關(guān)于文明禮儀在身邊作文匯編10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的文明禮儀在身邊作文10篇，希望能夠幫助到大家。

文明禮儀在身邊作文 篇1

　　文明禮儀是一種品質(zhì)，也是一種修養，是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的土壤。文明禮儀要從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。讓我們說(shuō)文明話(huà)，做文明人，一起笑迎金磚廈門(mén)會(huì )晤。

　　上個(gè)周末好不容易放了假，這天風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我去騎車(chē)，家里自行車(chē)不夠，小黃車(chē)“實(shí)用、方便”，只需一掃，就可以隨心所欲的騎走，是最好的選擇也成為了廈門(mén)迎金磚美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。我們舉目四望，邊走邊尋找小黃車(chē)的身影。很快我們在大樹(shù)旁找著(zhù)一輛“小黃車(chē)”，興致勃勃的掏出手機一掃，咦？序號竟被刮掉了，真掃興，沒(méi)戲唱。繼續往前走，太好了，遠處看到一大堆的小黃車(chē)的身影，我們興匆匆的跑了上去，寫(xiě)著(zhù)“維修中”，原本滿(mǎn)懷希望的`我們變得滿(mǎn)臉頹喪，只得說(shuō)：“沒(méi)辦法，再找一輛吧！”話(huà)說(shuō)在嘴上，心里卻生氣的很。大半天過(guò)去了，氣溫有點(diǎn)升高，汗流浹背，我們漸漸有點(diǎn)喪氣，終于在一個(gè)小區里找到一輛“小黃車(chē)”。我們再次確認，沒(méi)有任何問(wèn)題，輸進(jìn)序號，知道了號碼，一扭、一旋、一按，怎么還是打不開(kāi)？我再重新輸了一次，還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。原來(lái)，鎖被別人換了。哎！這大中午還讓不讓人騎��！好不容易出來(lái)一趟，繼續嘗試，最后找到一輛車(chē)子。

　　從“小黃車(chē)”這個(gè)事情上看，這個(gè)社會(huì )上還是有不少人素質(zhì)有待提高。一些貪婪愚昧的人，將小黃車(chē)占為己有，一而再再而三地破壞共享單車(chē)，它們就變成了礙眼的“殘疾”單車(chē)，有的缺“胳膊”、有的缺“腿”，最后可能導致“共享單車(chē)變得不共享”！這深深刺痛著(zhù)每個(gè)深?lèi)?ài)廈門(mén)這座城市的市民！

　　廈門(mén)為了迎接“金磚”會(huì )議的到來(lái)，正在進(jìn)行城市的美化工作，包括改造海綿人行道，綠化馬路，提升建筑外觀(guān)，清潔各類(lèi)設施等。但是除了美化城市，我們還要美化我們的心靈，否則就是“金玉其外，敗絮其中”！我們每個(gè)人應當自覺(jué)維持良好的公共秩序，使用文明用語(yǔ)，愛(ài)護公共設施，最終讓文明禮儀之花在我們廈門(mén)處處盛開(kāi)！這將是廈門(mén)最美的名片！

文明禮儀在身邊作文 篇2

　　我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的�！�

　　在我們身邊，在一部分同學(xué)的身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內食品袋、口香糖的痕跡隨處可見(jiàn)。甚至有些同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛生，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財產(chǎn)。

　　我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

　　做文明人，就要講文明話(huà)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，無(wú)論是從前還是現在。在課間活動(dòng)中，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一些刺耳的臟話(huà)從同學(xué)的'嘴里脫口而出。他們可能沒(méi)有感覺(jué)到什么，可這卻反映了一個(gè)人的教養和修養。別人會(huì )對這些同學(xué)報以鄙視的目光，這些同學(xué)的形象也會(huì )大打折扣�！八腿嗣倒�，手留余香�！彼�以，請大家記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要說(shuō)話(huà)文明，“拒絕臟話(huà)！”

　　我們還要遵守八不行為規范：1。安全出行不違規、2。垃圾分類(lèi)不落地、3。節儉用餐不浪費、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網(wǎng)不低俗、7。旅游觀(guān)光不任性、8。經(jīng)濟生活不失信。

