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文明在我身邊作文（薦）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的文明在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明在我身邊作文1
文明是人類(lèi)所創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，是人類(lèi)智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)�，F在通常所講的“文明”，泛指精神文明。
文明并非遙不可及。在我們身邊，隨處都可以看見(jiàn)文明的例證，常常能感受到文明的震撼。黑龍江一位“最美女教師”在護送學(xué)生放學(xué)的路上，面對失控的大客車(chē)，她大義凜然，奮不顧身地推開(kāi)了身邊與她朝夕相處的學(xué)生，而自己卻被壓在了車(chē)輪下，失去了雙腿，危在旦夕……當時(shí)的她，是怎么會(huì )有這么大的勇氣，不顧自己的生命安危，沖上去用自己的身體，保護了那些小天使？是一種崇高的精神力量，驅使她舍身救人；是一種老師的責任感，本能的將生的希望毫不猶豫地留給了那些學(xué)生。為了那些孩子臉上燦爛的'笑臉，能夠永久常駐，她舍生忘死，只為救孩子一命。江河鳴咽，大地悲泣，人們無(wú)不為她的壯舉而感動(dòng)。
“勿以善小而不為”，其實(shí)在我們身邊，一些小的文明之舉，也同樣讓我們心動(dòng)、深思。公園里，一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的小孩把路上的果皮拾起，放在垃圾箱里；馬路邊一位年輕人攙扶著(zhù)盲人過(guò)馬路；公交車(chē)上，幾位青年爭相給老婆婆讓座；星期天，單位組織職工來(lái)到社區，幫助清掃垃圾；節假日，志愿者們幫敬老院的老人們拆洗被褥，為他們表演節目……國家在強盛，社會(huì )在進(jìn)步，神州大地處處沐浴著(zhù)文明新風(fēng)，文明就在我們身邊。
弘揚文明，杜絕不文明現象要從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，只要人人都能意識到講文明光榮，不講文明可恥，我們的國家才能真正稱(chēng)得上具有五千年歷史的文明古國，才能真正自立于世界民族之林。
文明在我身邊作文2
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我許多小學(xué)生都耳熟能詳的。在我身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內涵：
看，這校園里干干凈的，都是我學(xué)校的'環(huán)保衛士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛士，每天都在檢查學(xué)校周?chē)袥](méi)有垃圾。要是發(fā)現要垃圾，我學(xué)校的環(huán)保衛士就會(huì )馬上把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里。這樣我的學(xué)校就會(huì )干干凈凈，每一片紙，每一片塑料袋，每一個(gè)果皮，都不會(huì )出現在我學(xué)校了。
記得有一次，我班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽(tīng)見(jiàn)了就煩，都說(shuō)不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時(shí)，為了保持地面的干凈，便從書(shū)包里拿出了方便袋吐在里面，上課要吐時(shí)，就不會(huì )影響別人了。大家看到這種行為，都說(shuō)好，再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為，從那以后教室里在也沒(méi)有痰的痕跡了。
還有一次，我正準備到球場(chǎng)打乒乓球�？吹搅艘粋�(gè)小孩子手里拿著(zhù)餅干包，我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著(zhù)裝沙玩么嗎？可是，我錯了，只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁，踮著(zhù)腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小，所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了，他對我說(shuō)：“謝謝”。我聽(tīng)了之后，覺(jué)得很舒服。
文明就在我身邊，我身邊有許多文明人。讓我向他們學(xué)習，并警記“文明一小步，成長(cháng)一大步�！�
文明在我身邊作文3
文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)手勢，一個(gè)眼神，一句話(huà)，幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現出一個(gè)人的道德修養，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
