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實(shí)用的文明禮儀在身邊作文18篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的文明禮儀在身邊作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 1
我國是世界著(zhù)名的文明古國,禮儀之邦,有著(zhù)悠久的禮儀傳統。從古至今,代代相傳,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,禮儀也在不斷發(fā)展,并加入新的內涵,能給人以啟迪和力量,F代文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)手勢,一句話(huà)語(yǔ),一些平凡的的行為舉動(dòng)。
我要說(shuō)我們的文明出行,不是開(kāi)著(zhù)私家車(chē)出行如何節能,騎自行車(chē)出行如何低碳環(huán)保,而是要說(shuō):我和女兒坐公交車(chē)出行的故事,四字體現“尊老愛(ài)幼”。 在每年的“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長(cháng)雄鳥(niǎo)雀,春遠獨柴荊”的季節,我都要帶女兒去掃墓——祭拜我的婆婆。婆婆去世已九年了,她的墓地距市區較遠,比較偏僻,而在這九年間,及愛(ài)人經(jīng)常出差的情況下,每次去掃墓的路程就成為我們的一個(gè)既艱辛,又對親人緬懷的一次出行。
女兒暈車(chē),挺嚴重。而從我們家要步行10分鐘到22路汽車(chē)站。當我們捧著(zhù)鮮花及其他物品上車(chē)后,還好,車(chē)廂后還有兩個(gè)座位。但車(chē)行駛兩站到達小商品市場(chǎng)站時(shí),呼啦啦,不少人一擁而上,車(chē)廂里已較為擁擠,但慶幸沒(méi)有老人,孩子和孕婦,我們還可以穩坐座位。隨著(zhù)汽車(chē)行駛,女兒的臉色已不好看了,我知道,她已經(jīng)開(kāi)始暈車(chē)難受了。雖然我已備好接嘔吐物品的塑料袋,但心里還是緊張不已。隨著(zhù)“鐺,老人卡”“鐺,老人卡,”一對白發(fā)老人互相攙扶著(zhù)上了車(chē)。而“老,弱,病,殘,孕”的座位上的俊男美女依然沒(méi)有讓座的舉動(dòng)。隨著(zhù)車(chē)的啟動(dòng),老人手抓把桿的身體也隨著(zhù)晃動(dòng)起來(lái)。我已決定起身,但女兒已從人群中看到了這一幕,大聲叫道:“爺爺奶奶,您來(lái)這兒坐吧!”車(chē)廂內人們的目光一同朝這邊看過(guò)來(lái),老人還在猶豫,女兒已從車(chē)廂后擠了過(guò)去:“您還是坐這兒吧!這安全一些!崩先诵α,女兒攙扶著(zhù)老人,開(kāi)始向車(chē)廂后移動(dòng)。我發(fā)現女兒的笑容很漂亮。
就這樣,35分鐘后,車(chē)到了終點(diǎn)站。我們稍適休息后,又換乘到孟津縣的汽車(chē),路途時(shí)間比剛才還要長(cháng)一些,但伴隨著(zhù)“阿姨,您抱著(zhù)寶寶坐這兒吧!”女兒又堅持著(zhù)站了一個(gè)小時(shí),下車(chē)后,大吐特吐,但吐過(guò)后,女兒的笑容依然很漂亮……
雖然這有些微不足道,但我覺(jué)得:謙讓?zhuān)瑤椭鷦e人也是一種美德,一種文明的行為。
人們常說(shuō)“文明,從我做起!睕](méi)錯,文明必須從自己做起,從娃娃抓起。記得一位哲人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難!蔽覀円鯓幼鋈,做怎樣的人,但基本點(diǎn)都要相同,那就是首先要做一個(gè)文明的`人。其實(shí),文明禮儀就在我們身邊,隨之可見(jiàn)在馬路上,在教室里,在公交車(chē)上,而文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現。
文明是一陣清風(fēng),能爽朗人們的心情,文明是一盞明燈,能照著(zhù)亮前程的光明。文明是在一場(chǎng)春雨,能滋潤干涸的心靈。讓我們全社會(huì )攜手,從娃娃、兒童做起,做文明人,講文明話(huà),做文明事,讓文明禮儀成為社會(huì )的新的風(fēng)尚。
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 2
近段時(shí)間,我們?吹诫娨暽显诓シ诺摹爸v文明,迎奧運,樹(shù)新風(fēng)”的公益廣告,我也時(shí)常在想文明這個(gè)詞的含義,很多人都認為現在的人都不講文明:什么服裝“破破爛爛”,頭發(fā)剪的像
“掃把星”。其實(shí)這只是外表,人類(lèi)在不斷的發(fā)展,文明也肯定在不斷的進(jìn)步。所以在這兒我要說(shuō):文明就在身邊。
古人在我們看來(lái)是很講文明的,如“負荊請罪”等佳話(huà)一直流傳至今,而且還有很多文明的詞語(yǔ),如“久違”、“留步”、“承讓”一直印在我們的腦海里。但我們現代人也有佳話(huà),李嘉誠
就是一個(gè)禮賢下士的“伯樂(lè )”,靠著(zhù)自己的文明成就了一番事業(yè)。我們文明的詞語(yǔ)也有很多,只是我們把它們當作家常話(huà)罷了。所以古人有文明,我們有更大的文明,文明就在我們身邊!
現在我們中國人的大事就是迎接奧運,也提出了“講文明,迎奧運,樹(shù)新風(fēng)”的口號,其實(shí)我認為不用提我們也能做到。這并不是驕傲,況且這也是我們應該做的,我也親眼看到了。我就看
到了好幾例的文明:如剛好在今天下午,我看到一個(gè)老爺爺艱難的騎著(zhù)自行車(chē),車(chē)上有重重的鋼管,身上的汗不停的流下來(lái)。后面在“鳴叫”的摩托車(chē)的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺說(shuō)走快點(diǎn),
誰(shuí)知他卻上去幫老爺爺推了一把。于是車(chē)子很快就被推了過(guò)去,老爺爺的臉上露出了笑容,年輕人的臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂(lè ),洋溢著(zhù)人間的真情、人類(lèi)的.文明。
說(shuō)到這,大家也許會(huì )問(wèn)我“你是怎么做的呢?”。那我一定會(huì )用真誠的口吻和平靜的語(yǔ)氣說(shuō):“我做過(guò)文明的事,但那是很平常的。每個(gè)人都做過(guò),也都有能力做。不用“講文明,迎奧運,
樹(shù)新風(fēng)”,我們每個(gè)人都是文明的榜樣,都是文明之星!
