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文明在我身邊作文

時(shí)間:2023-08-09 14:00:07 文明 我要投稿

文明在我身邊作文(實(shí)用)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的文明在我身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明在我身邊作文(實(shí)用)

文明在我身邊作文1

  有人問(wèn):文明是什么?我沒(méi)有回答。有人還問(wèn):禮貌是什么?同樣我也沒(méi)有回答。因為我深知,他們就在我們的身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我們要穩重的邁向成功的每一步。文學(xué)家但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人不能像走獸那樣活著(zhù),應該追求知識和美德。我們之所以被稱(chēng)為人是因為我們有智慧與美德,任何人都沒(méi)有理由去抗拒他,無(wú)視他,因為它將會(huì )是我們人生道路上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  如果文明能跨越人生的起點(diǎn),那么希望他走過(guò)的路將成為天底下最美麗的彩虹河。如果美德能超越人生的夢(mèng)想,那么希望他走過(guò)的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅硬的理石鋪成的`。堅硬而無(wú)比,穩定而不破。

  人生就是如此,不論你的智慧有多少,只要有文明禮德,那么你這一生是完美無(wú)瑕的,你也會(huì )因此而改變你的命運。

  幾個(gè)低年級的同學(xué),肩并肩有說(shuō)有笑地走著(zhù),前面迎面走來(lái)一位老師,他們也不認識,但當這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí),其他人都還是說(shuō)笑,只有一位同學(xué),恭敬的鞠了一躬,說(shuō)了聲老師好。老師當然也很高興的回答了一句你好,別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。等老師過(guò)去了之后。有的人說(shuō)那個(gè)同學(xué)油餅,不認識的老師還給鞠躬,有的人說(shuō)他根本是裝樣子,給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有反駁他們,只是說(shuō)了一句:做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后,聽(tīng)了這句話(huà)非常感動(dòng),感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠,一個(gè)人懂禮貌,真的是很難得的品質(zhì)。

  學(xué)會(huì )文明,不是個(gè)人的要求,每個(gè)小公民都必須要學(xué)會(huì )這個(gè)目的,文明就是這么的簡(jiǎn)單,擁有它,并不是很難。

  為文明,也為自己。

文明在我身邊作文2

  在生活中,有許多人不講文明,亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話(huà)都是不文明的行為,但是,也有人講文明。

  有一天,我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過(guò),留下一陣桂花香,樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠,緩緩升了上來(lái),灑下皎潔的月光,照耀著(zhù)這個(gè)美麗的城市。

  我們找了一片草地,坐了下來(lái),綠油油的小草搖著(zhù)頭,望著(zhù)我們。我抬起頭,欣賞著(zhù)月亮。眼角的余光忽然發(fā)現了一個(gè)身影,只見(jiàn)一個(gè)佝僂著(zhù)背的老人吃力地拿著(zhù)什么。我轉過(guò)頭的剎那間,老人也剛好轉過(guò)頭,我瞧見(jiàn)了一張滄桑的.臉,月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。

  那是一位老爺爺。他拿著(zhù)掃把,慢慢地,慢慢地掃著(zhù)紙團。我知道了,他是一位清潔工。這時(shí),兩個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)。他們也找了一塊空地坐了下來(lái),從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的零食,有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的向年輕人那里看一看,并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起,談?wù)摿艘粫?huì )兒,扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過(guò)去,極緩極慢的彎下腰,小心翼翼地撿起包裝紙,放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么,拿了起來(lái),瞇著(zhù)眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長(cháng)了脖子,想看看那個(gè)佝僂著(zhù)背的老人到底撿了個(gè)什么東西。原來(lái)那是一個(gè)錢(qián)包,我不禁暗暗想到,這位老爺爺可交了好運,居然撿到了一個(gè)錢(qián)包?沙龊跷乙饬系氖,老爺爺竟然小跑了起來(lái),追上了那兩個(gè)年輕人,把錢(qián)包給了他們,并告訴他們以后要小心。說(shuō)完,就走了。望著(zhù)老爺爺拿著(zhù)掃帚簸箕遠去的消瘦背影,我的心被觸動(dòng)了。

