文明，只差一步小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的文明，只差一步小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明，只差一步小學(xué)作文1
任何事，都要有始有終，不能半途而廢，否則就前功盡棄。漫畫(huà)中，許多人就是因為差了一步，垃圾就被扔在了距離垃圾桶一步遠的地方，或許，那“差了一步”的人可能會(huì )喃喃道：“只有我一個(gè)人差了這么一步，對于周?chē)沫h(huán)境，沒(méi)有什么破壞�！钡绻總�(gè)丟垃圾的人都是這么想的。日積月累，天長(cháng)地久，環(huán)境就將遭受到極大的破壞。
就像俞老師教育我們的話(huà)：“一只青蛙，如果一下子放進(jìn)滾燙的開(kāi)水中，那么，青蛙會(huì )一下子跳出來(lái)�？墒侨绻劝亚嗤芊湃氤氐乃�，蓋上鍋蓋，將水一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢加熱。當青蛙反應過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)遲了。它的行動(dòng)能力已經(jīng)被這水消磨掉了。換句話(huà)說(shuō)，青蛙已經(jīng)喪失了這種逃脫的意識�！蔽蚁�，任何壞習慣都不是一下子養成的，都是一天一點(diǎn)，隨著(zhù)時(shí)間的推移而形成的，到后來(lái)，人自己不想做壞事的念頭在過(guò)去的時(shí)間中，已經(jīng)被所做的壞事給一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食掉了。
每個(gè)人心中，都會(huì )有一把衡量道德，衡量文明的標尺。但這根需要你自己來(lái)掌握，去衡量。一個(gè)人的道德底線(xiàn)就像是標尺上的最低刻度，每個(gè)人，需要自己來(lái)掌握自己心中的道德底線(xiàn)文明的底線(xiàn)�；蛟S每個(gè)人都不會(huì )去挑戰那條道德底線(xiàn)�？扇绻拙�(xiàn)定得很低，再不挑戰，也無(wú)濟于事。
做任何壞事(包括不文明的事)前，心中都會(huì )有一次別的想法，但一個(gè)人的文明就體現在能否將正確的、正義的想法堅持下去。有時(shí)候，文明真的只差一步。
文明，只差一步小學(xué)作文2
一個(gè)春光明媚的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一同前往書(shū)店去看書(shū)。途中看見(jiàn)街邊的一個(gè)垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、煙頭、廢紙、塑料袋，還有許多讓人惡心的殘湯剩飯，可是垃圾桶內只有少許的垃圾。我們議論著(zhù)說(shuō)：“地上這些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的，有的很可能是出自于一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的，有的可能是一些習慣不良的人順手扔下的�！�
正在這時(shí)，一位清掃工阿姨推著(zhù)車(chē)走過(guò)來(lái)，忙著(zhù)清理地上的垃圾，我們幾個(gè)人也都急忙投入了戰斗。阿姨夸獎?wù)f(shuō)：“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛(ài)清潔、講文明，垃圾桶就不會(huì )空呆在這里……”當時(shí)，我發(fā)現地上有一截粉筆頭，便靈機一動(dòng)撿了起來(lái)，在垃圾桶上重重的寫(xiě)下了“你離文明只差一步!”
當我們在書(shū)店呆了兩個(gè)多小時(shí)再返回時(shí)，看到垃圾桶內已有了很多垃圾，但地上仍然是那樣干干凈凈。那時(shí)我想：可能是他們看見(jiàn)我那歪歪扭扭，出自于一個(gè)小學(xué)生之手所寫(xiě)下的“警示語(yǔ)”產(chǎn)生的效果吧!
