關(guān)于文明作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的文明作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
別看那短短24個(gè)字的核心價(jià)值觀(guān)，其實(shí)它們的威力不容小覷。要做到這些并不難，只需要大家的配合，我們的國家就會(huì )成為一個(gè)強大的國家。
在這24個(gè)字當中，我覺(jué)得“文明”兩字是我們最起碼應該遵守的。在我們的日常生活當中，經(jīng)常會(huì )看到有一些不文明的現象，比如：亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合吸煙、不自覺(jué)排隊等等。其實(shí)要避免這些現象很簡(jiǎn)單，只要我們人人自覺(jué)遵守規章制度。
光是讓自己文明還不夠，重要的是要讓身邊的'人也文明起來(lái)，比如自己的親人、朋友。我要是看見(jiàn)了爸爸媽媽做不文明的事，也會(huì )變著(zhù)花樣讓他們改正錯誤。
有一次爸爸送我去上課，走著(zhù)走著(zhù)，爸爸就朝草叢里吐了一口痰。我不高興了：“爸爸，核心價(jià)值觀(guān)會(huì )背嗎？”我問(wèn)�！爱斎粫�(huì )了，背給你聽(tīng)：富強、民主、文明、和諧……誠信、友善�！薄澳阕龅搅藛�？”“呃，這個(gè)……沒(méi)有�！薄澳蔷褪橇�。待會(huì )兒回家寫(xiě)一遍給我看�！卑职忠庾R到了自己的錯誤，不出聲兒了。
上完課，爸爸來(lái)接我。我念叨著(zhù)：“核心價(jià)值觀(guān)寫(xiě)了沒(méi)有？”“當然寫(xiě)了，給你�！薄班�，這還差不多。下次不許這樣了，再這樣就罰你雙休日不許親我�！薄昂煤煤�，服了你啦！”爸爸不好意思起來(lái)。
從這以后，爸爸真的變文明了，不僅時(shí)刻注意自己的形象，還經(jīng)常提醒身邊的人。我暗暗竊喜：太棒了！又有一個(gè)人在傳播文明。一個(gè)人的文明，能讓一個(gè)家庭更文明；一個(gè)家的文明，能讓一個(gè)小區更文明；一個(gè)小區的文明，就能讓一座城更市明……
文明，從我做起，傳播他人。相信不久的將來(lái)，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加和諧幸福！
文明作文 篇2
在美國比賽。一天的賽程后，我拖著(zhù)困倦不堪的身軀走出了會(huì )場(chǎng)。瞥了眼開(kāi)著(zhù)的窗：金色的陽(yáng)光打翻在樓房與車(chē)流間，街道上人的身影不斷的流動(dòng)著(zhù)，匯聚成一片喧囂的海洋。
“真美�！蔽也挥勺灾鞯泥�。這時(shí)，我的隊友拍了拍我的肩。她是一位土生土長(cháng)的美國人，擁有著(zhù)中國人喜歡的所有外貌特征：如瀑的金色卷發(fā)，深眼窩里嵌著(zhù)碧綠的瞳仁。高挺的鼻梁，白凈光潔的皮膚。
“你在說(shuō)中文嗎？”她用英文問(wèn)了問(wèn)我，我微笑著(zhù)。她的臉在陽(yáng)光下被攏上了一層光暈，分外柔和�！皩��！蔽乙残χ�(zhù)說(shuō)。她的眼睛一下子亮了起來(lái)：“你是中國人！我就說(shuō)嘛！”她一下拔高了音調�！斑@幾天你在會(huì )場(chǎng)上，從來(lái)不與人輕易爭辯。但對于損失團隊利益的事，你可一點(diǎn)都不退讓�！彼器锏卣Ａ苏Ｑ劬��！澳阋彩莻�(gè)‘實(shí)干派’！下達任務(wù)后，自己率先開(kāi)始完成，效率特別高�！彼脨赖刈チ俗ヮ^發(fā)，“比我這個(gè)本地人好太多了，像我見(jiàn)過(guò)的所有中國人�！彼盐叶盒α�，那一番話(huà)，確實(shí)字字句句戳在了我的心上。
“也沒(méi)有啦�！蔽倚α诵�，“你說(shuō)的。我想了想，可能跟我們從小接受的教育有關(guān)吧�！蔽翌D了頓，接著(zhù)說(shuō)：“在中國，有一個(gè)很有名的神話(huà)故事叫女?huà)z補天……我將故事情節敘述給她。她聽(tīng)得很認真，但仍時(shí)常露出不解的表情。我將故事說(shuō)完了喝了口水，”“天塌了，自己去想辦法補�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@跟我們的基督教故事很不一樣。還有嗎！”她晶亮的眼睛望著(zhù)我，一閃一閃的。
