【必備】文明作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的文明作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
社會(huì )在迅速發(fā)展，生活水平不斷提高，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有了交通工具，而有這些交通工具，也給人類(lèi)帶來(lái)了災難。在我身邊也發(fā)生過(guò)這種交通事故。
“陳玥，明明哥哥被車(chē)撞了，我們一起去看看他�！狈艑W(xué)一回家，媽媽急切地對我說(shuō)�！笆裁�，明明哥哥被車(chē)撞了？”我簡(jiǎn)直不敢相信，這怎么可能？明明哥哥是姨媽的兒子，讀高二，學(xué)習成績(jì)很好，一直是姨媽的驕傲，怎么回被車(chē)撞呢？哎，姨媽一定很著(zhù)急，很傷心。
于是，我和爸爸、媽媽迅速來(lái)到醫院，走進(jìn)病房，這是明明哥哥嗎？那個(gè)曾和我一起玩拼圖的明明哥哥嗎？現在的明明躺在病床上，整個(gè)頭繃著(zhù)紗布，眼睛緊閉，鼻插著(zhù)輸氧管，右手吊著(zhù)點(diǎn)滴，真慘呀！姨媽在病床邊，哭紅了雙眼。她告訴我們，明明的頭傷得很厲害，現在還處于昏迷中，不知什么時(shí)候能醒�？粗�(zhù)這情景，我害怕極了，傷心極了……
那天，明明哥哥像往常一樣，騎著(zhù)自行車(chē)和同學(xué)一起上學(xué)去。在路上，他與同學(xué)說(shuō)著(zhù)趣事，不知不覺(jué)到了十字路口，這時(shí)，紅燈亮了，但他們依舊嬉笑著(zhù)前行。突然，一輛轎車(chē)向他們沖來(lái)，將明明撞到三四米遠的地方，他后腦著(zhù)地，當場(chǎng)暈了過(guò)去，不省人事。那輛轎車(chē)司機無(wú)證駕駛，在慌亂中將油門(mén)當剎車(chē)。于是慘劇發(fā)生了……
在回家路上，我的心久久不能平靜，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八緳C沒(méi)有駕駛證為什么可以開(kāi)車(chē)？”
媽媽說(shuō)：“現在一些人為了方便，抱僥幸心理不遵守交通規則，卻不知還人害己�！�
“全怪司機，把明明哥哥撞成這樣�！蔽艺f(shuō)。
“不，在這場(chǎng)交通事故中，明明哥哥也要負一定責任，如果他們稍懂得些交通法規知識，不亂闖紅燈，也許這場(chǎng)事故不會(huì )發(fā)生�！�
那天晚上，我一直在想，現在交通飛速發(fā)展，給人們帶來(lái)了許多方便，也造成了不少交通事故，許多人在事故中奪去了雙手、雙腿，甚至寶貴的生命，要是大家都遵守交通規則，就可避免不少交通事故。例如：機動(dòng)車(chē)要在機動(dòng)車(chē)道上駕駛，行人要在行人道上行走，司機要持證駕駛，不要開(kāi)“英雄”車(chē)，牢記“紅燈停，綠燈行，寧停三分鐘，也不搶一秒”的行車(chē)規則。行人過(guò)馬路時(shí)，要注意來(lái)往車(chē)輛、走斑馬線(xiàn)，不在馬路上嬉戲打鬧，還有我們乘摩托車(chē)戴好安全帽……
為了所有人都能生活在一個(gè)安全的環(huán)境中，我衷心地希望大家從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，將安全牢記在心，讓每個(gè)人永遠走在安全的道路上。
讓我們做個(gè)文明交通小天使吧！
文明作文 篇2