　　做文明人，就要自覺(jué)養成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧，不玩危險的游戲；愛(ài)護花草樹(shù)木，不隨意攀折樹(shù)枝；公共場(chǎng)所要排隊，不推擠，不大聲喧嘩；要保護環(huán)境。從今天起，大家行動(dòng)起來(lái)，彎下腰，撿起腳下的廢紙，這是大家共同的責任。

文明禮儀在身邊作文 篇3

　　我國稱(chēng)之禮儀之邦，素來(lái)講究文明禮貌�？鬃釉弧安粚W(xué)禮，無(wú)以立”告訴我們文明禮儀是我們要養成的一種習慣；漢代賈誼則是把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會(huì )，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進(jìn)的良好社會(huì )風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義，但對現在的我們也要一起講文明禮儀，做到一個(gè)真正的三好少年！

　　文明禮儀，是一種行為，是一種崇高的品質(zhì)。無(wú)論是一口禮貌的用語(yǔ)；一個(gè)細微的動(dòng)作；一次輕松的舉手之勞；甚至是一副真心的.笑臉……都可以將它輕易地表現。它潛藏在身邊，只是我們不曾留心發(fā)現，可因它如沙般渺小，作用卻如此的偉大，感動(dòng)人心！

　　回憶起自己獨自去圖書(shū)館閱讀看到的一幕，頓時(shí)陣陣暖流融入心底：那天，綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光和曦，我隨著(zhù)人群踏入了館內，只見(jiàn)映入眼簾的是一片書(shū)的海洋，擺放著(zhù)整潔，而又寧靜。誰(shuí)做熟悉的步伐，我進(jìn)入了青年閱讀區，我一會(huì )兒就沉浸在書(shū)世界里，突然一聲“嘭”的巨響，震驚了周?chē)�的人。原�?lái)是一位大姐姐把帶來(lái)的果汁撒了一地，黃色的液體緩緩流出，一邊冒泡，一邊雜著(zhù)凌亂的果絲，還不時(shí)飄出腐爛的果汁味，惡心極了！周?chē)�的人們隨之露出一張嫌棄、害怕的表情，大姐姐不知所措，皺了皺眉頭，大家的厭惡目光下小心、笨拙地跪在地上擦著(zhù)。

　　突然，從人群中走出一位小弟弟。她寬容有禮的說(shuō)道“大姐姐，請你下次要小心點(diǎn)，怕灑了，就請別帶進(jìn)來(lái)喝。請做到講文明禮儀，愛(ài)互環(huán)境，不給他人添麻煩�！闭f(shuō)完小弟弟也跪下來(lái)，幫這位大姐姐一起擦。周?chē)�的人們也紅著(zhù)臉，點(diǎn)頭稱(chēng)贊，還一起幫忙大姐姐擦果汁呢。

　　文明禮儀就在身邊，不光是今天，上回我在看電影時(shí)，身旁坐了一位穿著(zhù)破爛的衣裳，滿(mǎn)臉疲憊的中年人，他輕輕的啃著(zhù)手上寥寥無(wú)幾的瓜子，身旁卻毫無(wú)垃圾，為什么呢？他吃東西總會(huì )留下一些垃圾吧，原來(lái)他在扶手旁?huà)焖芰洗�，瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋。既讓自己保持干凈，又美化了環(huán)境，給別的人一種干凈舒服、賞心悅目的環(huán)境，這真是一舉兩得��！

　　傍晚，我傷心欲淚，拽著(zhù)成績(jì)單，忐忑不安地走在回家的路上，時(shí)刻做好挨打的準備。霎時(shí)遠方傳來(lái)了一聲熱情呼喚“珺珺”，我一楞�？匆�(jiàn)小區的阿姨面含微笑，溫柔有禮的注視著(zhù)我；面對阿姨熱情微笑，我也有禮的，擦干了眼淚，破涕為笑，給他人一個(gè)最尊敬的笑容。我覺(jué)得雖然很傷心，但我們也要講禮貌，給他人一個(gè)單純的幸福，讓世界因禮貌而充滿(mǎn)愛(ài)。