記得，在我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候。一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到輕輕地敲門(mén)聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!我聽(tīng)錯了吧!想到這里，我低頭繼續做作業(yè)，我剛動(dòng)筆，又聽(tīng)到幾聲輕輕地敲門(mén)聲傳來(lái)：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”我趕緊起身去開(kāi)門(mén)：“媽媽?zhuān)爝M(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著(zhù)進(jìn)了門(mén)，我不解的問(wèn)：“您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了，干嘛還敲門(mén)呢?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)，我突然推門(mén)而入，會(huì )嚇你一跳的!”看著(zhù)我迷惑不解的眼神，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“兒子，我這樣做也是對你的尊重，也是一種文明的表現呀，你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著(zhù)我。想到我平時(shí)進(jìn)出父母的房間時(shí)都是直接推門(mén)而入，我的臉紅了，心里很愧疚：媽媽是在用自己的實(shí)際行動(dòng)教育我，為我做榜樣啊!“好了，不打擾你了，繼續做作業(yè)吧!”媽媽走出了我的房間，輕輕地關(guān)上了房門(mén)。
我做完作業(yè)后，想去看看媽媽?zhuān)叩綃寢尩呐P室門(mén)前，剛想推門(mén)而入，想起了媽媽的.話(huà)，立刻收起腳步，定了定神，舉起手，輕輕敲了幾下。屋里傳來(lái)媽媽親切的聲音：“請進(jìn)!”我趕緊推開(kāi)門(mén)沖向媽媽的懷里�！鞍�!吃不消，吃不消了!”媽媽捧起我的臉，給了我一個(gè)甜甜的吻：“好兒子，你也知道敲門(mén)了!”我笑了“向媽媽學(xué)習!文明從我做起，從身邊小事做起，從今天做起!”我們母子倆笑成了一團。
原來(lái)，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì )給人帶來(lái)這么多的快樂(lè )!如果人人都講文明，我們的社會(huì )該多么和諧啊!
文明在我身邊作文4
文明之花，處處開(kāi)放，遍布生活的每一個(gè)角落。下面，就讓我們拿起相機去見(jiàn)證一下。
鏡頭一
在干凈整潔的校園里學(xué)習真是舒心�？墒�，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把一片紙屑吹到了操場(chǎng)上。一個(gè)正在上體育課的小朋友，蹦蹦跳跳地走到紙屑旁邊，默默地撿起了它，然后跑到垃圾箱旁，把紙屑扔了進(jìn)去。他洋溢著(zhù)笑臉。校園這么干凈整潔，當然有他的一份功勞。我端起相機“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一個(gè)小小的動(dòng)作。
鏡頭二
烈日炎炎，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在馬路邊，望著(zhù)車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路，猶豫不前。突然，疾行的車(chē)輛自覺(jué)停了下來(lái)，排成一排。路旁的一位年輕人主動(dòng)攙扶這老人，和他一起過(guò)馬路。老人感激地說(shuō)了聲“謝謝”，并向禮讓的司機高高地豎起了大拇指。我端起相機“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一次小小的禮讓。
鏡頭三
公園里有很多人。老人在練太極拳，青年人在跑步，兒童在放風(fēng)箏……這時(shí)，一個(gè)小朋友的'風(fēng)箏被掛在樹(shù)枝上。雖然不高，但由于個(gè)子矮怎么也夠不著(zhù)，他很著(zhù)急�！翱�，樹(shù)下有一把椅子，踩上去就可以拿到風(fēng)箏啦�！迸赃叺暮眯娜颂嵝训�。小朋友剛要踩上去，媽媽連忙攔住他說(shuō)：“如果你踩上去，椅子上會(huì )留下腳印，別人坐上去休息時(shí)會(huì )弄臟衣服的，這樣做很不文明�！闭f(shuō)完，媽媽在椅子上鋪了一張紙，小朋友踩了上去。我端起相機“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一張紙的厚度。
文明無(wú)處不在，只有你心中有文明，你就是個(gè)文明人，我們的社會(huì )就是個(gè)文明的社會(huì )。
文明在我身邊作文5
有人問(wèn)：文明是什么？我沒(méi)有回答。有人還問(wèn)：禮貌是什么？同樣我也沒(méi)有回答。因為我深知，他們就在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我們要穩重的邁向成功的每一步。文學(xué)家但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。我們之所以被稱(chēng)為人是因為我們有智慧與美德，任何人都沒(méi)有理由去抗拒他，無(wú)視他，因為它將會(huì )是我們人生道路上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
如果文明能跨越人生的起點(diǎn)，那么希望他走過(guò)的路將成為天底下最美麗的`彩虹河。如果美德能超越人生的夢(mèng)想，那么希望他走過(guò)的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅硬的理石鋪成的。堅硬而無(wú)比，穩定而不破。
