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生態(tài)文明作文

時(shí)間:2022-04-05 11:43:51 文明 我要投稿

生態(tài)文明作文匯總9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生態(tài)文明作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生態(tài)文明作文匯總9篇

生態(tài)文明作文 篇1

  生態(tài)文明是人類(lèi)文明的新發(fā)展,它與物質(zhì)文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位 。環(huán)境和人類(lèi)與大自然的和諧是密切相關(guān)的,生態(tài)環(huán)境得到改善,就能推動(dòng)整個(gè)社會(huì )走上生活富裕、良好的文明高速路。

  工業(yè)文明給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的收獲,但生態(tài)文明卻一步一步的離開(kāi)人們,可人們還是不把生態(tài)放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖,人們才意識到生態(tài)環(huán)境的重要性,大規模的宣傳“保護環(huán)境,人人有責”,可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數字令人瞠目結舌。例如,目前地球上的動(dòng)植物大約每天有100個(gè)物種從地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天導致的死亡人數達2.5萬(wàn)人;蛟S大家以為這些都是外國的災難,但今年我國北京、天津、上海等地多次發(fā)生的歷史上罕見(jiàn)的沙塵暴天氣,使得中國人感受到了環(huán)境破壞程度之深和距離之近。

  生態(tài)文明具有豐富的內容。就其內涵而言,主要包括生態(tài)意識文明、生態(tài)制度文明和生態(tài)行為文明三個(gè)方面。改革開(kāi)放以來(lái),黨一直強調生態(tài)文明。在闡述實(shí)現全面建設小康社會(huì )奮斗目標的新要求時(shí),第一次明確提出建設生態(tài)文明,搞好生態(tài)文明建設。國家領(lǐng)導對生態(tài)的問(wèn)題一次次的進(jìn)行討論和研究,最終得出我國生態(tài)污染嚴重超標的結果。

  生態(tài)災害最直接的惡果就是經(jīng)濟,據說(shuō)我國每年要拿出20xx億人民幣來(lái)用于受生態(tài)災難影響的地區的補償。生態(tài)已經(jīng)與人類(lèi)的生死存亡息息相關(guān)了,人類(lèi)才開(kāi)始珍惜它,未免有些太遲了。

  曾記否,我們的前人生活環(huán)境是那樣的美好:花在草地上展開(kāi)笑臉,鳥(niǎo)兒在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著(zhù),魚(yú)在水中游來(lái)游去……如今,面對滿(mǎn)目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們人類(lèi)作為高等動(dòng)物,卻連低等動(dòng)物保護家園的意識也沒(méi)有,是不是太不配了?

  生態(tài)文明教育是一種把人的問(wèn)題提到一個(gè)新的高度,我們小學(xué)生更應該受這種教育。我們應該知道,地球上的資源是有限的,而如今人類(lèi)的亂砍濫伐,使原本美麗的地球變得不堪一擊。我們一定要更加珍惜生態(tài),不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態(tài)文明意識,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,盡量少用一次性物品,節約一滴水、一度電,不亂扔白色垃圾、廢電池,形成自覺(jué)的行動(dòng),不浪費身邊的資源,做到真正的低碳生活。

  我們作為學(xué)生,在抓緊教育的今天,更應該知道生態(tài)文明的重要性,我們應該將它作為一種不可估量的財富,珍惜它,愛(ài)護它。我們應該吸取上一輩人的經(jīng)驗,珍惜資源,把地球變成一個(gè)更加燦爛與輝煌的星球!

生態(tài)文明作文 篇2

  地球是我們人類(lèi)共同的家園,但是隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )不斷的進(jìn)步,許多不可再生資源被過(guò)度開(kāi)發(fā)。我們賴(lài)以生存的家園受到了嚴重的污染和破壞,所以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”成了我們小學(xué)生的環(huán)保目標。

  同學(xué)們你們知道綠色校園的內容有哪些嗎?綠色校園就是“環(huán)境美”、“語(yǔ)言美”、“行為美”這三項。如果把綠色的校園比作一棵參天大樹(shù),那么,“環(huán)境美”就是這棵大樹(shù)的根本,“語(yǔ)言美”就是它的枝葉,而“行為美”就是它的精髓所在,靈魂所在。