  我們都應該具備老爺爺那拾金不昧的精神。

文明在我身邊作文3

  國慶長(cháng)假剛到,媽媽就帶著(zhù)我回到離縣城不遠的奶奶家。

  還沒(méi)到奶奶家門(mén)口,遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)鄰居王奶奶扯著(zhù)她那張喊不破的銅鑼嗓子在“罵”雞呢!“你這該死的花母雞,瘟哪兒去啦?在誰(shuí)家哪?還不快把它攆出來(lái)?”我嚇得一下子躲到了媽媽的'身后,拽著(zhù)媽媽的衣角,不敢再往前走了。

  從我記事起就知道,這王奶奶可厲害了,誰(shuí)見(jiàn)了她都得躲著(zhù),無(wú)事讓三分。誰(shuí)要是招惹了她,三天三夜她和你沒(méi)完,什么難聽(tīng)的話(huà),她都能罵得出來(lái)!岸䦆,又干嘛呢?雞丟啦?”媽媽一邊拍著(zhù)我的頭,一邊笑著(zhù)和王奶奶搭上了話(huà)。

  “喲!是你們娘倆回來(lái)啦!怎么這么巧,我這大嗓門(mén),沒(méi)嚇著(zhù)孩子吧?”王奶奶一臉的和氣,一點(diǎn)也不像是因為丟雞而生氣的樣子。

  “咳!都怨我,今兒早上就看見(jiàn)那花母雞在墻根兒打盹來(lái)著(zhù),嘴里還吐著(zhù)沫,不是說(shuō)那是雞瘟嗎?我剛到藥店買(mǎi)了些土霉素想喂喂它,這不剛回來(lái)就不見(jiàn)了。你說(shuō),這要是跑到誰(shuí)家去,那誰(shuí)家的雞還不得跟著(zhù)遭殃?”聽(tīng)王奶奶這么一說(shuō),我和媽媽都長(cháng)長(cháng)地舒了口氣――看來(lái)眼前的王奶奶已是今非昔比了!

  就在王奶奶和媽媽嘮叨的空里,我一眼就瞧見(jiàn)了躲在奶奶家草垛里、正露著(zhù)尾巴的花母雞。我指給王奶奶看后,王奶奶二話(huà)不說(shuō),順手就把它從垛子里抄了出來(lái),只可惜它耷拉著(zhù)腦袋已經(jīng)咽氣了。

  我和媽媽正在不知所措時(shí),王奶奶早已經(jīng)找來(lái)了鐵鍬,三下兩下就挖好了一個(gè)坑,麻利地把這只花母雞“安葬”了?粗(zhù)一臉茫然的我們,王奶奶笑呵呵地說(shuō):“這樣好,杜絕傳染源嘛!”

  這時(shí),奶奶大概聽(tīng)到了我們說(shuō)話(huà)的聲音,也從家里出來(lái)了。奶奶告訴我們說(shuō):“現在不是都提倡‘講科學(xué)、講文明、樹(shù)新風(fēng)’嗎?你王奶奶可上進(jìn)了,事事都要跟著(zhù)‘風(fēng)尚’走呢!”

  真沒(méi)想到,在這小小的村里都有一股文明之風(fēng)在滌蕩著(zhù)人們的心靈。難怪病雞也要“下葬”呢!愿文明之花越開(kāi)越艷!

文明在我身邊作文4

  文明猶如一把紅彤彤的火炬,需要無(wú)數講文明的人一直傳遞,這樣才能讓文明之火熊熊燃燒。如果你說(shuō)講文明的太少,我會(huì )回答道:“文明到處都有,不是缺少文明,而是缺少發(fā)現”。

  文明在我們的身邊,它可能就是不隨地吐痰,不大聲喧嘩,或過(guò)馬路走斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行這一系列的'動(dòng)作,這不,我就發(fā)現一兩個(gè)文明行為。

  記得,上周六,我和姥姥正在過(guò)馬路,突然一輛汽車(chē)飛奔而來(lái),我們趕緊不約而同地向后退了幾步,正當我以為那輛車(chē)會(huì )飛馳而過(guò)的時(shí)候,那輛車(chē)卻出乎意料地停了下來(lái),我和姥姥“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”,站在原地用奇特的眼神盯住了那輛車(chē),直到車(chē)主說(shuō)道:“你們先過(guò)吧!”才恍然大悟,連忙走了過(guò)去,并說(shuō)了聲謝謝。至今,這件事我一直銘記在心,雖然我不記得他的相貌了,但是我一直記得那句話(huà):“你們先過(guò)吧”我堅信!我找到了一種文明,那就是先人后己。