人生就是如此，不論你的智慧有多少，只要有文明禮德，那么你這一生是完美無(wú)瑕的，你也會(huì )因此而改變你的命運。
幾個(gè)低年級的同學(xué)，肩并肩有說(shuō)有笑地走著(zhù)，前面迎面走來(lái)一位老師，他們也不認識，但當這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說(shuō)笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說(shuō)了聲老師好。老師當然也很高興的回答了一句你好，別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。等老師過(guò)去了之后。有的人說(shuō)那個(gè)同學(xué)油餅，不認識的老師還給鞠躬，有的人說(shuō)他根本是裝樣子，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有反駁他們，只是說(shuō)了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽(tīng)了這句話(huà)非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。
學(xué)會(huì )文明，不是個(gè)人的要求，每個(gè)小公民都必須要學(xué)會(huì )這個(gè)目的，文明就是這么的簡(jiǎn)單，擁有它，并不是很難。
為文明，也為自己。
文明在我身邊作文6
中國是四大文明古國，文明貫徹與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
--題記
文明是什么？有人說(shuō)文明是路邊撿拾垃圾的動(dòng)作；有人說(shuō)文明是遵守交通規則的行為；也有人說(shuō)文明是一種替別人著(zhù)想的意識……在我身邊有許多體現文明的事情。
一個(gè)小小的動(dòng)作
走在潔凈的街道上，心情就會(huì )愉悅很多�？墒怯幸晃宦啡藚s隨手扔了幾個(gè)垃圾袋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那幾個(gè)垃圾袋被吹到了馬路上。這時(shí)迎面走來(lái)一位中年女子和她的女兒，小女孩看見(jiàn)了垃圾袋，便掙脫了媽媽的手奔向垃圾袋，可風(fēng)兒像是要捉弄她似的，將馬上要撿到的垃圾袋吹走了，小女孩又追上去撿垃圾袋，直到把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶才回到媽媽身邊。
一個(gè)小小的身影
一天中午我準備給奶奶送飯，剛走到站牌那兒，就來(lái)了一輛公交車(chē)，我上了公交車(chē)發(fā)現只有一個(gè)座位了，便直接坐上去了。過(guò)了一會(huì )兒，一位老奶奶上車(chē)了，因為沒(méi)有座位了，老奶奶只能扶著(zhù)椅背站著(zhù)。我心里很矛盾，到底要不要給老奶奶讓座呢？這時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩站起來(lái)了，她對老奶奶說(shuō)：“老奶奶你做我這吧”。老奶奶便坐在了小女孩的座位上，小女孩的臉上洋溢著(zhù)笑容。
一條小小的`線(xiàn)
下車(chē)了，我準備過(guò)馬路，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)”這是老師從小就交給我們的。但是，我看到了一個(gè)中年女子為了省時(shí)間，不走斑馬線(xiàn)，竟然從馬路中央的隔離網(wǎng)翻過(guò)去，這是很危險的。這時(shí)，綠燈亮了，一名男子遵守交通規則，走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。
其實(shí)文明就在我們身邊，文明不難做到。文明是一種美德，讓我們從小事做起，讓文明之花遍地開(kāi)放！
文明在我身邊作文7
文明，是一盞燈，照亮前行的路；文明，是一種習慣，練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑，是一種文明，不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊，從小事做起，從我們每個(gè)人身邊做起，讓文明之花開(kāi)遍校園。
也許我們每個(gè)人都很關(guān)愛(ài)自己的家園，同學(xué)們都會(huì )把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當你每天背起書(shū)包，跨進(jìn)校園，你可曾想到，學(xué)校也同樣是我們每個(gè)人學(xué)習與生活的家園��！你看，這里到處綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地�；▓@中，蝴蝶在翩翩起舞，樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在歡快歌唱。無(wú)論是哪一個(gè)季節，校園都會(huì )為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫(huà)。