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 3
不學(xué)禮,無(wú)以立。
——題記
中國素有禮儀之邦的稱(chēng)呼,而神州大地的兒女也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而贏(yíng)取了世界的尊重。禮貌,是一個(gè)人最基本的素養。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強,則國強。那么,少年有禮,則國必有禮。禮儀的領(lǐng)域十分廣泛,幾乎是滲透了古今的各個(gè)方面。
文明,禮儀,古今談?wù)。在一些人民的眼中,禮儀似乎是遙不可及,甚為天方夜譚的;其實(shí)不然,禮儀,就在我們身邊。
禮儀第一站:一杯粥里的微感動(dòng) 同情幫助也為禮
清晨,溫馨的陽(yáng)光撒向大地。城市中的一切,都在悄聲蘇醒。東方又一次吐出了魚(yú)白肚,小商小販,開(kāi)始了一天的吆喝。
推著(zhù)那輛伴我多年的紅色自行車(chē),開(kāi)始了一天的行程。又一次背縷縷米香所吸引?粗(zhù)那家不過(guò)20平方米的小店,已經(jīng)背人群圍的`水泄不通。我和往常一樣,耐心地等候著(zhù)一份屬于自己的美味。
這時(shí),一個(gè)渾身惡臭的流浪漢向人群間擠了進(jìn)來(lái),我趕忙隨人群為他讓出了一條道路,生怕他骯臟的破布將細菌帶到了我身上。倒是老板也不見(jiàn)怪,還笑容可掬的說(shuō):來(lái)來(lái)來(lái),好吃不貴,一杯一塊錢(qián)!流浪漢嗯了一生,以迅雷不及掩耳之勢向老板手邊的零錢(qián)罐拋出一枚黯淡的硬幣。啪——硬幣沙啞的哀鳴了一聲。后面來(lái)了一位老爺爺,也是點(diǎn)了一杯粥,向零錢(qián)罐里投出了一枚閃亮的硬幣。丁咚!硬幣清脆的叫了一聲。不對!流浪漢投的絕對不是一個(gè)一元硬幣!好事的我急忙把疑點(diǎn)告訴了老板,誰(shuí)知老板噓了一下小聲點(diǎn),他每次都投一角錢(qián)的硬幣。沒(méi)事,誰(shuí)沒(méi)有落魄的時(shí)候啊,就當送給他了吧!我心頭一暖,感覺(jué)清涼的早晨在粥香里漸漸溫暖起來(lái)。
禮儀第二站:學(xué)堂里的禮儀 校園敬師首當先
學(xué)校中傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲,普通又似乎不落俗套。每個(gè)同學(xué),遇見(jiàn)老師都問(wèn)好,大家都很友善,很少有不和之時(shí)。
也許,這一切,在其他的文章中很常見(jiàn),可是它們雖然樸素,卻充滿(mǎn)了團結和友愛(ài)。
余老師,這個(gè)函數題怎么做?哦,小李,上課要認真聽(tīng)講啊,這道題..好的,謝謝老師,下次上課我會(huì )更認真的!嗯,回去吧,記住知識點(diǎn)啊!
老師好!嗯,你好來(lái)的這么早呀!.這些語(yǔ)句都是校園家常話(huà),老師那么友好,學(xué)生也敬重老師。大家你一句,我一句,把尊師之禮與尊重之禮傳遞在校園里。
禮儀第三站:春節往事暖暖 孝順父母勿忘
又是一年春節時(shí),火車(chē)呼嘯而過(guò)。每一節車(chē)廂里都飽含著(zhù)纏纏綿綿的想忘;蛟S是對親情的,友誼的,亦或是愛(ài)情的。
回家,這是一個(gè)多么熱烈的字眼!仰望星空,家人好似在呼喚著(zhù)自己。那是一條條受到了召喚的靈魂!
回到家中,一桌豐盛的年夜飯,除去了一天的疲憊。在外打工的人們,終于見(jiàn)到了久違的父母。和父母同喝的一杯濁酒,也能釋放了那些未解的惆悵。比這些在外的游子更加珍惜相見(jiàn)時(shí)光的,恐怕只有那些日夜守望著(zhù)些難以得到的東西的父母了吧!
春節往事暖暖,孝順父母勿忘。
文明禮儀盡在身邊,它們不是枯燥的單詞,而是一段段感人的時(shí)光。
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 4
文明禮儀其實(shí)就在文明身邊,只要你留意生活的每一個(gè)小細節。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)這樣的畫(huà)面,這使我永遠也忘不了。
一天,我和姐姐一起在公交車(chē)站等車(chē),等了好久車(chē)子才來(lái)。車(chē)上很擁擠,我和姐姐找到了座位,并且看了看車(chē)上有沒(méi)有老人、孕婦、小朋友等?戳撕瞄L(cháng)時(shí)間都沒(méi)有,我和姐姐就心安理得地坐了下來(lái)。 過(guò)了一會(huì )兒,“鐺,老人卡”!拌K,學(xué)生卡”。我和姐姐一想:車(chē)上肯定不會(huì )有人讓座,我們兩個(gè)座位正好,F在的人有幾個(gè)會(huì )讓座的.。我和姐姐正準備起身讓座,“老奶奶,您做我這兒吧!”一個(gè)大姐姐柔和的!安挥!不用!你們這些年輕人也不容易,我站會(huì )就好了!”老奶奶和藹地說(shuō)。大姐姐為了讓老奶奶心安理得的坐著(zhù),撒了一個(gè)善意的謊言:“沒(méi)關(guān)系!我下一站就要下車(chē)了,您來(lái)坐著(zhù)吧!”老奶奶感激不盡:“謝謝!謝謝!”
一位大哥哥也起身為一個(gè)小弟讓座,小弟怕大哥哥沒(méi)座位,大哥哥只好撒了一個(gè)跟大姐姐一樣的謊。之后,我看見(jiàn)那兩位哥哥姐姐到了后面人群中,沒(méi)有在下一站下車(chē)。我不由得為他們這樣的人打動(dòng)了,是!如果生活中還有許多像他們那樣的人,那該有多好!
