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講文明作文

時(shí)間:2022-03-06 19:04:49 文明 我要投稿

【推薦】講文明作文七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的講文明作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】講文明作文七篇

講文明作文 篇1

  一個(gè)炎熱的中午,小明和剛剛吃完午飯,就在踢足球,太陽(yáng)像火球烤著(zhù)大地,花兒、草兒曬得垂頭喪氣,懶洋洋地站在那里,蟬在樹(shù)上不停地叫著(zhù),“知了知了”。好像在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”小明和剛剛熱得就跑到小賣(mài)部去買(mǎi)了幾塊冰鎮西瓜。然后回到教室的窗臺邊津津有味地吃了起來(lái),他們把吃完后的西瓜皮扔出了窗外。

  一個(gè)穿花裙子的小女孩蹦蹦跳跳地走過(guò)窗臺邊時(shí),一不小心踩到了一塊西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天,痛得她哇哇大哭。兩個(gè)少先隊員聽(tīng)到了哭聲,急忙跑來(lái)把小女孩輕輕地扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你摔疼了沒(méi)有?”小男孩說(shuō):“誰(shuí)那么不文明!眲倓偮(tīng)見(jiàn)他們的對話(huà),心里有點(diǎn)難受,想:我不應該這樣做。他羞愧地低下了頭。而小明假裝沒(méi)看見(jiàn),轉過(guò)頭繼續吃西瓜。

  剛剛見(jiàn)小女孩他們走了。拉了拉小明的衣服說(shuō):“我們不應該亂扔垃圾,一起去把垃圾打掃干凈吧!”小明聽(tīng)到覺(jué)得很有道理。他們拿著(zhù)掃帚和垃圾鏟,來(lái)到窗外把垃圾打掃得一干二凈。還在旁邊立了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù):請愛(ài)護環(huán)境。

  從此剛剛和小明再也不亂扔垃圾了?磥(lái)講文明可得從小事做起。

講文明作文 篇2

  文明在哪里?文明其實(shí)就在身邊。

  去年暑假,我和媽媽去香港玩。

  我們乘飛機到香港,香港導游來(lái)機場(chǎng)接我們。在汽車(chē)上,他強調了幾點(diǎn),我印象特別深。一是,汽車(chē)上不能吃任何零食。這對于我們小朋友來(lái)講,太痛苦了。但是,五天的行程下來(lái),我發(fā)現,車(chē)上不吃零食完全能忍受。而且,我發(fā)現車(chē)上真得很干凈。二是,大多數地方是不能吸煙的,如果抓住,不僅要罰高額罰款,還要被起訴。這一點(diǎn),我特別贊同。我很討厭煙味,我討厭那些人不顧別人的健康,肆無(wú)忌憚地在餐廳,在公共場(chǎng)所騰云駕霧。在香港,我們沒(méi)有聞到一點(diǎn)煙味。

  公共文明是社會(huì )意識的一種體現,而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。所以,要有良好的公共文明,必須先從每個(gè)人自身做起,從身邊做起。只要我們每個(gè)人都從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做個(gè)文明人,那么我們整個(gè)社會(huì )也會(huì )變得很文明。

講文明作文 篇3

  我和媽媽去屈臣氏購物,剛進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)個(gè)健達奇趣蛋排列得整整齊齊。一時(shí)嘴饞,我便讓媽媽買(mǎi)了幾個(gè)。

  買(mǎi)好了所有需要的東西,我們來(lái)到收銀臺前結賬。我的眼睛四處掃蕩,突然,有一幕情景讓我的雙眼定格在一對母子身上?赡苁悄莻(gè)小孩想買(mǎi)奇趣蛋,而那 名母親想知道奇趣蛋里面有什么,就用手使勁去捏蛋。一個(gè)接著(zhù)一個(gè),不知道被她捏扁了多少個(gè)蛋,原本排列整齊的奇趣蛋都被她捏得東倒西歪,亂七八糟了。那名 母親捏完了還說(shuō)了一句讓我也覺(jué)得不好意思的話(huà):“你看,這個(gè)里面是空空的,一捏就扁了,能有什么好東西!不買(mǎi)了,不買(mǎi)了!”我頓時(shí)心想,你不買(mǎi)也就算 了,還捏壞了這么多的蛋,其實(shí)你在捏第一個(gè)的時(shí)候就應該知道里面是空的多,為何還要去捏這么多的蛋呢?而且,捏到最后,連一個(gè)蛋都沒(méi)買(mǎi),這是不是很說(shuō)不過(guò) 去呀!