老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們美麗的校園，共創(chuàng )優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境�？墒�，細心的你有沒(méi)有發(fā)現在我們美麗的校園中，也會(huì )時(shí)不時(shí)地出現一些不文明的現象。有些同學(xué)在活動(dòng)時(shí)，喜歡在草坪上玩耍，要知道由于你的踐踏，小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命，更可氣的是，有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起，使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué)，在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢，花兒因你的`無(wú)情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們，你們知道嗎，當你們做出這些不光彩的事時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，那些一草一木正在傷心的哭泣，它們?yōu)槲覀兎瞰I出了美麗如畫(huà)的校園，而你們的行為說(shuō)明了什么？
撿起地上的一張紙，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，不吵架，不打架，愛(ài)護校園的一草一木，這些都是每個(gè)同學(xué)應有的文明禮儀表現。學(xué)校是我們第二個(gè)家，讓我們從愛(ài)護一草一木開(kāi)始，創(chuàng )造與愛(ài)護這個(gè)美麗的大家庭。
其實(shí)，文明就在我身邊。文明，從身邊的小事做起，讓我們努力起來(lái)，以文明為榮，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園！
文明在我身邊作文8
文明猶如一把紅彤彤的火炬，需要無(wú)數講文明的人一直傳遞，這樣才能讓文明之火熊熊燃燒。如果你說(shuō)講文明的太少，我會(huì )回答道：“文明到處都有，不是缺少文明，而是缺少發(fā)現”。
文明在我們的身邊，它可能就是不隨地吐痰，不大聲喧嘩，或過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行這一系列的動(dòng)作，這不，我就發(fā)現一兩個(gè)文明行為。
記得，上周六，我和姥姥正在過(guò)馬路，突然一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，我們趕緊不約而同地向后退了幾步，正當我以為那輛車(chē)會(huì )飛馳而過(guò)的時(shí)候，那輛車(chē)卻出乎意料地停了下來(lái)，我和姥姥“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”，站在原地用奇特的'眼神盯住了那輛車(chē)，直到車(chē)主說(shuō)道：“你們先過(guò)吧！”才恍然大悟，連忙走了過(guò)去，并說(shuō)了聲謝謝。至今，這件事我一直銘記在心，雖然我不記得他的相貌了，但是我一直記得那句話(huà)：“你們先過(guò)吧”我堅信！我找到了一種文明，那就是先人后己。
除了先人后己，我還找到了一種文明，那就是助人為樂(lè )。剛上四年級的時(shí)候，我和爺爺坐十路車(chē)去三角公園放風(fēng)箏，不上車(chē)不知道，上了車(chē)嚇一跳，車(chē)上的人真多，座位全坐滿(mǎn)了，我和爺爺只能站著(zhù)，這時(shí)一個(gè)比我高一頭的男孩站起來(lái)說(shuō)：“爺爺，您坐我這里吧！我快要下車(chē)了”，爺爺邊謝謝邊坐了過(guò)去，我走過(guò)去和那個(gè)男孩聊了起來(lái)，”謝謝你呀，不過(guò)你要小心哦，抓緊扶手，小心摔倒”，“謝謝”！男孩笑笑說(shuō)道，并告訴我說(shuō)，幫助別人，快樂(lè )自己。
經(jīng)過(guò)這兩件事，我學(xué)到了很多道理，也懂得了助人為樂(lè )，先人后己，是我們大家都應該學(xué)習和做到的基礎文明。我以后也要做一名文明之火的小小傳遞員！
文明在我身邊作文9
車(chē)讓人，讓出一份文明;人讓車(chē)，讓出一份安全;車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛(ài)。當文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當我們并肩走到一個(gè)十字路口，我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機微笑著(zhù)示意我們先行，我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是啊!一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過(guò)不了多久行人就不會(huì )讓司機了。如果只是司機讓行人，過(guò)不了多久司機也就不會(huì )讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓?zhuān)嗷グ�，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會(huì )文明，也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明，播種文明的.思想。朋友們，讓我們自覺(jué)遵守交通規則，從“不闖紅燈不越線(xiàn).文明行車(chē).文明乘車(chē).文明行走”做起，努力營(yíng)造“行文明路.開(kāi)文明車(chē).做文明人.建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊!
