[通用]文明就在身邊作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的文明就在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明就在身邊作文1

　　他，半句話(huà)都沒(méi)和我說(shuō)過(guò)；他，連叫什么名字我都不知道；他，比我大好多應該上初中了吧；他，就住在我家對面，隔得近，但兩幢樓房又像兩個(gè)世界。不知不覺(jué)，我關(guān)注起他來(lái)，他，給我帶來(lái)了很大的改變。

　　很久以前，我時(shí)�？床粦T他，因為他小氣�？窗�，傍晚做飯不開(kāi)燈，像什么樣！憑借那微弱的夕陽(yáng)，忙里忙外。我家卻燈火通明，人外出也開(kāi)著(zhù)，那樣回來(lái)就很有幸福感。更奇怪的是，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只開(kāi)一盞臺燈，太小氣了吧！我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都是把我書(shū)房的燈全部開(kāi)起來(lái)，那樣就如同白天做作業(yè)一樣，也保護眼睛呀�？墒堑搅四秒娰M單的時(shí)候，媽媽總是對我大叫“陳飛揚，你看看，這個(gè)月我們家電費又400多塊，再不儉省，負擔不起喲�！边@下我才明白，他教會(huì )了我“小氣” 。

　　他待人和藹，從不亂罵人，即使別人做得不對，他也會(huì )用自己的行為來(lái)教育別人，就拿前幾天的事來(lái)說(shuō)吧，那天，我下樓扔垃圾，因為垃圾桶在遠處，我懶得過(guò)去，所以我想了一個(gè)主意，等周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候，“呼”的.一下，我把垃圾袋遠遠地對準垃圾桶拋了過(guò)去，可惜，練習太少，沒(méi)投中，倒是把垃圾袋扔到了邊上的花叢中，我想管它呢，反正有做衛生的阿姨會(huì )弄，正當我準備揚長(cháng)而去的時(shí)候，他卻一個(gè)箭步?jīng)_了上去，提起花叢中的那袋垃圾對我笑了笑，朝垃圾桶走去，我的臉一下就紅了，飛快地朝他跑去，搶過(guò)垃圾袋，又飛快地沖向垃圾桶，等我回頭看他時(shí)，他已轉身騎車(chē)走了－－－－

　　他時(shí)常出現在我的旁邊，他是誰(shuí)一，這并不重要，國灰，他無(wú)聲地教導著(zhù)我，文明就是將身邊的小事做好。

文明就在身邊作文2

　　如果你失去了今天，你其實(shí)不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你失去的金錢(qián)，你其實(shí)不算失敗，因為人生的價(jià)值并不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為文明是做人的真諦。我的媽媽在麥德龍工作，經(jīng)常碰到一些問(wèn)題：有顧客不講道理、遇到外國顧客語(yǔ)言不通......一次，問(wèn)題又來(lái)了......

　　這次，一位外國顧客來(lái)到麥德龍購物，可身上沒(méi)有帶現金，信用卡也不是銀聯(lián)卡，不等刷，急得就像熱鍋上的螞蟻————團團轉。他急匆匆地走到服務(wù)臺，問(wèn)媽媽該如何解決�？墒�，媽媽不懂英語(yǔ)，也根本聽(tīng)不明白這為顧客在說(shuō)什么，使她迷惑不解�？蛇@位外國顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境，見(jiàn)媽媽聽(tīng)不懂，就更加著(zhù)急了。

　　媽媽知道打斷別人說(shuō)話(huà)是不文明的行為，所以耐心等待顧客說(shuō)完，做了個(gè)“請稍等片刻”的手勢，找來(lái)一位懂英語(yǔ)的同事翻譯。接著(zhù)，這位外國顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下，媽媽終于明白了，她謝絕了同事，把外國人帶到了門(mén)口的提款機前，看著(zhù)人民幣從取幣口“跑出來(lái)”，外國顧客笑了，笑得那么舒暢。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那位外國顧客買(mǎi)好東西后經(jīng)過(guò)服務(wù)臺，還連連向媽媽表示感謝�，F在他常常來(lái)麥德龍買(mǎi)東西，還帶來(lái)他的朋友呢！

　　常聽(tīng)媽媽說(shuō)，做服務(wù)行業(yè)的，賣(mài)出的不僅僅是商品，如果服務(wù)態(tài)度不好，再好的.商品也不會(huì )有顧客來(lái)買(mǎi)。文明、禮貌、比商品本身更重要。