我們聊到了很晚。夕陽(yáng)散盡，星光閃爍。
“馮，我終于知道為什么你這么棒了，你的祖國，你的前輩，都是你的燈塔�！彼⑿φf(shuō)，握著(zhù)我的手，眉眼彎彎。
她走后，我兀自想了很多。天塌了，就自己動(dòng)手補；發(fā)洪水了，不問(wèn)鬼神，一起疏通河道；國家有難了，扛起鐮刀鋤頭，拼著(zhù)命一起上。這就是一個(gè)民族的`根，這就是支撐我們走到現在的東西，遠渡重洋，拿到一個(gè)又一個(gè)獎項，那沉甸甸的，金色的獎杯，藏著(zhù)的，就是這樣的法寶。
中國，走在了復興的道路上，而我們，正是匯成這道路的每一塊紅磚青瓦。中華成就了出彩的我，也應該由我們，造就出彩的中華。
文明作文 篇3
講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習做人就是從講文明禮貌開(kāi)始的。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間，父母首先教其文明禮貌，進(jìn)入學(xué)校，老師教其文明禮貌，到社會(huì )上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫馨。在現代社會(huì )生活中，在我們國家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個(gè)組成部分。
一個(gè)充滿(mǎn)文明禮貌的城市，能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì )的文明程度。這一點(diǎn)，越來(lái)越成為大家的共識。
講文明講禮貌，需要開(kāi)展廣泛持久的教育。社會(huì )教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應成為一個(gè)有機結合的.系統，以強化人們講文明禮貌的自覺(jué)意識、公德意識，培養和完善公民的道德人格，形成無(wú)論在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì )都能夠自覺(jué)自愿地講文明、講禮貌的習慣。
講文明講禮貌，需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現象時(shí)憂(yōu)心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開(kāi)始，不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監督大人。家長(cháng)不能只盯著(zhù)孩子的學(xué)習成績(jì)，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養。大人尤其要為孩子作榜樣。
講文明講禮貌，需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺(jué)，也要靠規矩。完善的社會(huì )管理，是形成全社會(huì )講文明講禮貌的保證。無(wú)論是領(lǐng)導還是群眾，無(wú)論大人還是孩子，都應遵守規矩。規矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴格的監督機制，“講文明講禮貌”才能成為每個(gè)人的良好的習慣，成為整個(gè)社會(huì )新的風(fēng)尚。
文明作文 篇4
她，一頭濃密的黑發(fā)，一雙機靈的大眼睛，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，笑起來(lái)像春天的太陽(yáng)，給人溫暖的感覺(jué)。街道上，她扶起摔倒的女孩；校園里，她默默撿起別人丟下的紙片；小區里，她幫助鄰居打理花草樹(shù)木……
這樣一位文明懂事的女孩，就是我同院的好朋友——欣欣。在我的眼里，她是位令人難忘的文明使者。
