六年級文明禮貌作文優(yōu)秀范文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六年級文明禮貌作文優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級文明禮貌作文優(yōu)秀范文1

　　在生活中，我們談?wù)撟疃嗟脑?huà)題就是“文明禮貌”。禮貌是文明的表現，孔子曾有云：不學(xué)禮，無(wú)以立。意思是一個(gè)沒(méi)有禮貌的人不能在社會(huì )上及家庭上立足。這就是告誡我們要講文明，有禮貌。而這，也是與人友好交往的必備素養。

　　我國自古就是禮儀之邦。古代名人就留下許許多多關(guān)于文明禮貌的警句�！对�(shī)經(jīng)》上說(shuō)：“謙謙君子，賜我百朋�！蔽覀冏龅絻仍谡嫘膶�(shí)意，外在彬彬有禮，就能廣受歡迎，廣交朋友。文明禮貌要通過(guò)端莊的舉止來(lái)體現，注意舉止的規范是我們進(jìn)行社交的基本要求�！抖Y記》上也有說(shuō)：“人有禮則安，無(wú)禮則危�！痹谌伺c人交往時(shí)，首先注意的則是講文明、有禮貌。這樣才能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！倍Y貌用語(yǔ)要求說(shuō)話(huà)和氣，不強詞奪理，不惡語(yǔ)傷人，文雅，不說(shuō)粗話(huà)；與人交談時(shí)，要謙遜，尊重對方，多用商量的`口吻說(shuō)話(huà)，不盛氣凌人，也不說(shuō)大話(huà)。就如同《太陽(yáng)與風(fēng)爭論誰(shuí)更有力量》的故事一樣，尊重，溫和，永遠勝過(guò)激烈、狂暴。

　　禮儀也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它有特定的要求。就個(gè)人禮儀而言，舉止文明，動(dòng)作優(yōu)雅，手勢得當，表情自然，姿態(tài)瀟灑，著(zhù)裝得體，行為檢點(diǎn)，儀表端莊，講究衛生等方面。按禮儀要求去做，有助于我們更進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會(huì )使我們變得優(yōu)雅可親更容易被人接納。

　　誠如《管子》忠所說(shuō)，禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。人既是審美的主體，也是審美的對象。自覺(jué)做到講禮儀，不僅關(guān)系我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周?chē)�的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。

　　就如同雨果說(shuō)的一樣：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。所以，我們在生活中一定要講文明，有禮貌。

六年級文明禮貌作文優(yōu)秀范文2

　　“見(jiàn)人不施禮，多走二百里�！笔且痪浜苡杏玫墓耪Z(yǔ)。意思是：如果對人沒(méi)有禮貌，問(wèn)別人什么，別人都不回答，這樣就很容易吃虧。所以對別人有禮貌，別人也會(huì )對你有禮貌。

　　有個(gè)著(zhù)名的故事，叫做《程門(mén)立雪》，講的是一個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生。他四十歲的時(shí)候去洛陽(yáng)拜見(jiàn)程頤。當他與一位同學(xué)來(lái)到程頤家時(shí)，下起了大雪，程頤正在睡午覺(jué)，他們就站在門(mén)外靜靜等候，直到程頤醒來(lái)。這時(shí)，雪已經(jīng)下到一尺多深。這就是流傳至今的`《程門(mén)立雪》的故事�？�，對別人有禮貌，也許受益的不是別人，而是自己。

　　在社會(huì )中，也有許多例子。有一次，在乘電梯時(shí)，一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)睡熟的孩子進(jìn)來(lái)了。旁邊的人都用手捂住嘴小聲的說(shuō)話(huà)。其實(shí)禮貌就在身邊，哪怕是一個(gè)細微的動(dòng)作，都包含著(zhù)深刻的文明，禮貌。

　　無(wú)獨有偶，現實(shí)生活中也有人愿意俯下身來(lái)，給自己“降格”，給別人“升格”。20xx年6月，林志玲所代言的浪琴表到西安做宣傳，與當地100多位經(jīng)銷(xiāo)商一起吃飯，當一桌一桌的經(jīng)銷(xiāo)商走上臺和林志玲合照，握手時(shí)，浪琴表副經(jīng)理張正勛注意到，身高174公分又穿高跟鞋的林志玲，都會(huì )膝蓋微彎，蹲到和別人一樣的高度，眼睛平視的和別人握手，她就這樣做了八十幾次�！拔覐膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)藝人這樣做！”張正勛這樣感嘆。林志玲用這種常人做不到的特殊方式證明了自己并不是一個(gè)“花瓶”。

　　生活中任一個(gè)微小的細節都能體現出一個(gè)人的素質(zhì)，然而，懂得禮貌的人都是能贏(yíng)得別人尊重的請我們向那些懂得禮貌的人學(xué)習，做好自己，也請尊重他人。

六年級文明禮貌作文優(yōu)秀范文3

　　我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)：我們中華民族是一個(gè)有禮節、講道德的高尚的民族。

　　“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現，又是高尚文明的表現，它可以令人類(lèi)彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有“禮貌”，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，長(cháng)此下去，別人還會(huì )遠離你，使你很難得到別人的'幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì )造成很多惡果，輕者別人會(huì )認為你沒(méi)有教養，不愿與你深交；重者則對你產(chǎn)生不滿(mǎn)，或漸漸地由不滿(mǎn)發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒(méi)有禮貌對一個(gè)人的影響是很?chē)乐氐摹?/p>

　　反過(guò)來(lái)，如果你對人有“禮貌”，別人會(huì )認為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養的人。長(cháng)大之后，對于從事社會(huì )工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干，和聰慧，在事業(yè)上便不難有成功的'一日。所以，我們必須從小就要養成有“禮貌”的良好習慣�！岸Y貌”要怎樣培養呢？其實(shí)，“禮貌”問(wèn)題在我們日常生活中經(jīng)常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞倒別人要道歉，見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好……

　　只有在有禮貌有文明的社會(huì )里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對“禮貌”必須要十分重視。

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