文明，只差一步小學(xué)作文3
一天放學(xué)，張爾和許明一起走在回家的路上。
他們走著(zhù)走著(zhù)，看到一個(gè)垃圾桶周?chē)际抢�，十分惡臭，可是垃圾桶里面卻沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。許明大聲地問(wèn)道：“這是誰(shuí)丟的垃圾！”可是，沒(méi)有一個(gè)人回答他，路人像當沒(méi)看見(jiàn)這些垃圾似的。張爾輕聲地對許明說(shuō)：“我們來(lái)把垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶里吧！”
話(huà)音剛落，張爾便走去垃圾堆旁，將垃圾一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶里。許明站在一邊，用手撓撓腦袋：“人們隨手亂堆垃圾是一個(gè)十分不好的壞習慣，如果只像張爾這樣撿垃圾是沒(méi)用的，以后人們還會(huì )這樣做的，該怎么辦？對了，我寫(xiě)一張關(guān)于文明的告示語(yǔ)！”正在撿垃圾的張爾叫了一聲：“許明，你在干嘛？來(lái)幫忙呀！”“等會(huì )兒，你先撿垃圾，我想到了一個(gè)辦法！”許明連忙回答。他連忙放下書(shū)包，從書(shū)包中拿出了一張白紙和一支筆，并趴在地上寫(xiě)起了字。
不一會(huì )兒，張爾撿完了垃圾并收拾了一下周?chē)牡孛�，�?jiàn)張爾還趴在地上，便問(wèn)：“你在寫(xiě)什么？好了嗎？”“好了！”許明說(shuō)。他拿起自己寫(xiě)的一張告示紙，用透明膠貼在垃圾桶的背面，上面寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”。張爾看了看，很高興，向許明豎起了大拇指。
文明，只差一步小學(xué)作文4
這一天，莎莎和卡卡一起上學(xué)。
他們走過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)驚呆了。因為垃圾桶里只有一個(gè)香蕉皮，而桶外則有一大堆垃圾，蒼蠅蚊子亂飛。莎莎想：這么臟，應該把這兒弄干凈，要不然周?chē)娜藭?huì )生病的。莎莎一邊打掃一邊對一旁的卡卡說(shuō)：“一起來(lái)打掃吧�！笨ǹ▍s好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣走到一邊拿出一張紙寫(xiě)起字來(lái)。莎莎不再理卡卡一個(gè)人專(zhuān)心致志地干起活來(lái)。
不一會(huì )兒，莎莎就把垃圾桶周?chē)帐暗馗筛蓛魞�。這時(shí)，卡卡走過(guò)來(lái)，把他寫(xiě)的紙條貼在垃圾桶上，只見(jiàn)紙上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：文明——只差一步。莎莎豎起大拇指：“你真棒！”“沒(méi)什么，你打掃我貼標語(yǔ)，咱們都為環(huán)境衛生做一點(diǎn)貢獻嗎�！笨ǹㄎ⑿χ�(zhù)說(shuō)。
是呀，這樣的現象在現實(shí)生活中比比皆是。有些人明明知道應該把垃圾扔到垃圾桶里，可不愿意費吹灰之力；明明聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水管在嘩嘩地流水，卻不愿意走過(guò)去關(guān)掉；明明看見(jiàn)一伙人在欺負一個(gè)小孩，卻不愿意走過(guò)去制止----
如果都像莎莎和卡卡那樣，世界該多美好呀！文明——往往只差一步。
文明，只差一步小學(xué)作文5