老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《爭當文明小市民》。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族自古就是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明是衡量一個(gè)社會(huì )進(jìn)步的重要標尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。
我們晉城市創(chuàng )建文明城市已經(jīng)好幾年了，幾年來(lái)，我們的路更寬了、樓更高了、草更綠了、天更藍了，我們的城市生活越來(lái)越方便、快捷。但是，生活中，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣一些現象：小區里、校園里漫天飛舞著(zhù)塑料袋、碎紙片；大街上、公路旁到處都是狗狗的糞便；公交車(chē)上老人站著(zhù)、年青人心安理得地坐著(zhù)；還有同學(xué)小小年紀就臟話(huà)連篇。這些不文明現象的出現，破壞了城市整體的文明與美好，讓我們的城市、我們生活的環(huán)境，就像漂亮的新衣服被染上了污點(diǎn)，就像優(yōu)美的樂(lè )曲中出現了雜音。
作為一名少先隊員，我們是祖國未來(lái)的建設者和接班人，城市文明有我們的一份責任。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻提醒自己：“我是這個(gè)城市的一員，我要做一名合格的市民”。從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，讓文明的花朵開(kāi)放在我們日常生活的一言一行中，比如：不亂扔垃圾，看到地上有垃圾時(shí)，應隨手撿起，放進(jìn)垃圾箱；發(fā)現有人亂丟垃圾要有禮貌地上前勸阻；出入公共場(chǎng)所要講究秩序，乘坐公交車(chē)時(shí)要排隊；管好自己家可愛(ài)的寵物，自家狗狗的糞便要及時(shí)清理等等，這些都是我們可以做到的。
同學(xué)們，講文明，是一種美德，更是一種責任。不文明的行為就是不和諧的音符，文明的舉動(dòng)既使再小，也能映射出太陽(yáng)的光輝。們每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準則，努力做一只要我個(gè)舉止文明的人、樂(lè )于助人的人、品德高尚的人，那么整個(gè)社會(huì )的文明水準一定會(huì )真正提高。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，爭當文明小市民，為城市文明貢獻出我們的一份力量吧�。�！
文明作文 篇3
有一副漫畫(huà)，里面的故事發(fā)人深省。 故事大概是這樣的：一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期日，晶晶和蘭蘭一起走在去公園的路上。她們一邊走一邊哼著(zhù)歡快的小曲兒。這時(shí)，一股酸臭味撲面而來(lái)。她們仔細搜尋，發(fā)現在路邊有一個(gè)垃圾箱，在它的周?chē)⒙渲?zhù)無(wú)數的果皮、塑料袋、瓶子、廢紙等等的生活垃圾。正在散發(fā)著(zhù)一陣陣難聞的臭味。
晶晶和蘭蘭想：“一定是有些人懶得多走一步，把垃圾沖著(zhù)垃圾桶隨手一扔就算了，也不管扔沒(méi)扔進(jìn)去。這些人太不講衛生，太缺德了！”正在這時(shí)，一個(gè)哥哥走來(lái)把一個(gè)廢紙團沖著(zhù)垃圾桶遠遠扔去。嘴里還說(shuō)著(zhù)：“進(jìn)球！”。結果紙團落在地上，他笑著(zhù)搖搖頭：“臭球”然后轉身就要走。對地上的臟亂一點(diǎn)都不在乎。晶晶非常氣憤，沖上前攔住他說(shuō)：“哥哥你為什么不多走一步，把垃圾扔進(jìn)去，讓地面保持干凈、整潔呢？”誰(shuí)知，他沖著(zhù)晶晶說(shuō)：“管你什么事！