文明在我身邊作文10
你可曾注意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過(guò)，走廊上的一個(gè)空瓶？你可曾注意過(guò)，操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋？也許你會(huì )回答，可能見(jiàn)過(guò)吧，不過(guò)沒(méi)留意；也許會(huì )回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個(gè)清潔呢？
每當你漫步在校園中的時(shí)候，看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾，想必會(huì )皺起眉頭吧�？赏瑫r(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒(méi)有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的'事，可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時(shí)，就會(huì )發(fā)現一種未曾體驗的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )來(lái)幫你，也許會(huì )想到：我應該向他（她）學(xué)習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì )感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作�？伤w現出的，卻是你的一個(gè)好習慣，一份對校園的愛(ài)。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì )體現出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng )造美好校園！
文明在我身邊作文11
我國是四大文明古國，處處充滿(mǎn)著(zhù)五千年的濃郁的文明氣息。有筷子的文明、君子之道和待客禮儀等，是這些文明的規矩，文明的向往，是我們國家充滿(mǎn)了文明的'味道。文明處處在我們的身邊！大到非同凡響，小到雞毛蒜皮，經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)歲月的經(jīng)歷，文明成為了我們的第二個(gè)民族魂。
在公共車(chē)上，人們主動(dòng)的把垃圾投到了垃圾箱內，年輕人給老人與孕婦、殘障人士們讓座；餐廳里，人們總是盡力的把點(diǎn)的餐吃完，吃不完的話(huà)也要打包；在排隊時(shí)，大家總是不爭不搶?zhuān)椭C的排隊。這處處體現出我們的文明所在。有人問(wèn)：文明是什么？對我來(lái)說(shuō)，文明是一種高尚的信仰，它使我們的生活變得妙不可言。同時(shí)，它也是一種長(cháng)期進(jìn)化而來(lái)的禮儀，它使人們互相尊重、互相愛(ài)護。只要有了它就可以陶冶情操，讓你發(fā)現，生活處處有真情！
英國的作家羅斯金說(shuō)過(guò)：“文明就是要造就有修養的人！”這同時(shí)也是我們的目標所在。所以，我們要懂得去發(fā)現文明，這其實(shí)也是發(fā)現美，女士?jì)?yōu)先的美，長(cháng)者優(yōu)先的美。有了文明，我們的生活在能更加的美好！文明是指人類(lèi)所創(chuàng )造的財富總和，特別是精神的方面，藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、教育，文明就是我們的一切！
為了我們每一個(gè)人，大家應該都參與到文明之中來(lái)，做文明事，當文明人，講文明話(huà)。生活中，每加一片文明，就能得到一片彩虹，在文明之中，才能更好地生活！
文明在我身邊作文12
文明禮儀，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。關(guān)于禮貌的財富是非�？捎^(guān)的。就算微不足道的，也足以讓人感到溫暖。每個(gè)人的的一點(diǎn)一滴都能讓社會(huì )變得更加美好。