　　文明離我們也許只有十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實(shí)，文明就在我們身邊。它，并不是一定要讓世人為之震撼，彎一彎腰，揮一揮手，這不也是一種文明嗎？文明，充滿(mǎn)著(zhù)每一個(gè)角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個(gè)人的心靈。

文明就在身邊作文3

　　最近，東莞正在創(chuàng )建“文明城市”，提出口號“東莞因你而文明”。不錯，文明這東西，并不是看這個(gè)地方有多么漂亮、多么發(fā)達的，而是從每一個(gè)市民的行為習慣中看出來(lái)的。

　　從小我們就開(kāi)始學(xué)習：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物……因為文明就在我們的邊。地上有一張紙屑，我們只有輕輕地彎一下腰，伸手去撿起，扔進(jìn)垃圾桶，這便是一種文明。有一些人總是說(shuō)：“我是一個(gè)文明人�！笨墒�，他們的文明從哪里體現出來(lái)呢？在街上行走著(zhù)，一邊吃東西一邊說(shuō)話(huà)，東西吃完了把包裝袋往地上一扔，這是文明嗎？?jì)H管平時(shí)把自己宣傳得多夸張：我從不隨地扔垃圾，我經(jīng)常都會(huì )主動(dòng)撿起垃圾……但只要被別人發(fā)現一次的不文明習慣，可能就會(huì )被人貼上“不文明”的標簽，一輩子也抹不掉。

　　舉止要文明，說(shuō)話(huà)就更加要文明。開(kāi)口的一句“您好”“早安”也是文明的體現。有的人很奇怪，打扮得斯文有大方，看上去猶如飽讀詩(shī)書(shū)的圣人一般，可是一不小心開(kāi)口說(shuō)話(huà)，卻是語(yǔ)出驚人。那些粗言穢語(yǔ)如連珠發(fā)射的炮彈一樣，一枚又一枚，一句又一句，好像是不用經(jīng)過(guò)大腦思考，字字鏗鏘，真是令人欽佩��！難道文明是這樣的嗎？我們都知道并不是如此，為什么就不能把那“倒背如流”的`粗言穢語(yǔ)改變成為謙稱(chēng)敬語(yǔ)呢？

　　文明就在身邊。留意身邊的每一樣事物、每一個(gè)人物，我們都能發(fā)現文明的存在。大到國家大事，外國領(lǐng)導到中國訪(fǎng)問(wèn)，對外國人熱情的款待，一句真誠的“歡迎”，一個(gè)溫暖的擁抱，是一種文明；小至普通市民，過(guò)馬路使用斑馬線(xiàn)，開(kāi)車(chē)時(shí)讓老人小孩先過(guò)，排對不插隊，這也是一種文明。

　　文明就在身邊。不同年齡的人有不同的文明。小孩子的文明，是看到朋友問(wèn)聲好、握握手；青少年的文明，是上課專(zhuān)心聽(tīng)講、不隨便與別人吵架；成年人的文明，是尊老愛(ài)幼、幫助他人；老年人的文明，是……

　　身邊的一點(diǎn)一滴，都是文明的所在，做文明人，做文明事，文明就在身邊，城市因我們而文明。

文明就在身邊作文4

　　都說(shuō)自發(fā)的行為才是最真實(shí)的，沒(méi)有外人約束下的真實(shí)表現最能表現一個(gè)人的品質(zhì)。我們的學(xué)生到底是不是合格的文明小學(xué)生，不止要看他在學(xué)校的表現，更重要的是走出校門(mén)之后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　作為一名不住校的老師，就有了更多全面觀(guān)察學(xué)生的有利機會(huì )。來(lái)看看身為教師的我平凡的一天吧！乘坐大學(xué)路南三環(huán)的268路公交車(chē)的人總是不少，除了上學(xué)的學(xué)生就是我們學(xué)校和二中的教師，更多的就是去農副產(chǎn)品買(mǎi)東西的老爺爺老奶奶，他們大多推個(gè)小拉車(chē)，坐一大早的268去給家人采購新鮮又便宜的蔬菜水果，農副產(chǎn)品。在排隊上車(chē)的時(shí)候你就會(huì )發(fā)現，眼疾手快的孩子們總是把先上車(chē)的機會(huì )留給老年人，自己靜靜的在后邊等，一般都是最后一名上車(chē)，有的時(shí)候車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位，他們也沒(méi)有半分焦急的神情。