講文明、懂禮貌是億萬(wàn)中小學(xué)生健康成長(cháng)的需要,也是我們將來(lái)走向社會(huì )的必備素質(zhì)和社會(huì )進(jìn)步的必然要求。
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園,爭做文明學(xué)生!相信自己,我們一定可以的!
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 5
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹(shù),栽了多少花,有多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注著(zhù)不起眼的細節,不引人注意的小事。
是誰(shuí)每天起早貪黑地為我們打掃著(zhù)這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大城市?是誰(shuí)每天冒著(zhù)櫛風(fēng)沐雨在工地上為這個(gè)城市點(diǎn)綴上一朵美麗的鮮花?....他們都是“馬路天使”,默默地為這個(gè)城市勞動(dòng),不求名利。
那是一個(gè)早晨,火辣辣的太陽(yáng)照在大地上,讓花兒都躲在小草的背后,讓鳥(niǎo)兒都躲在自己的小家里,我也吹著(zhù)清涼的風(fēng)扇,舒服地躺在床上睡著(zhù)懶覺(jué)!八,刷,刷”的聲音不絕于耳,把我從香甜的睡夢(mèng)中叫了起來(lái),我睜開(kāi)朦朧的雙眼,伸了個(gè)懶腰,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)一位滿(mǎn)臉皺紋的老清潔工左手拿著(zhù)掃帚右手拿著(zhù)手帕正擦拭著(zhù)玻璃上的灰塵。我一直目不轉睛地看著(zhù)那位老清潔工,心想:年紀這么大了還要出來(lái)為這個(gè)城市獻出一份力,我們也就更沒(méi)有理由在這里睡懶覺(jué)了。不一會(huì )一片臟乎乎的玻璃就變成了一片嶄新的玻璃,當那位老清潔工要走的時(shí)候,我親切地叫了聲:“爺爺,等等喝杯水吧!”那位老清潔工停下了沉重的步伐,迫不及待地喝下了那杯水!澳量嗔!”我溫暖地說(shuō)道!爸x謝你!”老清潔工滿(mǎn)懷笑意地說(shuō)道。
那是一個(gè)冷嗖嗖的下午,狂風(fēng)中夾雜著(zhù)幾絲細雨,伴著(zhù)幾聲雷聲,天空陰暗的讓人可怕,我躲在家里,突然一陣“噠噠噠噠”的聲音,我被吸引住了,打開(kāi)陽(yáng)臺一看,原來(lái)是建筑房子的工人們冒著(zhù)雨在工地上工作,我心想:難道他們就不冷嗎?就一頂安全帽,一件單薄的衣服和一條褲子,一雙雨鞋,就能保暖嗎?我都抱著(zhù)暖寶寶了?粗(zhù)他們面朝黃土背朝天,心里真不是滋味,眼眶不禁紅了起來(lái)。有些路過(guò)的行人還給他們翻白眼,唾罵,但那些工人并沒(méi)有在意,還是繼續默默地工作著(zhù),我心想:怎么會(huì )有這種人,太不懂禮貌了,沒(méi)素質(zhì)。
日復一日,年復一年。就是那些默默奉獻的環(huán)衛工人,他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個(gè)城市忙碌著(zhù)。雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個(gè)美好的品質(zhì),這個(gè)品質(zhì)感化這任何一個(gè)人。我贊美他們,贊美這些默默奉獻的人!
社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代也在變化,人們的生活水平也逐漸在提高。作為一個(gè)現代社會(huì )的公民,就必須講禮儀。而如今講文明禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問(wèn)題。學(xué)生的出口成"臟",問(wèn)路者的"冰冰"有禮。古人說(shuō)的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀。告訴我們做人一定要文明有禮。而如今做到這樣的人少之又少。
就拿共享單車(chē)的事情來(lái)說(shuō)吧!記得有一次,天氣很好,爸爸媽媽想在筼筜湖邊教我學(xué)騎車(chē),于是我們開(kāi)始四處尋找小黃車(chē)。好不容易找到一輛,然而它的座位是壞的。于是我們繼續尋找,累得氣喘吁吁、汗流浹背,經(jīng)過(guò)了艱辛萬(wàn)苦在一個(gè)漆黑的小巷,又找到了一輛小黃車(chē),但是經(jīng)過(guò)了一大堆單車(chē)堆起來(lái)的."小山"受到的擠壓,整輛單車(chē)就像一個(gè)完全泄完氣的皮球。找了很長(cháng)的時(shí)間終于找到了一輛完好無(wú)損的車(chē),但是它在垃圾桶旁邊附近,車(chē)身上堆滿(mǎn)了惡心的垃圾,估計是人們丟垃圾的時(shí)候也不看準,丟到了小黃車(chē)身上了。整輛車(chē)的上面,遠遠就聞到一種刺骨的臭味,讓人不敢走向前去,把它解鎖開(kāi)來(lái)。聞到那難聞的味道,我真想把我吃完的午飯全都吐了出來(lái),趕緊離開(kāi)。走了很久很久,像是走了三天三夜一般,恨不得爬上床睡覺(jué),眼睛似乎累得睜不開(kāi)來(lái),差點(diǎn)就想放棄回家睡覺(jué)去。往回走的路上,我竟然隱約的看見(jiàn),湖水里有一輛潛在湖中的小黃車(chē),孤零零地訴說(shuō)它的委屈,我忍不住想:怎么有這么多不文明的人,把共享單車(chē)毀壞!車(chē)子座位被拆、輪子被拆、成了一輛報廢不堪的小黃車(chē)。找著(zhù)找著(zhù),看到很多車(chē),有的號碼牌被摳掉了、有的二維碼上貼了雙面?的、還有的后輪、前輪被自家的鎖鎖起來(lái)的……一想到共享單車(chē)被破壞那么嚴重,我們一家人都搖頭嘆氣起來(lái),想到電視上電腦上到處宣傳共同締造美麗廈門(mén),然而廈門(mén)人民的文明在哪里,亂停亂放單車(chē),隨地吐痰的人,滿(mǎn)口臟話(huà)、口出惡言的人,電視里的宣傳似乎已經(jīng)變成了謊言,只是口頭上說(shuō)說(shuō),大家都沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)證明,"文明誠市"這個(gè)稱(chēng)號。
文明是我們學(xué)習和生活的根基。讓我們學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人。就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 6
星期一,我和住在同一棟樓的四(2)班的一個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)。我看到她沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,便提醒她快回家去取。她得意地從兜里掏出一條皺巴巴的紅領(lǐng)巾說(shuō):“我怎么會(huì )忘記呢?今天要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮,當然應該戴紅領(lǐng)巾的!蔽覍λf(shuō):“我們是少先隊員,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們要好好愛(ài)護它,不能弄得皺巴巴的。紅領(lǐng)巾應該保持干凈、平整!甭(tīng)我說(shuō)完,她就跑回家拿了一條備用的紅領(lǐng)巾。
