【推薦】寫(xiě)文明的作文六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)文明的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)文明的作文 篇1
創(chuàng )建文明城市，文明在我心中，參與我必先行。
我們三個(gè)小女生在媽媽的陪同下，沿著(zhù)合慶灣風(fēng)景秀麗的濱海大道一路前行，準備為美麗家鄉此次的文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，添上力所能及光彩的一筆。車(chē)窗外，天很藍，朵朵白云緊緊依偎在藍天的懷抱中，低頭私語(yǔ)、羞澀呢喃。山是那么地綠，綠得讓人心跳加快。海水又是那么地清澈見(jiàn)底，遠處海天一色的連接處，隱約能看到三兩只海鷗在展翅飛翔，這美麗的景色真是令人心曠神怡。
不知不覺(jué)中,媽媽把車(chē)子停在一個(gè)游人不多的觀(guān)景平臺處，我們全副武裝、手提袋袋下了車(chē)，真是不看不知道,一看真心焦。不遠處懸崖邊、小路旁的綠草叢中，被丟棄在其中的飲料盒、小食品外包裝袋、礦泉水瓶子、香蕉皮等，顯得扎眼。說(shuō)干就干，我們三人你揀一個(gè)，我拾兩個(gè)，不到十分鐘的時(shí)間，垃圾袋里就堆滿(mǎn)了一座座的小山�？�，觀(guān)景平臺的一旁，赫然站立著(zhù)兩只粗壯、威武的圓形垃圾筒。想想，只是一抬手、一舉足的瞬間，就能使周邊的環(huán)境保持干凈整潔，為什么有人卻不去做呢？沒(méi)辦法，文明行為、文明習慣的養成，是需要每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴小事做起，朝朝暮暮慢慢培養起來(lái)的。你看，這邊欣賞美景的幾位叔叔，他們一邊高談闊論，一邊隨手就把手中還沒(méi)有燃盡的煙蒂，毫不留情地扔到地上，并且用腳再狠很地跺上幾下�？蓱z的煙蒂在他們的腳下，就這樣被死死地卡在路面上的兩塊踏腳石之間,我們三人趕忙上前去揀。不成想，扔在路面上的一顆顆煙蒂，輕而易舉就被我們給收入了袋中，而卡在縫隙中的那幾顆，我們費盡了九牛二虎之力，還是沒(méi)能把他們給請出來(lái)。還好，草叢中揀到的冰棍竿，這時(shí)派上了用場(chǎng)，我們用它三下五除二，就把躲在縫隙中的煙蒂乖乖給請了出來(lái)。真沒(méi)想到這幾位叔叔，仍舊無(wú)視我們的存在，更無(wú)視自己的行為，依然我行我素、悠哉悠哉地，還是繼續把手中的煙蒂隨便扔到，已經(jīng)被我們清理得一塵不染的地面上。更有甚者，旁邊又加入了幾位嗑瓜子的阿姨，她們嫻熟地嗑掉瓜子皮，把瓜子肉咽下肚，順勢就把嘴里的瓜子皮吐到地上，瓜子皮紛紛落到布滿(mǎn)花紋的踏腳石上，可想而知，清理起來(lái)是何等的困難。我們三人彎腰不停地揀，并且用眼的余光看著(zhù)她們，她們也許是良心發(fā)現，也許是感覺(jué)到自己的'行為確實(shí)不文明，只見(jiàn)她們慢慢走到垃圾筒旁，把吐在手中的瓜子皮扔了進(jìn)去。其實(shí)我們并沒(méi)有對她們說(shuō)什么，我們只是用自己的實(shí)際行動(dòng)制止了她們的不文明行為。試想她們中會(huì )有誰(shuí)，在自己干凈整潔的家中隨地吐痰、亂扔果皮、煙蒂和瓜子皮呢？真是文明無(wú)小事，小事見(jiàn)文明。