　　我想要做到講文明講禮儀并不難，有時(shí)候路上一句委婉的問(wèn)候，都將體現出人與人之間的尊重，使人感到溫暖、幸福；讓文明禮儀之風(fēng)吹過(guò)生活的每一個(gè)角落，如遇到有困難的人，伸出手幫一把，這時(shí)你伸出的就是文明，就是幫助；看到悲傷同學(xué)，送出一些安慰與關(guān)懷，讓文明在人與人之間散發(fā)光芒；而他開(kāi)心，就送一份真摯的祝賀，和他人一起分享；乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓個(gè)座，一起弘揚文明禮儀……

　　講文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？傊�，只要人人邁出一小步，那我們的國家走向文明就邁進(jìn)了一大步！所以，讓我們共同學(xué)習文明禮儀，去發(fā)現身邊的文明禮儀，讓世界變得更加美好！

文明禮儀在身邊作文 篇4

　　中國自古以來(lái)就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說(shuō)，祭祀之事為吉禮，冠婚之事為嘉禮，賓客之事為賓禮，軍旅之事為軍禮，喪葬之事為兇禮。還有祭祀禮、相見(jiàn)禮、誕生禮、成人禮等等，甚至還有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)禮儀的書(shū)，如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見(jiàn)中國禮儀文化的悠久與成熟�，F在的禮儀早就沒(méi)有了古代的繁瑣復雜，難道說(shuō)文明儀不重要了嗎？不！文明禮儀在當今社會(huì )雖然還沒(méi)有如此把文明禮儀看得那么重，可它依然非常重要。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養，更有素質(zhì)，它還可以讓你得到尊重，也可以讓你收到別人的賞識，從而贏(yíng)得機遇……那現在還處于小學(xué)階段的我們要怎樣體現我們的文明禮儀，它又會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的`幫助呢？

　　首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神，它注重從點(diǎn)滴小事做起，潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛(ài)護公物。小到一棵草，大到課桌椅，教室門(mén)，多媒體設備，盡量不去損壞它，使用時(shí)小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西，但它是對下一屆同學(xué)的尊重。想想看，如果上一屆的同學(xué)也不愛(ài)護它使用時(shí)就會(huì )有很多麻煩，那我們豈不是也不舒服？管住自己的手，不損壞公物，就是文明禮儀的體現。其次，我們要尊重老師，尊重同學(xué)。面對老師時(shí)敬個(gè)禮，說(shuō)聲"老師好"讓老師感到開(kāi)心，課間幫老師整理桌子，讓老師感到舒心，當老師合格的小助手，讓老師感到放心。面對同學(xué)時(shí)要多關(guān)心，多理解，在同學(xué)說(shuō)錯話(huà)，做錯事時(shí)要學(xué)會(huì )寬容，一句"沒(méi)關(guān)系的"會(huì )讓同學(xué)松一口氣，在同學(xué)遇到困難時(shí)要伸出援手，一句"我來(lái)幫你"會(huì )讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師，幫助同學(xué)，就是文明禮儀的表現。只要大家也從這樣的點(diǎn)滴小事做起，是不是會(huì )覺(jué)得老師更喜歡你了，同學(xué)也都愿意和你玩，關(guān)系越來(lái)越好了呢？這就是文明禮儀的功勞。

　　那在生活中我們又該怎么辦呢？在公共汽車(chē)上給老人讓座，幫買(mǎi)了很多東西的鄰居提一下，開(kāi)信箱時(shí)順便幫隔壁的人拿一下信……只要你懷著(zhù)一顆友好的心，有樂(lè )于助人的精神，就能讓別人感受到你的幫助。我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我到現在依然很愧疚。那是一個(gè)早晨，晚上睡得很晚的我起來(lái)晚了，立即發(fā)動(dòng)火箭般地速度沖到車(chē)站。但還是趕上了上班高峰，車(chē)子擠得不象話(huà)，多虧我反應靈敏，還找到了