早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么美好。遠處，兩個(gè)低年級的小同學(xué)一蹦一跳地哼著(zhù)歌兒，他們一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什么味？噢，原來(lái)前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的，真缺德。我們快去上學(xué)�！毙←愓f(shuō)：“不，我們應該把垃圾放到垃圾桶里，否則會(huì )影響其他人的。我們一起來(lái)打掃一下吧�！毙∶髡f(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘛，事不關(guān)己，高高掛起�！彼焐想m然這樣說(shuō)，但看到小麗那么堅決，還是身不由己地跑過(guò)來(lái)幫忙了。不一會(huì )兒，垃圾被他們倆打掃得干干凈凈，可小明卻覺(jué)得少了些什么，他正要轉身去學(xué)校，忽然，他靈機一動(dòng)，從書(shū)包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫(xiě)上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字，然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑，又踏上了前進(jìn)的路。剎那間，他們覺(jué)得天更藍了，草更綠了，云更白了。
老師點(diǎn)評：
這篇文章寫(xiě)得非常精彩！開(kāi)頭和結尾的環(huán)境描寫(xiě)烘托了人物心情。中間敘事部分抓住動(dòng)作和語(yǔ)言進(jìn)行了生動(dòng)地描寫(xiě)，突出了小明和小麗的形象�！拔拿鳌徊钜徊健辈粌H是對自己的要求，更是對每個(gè)社會(huì )人的希望提醒。
文明，只差一步小學(xué)作文6
要使我們的地球干凈整潔，不僅僅是清潔工人的責任，也是我們每個(gè)人的責任。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事，放學(xué)后，小男孩和小女孩一起回家，在回家的路上，他們發(fā)現了一個(gè)垃圾箱，垃圾箱外面有很多垃圾，垃圾箱內卻只有一點(diǎn)垃圾，他們露出了傷心的表情。小女孩一邊彎下腰撿垃圾一邊喊：“這是誰(shuí)扔的垃圾，真沒(méi)有公德心！只要再向前走一小步就可以把垃圾放到垃圾箱里了，為什么非要節省這一步的時(shí)間呢？”接著(zhù)又對小男孩大聲說(shuō)：“我們不可能每天都來(lái)收垃圾，你有什么好辦法讓人們不再把垃圾扔到外面來(lái)嗎？”小男孩靜靜思考了一會(huì )兒，心想：有什么既方便又有用的辦法呢？他忽然眼睛一亮，從書(shū)包里拿出了紙和筆，趴在地上寫(xiě)了兩行字。小女孩收拾好了，小男孩也寫(xiě)完了。小男孩又拿出了膠帶，把紙條貼在了垃圾箱的側面，他寫(xiě)的是：文明——只差一步。小女孩向小男孩豎起了大拇指，高興地對他說(shuō)：“你真棒，人們再也不會(huì )隨便扔垃圾了！”他們都露出了滿(mǎn)意的笑臉。
是呀！文明，只要再走一步就能做到，請大家不要讓垃圾娃娃迷路，它們也有自己的家——垃圾箱，請讓垃圾娃娃回到媽媽的懷里，別讓在家的媽媽為它們擔心。
請大家邁出文明的一步，別讓地球媽媽落下傷心的淚水，請永遠記住一句話(huà)：地球不能克隆，家園只有一個(gè)！
文明，只差一步小學(xué)作文7
今天，我看了吳孝三的一幅漫畫(huà)，大致內容是這樣的：一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)將它的千萬(wàn)條火蛇吐向大地，而各種遮陽(yáng)傘卻綻開(kāi)了絢麗多彩的鮮花。小麗和小強走在放學(xué)回家的路上。突然，一股惡臭差點(diǎn)兒將他們熏倒。定睛一看，原來(lái)在不遠處的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了“各式各樣”的垃圾，卻沒(méi)一個(gè)人肯收拾一下。