　　幸運的時(shí)候會(huì )有空座位，他們會(huì )開(kāi)心地坐下，靜靜的度過(guò)上學(xué)路上的小半個(gè)小時(shí)乘車(chē)時(shí)間。半路上如果發(fā)現新上車(chē)的老年人沒(méi)有座位，他們會(huì )立馬站起來(lái)讓座。如果說(shuō)他們是因為有老師在那就大錯特錯了，因為他們每天都是如此，更有那些小小的連老師是誰(shuí)還認不清的.一年級小學(xué)生，乖乖的站在爺爺奶奶身旁也要把位子讓給需要的人。都說(shuō)孩子最喜歡嘰嘰喳喳，但是等車(chē)時(shí)笑成一團的孩子，上了車(chē)之后都會(huì )非常安靜，即使偶遇認識的同學(xué)也是一個(gè)微笑，彼此說(shuō)話(huà)也是輕輕巧巧就擔心會(huì )影響到其他人。車(chē)輛進(jìn)站了，他們趕緊讓開(kāi)通道，方便乘客上下車(chē)。如果發(fā)現身旁有掉落的紙屑或者垃圾袋，他們會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶，一點(diǎn)兒都不會(huì )不好意思，好似自己身體靈活就該做這些事情一樣。

　　進(jìn)入校園孩子們就做得更好了，整齊有序進(jìn)入校園，主動(dòng)給老師同學(xué)打招呼問(wèn)好，認真負責地打掃衛生，不追逐打鬧，看到老師抱著(zhù)作業(yè)或者練習冊主動(dòng)給予幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文明的小河流，只要你留意，就會(huì )發(fā)現這些美好的行為環(huán)繞在我們的身邊，共同構成了我們美好的生活，美好的每一天。

文明就在身邊作文5

　　泱泱大中華，經(jīng)歷了五千年歲月的洗禮，文明如長(cháng)河不斷流淌著(zhù)。文明是一種美德，文明是一種品質(zhì)，文明更要我們一代又一代人的傳承。。一個(gè)甜美的微笑，一次執著(zhù)的追求，一個(gè)堅定的信念，都將成為撥動(dòng)人心靈的音符！在文明的傳承中，有一些平凡、默默無(wú)聞的人也在做著(zhù)貢獻。他們就在我的身邊--------

　　記得在幼兒園時(shí)，我每天都看見(jiàn)一位瘦弱的老人拿著(zhù)喇叭，用地道的'溆浦口音喊道：“溆浦是我家，文明衛生靠大家，竟把垃圾丟進(jìn)垃圾桶�！甭曇粢槐橛忠槐榈闹貜椭�(zhù)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他已默默堅持二十多年了。他從一個(gè)年富力強的中年人轉眼成了一位六旬老人，二十年如一日。他用最樸素的方式提升了我們對“文明”的了解，就是這樣一位普通的退休老人用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“文明”。

　　老人的精神難能可貴，但畢竟勢單力薄。近幾年來(lái)，我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，總看見(jiàn)老人的“同伴”多了。一個(gè)個(gè)穿著(zhù)橙色工作服的人拿著(zhù)掃把，推著(zhù)小車(chē)，在街道上小巷里，無(wú)聲無(wú)息地工作著(zhù)。他們是誰(shuí)：他們就是維護城市衛生的綠色天使——環(huán)衛工人。這幾年來(lái)，環(huán)衛工人比原來(lái)更加多了，這也說(shuō)明大家對環(huán)境個(gè)更重視了，文明意識更高了。我們美麗的家園越來(lái)越干凈，空氣越來(lái)越清新了。

　　為了我們的環(huán)境更美好，社會(huì )更和諧。今年，我縣許多學(xué)校組織同學(xué)們去掃街道，撿垃圾。同學(xué)們所到之處，地上的果皮紙屑都進(jìn)了垃圾箱，灰塵也無(wú)影無(wú)蹤了，讓原本干凈的馬路變得更加潔凈、亮堂了。溆浦的街道及掃街的同學(xué)們變成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　文明，如靜靜的溆水河一樣，默默地向前，向更遠的目標流淌著(zhù)------

文明就在身邊作文6

　　星期天，天氣還算涼快，天空碧藍如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子呀，今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我很高興！

　　一路上，我和媽媽邊走邊說(shuō)，不一會(huì )兒，就來(lái)到了路口。正巧，趕上綠燈，我們繼續往前走，并注意看著(zhù)四周，以防被撞倒。忽然，一個(gè)小男孩兒橫穿馬路，我真為他擔心，這可不是鬧著(zhù)玩的。這時(shí)，駛來(lái)一輛大貨車(chē)，正好與他擦肩而過(guò)，幸好沒(méi)傷著(zhù)她，好險哪！小朋友，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜生命，多學(xué)一些保護自己的本領(lǐng)。頓時(shí)，我感從心發(fā)——讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)文明城市吧！