　　一個(gè)好的"領(lǐng)地"。經(jīng)過(guò)一段比較"短暫"的時(shí)間，車(chē)子像蝸牛一般開(kāi)動(dòng)了。才沒(méi)多久，車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，昏昏欲睡的我一個(gè)不注意撞在了扶手上，疼得我眼淚都要出來(lái)了。本來(lái)無(wú)所謂的我開(kāi)始在心里抱怨起來(lái)，怎么搞得啊，公交公司也不多發(fā)幾班車(chē)。這時(shí)，一個(gè)人站起身來(lái)，我兩眼立刻放光，還沒(méi)等他完全出來(lái)，我就已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去。有座位的感覺(jué)就是好，我立刻陷入了睡眠狀態(tài)。不知過(guò)了多久，我睜開(kāi)了眼睛。咦？這個(gè)人怎么還在��？我開(kāi)始打起精神來(lái)看，這是個(gè)老大伯，頭發(fā)還沒(méi)怎么白，但已經(jīng)有了皺紋，大約五十多歲吧。我立即就覺(jué)得臉燒了起來(lái)，我不敢抬頭，也不敢聽(tīng)，一些人正悄悄地說(shuō)著(zhù)什么，難道是在說(shuō)我嗎？我想重新把位子讓回去，但又舍不得這個(gè)舒服的地方，直到這個(gè)老大伯下車(chē)，我也沒(méi)有動(dòng)。其實(shí)就一個(gè)座位根本不算什么，但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它，真是不對。學(xué)會(huì )在生活中細致一點(diǎn)，多關(guān)心別人一點(diǎn)，就是文明禮儀的體現。

　　所有文明禮儀都很容易做到，只要大家再細心一點(diǎn)，再注意一點(diǎn)，文明禮儀就會(huì )伴我們同行！

文明禮儀在身邊作文 篇5

　　文明無(wú)處不在，有時(shí)它是不隨手丟垃圾，有時(shí)它是一句“謝謝”，有時(shí)它是拾金不眛，有時(shí)它是??????然而我今天要說(shuō)的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。

　　禮讓是指在排隊或等待時(shí)懂禮貌文明的人會(huì )讓長(cháng)者或晚輩先來(lái)，而不是為了誰(shuí)先后而爭斗，以此表現對長(cháng)者的敬意，對晚輩的愛(ài)護。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)掛在天空的中央，烤著(zhù)大地，泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球，全身上下都是汗，好像剛從水里浸過(guò)，衣服緊貼著(zhù)皮膚�？实檬懿涣说奈�，迫不及待地把零錢(qián)拿出來(lái)，向小賣(mài)鋪飛奔而去。

　　正在奔跑的我想象著(zhù)那個(gè)爽勁，不知不覺(jué)中就跑到了小賣(mài)鋪。誰(shuí)知，和我一樣的人不只一個(gè)，雖然沒(méi)有人山人海，但也足夠把只有方寸大的小賣(mài)鋪里圍得水泄不通了。

　　看到此景，我還是想直沖進(jìn)小賣(mài)鋪拿一瓶可樂(lè )，可是人那么多，我沖進(jìn)去也會(huì )被擠出來(lái)，萬(wàn)般無(wú)耐的我只好加入飲料的長(cháng)龍中，開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。

　　我等呀等呀，過(guò)了好久，終于輪到我買(mǎi)可樂(lè )了，可就在這時(shí)候，我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線(xiàn)生計”，只見(jiàn)他三步并著(zhù)兩步，幾乎是沖進(jìn)來(lái)的，并大聲喊到:“老板，快給我一瓶冰鎮可樂(lè )�！币�(jiàn)他心及如焚的`樣子，老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后一瓶可樂(lè )轉遞給了大哥哥，大哥哥接過(guò)老板手中的可樂(lè )，隨手將錢(qián)一扔，“謝謝”，沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái)，他轉身就不見(jiàn)人影了。

　　“小朋友，對不起，飲料賣(mài)完了�！蔽覛鈶嵉霓D過(guò)身來(lái)，隨口說(shuō)了聲：“今天真倒霉�！�

　　走著(zhù)走著(zhù)，我被不遠處的喧鬧聲打住了，我朝著(zhù)人群走去，只見(jiàn)人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，而剛才買(mǎi)飲料的大哥哥正在用可樂(lè )給他解暑網(wǎng) ，一邊幫他聯(lián)系家人。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小男孩清醒過(guò)來(lái)，他的家人也正好趕到。就在這時(shí)，大哥哥看到了我�！皩Σ黄�，小朋友，剛才我太急了！”

