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（必備）文明在我身邊作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的文明在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明在我身邊作文1
寬敞、干凈的小區，只有一處角落，無(wú)人打理，無(wú)人清掃，但從那天開(kāi)始，變了樣子。
那天，我又經(jīng)過(guò)小區的墻角處。不經(jīng)意地，我看見(jiàn)兩個(gè)人正忙碌著(zhù)捆扎東西，勞累的工作使他們汗流夾背。
從此，每次上學(xué)路過(guò)樓下的那個(gè)角落，我總能望見(jiàn)他們忙碌的身影—一個(gè)捆，一個(gè)收拾。陽(yáng)光有時(shí)照到他們的身上，有時(shí)照不到，但不論何時(shí)，他們都笑著(zhù)，忙著(zhù)，整理著(zhù)他們收來(lái)的廢品和墻角的垃圾。而每到下午，他們走后，那處角落留給我們小區的都是一片潔凈。
又是一個(gè)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力的一天，我向他們打招呼，他們的笑容從不吝嗇，燦爛而樸實(shí)，對我，對小區里的每一個(gè)人，乃至于這片曾經(jīng)骯臟的角落。他們帶給小區的不僅僅是勤勞、微笑，而是文明的一種表現。
可是在生活中，我們不難發(fā)現有許多與文明不符合的言行。校園里，有隨地吐痰的，亂扔垃圾的，踐踏草坪的，在走廊里大聲喧嘩的，在課桌上、墻壁上亂涂亂畫(huà)的；車(chē)站里，人流如潮，你擁我擠、爭先恐后上車(chē)的；城鎮里，隨手亂扔，焚燒垃圾的.，爭搶過(guò)紅綠燈的，諸多不文明的現象，讓我感到講文明、講禮貌難道就這么難嗎？其實(shí)它跟我們只有一步之遙，有時(shí)你的一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，都代表著(zhù)文明，所以文明的行為隨時(shí)都彰顯著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)休養和道德內涵。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗。讓我們從自身做起，高高舉起文明這盞燈，讓它的光輝永遠照耀在祖國的每一片土地上，使我們的社會(huì )更加和諧美好。
文明在我身邊作文2
在我的身邊，有似繁星那么多講文明的人：不隨便擺攤賣(mài)菜的大爺，不賣(mài)垃圾食品的阿姨，不隨意破壞健身器材的小朋友數都數不過(guò)來(lái)，然而卻有這樣一件事，那樣一個(gè)人，至今讓我記憶猶新。她教給我的是知識，傳播給我的是文明，影響我的是成長(cháng)。
她叫文文，是我們這棟樓的居民，五六歲的樣子。她和奶奶住在一起，倆人相依為命。她那烏黑油亮的頭發(fā)，時(shí)常愛(ài)扎成一個(gè)馬尾；水汪汪的大眼睛，水靈靈的小嘴，月牙般的眉毛，鑲嵌在她胖嘟嘟的小臉上，讓人忍不住想去捏一捏。她特別愛(ài)干凈，搞衛生時(shí)總穿一條花花綠綠的.小裙子；她特別好動(dòng)，一跳一跳的像一只歡快的百靈鳥(niǎo)。
喂，你在干啥呢？我打開(kāi)門(mén)準備下樓去幫媽媽拿東西時(shí)，發(fā)現文文穿著(zhù)花花綠綠的小裙子，正拿著(zhù)掃把在樓梯間認真揮舞，嚇得我魂飛魄散，于是想逗逗她。
她沒(méi)有回答。
半晌，她抬起頭，白了我一眼，然后認真地說(shuō)：你應該說(shuō)‘請問(wèn)，你在干什么’，不然沒(méi)禮貌，我不會(huì )搭理你。
哦！被一個(gè)小女孩教訓，我有點(diǎn)尷尬，但我還是認真按照她的意思說(shuō)了一遍。文文很有禮貌地回答我：姐姐，我在掃地。接著(zhù)，她把我家門(mén)口放的幾袋垃圾提起走了。我好奇地問(wèn)她：那你掃地，為什么還把垃圾提走？她笑嘻嘻地說(shuō)：我樂(lè )意��！如果你們把垃圾放在門(mén)口，會(huì )有一股很大的臭味，會(huì )影響我們其他居民的生活，并且長(cháng)期把垃圾放在門(mén)口，你們就不覺(jué)得臟嗎？說(shuō)完，她就走了。
她說(shuō)的挺對的，我邊走邊想�；丶視r(shí)，我告訴媽媽?zhuān)袀�(gè)小女孩給我上了一堂免費的課，媽媽問(wèn)我是什么，我說(shuō)：秘密，天機不可泄露。
在生活中，能有這么好的一個(gè)榜樣，我為什么不向她看齊，為什么不學(xué)習她呢？這是我的幸運��！言言是我的老師，文明是我的老師。
文明在我身邊作文3
