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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-05-17 19:01:59 文明 我要投稿

【精華】文明禮儀作文匯總8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的文明禮儀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】文明禮儀作文匯總8篇

文明禮儀作文 篇1

  中華文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續時(shí)間最長(cháng)的文明。中國被世人譽(yù)為“禮儀之邦”,文明一詞是貫穿中華五千年的字眼:孔融讓梨,是尊敬兄長(cháng)的文明;程門(mén)立雪,是尊師重道的文明;孟母三遷,是愛(ài)護晚輩的文明……千百年來(lái),中華兒女以一顆純潔的心傳承著(zhù)華夏文明的精髓,讓祖國的“文明”能夠源遠流傳,經(jīng)久不衰。講文明、用禮儀,是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。

  古時(shí)候,也有許多文明孩子。

  東漢魯國,有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事?兹谶有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

  有一天,孔融的媽媽買(mǎi)來(lái)許多梨,一盤(pán)梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

  孔融看了看盤(pán)子中的梨,發(fā)現梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的`,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問(wèn)孔融:“盤(pán)子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”

  孔融回答說(shuō):“我年紀小,應該拿個(gè)最小的,大的應該留給哥哥吃!

  爸爸接著(zhù)問(wèn)道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說(shuō),他應該拿最小的一個(gè)才對呀?”

  孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃!

  爸爸聽(tīng)他這么說(shuō),哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì )很有出息!

  讓我們一起邁出堅定的步伐,共同為華夏民族的文明發(fā)展貢獻自己的力量,與文明同行,把自己的文明行動(dòng),在日常生活工作中,徹實(shí)踐行,用實(shí)際我文明行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自身的文明素養水平,從點(diǎn)滴小事做起,共同構筑中華民族的“文明長(cháng)城”,讓文明的春風(fēng)吹遍中華大地。

文明禮儀作文 篇2

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的李游,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。 "良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒",這句話(huà)希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起。

  最后,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 謝謝大家!

  文明是一棵小樹(shù)

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明美德,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的基本美德,它是人類(lèi)最重要的東西,一旦你失去了這個(gè)東西,將會(huì )沒(méi)有朋友,甚至是父母。所以我們從小就要養成講文明懂禮貌的好習慣。

  千百年來(lái)的文明美德之風(fēng)傳承至今,因此我國向來(lái)就有??文明古國??之稱(chēng)。勤勞勇敢、寬容待人、堅強不屈、尊老愛(ài)幼、講習禮儀......正是有了這樣的品格,中華民族才創(chuàng )造出了燦爛的文化。作為一個(gè)中國人,一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,一個(gè)愛(ài)國人,就必須傳承祖宗的禮儀。

  文明美德隨處可見(jiàn),這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們的忽略。在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明美德,遇到認識的人或朋友不會(huì )打招呼,是老師教會(huì )了我,當我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了。星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛超市,遇到了一位朋友,我主動(dòng)的向他打招呼,他也微笑的向我打招呼,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。

  其實(shí),文明美德是從生活中的小時(shí)表現出來(lái)的。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來(lái)臨之時(shí)送去問(wèn)候。我們要尊敬老師,看見(jiàn)老師的時(shí)候要主動(dòng)問(wèn)好,虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的理想,并為之不懈努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)人,不管他的地位高低,不管他高貴貧富,尊重他就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,舉止得體總會(huì )給人留下美好的印象。最后我們要誠實(shí)守信,不說(shuō)謊,與人坦誠相見(jiàn)?傊,做一個(gè)講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的'事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,??勿以善小而不為,勿以惡小而為之?

  看完《文明美德、伴我成長(cháng)》這本書(shū),我思考了許多,這些真實(shí)的故事,教會(huì )了我很多道理,它告訴我們在生活上遇到困難的人如何勇敢的站起來(lái),告訴了我應該如何做人......這本書(shū),仿佛是那漫長(cháng)人生道路上為我點(diǎn)亮的一盞明燈的神圣使者,它又想一個(gè)聰明卻不會(huì )說(shuō)話(huà)的小人,默默帶給我道理。

  文明美德是自身的修養,它就如同一顆小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事做起,它就會(huì )在你的心中扎根,成長(cháng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。從今以后,我要努力做一個(gè)有文明,有美德的優(yōu)秀學(xué)生,我要變成一個(gè)節約,金劍,尊重別人,誠實(shí),遵守規則的人,要成為一個(gè)能為祖國做貢獻的優(yōu)秀人才,我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。

文明禮儀作文 篇3

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明和禮儀,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!笔前,待人講文明,就如同一輪明月普照大地,是文明,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是文明,讓世界充滿(mǎn)生機,讓生命充滿(mǎn)活力!