我邊走邊對她說(shuō):“我們要做到使用紅領(lǐng)巾‘四不’和紅領(lǐng)巾禮儀!笔褂眉t領(lǐng)巾“四不”:第一項是,滿(mǎn)頭大汗時(shí),不要用紅領(lǐng)巾擦汗;第二項是,捉迷藏時(shí),不要用紅領(lǐng)巾當蒙眼布;第三項是,不佩戴破損的'紅領(lǐng)巾;第四項是,少先隊員應按要求佩戴好紅領(lǐng)巾,不要塞在衣褲里。還要做到紅領(lǐng)巾禮儀:第一項是,愛(ài)護紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾的整潔、鮮艷,及時(shí)清洗、更換,不破損;第二項是,在重大節日集會(huì )、活動(dòng)紀念日時(shí),必須佩戴紅領(lǐng)巾;第三項是,經(jīng)中隊同意,紅領(lǐng)巾可以傳遞給對人民事業(yè)有貢獻的個(gè)人或團體,以表示敬意;第四項是,佩戴紅領(lǐng)巾口訣“左尖壓右尖,底尖轉一圈,岔上拉底尖,底尖穿過(guò)一圈”。
不知不覺(jué)我和她到了學(xué)校,向隊旗行了一個(gè)標準的隊禮,心中感到無(wú)比的自豪!
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 7
小作者從一則小故事中體會(huì )到了一種生活的態(tài)度,那就是要腳踏實(shí)地。文章層次清晰,詳略得當,大量的排比句十分精彩。如果加入自己在實(shí)際生活中的小例子會(huì )更好哦!
打開(kāi)這本《建設富裕和諧秀美江西》,如同鋪展開(kāi)了一幅紅土地的美好畫(huà)卷。我細細品味著(zhù),感動(dòng)著(zhù),暢想著(zhù),腦海里清晰地浮現出家鄉美麗的明天——藍天白云,碧水青山,樹(shù)兒們綻綠吐青,鳥(niǎo)兒們云間歡唱;幢幢高樓拔地而起,文明新風(fēng)刷新城鄉的面孔,每個(gè)贛鄱兒女的臉上都洋溢著(zhù)幸福與憧憬。多么和諧!多么美好!
全書(shū)以五十個(gè)通俗易懂的小故事為我們介紹了一位位平民英雄,揭示了一個(gè)個(gè)樸實(shí)的道理,反映了江西近年來(lái)振興發(fā)展的進(jìn)程。而書(shū)中的字字句句更激勵著(zhù)我們好好學(xué)習,將來(lái)為建設富裕和諧秀美江西貢獻出自己的一份力量。
文明已然匯于點(diǎn)滴小事,它距離你我其實(shí)僅有近在咫尺的一步之遙。餐桌上,擺手拒絕一次性筷子,你已邁向文明;校園里,隨手關(guān)緊“哭泣”的水龍頭,你已邁向文明;人行橫道上,將拄拐的'老爺爺攙過(guò)馬路,你已邁向文明;愛(ài)心獻血車(chē)里,伸出臂膀,為需要的人獻上一份鮮紅、熾熱的愛(ài),你已邁向文明。
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 8
文明禮儀是朵花,一朵永不凋謝的花;文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀的首歌,一首娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌。其實(shí),你只要用心地去體會(huì ),你會(huì )感覺(jué)到文明禮儀就在你我身邊。
記得有一天放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,就快要下雨了,我急急忙忙地背著(zhù)書(shū)包往家跑。馬路中間有塊大石頭我沒(méi)有看見(jiàn),差點(diǎn)被絆倒。我非常生氣,心想:是誰(shuí)干的`缺德事,真是討厭,肯定還會(huì )有人會(huì )被絆倒。于是,我回頭看了看,這時(shí),有一位清潔工叔叔正彎下腰吃力地把那塊石頭搬到垃圾車(chē)里,運走了?吹竭@情景,我不禁慚愧地低下頭。還有一次,我和爸爸媽媽去安慶玩。在公共汽車(chē)上,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒(méi)有座位,正準備給老奶奶讓座。這時(shí),有個(gè)小女孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到她的座位上。老奶奶感激地對小女孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!”小女孩笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么,不用謝!避(chē)上的乘客也紛紛投來(lái)贊許的目光。原來(lái)講文明、懂禮儀就是這么簡(jiǎn)單。我們不需要做什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好,就是文明禮儀的最好體現。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,文明禮儀就在我們身邊,就在我們心里。
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 9
文明無(wú)處不在,有時(shí)它是不隨手丟垃圾,有時(shí)它是一句“謝謝”,有時(shí)它是拾金不眛,有時(shí)它是??????然而我今天要說(shuō)的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
禮讓是指在排隊或等待時(shí)懂禮貌文明的人會(huì )讓長(cháng)者或晚輩先來(lái),而不是為了誰(shuí)先后而爭斗,以此表現對長(cháng)者的敬意,對晚輩的愛(ài)護。
那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)掛在天空的中央,烤著(zhù)大地,泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球,全身上下都是汗,好像剛從水里浸過(guò),衣服緊貼著(zhù)皮膚?实檬懿涣说奈,迫不及待地把零錢(qián)拿出來(lái),向小賣(mài)鋪飛奔而去。
正在奔跑的我想象著(zhù)那個(gè)爽勁,不知不覺(jué)中就跑到了小賣(mài)鋪。誰(shuí)知,和我一樣的.人不只一個(gè),雖然沒(méi)有人山人海,但也足夠把只有方寸大的小賣(mài)鋪里圍得水泄不通了。
看到此景,我還是想直沖進(jìn)小賣(mài)鋪拿一瓶可樂(lè ),可是人那么多,我沖進(jìn)去也會(huì )被擠出來(lái),萬(wàn)般無(wú)耐的我只好加入飲料的長(cháng)龍中,開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
我等呀等呀,過(guò)了好久,終于輪到我買(mǎi)可樂(lè )了,可就在這時(shí)候,我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線(xiàn)生計”,只見(jiàn)他三步并著(zhù)兩步,幾乎是沖進(jìn)來(lái)的,并大聲喊到:“老板,快給我一瓶冰鎮可樂(lè )!币(jiàn)他心及如焚的樣子,老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后一瓶可樂(lè )轉遞給了大哥哥,大哥哥接過(guò)老板手中的可樂(lè ),隨手將錢(qián)一扔,“謝謝”,沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái),他轉身就不見(jiàn)人影了。
“小朋友,對不起,飲料賣(mài)完了!蔽覛鈶嵉霓D過(guò)身來(lái),隨口說(shuō)了聲:“今天真倒霉!