又不是光我自己扔的。想干凈找他們去呀！”蘭蘭在旁邊說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責”。小哥哥嘲笑她們說(shuō)：“好��！你們怎么不打掃呢？只要你們去打掃干凈，我保證以后不亂扔垃圾，并且一樣保護環(huán)境”。 晶晶和蘭蘭相互看了一眼，心里做了決定。她們走到垃圾桶前，俯下身打掃起來(lái)。他們忍著(zhù)惡臭，把垃圾一趟趟的送到垃圾桶里。污水滴在衣服上，身上也沾上了垃圾。這時(shí)候圍上了一群人，他們看著(zhù)晶晶和蘭蘭的行為，不由得豎起了大拇指連連夸贊。有的人還走上前幫助一起打掃，剛才那個(gè)小哥哥覺(jué)得很慚愧，紅著(zhù)臉也加入了打掃的人群。
在大家的幫助下，地面很快就干凈了。這時(shí)，有人建議在此樹(shù)上一個(gè)牌子，寫(xiě)上“文明——只差一步”的提示語(yǔ)。從此，這里就變得干凈整潔了…… 看完這個(gè)故事，我也想想自己有沒(méi)有像這種不文明行為？其實(shí)，做個(gè)文明人并不難，只要“從我做起，從身邊小事做起”就行。
所以，文明就在我們身邊，不要讓文明與我們擦肩而過(guò)，讓我們都做個(gè)文明人吧！
文明作文 篇4
當你考試失敗了，不等于徹底失敗，因為你可以找出失敗的原因，在下次考試時(shí)提高成績(jì)；當你習作失敗了，也不等于徹底失敗，因為你可以在下一次習作時(shí)避短揚長(cháng)，把作文寫(xiě)得精彩動(dòng)人。而當你失去了文明做人，那就失去了做人的準則，粗魯與惡習就會(huì )滋生，遭受人們的遺責，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發(fā)展。
文明禮貌，是公民在社會(huì )公共生活中重要的道德規范。因此，文明禮貌，是人與人在社會(huì )中所必須遵循的語(yǔ)言行為準則。文明禮貌，也是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的具體展現。它反映著(zhù)一個(gè)人的精神面貌、文化修養和綜合素質(zhì)。
說(shuō)到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。
那是一個(gè)夏天的早晨，我和媽媽到廣場(chǎng)散步，我們被整潔的場(chǎng)地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了�？墒�，就在幽雅美麗的地方，有位叔叔正吃著(zhù)早餐，只見(jiàn)他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí)，這里的美被破壞了，大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛，指責與遣責不斷，可那位叔叔不僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責的人面前走過(guò)，嘴里還說(shuō)粗魯的話(huà)。為消除這樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了，可他給人們留下了什么樣的印象呢？不說(shuō)，你們已明了了。
難道我們能做不文明的事？不能，永遠不能！因為，我們經(jīng)常受到文明禮儀的教育，老師的教導真切，老師的要求嚴格。我們應做文明學(xué)生，為老師爭光，為學(xué)校爭光，為我們的家鄉——綏陽(yáng)爭光！
要講文明，我個(gè)人認為應從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場(chǎng)所亂扔廢物和垃圾。二、說(shuō)話(huà)和氣，注重交際。三、尊老愛(ài)幼、多謙讓。
