我眼中的文明作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我眼中的文明作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我眼中的文明作文 篇1
班中的同學(xué)交頭接耳地談?wù)撝?zhù)自己心目中的那個(gè)最耀眼的文明城市，當然，我也不例外!“我覺(jué)得嘛，首先要環(huán)境美!”“不!我覺(jué)得要從人的素質(zhì)說(shuō)起!”“才不是呢!排在首位的是人與動(dòng)物的和諧共處!”怎么?你想知道我眼中的的那座文明的城市?請聽(tīng)我細細道來(lái)!
標準一：環(huán)境美
條條大街上沒(méi)有一絲紙屑;沒(méi)有一點(diǎn)塵土;沒(méi)有一口痰;沒(méi)有……擁有一個(gè)好的環(huán)境是文明城市的底座!春天，只聽(tīng)得到處的百鳥(niǎo)爭鳴，只看見(jiàn)那令人目不暇接地花花綠綠的花草;夏天，這里的垃圾站不再是蠅子們的寵兒，它們也不再是最要好的朋友;秋天，成批成批的果實(shí)都出掛在枝頭上，垂垂欲滴，令人口水流下三千尺;冬天，人們的歡聲笑語(yǔ)則是最漂亮的一道風(fēng)景線(xiàn)。
標準二：人們的素質(zhì)高
文明，當然也缺少不了人的成分。言談舉止，行為優(yōu)雅，出現在人們的身上早已屢見(jiàn)不鮮。一聲“您好!”，一聲“對不起!”，一聲“沒(méi)關(guān)系!”這樣的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)的耳朵里都長(cháng)繭子了!人們的衣著(zhù)也很講究呢!一套套穿得整齊的衣服呈現在眼前，早已不見(jiàn)那破爛不堪的衣服的影兒。當然，幾乎每天早上都會(huì )看到人人那精神煥發(fā)，煥然一新的臉蛋兒。
標準三：人與動(dòng)物和諧共處
文明，動(dòng)物也沾點(diǎn)邊兒呢!黑邊相間的斑馬線(xiàn)上，動(dòng)物也時(shí)不時(shí)的顯露顯露頭腳。它們悠然踱著(zhù)步子，沒(méi)有一絲的緊張和不安。不管忙還是不忙，過(guò)往的人們都會(huì )停下自己的腳步，為動(dòng)物讓一條“安全通道”。這事情已不是人們議論的焦點(diǎn)，它已屢見(jiàn)不鮮了!咦?大路上怎么不見(jiàn)流浪貓和流浪狗的影子?原來(lái)，人們的善良把撿來(lái)的流浪貓、流浪狗，重新梳妝打扮，成了自己生活中必不可少的一位伴侶!
瞧!這就是我那心目中的那座文明城市!我希望，我們大手拉小手，從身邊的每一件不起眼的小事做起，共同創(chuàng )建我們心目中的那座文明城市!我們要知道，這不是夢(mèng)想!
我眼中的文明作文 篇2
“嘀……嘀……”“你這人怎么如許？”車(chē)窗別傳來(lái)一陣陣長(cháng)鳴的喇叭聲，一陣陣交謫聲。使人靜不下心來(lái)，變得很暴躁。
這是怎么回事？本來(lái)是前面堵車(chē)。很多車(chē)主在車(chē)里不絕地按喇叭，也有的下車(chē)門(mén)路上破口痛罵。兩輛小車(chē)被擠在中心，進(jìn)退維谷。迫使門(mén)生只能在黌舍外十字路口就下車(chē)。父親也變得不循分，手一向按著(zhù)喇叭，醉里敬業(yè)再罵那些生事人。聽(tīng)父親說(shuō)：“前面有人闖紅燈，可別的雙方的車(chē)也要走，以是就堵在這兒了�！备赣H打開(kāi)車(chē)門(mén)，走了下去，不絕地踮著(zhù)腳望著(zhù)火線(xiàn)，不是還跺幾下。進(jìn)來(lái)又是對他們的一頓臭罵。
然而這些不文明的交通違章舉動(dòng)另有許多。靈活車(chē)停在非靈活車(chē)道上，迫使非靈活車(chē)上靈活車(chē)道；公交車(chē)上，青年男人搶占妊婦專(zhuān)用座位；車(chē)主醉酒駕車(chē)撞傷他人卻落荒而逃。不錯，在這個(gè)十字路口經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生堵車(chē)等一系列不文明的交通暢駛的例子。