　　又走了一段路，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在吃香蕉，她把香蕉皮往地上一扔，頭也不回地走了，我心想：難道這就是文明城市？難道可以亂扔香蕉皮？我不由自主地向前走了幾步，彎腰把香蕉皮撿了起來(lái)，扔到了垃圾箱里。我不明白為什么會(huì )這樣，于是我就問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，在社會(huì )上有些人做得好，有些人做得不好，這些做得不好的人已經(jīng)養成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個(gè)當回事，依舊那樣�！蔽颐靼琢�，我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)�你放心，我一定�?huì )做得很好的�！眿寢屝牢康匦α�。

　　哇！我們到了公園，快瞧，那里的花好美��！在微風(fēng)中跳著(zhù)引人入勝的舞蹈。我和媽媽正欣賞的時(shí)候，突然有一個(gè)小弟弟想去摘花，我急忙跑過(guò)去，制止了他的行為。我耐心對他說(shuō):“小弟弟，請不要摘花，花兒們也是有生命的。如果你把它摘下的`話(huà)，城市就失去了一朵花兒�！毙〉艿芗t著(zhù)臉說(shuō):“大哥哥，以后我會(huì )注意的�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“這就對了，再見(jiàn)�！毙〉艿苄α艘幌抡f(shuō):“再見(jiàn)�！蔽腋杏X(jué)自己成了一個(gè)花兒的保護神，我好像長(cháng)大了許多，小時(shí)候跟這個(gè)小弟弟一樣，但是我長(cháng)大了。我想，要讓世界變?yōu)樘焖{、地綠、水清、氣爽，需要大家共同努力呀！

　　創(chuàng )造文明城市，要從自己，從每一個(gè)人做起，因為文明就在我們身邊！

文明就在身邊作文7

　　我家隔壁樓有一位獨臂伯。清晨的時(shí)候總看到他與他那條老狗慢慢地去倉庫，修補他的東西。他雖失去了左臂，但剩下的手還很利索。他一向低調沉默，但如果鄰里之間有什么困難，他總會(huì )幫忙。大家都很喜歡他。

　　一日，我又從陽(yáng)臺上看見(jiàn)獨臂伯去倉庫里修修補補了。我正準備離開(kāi)時(shí)看見(jiàn)他從倉庫里艱難的拖出什么東西，仔細一看，誒？竟然是兩輛自助小黃單車(chē)。一輛少了座墊，一輛似乎鎖損壞了。這是要干嘛？難道看起來(lái)好心腸的獨臂伯，也是電視上惡意損壞并占為己有的那種人嗎？我一下子對他的看法和態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大轉彎：人不可貌相，海水不可斗量，表面上看起來(lái)的好人，原來(lái)也是個(gè)世俗又貪婪的人，偷了一輛不說(shuō)還又拿了一輛。

　　我決定靜觀(guān)其事，看這老伯還要對這兩輛可憐的單車(chē)做些什么。

　　只見(jiàn)老伯從倉庫里拿出了小黃車(chē)的底座，打開(kāi)工具箱，抱著(zhù)這壞掉的底座看了又看，又看了看單車(chē)，拿起些工具，想把底座安上去，我在心里默默地念他永遠安不上去�？稍谒�的擺弄下，他還是把底座安了上去。正當我以為老伯準備把這兩輛單車(chē)收回去時(shí)，老伯卻推著(zhù)一輛車(chē)往外走，這是去干嘛呢？賣(mài)掉這輛車(chē)嗎？還是送給別人？我的眼睛隨著(zhù)他往外走，他把車(chē)推到了小區人多的道路旁，接著(zhù)又去推第二輛車(chē)，然后頭也不回的回家去。

　　我恍然大悟，我腦袋震了一下——原來(lái)老伯是把被人毀壞的'小黃單車(chē)先收回到自家倉庫，有空時(shí)來(lái)修理！我突然覺(jué)得自己是多么地無(wú)知，多么陰暗的心理，因個(gè)別不文明的人，讓自己對那一個(gè)群體產(chǎn)生厭惡，是多么不文明的思想。我頓時(shí)在心里默默地向老伯道歉。

　　其實(shí)，文明就在我們身邊，這些人也許看起來(lái)平凡、普通，外表看起來(lái)不老實(shí)，可卻有一顆善心。有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老伯那樣的文明之舉，廈門(mén)，一定會(huì )在金磚會(huì )晤中大展文明風(fēng)采！

