【推薦】文明作文匯總8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的文明作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲，他們踢著(zhù)踢著(zhù)，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上，青青正準備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來(lái)。
青青就生氣了：“這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒(méi)公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！”
說(shuō)著(zhù)，便俯下身去把那一堆奇臭無(wú)比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見(jiàn)小賽站在一旁呆若木雞，就說(shuō)：“你快想想辦法呀！我們可不能天天來(lái)揀垃圾呀！”小賽靈機一動(dòng)，從書(shū)包里拿出筆和紙，在紙上寫(xiě)了“文明——只差一步”的字樣。
青青和小賽把這張警示語(yǔ)貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱(chēng)贊小賽：“你真棒！能想出這么好的辦法來(lái)！這樣，應該不會(huì )有人亂丟垃圾了吧！”
路過(guò)的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著(zhù)這兩位好學(xué)生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺(jué)天更藍了，草更綠了，空氣也像過(guò)濾了一遍似的，清新了很多，也沒(méi)有臭味兒了。
小賽心想：“老師不經(jīng)常教育我們：要保護環(huán)境，多為環(huán)保做貢獻嗎？
文明作文 篇2
前幾天，我在上海的地鐵上做了一件不文明的事情。我手里捧著(zhù)一大袋麥當勞，嘴里塞滿(mǎn)了麥樂(lè )雞，正打算再喝一口雪碧的時(shí)候，突然，從廣播里傳出一段話(huà)來(lái)：“尊敬的各位乘客，請不要在車(chē)廂內飲食�！蔽荫R上慚愧地把食物收起來(lái)了。這幾天，我身邊到處在宣傳要講文明，于是，我也決定行動(dòng)起來(lái)。
我和媽媽一起參加了文明養犬的志愿服務(wù)活動(dòng)。我需要在我們的城市步道兩邊找到一個(gè)個(gè)“小黃屋”，在“小黃屋”中放入報紙和垃圾袋�！靶↑S屋”有“兩層樓”，“樓上”放報紙，“樓下”放垃圾袋，如果有小狗拉了便便，主人就可以從小黃屋中取出垃圾袋，然后輕松地把狗便便撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。這個(gè)活動(dòng)真是又有趣又有意義。文明行動(dòng)從我做起，我情不自禁地念出了一首兒歌：
紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路，要文明。
見(jiàn)垃圾，主動(dòng)撿，做好人，做好事。
不怕臟，不怕累，大家文明才更好，文明城市靠大家！
文明作文 篇3
地點(diǎn)：馬路上
人物：我、貼廣告者、保護文明者
時(shí)間：中午
來(lái)龍去脈：文明是什么?文明是一種能教會(huì )的東西嗎?不!它是一種很奇怪的力量。同時(shí)推動(dòng)著(zhù)人們去完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。證明給下一代看，這就是文明。
文明不像金錢(qián)一樣說(shuō)人愛(ài)戴，文明不像生命一樣讓人珍惜。但如果沒(méi)有了文明，金錢(qián)永遠也只是一張紙而已。如果沒(méi)有了文明，人活在這世界上也是沒(méi)有意義的。文明說(shuō)遠也遠，說(shuō)近也近，其實(shí)它就在你身邊。
一天，我正在過(guò)馬路時(shí)，我發(fā)現旁邊的一面墻上貼著(zhù)許多的小廣告，心里不禁深深地痛了一下，這不僅僅是讓潔白的墻壁變成了“大花貓”，還讓給我們中國人的文明下了一部臺階。只見(jiàn)旁邊有一個(gè)中年男子正提著(zhù)一桶膠，手里拿著(zhù)一疊厚厚的紙。我想那因該是他要貼的吧!他麻利地將膠刷了一層在墻壁上，然后拿起一張紙往那層膠上一蓋。我的心又不禁的抽了一下。難道就沒(méi)有人為這個(gè)墻壁說(shuō)句話(huà)嗎?這面墻壁有被貼上一張紙就代表中國人的國旗上又蓋上了一個(gè)不文明的章。
