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講文明作文

時(shí)間:2023-11-20 09:26:18 文明 我要投稿

講文明作文15篇(精品)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的講文明作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

講文明作文15篇(精品)

講文明作文1

  今天第三節課是中隊會(huì ),老師打開(kāi)電視,讓我們觀(guān)看了關(guān)于文明禮儀的視頻,中隊會(huì )的主題是:熱情待客,文明做客。

  視頻里面講了,出去的時(shí)候一定要衣冠整潔,這樣才能對過(guò)路人有禮貌,要是有人來(lái)你的家里做客時(shí),家里的主人已經(jīng)做好了飯菜,如果客人不想吃這些菜的話(huà),你就要給客人另外再做,不能給客人說(shuō)不禮貌的.話(huà),要是有客人在你家和父母談話(huà)時(shí),你不應該插嘴,這樣就對客人不禮貌。

  老師還讓我們觀(guān)看了關(guān)于文明禮儀的圖片,老師還讓我們演了關(guān)于樂(lè )樂(lè )猴去鹿大叔、熊大嫂家做客的情形。

  第一次樂(lè )樂(lè )猴去鹿大叔家做客,樂(lè )樂(lè )猴把小鹿的房間弄的一團糟,后來(lái)樂(lè )樂(lè )猴再來(lái)鹿大叔家做客的時(shí)候,鹿大叔給他講了一個(gè)文明禮儀的道理,后來(lái)樂(lè )樂(lè )猴不再那么頑皮了。

  樂(lè )樂(lè )猴又到了熊大嫂的家里,這次樂(lè )樂(lè )猴改掉了自己的毛病。

講文明作文2

  我想許多人會(huì )說(shuō):“不文明太多,壞風(fēng)氣太重。怎么講文明,如何樹(shù)新風(fēng)?”

  不說(shuō)中華十三萬(wàn)萬(wàn),不說(shuō)四川九千萬(wàn),單是內江四百二十萬(wàn),你敢說(shuō)謀閉不興,盜竊亂賊不作,你敢外戶(hù)不閉嗎?工廠(chǎng)里、商店中、學(xué)校里、社區中言不及義者有之際,為行小惠者有之,出口傷人者有之,動(dòng)輒拳腳者有之際

  于是,懂一點(diǎn)歷史的懷古傷今,知道些地理的.抑中揚外,了解語(yǔ)言高喊口號,悲觀(guān)的大唱反調他們筆走龍蛇,口若懸河,伐不文明之現象,誅不正義之此風(fēng),想復立中華之文明。

  我們一介初中生,如何比他們經(jīng)天緯地、旋乾轉坤?但天下興亡,匹夫有責,我們要提高個(gè)人修養、弘揚民族文化,振興禮儀之邦。

  于是,“一個(gè)轉身”,是“一條新生路”,且并沒(méi)有“玄虛起來(lái)”:我們只能從小事做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。今天拾一片紙屑,明天撿一個(gè)煙頭;今天節約一滴水,明天省下一度電;今天獻一點(diǎn)微笑,明天捐一片愛(ài)心我們別無(wú)選擇,沒(méi)有口,但有手。

  毛主席說(shuō):“星星之火,可以燎原”,我們初中生雖勢單力薄,但須知事在人為。我堅信:講文明豈是遙遙無(wú)期,樹(shù)新風(fēng)只是早晚而已!

講文明作文3

  講文明,是我們每個(gè)公民應盡的責任。下面,就讓我來(lái)講講我和媽媽親眼所見(jiàn)的一個(gè)不文明現象吧!

  今天早上,媽媽帶著(zhù)我去公園里散步。走著(zhù)走著(zhù),我腳下忽然一陣踉蹌,我連忙扶住媽媽的手,低頭一看,發(fā)現我踩到了一對暗黃色的排泄物——狗屎。媽媽看見(jiàn)我的臉一陣紅一陣白,便說(shuō):“你怎么會(huì )踩到狗屎?”我不耐煩地說(shuō):“您以為我愿意呀!”正說(shuō)著(zhù),我忽然看見(jiàn)一位阿姨正牽著(zhù)一條狗,悠閑地散著(zhù)步呢!我連忙走過(guò)去,有禮貌地對阿姨說(shuō):“阿姨,您不能讓您家的小狗隨地大小便,我們要愛(ài)護環(huán)境,做一個(gè)文明的市民。請把這堆狗屎鏟掉,扔進(jìn)垃圾箱里去吧!”阿姨聽(tīng)了,不服氣地看了我一眼,就頭也不回地走了。我望著(zhù)這位不講文明的阿姨,心里有一種說(shuō)不出的滋味。

  要想我們的城市變得更加美麗,我希望小狗小貓的`主人們對自己的寵物負責,不要出現一些不文明的現象,做一個(gè)講文明的市民!

