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文明作文

時(shí)間:2022-12-16 13:25:15 文明 我要投稿

有關(guān)文明作文(15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)文明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)文明作文(15篇)

有關(guān)文明作文1

  很喜歡看一本叫《文明與美德伴隨我成長(cháng)》的書(shū)。這是一本讓我學(xué)會(huì )如何懂事,如何做人,如何識金的青春讀物。這本書(shū)圖文并茂,語(yǔ)言生動(dòng),既有介紹性的文字,又有朗朗上口的詩(shī)句;既有形象感人的小故事,也有充滿(mǎn)智慧和哲理的名言;既有我們熟悉的禮儀套路介紹,也有貼近青少年生活的生動(dòng)例子總之,事情是真的,話(huà)是中肯的,道理簡(jiǎn)單不枯燥,真的發(fā)人深省。有一句話(huà)讓我受益匪淺,那就是失去文明就是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。這句話(huà)很入門(mén)。

  這讓我明白,如果一個(gè)人不會(huì )講文明,那么他就沒(méi)有做人的資本和意義。也會(huì )讓家長(cháng)明白,講文明很重要,一定不能忽視。在日常生活中,每個(gè)人的一舉一動(dòng)都可以反映出他的文明素質(zhì)。不良習慣,如在公共場(chǎng)所吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通規則等。,都是不文明的表現。作為一個(gè)少先隊員,從小就要養成講文明的好習慣,但是人可以多努力。

  只有更多的人講求文明,才能形成文明道德的社會(huì )風(fēng)氣。

有關(guān)文明作文2

  我們中國是傳統的禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個(gè)彬彬有禮之人,是我們的準則。

  人之初,性本善。性相近,習相遠……在我們很小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常在告誡,做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年,媽媽帶我到朋友家做客,一進(jìn)家門(mén),我就像脫韁的野馬,在阿姨家活潑亂竄,上蹦下跳的。一點(diǎn)都不懂得該有的禮貌。媽媽見(jiàn)狀,非常的生氣,可又不好當著(zhù)朋友的面數落我,只好匆匆忙忙的帶我離開(kāi)了;氐郊依,媽媽罰我坐在小凳子反省,我又哭又鬧的,媽媽總是不予與理睬我,等到我情緒平靜下來(lái)時(shí),她才循循善誘的教導我。從那以后,每次我們要去做客時(shí),或是有客人來(lái)我們家時(shí),媽媽總先給我打“預防針”。在媽媽的教導下,我慢慢的變得有禮貌了,學(xué)會(huì )了“以禮待人”。

  XX爺爺不是說(shuō)過(guò)嗎:有禮之人會(huì )做事,注重形象,有教養,不樹(shù)敵,成功路上事事順。我也要努力像著(zhù)這方向前進(jìn)。

  我是文明的人。

有關(guān)文明作文3

  你知道文明是什么嗎?排隊時(shí)插隊,在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,在旅游景點(diǎn)隨地吐痰,都是不文明的行為。

  人可以不要榮華富貴,可以不要高貴的地位,但是人不可以不要文明。沒(méi)有了文明,人將會(huì )變得可怕,恐怖。沒(méi)有了文明,我們的形象將無(wú)法挽回,更會(huì )“得到”外國人的諷刺。難道我們就應該是這樣的嗎?不是!如果我們想杜絕不文明的行為的話(huà),那必須在時(shí)時(shí)刻刻提醒自己一定要做到文明。

  在外國的一些旅游景點(diǎn),外國人經(jīng)常使用一些中文來(lái)“提醒”中國人的一些不文明的行為,難道中文真的應該被這樣使用嗎?不是!所以,從現在開(kāi)始,我們就要一起齊心協(xié)力,避免這樣的事情再次發(fā)生!

  講禮儀是中華民族的傳統美德,我們應該從身邊的件件小事做起,樹(shù)立一個(gè)中國人,文明人的形象。一句“對不起”可以體現一個(gè)人的素養,拉近人與人之間的距離,何樂(lè )而不為呢?撿起地上的一張紙屑,對我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞的一件小事,既可以讓別人刮目相看,又可以體現一個(gè)民族的文明。

  所以,我們現在就要時(shí)刻監督身邊的每一個(gè)人,讓他們一起變成文明的人!

  文明,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都要重要!大家一定要牢記文明!