走著(zhù)走著(zhù),我被不遠處的喧鬧聲打住了,我朝著(zhù)人群走去,只見(jiàn)人群中央有一位小男孩,因中暑而暈倒在地上,而剛才買(mǎi)飲料的大哥哥正在用可樂(lè )給他解暑網(wǎng) ,一邊幫他聯(lián)系家人。
過(guò)了一會(huì )兒,小男孩清醒過(guò)來(lái),他的家人也正好趕到。就在這時(shí),大哥哥看到了我!皩Σ黄,小朋友,剛才我太急了!”
“沒(méi)關(guān)系,我都看到了,你也在幫助別人!贝藭r(shí),我早已忘記剛才沒(méi)買(mǎi)到飲料的不快,加快腳步向小賣(mài)鋪跑去。
禮讓是中華民族幾千年來(lái)的傳統美德,是炎黃子孫代代相傳的禮儀。
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 10
古人云:“禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣!本褪钦f(shuō)禮法禮制,可以治理國家,使社稷安定,使人民有序,對子孫后代有利。
文明禮儀就在我們的身邊無(wú)處不在。而文明禮儀也在我們的校園之中,我們的校園里的學(xué)生不但有奮發(fā)圖強,積極進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,還有著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。校園的環(huán)境更是出污泥而不染,綠氈鋪地的草板,猶如一支充滿(mǎn)幽情的小夜曲。麗日尋芳玉中,我們的讓讓書(shū)聲中散發(fā)著(zhù)一絲絲令人渴望汲取的清香。
校園里的那一張張笑開(kāi)花的臉蛋兒,再配上那精致標準的行禮問(wèn)好,就是我們這個(gè)學(xué)校最好的見(jiàn)證!走廊上一塵不染的地面,更是為我們的文明習慣做了較大的'鋪墊。
每當我看見(jiàn),想起,留念之時(shí),心中總莫名的有一種波動(dòng)。我們校園里的學(xué)生見(jiàn)到老師的一次次問(wèn)好,無(wú)論是夙夜,無(wú)論身在何處。記得有那么一次,有一位男同學(xué),個(gè)子并不高,當時(shí)他剛打掃完地板,正準備“放手一搏”回家的時(shí)候,迎面有一位老師走了上來(lái),他有點(diǎn)愣了,這個(gè)時(shí)候咋會(huì )有老師呢?不是都走光了嗎?但他又很快的緩過(guò)神來(lái),對這位女老師笑了笑,問(wèn)了聲好:“老師,再見(jiàn)!崩蠋熞驳幕匾运粋(gè)笑。當時(shí)碰巧看見(jiàn)的我,頓時(shí),心中暖洋洋的,比吃了蜜還甜。
我們堅信:隨著(zhù)文明禮儀養成教育的開(kāi)展和不斷推進(jìn),經(jīng)過(guò)我校全體師生的共同努力,一定會(huì )讓文明禮儀之花香滿(mǎn)校園!
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 11
廈門(mén),是一座旖旎風(fēng)光的海濱城市。大家知道廈門(mén)有什么大事要發(fā)生嗎?對,就是即將在九月份召開(kāi)的金磚會(huì )晤!
為了迎接金磚會(huì )晤,廈門(mén)正在巨大地改變著(zhù),比如:垃圾分類(lèi)、講文明、街道改修等。當然,我們既然是這個(gè)城市的一份子,也要學(xué)習文明禮儀。上周三的早上,學(xué)校趁做完早操的`時(shí)間在給我們進(jìn)行文明教育。
早上做完操后,老師叫我們留下來(lái),然后對我們說(shuō):“今天老師來(lái)講一下文明禮儀!”她接著(zhù)說(shuō)“有哪些同學(xué)知道文明禮儀?”老師話(huà)音剛落,全校同學(xué)爭先恐后地舉起了手,遠遠望去像一朵朵此起彼伏的浪花。老師看到后,非常高興地說(shuō):“看來(lái)同學(xué)們都非常熱情!”接著(zhù),老師走下主席臺,點(diǎn)了一位二年級的學(xué)生,親切地對他說(shuō):“這位同學(xué)你來(lái)回答一下!”那位同學(xué)聽(tīng)了后,自信地接過(guò)老師手上的話(huà)筒:“文明禮儀有很多種,比如:見(jiàn)面禮儀、言談舉止、儀容儀表等。見(jiàn)面禮儀還分握手禮、鞠躬禮和致意!”他的回答行云流水,全校師生為他鼓起了掌。老師說(shuō):“剛才那位同學(xué)回答地很好,還有那位同學(xué)要回答,請舉手!苯又(zhù),全校同學(xué)再次舉起了手。這次,老師走到我們六年段站隊的地方,我看到后,心里忐忑不安地想:千萬(wàn)不要點(diǎn)我!我把手放了下來(lái)。老師看到了,走了過(guò)來(lái):“這位同學(xué)你來(lái)說(shuō)說(shuō)!”我的手顫顫巍巍地接過(guò)話(huà)筒,緊張地回答:“文明禮儀還有公共禮儀。在圖書(shū)館還有不在書(shū)上亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔垃圾的禮儀!”我回答完后,全校師生為我鼓起掌,我心中的一塊石頭終于落下了,頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的。
過(guò)了一會(huì )兒,老師給我們講完了文明禮儀,對我們說(shuō):“今天大家有什么收獲?”一位五年級的學(xué)生舉起了手,老師把話(huà)筒給他。他津津有味地說(shuō):“這讓我明白了‘靜以修身,儉以養德’的道理!彼脑(huà)音剛落,全校響起了雷鳴般的掌聲。
我相信,只要我們一起努力迎接金磚會(huì )晤,廈門(mén)將會(huì )更加美麗!