不但云云。中國事個(gè)經(jīng)濟大國，車(chē)天然少不了，地又大，可文明交通計劃的實(shí)行范疇，卻達不到外國的二分之一，乃至四分之一。哎，中國為什么會(huì )如許呢？不但云云，中國每年因交通傷害而逝世的人遠遠高出其他國度。這些也都是當局抓得不嚴和人平易近自我交通平安意識不敷強。好比說(shuō)：南潯這處所的治安以及對交通違章的處分不嚴酷，每個(gè)輕易有人闖紅燈的處所固然設有“電子警員”，可被“電子警員”捉住的闖紅燈車(chē)輛，當局也不怎么看重。你瞧，僅僅一個(gè)小地區，就這么不講求文明交通，那么中國其他處所又會(huì )怎么樣？以是我們要努力糾正這些成規！
外國對交通治理卻與中國截然差別。
美國事天下上擁有汽車(chē)最多的國度，也是汽車(chē)法例最嚴苛的國度之一。美國對付違背交通法則的處分是恩威并重，罰款與教誨并行；巴黎當局則是增強交通治理，一是充實(shí)操縱“電子警員”，增強威懾力度，二是夸大人道化的交通治理；加利福尼亞洲的駕駛員一旦違章，就要被罰去平靜間參不雅交通生事而喪命的遺體。如剖解這些遺體時(shí)，也逼迫他們在場(chǎng)；印度尼西亞的違章者需原地做俯臥撐，直至筋疲力盡。當其擔當處分時(shí)，讓圍不雅者責怪其違章舉動(dòng)，讓違章者羞愧難當。
兩者看來(lái)，同樣是大國，而治理交通的要領(lǐng)卻截然差別。我們應當打造一種特有的更人道化的交通違章處罰，讓全部的人都知道，文明交通是最為主要，不是如兒戲一樣平常。以是從如今做起，向那些倡導文明交通的人進(jìn)修，一路宣揚文明交通。
我眼中的文明作文 篇3
一位社會(huì )學(xué)家說(shuō)，看一座城市的文明程度高低，無(wú)須看有多少座高樓大廈、有多少高架路橋，只要看看這個(gè)城市最普通市民的日常行為舉止即可。在我們身邊，就有這樣一群普通人，他們是體現城市文明的窗口，也是引導文明行為的指路人，從他們美麗的微笑中我們看到了文明延慶最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。他們就是公交車(chē)站上的公共文明引導員。
住我家對門(mén)的阿姨就是一位文明引導員，她個(gè)子很小，相貌平平，中年發(fā)福，看上去挺普通。阿姨待人熱情，每天在樓道里都能聽(tīng)到她和人打招呼時(shí)爽朗的笑聲。她非常樂(lè )于助人，我們這單元的住戶(hù)，都得到過(guò)她的幫助。我上小學(xué)時(shí)常會(huì )忘記帶鑰匙，碰上家里沒(méi)人，她家便是最好的去處。阿姨不僅留我寫(xiě)作業(yè)，還經(jīng)常留我在她家吃晚飯。阿姨還當起了第二個(gè)樓道保潔員，承擔起清掃樓道的任務(wù)，每天從六樓掃到一樓，即使逢年過(guò)節也不間斷，把樓道打掃得一塵不染。
盡管這樣，我也從沒(méi)有把阿姨和我們這個(gè)城市的文明聯(lián)系在一起，直到有一天，我來(lái)到阿姨執勤的東關(guān)車(chē)站，才讓我對她有了更深的認識。
世葡會(huì )期間，我帶著(zhù)從老家寧夏來(lái)的表妹到東關(guān)車(chē)站坐車(chē)，遠遠就看到對門(mén)阿姨穿著(zhù)檸檬黃T恤，和另外兩個(gè)公共文明引導員站成整齊的一排，舉著(zhù)小旗，用整齊劃一的旗語(yǔ)指揮正在進(jìn)出站的公交車(chē)。車(chē)輛過(guò)后，我也走到了站臺，阿姨并沒(méi)有停下手中的工作和我閑聊，而是不停解答路人的詢(xún)問(wèn)，并不時(shí)提醒乘客注意安全。
就在我等車(chē)的`時(shí)候，走過(guò)來(lái)幾個(gè)外國人。他們走到阿姨面前，一邊比劃，一邊說(shuō)著(zhù)什么。阿姨不懂英語(yǔ)，一句也沒(méi)聽(tīng)懂�！昂⒆�，他們肯定是問(wèn)路的，阿姨不懂英語(yǔ)，你快跟他們說(shuō)�！卑⒁滔蛭仪笾�。我一問(wèn)，才知道他們想去葡萄博覽園。我的英語(yǔ)水平也不怎么樣，沒(méi)法給外國朋友解答清楚。表妹英語(yǔ)雖好，可是路又不熟。情急之下，我們三個(gè)人組成指路小組，阿姨說(shuō)路線(xiàn)，表妹翻譯，我負責在外國人聽(tīng)不懂時(shí)畫(huà)路線(xiàn)。