我國是四大文明古國，處處充滿(mǎn)著(zhù)五千年的濃郁的文明氣息。有筷子的文明、君子之道和待客禮儀等，是這些文明的規矩，文明的向往，是我們國家充滿(mǎn)了文明的味道。文明處處在我們的身邊！大到非同凡響，小到雞毛蒜皮，經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)歲月的經(jīng)歷，文明成為了我們的第二個(gè)民族魂。
在公共車(chē)上，人們主動(dòng)的把垃圾投到了垃圾箱內，年輕人給老人與孕婦、殘障人士們讓座；餐廳里，人們總是盡力的把點(diǎn)的餐吃完，吃不完的.話(huà)也要打包；在排隊時(shí)，大家總是不爭不搶?zhuān)椭C的排隊。這處處體現出我們的文明所在。有人問(wèn)：文明是什么？對我來(lái)說(shuō)，文明是一種高尚的信仰，它使我們的生活變得妙不可言。同時(shí)，它也是一種長(cháng)期進(jìn)化而來(lái)的禮儀，它使人們互相尊重、互相愛(ài)護。只要有了它就可以陶冶情操，讓你發(fā)現，生活處處有真情！
英國的作家羅斯金說(shuō)過(guò)：“文明就是要造就有修養的人！”這同時(shí)也是我們的目標所在。所以，我們要懂得去發(fā)現文明，這其實(shí)也是發(fā)現美，女士?jì)?yōu)先的美，長(cháng)者優(yōu)先的美。有了文明，我們的生活在能更加的美好！文明是指人類(lèi)所創(chuàng )造的財富總和，特別是精神的方面，藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、教育，文明就是我們的一切！
為了我們每一個(gè)人，大家應該都參與到文明之中來(lái)，做文明事，當文明人，講文明話(huà)。生活中，每加一片文明，就能得到一片彩虹，在文明之中，才能更好地生活！
文明在我身邊作文4
文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)手勢，一個(gè)眼神，一句話(huà)，幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現出一個(gè)人的道德修養，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
記得，在我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候。一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到輕輕地敲門(mén)聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!我聽(tīng)錯了吧!想到這里，我低頭繼續做作業(yè)，我剛動(dòng)筆，又聽(tīng)到幾聲輕輕地敲門(mén)聲傳來(lái)：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”我趕緊起身去開(kāi)門(mén)：“媽媽?zhuān)爝M(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著(zhù)進(jìn)了門(mén)，我不解的問(wèn)：“您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了，干嘛還敲門(mén)呢?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)，我突然推門(mén)而入，會(huì )嚇你一跳的!”看著(zhù)我迷惑不解的'眼神，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“兒子，我這樣做也是對你的尊重，也是一種文明的表現呀，你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著(zhù)我。想到我平時(shí)進(jìn)出父母的房間時(shí)都是直接推門(mén)而入，我的臉紅了，心里很愧疚：媽媽是在用自己的實(shí)際行動(dòng)教育我，為我做榜樣啊!“好了，不打擾你了，繼續做作業(yè)吧!”媽媽走出了我的房間，輕輕地關(guān)上了房門(mén)。
我做完作業(yè)后，想去看看媽媽?zhuān)叩綃寢尩呐P室門(mén)前，剛想推門(mén)而入，想起了媽媽的話(huà)，立刻收起腳步，定了定神，舉起手，輕輕敲了幾下。屋里傳來(lái)媽媽親切的聲音：“請進(jìn)!”我趕緊推開(kāi)門(mén)沖向媽媽的懷里�！鞍�!吃不消，吃不消了!”媽媽捧起我的臉，給了我一個(gè)甜甜的吻：“好兒子，你也知道敲門(mén)了!”我笑了“向媽媽學(xué)習!文明從我做起，從身邊小事做起，從今天做起!”我們母子倆笑成了一團。
原來(lái)，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì )給人帶來(lái)這么多的快樂(lè )!如果人人都講文明，我們的社會(huì )該多么和諧啊!