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 12
我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言:“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的!
在我們身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內食品袋、口香糖的痕跡隨處可見(jiàn)。甚至有些同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛生,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財產(chǎn)。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明人,就要講文明話(huà),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),無(wú)論是從前還是現在。在課間活動(dòng)中,總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一些刺耳的臟話(huà)從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒(méi)有感覺(jué)到什么,可這卻反映了一個(gè)人的.教養和修養。別人會(huì )對這些同學(xué)報以鄙視的目光,這些同學(xué)的形象也會(huì )大打折扣!八腿嗣倒,手留余香!彼,請大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要說(shuō)話(huà)文明,“拒絕臟話(huà)!”
我們還要遵守八不行為規范:1。安全出行不違規、2。垃圾分類(lèi)不落地、3。節儉用餐不浪費、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網(wǎng)不低俗、7。旅游觀(guān)光不任性、8。經(jīng)濟生活不失信。
做文明人,就要自覺(jué)養成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險的游戲;愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨意攀折樹(shù)枝;公共場(chǎng)所要排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環(huán)境。從今天起,大家行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責任。
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 13
文明是一盞燈,照亮了現行的道路;文明是一道橋梁,指引了我們前行的道路;文明是一扇窗戶(hù),打開(kāi)之后便會(huì )向你投來(lái)溫熱……其實(shí)文明就在我們的身邊,只是我們時(shí)常沒(méi)有注意罷了。
有次,我和爸媽一起去公園玩?匆(jiàn)有一個(gè)老爺爺一邊啃著(zhù)瓜子,一邊與身邊人交談著(zhù)。但他啃的瓜子殼都無(wú)影無(wú)蹤了。這是為什么呢?我定睛一看,原來(lái)是他在椅子上綁了一個(gè)塑料袋。在椅子上綁塑料袋,一個(gè)看似很細微的動(dòng)作,卻既可以保持公園的衛生,又方便老爺爺扔垃圾。這個(gè)社會(huì )就需要更多像老爺爺這種文明、替他人著(zhù)想的人。
孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!比艘坏┮侨狈ΧY儀,那便不能生存。學(xué)校一直以來(lái)都有開(kāi)展關(guān)于禮儀方面的活動(dòng),比如,遇見(jiàn)老師說(shuō)聲“老師好!”、早上上學(xué)時(shí)和中放學(xué)的時(shí)候,總會(huì )有文明小衛士在校門(mén)口問(wèn)好。我就曾經(jīng)當過(guò)一回文明小衛士:那天,我匆忙的趕到學(xué)校,戴上了綬帶,筆直的站在校門(mén)口,向老師、同學(xué)們說(shuō)聲:”早上好!“每每同學(xué)們的回應,總使我的心中有一股暖流。這是我第一次體會(huì )到禮儀是有多么的重要。一個(gè)人以及一個(gè)國家,如果沒(méi)有了禮儀,那么這個(gè)人就會(huì )無(wú)法生存,這個(gè)國家就會(huì )變得不和諧、不安寧。
在現代文明社會(huì )里,懂禮儀這種美德是應該更加大力弘揚。然而難過(guò)的是在我們這個(gè)和諧的社會(huì )里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽(tīng)他人講話(huà)時(shí)東張西望,不屑一顧,在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn)。中國自古都以禮儀之邦聞名世界,要是讓外國人看到眼前的這一幕,那他們會(huì )想什么呢?我想要其實(shí)我們要做到文明和禮貌并不難,有時(shí)候路上的一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢,都體現出人與人之間的相互尊重,會(huì )讓人感到溫暖、感到幸福;如遇到有困難的.人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰,讓文明在自己和他人之間溫暖著(zhù);到成功的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位,買(mǎi)東西時(shí)排隊有序,其實(shí)文明離我們不遠,文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì )。
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 14
文明禮儀是一種品質(zhì),也是一種修養,是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的土壤。文明禮儀要從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起。讓我們說(shuō)文明話(huà),做文明人,一起笑迎金磚廈門(mén)會(huì )晤。
上個(gè)周末好不容易放了假,這天風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我去騎車(chē),家里自行車(chē)不夠,小黃車(chē)“實(shí)用、方便”,只需一掃,就可以隨心所欲的騎走,是最好的選擇也成為了廈門(mén)迎金磚美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。我們舉目四望,邊走邊尋找小黃車(chē)的身影。很快我們在大樹(shù)旁找著(zhù)一輛“小黃車(chē)”,興致勃勃的掏出手機一掃,咦?序號竟被刮掉了,真掃興,沒(méi)戲唱。繼續往前走,太好了,遠處看到一大堆的小黃車(chē)的身影,我們興匆匆的跑了上去,寫(xiě)著(zhù)“維修中”,原本滿(mǎn)懷希望的我們變得滿(mǎn)臉頹喪,只得說(shuō):“沒(méi)辦法,再找一輛吧!”話(huà)說(shuō)在嘴上,心里卻生氣的很。大半天過(guò)去了,氣溫有點(diǎn)升高,汗流浹背,我們漸漸有點(diǎn)喪氣,終于在一個(gè)小區里找到一輛“小黃車(chē)”。我們再次確認,沒(méi)有任何問(wèn)題,輸進(jìn)序號,知道了號碼,一扭、一旋、一按,怎么還是打不開(kāi)?我再重新輸了一次,還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。原來(lái),鎖被別人換了。哎!這大中午還讓不讓人騎!好不容易出來(lái)一趟,繼續嘗試,最后找到一輛車(chē)子。
從“小黃車(chē)”這個(gè)事情上看,這個(gè)社會(huì )上還是有不少人素質(zhì)有待提高。一些貪婪愚昧的人,將小黃車(chē)占為己有,一而再再而三地破壞共享單車(chē),它們就變成了礙眼的“殘疾”單車(chē),有的'缺“胳膊”、有的缺“腿”,最后可能導致“共享單車(chē)變得不共享”!這深深刺痛著(zhù)每個(gè)深?lèi)?ài)廈門(mén)這座城市的市民!