只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細節，做到我文明，我們的詩(shī)鄉一定會(huì )亮麗。
文明作文 篇5
文明這個(gè)詞匯，我們十分熟悉。有時(shí)候，它表現在一句禮貌用語(yǔ)，有時(shí)候，又出現在一張薄薄的紙片上。喲，文明，就在我們身邊……
清晨，迎著(zhù)薄荷味的清新空氣，踏上鋪著(zhù)石子的小路，向校園進(jìn)發(fā)。一條馬路邊，一位老奶奶拄著(zhù)拐杖，弓著(zhù)背，皺著(zhù)眉，掂著(zhù)大包小包，微微顫顫的，銀白的發(fā)絲，焦急的神情，一副想過(guò)馬路又力不從心的樣子�！鞍ァ闭斃夏棠烫幱趯擂尉置鏁r(shí)，不知哪里跑來(lái)一個(gè)小妹妹，對老奶奶使了一個(gè)燦爛的笑容�！袄夏棠�，怎么啦？”小妹妹關(guān)心著(zhù)她。老奶奶又整理了一下包裹，無(wú)奈地望了一下對面：“我……唉……”小妹妹立刻心領(lǐng)神會(huì )：“哈，您早說(shuō)嘛！我扶您過(guò)去吧？”“小丫頭，還是你懂我，真是謝謝你啦！”老奶奶一邊笑著(zhù)，一邊夸獎著(zhù)她�！白甙�！這是我們小學(xué)生應該做的！”“你叫什么名字呀？”“我啊，名叫紅領(lǐng)巾！”小女孩甜甜地說(shuō)。她那胸前飛揚的紅領(lǐng)巾，隨著(zhù)吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，像一只舞動(dòng)的紅蝴蝶，在陽(yáng)光下變得格外耀眼！這，不正是文明嗎？
路過(guò)一座小公園，芬芳的花香撲鼻而來(lái)，這氣味，是無(wú)論哪個(gè)女孩也無(wú)法抗拒的。朵朵鮮花包圍著(zhù)我，吸引著(zhù)我�！澳愫�，大姐姐！”這是一個(gè)男孩的聲音，我的目光立即被引了過(guò)去——原來(lái)是一個(gè)女生，看起來(lái)十五、六歲的樣子，估計是抵御不住花兒的誘惑，情不自禁地向花兒伸去了“魔爪”——“大姐姐，請您不要摘花好嗎？花兒也是會(huì )痛的呀！”男孩清脆的嗓音伴著(zhù)風(fēng)，傳進(jìn)我們的耳朵里，那個(gè)姐姐也臉紅了，丟下手中的“戰利品”，羞愧地說(shuō)：“嗯……我……以后再也不會(huì )摘花了……”接下來(lái)的話(huà)，我沒(méi)有聽(tīng)清楚，但是，這，不正是文明嗎？
我望著(zhù)湛藍的天空，還有那悠悠的白云。哦！文明，就在我的身邊！
文明作文 篇6
窗戶(hù)是一本百科全書(shū)，透過(guò)它，我們能看到各地名勝，也能了解各地人文地理。但我覺(jué)得，它更是一冊深入人心的書(shū)卷，記錄著(zhù)各地人民美好的心靈。
寒假里，我去了香港和西雙版納旅游，兩地相差甚遠，一個(gè)是發(fā)達城市，一個(gè)則是傣家城鎮，一富一貧。但是透過(guò)車(chē)窗，我卻看到了共同之處。
坐在西雙版納的旅游巴士上，向外望去，我看到的不是那里的青山綠水，也不是那里的特色民居，而是車(chē)窗外的道路。車(chē)子行駛在傣家村寨中，雖然是個(gè)對外開(kāi)放的景點(diǎn)，村子里的居民和游客都很多，但村寨的道路上卻一塵不染，這是為什么呢？窗外的一幕解開(kāi)了我心中的困惑：村子里的傣家人自愿組成“環(huán)衛隊”，頭上戴著(zhù)斗笠，在烈日下清掃道路。驕陽(yáng)似火、酷暑難耐，但他們無(wú)怨無(wú)悔，為的是家園的干凈。另一邊，村寨的傣家導游正組織游客有秩序地投放垃圾……傣家人有著(zhù)一顆純潔的心靈，吃苦耐勞，文明環(huán)保，只希望把家鄉建設得更美麗！