文明在我身邊作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我興高采烈的上了2路車(chē)，看著(zhù)川流不息的車(chē)子，看著(zhù)路邊一排排綠樹(shù)挺直了身子，就像一個(gè)個(gè)英勇的戰士。守著(zhù)這個(gè)城市，到了文理學(xué)院那兒，一陣廣播音打亂了我的情緒，文理學(xué)院到了 ，請從后面下車(chē)，車(chē)停了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了，這時(shí)又響起了一陣廣播，‘請給老人、抱嬰者讓座。我旁邊坐的是一位殘疾姑娘，（她是斷了一條腿）我的心里正在斗爭著(zhù)，到底是給老爺爺坐還是不給老爺爺坐。忽然，我身旁的那位殘疾姑娘站了起來(lái)。有點(diǎn)害羞的對老爺爺說(shuō):老爺爺你坐吧。
老爺爺笑著(zhù)說(shuō)“好孩子你坐吧” 不用了，老爺爺我們的老師曾經(jīng)教導我們要尊老愛(ài)幼，我聽(tīng)了這位小姑娘的話(huà)，心想，她的心靈是多么的善良，多么的純潔呀。老爺爺又說(shuō)，雖然你尊老但我也要愛(ài)幼啊。 更何況你還是一位…………老爺爺咽住了。小姑娘說(shuō)，雖然我是一個(gè)殘疾人， 但我的'另一條腿還是好的，最好老爺爺還是坐了， 他抱著(zhù)小姑娘。正在熱情的交談著(zhù)。車(chē)上的人聽(tīng)見(jiàn)了都議論紛紛的夸獎這位小姑娘。還像小姑娘豎起了大拇指。
我坐在他們的旁邊，覺(jué)得他們是多么的偉大啊。 我是多么的渺小啊。我的臉頓時(shí)火辣辣的。
我真恨自己為什么不主動(dòng)站起來(lái)。為老爺爺讓座。多么可愛(ài)的小姑娘，多么和藹可親的老爺爺。他們是多么的善良。多么的熱余助人，
文明無(wú)處不在。只要我們留心觀(guān)察，同時(shí)也給我自己敲響了一次警鐘。要講文明和尊老愛(ài)幼。
文明在我身邊作文6
孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便曉得了我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。長(cháng)大后，我從教科書(shū)上讀到了文明，從人們的言談中聽(tīng)到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無(wú)處不在，文明早已融入了我們的生活。
每天晚上，我都會(huì )去我家小區門(mén)口的五芳齋餐車(chē)購置一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說(shuō)著(zhù)明天要買(mǎi)的物品，一邊把手中的錢(qián)送了過(guò)來(lái)。當我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘悄悄地叮囑我一句：“小冤家，小心燙！”“謝謝！”帶著(zhù)阿姨的叮囑，我愉快地踏上了回家的路，不由低頭一望，啊，明天的.天氣真好，天是那么藍，樹(shù)是那么綠，花是那么艷……一切都是那么調和，那么有序。因而，文明是人與人之間互相尊重的美德。
已經(jīng)看到過(guò)這樣一幕，旭日西下，一家三口在馬路上漫步。小弟弟在后面一吃著(zhù)冷飲一邊蹦著(zhù)跳著(zhù)，爸爸媽媽在前面聊著(zhù)跟著(zhù)。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來(lái)找去，就是找不到渣滓桶，我想：這下他一定會(huì )把這張紙隨手一扔的。但是現實(shí)卻不是這樣，我看見(jiàn)他緊緊地攥著(zhù)那張紙，不斷往前走，直到把它投進(jìn)渣滓桶里，才稱(chēng)心地離開(kāi)父母的身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)以谀沁呎业搅嗽彝傲�，我曾�?jīng)把冷飲紙丟出來(lái)了�！薄昂煤⒆�，真是個(gè)好孩子！”媽媽用手重輕地撫摸著(zhù)他，一家三口說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，持續向前走著(zhù)。就這樣，這幅美麗的畫(huà)面不斷定格在我的腦海中……此時(shí)，文明是一種習以為常的行為。