  記得,我們剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),一切都是那么靜謐美好。走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),它們如同一位位學(xué)識淵博的老人,正指引著(zhù)我們去開(kāi)拓一條屬于自己的智慧之路。走在草坪間的小道,聽(tīng)那春天的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹(shù)的新芽;看著(zhù)春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,這時(shí)的我們,仿佛正身處于一個(gè)恍惚迷離、令人如癡如醉的世界。這聲音,是那么的舒靜;這景色,是那么的怡人。此時(shí)此刻,學(xué)習的疲憊在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  學(xué)習、徜徉在這樣一個(gè)自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂(lè )事?誰(shuí)不想仰望藍天,俯看綠地?誰(shuí)不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的`環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨?我們的校園就是我們的家,是我們數百名同學(xué)共同的家園。但是現在,校園里隨處可見(jiàn)果皮紙屑、食品袋等廢棄物;原本雪白的墻壁變得五顏六色,整齊干凈的桌椅也被亂涂亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會(huì )發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道;許多可回收物品靜靜的“躺”在垃圾箱里;白天,教室里的還開(kāi)著(zhù)電燈;水龍頭里的自來(lái)水正在白白流淌同學(xué)們卻視而不見(jiàn)?吹竭@些現象你又有何感受呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?

  我們班大都數同學(xué)環(huán)保意識都很強。班里的同學(xué)們做了一個(gè)漂亮精致的廢回收品箱,同學(xué)們都很自覺(jué)的將可回收垃圾分類(lèi)存放在廢回收品箱內。這不僅達到了環(huán)保的目的,還增加了我們的班費,真是一舉兩得。除此之外,我們在節水、節電等方面都做得很不錯。我們都應該同心協(xié)力,把校園創(chuàng )建成名副其實(shí)的綠色校園。

  綠是生命的顏色;綠是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新自然的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了健康快樂(lè )的身心;有了綠色,便有美麗和諧的校園。讓我們從小事做起:省下一度電,節約一滴水;撿起一片紙;珍惜一朵花,愛(ài)護一棵草……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,美化校園,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,美化校園,培養我們的環(huán)保意識。

  創(chuàng )建綠色校園,不僅綠色了我們的校園,同時(shí)也綠色了我們的心靈。就讓我們一起努力,為學(xué)校披上最華麗的綠裝,為我們自己創(chuàng )造一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。

生態(tài)文明作文 篇3

  你在我記憶中悄悄的走過(guò),有一些青青的綠意。帶著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,披著(zhù)朦朧的月光,步伐靈活而又輕快,陶醉在那醉人的芬芳中。我光著(zhù)腳在和你嬉戲,魚(yú)兒也圍著(zhù)腳丫打轉。我小心翼翼的用目光扶摸著(zhù)打轉兒的小蝦米。水中有絲絲的青毛兒,它在水中輕盈的展示著(zhù)自己婀娜的舞姿。一陣清風(fēng)拂過(guò),蘆葦彎下腰去,輕吻歡唱的小河……

  望著(zhù)陽(yáng)光斜映的河面。我心中不免有些失落,我依依不舍的走開(kāi)了。

  再來(lái)河畔。我愣住了,天!老柳不像以前那樣高大威武了。它彎著(zhù)腰,駝著(zhù)背,在河邊嗚咽,它的枝條變得干枯,它滿(mǎn)頭碧發(fā)已難尋一根青條。樹(shù)皮開(kāi)始開(kāi)裂,像是一陣風(fēng)就可以把它連根拔起似的。

  再走近一看,我不禁長(cháng)大了嘴巴。我看到了你。我看到了你。我看到了一個(gè)光禿禿的你,蘆葦已不是你的親人,魚(yú)蝦也不再是你的兒女。如今的你是如此的丑陋,渾濁,僵硬。你與污水同流合污。你與廢品垃圾情同手足。你如此一堪入目。