在我們三人的配合下，總算跟他們說(shuō)清楚了去博覽園的路線(xiàn)。這時(shí)，其中一個(gè)小姑娘又問(wèn)哪里有藥店，原來(lái)她中暑了。這時(shí)，阿姨拿出隨身背的小包，拿出好幾種治中暑的藥給她，還把沒(méi)開(kāi)瓶的礦泉水遞過(guò)去，說(shuō)：“趕緊把藥吃了吧，到前面的樹(shù)蔭下休息一會(huì )兒，要不一會(huì )兒該嚴重了！”就這樣，外賓帶著(zhù)感激的微笑離開(kāi)了站臺。臨走時(shí)，還豎起大拇指說(shuō)，“延慶，太美了；延慶人，太好了！”
一瞬間，我突然覺(jué)得，平時(shí)看起來(lái)其貌不揚的阿姨，此時(shí)真誠的微笑是那樣美麗，她帶著(zhù)我們共同展示給外國友人的，就是文明延慶。像她這樣，在公共場(chǎng)所指導大家養成文明習慣，是一種文明，從力所能及的小事做起去幫助別人，更是一種文明。
我眼中的文明作文 篇4
有一種美，飄逸在藍天上，深埋在大地下，它就是華夏民族傳承不息的文明。文明的美源遠流長(cháng)，它誕生于黃河，流蕩于長(cháng)江，浩浩蕩蕩奔騰不息；文明的美內涵蘊藉，它育于修養，集于素質(zhì)，現于言行舉止；文明的美力量無(wú)窮，它能化解矛盾，讓我們如沐春風(fēng)。
傳承文明，人人有責。我經(jīng)常思索：我要成為怎樣的人，一百人會(huì )有一百種答案，而我的答案是，要做一個(gè)文明的人。小時(shí)候老師教育我們?yōu)槿俗�，方少時(shí)，親師友，習禮儀，隨著(zhù)我不斷的成長(cháng)，對這句話(huà)的理解逐漸加深。作為在校學(xué)生，要養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)的良好行為習慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的好學(xué)生。
在我們的身邊，總會(huì )有一些不文明的現象。例如：在我們的校園中，會(huì )有垃圾出現在走廊上、樓道上、垃圾桶旁；在走廊，時(shí)常會(huì )有同學(xué)你追我趕，大聲喧嘩；在公共區域圖書(shū)亂放，甚至有同學(xué)在公共圖書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)。有些同學(xué)認為，自己在學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習，只要將學(xué)習好，一切都不是問(wèn)題，殊不知，文明習慣的養成，是現代人的基本要求，是努力學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。沒(méi)有良好的行為習慣，有的同學(xué)就會(huì )無(wú)視紀律，不講衛生，擾亂班級正常的學(xué)習秩序。相反，如果每個(gè)同學(xué)都能做到文明有禮，就能建立一個(gè)良好而有序的學(xué)習環(huán)境。播下一種行為，你能收獲一種習慣；播下一種習慣，你能收獲一種品格。在學(xué)習前，首先，請做一個(gè)懂文明，有禮貌的人。
什么是文明？老師教育我們，生活中要積極向上，樂(lè )于助人，多一點(diǎn)禮貌，多一個(gè)微笑，社會(huì )就會(huì )多一份和諧；多一些對他人的尊重，就會(huì )贏(yíng)得別人對我們的尊重。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容同樣要求我們：愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。當你走在馬路上，看到行人、車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候，就看到了文明；當你踏入校園、教室，看到同學(xué)們向老師鞠躬問(wèn)候的時(shí)候，就看到了文明；當你看到紅領(lǐng)巾善待老人的時(shí)候，就看到了文明；當你看到同學(xué)們向需要幫助的同學(xué)伸出援手捐款的時(shí)候，也看到了文明上課認真聽(tīng)講，是文明；認真完成老師布置的作業(yè)，是文明；自習課時(shí)保持安靜，是文明；愛(ài)護公共設施，是文明。