文明就在身邊作文8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我心情飛揚的走在上學(xué)的路上。早晨的空氣特別新鮮，天是一望無(wú)垠的藍色，草兒都仿佛伸展著(zhù)懶腰放松身體呢，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，好像在說(shuō)：“今天真是美好的一天！”

　　我走著(zhù)走著(zhù)，忽然看到一個(gè)穿著(zhù)整齊的小男孩手里提著(zhù)一個(gè)垃圾袋，我想這樣一個(gè)愛(ài)干凈的小孩子肯定也是愛(ài)文明的好孩子，可出人意料的`是，他竟然把垃圾袋丟在垃圾桶旁邊，連看都不看就走了。我心里想：“這個(gè)小男孩怎么這么懶？一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有”我必須和他講講道理。

　　我小跑著(zhù)來(lái)到他身邊，說(shuō)“請你等一下”，小男孩皺著(zhù)眉毛，不耐煩的用尖利的聲音說(shuō)：“有什么事？”我說(shuō)：“為什么不把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶呢就只是抬一下你的手而已”。小男孩的眼睛像是能?chē)姵龌饋?lái)，說(shuō)：“你是誰(shuí)啊，憑什么管我？”我心平氣和的指了指他脖子里戴的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“同學(xué)，作為一名少先隊員，應該時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)自己應該做的事情，從每一處細節著(zhù)手，如果大家都想你一樣不把垃圾扔到垃圾桶，你子昂這里會(huì )變成什么樣？恐怕會(huì )變成一個(gè)小型垃圾場(chǎng)吧，蒼蠅亂飛，臭氣熏天”

　　小男孩羞愧的低下了頭說(shuō)：“你說(shuō)得對，我不應該這樣做�！庇谑邱R上回到垃圾桶邊，將垃圾袋重新扔進(jìn)垃圾桶。

　　我想：萬(wàn)一還有人這樣扔垃圾怎么辦？我就用書(shū)包里的卡紙和記號筆做了一個(gè)“宣傳廣告”，我用記號筆在卡紙上寫(xiě)上“請將垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶里”，并用膠帶把卡紙貼在了垃圾桶上。

　　文明就在身邊。這幾個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但卻意義深刻。文明不過(guò)是舉手之勞，和諧的家園，美麗的環(huán)境，需要我們從自身做起，做一個(gè)有素質(zhì)的人。

　　讓我們做文明的小主人，伸出雙手共同創(chuàng )造美好的生活。

文明就在身邊作文9

　　她，一臉的皺紋，瘦瘦小小的，一身很素的布衣，總是拿著(zhù)掃帚在小區里不停地掃著(zhù)。她如空氣，沒(méi)人注意她的存在，而她卻在我心中越來(lái)越高大，鮮亮，親切起來(lái)!

　　剛看見(jiàn)她時(shí)，我非常不喜歡她。有一次，我和同伴把手里的果皮隨手扔在地上，劉奶奶看見(jiàn)了，不容我們申辯，“誰(shuí)家的小孩呀，這么不文明……”說(shuō)著(zhù)她把果皮撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。我們向她吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，飛一樣地跑掉了。

　　從那以后我看見(jiàn)她總要瞪她一眼，心想一個(gè)掃垃圾的有什么了不起的。每天一大早，我總能看見(jiàn)她，彎著(zhù)腰，“嘩唦，嘩唦”地飛舞著(zhù)掃把。放學(xué)回家我也能看見(jiàn)她，有時(shí)下雨天她會(huì )不停地撿泥水里的垃圾。我想她家條件一定很差，所以她才會(huì )起早貪黑地干這份又臟又累的工作。

　　劉奶奶看見(jiàn)我總是笑瞇瞇的，我才不領(lǐng)她的情呢。但有一件事讓我改變了對她的看法。那天學(xué)校因有活動(dòng)早放了學(xué)，我沒(méi)有家里的鑰匙，只能在小區里亂轉悠，忽然天黑了下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)“噼啪噼啪”地砸下來(lái)，這時(shí)劉奶奶出現在我面前，一把拽起我：“快，到我家去躲躲雨吧!”不容我分說(shuō)我已被她拉到她家里，她忙著(zhù)拿新毛巾幫我擦雨水，這時(shí)我才發(fā)現她的家是那么溫馨漂亮，還挺富裕的，在我發(fā)愣時(shí)，劉奶奶端了熱騰騰的'牛奶讓我喝，我疑惑地看著(zhù)劉奶奶，冷不禁地問(wèn)了一聲：“你怎么會(huì )去掃垃圾呢?”“閑著(zhù)也沒(méi)事，看著(zhù)小區越來(lái)越干凈，我心里樂(lè )著(zhù)呢!”我不信又問(wèn)：“是不是你兒女不孝順你?”老人的臉上泛著(zhù)幸福地笑：“不，我有兩個(gè)兒子都大學(xué)畢業(yè)了在外省有很好的工作，他們都想把我接在身邊讓我享享清福，而我還想發(fā)揮點(diǎn)余熱，讓我們的小區變得更干凈些，讓他們安心工作，為國家都作貢獻……”聽(tīng)著(zhù)劉奶奶的話(huà)，喝著(zhù)熱騰騰的牛奶，我眼濕潤了，一個(gè)多么善良，有愛(ài)心的老人呀!我心里滿(mǎn)是慚愧，文明不就在我身邊嗎?