講文明作文4

  我是一名剛上一年級的小學(xué)生,學(xué)校里的一切對我們來(lái)說(shuō)都很新鮮,特別是操場(chǎng)邊上的那幾個(gè)運動(dòng)器材,而秋千就是我最喜歡玩兒的'了。有一天,我們班放學(xué)比較早,我是第一個(gè)到秋千上玩兒的,一會(huì )兒,我旁邊就有好幾個(gè)小朋友等在那里了。我想,以前有的同學(xué)一直也不下去,我等到很晚也沒(méi)排到我,那時(shí)候我可失望了。如果我也像他那樣,是不是這幾個(gè)排隊的同學(xué)也要失望了呢!所以我很快就下來(lái)了,和等著(zhù)的同學(xué)說(shuō),你們玩兒吧,我們換著(zhù)玩兒。那時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有家長(cháng)說(shuō),真是個(gè)懂事的好孩子,我聽(tīng)了心里高興極了。媽媽說(shuō),這就是文明禮貌的快樂(lè )。

  還有一次,我和媽媽坐車(chē)去姥姥家,車(chē)上的人很多,一個(gè)阿姨站起來(lái)給我讓座,我又把座位讓給了一位老奶奶,阿姨問(wèn)我為什么要讓座,我說(shuō):我在向阿姨學(xué)習,我已經(jīng)長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼。車(chē)里的人都夸我,我當時(shí)心里美滋滋的。

  我想如果每個(gè)人都講文明懂禮貌,是不是每個(gè)人都會(huì )這么快樂(lè )呢!

講文明作文5

  我們首都已經(jīng)取得了2008年奧運會(huì )的主辦權,把“綠色奧運”作為主題之一!熬G色奧運”不光是一個(gè)口號,更是一種責任。北京綠色奧運的宗旨是:為奧運提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、市民具良好道德、良好生態(tài)意識的世界一流文明城市。

  作為一名中國小公民應該貢獻自己的一份力量。

  首先,我要學(xué)習奧運知識,了解奧運鍵兒拼搏的'精神,把這種精神用到我的學(xué)習生活中。不怕困難,做好我現在應該做好的每一件事。

  其次,我還要努力學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)做北京奧運使者。我知道我們國家還會(huì )舉辦好多次奧運會(huì ),將來(lái)我要成為一名奧運使者,為奧運會(huì )貢獻自己的力量。只有現在努力學(xué)習,長(cháng)大才能為奧運做更多事。

  還有,我現在要做環(huán)保小衛士,號召所有同學(xué)都來(lái)愛(ài)護環(huán)境,讓2008的天空更藍、水更清。我們不亂扔垃圾,還要學(xué)著(zhù)把垃圾分類(lèi)處理;我們會(huì )更節約水電,愛(ài)護國家寶貴資源;我們珍愛(ài)花草樹(shù)木,積極參加植樹(shù)活動(dòng),為綠色祖國添磚加瓦!拔覀儠(huì )做得更好!”這是我們環(huán)保小衛士的響亮誓言!

  親愛(ài)的朋友們:我們共同努力吧!讓全世界看到一個(gè)熱情、文明、美麗、先進(jìn)的中國。 我熱愛(ài)奧運,我期待奧運成功!

講文明作文6

  講文明樹(shù)新風(fēng),大家行動(dòng)起來(lái)。

  這不,那天我在公園玩,不去不知道呢,一去才發(fā)現:呀!星期六星期天去公園的人真多,人多垃圾也多,往地下一看,垃圾袋呀,廢紙呀,食品袋等等丟的滿(mǎn)地都是,讓人看著(zhù)都不舒服。在公園因為人多,讓人心情煩躁。正在這個(gè)時(shí)候我忽然看到前面有個(gè)身影蹲在地上撿什么東西,我本以為那是清潔工在清掃垃圾,可越走到前面看到撿垃圾的人有好幾個(gè),這是怎么回事呢?我跑過(guò)去一看,呵,原來(lái)是跟我看著(zhù)差不多大的同學(xué)在撿地上的垃圾呢!我忍不住問(wèn)了其中一個(gè):“哎,同學(xué)你好,你們?yōu)槭裁匆诠珗@撿垃圾呢?是老師布置的.作業(yè)嗎?”“不是的,馬上就國慶節了,講文明要從自己做起,每個(gè)人都從我做起,那么中國才會(huì )人人都講文明了!蔽衣(tīng)了他說(shuō)的那段話(huà),禁不住叫好:“是呀,你們做的太好了!我也要這么做!”