  回到了小區,剛才的事還在我的腦海里時(shí)隱時(shí)現。我又看到一群老爺爺、老奶奶在我們的小區里種菜。他們拿著(zhù)鐵鋤把綠油油的小草連根挖走了。我回想起以 前,我們剛搬過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們家后面是一大片的綠地,河邊的水也清澈見(jiàn)底。到了春天,草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。河里的小 魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,盡情地呼吸著(zhù)大自然新鮮的空氣?涩F在,從我家望出去,就是一大片農田,里面種著(zhù)各種各樣的菜。雖然爺爺奶奶們的出發(fā)點(diǎn)是好的,可 他們?yōu)榱俗约旱?利益影響了我們小區的環(huán)境,破壞了我們小區的綠化。綠化帶里美麗的繡球花不見(jiàn)了,很多花花草草沒(méi)有了。小區物業(yè)多次勸阻,可他們卻不以為 然,反而變本加厲,種菜的面積越來(lái)越大了。

  走在小區的路上,你還要時(shí)刻注意腳下,因為一不小心就有可能踩上小雞、小狗、小貓的糞便,真讓人惡心。小區里來(lái)往的車(chē)輛還要避讓那些小東西,存在著(zhù) 很大的安全隱患。記得去年一段時(shí)間,禽流感流行,物業(yè)讓他們把那些雞給處理掉,可他們還是無(wú)動(dòng)于衷,任小雞們在小區里穿梭。遇到這種事情,物業(yè)對他們也欲 哭無(wú)淚,幸好,沒(méi)有發(fā)生什么事情,要不然他們承擔得起后果嗎?

  我們不要為了自己的利益而侵犯到別人的利益!讓我們一起保護環(huán)境,共創(chuàng )和諧美好的生活,文明要從我做起。

講文明作文 篇4

  “手拉手兒大家一起唱呀跳呀……我們的幸福生活多呀多愉快!,下課了,廣播里放著(zhù)集體舞的音樂(lè ),操場(chǎng)上}; S同學(xué)們都圍成一個(gè)個(gè)的圓圈,手拉手地跳了起來(lái)。我們有時(shí)拍拍手,有時(shí)摸摸鼻子,有時(shí)拉拉耳朵,有時(shí)拍拍人家的肩膀,有時(shí)又蹬蹬腳。

  跳得可歡啦!其他不跳舞的同學(xué),也做著(zhù)各種游戲,有的打羽毛球,有的打乒乓,有的跳繩,有的踢毽子。我們玩得又愉快又文明,老師看了連連點(diǎn)頭。 過(guò)去我們可不是這樣呢。下課鈴一響,一大群男同學(xué)嘴里喊著(zhù):“沖!打打的打!”就從教室里沖了出來(lái),有時(shí)候把同學(xué)都撞倒了。

  有時(shí)候還壓在人家身上,把人當馬騎,這樣,雙方就打了起來(lái)。女同學(xué)嚇得不敢出來(lái),都躲在教室里。預備鈴響了,男生們人進(jìn)了教室,但心還沒(méi)進(jìn)來(lái),還裝1}副斗雞的樣子。準備下課再打,上課也不定心,使老師整天忙著(zhù)處理這種事。 現在,大家都知道懂禮貌講文明好,所以再也不這樣打打鬧鬧了。

講文明作文 篇5

  一個(gè)人需要文明,一個(gè)社會(huì )需要文明,一個(gè)國家更需要文明。而我們的祖國就是一個(gè)偉大的文明古國。我們國家現在提出堅持精神文明建設;物質(zhì)文明建設;政治文明建設;構建一個(gè)和諧的社會(huì )都談的是文明。只要有了文明,人好處了,事好做了,社會(huì )也就和諧了,國家也就興旺發(fā)達了,那么,我現在就談?wù)勅绾沃v究文明:具體做到“十不”:

  一、 談不隨地吐痰。

  我們是個(gè)小學(xué)生,一切從小做起養成良好的衛生習慣,做到不隨地吐痰。如果隨地吐痰,既影響環(huán)境整潔,又會(huì )傳染疾病,又害自己,又害別人,所以我們必須做到不隨地吐痰。

  二、 談不亂拋亂倒。

  我們生活在美好的環(huán)境之中,假如你把廢物雜品亂拋亂倒,將會(huì )成了廢物雜品的天地,薄膜紙屑的海洋也就污染了空氣,踐踏了環(huán)境給生活工作帶來(lái)了極大的影響。所以不能亂拋亂倒。

  三、 談不破壞綠化。

  綠油油的樹(shù)木花草,使人看上去心曠神怡,然而有人盡攀折小樹(shù),踩踏草坪,亂摘花朵,嚴重破壞了綠化多么讓人傷心哪!