　　一個(gè)已近幕年的老人尚能這樣，就讓我們在一點(diǎn)一滴舉手之間的細節中讓文明無(wú)處不在!向你致敬，劉奶奶!

文明就在身邊作文10

　　當文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。

　　那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍色的天空飄著(zhù)朵朵白云，爸爸送我去水碾河的藝博學(xué)校上奧數課，當我們并肩走到位于一環(huán)路的牛王廟十字路口，我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機微笑著(zhù)示意我們先行，我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我在心里暗暗想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，做到了以人為本。要是在以前說(shuō)不定車(chē)子就風(fēng)馳電掣地沖過(guò)去了。呵！在創(chuàng )建文明成市，構建和諧社會(huì )的今天，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看，無(wú)論是高大的立交橋，還是人行天橋或十字路口那川流不息的`車(chē)輛和行人，他們都嚴格按照紅綠燈的變化，緊張而又有序地通行，誰(shuí)也不出道，誰(shuí)也未越位。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

　　是��！一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過(guò)不了多久行人就不會(huì )讓司機了。如果只是司機讓行人，過(guò)不了多久司機也就不會(huì )讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓?zhuān)�相互包容，才能使我們的城市更加和諧。

　　我們向往現代文明，也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明，播種文明思想，從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。

文明就在身邊作文11

　　“文明”，這個(gè)詞在生活中常常映入我們的眼簾�！澳阋凰查g的不文明，對風(fēng)景來(lái)說(shuō)卻是永恒的”、“我是小袋鼠，垃圾不落地�！边@一句一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，卻時(shí)刻提醒著(zhù)我們要文明出行，不隨地亂扔垃圾。

　　可是，現實(shí)生活中的我們，有誰(shuí)是真正的懂文明，不亂丟垃圾的呢？

　　在我們的生活中，有許許多多的小生命。有的人，呵護有加；有的人卻無(wú)情的殺害了這些小生命。老師常常教導我們，要珍惜生命，可我們只做到了珍惜自己的生命，有做到珍惜動(dòng)物的生命嗎？這是什么？這是不文明行為！這是沒(méi)有素質(zhì)的表現！

　　不單單是動(dòng)物這一種，植物同樣也是有生命的。小草，雖然不起眼，但是它和我們一樣都是有生命的。我們只需要輕輕的一腳踩下去，小草的生命就這樣毀于一旦了！難道這就是大家常常掛在嘴邊的'文明嗎？這就是大家希望看到的文明嗎？亂丟紙屑，亂扔果皮，難道這也算文明嗎？現實(shí)生活中的事例很多，我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)。(:)

　　這一天，爸爸告訴我要去爬山，我原以為今天會(huì )很開(kāi)心，可是一位位的游客不是在樹(shù)上刻字，就是亂丟果皮和紙屑。更讓我氣憤的是，他們還滿(mǎn)不在乎，無(wú)所謂！我多想去阻止那些人，可是，我阻止得了一個(gè)人，能繼續阻止第二個(gè)人，第三個(gè)人嗎？這會(huì )源源不斷的，就算我能阻止得了一時(shí)，也阻止不了一世。

　　地球母親給了我們一切：生命、資源等等�？墒俏覀儏s不珍惜地球母親給我們的一切，我們在傷害這個(gè)母親，難道這也算文明嗎？我們應該反思一下自己。

　　“文明，”其實(shí)就在我們的身邊，我們只需要彎一下腰，就能做成一件文明的事。

文明就在身邊作文12

　　文明就在我身邊今天，驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點(diǎn)也不想出門(mén)，在家吹空調才舒服呢!可是約好了，只好不情愿地走出了家門(mén)，我們來(lái)到家門(mén)前的公交站臺，等啊等啊，車(chē)子終于來(lái)了!我們上了車(chē)，我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來(lái)，真涼快啊!中醫院到了，我們再做3站就可以到了，到了中醫院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著(zhù)拐杖的老奶奶上了公車(chē)，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個(gè)做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著(zhù)拐杖另一只手扶著(zhù)柱子，那個(gè)小孩看見(jiàn)了就問(wèn)老奶奶：“您站在那邊累不累啊?”