  相信文明就在我們身邊,離我們很近很近!近得觸手可及……只要我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì )邁出一大步……確實(shí),只要人人為文明作出一點(diǎn)貢獻,文明就在我們身邊。

講文明作文7

  我們處在一個(gè)日益變化的大世界里,而我每天都用我的小眼睛看世界上的是是非非,或善、或美、或丑、或惡……

  一天我正在街上散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)街上“砰”的一聲,一個(gè)騎著(zhù)摩托車(chē)的年輕人撞上了騎自行車(chē)的老爺爺。年輕人站了起來(lái),拍了拍身上的塵土,向老爺爺吼道:“你這個(gè)老頭子,騎車(chē)沒(méi)長(cháng)眼睛呀……”說(shuō)著(zhù),他扶起損壞了一點(diǎn)兒的摩托車(chē),頭也不回地走了。

  這時(shí),老爺爺看著(zhù)受傷的手臂,說(shuō)道:“現在的年輕人也真是的,越來(lái)越不懂得尊老愛(ài)幼了!边@時(shí),迎面走來(lái)一位年輕的警察,他走到老爺爺身旁,推著(zhù)車(chē),扶著(zhù)老爺爺走到警亭邊坐下。拿出止疼藥,擦在老爺爺的傷口上。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝您,警察同志!本焓迨逭f(shuō):“不用謝,我是一名人民警察,人們警察就應該幫助大家,保護大家!

  一時(shí)間,這件事反復交替在我的.腦海中,這件事包含了世間人人都喜愛(ài)的真、善、美;也包含了人人都憎恨的丑和惡。如果真、善、美是一塊美玉,丑和惡則是美玉上的瑕疵。小眼睛看大世界,我希望看到人間處處都是沒(méi)有瑕疵的美玉!

講文明作文8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,空氣清新的早晨,小熊和小猴一起去公園玩。

  剛走了一會(huì ),小猴就熱得滿(mǎn)頭大汗。正巧,前面有一湖清澈明亮的湖水和一塊大石頭。小猴一看,心里可高興了。它猛地一跳跳到大石頭上。它對小熊說(shuō):“這湖水這么清澈一定很涼爽。也讓你看看我的`舞姿!毙⌒苈(tīng)了,連忙搖頭,對小猴說(shuō):“這兒是公共場(chǎng)所,你不能在這兒洗澡!”小猴聽(tīng)了,撓了撓頭,掃興地跳了下來(lái)。

  又走了一會(huì ),小猴看見(jiàn)兩根柱子,風(fēng)景很美,便想留個(gè)紀念。它把尾巴一卷,爬上了柱子。然后像變魔術(shù)一樣,從口袋里拿出了毛筆“刷刷刷”地寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊看了,頭不停地搖著(zhù),手也不停地搖著(zhù)。它一把把小猴子拉了下來(lái),拉到了草坪上。小猴子大叫著(zhù):“小熊,你干什么?”小熊說(shuō):“這兒是公共場(chǎng)所,你怎么亂涂亂畫(huà)呢?”小猴慚愧地低下了頭,拿著(zhù)抹布擦到了柱子上的字。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了滿(mǎn)意的笑了。

講文明作文9

  今天通過(guò)預習《爭吵》這篇課文,使我很受觸動(dòng),其實(shí)課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到,我下定決心,要以克拉蒂為榜樣,從小事做起,做一個(gè)講文明懂禮貌的'好孩子。爸爸長(cháng)期出差在外,我很想念他,下面是我給爸爸打電話(huà)的對話(huà)記錄,我使用了很多禮貌用語(yǔ)。首先我撥通了爸爸所在地的電話(huà),電話(huà)接通了,一位叔叔的聲音傳了過(guò)來(lái),叔叔問(wèn):“你好,請問(wèn)你找誰(shuí)?”我怯怯地回答:“你好,叔叔,請幫找一下我的爸爸張偉好嗎?”叔叔說(shuō):“好呀,你稍等一下!蔽腋吲d地說(shuō)“謝謝!卑职纸舆^(guò)電話(huà)說(shuō):“剛才叔叔說(shuō)你很懂禮貌,是嗎?”我不好意思地說(shuō):“是的!卑职挚湮艺f(shuō):“真是個(gè)好孩子!蔽曳浅8吲d。

  我問(wèn)爸爸:“這幾天工作累嗎?睡覺(jué)睡的香嗎?”爸爸說(shuō):“不累,睡覺(jué)也很香。你最近學(xué)習怎么樣?作業(yè)完成的好不好?”我告訴爸爸:“你不用擔心,我會(huì )管理好自己的!卑职指吲d地了笑了。最后我說(shuō):“祝爸爸做個(gè)好夢(mèng)!再見(jiàn)!