  四、 談不損壞公物。

  公物是祖國制造而來(lái)的社會(huì )用品,如果把公物損壞,就等于破壞了我們整個(gè)社會(huì ),這時(shí)人們的生活就非常不方便,比如你把電梯搞壞了,那么住在上面的人,都要爬樓梯,如果是老奶奶就更不好了,這會(huì )對老奶奶有極大的生命危害。

  五、 談不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)。

  人必需要有懂禮貌講文明話(huà)的精神,如果一個(gè)人嘴里講得全是臟話(huà),那么別的人都會(huì )十分的討厭他,相反,如果有的人又懂禮貌,又講文明話(huà),不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)的。所有的人都會(huì )十分喜歡他,所以我們要做個(gè)既講文明、又懂禮貌的人。

講文明作文 篇6

  記得三年級的一次班會(huì ),主題是“講文明”,班主任劉老師說(shuō)完“講文明”的內涵后,讓我們思考了好一會(huì )兒,問(wèn)道:“有哪位同學(xué)能夠上臺來(lái)給大家演講,表達自己心中的看法呢?”我和好幾個(gè)同學(xué)都舉起了手,老師點(diǎn)到了我的名字,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,緊張極了。我慢吞吞地走上講臺,有些不知所措,也不知道從哪里開(kāi)始說(shuō)起。

  我看了看講臺下,老師親切鼓勵地看著(zhù)我;同學(xué)滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)我。我看著(zhù)臺下這一雙雙或鼓勵、或期盼、或親切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句話(huà):不怕困難,就能成功!是啊,我要克服緊張,不讓老師和同學(xué)失望!我靜下心來(lái),不急不慢地說(shuō):“這次我想給大家談?wù)勈裁词俏拿?.....”剛開(kāi)始演講時(shí)還有些緊張,后來(lái)我講得興奮異常,老師和同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

  正當我快要講完的時(shí)候,“鈴鈴鈴”,響起了一陣急促的下課鈴聲,我把演講做了收尾。講臺下安靜異常,隨即,班里響起了一陣雷鳴般的掌聲!我從掌聲中聽(tīng)出了老師和同學(xué)們的意猶未盡,心情十分喜悅,但是我更知道如果沒(méi)有老師和同學(xué)們的肯定,我不會(huì )收獲這樣的喜悅,我要感謝他們!

  劉老師緩緩走上講臺對大家總結道:“范銘瀟演講的內容正是我想要對你們說(shuō)的,你們以后要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子!笨吹酵瑢W(xué)們不住地點(diǎn)頭,我的心里別提多興奮了。

講文明作文 篇7

   改陋習,講文明,改陋習講文明。每個(gè)市民必需做到:不亂吐亂扔。遵守交通規則。

  有的人圖路近,橫穿馬路。你可知道嗎?如果你不走人行橫道,被車(chē)撞了,肇事司機只負百分之四十的責任,你自己要負百分之六十的責任,多劃不來(lái)。要是有個(gè)傷傷殘殘的,多難受啊!有個(gè)什么后遺癥什么的,那就更慘了。要是你走人行橫道,被車(chē)撞了,肇事司機要負全責。再說(shuō),在人行道上被撞的情況極少,因為司機路過(guò)人行橫道,要減速,所以很少有人在人行橫道行被車(chē)撞。

  有的人不愛(ài)護環(huán)境,亂吐亂扔。你知道嗎?達城正在創(chuàng )建省級衛生城市,如果人人都這樣,亂吐亂扔,成何體統。不但污染了環(huán)境,還容易傳播疾病!靶⌒∫豢谔,病菌千千萬(wàn)!贝蠹叶贾肋@些,可大家怎么不自覺(jué)保持公共衛生呢?要知道很多疾病都是不講衛生造成的呢!難道非要再來(lái)一次“非典”你才痛改陋習嗎?如果大家不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大家可以想想,那會(huì )是一種多么美好的景象啊!就會(huì )象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔!大家何不去享受那美好生活呢?

  改陋習,講文明。走人行道,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,改掉陋習,做一個(gè)文明市民,這是每個(gè)達州市民應盡的職責!

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