【必備】文明的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的文明的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文 篇1
暑假里的一天，我和姥姥還有六歲的小表妹吃過(guò)晚飯，一起到馬路上散步。走到步行街，我發(fā)現，外面乘涼的人好多��！一路上有的人昂首闊步，有的老人拄著(zhù)拐杖慢慢走，還有一群人隨著(zhù)音樂(lè )在跳廣場(chǎng)舞……這種氣氛感染了我們，妹妹也唱起了兒歌：“小燕子，穿花衣……”她一蹦一跳地走著(zhù)，頭上的蝴蝶結也跟著(zhù)飛舞，真是太可愛(ài)了。
走了一會(huì )兒，我感覺(jué)有點(diǎn)渴，就提議買(mǎi)一個(gè)西瓜吃，妹妹一聽(tīng)，開(kāi)心地叫著(zhù)：“好��！好��！我們現在就去吧！”姥姥和藹地說(shuō)：“好！好！到前邊路口向左轉就有一個(gè)西瓜攤�！蔽覀冮_(kāi)心地大喊：“走嘞！吃西瓜去啰！”
剛走過(guò)紅綠燈，妹妹突然朝一邊跑過(guò)去，順著(zhù)她的方向，我看見(jiàn)三塊西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中間。紅瓤還有很厚，大概是剛被扔掉的，看著(zhù)還很新鮮。我心想，這是誰(shuí)扔的，又浪費又不講公德�？墒敲妹门苓^(guò)去干什么呢？不會(huì )沒(méi)出息到去撿西瓜皮吃吧！我正想著(zhù)，沒(méi)想到她真的走到西瓜皮旁邊彎下腰伸手去拿了。我趕緊大喊：“妹妹，別撿，西瓜攤馬上就到了！”這一喊，邊上的行人都扭頭看著(zhù)我們，那一刻，我感到好丟人��！這個(gè)小家伙，太不懂事了。就在這時(shí)，妹妹已經(jīng)撿起了其中的一塊，我趕緊跑過(guò)去伸手就要打掉那塊西瓜皮，可是妹妹卻把手一縮，對我說(shuō)：“你看，這塊西瓜皮放在人行道中間，如果有人不小心踩到了，一定會(huì )摔得頭破血流的。我要把它放到垃圾箱里�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)呆住了，啊，原來(lái)是這樣！說(shuō)著(zhù)，妹妹小心地又撿起一塊西瓜皮。我趕緊蹲下來(lái)說(shuō)：“來(lái)，最后一塊讓哥哥撿吧！”姥姥在邊上笑著(zhù)說(shuō)：“真是兩個(gè)好孩子！”
看著(zhù)妹妹跑向垃圾箱的背影，我感到她頭上的蝴蝶結更漂亮了。
文明的作文 篇2
文明像明亮的路燈，照亮了前進(jìn)的道路。我們要當發(fā)現文明的使者，發(fā)現文明的同時(shí)改變自己。
文明無(wú)處不在，只要你努力尋找，就會(huì )發(fā)現文明就在你身邊。
你瞧！那位堅守在十字路口的交警叔叔，一邊注意著(zhù)來(lái)回過(guò)往的行人，一邊打手勢指揮川流不息的機動(dòng)車(chē)，讓他們秩序井然的安全通過(guò)馬路。夏天，烈日炎炎，可是他仍舊堅守在崗位上，即使汗流浹背、揮汗如雨，也要讓我們安全通過(guò)。到了冬天，寒風(fēng)刺骨，他也會(huì )維護我們安全。
有一天的晚上，在一個(gè)繁華路段的十字路口，由于紅綠燈壞了，我正好要從那里過(guò)，只見(jiàn)大卡車(chē)、小轎車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)等等好多種車(chē)，把路口堵的像一鍋粥。就在這“百笛爭鳴”之際，交警叔叔迅速趕來(lái)了，并且快速地拿出一個(gè)貌似接力棒的一個(gè)反光指揮棒，不停地揮舞，打手勢指揮疏導，可是畢竟堵的時(shí)間太長(cháng)，通過(guò)交警叔叔指揮后車(chē)還是很多，一輛接著(zhù)一輛，我心急如焚，想著(zhù)怎樣過(guò)去。就在這時(shí)，四個(gè)路口接連趕來(lái)了四位交警，幫助行人通行，沒(méi)想到，正好有一位交警叔叔來(lái)到了我的身邊�？赡苁撬匆�(jiàn)我十分焦急，就笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，是不是過(guò)不去呀？”“嗯，是的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)他說(shuō)：“別急，我送你過(guò)去�！闭f(shuō)著(zhù)就牽起我的手，注意著(zhù)過(guò)往車(chē)輛，安全地走到了馬路對面。我連忙對他說(shuō)：“謝謝您，叔叔�！彼策B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！庇竹R上回去幫助其他需要幫助的人了�？粗�(zhù)他的背影，我頓時(shí)感到交警叔叔是那么的高大，雖然他不是最強壯的，也不是最偉大的，但是他犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)讓我們安全，方便，我覺(jué)得這就是文明。