講文明作文10

  文明相對于蒙昧、野蠻而言,指人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步程度和開(kāi)化狀態(tài),是人們改造自然、改造社會(huì )的實(shí)踐活動(dòng)在物質(zhì)和精神生產(chǎn)、生活方面取得的積極成果的總和。社會(huì )文明包括物質(zhì)文明和精神文明兩個(gè)方面。物質(zhì)文明是人類(lèi)改造自然的物質(zhì)成果,它表現為社會(huì )物質(zhì)生產(chǎn)的進(jìn)步和人們物質(zhì)生活的改善。精神文明是人們在認識和改造客觀(guān)世界與主觀(guān)世界的過(guò)程中所取得的精神成果,它表現為社會(huì )精神生產(chǎn)的`發(fā)展和人們精神生活的提高。物質(zhì)文明和精神文明之間是辯證統一的關(guān)系:物質(zhì)文明建設是精神文明建設的基礎,精神文明建設對物質(zhì)文明建設又起巨大的推動(dòng)作用。兩種文明建設互為條件又互為目的。物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展,是社會(huì )的改造和社會(huì )制度的進(jìn)步的最終表現和客觀(guān)標志。建設社會(huì )主義社會(huì ),必須同時(shí)進(jìn)行物質(zhì)文明和精神文明的建設。堅持兩個(gè)文明一起抓,是黨和國家的基本方針。唯有如此,才能實(shí)現社會(huì )經(jīng)濟的繁榮和社會(huì )的全面進(jìn)步。

講文明作文11

  星期天,我提議全家人去綜合樓撿垃圾--愛(ài)護環(huán)境,為濮陽(yáng)城市衛生出一份力,爸爸媽媽爽快的答應了。

  我們一起出發(fā),一會(huì )就來(lái)到了綜合樓的'的大院,發(fā)現王子康也在這里。我馬上跑過(guò)去,我們一塊撿垃圾,很快我們就進(jìn)入了狀態(tài)。

  "看我360度大旋轉找垃圾目光大法!"我使出了我的絕招,哈哈!馬上就發(fā)現那邊大樹(shù)下有塑料瓶子。我跑過(guò)去,一下子就撿了兩個(gè)塑料瓶子,我還撿了塑料袋子、果皮、易拉罐桶、紙片、煙頭……

  我跑到最近的一個(gè)垃圾箱,垃圾箱是分種類(lèi)的哦,分為可回收和不可回收。我把塑料瓶子、塑料袋子、易拉罐桶、紙片……都放進(jìn)可回收垃圾箱,把果皮、煙頭……放進(jìn)了不可回收的垃圾箱。

  一下午的時(shí)間過(guò)去了,附近環(huán)境清潔一新。盛開(kāi)的鮮花向我微笑,嫩綠的小草向我點(diǎn)頭,春風(fēng)吹來(lái)花香把我陶醉了。

講文明作文12

  中國,是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國,但一個(gè)文明大國,卻因為“老人跌倒到底扶,還是不扶?”而被世人所拷問(wèn)。這樣下去,中國,還配得上“禮儀之邦”的稱(chēng)號嗎?——題記

  這幾天,新聞報道里經(jīng)常說(shuō):有人見(jiàn)死不救,跌倒老人無(wú)人攙扶等事件。我就不明白,為什么大家都怕老人“碰瓷”,而把生命視為草芥呢?想到這里,我不禁回憶起幾天前的一件事。

  那天,我正從課外班回家,在路上,一輛摩托車(chē)從我身旁飛快的呼嘯而過(guò),讓我猝不及防,差點(diǎn)就被撞到了,但是,下一秒,我聽(tīng)見(jiàn)了一位老奶奶的叫喊:“哎呦”只見(jiàn)那位老奶奶跌倒在地,我隱約聽(tīng)到旁邊那個(gè)騎摩托車(chē)小伙說(shuō)了聲:“真倒霉”然后騎著(zhù)摩托車(chē)飛快的逃走了。聽(tīng)著(zhù)老奶奶痛苦的'呻吟,我急忙跑上前去,想攙扶老奶奶?蛇@時(shí),已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶,將老奶奶扶到馬路邊,親切的詢(xún)問(wèn)老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫院,但最后他們還是覺(jué)得先讓老人的兒女來(lái)比較好。

  不一會(huì ),老人的兒子來(lái)了,他看見(jiàn)這么多人救他的媽媽?zhuān)?dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝大家……”隨后,扶著(zhù)老人回家了。

  只要我們講文明,懂禮儀,讓文明美德跟著(zhù)我們走,我相信,禮儀之邦這個(gè)稱(chēng)號,永遠都在中國!

