真正地去把它記在心中，因為我們沒(méi)有從小去養成這些習慣，沒(méi)有從自身做起。
請想一想，如果我們每一個(gè)人都不去亂扔垃圾，地面干凈整潔，就不會(huì )有人去亂扔垃圾，破壞環(huán)境。
文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。
在校園中，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，隨處丟棄的飲料瓶，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。
很多人把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎�，F在，我們正處于成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，好的文明習慣如今不養成，以后很難改變，因為習慣已成自然。
讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。