  我在默默的看著(zhù)你,你丑態(tài)畢露。小魚(yú)兒,蝦兒都浮現在你深深的皺紋里。我曾經(jīng)多么熱愛(ài)你,贊美你,與你歡呼?扇缃裎抑荒艽舐暤暮拷,痛哭我那逝去的老柳,痛哭我那青青的青毛兒。我感到眼花繚亂,我不相信這是我的眼睛。但周?chē)囊磺,打破了我對這小河的美好映像。以前那嘩啦啦的歡唱不見(jiàn)了。周?chē)挥兴罋獬脸恋膶庫o……

  平靜中,我聽(tīng)到了和誰(shuí)在哭泣;

  平靜中,我聽(tīng)到了樹(shù)木在嗚咽;

  平靜中,我聽(tīng)到了小雨在呻吟;

  可我一切的幻想都破滅了,我揮淚離去,在幻想的碎片里我遠遠的望著(zhù)工廠(chǎng)天空上那濃濃的黑煙,源源不斷的腐蝕著(zhù)小河……

生態(tài)文明作文 篇4

  人們常說(shuō):“文明,從我做起!睕](méi)錯,文明必須從自己做起。

  記得有一位哲人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)來(lái)容易做起來(lái)卻很難。所以我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人!睂τ凇白鲈鯓拥娜恕边@個(gè)問(wèn)題,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  可文明是什么呢?在我看來(lái)文明就是遇見(jiàn)長(cháng)輩、伙伴、親人時(shí)的一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候;是公車(chē)上為老弱病殘讓座;是別人有困難時(shí)積極幫助;是自覺(jué)把垃圾丟到垃圾桶里;是得罪別人時(shí)的一聲對不起;是積極響應好的號召;是看到別人不文明的舉動(dòng)時(shí)主動(dòng)制止;是時(shí)刻都說(shuō)著(zhù)文明禮貌用語(yǔ);是。文明就體現在這些日常生活細小的方面之中.

  我曾經(jīng)看過(guò)一則報道:在國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  多驚人啊!這也說(shuō)明文明的一切都是由細節構成的,通過(guò)這些細節,我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣,做文明學(xué)生。

  記得以前,我還小,姐姐得了一個(gè)文明標兵,媽媽就跟我說(shuō):“你看,姐姐是文明標兵呢!你也要像姐姐一樣,爭做一個(gè)文明標兵哦!”“恩!”我使勁點(diǎn)頭。然后又跑去問(wèn)姐姐:“姐姐,你說(shuō)什么是文明?我要怎么做才是一個(gè)文明人呢?”姐姐竟一時(shí)語(yǔ)塞,“呃…呃…應該是…是…”我天真地望著(zhù)她:“是什么呢?”可姐姐嗑嗑巴巴說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái),最后還找了個(gè)借口走了。我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“記住,文明不是空口說(shuō)白話(huà),而是實(shí)際行動(dòng),你要想著(zhù):文明從自己做起!

  從那以后,我開(kāi)始蔑視那些成天喊著(zhù):“文明,文明!眳s不見(jiàn)一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)的人。我也開(kāi)始每天努力做一個(gè)文明的孩子。

  記得有一次,我和媽媽一起上街,只見(jiàn)不遠走來(lái)一個(gè)十分熟悉的身影,漸漸走近了,哦,原來(lái)是以前常來(lái)我家做客的許阿姨,但最近聽(tīng)媽媽說(shuō),她和許阿姨因意見(jiàn)不同發(fā)生了口角,彼此都還在生氣!霸S阿姨!”我叫了一聲,媽媽看了我一眼,拉著(zhù)我就要走,“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)要文明嗎?見(jiàn)了認識的人打招呼不是最基本的嗎?有了矛盾心胸放寬一些,不要斤斤計較,這不也是你教我的文明常識嗎?”媽媽臉上逐漸露出了后悔與羞愧的神情,于是媽媽轉過(guò)身,向許阿姨伸出了自己的手……我們又繼續逛街,走遠路繞開(kāi)了施工剛剛完成,水泥還沒(méi)干的路面,又把倒在路邊,寫(xiě)著(zhù)‘愛(ài)護可愛(ài)的小生命,不要踐踏它的’牌子扶了起來(lái),“媽!那有一個(gè)垃圾桶!蔽遗苓^(guò)去將手中拿了很久的塑料袋丟了進(jìn)去……