我們要學(xué)習交警叔叔吃苦耐勞，舍己為人的精神，雖然像過(guò)馬路是一個(gè)非常小的事情，正是由于這許許多多的小事，才構成的平凡的生活，成就了平凡的文明。很多人認為交警只是一個(gè)非常平凡，平凡的不能再平凡的崗位，但是我卻覺(jué)得這是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，是一個(gè)為人們帶來(lái)方便、幸福的職業(yè)。
文明就像是我們身體中流淌的血液，希望這種血液能夠在每一個(gè)人的身體中流淌。
文明的作文 篇3
美好只有失去才懂得珍惜，只要努力能夠挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。生命只有一次，沒(méi)有輪回轉世，沒(méi)有天堂福音。人死了，代表著(zhù)生命的終結，代表著(zhù)什么都沒(méi)有了，都無(wú)所謂了。人輕輕的來(lái)到這個(gè)世界，最后又輕輕的走了，只帶走了幾粒塵土，同大地一起沉睡。
這就是生命。面對生死輪回，我們能做什么？我們只能珍惜生命。始料不及的車(chē)禍，無(wú)情的大火、水災。無(wú)時(shí)不吞噬著(zhù)人的生命。生命是可貴的，更是脆弱的，因為生命的脆弱，我們更應該珍惜生命�？萍嫉陌l(fā)達，經(jīng)濟的騰飛，促進(jìn)人類(lèi)走進(jìn)電子時(shí)代、原子時(shí)代。于是，車(chē)走進(jìn)了人類(lèi)的生活，隨之而來(lái)的是一次次車(chē)禍，是一次次事件。車(chē)禍即之成為危害人類(lèi)健康的一大危害。文明出行成為人類(lèi)珍愛(ài)生命行動(dòng)的第一步�，F在，家長(cháng)、老師都告誡青少年注意交通安全，但車(chē)禍時(shí)時(shí)不斷，時(shí)時(shí)發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著(zhù)無(wú)所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的`可貴。以自己的生命和命運打賭，用自己的幸福和個(gè)性交換。
作為學(xué)生，我不愛(ài)打聽(tīng)閑事，但總有一些車(chē)禍事件傳入我的耳朵�？偪梢月�(tīng)到家里的人聊因車(chē)禍而死的人，那景象，那人群，還有那血跡。我沒(méi)有發(fā)生過(guò)車(chē)禍，我不知道發(fā)生車(chē)禍時(shí)那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車(chē)禍，將無(wú)可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險的事。許多同學(xué)心里知道車(chē)禍的可怕，可是騎起車(chē)子就什么也不管不顧。把老師、家長(cháng)的告誡都拋在了腦后，全然不顧自己的安全，有時(shí)還載人行駛，只要車(chē)禍一發(fā)生，傷及的不只是你自己，就算你不關(guān)愛(ài)你自己的生命，也要為自己的親人著(zhù)想。你的車(chē)禍能給自己的家里的人帶來(lái)什么？幸福？快樂(lè )？還是財富？這些都不是，你的離去只能給你的家里的人帶來(lái)悲傷。
同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧，不僅為你自己，也為你的家里的人和朋友。關(guān)愛(ài)生命，文明出行才能贏(yíng)得成功獲得健康。
文明的作文 篇4
何為“文明”？此言出自《文心雕龍》：“心生而言立，言立而文明”。古人認為萬(wàn)物自有天地之道，人能夠靠自己的內心去感知這個(gè)世界；當內心有所感悟的時(shí)候就想表達，于是有了語(yǔ)言。當語(yǔ)言有了之后，文字、文章也就出現了。所以“文明”可以表示為人類(lèi)對于外界感知的一種沉積，或為具體的，或為抽象的。
文化進(jìn)程里恩怨游戲的終結就是文明。感覺(jué)、思維、意識、觀(guān)念、主觀(guān)、理性、真理、證據，這是文明進(jìn)程。理性是真理的靈魂，真理是文明的胚胎，文明是科學(xué)的豐碑。