有關(guān)文明作文4

  今天,班隊課,黃老師開(kāi)展了文明家庭競選,要選出10個(gè)家庭。

  首先,黃老師把競選的14個(gè)名單讀出來(lái),想不到我的名字也在名單內,老師讓我們每個(gè)人都出來(lái)簡(jiǎn)單講講,從后面的學(xué)號開(kāi)始。

  很快,許多人都講完了,快到我了,說(shuō)什么好呢?我問(wèn)同桌:有沒(méi)有29號和28號?好像沒(méi)有吧。我等陳可兒講完了,我就走上講臺,想不到,29號也是。我等29號講完,誰(shuí)知又有28號,呃。。。。。。

  現在真的到我了,我鼓起勇氣說(shuō):在開(kāi)創(chuàng )文明佛山后,我們的家庭更和睦了,父母很有禮貌,在小區看見(jiàn)叔叔阿姨阿姨會(huì )互相問(wèn)好,我也更講衛生了,每天都會(huì )把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。我的講話(huà)完了,謝謝大家。雖然說(shuō)得斷斷續續,但是也鼓起了勇氣,說(shuō)出了這些話(huà),我覺(jué)得很不容易了,看來(lái),分享會(huì )到我時(shí),也不必害怕了。

  班隊課可真好,又一次訓練了我的膽量。

有關(guān)文明作文5

  作為一名新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來(lái),我們應該做一名文明的小學(xué)生!爸爸告訴我:“做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌!币(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 媽媽說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要講究衛生!眻猿炙⒀、洗臉的習慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛生,更要愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)獸,真正達到人與自然的和諧相處。老師說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習!鄙险n要認真聽(tīng)講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學(xué)習習慣,好好學(xué)習、天天向上,長(cháng)大了做一個(gè)有用的人。

有關(guān)文明作文6

  生活中有許許多多的不文明的人,有一天,我從一本書(shū)上看的漫畫(huà)名字叫《離文明只差一步》。

  小紅和小剛放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)小區門(mén)口垃圾箱的垃圾外堆滿(mǎn)了垃圾。原來(lái)有一些人為了方便,距離垃圾箱還有一步的距離就扔過(guò)去,結果沒(méi)有扔進(jìn)去,他們也不管,小紅和小剛一個(gè)撿起來(lái),還寫(xiě)出了“離文明只差一步”的字樣。

  看了這部漫畫(huà),我心里感覺(jué)酸酸的,大人亂扔垃圾,還讓我們小朋友打掃。我們中國人真的有這么不文明嗎?有人說(shuō):“不文明的外國人多了去了,為什么中國人非要這么文明呢?”可現實(shí)就是這么的殘酷。

  某景點(diǎn)寫(xiě)上“禁止中國人和狗進(jìn)去入”這是為什么呢?這是因為中國人在一個(gè)古老墻上寫(xiě)“某某在此一游”,看了這一個(gè)新聞,我心酸不已。一開(kāi)始我以為是外國人寫(xiě)的漢字。后來(lái)才發(fā)現,真的是中國人,我仿佛看見(jiàn)了外國人在嘲笑我們。

  文明是做人之本,如果連文明都做不到那太丟人了。大家請文明起來(lái),不亂扔垃圾,讓世界更美好。

有關(guān)文明作文7

  課間,小明和小剛寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)煩了,便玩了起來(lái)。

  小明站在了椅子上,小剛爬上了桌子,還踩到了小麗的作業(yè)本。小麗立即說(shuō):“你們不能這樣,太危險了!”可是,小明和小剛卻把這話(huà)當成了耳旁風(fēng),聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng),這可急壞了小麗。這時(shí),小剛喊道:“看好啦!”只聽(tīng)“砰”的一聲,小剛從桌子上跳了下來(lái)。小明不服氣的說(shuō)道:“這算什么?”這時(shí),班長(cháng)小鐘走了進(jìn)來(lái),看了看兩人說(shuō):“你們這樣會(huì )破壞公物,而且還很危險,甚至還會(huì )影響到同學(xué),多不好!”兩人聽(tīng)了頓時(shí)紅了臉,乖乖的從桌上下來(lái)了,一起說(shuō)道:“是我們不對,下次再也不會(huì )這樣了!毙$娬f(shuō):“我們一起到樓下的操場(chǎng)玩一些文明的游戲吧!”

  樓下傳來(lái)了一片歡笑聲!