美利堅合眾國的第一任總統華盛頓曾有這第一段故事：華盛頓看見(jiàn)士兵們正努力地筑街壘。那下士卻紋絲不動(dòng)，因為石頭很重，士兵們一直沒(méi)能把它放到位置上。眼看石頭就要滾下來(lái)了。這時(shí)，華盛頓疾步上前，用他強勁和肩膀頂住石塊。這一下援助很及時(shí)，石塊終于被放到了位置。士兵們激動(dòng)得擁抱了華盛頓。華盛頓問(wèn)：“你為什么光喊‘加把勁’，而讓自己的手放在衣袋里呢？”下士傲慢地說(shuō)：“你問(wèn)我？難道你看不出我是這里的下士嗎？”華盛頓聽(tīng)了，解開(kāi)大衣鈕扣，露出了軍服。這時(shí)，可以想象，那位下士一定會(huì )羞愧。
可見(jiàn)無(wú)論我們地位有多高，身份有多顯赫，我們都要學(xué)會(huì )低調做人，學(xué)會(huì )降低自己，這樣才會(huì )贏(yíng)得他人尊重。
文明禮儀，從實(shí)質(zhì)上說(shuō)人人要把自己置于文明禮儀之中，才會(huì )創(chuàng )造和諧的社會(huì )。眼下，即使不是百分之百的人，但絕大數人，都抱怨現在的社會(huì )不講文明禮儀。這是完全有事實(shí)根據的。前些年，我每個(gè)星期都去大豐學(xué)習，出門(mén)乘坐公共汽車(chē)，幾乎每一次，在車(chē)上我都看到吵架、甚至動(dòng)武的人。起因都是些微不足道的雞毛蒜皮類(lèi)小事：你碰了我一下，我踩了你的腳……如此等等。試想，在擁擠的`公共汽車(chē)上，誰(shuí)能保證誰(shuí)不碰誰(shuí)呢？這樣的事，也值得大動(dòng)肝火嗎？
文明禮儀是我們每個(gè)人都能做得到的，只需我們像華盛頓總統一樣，以平凡人的心態(tài)，改善自己的言行舉止，就會(huì )讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。
文明在我身邊作文13
自古以來(lái)，我們中國就是一個(gè)文明古國，有著(zhù)好幾千年的文明歷史，可是在我的記憶之中，文明就是一個(gè)座位。
一天中午，我和外婆坐公交車(chē)回家。起初，我們倆是要走回家的'，但走了沒(méi)多久，我就纏著(zhù)外婆讓我們坐公交回家……終于，外婆禁不住我的“軟磨硬泡”，同意了坐公交車(chē)回家。
一輛公交車(chē)來(lái)了，剛停下，外婆就示意我，讓我擠進(jìn)上客門(mén)，我擠了半天，才進(jìn)去了，外婆也在不久擠進(jìn)來(lái)了。交了錢(qián)后發(fā)現座位全滿(mǎn)了，只好站著(zhù)等到站了。
不知過(guò)了多久，一位年輕的阿姨對我說(shuō)：“小朋友，站著(zhù)累不累？我把我的位置讓給你吧�！薄澳悄�？”我不好意思地說(shuō)�！安灰o，我還有幾站就到了，站一小會(huì )兒不要緊的�！卑⒁陶f(shuō)。于是，我坐在了那位阿姨的座位上。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，阿姨就下車(chē)了。
那位阿姨下車(chē)沒(méi)多久，一位高高的叔叔站起來(lái)，對外婆說(shuō)：“大娘，您坐吧，我馬上就要下車(chē)�！蓖馄艅傋�，公交車(chē)正好開(kāi)了門(mén)，叔叔就急急忙忙地下了車(chē)。
文明就是這么簡(jiǎn)單，根本不需要做什么大事，你只要將路邊的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶；扶老人過(guò)馬路；不高空拋物……只要我們邁出了一小步，就向文明邁出了一大步。同時(shí)，也真誠地希望大家都能做一個(gè)講文明的人，讓中國重新成為一個(gè)文明之國！
文明在我身邊作文14
文明，是一盞燈，照亮前行的路；文明，是一種習氣，練就你崇高的質(zhì)量。彎腰撿起一張地上的紙屑，是一種文明，不隨地吐痰是一種文明……文明就在你我身邊，從大事做起，從我們每團體身邊做起，讓文明之花開(kāi)遍校園。