這時(shí)，一位打扮得花枝招展的`阿姨路過(guò)這里，聞到臭氣，立刻捂住了鼻子，說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的垃圾？這么討厭！”說(shuō)完便走開(kāi)了。又一位老人拄著(zhù)拐杖走來(lái)，看到垃圾，嘆息了一聲也走開(kāi)了。小麗想：老師平時(shí)教育我們要注意環(huán)保，我應該把它們收拾一下。于是便招呼小強來(lái)和她一起收拾垃圾，可小強卻二話(huà)不說(shuō)地跑開(kāi)了。小麗氣得撅起小嘴兒，自己收拾起來(lái)。等到小麗收拾得差不多了，小強便悄悄地走到小麗旁邊，說(shuō)：“你看！”頓時(shí)，小麗眼睛一亮，對小強豎起了大拇指。原來(lái)，小強在小麗收拾垃圾時(shí)，偷偷地寫(xiě)了一條標語(yǔ)：文明只差一步。
看完這幅溫畫(huà)，我感慨萬(wàn)千。是啊，文明只差一步。而有的人卻為了貪圖自己的方便，只把垃圾丟在垃圾桶邊�，F在，社會(huì )上有些人也是這樣，他們不光是亂扔果皮紙屑，還在文物古跡上涂抹、刻畫(huà)，在公共場(chǎng)所隨地吐痰……
其實(shí)，文明只差一步。如果每人都邁出一小步，那么，社會(huì )將邁出一大步，這一大步將會(huì )引領(lǐng)著(zhù)我們的生活走向輝煌！
文明，只差一步小學(xué)作文8
放學(xué)后，小紅哼著(zhù)小曲兒向前跑著(zhù)，瞧！她還閉上了眼。結果“普通”一聲，小紅滑倒了。后面的小明連忙跑來(lái)，將小紅扶起……
小紅氣憤地嚷道：“這是誰(shuí)干的��？真沒(méi)有公德心！”小明安慰她說(shuō)：“還是別計較了，我們把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧�！毙〖t還是很生氣，因為垃圾弄臟了她的新裙子。盡管如此，可她覺(jué)得還是把垃圾放進(jìn)去好，就不會(huì )讓人討厭了。
小紅叫道：“小明，你和我一起收垃圾吧�！毙∶飨耄哼@也不是辦法，總不能天天來(lái)收拾垃圾吧？忽然，小明想出了一個(gè)好主意。只見(jiàn)小明拿出紙和筆，趴在地上寫(xiě)了起來(lái)……當小紅撿完最后一些垃圾時(shí)，小明也寫(xiě)完了。小紅很生氣小明沒(méi)來(lái)幫忙�？墒强匆�(jiàn)小明拿出膠水，把寫(xiě)的東西貼在垃圾桶上時(shí)，小紅卻豎起了大拇指在稱(chēng)贊他。原來(lái)小明寫(xiě)的是：“文明——只差一步！”
也許有人想：一條警示語(yǔ)能起作用嗎？當然可以——因為它會(huì )讓亂丟垃圾的人反思。
比如有一次，我看見(jiàn)一位小學(xué)生把垃圾扔在教學(xué)樓里就要跑，我馬上跑過(guò)去捉住他。我跟他講道理，他卻說(shuō)：“哼！關(guān)你屁事？”我卻和他說(shuō)：“也許你走在馬路上，發(fā)現有一座垃圾山，臭氣熏天，你會(huì )想：這是誰(shuí)亂丟垃圾��？可你有沒(méi)有想過(guò)，你也曾亂丟垃圾��？”聽(tīng)完我的話(huà)，那小學(xué)生慚愧地低下了頭。慢慢地把垃圾拿著(zhù)扔了出去……
其實(shí)，文明意識每個(gè)人都應該有。只要我們每個(gè)人都在文明的道路上邁出一小步，我們的祖國就會(huì )前進(jìn)一大步！
文明，只差一步小學(xué)作文9
我看到過(guò)這樣一組漫畫(huà)，它對我的啟示讓我記憶深刻。