  有許多人不懂什么是文明,那就讓我來(lái)告訴你。那是一個(gè)下雨的下午,街上冷冷清清,只有一排到倒了的自行車(chē)格外引人注目。雨,越下越大,天,越來(lái)越黑,這時(shí),一位老人走了過(guò)去,顫巍巍地走向那排自行車(chē),就在不遠處,有一個(gè)女孩,用好奇的眼光看著(zhù)那位老人,老人堅定地走向自行車(chē),步伐也有力起來(lái)了,小女孩的心中涌過(guò)一絲暖流,我知道,那叫感動(dòng),她也知道了什么是文明。那個(gè)小女孩就是七歲時(shí)的我。

  在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字,如果你請求他人幫助你時(shí),或許多一個(gè)“請”字,也會(huì )使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個(gè)腳印,你就多擁有一份快樂(lè )。

  有一次,我在電視里看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí),舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路,路上雖然只有她一個(gè)人,但她依然等紅燈變綠燈才走。當記者采訪(fǎng)她時(shí),老奶奶平靜地回答說(shuō):“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的!本褪且粋(gè)個(gè)細節,展現了文明的重要。

  是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌?鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無(wú)以立”;在現代文明社會(huì ),講文明,懂禮貌,這種美德是應當得到大力弘揚的,因為它對于:“形成追求高尚,激勵先進(jìn)的良好社會(huì )風(fēng)氣”具有重要的意義。

  美國的希爾頓旅館是世界上最大的旅館之一。在他們的.職工手冊中有一個(gè)嚴格的要求:不管你多么辛勞,請始終向旅客保持禮貌的微笑。公司總經(jīng)理希爾頓認為:“旅館服務(wù)員美的微笑,正像花園里的陽(yáng)光和春風(fēng)!彼f(shuō):“如果讓他選擇,他寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯,卻微笑服務(wù)的旅館。而不會(huì )去一流設施卻看不見(jiàn)微笑的地方!彼麢z查工作時(shí),向員工問(wèn)得最多的一句話(huà)就是:“今天你微笑了嗎?”

  正是憑借著(zhù)良好的服務(wù),希爾頓旅館獲得了巨大的成功,F在它的事業(yè)已經(jīng)擴大到五大洲, 在全球有200多家分店!拔⑿Ψ⻊(wù)”成了希爾頓旅館的“發(fā)家寶”。

  著(zhù)名文學(xué)家歌德有句話(huà)說(shuō)的好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言行舉止評價(jià)你。因為,禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì )幸福,快樂(lè )。

  其實(shí),讓座也是一種講禮貌的行為。讓座,看起來(lái)是小事。不就是放棄片刻舒適,在擁擠的車(chē)廂內多站幾分鐘么?但就是這么一讓?zhuān)瑓s需要極大勇氣:你必須克服惰性和自私,對需要座位的人體現出尊重和關(guān)懷。今天,我坐在公共汽車(chē)上邊欣賞著(zhù)街道兩旁盛開(kāi)的櫻花,邊想著(zhù)漫天飛舞的櫻花雨會(huì )是多么的美麗啊。突然一個(gè)聲音打斷了我的沉思:“讓座?不行!我讓了你,我坐哪?走開(kāi)!”

文明禮儀作文 篇4

  如果你失去了錢(qián)財,你不算失敗,因為人生的價(jià)值并不在錢(qián)財,但是如果你失去文明,你就徹底失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統。這使我想起了一個(gè)故事,一次,列寧準備下樓,在狹窄的過(guò)道上,他碰見(jiàn)了一個(gè)女工正提著(zhù)一桶水準備上樓,女工見(jiàn)是列寧,趕緊回頭讓路。列寧說(shuō):“你不必這樣,我才剛下樓,而你卻已經(jīng)上了大半截了,還是請你先上樓吧!彼选罢垺弊终f(shuō)得很重,直到女工上樓了,他才下樓。聽(tīng)了這個(gè)故事,有人可能會(huì )說(shuō)文明禮儀是名人才具備的,那就錯了,我們也要講禮貌。

  一個(gè)社會(huì )的公共文明水平,可以折射一個(gè)社會(huì ),一個(gè)國家的`文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小了說(shuō)會(huì )影響自身的形象,大了說(shuō)會(huì )影響國家的形象。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在公共場(chǎng)合上,他惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國的記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。

  說(shuō)完了偉人,歷史人物,我們再來(lái)談一談自己吧。我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,但是我們卻沒(méi)有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學(xué)的嘴里吐出一些臟話(huà),這怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?