社會(huì )文明，從簡(jiǎn)單點(diǎn)的層次理解就是社會(huì )生活的一種邏輯，這種邏輯包括理解生活的基本方式，基本的價(jià)值取向和運作社會(huì )生活的基本模式。上述三個(gè)要素構成一個(gè)獨具特色的整體，這就是社會(huì )文明。而且文明與先進(jìn)落后沒(méi)有關(guān)系，不能說(shuō)城市了就是文明，鄉村了就是野蠻！
也許大家都知道“文明禮儀伴我行”這句話(huà)。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。在社會(huì )中尋求未來(lái)；在生活中尋求未來(lái)；在學(xué)習中共謀知識�，F在，我們之所以能成為學(xué)校、班級的好學(xué)生，是因為我們身邊有許許多多文明禮貌的同學(xué)在輔導我們、幫助我們。我們應該感謝他們，是他們給了我們一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )，是他們讓我們的人生有了一個(gè)新的起點(diǎn)。如果沒(méi)有他們。也許，我們將會(huì )失去人生最美好的一切。我堅信，只有我們在全校師生共同的努力之后我們學(xué)校不僅能在眾人的眼光中有一個(gè)美好的印象，也會(huì )讓別人對我們刮目相看。這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生向往的正確目標。
文明不僅僅是古人留下的鉆木取火的技術(shù)，也不僅僅是漢青揮舞著(zhù)旗子走向大漠，也不單單是一條絲綢之路能夠續寫(xiě)的完的，敦煌莫高窟的藝術(shù)也只是文明進(jìn)程中的一小部分……
繁華與荒涼，是一個(gè)城市，一段歷史所必須經(jīng)過(guò)的歷程，這段歷程是文明的起源與終結。這才明白，繁華和荒涼是兩個(gè)不相矛盾的詞，而是兩個(gè)互相補充的詞。因為只有看見(jiàn)繁華才能體會(huì )荒涼，只有看到荒涼才能想到繁華，而維系于這兩者之間的就是文明。
如今，我已站在了人生的又一個(gè)十字路口，文明仿佛有一種巨大的力量，牽引著(zhù)我走過(guò)它，尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著(zhù)我，走向通往成功的道路。
文明的作文 篇5
一天下午，小清和小潔一起去公園里散步，走著(zhù)走著(zhù)，就越發(fā)有一股臭味。果然，在公園的超市旁邊，有一個(gè)垃圾桶，臭味就是那些散落在垃圾桶外面的垃圾散發(fā)出來(lái)的。真是臭氣熏天。
小清和小潔平時(shí)是最?lèi)?ài)干凈的一對好朋友。當看到這情景，二話(huà)不說(shuō)，放下書(shū)包，挽起袖子就，馬上就打掃起散落的垃圾來(lái)了。
“��！天哪，橘子皮、牛奶盒、香蕉皮和果汁瓶——樣樣都有，怎能不臭氣？”小清一邊捂著(zhù)鼻子一邊說(shuō)著(zhù)。很快，兩人就把垃圾都“消滅”干凈了。雖然，他們兩個(gè)已累的滿(mǎn)頭大汗，當看到清潔的環(huán)境時(shí)，臉上綻放出了甜甜的笑容。
這時(shí)，小潔的腦海里靈光一閃，問(wèn)道：“我們如果只光幫助他們撿撿垃圾，那是沒(méi)用的。下次，他們還會(huì )亂丟垃圾的，怎么樣才能提醒到他們呢？”小清和小潔頓時(shí)都皺起眉頭，嘴巴緊閉著(zhù)，在那冥思苦想。
“要不，我們來(lái)做一張宣傳報？小潔。那么你就先找張空白紙給我，我來(lái)寫(xiě)，你再收拾下周?chē)膱?chǎng)地，好嗎？”小清說(shuō)道。
“好棒的主意！小清，我馬上給你拿紙來(lái)！”小潔高興地說(shuō)。
小清連忙去準備好筆，在紙上“唰，唰，唰”地寫(xiě)了起來(lái)，當小潔收拾完場(chǎng)地時(shí)，小清也寫(xiě)好了宣傳報。
只見(jiàn)她自豪的貼把寫(xiě)好的海報貼在垃圾桶邊上：“文明——只差一步�！薄斑@句寫(xiě)的太棒了！語(yǔ)氣婉轉卻有深深含義，我真佩服你！”小潔一邊說(shuō)一邊對小清豎起大拇指。這時(shí)已是夕陽(yáng)西下，她們兩個(gè)背上書(shū)包，踏著(zhù)輕快地步子、唱著(zhù)歡快的歌兒回家了。
是��！要是人人愛(ài)清潔，人人講文明，愛(ài)護整潔優(yōu)美的環(huán)境，那么世界將會(huì )更美好！我也應該向小清、小潔他們學(xué)習，面對不文明的行為，不但要主動(dòng)幫助，還要帶領(lǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)！