放學(xué)了，王麗和曉軍在回家路上看見(jiàn)了許多漂亮的花花草草，突然，王麗一指地上，大叫到：“這里怎么有這么多的垃圾！”曉軍也撇了撇嘴�！拔覀兛禳c(diǎn)把這些垃圾撿起來(lái)吧，簡(jiǎn)直就破壞了這里的美景，而且也會(huì )污染壞境的�！睍攒婋m然覺(jué)得這樣好，可腦子忽然靈光一閃，想到了一個(gè)好主意，撇下王麗，自己跑回家去了。王麗皺了皺眉頭，想：這個(gè)曉軍，看見(jiàn)垃圾臟就跑回家了，真是不講義氣。過(guò)了不一會(huì )兒，只見(jiàn)曉軍從遠處跑來(lái)，手里拿著(zhù)一張紙和一支黑色的油性筆。這個(gè)曉軍，難不成是想用這兩樣東西收拾垃圾？王麗想著(zhù)撿著(zhù)。只見(jiàn)曉軍趴下來(lái)，在白紙上涂涂畫(huà)畫(huà)了些什么，而這時(shí)，王麗也把垃圾都撿進(jìn)垃圾桶了，正想數落曉軍，卻看見(jiàn)了紙上的字：文明只差一步。王麗立馬豎起大拇指夸曉軍聰明。
在現實(shí)生活中，這種亂丟垃圾的現象也不少見(jiàn)，可又有幾個(gè)人像王麗和曉軍這樣講文明呢？正如漫畫(huà)中所示，有時(shí)，文明真的只差一步，就看你有沒(méi)有講文明的一顆心�，F在很多大人就沒(méi)帶好頭，隨地吐痰，亂丟垃圾，所以也對小孩子做出了不好的榜樣，只要誰(shuí)一說(shuō)小孩子，大人就會(huì )擺擺手說(shuō)無(wú)所謂，一個(gè)垃圾罷了�？墒悄切┐笕瞬恢�，一天一個(gè)垃圾，十天十個(gè)垃圾，一百天就有一百個(gè)垃圾了。那你敢說(shuō)一百個(gè)垃圾對地球還是沒(méi)有危害嗎？所以，我們就要從自己做起，感染身邊人，這樣滴水石穿，地球就會(huì )恢復以前那般綠的。
文明，只差一步小學(xué)作文10
一天早晨，空氣格外清新，小草向我們微笑，鳥(niǎo)兒在路邊的樹(shù)枝上歡快地唱歌，初生的太陽(yáng)給周?chē)囊磺信弦患鹕募喴�。文文和明明背�?zhù)書(shū)包在這美麗的景色中歡笑著(zhù)走在去學(xué)校的路上。
突然，一股刺鼻的味道迎面撲來(lái)，文文趕緊捂上了鼻子對明明說(shuō)：“這么難聞的味道，我們趕快去買(mǎi)防毒面具�！泵髅髡f(shuō)：“呵呵，我想，所有經(jīng)過(guò)這里的人，應該都聞到這個(gè)味道了吧，不如，我們去找找原因吧！”于是，他們向發(fā)出臭味的地方找去，剛轉過(guò)墻角，他們發(fā)現了一個(gè)企鵝形的垃圾箱，它潔白的身體上沾滿(mǎn)了污水，可憐地站在那里，被亂扔的垃圾包圍著(zhù)，看到這種情況，明明對文文說(shuō)：“這樣亂扔垃圾既破壞了環(huán)境又污染了空氣，我們來(lái)幫可愛(ài)的企鵝恢復它美麗的本色吧！”說(shuō)著(zhù)，他們就行動(dòng)起來(lái)，把扔在外面的垃圾放入垃圾箱內，又拿出隨生攜帶的衛生紙擦的干干凈凈�？吹綕嵃椎钠簌Z恢復了它的面貌，文文和明明開(kāi)心地笑了，為了不讓小企鵝及它的周?chē)俅伪弧u擊’他們商量了一下，從書(shū)包里拿出來(lái)了一張白紙，在上面寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”貼在了垃圾箱上，提醒大家，多走一步，將垃圾正確的放入垃圾箱內，保持文明和舒適的環(huán)境。
文明，只差一步小學(xué)作文11
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：‘早早早’，你為什么背上小書(shū)包？”麗麗和小明嘴里哼著(zhù)愉快的小曲兒，背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳的向學(xué)校走去。突然，麗麗一低頭發(fā)現了垃圾桶旁有一大堆骯臟的垃圾。而旁邊的行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過(guò)去，視而不見(jiàn)。麗麗看到了則不假思索的清理了起來(lái)，并急忙呼喚小明過(guò)來(lái)幫忙：“小明，小明，快過(guò)來(lái)！這有一堆垃圾，我們幫忙清理一下吧！”小明聽(tīng)到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過(guò)來(lái)。