廈門(mén)為了迎接“金磚”會(huì )議的到來(lái),正在進(jìn)行城市的美化工作,包括改造海綿人行道,綠化馬路,提升建筑外觀(guān),清潔各類(lèi)設施等。但是除了美化城市,我們還要美化我們的心靈,否則就是“金玉其外,敗絮其中”!我們每個(gè)人應當自覺(jué)維持良好的公共秩序,使用文明用語(yǔ),愛(ài)護公共設施,最終讓文明禮儀之花在我們廈門(mén)處處盛開(kāi)!這將是廈門(mén)最美的名片!
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 15
禮儀是指禮節和儀式。中華是禮儀之邦,所以每一個(gè)中國人都應該講究禮儀。當然,不只是中國人,他國的友人也都很注重禮儀,因而,禮儀是不分國界的。由此可見(jiàn),禮儀在人們心中的地位之高。
禮儀可分為多種。例如:學(xué)生禮儀、校園禮儀、乘車(chē)禮儀……生活中,隨處可見(jiàn)禮儀的身影。而文明禮儀卻若隱若現于我們的生活中。
都說(shuō)“讓座”是每一個(gè)公民應該做的,可是,在下面這件事中,卻讓不讓座變成一種“罪行”。一天,“渺小”的車(chē)廂里擠滿(mǎn)了拎著(zhù)大包小包的上班族和匆匆忙忙趕去某地的人。只見(jiàn),一對母女在某站上車(chē),那位母親四處張望著(zhù),想要為年幼的女兒“爭取”到一個(gè)座位,但她失敗了。無(wú)可奈何的母女二人就站在了一位坐著(zhù)的年輕男子的前面,似乎在希望他能讓座?墒,那位男子卻無(wú)動(dòng)于衷,他并沒(méi)有這么做。這時(shí),令人驚訝的一幕發(fā)生了,一位中年婦女走到母女倆身邊,突然打了那個(gè)男子兩耳光,并氣沖沖地罵道:“你這人怎么這樣啊?沒(méi)看見(jiàn)人家母女二人站在哪嗎?你就不能給人家讓個(gè)座嗎?……”待婦女平靜后,眾人問(wèn)清楚了男子不讓座的原因,原來(lái)這位男子自己腿腳不方便,他并不是不想給那對母女讓座,而是力不從心啊!看來(lái),那位婦女錯怪他了。婦女向男子道了歉,誤會(huì )也解除了。
從這件事來(lái)看,雖然那位婦女因沖動(dòng)而打那位男子,這一舉動(dòng)是錯誤的,但從另外一個(gè)角度看這事,它也說(shuō)明了“讓座”在人們心中是理所當然的事,說(shuō)明了,“禮儀”這一概念在人們心中并未泯滅,而是愈重要了。
禮儀不僅在現代人身上體現出它的.影響力,在古人心中、生活中,也是最重要的體現。從孔融讓梨的故事中,我看到了謙恭的禮儀;從程門(mén)立雪的故事中,我見(jiàn)到了尊敬師長(cháng)的禮儀……所以,禮儀具有普遍性。
禮儀是尊重,同樣尊重,是人們最基本又理應做到的一點(diǎn)。尊重他人,他人才會(huì )尊重你。再說(shuō)“男子因不讓座被打”的事,如果當時(shí)那位婦女愿意先抑制住心中的怒火,先問(wèn)那位男子一句:請問(wèn),可以給這對母女讓個(gè)座嗎?而不是連問(wèn)都不問(wèn),就出手傷人。只要婦女尊重一下那位男子,這場(chǎng)“鬧劇”就不會(huì )發(fā)生。
禮儀有時(shí)只是一件小事。如果你愿意多說(shuō)幾個(gè)“請”字、“您”字,你也是一個(gè)懂文明的人;如果你愿意當個(gè)“微笑天使”,送與別人一個(gè)淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一個(gè)懂禮儀的人;如果你愿意多走幾步路,將垃圾丟入垃圾桶內,你也是一個(gè)知禮儀的人……
禮儀是一杯清淡的花茶,禮儀是一位良師益友,禮儀是一朵芬芳的花朵,總有她的魅力。我們要學(xué)好禮儀,知禮儀,懂禮儀,把中華的禮儀文化傳承、發(fā)揚下去。
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 16
我最近看了《哈佛家訓》這本書(shū),里面有個(gè)故事叫《一條小面包》。
故事講述的是:在美國經(jīng)濟大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩叫來(lái),對他們說(shuō):“在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)我這里拿走一條面包!边@些孩子們開(kāi)心極了,他們蜂擁而上都想得到最大的面包。但他們拿走面包時(shí)卻忘記了和好心的面包師說(shuō)謝謝,就慌忙地跑開(kāi)了。只有一個(gè)叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外,看著(zhù)其他孩子都拿了面包后,她才會(huì )去拿框里剩下的最小的一個(gè)面包,而且她從來(lái)不會(huì )忘記親吻面包師的手表示感謝。然而第二天,她卻總是得到比昨天更小的面包,但她卻依然不忘感謝面包師。直到有一次回家后,媽媽切開(kāi)面包時(shí)突然發(fā)現里面藏著(zhù)幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道:“一定是面包師揉面時(shí)不小心掉下去的,你趕快回去親自把錢(qián)還給他!”當格琳琴把銀幣還給面包師時(shí),他卻說(shuō):“不,我的孩子,這銀幣是我特意放進(jìn)去的。我要告訴你一個(gè)道理:謙讓的人,上帝會(huì )給與他幸福。這些錢(qián)是上帝的獎賞!