文明——只差一步，只要我們人人都往前邁出這小小的一步，文明之花將會(huì )開(kāi)遍在你、我、他的心田！
文明的作文 篇6
在我們的身邊，涌現了許多文明使者，他們所做的事也十分令人贊嘆。這不，我們小區就有一位文明小使者 —— 小玲。只要提起她，沒(méi)有人不豎大拇指夸她的。
她很愛(ài)護公物。有一天，丹丹正在樓下的花壇里摘花，被剛路過(guò)的小玲看到了，別人見(jiàn)了也許不以為然，可小玲卻不，她一個(gè)箭步?jīng)_上去，連忙制止： “ 丹丹，花壇里的花是供人欣賞和美化小區環(huán)境的，你怎能摘呢？再說(shuō)了，如果誰(shuí)摘了你家的花，你愿意嗎？ ” 一番話(huà)說(shuō)得丹丹慚愧地直向小玲認錯。一旁幾個(gè)調皮的男孩看了都說(shuō)小玲愛(ài)管閑事，小玲也不甘示弱，一串串道理說(shuō)得男孩們啞口無(wú)言，灰溜溜地跑了。是啊，我們身邊就得需要這愛(ài)管閑事的人。
小玲不僅這樣要求自己的朋友，也同樣要求小區里的每一個(gè)人。她利用假期，把從網(wǎng)上摘錄的文明警語(yǔ)打印下來(lái)，做成警告牌插在路旁和綠化帶里，提醒大家做一個(gè)文明的公民。她自己還花錢(qián)買(mǎi)了許多樹(shù)苗、花草，種植在 “ 寂寞 ” 的土地里，使這塊土地煥然一新，重新釋放光彩。
她就是這樣一如既往的為大家服務(wù)。垃圾歸位了、沒(méi)人隨地吐痰了、公物沒(méi)人破壞了、小區里的地面也變得清潔了 ······ 在小玲的帶動(dòng)下小區換了新面貌。
從現在開(kāi)始，讓我們一起爭做 “ 小玲 ” 。文明就會(huì )無(wú)處不在，社會(huì )也會(huì )變得更和諧。
文明的作文 篇7
文明是什么？文明是我們遵守規則，不做影響他人的事。文明就是適當為他人著(zhù)想，為環(huán)境著(zhù)想，為社會(huì )著(zhù)想。
文明在我們身邊，在任何地方。就像每天坐公一交一車(chē)，早晨上班上學(xué)，傍晚下班放學(xué)。這個(gè)時(shí)間段總是會(huì )有許多人去乘坐公一交一車(chē)。在車(chē)站自覺(jué)排隊，不插隊，這是文明；上了公一交一車(chē)，看見(jiàn)有不方便的“特殊”人群，為他們讓座，這是文明；在車(chē)上不亂丟垃圾，這也是文明······我們身邊有很多文明的體現，我們要善于發(fā)現，敢于發(fā)現，樂(lè )于發(fā)現，并時(shí)時(shí)刻刻要文明。
有一次在新聞上看見(jiàn)：有一個(gè)小女孩和她爺爺去坐地鐵，地鐵上有人看他們兩個(gè)人站著(zhù)太累，就把座位讓給他們。然后過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)小女孩有點(diǎn)不舒服，就要吐，老爺爺也顧不上什么，拿了自己的外套把小女孩吐的東西接著(zhù)不讓它污染到地鐵。這何嘗不是文明的一種表現！不因為自己的原因影響其他人，這就是文明!
走在大街上，路邊盛開(kāi)的花兒，高大的樹(shù)木，一塵不染，干干凈凈的街道都向我們證明了文明的“后果”。我們每個(gè)人文明一些，不隨地亂扔垃圾，環(huán)境就好一些。文明是我們每個(gè)人必備的一種品質(zhì)。文明需要的是我們的付出，我們的社會(huì )也需要文明！
有一天我和母親去外面游玩，到了一個(gè)商店里，我和母親各自挑好東西準備付錢(qián)，可是快到我們時(shí)，前面有個(gè)人硬生生插了進(jìn)來(lái)，絲毫沒(méi)有覺(jué)得自己是錯的樣子�！澳愫�，你插隊了，請你回去后面排隊�！迸旁谖覀兦懊娴囊晃话⒁虊合虏粷M(mǎn)，說(shuō)道�！拔也尻犜趺戳�，你有什么資格管我?哼！我就插了，怎么了！”那個(gè)插隊的人一副無(wú)所謂的樣子回答道�！暗悴尻牼褪遣粚�！”“就是，到后面排隊吧！”······排隊的幾個(gè)人紛紛說(shuō)道。那個(gè)插隊的人估計是不好意思，最后還 是乖乖地回去排隊。插隊是不文明的行為，我們不能只想到自己，也要時(shí)刻為他人著(zhù)想，文明需要我們每個(gè)人的努力！
我國是世界著(zhù)名的禮儀之邦，文明需要我們每個(gè)人的行動(dòng)，文明就在我們身邊！我們要說(shuō)文明話(huà)，做文明事，做一個(gè)文明的自己！
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