　　老奶奶笑著(zhù)回答：“不累不累!”小孩又說(shuō)：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的'�！崩夏棠绦α�,我和媽媽也笑了，車(chē)上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情，于是他站了起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看著(zhù)老奶奶說(shuō)：“您現在累了么?”老奶奶慈祥的說(shuō)：“不累不累!”小孩開(kāi)心的笑了，我想是因為：他幫助了別人，自己也開(kāi)心吧!過(guò)了一會(huì )，老奶奶又對那個(gè)小孩說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過(guò)2站就下車(chē)了!小孩下車(chē)時(shí)，有許多人看著(zhù)那個(gè)小孩子，似乎在用目光夸獎他：你真是個(gè)好孩子啊!”

　　小孩子臉紅了似乎很難為情，于是匆匆跑下車(chē)，嘴里還帶著(zhù)甜甜的微笑!目的地終于到了，我們下了車(chē)到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車(chē)，在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩，真惹人喜愛(ài)啊!尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習啊!

文明就在身邊作文13

　　我們生活在一個(gè)物質(zhì)的世界，處在花花綠綠的社會(huì )，每個(gè)人的身邊人來(lái)人往與人的距離漸行漸遠�？墒�，有時(shí)候你還會(huì )發(fā)現文明就在你我的身邊。

　　擁有“地大物博，源遠流長(cháng)”著(zhù)美稱(chēng)的'中華大地繁榮發(fā)展，在我們擁有物質(zhì)時(shí)有人為我們做出文明的榜樣。擠公車(chē)時(shí)，小學(xué)生為老人讓座；不再亂往電線(xiàn)桿上貼小廣告時(shí)，你會(huì )發(fā)現，文明在我和你的身旁，從未走遠。

　　你過(guò)人行道時(shí)是否遵行規章呢？你是否留意過(guò)那是紅燈還是綠燈？你覺(jué)得人過(guò)馬路闖紅燈會(huì )不會(huì )違背交通法規？最近有這么一種現象：過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)不按照指示燈走，只要沒(méi)有車(chē)通過(guò)斑馬線(xiàn)，就會(huì )徑直走過(guò)去，不管是紅燈還是綠燈。其實(shí)，作為一名中學(xué)生的我也曾漠視過(guò)那個(gè)紅燈�？墒钱斘夷翘煺郎蕚溥^(guò)馬洛時(shí)，一個(gè)和我差不多大的姑娘說(shuō)：“紅燈別國，危險�！彼查g，紅燈變成綠燈，小女孩留下這六個(gè)字揚長(cháng)而去。那一剎間，臉紅了，腦袋耷拉下來(lái)了。似乎路上的每一個(gè)人都對我指指點(diǎn)點(diǎn)，讓我抬不起頭。交通規則不僅為車(chē)輛而設置，還包括行人。有時(shí)，晚走一分鐘又何妨？車(chē)讓人，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份健康；人讓人，讓出一份友情。

　　文明舉止是一種生活習慣，一種行為習慣，還是一個(gè)人的素質(zhì)的展現，一種精神風(fēng)貌的詮釋?zhuān)�更是一個(gè)民族和國家不竭動(dòng)力的源泉中華自古有“文明禮儀之邦”的美稱(chēng)，我們要攜手將這個(gè)美稱(chēng)傳至千秋萬(wàn)代。

　　文明像一盞燈，照亮我們身邊的黑；

　　文明像一扇窗，打開(kāi)我們身邊的心；

　　文明像一束光，溫暖我們身邊的夢(mèng)。

　　讓我們共同從點(diǎn)滴做起，把明天的世界變?yōu)槲拿魇澜�，從小，從自身做起�?/p>

文明就在身邊作文14

　　生活中到處都有文明使者，今天我來(lái)給大家介紹一位文明使者吧。

　　去年夏天的一天，烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，就連一絲絲的風(fēng)吹過(guò)來(lái)也是熱乎乎的。我坐在一家小賣(mài)店里吃著(zhù)清涼的雪糕。