  除了先人后己,我還找到了一種文明,那就是助人為樂(lè )。剛上四年級的時(shí)候,我和爺爺坐十路車(chē)去三角公園放風(fēng)箏,不上車(chē)不知道,上了車(chē)嚇一跳,車(chē)上的人真多,座位全坐滿(mǎn)了,我和爺爺只能站著(zhù),這時(shí)一個(gè)比我高一頭的男孩站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您坐我這里吧!我快要下車(chē)了”,爺爺邊謝謝邊坐了過(guò)去,我走過(guò)去和那個(gè)男孩聊了起來(lái),”謝謝你呀,不過(guò)你要小心哦,抓緊扶手,小心摔倒”,“謝謝”!男孩笑笑說(shuō)道,并告訴我說(shuō),幫助別人,快樂(lè )自己。

  經(jīng)過(guò)這兩件事,我學(xué)到了很多道理,也懂得了助人為樂(lè ),先人后己,是我們大家都應該學(xué)習和做到的基礎文明。我以后也要做一名文明之火的小小傳遞員!

文明在我身邊作文5

  文明是無(wú)處不在的,只要我們細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現,文明其實(shí)就在我們身邊。

  在我們小區,有一位阿姨,她是一名清潔工,自從她搬進(jìn)我們小區,小區每天都干干凈凈的,就連小紙屑她都不放過(guò),只要見(jiàn)到隨手就撿起來(lái)。我問(wèn)他:“怎么這么點(diǎn)東西都在意呢?”她說(shuō):“積少成多,這么點(diǎn)小紙屑,雖然沒(méi)什么,卻給環(huán)境帶來(lái)極大的不美觀(guān)!敝,我一直細細地觀(guān)察她。

  一天晚上,由于停電,天黑得伸手不見(jiàn)五指,幸虧那盞不需要電的燈,照亮了黑暗。這天晚上非常涼爽,于是人們帶著(zhù)吃的到公園的石凳子上坐著(zhù)邊吃邊聊,吃得津津有味,聊得興致勃勃。但他們太懶,把垃圾丟得滿(mǎn)地都是。這時(shí),那阿姨神不知鬼不覺(jué)地出現了,生氣地喝道:“你們知不知道這樣丟垃圾,這給我們共同生活的美好家園帶來(lái)了多大的危害,如果這兒變成臭熏熏的垃圾場(chǎng),每天聞著(zhù)臭味,我們會(huì )生活得開(kāi)心嗎?”旁邊有人小聲說(shuō):“多管閑事!卑⒁滩](méi)理會(huì ),接著(zhù)口吐蓮花:“地球是我家,環(huán)境靠大家!如果地球環(huán)境被破壞了,我們就會(huì )失去美好的家園,到時(shí)候災難會(huì )降臨到我們的頭上,我們便會(huì )從世界上消失,醒悟吧!只要我們每人都動(dòng)動(dòng)手,我們的家園會(huì )變得更加美好,只要我們不亂丟垃圾,愛(ài)護環(huán)境,地球就會(huì )多一份保障!迥切┤寺(tīng)得目瞪口呆,突然間恍然大悟,在阿姨地帶領(lǐng)下紛紛動(dòng)起雙手將垃圾扔到垃圾桶里。阿姨笑了。從此,周?chē)沫h(huán)境也越來(lái)越好,講文明的人越來(lái)越多。的'確,那位阿姨就是一位非常講文明的人,因為她心中一直堅信著(zhù):“保護環(huán)境,人人有責,我要給大家做個(gè)榜樣,如果沒(méi)人站出來(lái)做個(gè)榜樣,那地球將失去它的輝煌!

  地球就需要像阿姨這樣文明的人,文明就在我們的身邊!地球是我們的家,是我們的母親,那些傷害地球母親的人,為了我們的家,為了我們的未來(lái),為了我們的子孫后代,你們住手吧!地球也會(huì )因我們的愛(ài)護而變得絢麗多彩。

文明在我身邊作文6

  車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛(ài)。當文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是,無(wú)巧不成書(shū),人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機微笑著(zhù)示意我們先行,我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù):這位司機叔叔真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著(zhù)紅綠燈的'閃耀是那樣的有節奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

  是啊!一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間,人與車(chē)之間,車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機,司機卻不讓行人,過(guò)不了多久行人就不會(huì )讓司機了。如果只是司機讓行人,過(guò)不了多久司機也就不會(huì )讓行人了。只有行人和司機都相互體諒,相互謙讓?zhuān)嗷グ,才能使我們的城市更加和諧。

  我們向往社會(huì )文明,也正在努力創(chuàng )造文明,倡導文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺(jué)遵守交通規則,從“不闖紅燈不越線(xiàn).文明行車(chē).文明乘車(chē).文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路.開(kāi)文明車(chē).做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!