文明就像一首歌，一首悅耳入耳的歌，文明就像一首詩(shī)，一首的五彩斑斕的詩(shī)，文明就像一幅畫(huà)，一幅心曠神怡的畫(huà)。她給我們帶來(lái)了高興，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了調和，是我們安康生長(cháng)的臂膀。
文明在我身邊作文7
聰明的你告訴我，生命是什么？對于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，人的生命是最珍貴的，所以，我們應該珍惜生命，不能讓生命白白糟蹋，正視生命。但，有些人總喜歡拿生命當兒戲。于是，血的`教訓便發(fā)生了。
有一次，我真正看到了血的教訓。那天晚上，我們一家從外婆家吃晚飯回來(lái)，經(jīng)過(guò)立交橋時(shí)，一場(chǎng)悲劇展現在我的眼前，一輛大型卡車(chē)撞到了一輛電瓶車(chē)上的年輕叔叔。因為當綠閃爍時(shí)，卡車(chē)加起油門(mén)，飛一樣的向前前進(jìn)，這時(shí)，對方的電瓶車(chē)突然向閃電似的，騎過(guò)來(lái)，由于卡車(chē)車(chē)速太快，剎不住車(chē)，正好撞到了年輕叔叔的腳。血染紅了地上。他們的家屬接到消息后，一定悲痛萬(wàn)分，他們留給父母的，唯有痛苦和悲哀，唯有時(shí)時(shí)刻刻的想念，唯有滴滴悔恨的淚水。
如今在馬路上，無(wú)論是行人還是車(chē)輛，都有闖過(guò)紅燈，黃燈的事件，人們根本不正視生命。生命，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。今天他還和妻兒笑，明天肯能就僵臥在床了。今天他還和朋友歡聚一堂，明天也許缺胳膊少腿，今天他還在馬路上有說(shuō)有笑，明天也許匆匆去世。這是為什么呢？也許就因為沒(méi)有遵守交通規則吧。
只有遵守交通安全，不闖紅燈，不超速，不隨便橫彎馬路，才能確保我們平平安安回家。生命是寶貴的，我們是祖國的希望，是國家的未來(lái)。為了祖國的明天，一定要增強交通安全意識，讓我們這個(gè)世界多一些笑聲，少一些哭聲。
文明在我身邊作文8
文明是我們每個(gè)人都立該具有的。每個(gè)人都文明了，世界將會(huì )更加和諧，更加美好。
文明是什么?是有益增強人類(lèi)對客觀(guān)世界的適應和認知、符合人類(lèi)精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng )造以及公序良俗的總和。文明是使人類(lèi)脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì )行為和自然行為構成的集合。
現在的文明人大多都是老年人，年輕人很少。
星期六，我跟朋友吃完飯后出去打籃球，我們正打得開(kāi)心時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老年人把我們喝完扔在地上的瓶子撿走了，當時(shí)我以為她要拿去賣(mài)錢(qián)，于是我的心里顯出一絲譏諷。但又過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)老人又匆匆把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱，我的心震撼了一下，當時(shí)我心里的譏諷立刻變成了敬佩與羞愧。
還有一次，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，爸爸帶我去公園玩，當我們并肩走到一個(gè)十路口，我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也停住了，司機微笑著(zhù)示意我們先走，我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的.車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
我們一定要做一個(gè)文明人，這兩次過(guò)后，使我充分知道了文明的概念，我們做事也不要輕易下結論。讓我們從小做起，用“文明”使城市更美麗!