　　“沒(méi)關(guān)系，我都看到了，你也在幫助別人�！贝藭r(shí)，我早已忘記剛才沒(méi)買(mǎi)到飲料的不快，加快腳步向小賣(mài)鋪跑去。

　　禮讓是中華民族幾千年來(lái)的傳統美德，是炎黃子孫代代相傳的禮儀。

文明禮儀在身邊作文 篇6

　　不學(xué)禮，無(wú)以立。

　　——題記

　　中國素有禮儀之邦的稱(chēng)呼，而神州大地的兒女也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而贏(yíng)取了世界的尊重。禮貌，是一個(gè)人最基本的素養。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：少年強，則國強。那么，少年有禮，則國必有禮。禮儀的領(lǐng)域十分廣泛，幾乎是滲透了古今的各個(gè)方面。

　　文明，禮儀，古今談?wù)�。在一些人民的眼中，禮儀似乎是遙不可及，甚為天方夜譚的;其實(shí)不然，禮儀，就在我們身邊。

　　禮儀第一站：一杯粥里的微感動(dòng) 同情幫助也為禮

　　清晨，溫馨的'陽(yáng)光撒向大地。城市中的一切，都在悄聲蘇醒。東方又一次吐出了魚(yú)白肚，小商小販，開(kāi)始了一天的吆喝。

　　推著(zhù)那輛伴我多年的紅色自行車(chē)，開(kāi)始了一天的行程。又一次背縷縷米香所吸引�？粗�(zhù)那家不過(guò)20平方米的小店，已經(jīng)背人群圍的水泄不通。我和往常一樣，耐心地等候著(zhù)一份屬于自己的美味。

　　這時(shí)，一個(gè)渾身惡臭的流浪漢向人群間擠了進(jìn)來(lái)，我趕忙隨人群為他讓出了一條道路，生怕他骯臟的破布將細菌帶到了我身上。倒是老板也不見(jiàn)怪，還笑容可掬的說(shuō)：來(lái)來(lái)來(lái)，好吃不貴，一杯一塊錢(qián)!流浪漢嗯了一生，以迅雷不及掩耳之勢向老板手邊的零錢(qián)罐拋出一枚黯淡的硬幣。啪——硬幣沙啞的哀鳴了一聲。后面來(lái)了一位老爺爺，也是點(diǎn)了一杯粥，向零錢(qián)罐里投出了一枚閃亮的硬幣。丁咚!硬幣清脆的叫了一聲。不對!流浪漢投的絕對不是一個(gè)一元硬幣!好事的我急忙把疑點(diǎn)告訴了老板，誰(shuí)知老板噓了一下小聲點(diǎn)，他每次都投一角錢(qián)的硬幣。沒(méi)事，誰(shuí)沒(méi)有落魄的時(shí)候啊，就當送給他了吧!我心頭一暖，感覺(jué)清涼的早晨在粥香里漸漸溫暖起來(lái)。

　　禮儀第二站：學(xué)堂里的禮儀 校園敬師首當先

　　學(xué)校中傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，普通又似乎不落俗套。每個(gè)同學(xué)，遇見(jiàn)老師都問(wèn)好，大家都很友善，很少有不和之時(shí)。

　　也許，這一切，在其他的文章中很常見(jiàn)，可是它們雖然樸素，卻充滿(mǎn)了團結和友愛(ài)。

　　余老師，這個(gè)函數題怎么做?哦，小李，上課要認真聽(tīng)講啊，這道題..好的，謝謝老師，下次上課我會(huì )更認真的!嗯，回去吧，記住知識點(diǎn)啊!

　　老師好!嗯，你好來(lái)的這么早呀!.這些語(yǔ)句都是校園家常話(huà)，老師那么友好，學(xué)生也敬重老師。大家你一句，我一句，把尊師之禮與尊重之禮傳遞在校園里。

　　禮儀第三站：春節往事暖暖 孝順父母勿忘

　　又是一年春節時(shí)，火車(chē)呼嘯而過(guò)。每一節車(chē)廂里都飽含著(zhù)纏纏綿綿的想忘�；蛟S是對親情的，友誼的，亦或是愛(ài)情的。

　　回家，這是一個(gè)多么熱烈的字眼!仰望星空，家人好似在呼喚著(zhù)自己。那是一條條受到了召喚的靈魂!