麗麗不嫌棄垃圾骯臟，一不做二不休的干了起來(lái)。先將垃圾攔成一堆，再倒進(jìn)旁邊的垃圾桶里。小明將麗麗做的看在眼里記在心里，便靈機一動(dòng)想出一個(gè)妙計——寫(xiě)一句提示語(yǔ)，告誡大家不要亂扔垃圾。小明脫筆而出，寫(xiě)了一句——文明只差一步！麗麗和小明看到，不約而同的會(huì )心一笑，再次“整裝待容”，出發(fā)去學(xué)校！
看了這幅漫畫(huà)，我認為我們應當向麗麗和小強學(xué)習，發(fā)現這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中，有很多人不僅不保護環(huán)境反而破壞，例如有的人將垃圾隨手亂扔；隨地吐痰；讓小孩子隨地大小便……我們?yōu)楹尾荒軐⑺舆M(jìn)垃圾筐；為何不能讓孩子去衛生間；為何不能將發(fā)現的垃圾伸出雙手將它扔進(jìn)垃圾桶，反過(guò)來(lái)直報怨、視而不見(jiàn)呢？我們嘴里所說(shuō)的文明只是空話(huà)、大話(huà)，想要讓它變成現實(shí)，只有依靠平常身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，撿起垃圾扔掉、提醒他人，才能一步一個(gè)腳印的將文明變成現實(shí)，貫徹到底！
文明，只差一步小學(xué)作文12
我們生活中有人每天都會(huì )發(fā)生一些不文明的事，破壞了我們周?chē)瞽h(huán)境：有的人隨地吐痰傳播細菌;有的人塑料袋子用的太多;有的人隨地扔垃圾;有的人踐踏草坪;還有的人無(wú)限制地砍伐樹(shù)木……看到大人們這樣的行為，你也許會(huì )感嘆道：“大人們還不如紅領(lǐng)巾�！�
一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，小紅、小明背著(zhù)書(shū)包從學(xué)校少年宮回來(lái)。瞧，他們有說(shuō)有笑�？墒撬麄冏叩睫r民公園時(shí)好心情立刻被攪亂了。因為垃圾箱旁的地上有很多垃圾。小紅說(shuō)：“唉，我們已經(jīng)是第三次清理這兒的垃圾了，我們得想個(gè)法子，讓大人們不再把垃圾仍在外面，不然，我們又要白忙活了�！�
“小紅，我想到了一個(gè)好辦法，咱們分頭行動(dòng)!你負責把垃圾送回它們的“家”，我把標語(yǔ)寫(xiě)好貼在垃圾箱上，這樣說(shuō)不定有效�！毙∶髡f(shuō)。
接著(zhù)，他們就按計劃行事，不過(guò)五分鐘就好了：垃圾全都回了“家”，垃圾箱上貼著(zhù)一句醒目的標語(yǔ)：“文明只差一步!”他們高興極了，互相夸獎著(zhù)對方。
星期天又到了，他們去參加少年宮活動(dòng)時(shí)，再也看不見(jiàn)垃圾在“家”的外面了，垃圾箱上寫(xiě)著(zhù)一句標語(yǔ)：“文明只差一步”在監視著(zhù)人們。
文明，只差一步小學(xué)作文13
當你在青青的草地上歡樂(lè )的奔跑時(shí);當你把美麗花兒興奮的摘下時(shí);當你把黏黏的口香糖吐在干凈的地板上時(shí)，你可曾想過(guò)?文明的使者就在那一刻，嘆著(zhù)氣，與你擦肩而過(guò)?我們下面就來(lái)觀(guān)賞一則關(guān)于文明的漫畫(huà)吧!
有一天，有一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒放學(xué)了，準備回家。
他們看到路旁有一個(gè)垃圾桶，有各種各樣的垃圾在垃圾桶的附近，有蘋(píng)果核、用過(guò)的餐巾紙、一些小紙片等，他們離垃圾桶只有半步而已，但它卻污染了一個(gè)人的靈魂!
小男孩兒說(shuō)：“要不，我們把這些垃圾清理掉吧!”
“不!我不要，這些垃圾臭極了!要清理的話(huà)你自己清理吧!”女孩兒憤怒地喊道。
“老師不是教育過(guò)我們嗎?做人不能光為自己著(zhù)想，也要為雖人想一下吧!”男孩苦口婆心地勸道。
“嗯。對!那也對，那我們一起干吧!”