  讓我們牢記一句話(huà):每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)世界就會(huì )跨出一大步。當行為規范支撐起中華 13 億女兒的脊梁,那么中國巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

文明禮儀作文 篇5

  今天下午第二節課是文明禮儀操的比賽。為了這次比賽,我們班練得很認真很刻苦,比賽前兩天,我和媽媽在家里高興地練習了好幾遍。

  今天我們一年級十二個(gè)班整齊地坐在操場(chǎng)上,我們穿著(zhù)整潔的校服,還有雪白的運動(dòng)鞋,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚。到我們班上場(chǎng)比賽時(shí),我的'心里七上八下的,領(lǐng)操員劉馨澤聲音洪亮地喊著(zhù)我們班的入場(chǎng)口號:“一年二班,超越一般,挑戰自我,勇奪桂冠!”我們一邊背誦禮儀操兒歌:“我是一小小學(xué)生,遵守道德講文明......”,一邊認認真真地做操,做完后我們又喊著(zhù)口號下場(chǎng)了。

  比賽結束后,我在場(chǎng)下心急如焚地等待著(zhù)比賽結果。最后體育老師宣讀獲獎名單:有一年級十班......,我們班沒(méi)有得獎,我心里有一點(diǎn)兒難受,劉老師安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我認為你們是最棒的!”。

文明禮儀作文 篇6

  社會(huì )正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現代社會(huì )的公民,我們就必須講禮儀,有著(zhù)高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  說(shuō)起“文明”這個(gè)字眼,有些人感到可恥,他們有人到處亂扔垃圾,非?蓯u。

  “禮儀”是高度概括一個(gè)人的道德品質(zhì),“禮儀”是一個(gè)人的基本素質(zhì)。

  有一天,我和藍麗凱同學(xué)去她家。我們做著(zhù)公共汽車(chē)去的,我們上車(chē)就找了兩個(gè)好位子,但后面上來(lái)了兩個(gè)老奶奶,我們異口同聲的說(shuō)我們讓給那兩位老奶奶坐吧!然后我們讓給那兩位老奶奶坐了!老奶奶不住口的說(shuō):“這兩個(gè)小孩真懂事!真懂事!”我們說(shuō):“沒(méi)事的,你們慢慢坐,后來(lái)我們先下車(chē)了!

  有一天,我和同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候。我們要一起去菜市去買(mǎi)2個(gè)洋蔥,好下午的自然課用。我們來(lái)到了菜市后,走了好多家賣(mài)洋蔥的小攤,我們路過(guò)賣(mài)豬肉的小攤的時(shí)候有兩個(gè)人在吵架,旁邊的人都在湊熱鬧。約過(guò)幾分鐘有個(gè)人送人群里擠上去勸架,三言?xún)烧Z(yǔ)就把兩人的誤會(huì )給化解了。怎樣的人我們應該多學(xué)學(xué)他那種道德品質(zhì)!

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至己超過(guò)一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛(ài)祖國、尊師長(cháng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在學(xué)校,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

  節日里馬路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,川流不息,“嘀嘀叭叭”的聲音響成一片。紅燈亮了,一部部汽車(chē)在馬路上飛馳著(zhù),猶如一支支離了弦的箭。等待的人們形態(tài)不一,千姿百態(tài)。有的非常著(zhù)急直跺腳,有的東張西望,還有的輕輕松松的在聊天。在人群中有一個(gè)帶著(zhù)墨鏡的老奶奶;還有一個(gè)矮個(gè)子的小弟弟,他看上去只有十一歲左右。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于綠燈亮了。等待的人們像開(kāi)閘的洪水似的'迫不及待地飛奔過(guò)去?赡俏焕夏棠虆s在斑馬線(xiàn)上打轉轉,我這才發(fā)現她是一位盲人。我本來(lái)想過(guò)去幫她,卻猶豫了一下:去還是不去呢?去,還是不去……正當我在猶豫的時(shí)候,那個(gè)小男孩走到了老奶奶的身旁,用那溫柔而又關(guān)懷的聲音對老奶奶說(shuō):“奶奶,需要我幫您過(guò)馬路嗎?”老奶奶說(shuō)道:“我是個(gè)盲人,我想去對面買(mǎi)一本書(shū)給我的孫子!蹦莻(gè)男孩又說(shuō):“讓我扶您過(guò)去吧!”奶奶聽(tīng)了,臉上露出了笑容,“好啊,謝謝你,小男孩”奶奶感謝的說(shuō)。我看到這一幕,心里不禁有一種慚愧的感覺(jué),我竟然連十一歲的小男孩都不如。

  有一天,我去美麗的公園玩,只見(jiàn)這里環(huán)境很優(yōu)美,地面也很干凈。我漫步在這美麗的仙境里,我陶醉著(zhù)。突然有一位小學(xué)生把剛剛吃玩的雪糕棒丟在公園里的大樹(shù)下,大樹(shù)周?chē)嗝锤蓛,有了雪糕棒,真是大煞風(fēng)景!我正想上前批評這位小學(xué)生時(shí),有一個(gè)身影從我身前走過(guò),哦,原來(lái)是一位大哥哥他彎下腰,爽快地撿起地上的雪糕棒,把它放進(jìn)了垃圾桶里。然后對那位小學(xué)生說(shuō):“小弟弟,你以后不要亂丟垃圾了,一定要環(huán)保哦,要做個(gè)文明的學(xué)生!蹦莻(gè)學(xué)生不好意思地低下頭。!雖然是件很普通的事,這件事讓我意識到環(huán)保的重要性,這位大哥哥讓我佩服,讓我尊敬。

  文明是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,創(chuàng )建文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)吧!