　　回到家中，一桌豐盛的年夜飯，除去了一天的疲憊。在外打工的人們，終于見(jiàn)到了久違的父母。和父母同喝的一杯濁酒，也能釋放了那些未解的惆悵。比這些在外的游子更加珍惜相見(jiàn)時(shí)光的，恐怕只有那些日夜守望著(zhù)些難以得到的東西的父母了吧!

　　春節往事暖暖，孝順父母勿忘。

　　文明禮儀盡在身邊，它們不是枯燥的單詞，而是一段段感人的時(shí)光。

文明禮儀在身邊作文 篇7

　　近段時(shí)間，我們�？吹诫娨暽显诓シ诺摹爸v文明，迎奧運，樹(shù)新風(fēng)”的公益廣告，我也時(shí)常在想文明這個(gè)詞的含義，很多人都認為現在的人都不講文明：什么服裝“破破爛爛”，頭發(fā)剪的像

　　“掃把星”。其實(shí)這只是外表，人類(lèi)在不斷的發(fā)展，文明也肯定在不斷的進(jìn)步。所以在這兒我要說(shuō)：文明就在身邊。

　　古人在我們看來(lái)是很講文明的，如“負荊請罪”等佳話(huà)一直流傳至今，而且還有很多文明的詞語(yǔ)，如“久違”、“留步”、“承讓”一直印在我們的腦海里。但我們現代人也有佳話(huà)，李嘉誠

　　就是一個(gè)禮賢下士的“伯樂(lè )”，靠著(zhù)自己的文明成就了一番事業(yè)。我們文明的詞語(yǔ)也有很多，只是我們把它們當作家常話(huà)罷了。所以古人有文明，我們有更大的文明，文明就在我們身邊！

　　現在我們中國人的大事就是迎接奧運，也提出了“講文明，迎奧運，樹(shù)新風(fēng)”的口號，其實(shí)我認為不用提我們也能做到。這并不是驕傲，況且這也是我們應該做的，我也親眼看到了。我就看

　　到了好幾例的文明：如剛好在今天下午，我看到一個(gè)老爺爺艱難的騎著(zhù)自行車(chē)，車(chē)上有重重的鋼管，身上的汗不停的流下來(lái)。后面在“鳴叫”的摩托車(chē)的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺說(shuō)走快點(diǎn)，

　　誰(shuí)知他卻上去幫老爺爺推了一把。于是車(chē)子很快就被推了過(guò)去，老爺爺的臉上露出了笑容，年輕人的臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂(lè )，洋溢著(zhù)人間的'真情、人類(lèi)的文明。

　　說(shuō)到這，大家也許會(huì )問(wèn)我“你是怎么做的呢？”。那我一定會(huì )用真誠的口吻和平靜的語(yǔ)氣說(shuō)：“我做過(guò)文明的事，但那是很平常的。每個(gè)人都做過(guò)，也都有能力做。不用“講文明，迎奧運，

　　樹(shù)新風(fēng)”，我們每個(gè)人都是文明的榜樣，都是文明之星！

文明禮儀在身邊作文 篇8

　　社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代也在變化，人們的生活水平也逐漸在提高。作為一個(gè)現代社會(huì )的公民，就必須講禮儀。而如今講文明禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問(wèn)題。學(xué)生的出口成＂臟＂，問(wèn)路者的＂冰冰＂有禮。古人說(shuō)的好：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀。告訴我們做人一定要文明有禮。而如今做到這樣的人少之又少。