文明在我身邊作文7

  大年夜里飄著(zhù)雪花,屋子里面熱熱鬧鬧的,可總是有一股寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),還發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音,讓聽(tīng)到忍不住打寒顫。這股風(fēng)是從過(guò)道的窗戶(hù)里吹來(lái)的,鄰居跟門(mén)衛說(shuō)了幾次,都不見(jiàn)人來(lái)修理。

  大家守歲到深夜,困得都睡著(zhù)了,我卻總能聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)一陣“咚、咚、咚”的'聲音,一會(huì )兒又傳來(lái)一陣咳嗽聲!肮质履昴暧,今年特別多嘛!蔽艺f(shuō)著(zhù),可被媽媽制止了:“過(guò)年說(shuō)點(diǎn)好話(huà)!睡覺(jué)!蔽抑坏霉怨运X(jué)。過(guò)了一會(huì )兒,聲音不見(jiàn)了,我也漸漸睡著(zhù)了。

  第二天早上,媽媽去放爆竹,一回來(lái)就對我說(shuō):“不知道是哪個(gè)好心人,把樓道里的窗戶(hù)修好了,這下大家暖和多了!”我也好奇道:“到底會(huì )是誰(shuí)呢?”

  下午,爸爸說(shuō)要去一下醫院,看望住在一樓,行動(dòng)不便的顧伯伯,聽(tīng)說(shuō)他生病了!邦櫜磉厸](méi)有一個(gè)親人,我們去看看他也是應該的!蔽覍Π职终f(shuō)道。來(lái)到顧老的病床前,只見(jiàn)許多人都圍在那兒。爸爸向樓下的叔叔打聽(tīng)怎么回事,叔叔告訴我們:昨天晚上大家睡著(zhù)了,顧伯伯為了不讓大家睡覺(jué)著(zhù)涼,自己獨個(gè)兒搬著(zhù)工具箱來(lái)到窗子前修。他有關(guān)節炎,是吹不得風(fēng)的,第二天就發(fā)高燒,被送到了醫院!卑职盅劬σ粺,來(lái)到床前對顧伯伯說(shuō):“您給大家做了那么多好事,現在自己卻生病了。您要安心養病,祝您早日康復!鳖櫜认榈匦α诵Γ骸安坏K事,只要你們年輕人身體健康就行!”我在一旁看著(zhù)躺在床上的顧伯伯,聽(tīng)著(zhù)他爽朗的笑聲,除了敬佩,還有就是歉意。顧伯伯以自己的健康為代價(jià),讓大家過(guò)上了一個(gè)溫暖的冬天,這種文明的精神值得我們學(xué)習。如果我們每個(gè)人都能像顧伯伯那樣,該多好呀!

  有人說(shuō),文明是一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻在照著(zhù)你;也有人說(shuō),文明是無(wú)影無(wú)蹤的人,每分每秒都在看著(zhù)你。的確,生活中文明無(wú)處不在,它每時(shí)每刻都在上演著(zhù)……

  老家,就是那個(gè)味兒!

文明在我身邊作文8

  很小的時(shí)候,我就聽(tīng)媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在美國的一個(gè)公園,立著(zhù)一個(gè)牌子,牌子上用中文寫(xiě)著(zhù)“禁止隨地吐痰”,為什么用中文寫(xiě)呢,因為會(huì )隨地吐痰的人,大多是中國人。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我先是憤怒,繼而悲哀,是啊,能夠發(fā)生這樣的事,光是譴責老外的歧視是沒(méi)有用的,我們需要做的是改掉我們本身的陋習和提高國民的整體素質(zhì),才能提高自己在國際上的風(fēng)評地位,才能讓我們中國在世界上留下美好的形象。

  曾經(jīng),我們中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng )造了獨具特色的中華文明,五千年的文明歷史源遠流長(cháng),可是如今,我們卻被別人指著(zhù)鼻子列為“不文明之流”,這不是太可悲了嗎?