  慢慢地,我覺(jué)得文明要從我做起,從大家做起,其實(shí)文明也很快樂(lè ),很幸福啊!如今,開(kāi)遠市要爭取成為省內首批文明城市,作為學(xué)生,我們要更加努力的做好文明,讓我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾消失,在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼,同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)的事消失。

  我們不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

生態(tài)文明作文 篇5

  “白云朵朵,綠草如茵!边@不是每個(gè)人所向往的嗎?可隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,這種生活已離我們越來(lái)越遠了,生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴重的破壞,全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的文明。

  其實(shí),說(shuō)起生態(tài)文明,說(shuō)起我以前的做法,我深感愧疚。

  以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠,所以亂仍垃圾,浪費資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿(mǎn)不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數那一次了。

生態(tài)文明作文 篇6

  地球是宇宙的奇跡,生命的搖籃,人類(lèi)唯一的家園。所以,我們要保護它,愛(ài)護它。

  地球,多么偉大的一位母親!她為我們的生存和發(fā)展提供了空間、資源和環(huán)境等一些心血。她是多么的無(wú)私!她將她的全部奉獻給了我們,我們的生活離不開(kāi)地球!

  地球,多么美麗的一位母親!她光潔無(wú)暇,全身由藍天的藍、云的白、樹(shù)的綠等一些顏色組成。她是全宇宙最漂亮、動(dòng)人、令人敬佩的星球。他像一位亭亭玉立的的少女、風(fēng)度翩翩、儀態(tài)萬(wàn)千的站在宇宙當中,多么令人羨慕!而且,她的體中有多少令人震撼的景物!浩瀚的萬(wàn)里長(cháng)城、美麗的桂林山水、寧靜的杭州西湖、神奇的兵馬俑、高大的珠穆朗瑪峰、令人震撼的圓明園……這些都曾是是地球媽媽的驕傲!她們的美麗使地球又多了一條條亮麗的風(fēng)景線(xiàn),使它更美麗了!

  地球,多么繽紛多彩!她的兒女有很多,動(dòng)物、植物、包括我們人類(lèi)這些都是。這些都是千姿百態(tài)、種類(lèi)繁多、各展魅力的!像我們人類(lèi),這五千年來(lái),從一無(wú)所有的元謀人開(kāi)始,一直到飛鴻騰達。這中間僅用了五千年,這就是人類(lèi)的魅力!動(dòng)植物的繽紛多彩,我們也可以看到。像動(dòng)物,現在種類(lèi)都有150多萬(wàn)種,而植物也有40多萬(wàn)種,他們各展特色,是地球媽媽的掌上明珠!

  可是,地球媽媽這么費勁心思的照料我們,可我們呢!亂砍濫伐、亂扔垃圾、亂放毒氣……因為我們的殘忍,地球媽媽已變得千瘡萬(wàn)孔了。你們這些不知悔改的人類(lèi)!你們看看,地球媽媽那晶瑩透亮的綠衣裳呢!是被外星人偷了,還是被搶了,其實(shí)這是我們人類(lèi)“拿”走的!

  現在,綠衣裳不見(jiàn)了,就會(huì )產(chǎn)生大量的沙漠地區。而如今,在全球的沙漠地區已達到了36萬(wàn)多公頃,這可不是一個(gè)小數目。而且它還會(huì )引發(fā)沙塵暴、泥石流等自然災害?伤麄円彩怯小疤鞌场钡,那就是綠衣裳?扇缃,綠衣裳不見(jiàn)了,我們也無(wú)法抵抗這些災害了。所以,從現在開(kāi)始,我們要多多植樹(shù),要盡自己的一份力量,來(lái)救回我們的唯一家園——地球,!我相信,只要我們堅持下去,地球一定會(huì )重展她那美麗的的笑容和身體的。

  地球正在呼救,呼吁人類(lèi)停止對她的破壞、停止對她的“襲擊”,讓我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為保護綠色的衛士吧!我相信,只要努力,便會(huì )成功!讓我們一起加油吧!