那次，我和欣欣一起去上課外班。路過(guò)一個(gè)十字路口，我看路兩邊沒(méi)車(chē)了，就直接向前沖了過(guò)去，欣欣卻拉住了我：“張譽(yù)月，那可是紅燈呀！”“可是快遲到了！反正兩邊也沒(méi)車(chē)�！蔽曳瘩g道。欣欣耐心地對我說(shuō)：“即使是那樣也很危險呀！而且現在中國式過(guò)馬路越來(lái)越嚴重，我們要做一個(gè)文明的`人！”聽(tīng)了欣欣的話(huà)，我覺(jué)得自己的臉紅了。以后遇到紅綠燈交叉口，我的耳邊總是回蕩著(zhù)欣欣的話(huà)，不由自主地等著(zhù)綠燈亮起再過(guò)馬路。
還有一次，我在陽(yáng)臺上欣賞著(zhù)外邊的風(fēng)景，看到欣欣從家里一蹦一跳地出來(lái)倒垃圾。這時(shí)，一位年輕的叔叔也來(lái)了。他把垃圾隨手一到就走了。欣欣走到那位叔叔旁邊，說(shuō)：“叔叔，下次倒垃圾的時(shí)候，您最好把垃圾分一下類(lèi)，好嗎？”我看到叔叔有一些小小的驚訝，又有些小小的慚愧，他不知所措地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的，好的，謝謝你啊，小姑娘�！蓖蝗�，我有點(diǎn)佩服欣欣，和我一樣大的年齡，卻有著(zhù)這么高尚的品格……
欣欣就像一顆文明的小星星，照亮了我，照亮了周?chē)乃腥�，讓這個(gè)社會(huì )變得文明。她所做的一切一切，都深深地令我難忘……
文明作文 篇5
我國是一個(gè)文明古國，禮儀之邦。一個(gè)文明古國最重要的是每一個(gè)人都要具備著(zhù)文明素質(zhì)，這樣的國家才名副其實(shí)的稱(chēng)得上是——文明。在現代這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )里，人們早已經(jīng)將文明如同垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。文明這個(gè)詞，已隨著(zhù)煙囪上方那裊裊的青煙消失在茫茫的天空中。
文明，文明是一個(gè)多么美好的詞��！它就是孩子們心中的童話(huà)樂(lè )園，是大人們心中的夢(mèng)幻天堂。每個(gè)人都希望沉浸在文明的'世界里�？蔀槭裁次拿鲄s處處不在我們身邊呢？第一次見(jiàn)到的那個(gè)可愛(ài)的校園已變成了一片用廢紙堆成的城堡。在校園里，一個(gè)淡淡的微笑，一句輕輕的禮貌語(yǔ)，一個(gè)小小的彎腰，一步只有幾分米的腳步……都能讓校園成為充滿(mǎn)文明的天堂。少丟一張紙片，少說(shuō)一句粗話(huà)，少一點(diǎn)打鬧，多一些謙讓?zhuān)覀兊男@就將成為可愛(ài)和文明化身。文化習慣的養成，恰恰是展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)；良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。對于文明，我們應該全民行動(dòng)。在孩子的面前，唯一的榜樣就是大人們，所以我們應當小手牽大手，共創(chuàng )文明家園�？吹缴砼缘募埿�，
我們應該輕輕的把腰彎下?lián)炱鹉菑埣�。當家長(cháng)在學(xué)校吸煙時(shí)我們應當告訴他們吸煙不僅會(huì )破壞環(huán)境還會(huì )致癌；當有同學(xué)破壞花草樹(shù)木時(shí)，我們應當告訴他們這不僅這會(huì )破壞環(huán)境，也會(huì )讓文明消失……這一句句警誡的話(huà)語(yǔ)有幾人再說(shuō)？
大手牽小手牽小手，讓我們一起把文明的露水撒到校園和城市的每個(gè)角落，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園和城市！大手牽小手，共創(chuàng )文明校園，爭創(chuàng )文明城市，不但要從我做起，還要從身邊的小事做起，帶動(dòng)身邊的人做起,這樣我們民族的整體素質(zhì)才將會(huì )大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強，祖國的未來(lái)一定會(huì )繁榮昌盛、燦爛輝煌！
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