  所以我們應該提高我們中華民族的國民素質(zhì),應該從我們做起,從我們小學(xué)生做起,我立志要做一個(gè)文明的人,做一個(gè)具有美德的人,展現文明美德的地方無(wú)處不在:服裝要大方得體,干凈整齊;待人接物要禮貌熱情,不能說(shuō)臟話(huà);文明乘車(chē),排隊等候,見(jiàn)到老弱婦孺要讓座;地上紙花撿起來(lái),自己的.雜物不許掉;不隨地,亂吐痰,不破壞,花和草……等等等等。這么多要求可不容易做到,可是一旦養成習慣,這種文明美德習慣將會(huì )伴你一生,讓你終身受益,文明美德是春風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放;文明美德是細雨,清新而營(yíng)養,可以滋潤我們的心田,幫助我們成長(cháng);文明美德還是萬(wàn)物中最美麗的那道陽(yáng)光,給予我們心靈的慰藉。由于我從小對自己嚴格要求,大人們都稱(chēng)贊的對我豎起大拇指,夸我“講文明,講禮貌,真是個(gè)好孩子” 。

  我們偉大的周總理以自己優(yōu)雅大方的儀態(tài)征服了全世界人民,包括他的敵人;宋慶齡女士以她獨特的文明、品格、優(yōu)雅、魅力在外交上為中國創(chuàng )造了最美好的形象,給來(lái)訪(fǎng)外賓留下深刻印象,他們都是最文明,最優(yōu)雅的人,我們應該向周總理和宋慶齡女士學(xué)習,做最文明的新世紀接班人,讓文明美德伴我們一生!

文明在我身邊作文9

  “文明其實(shí)就在我們身邊,近得觸手可及,也許,文明離我們只有 10 厘米的距離;也有時(shí)候,文明離我們只有 45 厘米的寬度;但也有時(shí)候,只是一張紙的厚度.”這句電視廣告,我記憶猶新。

  作為一名小學(xué)生,應該擁有文明,不僅是我們,還有許多人應該擁有。大街上,一些文明衣著(zhù)的俊哥靚女邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影刷院里,有些觀(guān)眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子皮丟了一地;路邊的`花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了,那我們該怎么辦呢?對!就是要把它們清理干凈。

  文明其實(shí)就在我們身邊,有時(shí)候文明只是別人拖干凈地之后,你少踩幾個(gè)腳印,你就擁有一份文明。

  文明就像剛姍姍學(xué)步的嬰兒拿著(zhù)的雞蛋那么容易破碎,文明就是如此,說(shuō)沒(méi)有了就沒(méi)有了。每個(gè)人的心靈就好比是一幅畫(huà),當你不講文明時(shí),畫(huà)面里就會(huì )出現斑斑點(diǎn)點(diǎn);等到你講文明時(shí),那幅畫(huà)就會(huì )變得更加絢麗多彩。有些人想獲得好的生活條件或許很艱難,想得到好的品質(zhì)每個(gè)人都可以做到,只要你心平氣和,真誠對待周?chē)囊磺,就可以得到文明的寶藏?/p>

  講文明就這么簡(jiǎn)單,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現?匆(jiàn)地上有垃圾,主動(dòng)檢起仍進(jìn)垃圾桶;走在路上想吐痰,把痰吐在衛生紙上包好,再仍進(jìn)垃圾桶里;看到有人跌倒了,主動(dòng)上前把他扶起來(lái),在公交車(chē)上看見(jiàn)老人,主動(dòng)給他讓座,只要我們每個(gè)人向前邁出一小步,就會(huì )使國家的文明向前邁進(jìn)一打步。

  文明不是一件很難做到的事,有時(shí)只要稍微忍一忍,你將一生受益無(wú)窮,你一定要萬(wàn)分小心,不要喪失了自己的文明。

  讓我們用自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會(huì )的人——講文明,樹(shù)新風(fēng)。

  讓我們每個(gè)人都在自己的心靈上播下文明的種子,在文明的世界里有你,有我,也有他。

文明在我身邊作文10

  講文明,是中華民族幾千年的傳統美德,也是一種良好的生活習慣。在我們身邊,講文明的事時(shí)常發(fā)生。此刻,就讓我給你們講述一件件文明的事吧。

  星期六的下午,陽(yáng)光明媚,到處呈現出生機勃勃的景象,讓人感到全身充滿(mǎn)了活力。我準備去公園游玩,我踏著(zhù)節拍,哼著(zhù)歌兒,春風(fēng)滿(mǎn)面地走在那寬敞的大街上。我看見(jiàn)大街上到處充滿(mǎn)了濃厚的文明氣息,心想:此刻的社會(huì )可真是文明化!就連以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新,沒(méi)有了臭味,還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類(lèi)了。