　　就拿共享單車(chē)的事情來(lái)說(shuō)吧！記得有一次，天氣很好，爸爸媽媽想在筼筜湖邊教我學(xué)騎車(chē)，于是我們開(kāi)始四處尋找小黃車(chē)。好不容易找到一輛，然而它的座位是壞的。于是我們繼續尋找，累得氣喘吁吁、汗流浹背，經(jīng)過(guò)了艱辛萬(wàn)苦在一個(gè)漆黑的小巷，又找到了一輛小黃車(chē)，但是經(jīng)過(guò)了一大堆單車(chē)堆起來(lái)的＂小山＂受到的擠壓，整輛單車(chē)就像一個(gè)完全泄完氣的皮球。找了很長(cháng)的時(shí)間終于找到了一輛完好無(wú)損的車(chē)，但是它在垃圾桶旁邊附近，車(chē)身上堆滿(mǎn)了惡心的垃圾，估計是人們丟垃圾的時(shí)候也不看準，丟到了小黃車(chē)身上了。整輛車(chē)的上面，遠遠就聞到一種刺骨的臭味，讓人不敢走向前去，把它解鎖開(kāi)來(lái)。聞到那難聞的'味道，我真想把我吃完的午飯全都吐了出來(lái)，趕緊離開(kāi)。走了很久很久，像是走了三天三夜一般，恨不得爬上床睡覺(jué)，眼睛似乎累得睜不開(kāi)來(lái)，差點(diǎn)就想放棄回家睡覺(jué)去。往回走的路上，我竟然隱約的看見(jiàn)，湖水里有一輛潛在湖中的小黃車(chē)，孤零零地訴說(shuō)它的委屈，我忍不住想：怎么有這么多不文明的人，把共享單車(chē)毀壞！車(chē)子座位被拆、輪子被拆、成了一輛報廢不堪的小黃車(chē)。找著(zhù)找著(zhù)，看到很多車(chē)，有的號碼牌被摳掉了、有的二維碼上貼了雙面？的、還有的后輪、前輪被自家的鎖鎖起來(lái)的……一想到共享單車(chē)被破壞那么嚴重，我們一家人都搖頭嘆氣起來(lái)，想到電視上電腦上到處宣傳共同締造美麗廈門(mén)，然而廈門(mén)人民的文明在哪里，亂停亂放單車(chē)，隨地吐痰的人，滿(mǎn)口臟話(huà)、口出惡言的人，電視里的宣傳似乎已經(jīng)變成了謊言，只是口頭上說(shuō)說(shuō)，大家都沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)證明，＂文明誠市＂這個(gè)稱(chēng)號。

　　文明是我們學(xué)習和生活的根基。讓我們學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人。就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

文明禮儀在身邊作文 篇9

　　古人云：“禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣�！本褪钦f(shuō)禮法禮制，可以治理國家，使社稷安定，使人民有序，對子孫后代有利。

　　文明禮儀就在我們的身邊無(wú)處不在。而文明禮儀也在我們的校園之中，我們的校園里的學(xué)生不但有奮發(fā)圖強，積極進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度，還有著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。校園的環(huán)境更是出污泥而不染，綠氈鋪地的草板，猶如一支充滿(mǎn)幽情的小夜曲。麗日尋芳玉中，我們的讓讓書(shū)聲中散發(fā)著(zhù)一絲絲令人渴望汲取的清香。

　　校園里的那一張張笑開(kāi)花的臉蛋兒，再配上那精致標準的行禮問(wèn)好，就是我們這個(gè)學(xué)校最好的.見(jiàn)證！走廊上一塵不染的地面，更是為我們的文明習慣做了較大的鋪墊。

　　每當我看見(jiàn)，想起，留念之時(shí)，心中總莫名的有一種波動(dòng)。我們校園里的學(xué)生見(jiàn)到老師的一次次問(wèn)好，無(wú)論是夙夜，無(wú)論身在何處。記得有那么一次，有一位男同學(xué)，個(gè)子并不高，當時(shí)他剛打掃完地板，正準備“放手一搏”回家的時(shí)候，迎面有一位老師走了上來(lái)，他有點(diǎn)愣了，這個(gè)時(shí)候咋會(huì )有老師呢？不是都走光了嗎？但他又很快的緩過(guò)神來(lái)，對這位女老師笑了笑，問(wèn)了聲好：“老師，再見(jiàn)�！崩蠋熞驳�淡的回以他一個(gè)笑。當時(shí)碰巧看見(jiàn)的我，頓時(shí)，心中暖洋洋的，比吃了蜜還甜。

　　我們堅信：隨著(zhù)文明禮儀養成教育的開(kāi)展和不斷推進(jìn)，經(jīng)過(guò)我校全體師生的共同努力，一定會(huì )讓文明禮儀之花香滿(mǎn)校園！