文明在我身邊作文9
中國自古以來(lái)就是一個(gè)文明古國，禮儀之邦。這個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的國家，人人講文明，文明時(shí)時(shí)刻刻貫穿在大家的生活中。
早晨起床，當我們睜開(kāi)雙眼，面對忙碌早餐的媽媽?zhuān)覀儾挥勺灾鞯卣f(shuō)了一句：“謝謝，您辛苦了”！吃完早飯，當和送我們上學(xué)的爸爸揮手再見(jiàn)的時(shí)候，我們同樣滿(mǎn)懷感激，“爸爸，路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰，我們?yōu)楦改傅母冻龆袆?dòng)，一句謝謝讓父母滿(mǎn)臉微笑，讓一家三口都有一個(gè)開(kāi)心的早晨。
到了學(xué)校，我們對老師說(shuō)：“您好！”老師摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你好，昨天的'作業(yè)完成的怎么樣？都懂了嗎？”我心存感激地對老師說(shuō)：“謝謝，我都懂了，老師您辛苦了！”老師用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，那目光中有鼓勵，有信任。見(jiàn)到同學(xué)，大家互相問(wèn)好，昨天的小爭吵早已經(jīng)忘掉，友誼的種子萌發(fā)出新芽。
放學(xué)了，面對為我們執勤的警察叔叔，我們還要說(shuō)聲謝謝！為了我們的安全他們忍受著(zhù)寒冬酷暑，日復一日，年復一年，在我們回家的路上為我們保駕護航。
坐上公交車(chē)，我們主動(dòng)的給老人孩子讓座，雖然自己站著(zhù)有點(diǎn)辛苦，但是看著(zhù)老人贊許的目光，孩子們稚嫩的笑聲，我的心里甜蜜蜜的，我終于為這個(gè)和諧文明的社會(huì )貢獻了一份愛(ài)心。
文明是一個(gè)使者，它讓人與人之間變得親密，變得友愛(ài)，變得和諧，讓社會(huì )變得更加美好！
文明在我身邊作文10
文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能讓我們的.社會(huì )更和諧。如在公共汽車(chē)上一位老人沒(méi)有座位了，我們給他讓座；看見(jiàn)一位小弟弟跑著(zhù)跑著(zhù)絆倒了，我們去扶他一把；看到地上的廢紙，主動(dòng)撿起扔到垃圾桶；不亂果皮，不隨地吐痰；見(jiàn)到老師同學(xué)打招呼問(wèn)好等等，這些都是文明。
在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都上演著(zhù)文明這一幕，一天我上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)我們學(xué)校的小弟弟，他過(guò)馬路時(shí)總是前走走后退退有點(diǎn)害怕，大半天過(guò)不去，一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)，他對小弟弟說(shuō)：“不用害怕，我和你順路，我陪你一起過(guò)馬路吧！”小弟弟還沒(méi)來(lái)得及道謝，大哥哥已經(jīng)走開(kāi)了。我看在眼里，想到雖然這件事對于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是他做到了，他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。
文明在我們身邊處處可見(jiàn)，而不文明的事情也有時(shí)發(fā)生呢？
一次在放學(xué)的路上，媽媽來(lái)接我，一輛轎車(chē)堵在路上中間，對面一排車(chē)都沒(méi)法行駛了，媽媽下車(chē)后告之：“能幫忙把車(chē)后退一下讓開(kāi)路，大家好行駛……”此人確說(shuō)：“等我孩子放學(xué)過(guò)來(lái)的，再給你們讓路……”我們只好耐心的等著(zhù)他家孩子快點(diǎn)來(lái)，把車(chē)開(kāi)走。我們身邊這種自私的人太多了，萬(wàn)事只想到自己，從不為他人著(zhù)想，所以我們身邊不文明行為也有時(shí)存在。聽(tīng)二姑說(shuō)：“在外國，老遠看見(jiàn)對面有車(chē)要過(guò)去，可是兩輛車(chē)不能同時(shí)走，一位司機就早早讓開(kāi)路了，等待對面車(chē)開(kāi)過(guò)去，然后互相問(wèn)候后再走”。
我們生活在現代文明社會(huì )里，我們要像那位大哥哥和向外國人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習。只有這樣，我們才能多一份文明，多一份快樂(lè )，我們的祖國才能富強、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧！
文明在我身邊作文11
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我許多小學(xué)生都耳熟能詳的。在我身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內涵：