  不會(huì )兒,我就到了公園門(mén)口,里面游玩的人們都拿著(zhù)票在各種游樂(lè )設施前排著(zhù)整齊的隊伍等候,我不禁覺(jué)得公園里也充滿(mǎn)了濃濃的文明氣息。突然,我看見(jiàn)公園里球狀的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時(shí),我完美情感里不免閃過(guò)一絲灰暗,心想,是誰(shuí)這么缺德,把垃圾亂丟,有損公園文明的完美景象。為了不破壞這文明的氛圍,我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的.垃圾,然后丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí),一個(gè)身著(zhù)十分帥氣、充滿(mǎn)活力的大哥哥拿起一個(gè)空瓶子走了過(guò)來(lái)。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣,便以為這個(gè)大哥哥也會(huì )把手中的垃圾丟在垃圾桶旁?伤呐e動(dòng)大大出乎了我的意料,只見(jiàn)那位大哥哥把手中的空瓶丟進(jìn)垃圾桶后,便蹲下和我一齊撿垃圾。在撿的時(shí)候,這位大哥哥沒(méi)有像我一樣捂住鼻子,而是放開(kāi)了手快速在撿著(zhù),他還不停地叫我別撿了,這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿(mǎn)了臟物,而他卻只用礦泉水沖了幾下,就面帶著(zhù)微笑地走了。頓時(shí)我不由得對這位大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩之情。

  雖然,我很久也沒(méi)再見(jiàn)到那個(gè)大哥哥了,但是他那講文明的完美品質(zhì)卻永遠留在我心中。

文明在我身邊作文11

  文明在我身邊作文700字

  文明是我們中華民族的傳統美德,孕育了13億多人,才到了今天興旺發(fā)達的社會(huì ),雖然沒(méi)有其他國家那么發(fā)達,但已經(jīng)比原來(lái)好多了。

  文明在我們日常生活中充滿(mǎn)了和諧的氛圍,比如我們在日常生活中,如果見(jiàn)到了陌生人,你說(shuō)話(huà)很臟,那么陌生人就會(huì )離你而去或者是朋友。無(wú)論是陌生人還是熟悉的人,我們都應以文明的方式和他們交往。無(wú)論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處。老師曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)他的這樣一個(gè)故事:他在上大學(xué)的時(shí)候,正上課的時(shí)候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個(gè)人幫他見(jiàn)一下,他說(shuō):給我拾一下,結果那個(gè)人沒(méi)有理他,老師的'同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的,但是人家說(shuō)是幫我拾一下,拾完之后還說(shuō)了聲謝謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話(huà)多有禮貌,老師很不好意思。這也說(shuō)明了文明。

  有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?,在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词治覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  小而不為,老來(lái)何為?作為學(xué)生,除去學(xué)習,學(xué)會(huì )做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長(cháng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà)一件件小事,折射的卻是文明二字。親愛(ài)的同學(xué)們,如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì )更美好。讓我們一起努力,讓文明伴我們一起成長(cháng)!

  河南省孟州市谷旦鎮禹寺中學(xué)初三:楊菁婕

文明在我身邊作文12

  文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能讓我們的社會(huì )更和諧。如在公共汽車(chē)上一位老人沒(méi)有座位了,我們給他讓座;看見(jiàn)一位小弟弟跑著(zhù)跑著(zhù)絆倒了,我們去扶他一把;看到地上的廢紙,主動(dòng)撿起扔到垃圾桶;不亂果皮,不隨地吐痰;見(jiàn)到老師同學(xué)打招呼問(wèn)好等等,這些都是文明。

  在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都上演著(zhù)文明這一幕,一天我上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)我們學(xué)校的小弟弟,他過(guò)馬路時(shí)總是前走走后退退有點(diǎn)害怕,大半天過(guò)不去,一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái),他對小弟弟說(shuō):“不用害怕,我和你順路,我陪你一起過(guò)馬路吧!”小弟弟還沒(méi)來(lái)得及道謝,大哥哥已經(jīng)走開(kāi)了。我看在眼里,想到雖然這件事對于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是他做到了,他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。

  文明在我們身邊處處可見(jiàn),而不文明的事情也有時(shí)發(fā)生呢?