讓我們用公德來(lái)規范自己的言行，用文明來(lái)美化和凈化自己的心靈。讓文明的種子，能真正在每個(gè)人的心中生根、發(fā)芽、結果。讓文明之火燎原到每一片熱土，讓我們的神州大地處處見(jiàn)文明，也讓我們美麗的家鄉——威海，成為名副其實(shí)的文明城市，我更愿意為之付出自己的綿薄之力。
寫(xiě)文明的作文 篇2
1、學(xué)習和遵守交通法規，自覺(jué)維護交通秩序;
2、了解交通信號燈，標志標線(xiàn)的基本知識，明白其內容要求;
3、放學(xué)過(guò)馬路，應持路隊旗結隊而行，過(guò)路不要攀越護欄，靠右邊人行道行走;
4、未滿(mǎn)12歲的兒童，不準在道路上騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推、拉人力車(chē);
5、橫過(guò)車(chē)道時(shí)，應走人行橫道，橫列不超過(guò)兩人;
6、不要在馬路上追逐嬉戲，不要在車(chē)前、車(chē)后、車(chē)旁玩耍、猛跑，不追車(chē)扒車(chē);
7、騎自行車(chē)不要撒把、并行、競逐，轉彎時(shí)要伸手示意，遇機動(dòng)車(chē)不要搶行猛拐;
8、乘坐汽車(chē)講文明，不將頭手伸出窗外;
9、乘坐兩輪摩托車(chē)須帶安全頭盔;
10、遇交通事故應及時(shí)報警或就近告訴老師、父母或他人，不要在事故現場(chǎng)圍觀(guān)。
寫(xiě)文明的作文 篇3
我眼中的文明城市主要表現在精神文明和物質(zhì)文明，精神文明是指人的思想文明健康，物質(zhì)文明是指城市的美貌和投資環(huán)境。
我眼中的文明城市是一個(gè)城市中的每一個(gè)角落都有著(zhù)文明的城市。
我眼中的文明城市是一個(gè)擁有優(yōu)美環(huán)境的城市。擁有優(yōu)美環(huán)境是和文明掛著(zhù)鉤呢，如果大家個(gè)個(gè)不講文明，看見(jiàn)了紙屑，視而不見(jiàn)，繞道而行，那么多的紙屑在空中飄飄蕩蕩，環(huán)境能好嗎?如果再加上大家隨地扔廢紙，名名旁邊放著(zhù)垃圾桶，卻要扔到地上，環(huán)境的好壞更不用說(shuō)了。環(huán)境的好壞確實(shí)是和為名有著(zhù)鐵一般的關(guān)系呀，我們如果再想想，我們講文明，不隨地扔垃圾，看見(jiàn)了不管多么臟的垃圾都撿起來(lái)，不說(shuō)臟話(huà)，一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境不就很容易地就出現了我們眼前嗎?
我眼中的文明城市就是一個(gè)有著(zhù)井然有序交通的城市。市民們不搶道，不在交通堵塞時(shí)因激動(dòng)而罵人，打架，不逆行，不闖紅燈，不站人行道，人們都走斑馬線(xiàn)……一個(gè)有序交通城市就戰友出現。
我眼中的文明城市還是一個(gè)從心目中都刻著(zhù)文明二字的城市�？匆�(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路，跑上去扶一下，文明盡到了，有人會(huì )怕老奶奶摔倒，說(shuō)是你推的，其實(shí)這些并不重要，重要的是上去扶一下，文明。其實(shí)誠信也是文明的一類(lèi)，犯錯了，不騙老師，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，上級領(lǐng)導來(lái)檢查，為了很到領(lǐng)導的表?yè)P，讓同學(xué)看到廢紙撿起，這樣行為是不對的，一時(shí)半會(huì )的文明是文明嗎?日非然也!