怎樣做一個(gè)文明人呢？我的理解是做文明的人，說(shuō)文明話(huà)，做文明事。勤學(xué)習，學(xué)習文明禮儀，學(xué)習科學(xué)知識；守校規，遵守學(xué)校的各項制度，愛(ài)護公共設施，注意公共衛生；懂禮貌，生活中要尊老愛(ài)幼，禮待他人；明事理，珍惜美好生活，杜絕不良行為；助他人，關(guān)心幫助身邊的人，在為他人送去正能量的時(shí)候，我們也會(huì )收獲開(kāi)心。
千里之行，始于文明，讓我們用實(shí)際行動(dòng)證明，傳遞好這根接力棒，讓文明之花在東臺芬芳常在。同學(xué)們，為了同一個(gè)目標，為了同一個(gè)愿望，為了我們更好的家園，請愛(ài)護環(huán)境，尊敬師長(cháng)，尊老愛(ài)幼，遵規守紀、愛(ài)國愛(ài)家、真誠友善，將文明禮儀牢記于心，做一個(gè)講文明、講衛生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)的優(yōu)秀少先隊員。
我眼中的文明作文 篇5
在我們的生活中，文明交通非常重要，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福生活。但是人們因為文明交通意識淡薄，不遵守交通規則，往往會(huì )發(fā)生車(chē)禍。因為闖紅燈，汽車(chē)在人行道上行駛，人們在機動(dòng)車(chē)道上行走等造成的交通事故。經(jīng)常發(fā)生。
去年快過(guò)年的時(shí)候，我去買(mǎi)好新衣服 ，回奶奶家路上，我看見(jiàn)一件交通事故。一輛奧迪車(chē)撞到一輛灰色的電瓶車(chē)。我馬上讓爸爸停下了車(chē)，去了解情況。當時(shí)那里擠滿(mǎn)了人，我好不容易擠了進(jìn)去。大家都議論紛紛，我湊了過(guò)去，幾位老奶奶議論著(zhù)。原來(lái)在交叉路上的地方，兩輛車(chē)互相撞到了。開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)的老奶奶看到綠燈就開(kāi)了過(guò)去，正當那位老奶奶開(kāi)到中間時(shí)，一輛奧迪車(chē)由于闖紅燈沖了過(guò)去，正好撞到了那位老奶奶。那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被撞倒在地。開(kāi)著(zhù)奧迪車(chē)的男子走了下來(lái)，把老奶奶扶到路邊，摸著(zhù)老奶奶的腿連忙給老奶奶道歉。雖然被撞倒了，但是老奶奶的身體沒(méi)有什么大礙，真是萬(wàn)幸��！看到這里，我想到一件發(fā)生在自己身上的車(chē)禍，那天傍晚，我和媽媽關(guān)了店門(mén)正準備回家，行駛沒(méi)多久，一位開(kāi)著(zhù)三輪電瓶車(chē)的大伯不知怎么回事，向著(zhù)我們的電瓶車(chē)的方向直沖過(guò)來(lái)，由于這位大伯開(kāi)得太快了，還是把我媽媽的電瓶車(chē)撞倒了。我從車(chē)上摔了下來(lái)，我的一條腿被電瓶車(chē)壓住了。我痛得大哭起來(lái)。媽媽看到了，翻開(kāi)電瓶車(chē)連忙把我扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“欽欽，痛不痛，我們去醫院，好嗎？”我最怕去醫院，我連忙說(shuō)：“不痛不痛 �！苯�(jīng)過(guò)這次交通事故，我想：如果這位大伯能開(kāi)得慢一點(diǎn)，就可以避免這場(chǎng)交通事故了。
在我眼中，很多人的交通意識不是很好，所以我希望大家能增強交通意識，讓我們生活在一個(gè)安全快樂(lè )的環(huán)境中。
我眼中的文明作文 篇6
在我們眼中，有許多的文明禮儀被我們忽視了，如：“見(jiàn)到人要問(wèn)好，公交車(chē)上讓座給老奶奶……這都是應該做的�！笨墒�，現在我們都不會(huì )問(wèn)好，見(jiàn)到老師避而不見(jiàn)，甚至躲開(kāi)。這樣，是十分不文明的。