等那人走了以后，我發(fā)現又來(lái)了一個(gè)人，我開(kāi)始還以為他也是來(lái)貼廣告的，可仔細一看才知道原來(lái)他是來(lái)收拾那個(gè)人的“殘局”的!原來(lái)世界上還是有好人的!他默默地清洗著(zhù)那一張廣告，望著(zhù)他那默默地背隱我悄悄地走了。。。。。。
文明作文 篇4
常州是一座歷史悠久、文化底蘊深厚的江南歷史名城，也是一座科學(xué)發(fā)展迅速，充滿(mǎn)活力的現代城市，有著(zhù)“季子故里，誠信常州”的美譽(yù)。我們家作為常州的一份子，也積極參與了建設文明常州的活動(dòng)。
我們家中有一個(gè)頂天立地的爸爸，他是最值得我學(xué)習的好榜樣。記得有一次，我和爸爸正準備過(guò)馬路，一個(gè)盲人老爺爺拿著(zhù)拐杖，慢慢地往我們這邊走過(guò)來(lái)，似乎也想要過(guò)馬路，爸爸看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，領(lǐng)著(zhù)他一步一步、小心翼翼地安全通過(guò)了車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路，那位盲人老爺爺連聲道謝。爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我，生活中要互幫互助，主動(dòng)向有困難的人伸出援助之手。
我們家中有一個(gè)溫柔善良的媽媽?zhuān)箨?yáng)光和雨露一樣滋潤著(zhù)我這棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗。記得有一次，我和媽媽上公交車(chē)，車(chē)上正好有兩個(gè)座位，我們分別坐下了，車(chē)過(guò)了幾站，上來(lái)了一位老奶奶，只見(jiàn)她隨著(zhù)車(chē)子的晃動(dòng)，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)，站都站不穩，媽媽趕忙站起身，招呼老奶奶到自己的座位上坐下了，老奶奶露出了欣慰的笑容。我真為有這樣一個(gè)文明的媽媽而自豪。
我們家中還有一個(gè)快樂(lè )小精靈，那就是我。在爸爸媽媽的言傳身教下，我也要努力做個(gè)文明人。記得有一次，我和媽媽到公園去玩，我們正興高采烈地邊走邊談，一邊還欣賞著(zhù)公園的美景，突然前面的人隨手丟下了一只空的飲料瓶。我見(jiàn)了趕忙跑過(guò)去，撿起空瓶，把它扔進(jìn)了路邊的垃圾箱。媽媽看著(zhù)我高興地笑了。
創(chuàng )文明城市，做文明市民，是我們義不容辭的責任，每一分努力，都會(huì )讓我們的城市離文明更近一步。讓我們攜手并肩，以滿(mǎn)腔的熱情和踏實(shí)的行動(dòng)為創(chuàng )建全國文明城市、構建和諧社會(huì )添一份光彩。相信不久的將來(lái)，我們的家園便會(huì )開(kāi)遍文明之花，結出幸福之果。
文明作文 篇5
突然間，又好像是很長(cháng)時(shí)間了，身邊的文明是如此的多，讓我目不暇接，讓我們的生活如沐春風(fēng)。
文明校園
我正在沭陽(yáng)如東實(shí)驗中學(xué)就讀。在校園里，文明是那么的自然，你幾乎感覺(jué)不到她的存在，但是，她的確已經(jīng)走進(jìn)了每個(gè)班級，走進(jìn)了校園的每個(gè)角落，走進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心里。在路上，同學(xué)們主動(dòng)的把垃圾投進(jìn)垃圾桶；寬敞明亮的教室被我們打掃的一塵不染；一日三餐，我們安靜就餐，都把飯菜吃得干干凈凈，不浪費一丁點(diǎn)。老師們每天都講許多文明的事，表?yè)P一大串文明的同學(xué)。校園的文明氛圍越來(lái)越濃，濃的化不開(kāi)。連到校的接我們的家長(cháng)也似乎受到感染，都是滿(mǎn)面春風(fēng)，自覺(jué)而整齊的排隊。我為生活在這樣的校園而快樂(lè )。
文明道路
每到雙休日，校門(mén)外的馬路上總是車(chē)輛雜亂，一片混亂，有時(shí)甚至把路給堵住了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，那些車(chē)輛也文明了。車(chē)主們都非常服從校門(mén)衛室人員的指揮，將車(chē)有序的停放在道路兩旁車(chē)位內。任憑再多的人與車(chē)，也都暢通無(wú)阻�！耙卉�(chē)擋道、許多車(chē)不能通行”的現象已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。車(chē)主們遇到便互相禮讓?zhuān)龅叫腥藙t禮讓行人。在公交車(chē)上，許多青年人主動(dòng)給老年人讓座，老年人的臉上笑開(kāi)了花，不停的夸贊他們。文明的種子已在道路上生根、發(fā)芽、開(kāi)花結果。我為行走在這樣的道路上而安心。