看，這校園里干干凈的，都是我學(xué)校的環(huán)保衛士的`功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛士，每天都在檢查學(xué)校周?chē)袥](méi)有垃圾。要是發(fā)現要垃圾，我學(xué)校的環(huán)保衛士就會(huì )馬上把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里。這樣我的學(xué)校就會(huì )干干凈凈，每一片紙，每一片塑料袋，每一個(gè)果皮，都不會(huì )出現在我學(xué)校了。
記得有一次，我班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽(tīng)見(jiàn)了就煩，都說(shuō)不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時(shí)，為了保持地面的干凈，便從書(shū)包里拿出了方便袋吐在里面，上課要吐時(shí)，就不會(huì )影響別人了。大家看到這種行為，都說(shuō)好，再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為，從那以后教室里在也沒(méi)有痰的痕跡了。
還有一次，我正準備到球場(chǎng)打乒乓球�？吹搅艘粋�(gè)小孩子手里拿著(zhù)餅干包，我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著(zhù)裝沙玩么嗎？可是，我錯了，只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁，踮著(zhù)腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小，所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了，他對我說(shuō)：“謝謝”。我聽(tīng)了之后，覺(jué)得很舒服。
文明就在我身邊，我身邊有許多文明人。讓我向他們學(xué)習，并警記“文明一小步，成長(cháng)一大步�！�
文明在我身邊作文12
中國是四大文明古國，文明貫徹與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
--題記
文明是什么？有人說(shuō)文明是路邊撿拾垃圾的動(dòng)作；有人說(shuō)文明是遵守交通規則的行為；也有人說(shuō)文明是一種替別人著(zhù)想的意識……在我身邊有許多體現文明的事情。
一個(gè)小小的動(dòng)作
走在潔凈的街道上，心情就會(huì )愉悅很多�？墒怯幸晃宦啡藚s隨手扔了幾個(gè)垃圾袋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那幾個(gè)垃圾袋被吹到了馬路上。這時(shí)迎面走來(lái)一位中年女子和她的女兒，小女孩看見(jiàn)了垃圾袋，便掙脫了媽媽的手奔向垃圾袋，可風(fēng)兒像是要捉弄她似的，將馬上要撿到的垃圾袋吹走了，小女孩又追上去撿垃圾袋，直到把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶才回到媽媽身邊。
一個(gè)小小的身影
一天中午我準備給奶奶送飯，剛走到站牌那兒，就來(lái)了一輛公交車(chē)，我上了公交車(chē)發(fā)現只有一個(gè)座位了，便直接坐上去了。過(guò)了一會(huì )兒，一位老奶奶上車(chē)了，因為沒(méi)有座位了，老奶奶只能扶著(zhù)椅背站著(zhù)。我心里很矛盾，到底要不要給老奶奶讓座呢？這時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩站起來(lái)了，她對老奶奶說(shuō)：“老奶奶你做我這吧”。老奶奶便坐在了小女孩的座位上，小女孩的臉上洋溢著(zhù)笑容。
一條小小的.線(xiàn)
下車(chē)了，我準備過(guò)馬路，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)”這是老師從小就交給我們的。但是，我看到了一個(gè)中年女子為了省時(shí)間，不走斑馬線(xiàn)，竟然從馬路中央的隔離網(wǎng)翻過(guò)去，這是很危險的。這時(shí)，綠燈亮了，一名男子遵守交通規則，走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。
其實(shí)文明就在我們身邊，文明不難做到。文明是一種美德，讓我們從小事做起，讓文明之花遍地開(kāi)放！
文明在我身邊作文13
文明是一朵花，要我們用真誠去澆灌，用熱情來(lái)哺育�！}記
狗，是人類(lèi)最忠誠的朋友，很多人都喜歡養狗，我也不例外�？墒敲慨斂吹接泄饭冯S意在街上拉屎的時(shí)候，我就特別排斥。記得有一天中午，我去找同學(xué)玩，一路上看見(jiàn)了不少狗屎。小狗很隨意，想拉就拉，想尿就尿，一點(diǎn)都不顧及場(chǎng)所。而且我發(fā)現小狗們似乎對那電線(xiàn)桿“情有獨鐘”，走過(guò)電線(xiàn)桿的時(shí)候經(jīng)�？梢月劦侥蝌}味。正巧，一位青年踩到了“地雷”后，生氣地大喊大叫：“這是誰(shuí)家狗拉的'，站出來(lái)，把我的鞋洗干凈，這皮鞋可是新的呢……”這位青年說(shuō)了一大堆話(huà)，可沒(méi)見(jiàn)人出來(lái)承擔責任�？吹竭@，我只能苦笑了一下，心里對狗主人的行為而感到羞恥。