女孩兒認真的干了起來(lái)，她彎下腰，伸出手，捧那堆臭烘烘的垃圾，放進(jìn)垃圾桶里�？墒悄泻s只看著(zhù)女孩做，自己卻不動(dòng)手，女孩未免有些生氣，因為是男孩兒哄她做的，男孩似乎看出了她的心思，解釋了起來(lái)。
文明，只差一步小學(xué)作文14
最近我看到了這樣的一幅漫畫(huà)：
在一個(gè)星期五的早上，三毛和小紅走在上學(xué)的路上，他們一邊欣賞風(fēng)景，一邊玩耍嬉戲。突然，他們看到了一個(gè)墨綠色的垃圾桶，垃圾桶旁到處都是各種各樣的垃圾，散發(fā)著(zhù)惡臭，還有許許多多的蒼蠅在上面飛來(lái)飛去。
小紅頓時(shí)拉下臉并停下了腳步，三毛也拉下了臉。只見(jiàn)小紅向前走了一步并且蹲下來(lái)?yè)熘?zhù)地上的垃圾，她挽起她干凈的袖子，把地上臟兮兮的垃圾撿起來(lái)，她全神貫注地撿著(zhù)，連一點(diǎn)小小的殘渣也不放過(guò)。但她卻不見(jiàn)三毛來(lái)幫她，于是她扭過(guò)頭，看看站在后面的三毛，只見(jiàn)三毛正在專(zhuān)心致志地想著(zhù)什么。突然三毛靈機一動(dòng)，好像想到了什么，只見(jiàn)他拿出一張紙和筆趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么，因為垃圾還沒(méi)有撿干凈，所以小紅就沒(méi)有多問(wèn)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，小紅終于把垃圾撿干凈了，垃圾桶周?chē)兊煤每戳�，原�?lái)在天空中亂舞的蒼蠅也已經(jīng)不見(jiàn)了，現在陽(yáng)光照在垃圾桶上還散發(fā)著(zhù)綠色的光呢！這時(shí)三毛也已經(jīng)寫(xiě)好了，他把寫(xiě)好的東西遞給小紅看，小紅開(kāi)始還一頭霧水，但看了三毛寫(xiě)的“文明只差一步”后，她才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)三毛一直在琢磨著(zhù)怎樣讓人們自覺(jué)養成愛(ài)護環(huán)境衛生的標語(yǔ)。小紅把這張紙貼在垃圾桶上。小紅和三毛各自為他們自己豎起了大拇指。路邊的行人看了，也紛紛為他們點(diǎn)贊。
生活中有太多不文明的現象，但只要你再向前走一小步，那么文明、干凈衛生的環(huán)境則會(huì )向前邁一大步。文明只差一步，邁出這一步，世界將更加美好。
文明，只差一步小學(xué)作文15
放學(xué)了，方小華和王小月這對鄰居，開(kāi)開(kāi)心心的走在回家的路上。忽然，他們看到了一個(gè)垃圾桶，周?chē)抢�。于是，他倆毫不猶豫地把垃圾全部撿進(jìn)垃圾桶。并且，方小華還拿出紙和筆，寫(xiě)了：“文明——只差一步”收拾好垃圾，他們就把垃圾桶擦干凈，將警示語(yǔ)貼在垃圾桶上。
在生活中，有許多人只圖方便，不肯多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。全然不顧公共衛生，干凈了自己卻污染了別人，將文明置之度外。比如：在公交車(chē)上讓座等等。我曾在《大江晚報》里看過(guò)這樣一則報道：某一大型小區舉行鋼琴比賽，沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候，一些兒童在草坪上玩耍，而他們的家長(cháng)卻熟視無(wú)睹;比賽時(shí)，有些家長(cháng)忙著(zhù)給自己的孩子拍照、攝像，全然不顧后排家長(cháng)的觀(guān)看;自己的兒女表演完了，家長(cháng)立刻把自己的寶貝帶出比賽區。當最后幾位小朋友表演時(shí)，除了這些孩子的家長(cháng)外，其余座位空無(wú)一人，表現出對別的朋友不尊重。
其實(shí)這些微不足道的小事，都可以用“文明——只差一步”來(lái)概括。如果每個(gè)人都有公德之心，每個(gè)人都能像德國人那樣心中有“規則”，那么這個(gè)世界會(huì )更美好。
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