香港是繁華之都，一路上人山人海。但是香港本地人卻較少開(kāi)車(chē)，他們或坐地鐵，或乘公交。望著(zhù)道路兩旁水泄不通的人群，我恍然大悟：香港人多地少，如果都開(kāi)小轎車(chē)，那汽車(chē)排放出的尾氣聚集起來(lái)必會(huì )形成霧霾。香港人這么做，也是為了有更好的生活環(huán)境��！
兩地景色不同，但印在我心里的卻是兩地人民美麗的心靈——文明、勤勞、環(huán)保，那是他們對家鄉的熱愛(ài)，對美好生活環(huán)境的向往！
望著(zhù)我家的窗外，清澈的河水緩緩地流著(zhù)，仿佛在向人們訴說(shuō)著(zhù)什么……
文明作文 篇7
每當我想起這件事，臉馬上紅到了脖子根。
今天和往常一樣我早早的來(lái)到學(xué)校，正準備進(jìn)行早讀的時(shí)候，小組長(cháng)走過(guò)來(lái)收作業(yè)。我早就把準備好的作業(yè)一樣一樣的拿出來(lái)�！霸~語(yǔ)手冊呢？”小組長(cháng)問(wèn)。詞語(yǔ)手冊也有?我驚訝的問(wèn)他。好幾個(gè)同學(xué)都爭先恐后的說(shuō)有，你沒(méi)有寫(xiě)，我告訴老師去。我靈機一動(dòng)，不行，如果被老師知道我沒(méi)有寫(xiě)，那就慘了。所以我擺出一副輕蔑的眼神說(shuō)：我早就寫(xiě)好了，故意騙你們的。裝著(zhù)一副若無(wú)其事的去書(shū)包里找。
這時(shí)候，該做早操了，我腦袋里一下子浮現出一個(gè)念頭，早操的時(shí)間的正好可以把作業(yè)補完。不去，可是又有什么辦法呢？忽然，我想起前幾天老師同意肚子疼的羅雪梅不去做操，便裝起病來(lái)。我雙手捂住肚子，腦袋垂得低低的，做出生病的樣子。正好班主任過(guò)來(lái)排隊，看到我這副模樣，關(guān)切地問(wèn)：“ 吳賀來(lái)，怎么了？不舒服嗎？要不要打電話(huà)給你爸爸？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說(shuō)：“那你別去做操了，在教室里好好休息吧，過(guò)一會(huì )再看看�！甭�(tīng)張老師這么一說(shuō)，我心里的石頭總算是落了地，心里一陣陣竊喜，利用這幾分鐘以的我速度完全可以把作業(yè)補完。
看到同學(xué)們都走了，我快速把詞語(yǔ)手冊拿出來(lái)，十萬(wàn)火急的開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。很快，5分鐘不用寫(xiě)好了，很快就把詞語(yǔ)手冊放到小組長(cháng)那里。聽(tīng)著(zhù)各班有秩序的回到自己的班級的時(shí)候，我又開(kāi)始捂著(zhù)肚子趴在桌子上。生怕同學(xué)看出破綻。
放學(xué)了，班主任走過(guò)來(lái)說(shuō)：“吳賀來(lái)，你有沒(méi)有好一些，回家讓你爸爸帶你去醫院看看！聽(tīng)到這些話(huà)，張老師這樣相信我，而我卻欺騙了他。心里很不是滋味�！袄蠋�，我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，老師就說(shuō) ：“好了，快排隊吧！”面對老師的關(guān)心，我的心就像是針扎的似的。
走在回家的路上，我心里一直回想著(zhù)這件事情。這個(gè)月是我們學(xué)校文明月，而我這樣的行為怎么能是文明呢？現在每當想起那件事，我都會(huì )慚愧得不得了。并告訴自己以后再也不做這種事了。
是的，文明其實(shí)就是在一念之間。而文明這快樂(lè )的小精靈，萬(wàn)能的魔法師，使我們的生活變得那么美好！
這就是文明的力量。
文明作文 篇8