  一次在放學(xué)的路上,媽媽來(lái)接我,一輛轎車(chē)堵在路上中間,對面一排車(chē)都沒(méi)法行駛了,媽媽下車(chē)后告之:“能幫忙把車(chē)后退一下讓開(kāi)路,大家好行駛……”此人確說(shuō):“等我孩子放學(xué)過(guò)來(lái)的,再給你們讓路……”我們只好耐心的'等著(zhù)他家孩子快點(diǎn)來(lái),把車(chē)開(kāi)走。我們身邊這種自私的人太多了,萬(wàn)事只想到自己,從不為他人著(zhù)想,所以我們身邊不文明行為也有時(shí)存在。聽(tīng)二姑說(shuō):“在外國,老遠看見(jiàn)對面有車(chē)要過(guò)去,可是兩輛車(chē)不能同時(shí)走,一位司機就早早讓開(kāi)路了,等待對面車(chē)開(kāi)過(guò)去,然后互相問(wèn)候后再走”。

  我們生活在現代文明社會(huì )里,我們要像那位大哥哥和向外國人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習。只有這樣,我們才能多一份文明,多一份快樂(lè ),我們的祖國才能富強、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧!

文明在我身邊作文13

  文明禮儀,是我們中華民族的優(yōu)良傳統。關(guān)于禮貌的財富是非?捎^(guān)的。就算微不足道的,也足以讓人感到溫暖。每個(gè)人的的.一點(diǎn)一滴都能讓社會(huì )變得更加美好。

  美利堅合眾國的第一任總統華盛頓曾有這第一段故事:華盛頓看見(jiàn)士兵們正努力地筑街壘。那下士卻紋絲不動(dòng),因為石頭很重,士兵們一直沒(méi)能把它放到位置上。眼看石頭就要滾下來(lái)了。這時(shí),華盛頓疾步上前,用他強勁和肩膀頂住石塊。這一下援助很及時(shí),石塊終于被放到了位置。士兵們激動(dòng)得擁抱了華盛頓。華盛頓問(wèn):“你為什么光喊‘加把勁’,而讓自己的手放在衣袋里呢?”下士傲慢地說(shuō):“你問(wèn)我?難道你看不出我是這里的下士嗎?”華盛頓聽(tīng)了,解開(kāi)大衣鈕扣,露出了軍服。這時(shí),可以想象,那位下士一定會(huì )羞愧。

  可見(jiàn)無(wú)論我們地位有多高,身份有多顯赫,我們都要學(xué)會(huì )低調做人,學(xué)會(huì )降低自己,這樣才會(huì )贏(yíng)得他人尊重。

  文明禮儀,從實(shí)質(zhì)上說(shuō)人人要把自己置于文明禮儀之中,才會(huì )創(chuàng )造和諧的社會(huì )。眼下,即使不是百分之百的人,但絕大數人,都抱怨現在的社會(huì )不講文明禮儀。這是完全有事實(shí)根據的。前些年,我每個(gè)星期都去大豐學(xué)習,出門(mén)乘坐公共汽車(chē),幾乎每一次,在車(chē)上我都看到吵架、甚至動(dòng)武的人。起因都是些微不足道的雞毛蒜皮類(lèi)小事:你碰了我一下,我踩了你的腳……如此等等。試想,在擁擠的公共汽車(chē)上,誰(shuí)能保證誰(shuí)不碰誰(shuí)呢?這樣的事,也值得大動(dòng)肝火嗎?

  文明禮儀是我們每個(gè)人都能做得到的,只需我們像華盛頓總統一樣,以平凡人的心態(tài),改善自己的言行舉止,就會(huì )讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。

文明在我身邊作文14

  大家問(wèn)問(wèn)自己,你是文明人嘛?有時(shí)候,文明只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,有時(shí)候,文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候,文明只是幾步之遙,有時(shí)候,文明或許只是一次彎腰,讓我們爭做文明人,讓我們身邊處處有文明。