有關(guān)文明作文8

  我看過(guò)這樣一個(gè)漫畫(huà):一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶,但是里面只有一點(diǎn)垃圾,但是垃圾桶周?chē)幸欢殉魵庋斓睦。小女孩對小男孩說(shuō):“我是來(lái)?yè)炖。想辦法阻止這些亂扔垃圾的人!。說(shuō)完,小女孩彎腰撿垃圾,小男孩呢?他想了想,找到紙和筆,蹲在地上寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒,小女孩撿完了垃圾,小男孩也把寫(xiě)好的紙貼在了垃圾桶外面。論文說(shuō):文明只要一步之遙。小女孩向小男孩豎起大拇指。

  是的,只要人們再往前走一步,他們就可以毫不費力地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然而,有些人沒(méi)有,而是把垃圾扔在垃圾桶旁邊。這不僅影響了環(huán)境的美觀(guān),還吸引了大量的細菌。

  經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)景:有人在喝牛奶或者吃零食的時(shí)候扔掉牛奶盒或者零食袋,有人走在路上咳嗽一聲把痰吐在地上。多么不文明不衛生的行為!不知道大家有沒(méi)有想過(guò)那些在寒暑中默默為我們打掃城市的環(huán)衛工人。

  其實(shí)文明一點(diǎn)也不難,再走一步就好了。讓我們一起邁出這一步,然后我們將生活在一個(gè)干凈的城市。

有關(guān)文明作文9

  星期天下午的時(shí)候,我和爸爸媽媽?zhuān)瑳Q定到戚城公園進(jìn)行“小手拉大手”的活動(dòng)——去撿垃圾。

  我們一家人拿著(zhù)三個(gè)袋子,去戚城公園撿垃圾,你別小看撿垃圾,看著(zhù)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單尤其是那個(gè)雪糕盒,里面還有半盒雪糕,但已經(jīng)化了,我撿起雪糕盒,里面已經(jīng)化了的雪糕流到了我的手上,我生氣了。直接把它扔在了袋子里,去對付其它的可惡的垃圾,當我撿完一袋子垃圾的時(shí)候,我去發(fā)現,雪糕盒里化了的雪糕撒了一袋子,氣死我了/

  小朋友們,我們每個(gè)人如果都少扔一個(gè)垃圾盒,那該有多好啊。我們的濮陽(yáng)一定是個(gè)最漂亮的地方。

有關(guān)文明作文10

  我在班里擔任班長(cháng)職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”,這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。

  中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),禮儀是民族的佳選美德,從古至今,源遠流長(cháng)。在老師的辛勤培育下,在文明禮儀方面,我學(xué)到了待人接物的禮儀規范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì )向他們問(wèn)好。作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規。

  班主任老師不在學(xué)校時(shí),主動(dòng)組織好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,我能夠做到不偏科,尊重老師,不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上,認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂得知識就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習濃”的班集體里,同學(xué)之間團結友愛(ài),關(guān)系融洽,具有較強的集體榮譽(yù)感。

  這就是我,我會(huì )再接再厲,發(fā)揮“文明小使者”的作用,以我的行動(dòng),帶動(dòng)身邊的同學(xué)們,讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。

有關(guān)文明作文11

  “有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享……”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實(shí),只要你留心觀(guān)察,文明就在我們的身邊。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬(wàn)福園,到了萬(wàn)福園對面,我們正準備從人行道過(guò)馬路,突然,亮了黃燈,一輛出租車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步,就在這時(shí),司機也停止了開(kāi)車(chē),微笑著(zhù)示意我們先過(guò),姥姥趕緊拉著(zhù)我和姐姐快步走過(guò)馬路。

  姥姥給我們買(mǎi)了冰激凌,吃完后我正準備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說(shuō);“要是每個(gè)人都好像你這樣,地球就成垃圾場(chǎng)了!”我聽(tīng)了很內疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。

  這舉手之勞的事,不但這干凈了自己,還為別人創(chuàng )造了好的環(huán)境,真是一舉兩得!

  我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要細心地做好每一件小事,就是文明的表現。

  當你不小心碰了別人時(shí),只要輕輕地說(shuō)一聲“對不起”,就會(huì )讓人感到很親近;當你聽(tīng)老師講課時(shí),只要集中精力,專(zhuān)心致志,就能夠讓老師感到無(wú)限的欣慰。當你走上領(lǐng)獎臺,雙手接過(guò)獎狀,并深深地鞠躬時(shí),就會(huì )讓人感到風(fēng)度翩翩有教養,當你離開(kāi)家門(mén)……

  你知道文明在那里嗎?文明就在你身邊,在你的生活里。

有關(guān)文明作文12

  今天我懷著(zhù)興奮不已的心情來(lái)到了汶源講堂上課,我早就期待著(zhù)這節課了。給我們上課的`是蔣老師,這節課的主要內容是校園文明禮儀。分為三大部分:課堂文明禮儀、集會(huì )文明禮儀和校園交往禮儀。

  課堂文明禮儀教給我們正確的聽(tīng)課方法和放松方式,如上課遲到要打報告,老師允許后才能入座;發(fā)言前要舉手,回答時(shí)要響亮;下課時(shí),要及時(shí)喝水如廁,做好課前準備。