在不經(jīng)意之間，我在七年級的文言文中看到了一篇故事。這篇故事選自《后漢書(shū)》，講的是陳蕃迎接親朋好友到家中做客，然而卻沒(méi)有清掃庭院。陳蕃父親的朋友薛勤便問(wèn)陳蕃：“你為何不清掃庭院來(lái)迎接客人哪�！标愞卮穑骸拔沂嵌Y敬賢人，我的志向在于‘掃天下’，將來(lái)是要做大事的人，不清掃這區區小院又有什么用哪！”薛勤說(shuō)：“你的志向遠大，這很好，但你連自己的房屋都不愿打掃，我和你的這位叔伯雖然知道你有掃除天下的本領(lǐng)。但是要換了并不了解你的人來(lái)判斷，你是否有這種本領(lǐng)，你站在他的位置，你會(huì )如何看待自己呢？！”
這篇文章雖然是我在不經(jīng)意之間看到的，但是它對我的影響卻很大。讀完它，我不禁聯(lián)想到當今社會(huì )的不文明的風(fēng)氣和現象。當今社會(huì )不文明的現象是什么？是隨地亂扔垃圾，是滿(mǎn)口臟話(huà)，是分不清家庭地位，是不尊重同學(xué)、老師，是攀比吃穿；當今社會(huì )風(fēng)氣是什么？是燙頭染發(fā)，是吸煙喝酒，是打架群毆；當今社會(huì )風(fēng)氣是什么？是虛榮，是只動(dòng)嘴不動(dòng)手，是以自己的利益為利益，不去為他人著(zhù)想……
社會(huì )上不應該出現這種不良風(fēng)氣��！以前的文明都到哪里去了？我們需要文明的社會(huì )，社會(huì )更需要一個(gè)文明的成長(cháng)環(huán)境！求求你們，我以一個(gè)中學(xué)生的'身份，求求你們把以前文明的社會(huì )還給我們，好嗎？！
正是因為我是一名中學(xué)生，所以我更懂得文明社會(huì )對我們所有人的重要性，一個(gè)良好的生活環(huán)境可以決定一個(gè)人的未來(lái)的好與否。所以在以后的每一天、每一刻，我們都要要求自己做一個(gè)文明的人，要努力做到說(shuō)文明話(huà)、做文明事。除此之外，也會(huì )有一大部分的人，他們以為文明兩個(gè)字離自己很遠很遠，甚至自己都認為自己無(wú)法戰勝文明兩字，所以選擇在另一條長(cháng)滿(mǎn)荊棘的道路上越走越遠，身上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是被荊棘劃破的傷口。到那時(shí)，也許就真得后悔也來(lái)不急了。
“文明”真的不需要你做什么頂天立地的大事，平平凡凡的小事，一點(diǎn)一滴地加起來(lái)也可以匯成一條“文明的河流”。但若每個(gè)人都去做文明的事，那么加起來(lái)就是“愛(ài)的海洋”！
“文明”需要你自己去探究、去發(fā)現，在探究和發(fā)現的過(guò)程你就會(huì )成長(cháng)，會(huì )收獲，會(huì )發(fā)現一個(gè)嶄新的世界！你離最終成功也就會(huì )越來(lái)越近！你以好的心態(tài)去接觸他，他便可以是你的良師益友。你若不愿接觸他，一意孤行不聽(tīng)勸阻，那么受傷的只能是你自己。
渴望改變現在社會(huì )不文明風(fēng)氣的人們��！讓我們用最大的呼聲，來(lái)喚醒那些還在昏迷沉睡的人們；讓我們用最大的呼聲，讓那些還在茫茫航行的小船得到方向，不至于迷失方向走錯道路。讓他們感受到“文明”的強大力量。
文明伴我行，四德在心中�！拔拿鳌�，你好！我堅信我會(huì )離你越來(lái)越近的！
文明作文 篇9
地鐵文明是什么？是在地鐵里不抽煙。地鐵文明是什么？在地鐵里給老人讓座。地鐵文明是什么？是在地鐵里不吐痰。地鐵文明還有什么？
帶著(zhù)疑問(wèn)“小露珠假日小隊“又來(lái)到奧體地鐵站開(kāi)展地鐵文明啟動(dòng)儀式�？蓜偟降罔F站，同學(xué)就好似幾十年沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老朋友似得，一個(gè)個(gè)東奔西跑，把地鐵站變成了鴨澡潭。