  那一次,一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng),令我難忘,他幫助了我。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我的.心情也隨之天氣變得十分愉快,我邁著(zhù)輕快的步伐,趕去上奧數班。因為奧數班離我家很近,所以我都是自己走路過(guò)去的。到了老師家,突然天空不作美,下起了蒙蒙細雨,我還沒(méi)放在心上,可能一會(huì )兒就停了,可是意想不到的是,雨越下越大愈大在玻璃上,發(fā)出滴答滴答的響聲,上課的氣氛依舊,雨聲清脆悅耳,但我的心焦慮著(zhù)。我呼喚出我的心聲:我沒(méi)帶傘!一下課,我便挨個(gè)的詢(xún)問(wèn)了帶傘的同學(xué),居然沒(méi)有一個(gè)和我順路,我恨,我恨自己沒(méi)有看天氣預報。下課了,我躲在老師家附近的屋檐下,我沒(méi)有進(jìn)路了,怎么辦?我妄想著(zhù)如果我手上有一把大傘,那該多好啊我就能撐著(zhù)它急奔回家,也不用躲在這,像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng),我又要回到現在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí),來(lái)了一個(gè)阿姨,她問(wèn):小姑娘,你家住哪兒呢?奇怪,他問(wèn)我這個(gè)干嘛?“離這不遠!”她又道:我就去前面的車(chē)站,雨傘送給你了,你快回家吧,不然家里人要著(zhù)急了。我不想別的,立刻跑回了家。

  其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小,關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請”字。讓們攜起手來(lái),共創(chuàng )文明城市。從小事做起,讓微小的力量,感染身邊更多的人。

  作文六:文明在我身邊

文明在我身邊作文15

  每個(gè)人一生下來(lái)就都有一顆善良的心、感恩的心、文明的心。既然一生下來(lái)都有,那么就應該好好的珍惜它們,長(cháng)大了也不能丟棄它們。這樣,你這一生就算是一個(gè)好人,即使你的文采并不出眾,但是,只要你擁有這些,無(wú)論你再怎么差勁,也比丟棄這些的人好哇!

  在我的身邊,就有許多擁有善良的心和感恩的心的.人,就是沒(méi)有一顆文明的心。這三樣,缺一不可!下面,我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我看到的,不文明的事吧!

  星期六,我和媽媽來(lái)到亮山工程,發(fā)現了許許多多不文明的事。那天,我們先去買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,準備在亮山工程放風(fēng)箏,因為那是放風(fēng)箏的一個(gè)最佳選擇,在那兒放,真是再合適不過(guò)了!我們放著(zhù)放著(zhù),一不小心,風(fēng)箏飛到了樹(shù)上,我們拉呀拉呀,好不容易才把風(fēng)箏給摘了下來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現,樹(shù)上有很多的風(fēng)箏,我猜想,一定是來(lái)放風(fēng)箏的,人不小心讓風(fēng)箏飛到了樹(shù)上,不好拿下來(lái),也就懶得拿了。于是我和媽媽商量決定去找管理員商量,是否讓管理員叔叔幫忙把樹(shù)上的風(fēng)箏拿下來(lái)。管理員叔叔在我的再三請求下終于表達了他最真誠的歉意,并答應馬上去把風(fēng)箏摘下來(lái)。干完了這件事,我覺(jué)得心情特別好。這時(shí),時(shí)間也不早了,媽媽說(shuō)我們也該回去了,在回去的路上,看到有人吃完了冷飲直接把冷飲棒給仍在了地上;有人吃完了水果隨手把它一仍,一點(diǎn)也不保護環(huán)境;有人拿紙巾擦完了以后,不仍進(jìn)垃圾桶里,在過(guò)馬路地時(shí)候竟把紙巾仍在了馬路中間。我看了以后,很是心痛,于是我上去指出了他們的缺點(diǎn),他們也很快地改正了,還稱(chēng)贊我是個(gè)好同學(xué)。

  游玩的人如果自己的風(fēng)箏飛到了樹(shù)上,及時(shí)地把它給摘下來(lái);吃完的冷飲棒也仍進(jìn)垃圾桶;吃完的水果也回歸了它應該去的地方;紙巾在大街上也看不見(jiàn)了。

  看,這才是我們美麗地祖國,美麗的大家園呀!我希望每個(gè)人都能從小事做起,不要污染環(huán)境,不要破壞公物。這樣我們美麗的家園才不會(huì )被破壞!我希望大家都能記住這樣一句話(huà):“文明在我身邊,我身邊是文明的人!”

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