孔融讓梨 ——一個(gè)再熟悉不過(guò)的故事了。為什么他可以一直留在人們心中呢？這是因為他懂得謙讓?zhuān)粫?huì )與別人爭搶?zhuān)檬裁词钦嬲奈拿鞫Y儀。文明禮儀不是一下子便可以做好的，而是要慢慢積累，從身邊的小事做起，如：“在早上的時(shí)候遇到老師，便要主動(dòng)問(wèn)好，而不是躲避。在班上，同學(xué)之間應該互相禮讓?zhuān)辉撚龅揭稽c(diǎn)小矛盾就打架，鬧不和……”所以，文明禮儀是十分簡(jiǎn)單的。
可如果是不懂得文明禮儀，而且還十分霸道、無(wú)理取鬧、頂撞老師，就十分不惹人喜歡，而且也會(huì )被社會(huì )淘汰掉，跟不上潮流。俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師，終生為師。所以，在學(xué)校，我們應該尊敬師長(cháng)、舉止文明、愛(ài)護一草一木，愛(ài)護衛生。我們要做到謙讓、禮貌，舉止文明就不錯了。
如果是品德高尚的人，只要看他的一舉一動(dòng)就看的出來(lái)�？扇绻悄欠N既不文明，又不禮貌的人，是不會(huì )受到贊同的。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護身邊的每一樣事物，禮貌待人，成為新世紀的公民，創(chuàng )建一個(gè)美好的社會(huì )。
我眼中的文明作文 篇7
小時(shí)候，爸爸媽媽常常跟我們說(shuō)要做個(gè)文明的孩子。不過(guò)，文明到底是什么呢?
文明，是一種良好的生活習慣，在生活當中無(wú)處不見(jiàn)。之所以無(wú)處不見(jiàn)，是因為有成百上千，成千上萬(wàn)的文明人。那些人的文明永遠在心里，一直流傳下去。要說(shuō)文明的事有很多，我就講幾件事來(lái)說(shuō)文明。
新年時(shí)，大家都會(huì )開(kāi)車(chē)去買(mǎi)新的衣服穿，在去的途中會(huì )發(fā)生許多文明事。有可能去的時(shí)候遇上紅綠燈，綠燈快結束時(shí)有一些車(chē)輛會(huì )開(kāi)始橫沖直撞，這時(shí)我們可以好好跟父母說(shuō)：“綠燈快結束時(shí)就停下，闖紅黃燈要罰款�！币部赡軙�(huì )遇到一輛救護車(chē)，這時(shí)給它讓道也是文明。這些事都帶著(zhù)文明，希望大家多多包涵。
在馬路上也會(huì )有許多文明。假如有一位老奶奶要過(guò)馬路，你可以扶她過(guò)去，這是馬路上最常見(jiàn)的文明。還有一件事，它也是文明，不過(guò)有一定的難度，就是馬路上堵車(chē)了，你可以大膽去做一次小小指揮員，使馬路變回“小溪”。
在生活中，文明的事還有很多，讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。
我眼中的文明作文 篇8
我眼中的文明城市主要表現在精神文明和物質(zhì)文明，精神文明是指人的思想文明健康，物質(zhì)文明是指城市的美貌和投資環(huán)境。
我眼中的文明城市是一個(gè)城市中的每一個(gè)角落都有著(zhù)文明的城市。
我眼中的文明城市是一個(gè)擁有優(yōu)美環(huán)境的城市。擁有優(yōu)美環(huán)境是和文明掛著(zhù)鉤呢，如果大家個(gè)個(gè)不講文明，看見(jiàn)了紙屑，視而不見(jiàn)，繞道而行，那么多的紙屑在空中飄飄蕩蕩，環(huán)境能好嗎?如果再加上大家隨地扔廢紙，名名旁邊放著(zhù)垃圾桶，卻要扔到地上，環(huán)境的好壞更不用說(shuō)了。環(huán)境的好壞確實(shí)是和為名有著(zhù)鐵一般的關(guān)系呀，我們如果再想想，我們講文明，不隨地扔垃圾，看見(jiàn)了不管多么臟的垃圾都撿起來(lái)，不說(shuō)臟話(huà)，一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境不就很容易地就出現了我們眼前嗎?