這時(shí)，主持人老師走上講臺，同學(xué)們立刻站好，好似木頭人一樣。我的疑問(wèn)終于解開(kāi)了。這次儀式還宣傳了乘坐電梯左行右立，乘坐地鐵先下后上等等地鐵文明�，F在我們可以宣傳啦！
剛到電梯口，我們立刻分成2列，可5分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有一個(gè)客人，大家沮喪極了。這時(shí)一群客人走了進(jìn)來(lái)，我們馬上說(shuō)：“請左行右立！”可我們卻發(fā)現人們不僅沒(méi)有向右站，反而向左走。我們立刻開(kāi)始“緊急大會(huì )”，頭腦靈活的焦驁說(shuō)：“我知道啦！他們誤把左行認為左邊走！可以說(shuō)，叔叔、阿姨請站右側�！蓖跆鞎P說(shuō):“不行！不行！他們中也有小孩！我認為應該去掉叔叔阿姨！”大家同意了。這一次終于成功了，大家都站在電梯右側，并且不再擁擠，還展開(kāi)了笑臉。
文明作文 篇10
暑假來(lái)了，炎熱的夏天還是難阻止人們去各地游覽風(fēng)景、品嘗美食，從中收獲的無(wú)限樂(lè )趣。我的一次旅行也使我記憶猶新。
我們旅行的目的地是大眉山。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)大眉山的風(fēng)景美不勝收，這回終于可以親眼瞧瞧了。
出發(fā)前，我帶了一大堆東西放入旅行袋里。不僅有旅行裝備，更有我平時(shí)愛(ài)吃的一大堆零食。嘿……
當我準備妥當時(shí)，媽媽又拿了幾個(gè)塑料袋塞進(jìn)我包里。我有些納悶，問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺鋈ヂ糜�，帶那玩意兒干啥？”媽媽神秘地說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了�！�
來(lái)到了大眉山腳下，我們開(kāi)始登山了。我無(wú)心顧及周?chē)娘L(fēng)景，趕緊順著(zhù)石階，一個(gè)臺階一個(gè)臺階往上爬著(zhù)。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)汗流浹背了！越往山上走，我身上流的汗就越多。我想起媽媽告訴過(guò)流汗要多喝水，我趕緊拿出水咕嚕咕嚕喝了幾大口，放回背包里，然后繼續奮力爬山。汗水還是流個(gè)不停，我拿出紙來(lái)擦一擦，擦完剛想把紙扔到地上，媽媽就迎了上來(lái)，說(shuō)道：“不要亂扔紙！這里沒(méi)有垃圾桶，要扔就扔塑料袋里吧�！眿寢屇贸鏊芰洗�，讓我把紙放進(jìn)袋里。哦，原來(lái)這就是媽媽帶塑料袋的原因��！
我們走在山間的小路上，走走停停，吃吃零食喝喝水，看看風(fēng)景，吹吹涼風(fēng)，那心情可是舒暢��！可是，有幾次我忘了要把垃圾扔在地上，媽媽都及時(shí)提醒我把垃圾撿起放進(jìn)塑料袋里。后來(lái)，看見(jiàn)路上的垃圾，我和媽媽撿起來(lái)放進(jìn)袋子里，然后看到有垃圾桶再扔進(jìn)去。
到了山頂，眼前的景象讓我大吃一驚——樹(shù)下、草地上垃圾赫然隨處可見(jiàn)，與美麗的風(fēng)景格格不入。周?chē)娜藚s像沒(méi)看到似的，若無(wú)其事游覽風(fēng)景，甚至有些人還在繼續做“甩手掌柜”。難怪媽媽要帶塑料袋。媽媽又給我指了指那些招牌，我一看，招牌上面被人刻滿(mǎn)了痕跡，看過(guò)去太別扭了，實(shí)在太不雅觀(guān)了。
今天，我深深意識到文明旅行的重要性和自己對環(huán)保意識膚淺的認知。
朋友們，下一次旅行，記得帶上一樣東西——文明。
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