　　當我美美地吃著(zhù)雪糕的時(shí)候，忽看見(jiàn)一位老爺爺正賣(mài)力地騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，車(chē)上有一大堆貨物，像一座小山。老爺爺的臉上冒著(zhù)豆大的.汗珠，他不時(shí)地用毛巾擦著(zhù)汗水�？墒撬�的前邊有一個(gè)陡坡，這對老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著(zhù)車(chē)，可能是他太累了，上了不到一半就滑下來(lái)了�？粗�(zhù)老爺爺那無(wú)助的眼神，我看不下去了，站了起來(lái)準備過(guò)去幫他一把。

　　正當我準備沖過(guò)去的時(shí)候，我看見(jiàn)一位身穿藍色運動(dòng)的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊地頂住車(chē)的后面用力地幫老爺爺推著(zhù)，說(shuō)：“爺爺我幫你�！苯�(jīng)過(guò)他們的努力，車(chē)子終于推上了坡。老爺爺下了車(chē)對大哥哥說(shuō)：“真是謝謝你，小伙子�！贝蟾绺缯f(shuō)：“不客氣！爺爺，這是我們應該做的，你慢點(diǎn)騎，我走了�！闭f(shuō)完就要離開(kāi)。眼看他們就要離開(kāi)了，我飛快地跑進(jìn)商店買(mǎi)了兩瓶冰鎮的礦泉水，跑過(guò)去給了老爺爺和大哥哥。他們接過(guò)水，咕咚咕咚地喝了起來(lái)�？礃幼铀麄儎偛攀翘�累了，渴了。我和他們打招呼說(shuō)：“老爺爺、大哥哥，我走了�！彼麄儺惪谕�聲地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不客氣的，這是我們應該做的�！�

　　那天我明白了，其實(shí)在生活中到處都是文明使者。在大哥哥的精神感染下，以后我一定也要做一個(gè)樂(lè )于助人的人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

文明就在身邊作文15

　　記得有一則公益廣告這樣說(shuō)：”文明是一種力量，能夠匯聚所有人的熱情“，”文明是一盞燈，照亮了我們的心靈……也許有人會(huì )說(shuō)，“文明?文明對我們來(lái)說(shuō)就是虛無(wú)飄渺，不切實(shí)際嗎”!細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現文明其實(shí)就在我們身邊，它是實(shí)實(shí)在在，抓得著(zhù)，看得見(jiàn)的東西。

　　公園里，一個(gè)調皮的小男孩快樂(lè )地放著(zhù)風(fēng)箏，不巧的是，美麗的大風(fēng)箏被掛在了樹(shù)上，樹(shù)的前面有一張石凳，小男孩踏上了一只腳準備踩上去時(shí)，連忙又放了下來(lái)，他掏出口袋里的紙，墊在上面，方才小心翼翼地踩上去……有時(shí)候，文明就是一張紙的厚度。

　　銀行里，一個(gè)樸實(shí)的農民在等候取錢(qián)，也許他沒(méi)有看見(jiàn)“請站于一米外”的字樣吧，雙腳踩在了分界線(xiàn)上，樸實(shí)的農民可能等不及了，又向前走了幾小步，這時(shí)，保安走來(lái)微笑著(zhù)對他指了指“請站于一米外”這幾個(gè)字，農民頓時(shí)醒悟，像個(gè)犯了錯的孩子似的，低下了頭，連向后退了幾步……有時(shí)候，文明就只是幾十厘米的距離。

　　公路上，一個(gè)滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)焦急的`男士飛速地開(kāi)著(zhù)車(chē)，可恰巧前邊的紅燈亮了起來(lái)，他不得不停下車(chē)來(lái)耐心等待，30秒過(guò)去了，他顯的有些煩躁，40秒過(guò)去了，他干脆放起來(lái)音樂(lè )，以舒緩情緒，1分鐘過(guò)去了，他居然跟著(zhù)音樂(lè )哼了起來(lái)，并且不慌不忙地開(kāi)起了車(chē)……有時(shí)候，文明就只是幾分鐘的時(shí)間。

　　丟垃圾時(shí)，記得上前一步將垃圾扔進(jìn)垃圾箱;開(kāi)車(chē)時(shí)，少一點(diǎn)擁擠多一點(diǎn)退讓;下雨天，微笑著(zhù)為他人撐一把傘;十字路口，請在綠燈亮起時(shí)再前行;出游時(shí)，不要隨地吐痰;泥濘路上，向老人、小孩伸出你的手……其實(shí)“文明就在我們身邊”，離我們很近很近，近得觸手可及，在我們的生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。只要我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )文明邁出一大步。

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