文明禮儀作文 篇7

  “不學(xué)禮,無(wú)以立”,“親師友,司禮儀”,這些古訓都是在我年幼時(shí),爺爺教給我的。他告訴我,我國是世界著(zhù)名的文明古國,有著(zhù)五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛(ài)友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,都是我們中華文明美德的具體展現。

  長(cháng)大后,爸爸給我講述了“程門(mén)立雪”這個(gè)典故的由來(lái)。故事發(fā)生在宋代,一天,楊時(shí)和同學(xué)去拜見(jiàn)他的老師程頤,當他們來(lái)到老師家門(mén)口的時(shí)候,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺(jué)。為了不打擾老師休息,他們就站在門(mén)外靜靜地等候,一等就是幾個(gè)小時(shí),直到老師醒來(lái)!這時(shí),雪已經(jīng)下了一尺多深,楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人!我是個(gè)急性子,特別害怕等待,別說(shuō)幾個(gè)小時(shí),就是十幾分鐘,對我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬,我無(wú)法想象楊時(shí)他們那漫長(cháng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過(guò)的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,凜冽的寒風(fēng)都沒(méi)有帶走他們對老師的尊敬,還有什么情況他會(huì )忘記尊敬老師呢?聽(tīng)了這個(gè)故事,我記住了無(wú)論什么情況見(jiàn)了老師都要敬個(gè)禮,問(wèn)聲好!

  書(shū)海中,我認識了敬愛(ài)的周總理,他也是尊重他人、禮待他人的`典范。一次,他去河北視察工作,走在田間小道上,迎面走來(lái)了一位擔著(zhù)糧食的老鄉?偫眈R上閃到路邊讓路,微笑著(zhù)請老鄉先過(guò)。周總理日理萬(wàn)機,他的時(shí)間能說(shuō)是寸時(shí)寸金,但是他心里想的是他人的困難,想的是節約別人的時(shí)間。他沒(méi)有借用喇叭、嗩吶來(lái)開(kāi)道,虛張聲勢,欺壓百姓,耍耍當“官”的威風(fēng),而是平易近人,禮讓他人,這是他一貫的品質(zhì),是他一貫的做人標準!一代偉人尚且如此,難道我們小學(xué)生不該遵守禮儀嗎?

  回答是肯定的!我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園,讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看,校門(mén)口迎賓小衛士那張張笑臉,無(wú)論是寒冬,還是酷暑,他們都帶著(zhù)微笑,向老師敬禮,給我們問(wèn)候。這就是文明,它就像雨露一樣,滋潤了我們的心田。

  當然,文明之花也在我們班綻放。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口道歉,她已經(jīng)笑著(zhù)安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別放在心上!”張宇涵,則是守紀律的好榜樣,她說(shuō):“上課是老師在勞動(dòng),我們遵守紀律,就是尊重老師的勞動(dòng)成果!边有我們班的開(kāi)心果程雨萱,還沒(méi)有看見(jiàn)她,你就聽(tīng)見(jiàn)她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,早上好!”春游時(shí),同學(xué)們互相幫助,替背行囊,我拉著(zhù)你,你拽著(zhù)我,一起分享快樂(lè )!一起分擔困難!體育競賽時(shí),我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,為每一次失敗者療傷、安慰!

  假如說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,那么文明就是我們的太陽(yáng)!微笑就是我們的種子,我們要將它播種,讓每一個(gè)小小的文明舉止,給人們帶來(lái)快樂(lè )和溫暖,給人積極向上的力量!讓我們時(shí)刻與文明同行,讓文明之花開(kāi)遍祖國大地,讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強!

文明禮儀作文 篇8

  公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購物、在影劇院等方面。

  走路:除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,

  互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);如見(jiàn)到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談話(huà),不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(cháng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。

  問(wèn)路:向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問(wèn)”等,問(wèn)路應選適當稱(chēng)呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說(shuō):“很抱歉,請再問(wèn)問(wèn)別人!

  乘坐:乘坐公共電、汽車(chē)、火車(chē),人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語(yǔ),要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車(chē)上衛生環(huán)境,不亂扔東西;學(xué)生上車(chē)不要搶座。

  購物:到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語(yǔ)言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應說(shuō)“謝謝”。

  看電影:在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座,如果遲到,入座時(shí)走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),不能提前退場(chǎng)。

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