是啊,格琳琴雖然很貧窮,但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學(xué)習,這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話(huà):守秩序,懂謙讓?zhuān)黄坌,不恃強?/p>
我又想起另一件發(fā)生在我身邊的事情。那天下午我剛到校,就聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“姚天琪的.后腦勺流血啦!薛老師陪他去醫院了呢!”我往姚天琪的位置望去,果然,他不在座位上。我趕緊問(wèn):“是怎么回事呀?”“聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)高年級的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著(zhù)姚天琪空蕩蕩的座位,想著(zhù)他不能來(lái)上課,我和同學(xué)們都很著(zhù)急很擔心。第二天,薛老師就去查看他被撞當時(shí)的錄像,然后在課堂上向我們講述了這件事情的經(jīng)過(guò),就是因為大姐姐在樓道里亂跑而同學(xué)才被沖撞流血的。因為這件事,姚天琪腦袋縫了針,一個(gè)多星期之后才頂著(zhù)個(gè)“小帽子”來(lái)上課。
這次發(fā)生在我身邊的血的教訓,讓我對文明禮儀三字歌中“上下梯,莫推搡,人行路,應禮讓”有了更深刻的認識。我們每一個(gè)小朋友都要注意校園安全!都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序,懂謙讓的孩子!
同學(xué)們,上面兩個(gè)故事告訴我們:文明禮儀在我身邊,文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧!
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 17
中國自古以來(lái)就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說(shuō),祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮。還有祭祀禮、相見(jiàn)禮、誕生禮、成人禮等等,甚至還有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)禮儀的書(shū),如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見(jiàn)中國禮儀文化的悠久與成熟,F在的禮儀早就沒(méi)有了古代的繁瑣復雜,難道說(shuō)文明儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當今社會(huì )雖然還沒(méi)有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養,更有素質(zhì),它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識,從而贏(yíng)得機遇……那現在還處于小學(xué)階段的我們要怎樣體現我們的文明禮儀,它又會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的幫助呢?
首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神,它注重從點(diǎn)滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛(ài)護公物。小到一棵草,大到課桌椅,教室門(mén),多媒體設備,盡量不去損壞它,使用時(shí)小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西,但它是對下一屆同學(xué)的'尊重。想想看,如果上一屆的同學(xué)也不愛(ài)護它使用時(shí)就會(huì )有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現。其次,我們要尊重老師,尊重同學(xué)。面對老師時(shí)敬個(gè)禮,說(shuō)聲"老師好"讓老師感到開(kāi)心,課間幫老師整理桌子,讓老師感到舒心,當老師合格的小助手,讓老師感到放心。面對同學(xué)時(shí)要多關(guān)心,多理解,在同學(xué)說(shuō)錯話(huà),做錯事時(shí)要學(xué)會(huì )寬容,一句"沒(méi)關(guān)系的"會(huì )讓同學(xué)松一口氣,在同學(xué)遇到困難時(shí)要伸出援手,一句"我來(lái)幫你"會(huì )讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師,幫助同學(xué),就是文明禮儀的表現。只要大家也從這樣的點(diǎn)滴小事做起,是不是會(huì )覺(jué)得老師更喜歡你了,同學(xué)也都愿意和你玩,關(guān)系越來(lái)越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。
那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車(chē)上給老人讓座,幫買(mǎi)了很多東西的鄰居提一下,開(kāi)信箱時(shí)順便幫隔壁的人拿一下信……只要你懷著(zhù)一顆友好的心,有樂(lè )于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事,讓我到現在依然很愧疚。那是一個(gè)早晨,晚上睡得很晚的我起來(lái)晚了,立即發(fā)動(dòng)火箭般地速度沖到車(chē)站。但還是趕上了上班高峰,車(chē)子擠得不象話(huà),多虧我反應靈敏,還找到了
一個(gè)好的"領(lǐng)地"。經(jīng)過(guò)一段比較"短暫"的時(shí)間,車(chē)子像蝸牛一般開(kāi)動(dòng)了。才沒(méi)多久,車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē),昏昏欲睡的我一個(gè)不注意撞在了扶手上,疼得我眼淚都要出來(lái)了。本來(lái)無(wú)所謂的我開(kāi)始在心里抱怨起來(lái),怎么搞得啊,公交公司也不多發(fā)幾班車(chē)。這時(shí),一個(gè)人站起身來(lái),我兩眼立刻放光,還沒(méi)等他完全出來(lái),我就已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去。有座位的感覺(jué)就是好,我立刻陷入了睡眠狀態(tài)。不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)了眼睛。咦?這個(gè)人怎么還在?我開(kāi)始打起精神來(lái)看,這是個(gè)老大伯,頭發(fā)還沒(méi)怎么白,但已經(jīng)有了皺紋,大約五十多歲吧。我立即就覺(jué)得臉燒了起來(lái),我不敢抬頭,也不敢聽(tīng),一些人正悄悄地說(shuō)著(zhù)什么,難道是在說(shuō)我嗎?我想重新把位子讓回去,但又舍不得這個(gè)舒服的地方,直到這個(gè)老大伯下車(chē),我也沒(méi)有動(dòng)。其實(shí)就一個(gè)座位根本不算什么,但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它,真是不對。學(xué)會(huì )在生活中細致一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),就是文明禮儀的體現。
所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細心一點(diǎn),再注意一點(diǎn),文明禮儀就會(huì )伴我們同行!
實(shí)用的文明禮儀在身邊作文 18
我們知道,我們的祖國是具有五千年歷史的禮儀之邦,在構建和諧社會(huì )的今天,文明禮儀尤為重要。
生活中處處有禮儀,一聲聲“對不起、沒(méi)關(guān)系“的簡(jiǎn)單對話(huà)化解了多少口角與干戈,一句句“謝謝你、應該的”禮貌用語(yǔ),溫暖了多少人的心底。
在校園里,當凝聚著(zhù)文明與熱血的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,國旗下的我們,要著(zhù)裝整潔、莊嚴肅穆,精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于禮儀之邦的.美譽(yù)。
在課堂上,我們要聚精會(huì )神的聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,養成勤學(xué)好問(wèn)的風(fēng)氣。
在家中,我們要懂得孝敬長(cháng)輩,知道感恩,因為,只有他們辛勤的付出才有我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在公共場(chǎng)所中應該懂得禮讓、講究秩序,舉止文明、輕聲細語(yǔ)。
文明禮儀是靠一個(gè)人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀、講道德,那么,世界才會(huì )變得更加和諧美好。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!文明禮儀就在我們身邊,就在我們心中。
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