文明小城
小城里的公園漸漸多了，法治公園、夢(mèng)溪公園、虞姬公園、南湖公園、虞姬生態(tài)園、老沭河健身公園……到處都是。公園越來(lái)越美了，各種各樣的奇花異草爭奇斗艷，巧奪天工的園林設計琳瑯滿(mǎn)目。整個(gè)小城就坐落在公園的一片青蔥翠綠之中。公園里的人們也漸漸多了，他們有的在散步，有的在垂釣，有的在寫(xiě)生，有的在跳舞……每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。街上的公廁也多了，而且有人專(zhuān)門(mén)管理、打掃，衛生水平也變高了。就連寵物，也有專(zhuān)門(mén)的“廁所”。每個(gè)人都不會(huì )為“方便”而焦急了。我要給城市取個(gè)名字，叫公園城市，花園城市，還是方便城市？似乎都不恰當。我為常住在這樣的文明小城而幸福。
朋友，當你看到車(chē)人禮讓的情景的時(shí)候，當你享受著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境、干凈的街道的時(shí)候，你是否意識到你身處在一片文明的世界呢？你也許很驚訝地說(shuō)：“這是應該的呀！”可是，經(jīng)歷過(guò)十幾年前的人們知道你是生活在文明的世界里，知道你身邊處處是文明。朋友，為我們身邊的文明而感到幸福吧，這樣你會(huì )更加珍惜這幸福、維護這幸福。
文明作文 篇6
今天一大早，我和爸爸媽媽就趕到了世博園，準備參觀(guān)德國館。
在趕往德國館的路上，我們經(jīng)常遇到一些微笑服務(wù)的志愿者，耐心回答我們的問(wèn)題，給我留下了深刻美好的印象。
天氣炎熱，世博園里的溫度很高，進(jìn)入德國館需要排隊大約四個(gè)小時(shí)，大家個(gè)個(gè)汗流浹背。好在排隊區里采取了一些降溫措施，例如每隔一段距離會(huì )放置一塊很大的冰塊，可使人涼快一些。冰塊快化掉時(shí)，大家路過(guò)時(shí)就會(huì )隨手拿一些，包在毛巾里，放在手上降溫。
有一次我路過(guò)冰塊放置區時(shí)，冰塊剛好已經(jīng)拿完了。我只能眼巴巴地看著(zhù)別人手里的冰塊。我知道，這么熱的天，每個(gè)人都熱得不得了，而且手里的冰塊很快就會(huì )化掉，所以我對別人分給我冰塊不存幻想。就在我沮喪沒(méi)拿到冰塊時(shí)，前面的一個(gè)阿姨看了看我說(shuō)：“小朋友，分給你一塊吧！”我愣了一下，但馬上感激地對阿姨說(shuō)一聲謝謝，真是雪中送炭呀！我把冰塊放到毛巾里擦擦汗，舒服極了！
后來(lái)我拿到了一塊比較大的冰塊，主動(dòng)分給了旁邊的一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的小朋友，媽媽直夸我懂事。
終于，我和爸爸媽媽進(jìn)入了德國館，我看見(jiàn)地上有一張不顯眼的紙，我就把它撿了起來(lái)，扔到垃圾桶里。在德國館蓋章的地方，德國工作人員對我說(shuō)：“Hello！”。我馬上回應他：“Hello！”蓋完章后，我說(shuō)了句：“Thank you！ ”
這就是我的世博文明體驗，只要你文明了，我們大家就能文明相處，世界就會(huì )更美好！
文明作文 篇7
今天小明和小花高高興興放學(xué)，走在回家的路上，小花停下來(lái)指著(zhù)手指跟小明說(shuō)你看，這個(gè)地方好臟亂��！肯定有很多的蒼蠅飛來(lái)飛去，給我們社會(huì )帶來(lái)了很多影響，還會(huì )給走路的人也帶來(lái)來(lái)了很多的麻煩，小明睜大眼睛看了看說(shuō)：“是的，真的`太臟亂了”。
后來(lái)小花彎下腰把所有的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，小花跟小明說(shuō)你也來(lái)?yè)�，說(shuō)好就再把一點(diǎn)一點(diǎn)的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，突然小明說(shuō)“我想到了”小花轉過(guò)頭說(shuō)你想到了什么，小明說(shuō)“你等一下就知道了”，小明從書(shū)包里拿出一張，慢慢的 ，還有一邊小花馬上要把最后的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，眼上邊的開(kāi)心起來(lái)了，你看一下我把最后一點(diǎn)垃圾放進(jìn)垃圾桶里面了，這樣看上去環(huán)保多了小明把寫(xiě)好字粘在上面，后來(lái)跟小花說(shuō)我只要把文明只差一步粘在上面，扔垃圾的人就不會(huì )扔在垃圾箱外面了，反而扔在拉圾桶里面，小花看見(jiàn)了馬上給小明大拇指說(shuō)“你好棒��！扔垃圾的人就不會(huì )扔在垃圾箱外面了，反而扔在拉圾桶里面，我要向你學(xué)習，’’小明說(shuō)‘‘你也不是把臟亂的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，還不怕臟我也要向你學(xué)習不是嗎”。