我眼中的文明城市，文明不僅要記在心上，也要用在行動(dòng)上，一時(shí)半會(huì )的文明不是文明，文明需要堅持，讓文明成為你靈魂的一部分，是最重要的一部分。
寫(xiě)文明的作文 篇4
川勝跡是潔凈的，花草樹(shù)木是純潔的，我們的校園也是美麗的，難道我們就不應該文明禮讓嗎？
文明是一縷春風(fēng)，把我們帶入了美好的春天，引領(lǐng)著(zhù)我們；文明是一滴清晨的雨露，滋潤著(zhù)我們；文明是一陣秋風(fēng)，把我們引入了深思；文明是一場(chǎng)潔凈的雪，洗禮著(zhù)我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習，走向文明，做一個(gè)文明學(xué)生，創(chuàng )文明學(xué)校吧！
作為初一的我們，不知不覺(jué)在校園里度過(guò)了半年完整的秋冬，我們感受著(zhù)四季交替的美麗。當我們在感受著(zhù)這一切的時(shí)候，我總是在想，我們又能為之做些什么呢？怎樣去創(chuàng )建文明校園呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)一聲親切的問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，有一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如：校園內、樓梯上，總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門(mén)窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)。隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現了一個(gè)人的思想本質(zhì)，讓我們爭做文明學(xué)生，那么我們對大自然的恩賜就問(wèn)心無(wú)愧了。
我們不僅僅要創(chuàng )建環(huán)境文明，也要注重精神文明。良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，這個(gè)道理誰(shuí)都明白。如今，許多學(xué)生在這方面做得很差，“出口成臟”好像成為他們典型的代表。我很想對這些同學(xué)說(shuō)，你們的說(shuō)話(huà)方式就是對別人的一種不禮貌。當讓別人聽(tīng)到這么刺耳的話(huà)的時(shí)候，對別人而言，是一種耳朵的痛苦與折磨。除了在講話(huà)方面，人際關(guān)系之間應做到彼此和諧相處。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習慣，那么同學(xué)就會(huì )無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有秩序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談。創(chuàng )建文明校園，是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責任。
寫(xiě)文明的作文 篇5
我在班里擔任班長(cháng)職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠流長(cháng)。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學(xué)到了待人接物的禮儀規范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì )向他們問(wèn)好。作為一名班干部，我能夠堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規。班主任老師不在學(xué)校時(shí)，主動(dòng)組織好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上，認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂得知識就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習濃”的班集體里，同學(xué)之間團結友愛(ài)，關(guān)系融洽，具有較強的集體榮譽(yù)感。
這就是我，我會(huì )再接再厲，發(fā)揮“文明小使者”的作用，以我的行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
寫(xiě)文明的作文 篇6
早晨，太陽(yáng)公公剛剛探出腦袋，露出了火紅的臉。公園里，人來(lái)人往，有的在觀(guān)察各種各樣的花，有的在鍛煉身體……
其中，有一位老爺爺正準備到樹(shù)蔭下休息，他拄著(zhù)拐杖，彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，艱難的向前挪動(dòng)著(zhù)，突然跑來(lái)一個(gè)名叫小明的孩子。小明跑到老爺爺面前，直向椅子跑去，老爺爺嘆了一口氣，無(wú)奈地搖搖頭，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“現在的青年，真不懂得尊老愛(ài)幼�！�，老爺爺正轉身離去，從后面聽(tīng)到一聲：“老爺爺請等一等�！边@是，小明正認認真真的用一張紙巾來(lái)回擦拭，并把椅子扶正、放穩，在陽(yáng)光的照耀下，被小明擦得發(fā)亮的椅子，像穿上了一件水晶衣。老爺爺回過(guò)頭一看，小明已經(jīng)擺好了讓座的手勢。老爺爺恍然大悟，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“原來(lái)是誤會(huì )他了，真是個(gè)好孩子�！彼Q起大拇指，露出滿(mǎn)意的笑容，說(shuō)：“O(∩_∩)O謝謝�！毙∶髡f(shuō)：“講文明，樹(shù)新風(fēng)，這是我應該做的�！�
文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都講文明，做一件文明的好事，就能積少成多、聚沙成塔，整個(gè)社會(huì )就會(huì )變成一個(gè)美好的家園！文明好像一盞燈，照亮每個(gè)熱情。文明，有時(shí)只是舉手之勞；文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，也都能讓人感動(dòng)。
讓我們學(xué)做一個(gè)文明人。
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