生態(tài)文明作文 篇7

  生態(tài)文明似乎離我們有一些遙遠,可是生態(tài)卻總是影響著(zhù)我們,雖然說(shuō)幾乎不可察覺(jué)但卻潛移默化。

  老實(shí)說(shuō),中國的自然資源說(shuō)豐富其實(shí)不豐富,說(shuō)不豐富其實(shí)又很豐富。這句話(huà)曾經(jīng)讓我感到難以認同。中國的土地960萬(wàn)平方公里,擁有地理意義上所有的地形,生態(tài)環(huán)境也優(yōu)秀到讓無(wú)數人眼紅。我們有森林廣袤的大興安嶺,瓜果飄香的新疆綠洲,水草豐美的內蒙古草原,一半是水一半是魚(yú)的南海,并且我們還有充滿(mǎn)無(wú)限奇跡和可能的神秘西部……如此具有多樣性和活性的生態(tài)系統,何來(lái)不豐富之說(shuō)?

  而如今,這本看似應當是充滿(mǎn)說(shuō)教的書(shū)顛覆了我印象中的中國。

  原來(lái),我們的木筷子消耗量?jì)H僅是列車(chē)上每年就有三萬(wàn)億雙。原來(lái),在我看見(jiàn)的看不見(jiàn)的地方的污水溝曾經(jīng)居然是魚(yú)兒嬉戲的樂(lè )園。原來(lái),我們都沒(méi)有意識到這些問(wèn)題……

  在閱讀時(shí),我悄悄的做了一個(gè)小計算。我查閱到的資料中,每加工5000雙筷子就可以消耗掉一棵三十年樹(shù)齡的大楊樹(shù)。列車(chē)上需要三萬(wàn)億雙,就代表著(zhù)六億棵樹(shù)為了我們的一時(shí)方便而不復存在;蛟S官方數據不是這樣,不過(guò)想必也是一樣的觸目驚心。而全國的筷子,網(wǎng)絡(luò )上竟有一天消耗100多畝森林,一年下來(lái)3。6萬(wàn)畝的可怕數據。而大興安嶺森林面積只有7。3億畝,若長(cháng)此以往,僅僅兩百多年大興安嶺就會(huì )消失。而失去五分之一的大興安嶺森林,對自然的傷害也是不堪設想的。

  最可怕的是,我們沒(méi)有意識到這個(gè)嚴峻的問(wèn)題。書(shū)中敘述了這樣一個(gè)故事,在列車(chē)餐車(chē)中,所有的中國人都在用一次性筷子,似乎是司空見(jiàn)慣,而拒絕了一次性筷子的外國游客竟然被嘲笑。不要說(shuō)這觸到了民族自尊,大家捫心自問(wèn),我們有意識到一次性筷子對森林的創(chuàng )傷嗎?而我們在意識到后又有想辦法去抵制它嗎?

  答案是沒(méi)有。我們一如往常,到小餐館里隨手拿起一雙筷子,在學(xué)校里忘了帶餐具便去食堂拿一雙筷子;蛟S是我們好面子,不想讓自己顯得突兀而不自在,抑或許是覺(jué)得自己太過(guò)微不足道,便不再做自認為的無(wú)用功。

  并且大家面臨的問(wèn)題還遠遠不止這些。不止是中國,世界各地的人們都在對已經(jīng)日漸減少的木材,礦產(chǎn),石油等資源大肆掠奪。如今我們的生活水平雖然已經(jīng)發(fā)生質(zhì)的飛躍,可是我們卻都在努力地掩蓋著(zhù)它們的代價(jià)。

  所以,我們不要再猶豫,不要再無(wú)視問(wèn)題,在自己的力所能及之處成為生態(tài)文明建設者吧。星星之火也可燎原,至少我們在超市里突兀地拿著(zhù)籃子、環(huán)保袋,在馬路上孤零零騎著(zhù)自行車(chē),苦苦行走時(shí),可以問(wèn)心無(wú)愧:我們,至少為了這個(gè)世界做了些什么。

生態(tài)文明作文 篇8

  我們天天都要喝水,對于水,我們并不陌生。但是,朋友,你知道嗎?現在,我國的水資源已經(jīng)極度匱乏。有許多地方干旱嚴重,每年,我國都有成千上萬(wàn)的人因為喝了不干凈的水而死去。