文明禮儀在身邊作文 篇10

　　我國是世界著(zhù)名的文明古國，禮儀之邦，有著(zhù)悠久的禮儀傳統。從古至今，代代相傳，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，禮儀也在不斷發(fā)展，并加入新的內涵，能給人以啟迪和力量�，F代文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)手勢，一句話(huà)語(yǔ)，一些平凡的的行為舉動(dòng)。

　　我要說(shuō)我們的文明出行，不是開(kāi)著(zhù)私家車(chē)出行如何節能，騎自行車(chē)出行如何低碳環(huán)保，而是要說(shuō)：我和女兒坐公交車(chē)出行的故事，四字體現“尊老愛(ài)幼”。 在每年的“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(cháng)雄鳥(niǎo)雀，春遠獨柴荊”的季節，我都要帶女兒去掃墓——祭拜我的婆婆。婆婆去世已九年了，她的墓地距市區較遠，比較偏僻，而在這九年間，及愛(ài)人經(jīng)常出差的情況下，每次去掃墓的路程就成為我們的一個(gè)既艱辛，又對親人緬懷的一次出行。

　　女兒暈車(chē)，挺嚴重。而從我們家要步行10分鐘到22路汽車(chē)站。當我們捧著(zhù)鮮花及其他物品上車(chē)后，還好，車(chē)廂后還有兩個(gè)座位。但車(chē)行駛兩站到達小商品市場(chǎng)站時(shí)，呼啦啦，不少人一擁而上，車(chē)廂里已較為擁擠，但慶幸沒(méi)有老人，孩子和孕婦，我們還可以穩坐座位。隨著(zhù)汽車(chē)行駛，女兒的臉色已不好看了，我知道，她已經(jīng)開(kāi)始暈車(chē)難受了。雖然我已備好接嘔吐物品的塑料袋，但心里還是緊張不已。隨著(zhù)“鐺，老人卡”“鐺，老人卡，”一對白發(fā)老人互相攙扶著(zhù)上了車(chē)。而“老，弱，病，殘，孕”的座位上的俊男美女依然沒(méi)有讓座的舉動(dòng)。隨著(zhù)車(chē)的啟動(dòng)，老人手抓把桿的身體也隨著(zhù)晃動(dòng)起來(lái)。我已決定起身，但女兒已從人群中看到了這一幕，大聲叫道：“爺爺奶奶，您來(lái)這兒坐吧！”車(chē)廂內人們的'目光一同朝這邊看過(guò)來(lái)，老人還在猶豫，女兒已從車(chē)廂后擠了過(guò)去：“您還是坐這兒吧！這安全一些�！崩先诵α�，女兒攙扶著(zhù)老人，開(kāi)始向車(chē)廂后移動(dòng)。我發(fā)現女兒的笑容很漂亮。

　　就這樣，35分鐘后，車(chē)到了終點(diǎn)站。我們稍適休息后，又換乘到孟津縣的汽車(chē)，路途時(shí)間比剛才還要長(cháng)一些，但伴隨著(zhù)“阿姨，您抱著(zhù)寶寶坐這兒吧！”女兒又堅持著(zhù)站了一個(gè)小時(shí)，下車(chē)后，大吐特吐，但吐過(guò)后，女兒的笑容依然很漂亮……

　　雖然這有些微不足道，但我覺(jué)得：謙讓?zhuān)瑤椭鷦e人也是一種美德，一種文明的行為。

　　人們常說(shuō)“文明，從我做起�！睕](méi)錯，文明必須從自己做起，從娃娃抓起。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難�！蔽覀円�怎樣做人，做怎樣的人，但基本點(diǎn)都要相同，那就是首先要做一個(gè)文明的人。其實(shí)，文明禮儀就在我們身邊，隨之可見(jiàn)在馬路上，在教室里，在公交車(chē)上，而文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現。

　　文明是一陣清風(fēng)，能爽朗人們的心情，文明是一盞明燈，能照著(zhù)亮前程的光明。文明是在一場(chǎng)春雨，能滋潤干涸的心靈。讓我們全社會(huì )攜手，從娃娃、兒童做起，做文明人，講文明話(huà)，做文明事，讓文明禮儀成為社會(huì )的新的風(fēng)尚。

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