其實(shí)文明就是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，文明就是質(zhì)量一個(gè)人的試金石，所以我們要從小事做起，我要跟小明和小花把仍在外面的垃圾放進(jìn)垃圾桶里還不怕臟，我們要跟他們學(xué)習看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
文明作文 篇8
青少年是祖國的花朵、早晨的太陽(yáng)、初生的牛犢，我們青少年充滿(mǎn)朝氣，前程遠大，預示和代表著(zhù)祖國的未來(lái)、民族的希望，文明上網(wǎng)。21世紀隨著(zhù)科學(xué)飛速地發(fā)展，人類(lèi)的生活水平不斷提高，網(wǎng)絡(luò )這高科技發(fā)展的產(chǎn)物，是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的標志；但也帶來(lái)一些不良的社會(huì )問(wèn)題，例如：網(wǎng)上反動(dòng)、迷信、黃色等不健康的信息；網(wǎng)絡(luò )犯罪、網(wǎng)絡(luò )黑客行為；整天泡在網(wǎng)吧里打游戲、聊天等也十分有害。這些負面因素影響了網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展，尤其對我們青少年的身心健康造成極大危害。
網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為我們青少年學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、開(kāi)發(fā)潛能、休閑娛樂(lè )的重要平臺，這是好的一面。與此同時(shí)，由于自我防護意識的缺乏，我們青少年還無(wú)法擺脫網(wǎng)絡(luò )的消極影響，我們青少年正是長(cháng)身體、長(cháng)知識，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的'重要時(shí)期，受到良好的知識教育和道德熏陶十分關(guān)鍵。
引導我們青少年建立良好的網(wǎng)絡(luò )文明，每一個(gè)家庭、每一位父母都責無(wú)旁貸。我們學(xué)生上網(wǎng)一般在課余時(shí)間進(jìn)行，如何合理安排我們青少年的課余生活，需要引起學(xué)校和家庭的足夠重視。我們的家長(cháng)也應充分認識到網(wǎng)絡(luò )文化對我們健康成長(cháng)的巨大影響力。他們應自覺(jué)配合社會(huì )、學(xué)校搞好網(wǎng)絡(luò )文明。
1、向我們推薦健康、文明、有益的網(wǎng)站，及時(shí)掌握我們的網(wǎng)上心理及動(dòng)向。
2、正面引導，使我們形成健康文明的道德規范，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)新陣地。
3、我們積極參與各種網(wǎng)上健康活動(dòng)，做到有正義感、責任感、上進(jìn)心，在全社會(huì )形成文明上網(wǎng)的風(fēng)氣。
4、家長(cháng)應在家里電腦上裝一系列防止瀏覽不良網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò )防護軟件建立一道防黃屏障，避免我們主動(dòng)或被動(dòng)地遭受網(wǎng)絡(luò )不良信息的危害。
家長(cháng)和我們相互促進(jìn)，共同提高。讓每一位社會(huì )成員都成為網(wǎng)絡(luò )文明的參與者和建設者，與我們青少年朋友們一起共同營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
21世紀是一個(gè)全新的世紀，是中國的世紀，是信息全球化的世紀，是科技得以普及和創(chuàng )造美好生活環(huán)境與無(wú)限空間的世紀！
我倡議：文明上網(wǎng)，從我做起，從現在做起，自尊自律；不隨意約會(huì )網(wǎng)友，維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。自覺(jué)養成上網(wǎng)的良好行為習慣，爭做網(wǎng)絡(luò )文明的小小宣傳員、示范員。與同學(xué)們一起共同營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
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