就快到同學(xué)家時(shí)，我看到，一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，牽著(zhù)哈巴狗走了過(guò)來(lái)。突然，狗狗停了下來(lái)，在原地排泄。我望著(zhù)那滿(mǎn)地“地雷”，無(wú)奈地搖了搖頭。剛要起步離開(kāi)，狗狗也拉完了，可老爺爺卻沒(méi)有拉起狗走的意思，而是從口袋里拿出一團廢紙，捏住那團“地雷”，包起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶�？吹剿粤Φ赝α送Ρ�，拄著(zhù)拐杖不聲不響地走了，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)，為爺爺的行為點(diǎn)贊。此時(shí)，爺爺的背影格外地偉岸，閃爍著(zhù)人格的光輝，爺爺可真是一位文明的公民。
就是這樣一個(gè)小小的動(dòng)作，讓我感受到，文明在我們身邊，在生活微小的細節中。我想在這兒大聲地倡議：文明不是說(shuō)出來(lái)的，是做出來(lái)的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講文明的小市民。
文明在我身邊作文14
李紅和王明既是鄰居，又是同學(xué)，而且還多次被學(xué)校評為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負責人”，和其他同學(xué)關(guān)系非常融洽。為此，雙方父母常常在一起爭得臉紅脖子粗，非要爭出個(gè)孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友，上學(xué)一塊兒走，放學(xué)也是一塊兒走。
有一次，他們倆從校園出來(lái)，正興致勃勃地復習著(zhù)課上學(xué)的東西，沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，不知不覺(jué)走進(jìn)了一條臭烘烘的小巷，里面還有一個(gè)四周都擺滿(mǎn)垃圾臭烘烘的已經(jīng)生銹的而且沒(méi)有人打掃的垃圾箱。他們剛想轉身離開(kāi)時(shí)網(wǎng) ，“文明小雷鋒”的職責讓他們停下了腳步，又不約而同地轉身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對一視知道對方想的什么了。
“你來(lái)想個(gè)辦法能讓人自覺(jué)把果皮紙屑丟到垃圾箱內吧！”李紅說(shuō)。王明學(xué)著(zhù)小和尚的樣子把右手食指放在了太陽(yáng)穴上，眼珠一轉，一個(gè)好主意便浮現在腦海里了�！澳惆讯涓竭^(guò)來(lái)！”王明叫道，“這樣，這樣……委屈你了！“沒(méi)關(guān)系，只要能帶動(dòng)群眾講文明，再苦再累我都不怕！”李紅滿(mǎn)臉驕傲地說(shuō)。
李紅說(shuō)干就干，把袖子一挽就用那雙干凈的`小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱內扔去，垃圾箱旁邊收拾干凈后，就用下午學(xué)校大掃除的一塊抹布費力地擦著(zhù)垃圾箱上的污物。王明則拿出練習書(shū)法的一張大宣紙和一支毛筆，在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字：“文明——只差一步�！睂�(xiě)完后便用萬(wàn)能膠水貼在了已經(jīng)變干凈的垃圾筒上。
文明在我身邊作文15
大家好，今天我想和大家說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，那就是你的舉止文明嗎？為什么要這樣說(shuō)呢？因為文明是中國的傳統禮儀，我們是中國的一份子，更加應該為中國多多奉獻，下面就是我身邊的一件文明行為。
這是一個(gè)炎熱的中午，我上完了補習班，看見(jiàn)一輛603公交車(chē)，就上去了，車(chē)上人太多，只能站著(zhù)了，看著(zhù)新發(fā)的雜志，大約過(guò)了兩三站，這時(shí)上來(lái)了一位老人，看上去六七十歲的樣子，我本以為會(huì )有很多好心人起來(lái)讓坐，但環(huán)顧四周，人們有的有說(shuō)有笑，有的低頭不語(yǔ)，看著(zhù)手機，有的看著(zhù)窗外，欣賞美景，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生似的，沒(méi)有人有讓座的動(dòng)機，正當這時(shí)，一位中年男子站了起來(lái)，來(lái)到老人身邊說(shuō)︰“老奶奶，我還有一站就下車(chē)了，你去坐我的'位子，我來(lái)站著(zhù)吧！”這時(shí)我看見(jiàn)了一些
有座位的人低下了頭，他們一定非常愧疚。過(guò)了好幾站，我終于到了服裝城，這時(shí)，我發(fā)現那位中年男子竟以我同一站下車(chē)，原來(lái)，中年男子口中的一站竟是一個(gè)借口，更令我驚訝的是，這位中年男子竟是一個(gè)殘疾人，走路一拐一拐的，我的心頓時(shí)震撼了，心中對中年男子無(wú)比的敬重，��！他是我們的驕傲，如果世界上多一點(diǎn)著(zhù)樣的人，那世界的明天將更美好！
是的，中國就是一個(gè)大家庭，里面有許許多多的同胞，只有多一點(diǎn)奉獻，那這個(gè)大家才更加歡樂(lè )！
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