講文明作文13

  文明是人生重要的一部分,沒(méi)有文明,世界就像一個(gè)垃圾場(chǎng),垃圾到處都是,罵人的臟話(huà)隨處可聞,假如生活在這樣一個(gè)不文明的世界里,肯定不會(huì )給我們的生活帶來(lái)快樂(lè )和幸福。

  早上起來(lái),人們吃早飯留下的塑料袋隨手一扔就不管了,這樣的“文明”對大家有好處嗎?午飯的塑料飯盒和一次性筷子不但沒(méi)有回到各自的“家里”去,反而被人們拋棄在外,孤零零地躺在馬路上,無(wú)家可歸。夜晚,星星給人們當路燈,人類(lèi)卻在無(wú)條件地污染大地,讓星空不再明亮,讓大地飽受摧殘。

  說(shuō)文明話(huà),做文明事,這是最基本的做人的道理,而有些人卻做不到,遇到一點(diǎn)小事就和別人吵起來(lái),滿(mǎn)口臟話(huà),讓相互之間的關(guān)系再也不能融洽,讓一對要好的'同學(xué)成為“小仇人”,讓文明的校園變得不再文明。

  我們更應該自覺(jué)地制止不文明的行為,這樣才能讓文明在我們心中永遠美麗。

講文明作文14

  我們國家是禮儀之邦,當然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責任,也是我們的義務(wù)。

  但是,這個(gè)社會(huì )上也有一些不懂得文明,禮貌的人。據都市報道上報道,有兩個(gè)人在公交車(chē)上坐,在里面的那位女士說(shuō):“你擠到我了,請你往外挪一挪!倍莻(gè)男士卻說(shuō):“擠你了又沒(méi)擠我,關(guān)我屁事!彼@么一說(shuō)周?chē)娜硕伎床黄鹚?墒撬麉s說(shuō):“看什么看,怎么了?不服氣?”周?chē)?人非常氣憤:這人真是太沒(méi)有素質(zhì)了,但是他們都不愿和他計較。

  這樣的人我們就不能去學(xué),雖然社會(huì )上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,講禮貌的。

  那是我媽媽?xiě)盐业艿艿臅r(shí)候,每次坐公交車(chē),媽媽一上車(chē)就有人給媽媽讓座,無(wú)論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐?粗(zhù)媽媽臉上洋溢著(zhù)的幸福的笑,我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了溫暖。

  我們就處在這個(gè)文明的社會(huì ),如果每個(gè)人都懂文明,講禮貌,那么,我們都會(huì )感到無(wú)比的幸福。

講文明作文15

  星期日,姥爺帶我去第八市場(chǎng)和永輝超市買(mǎi)菜,一路走下來(lái),買(mǎi)了很多東西。有肉類(lèi)、蔬菜、水果。購物袋挺沉的,都裝不下了,我也拎著(zhù)好幾袋比較輕的東西。

  跟著(zhù)姥爺走出了超市,一出門(mén),看見(jiàn)了一個(gè)小男孩將剛吃過(guò)完的面包袋隨手扔在了地上,拍拍手就跑下臺階去不玩耍了,轉頭一看,垃圾桶就在五步遠的超市門(mén)口,我心想:垃圾桶就在邊上,怎么這么不文明不愿意走幾步呢?

  我跟姥爺說(shuō):“那個(gè)小孩子亂扔垃圾袋,別人如果踩著(zhù)了會(huì )滑倒的,我去拾一下!崩褷斦f(shuō)好,于是我撿起袋子,連同垃圾桶邊不知誰(shuí)扔下的礦泉水瓶一起扔進(jìn)垃圾桶,然后跟姥爺回家了。

  在路上,姥爺說(shuō):“你今天做了一件小小的`好事,要表?yè)P你!蔽覍褷斦f(shuō):“雖然是小事,但是媽媽說(shuō)凡事從身邊小事做起,老師也說(shuō)學(xué)習雷鋒叔叔,做好事也是要從小事做起,老師說(shuō)講文明、講衛生、愛(ài)護環(huán)境,人人有責!”姥爺聽(tīng)了,摸著(zhù)我的頭,高興地笑了!

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