我眼中的文明城市就是一個(gè)有著(zhù)井然有序交通的城市。市民們不搶道，不在交通堵塞時(shí)因激動(dòng)而罵人，打架，不逆行，不闖紅燈，不站人行道，人們都走斑馬線(xiàn)……一個(gè)有序交通城市就戰友出現。
我眼中的文明城市還是一個(gè)從心目中都刻著(zhù)文明二字的城市�？匆�(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路，跑上去扶一下，文明盡到了，有人會(huì )怕老奶奶摔倒，說(shuō)是你推的，其實(shí)這些并不重要，重要的是上去扶一下，文明。其實(shí)誠信也是文明的一類(lèi)，犯錯了，不騙老師，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，上級領(lǐng)導來(lái)檢查，為了很到領(lǐng)導的表?yè)P，讓同學(xué)看到廢紙撿起，這樣行為是不對的，一時(shí)半會(huì )的文明是文明嗎?日非然也!
我眼中的文明城市，文明不僅要記在心上，也要用在行動(dòng)上，一時(shí)半會(huì )的文明不是文明，文明需要堅持，讓文明成為你靈魂的一部分，是最重要的一部分。
我眼中的文明作文 篇9
我眼中的文明是懂禮貌、助人為樂(lè )和拾金不昧。
懂禮貌的我
我很懂禮貌。昨天下午放學(xué)后，我去我們樓下的理發(fā)店剪頭發(fā)。打開(kāi)門(mén)后，我看見(jiàn)阿姨正在給客人剪頭發(fā)。我就說(shuō)：“阿姨您好，打擾一下，您現在有時(shí)間給我剪剪頭發(fā)嗎?”阿姨說(shuō)：“有時(shí)間!你先坐那兒，我給你倒杯水�！蔽艺f(shuō)：“謝謝阿姨!”阿姨還問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字呀?住在幾號樓?你真有禮貌!”
助人為樂(lè )的好同學(xué)田XX
那天上午第三節數學(xué)課后，我問(wèn)田媛玉說(shuō)：“我有一道題不會(huì )做。老師上課講得太復雜了，我沒(méi)有聽(tīng)明白。你能給我講講嗎?”田媛玉很爽快地答應了。她很仔細地給我講題，可是我還是有一些地方不會(huì )。她又給我講了一遍。還問(wèn)我：“現在你會(huì )了嗎?”我高興地說(shuō)：“我會(huì )了，謝謝你田媛玉，你是助人為樂(lè )的好伙伴�！�
拾金不昧的好同桌張XX
昨天上午，我做完操回來(lái)準備拿筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現口袋里的五元錢(qián)不見(jiàn)了。我就對張艦鎧說(shuō)：“張艦鎧，我兜里的五元錢(qián)不見(jiàn)了，你能幫我找找嗎?”他說(shuō)：“行!我幫你找找�！彼吭诘厣险伊税胩煲舱也坏�，就問(wèn)我：“你剛才在哪兒活動(dòng)過(guò)?”我說(shuō)：“在后面放墩布那兒!”張艦鎧到了那里找來(lái)找去，果然發(fā)現五元錢(qián)就在那兒。他很高興地說(shuō)：“找到了，我找到你丟的五元錢(qián)了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，張艦鎧。你是個(gè)拾金不昧的好同桌!”
文明是一個(gè)人必備的修養，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子、好學(xué)生、好公民吧!
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