  我國是一個(gè)水資源匱乏的國家,現已被聯(lián)合國列為14個(gè)缺水嚴重的國家之一。在正常情況下全國年缺水總量為300億——400億立方米,每年有1億——3億畝農田受旱,669座城市中有400余座供水不足,在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中,有30個(gè)長(cháng)期受缺水困擾。隨著(zhù)全國用水量持續增長(cháng),水資源短缺進(jìn)一步加劇。

  不光是我國,以色列,也門(mén),還有非洲大部分國家也是誰(shuí)資源嚴重匱乏的地區?茖W(xué)家預計,石油危機之后,水資源危機也會(huì )席卷而來(lái)。!在20xx年,全世界儲備的水將會(huì )被用光!埃及,荷蘭,柬埔寨,敘利亞,蘇丹和伊拉克等國家,60%的純凈水是從國外進(jìn)口的,有人說(shuō),在不久的將來(lái),人類(lèi)可能會(huì )為爭奪水資源而掀起第三次大戰!

  地球現存高達97%的水屬于海水,不便人類(lèi)直接使用,適合人類(lèi)直接使用的淡水只占地球全部水的3%,其中約0。7%存在南、北極巨大冰帽和高山冰川的固態(tài)水中,另外2。3%的清水有0。5%被污染,剩下1。8%才為可用之清水,加上水循環(huán)極為緩慢,一滴水需耗時(shí)3千年才得以形成,水資源顯得格外珍貴。

  現在,我來(lái)教大家一些節水的小竅門(mén)∶在洗手后,一定要把水龍頭關(guān)緊,要不然一年下來(lái),浪費的水大約可以裝滿(mǎn)8個(gè)浴缸。如果你家養花的話(huà),要用淘米水澆花,一年下來(lái),可以大約節省25L的水。

  珍愛(ài)生命之水,共建生態(tài)文明,讓我們一起來(lái)節約水資源!

生態(tài)文明作文 篇9

  藍藍的天空,清澈的河水,清新的空氣,綠綠的大山。這些是我們每個(gè)人所向往的?墒侨缃耠S著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,一切都改變了,天空變得灰突突的;河水沒(méi)有往日清澈;空氣經(jīng)常受到污染;大山也變得混黃一體。很多地方的生態(tài)環(huán)境都受到了嚴重的破壞。我們的家園也正遭受著(zhù)環(huán)境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會(huì )可想而知。所以我們現在就要意識到環(huán)境保護的重要性,采取措施,來(lái)保護我們的家園。

  以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠,所以亂仍垃圾,浪費資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿(mǎn)不在乎。認為亂扔一樣垃圾沒(méi)什么關(guān)系?墒俏覀冎袊13億人口如果每個(gè)人都扔一張紙那整個(gè)中國就將成為一個(gè)大垃圾堆。

  記得有一次,那是在一個(gè)炎熱的下午我買(mǎi)了一根冰棍走在街上,想要邊走邊吃,我把裝冰棍袋撕開(kāi)把冰棍拿出來(lái),接著(zhù)我把袋隨手扔在了干凈的大街上,這時(shí)我剛要吃,走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩,撿起了我剛才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時(shí)我不由得臉紅起來(lái),心想:人家才是一個(gè)七八歲的小孩,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個(gè)快要升中學(xué)的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環(huán)保,真是自愧不如啊。自那以后,我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí),我總會(huì )主動(dòng)上前制止。

  但是要想保護環(huán)境還要靠我們大家。我們應該從小事做起,少用一次性筷子、多植樹(shù)、節約用水,節約用電,少排放一些污水,不隨地丟垃圾等等。

  我們只有一個(gè)地球,地球的資源是有限的。俗話(huà)說(shuō):“地力之生物有大限,人力之成物有大數。所以我們要保護環(huán)境,珍惜資源,維護生態(tài)平衡。盡管現在的環(huán)境污染很?chē)乐,但是生活在地球上的我們不能灰心,只要大家齊心協(xié)力來(lái)保護環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會(huì )美好起來(lái),天會(huì )更藍,水會(huì )更清,空氣會(huì )更清新,我們的家園會(huì )更加綠色。

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