也許我們每團體都很關(guān)愛(ài)本人的家園，同窗們都會(huì )把本人的小屋打扮得漂美麗亮、干潔凈凈。當你每天背起書(shū)包，跨進(jìn)校園，你可曾想到，學(xué)校也異樣是我們每團體學(xué)習與生活的家園��！你看，這里四處綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地�；▓@中，蝴蝶在翩翩起舞，樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在愉快歌唱。無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)節，校園都會(huì )為我們描畫(huà)出春夏秋冬一幅幅美好的圖畫(huà)。
教師、同窗們都在用辛勤的汗水打扮著(zhù)我們美麗的校園，共創(chuàng )優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境�？墒�，細心的你有沒(méi)有發(fā)如今我們美麗的校園中，也會(huì )時(shí)不時(shí)地呈現一些不文明的景象。有些同窗在活動(dòng)時(shí)，喜歡在草坪上游玩，要曉得由于你的蹂躪，小草就這樣被你漸漸地奪去了的生命，更可氣的是，有的同窗竟然將小草連泥帶土地連根拔起，使美麗的草坪猶如得了斑禿病的.禿子一樣慘不忍睹。還有些同窗，在粉嫩的鮮花上扔下一些渣滓污垢，花兒因你的無(wú)情摧殘而默默低下了頭。同窗們，你們曉得嗎，當你們做出這些不光榮的事時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，那些一草一木正在傷心的哭泣，它們?yōu)槲覀冐暙I出了美麗如畫(huà)的校園，而你們的行為闡明了什么？
撿起地上的一張紙，扶起一個(gè)摔倒的同窗，不吵架，不打架，保護校園的一草一木，這些都是每個(gè)同窗應有的文明禮儀表現。學(xué)校是我們第二個(gè)家，讓我們從保護一草一木開(kāi)端，發(fā)明與保護這個(gè)美麗的小家庭。
其實(shí)，文明就在我身邊。文明，從身邊的大事做起，讓我們努力起來(lái)，以文明為榮，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園！
文明在我身邊作文15
我們中國是個(gè)文明古國，有著(zhù)幾千年的文明歷史，憂(yōu)國憂(yōu)民的林則徐廣州禁煙，尊老愛(ài)幼的孔融讓梨……，可是在我的記憶中，文明它是公交車(chē)上的一個(gè)座位。
記得在小時(shí)分的一個(gè)酷熱的下午，我和媽媽在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著(zhù)一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著(zhù)，忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小，抓不住旁邊的欄桿，后果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她能夠會(huì )責怪我，可隨之而來(lái)的.是一聲充溢關(guān)愛(ài)的聲響：“小冤家，沒(méi)事吧？來(lái)，坐阿姨這兒！”從沒(méi)遇到過(guò)這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做，只好用求助的眼神望著(zhù)媽媽。直到媽媽淺笑著(zhù)表示我坐下時(shí)，我才說(shuō)了聲謝謝，并坐了上去。
坐在座位上后，我不斷覺(jué)得本人是很僥幸的。后來(lái)我才明白，那不是僥幸，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí)，文明不斷在我們的身邊。對人友善的淺笑，向教師真誠地問(wèn)好，閱覽室里悄悄的翻書(shū)聲，將廢紙扔進(jìn)渣滓筒，放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的，只需我們人人都從身邊做起，世界將會(huì )變得更美妙。
留在我記憶中的文明，是一個(gè)溫馨的座位。那么，我們本人又將留下什么呢？
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