  集會(huì )文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應有的文明行為。如行動(dòng)快,要安靜;聽(tīng)講座,仔細聽(tīng);精彩時(shí),要歡迎;離會(huì )場(chǎng),依次行。

  校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說(shuō)話(huà)時(shí)要用禮貌用語(yǔ),誠實(shí)守信,互相幫助,互相尊重等等。

  《三字經(jīng)》曰:為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀。文明禮儀是中華傳統文化的一部分,作為當代小學(xué)生,我們應該傳承文明禮儀知識。我覺(jué)得,我現在做的還遠遠不夠,需要在以后的日子里好好學(xué)習,努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

有關(guān)文明作文13

  現在,家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有了電腦,人們可以使用電腦上網(wǎng)?墒乾F在人上網(wǎng)干什么呢?有人查資料;有人看國家大事;但有些人卻會(huì )上一些不良網(wǎng)站,造成不良的后果。特別是像我們這么大的孩子,我們正處于青春發(fā)育期,看了這些東西,對我們的身心健康有害。上網(wǎng)有好處,也有壞處,但我們應該上一些對我們有意義的網(wǎng)站,這樣也可以有助于我們的學(xué)習和知識面。有些人他知道不該看,可他還是看了,我們就要制止他,告訴他,那不是他看的,看了會(huì )讓自己的心靈受到傷害的等一切壞處。

  現在人人都要文明,上網(wǎng)也是,我們可以在網(wǎng)上看國家大事,看看圖片,去做近一步的了解;也可以上網(wǎng)找卷子做,測試自己的水平;上網(wǎng)還可以和好朋友聊天,把自己的心事告訴他們;還可以在網(wǎng)上下歌,這樣就可以不花錢(qián)買(mǎi)磁帶了,這樣不僅節省了錢(qián),還可以聽(tīng)到跟多更好聽(tīng)的,這不是一舉兩得嗎?

  我想對那些還在上那些不良網(wǎng)站的人說(shuō)幾句話(huà):“人們上網(wǎng)可以干很多對自己有益的事,不要去碰那些邪惡的東西,要相信,正義是永遠都可以戰勝邪惡的”。

有關(guān)文明作文14

  有一天,我在報紙上看到了一則四格漫畫(huà),引起了我的深思。

  漫畫(huà)中兩個(gè)小學(xué)生在放學(xué)的途中看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,前面散了一地的垃圾,小女孩見(jiàn)了就上前把垃圾仔細地撿進(jìn)垃圾桶,小男孩則思索了一會(huì ),在一張紙上寫(xiě)了“文明—— 只差一步”幾個(gè)清晰的大字,然后把它貼在桶上,做完這一切后他們開(kāi)心地笑了。

  我認為, 那些亂扔垃圾的人太不文明了,垃圾桶明明就他們只有一步,卻都懶得走,而且是向那個(gè)地方隨便扔過(guò)去就完事了,也不管扔沒(méi)扔進(jìn),看都不看一眼就走了。

  現在社會(huì )上這樣的行為已經(jīng)越來(lái)越少了,取而代之的是那些已經(jīng)意識到保護地球的人們。比方說(shuō)我們家住的小區,那么多的垃圾桶,四周干干凈凈的, 草坪上也沒(méi)有垃圾,認知到文明的人越來(lái)越多,不文明的行為也越來(lái)越少。

  我希望這個(gè)世界類(lèi)似的事情不再發(fā)生,好像小男孩,小女孩那樣的人越來(lái)越多。

有關(guān)文明作文15

  人人都說(shuō)講文明?晌倚睦锵耄何拿魇鞘裁茨?媽媽似乎看出我的心思,便說(shuō):“文明有多種,比如一個(gè)人待人禮貌、語(yǔ)言禮貌等等,都是文明的表現,我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)表示可以理解了。

  星期日,媽媽帶我去小公園玩。到了小公園我看見(jiàn)體育器材周?chē)抢。我在想:做一些有意義的事情會(huì )不會(huì )也是“文明”的一種呢?于是,我就把垃圾全部拾到垃圾桶里,正好旁邊有一個(gè)清潔工阿姨看見(jiàn)了,夸我是個(gè)懂“文明”的好孩子。我不好意思的說(shuō):“謝謝阿姨,這是我應該做的! 碰到媽媽的時(shí)候我告訴媽媽這件事。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是不是講文明的一種?”媽媽回答說(shuō):“是,因為文明的概念并不是固定的,其實(shí)文明只是生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,文明并不一定是指語(yǔ)言的文明,還有許多方面都能體現文明,哦,我明白了,原來(lái)文明就在我們每個(gè)人的身邊呀!

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