【實(shí)用】創(chuàng )建文明作文（通用21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的【實(shí)用】創(chuàng )建文明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建文明作文 篇1
倡導市民嚴格遵守道路交通法規，爭做文明使者，確保交通順暢、秩序井然。二是開(kāi)展愛(ài)護市容——環(huán)境文明行動(dòng)。組織青年志愿者深入曉光社區發(fā)放倡議書(shū)、懸掛文明宣傳標語(yǔ)，向社區居民宣傳文明行為。同時(shí)，幫助社區清理小廣告、撿拾綠地垃圾、打掃環(huán)境衛生，以實(shí)際行動(dòng)號召居民從自我做起、從身邊小事做起，為文明城市的創(chuàng )建貢獻自己的綿薄之力。三是開(kāi)展排隊禮讓——秩序文明行動(dòng)。
針對公共場(chǎng)所亂擁亂擠、城市交通亂行亂停等不文明行為，組織青年志愿者在人流擁擠的候車(chē)區，引導提示市民自覺(jué)養成排隊上下車(chē)的良好習慣，倡導文明禮讓、有序出行的社會(huì )新風(fēng)。
創(chuàng )建文明作文 篇2
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則公益廣告，令我印象深刻：一個(gè)盲人正順著(zhù)盲道走著(zhù)，但是前面的地上卻躺著(zhù)塊香蕉皮，眼看著(zhù)他就要踩到了，這時(shí)一個(gè)青年男子過(guò)來(lái)?yè)炱鹆讼憬镀げG進(jìn)了垃圾桶里;一群孩子們正在開(kāi)開(kāi)心心的溜冰，但是他們誰(shuí)也沒(méi)注意到前方有口未蓋好蓋子的窨井，這時(shí)有位阿姨急匆匆的跑來(lái)為他們把蓋子蓋好，沒(méi)過(guò)多久，那群孩子們就安全的從井上滑過(guò)去了。 看了這則廣告后，我想如果沒(méi)有那兩位叔叔阿姨的及時(shí)幫助，那將會(huì )產(chǎn)生多么糟糕的畫(huà)面啊!
我們的社會(huì )在發(fā)展，我們應該人人講文明，老師也經(jīng)常教導我們，要從小養成文明的習慣，做個(gè)文明好學(xué)生。但是聯(lián)想我自己，我卻有些不文明的行為，我感到很慚愧。每天上學(xué)，都是媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校的，我偶爾會(huì )帶盒牛奶在車(chē)上喝。喝完后我會(huì )不經(jīng)意的把牛奶盒扔到車(chē)窗外�，F在想想，我這一舉動(dòng)是多么的不好啊，如果人人都象我這樣亂扔垃圾，不僅弄臟了馬路，而且還給環(huán)衛工人帶來(lái)很大的工作壓力。這樣，文明城市就給我們破壞了。于是我決定改正這個(gè)不好的習慣，做個(gè)文明人。
在我們身邊還有許多不文明的行為：我們小區的大門(mén)口，有個(gè)漂亮的噴水池，池水清澈見(jiàn)底。每當夏天的夜晚，大人們和小孩們都會(huì )聚集在水池邊納涼、聊天、嬉戲。但是有一天我卻發(fā)現了水池里的水已經(jīng)變得骯臟了，水面上飄浮著(zhù)塑料袋、礦泉水瓶、吸管等一些垃圾。原來(lái)都是居民們隨手扔的。后來(lái)我看到一個(gè)保安拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的網(wǎng)把垃圾一個(gè)一個(gè)都撈上來(lái)了，水池又變得干凈了。于是我就告訴鄰居的小朋友不要再往水池里扔垃圾了，我們要愛(ài)護小區的環(huán)境，做個(gè)文明的好孩子。我也要向大人們發(fā)出呼吁：你們是孩子們的榜樣，你們應該要比他們做得更好。
為了我們的城市變得更美，我們每個(gè)人應該從小事做起，改掉不文明的行為，一同創(chuàng )建文明城市。從現在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
創(chuàng )建文明作文 篇3
目前，佛山市處處都在號召“創(chuàng )建文明城市，爭當文明市民”。為了使我們的更加文明，美麗不少地區，政府，學(xué)校等都融入了當中。
當文明市民首先要從自身做起，節約每一度電，每一張紙，每一個(gè)食物，節約身邊的一切，不能浪費。飯，像在我們學(xué)校，很多人因為挑食吃不了幾口就倒了，想一想，農民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的，倒了的是剩飯流走的是汗水��；水，一些同學(xué)在家洗完手不關(guān)水龍頭，讓水白白流失，想一想，水是哪來(lái)的？
是爸媽辛苦在外頭工作的錢(qián)換來(lái)的；電，有時(shí)候我們開(kāi)著(zhù)燈做作業(yè)，玩一下又做一下，不但浪費了光陰，又浪費了電。一切都那么來(lái)之不易，所以要好好珍惜身邊的一切事物！
當然，我也不例外。早上，我會(huì )早早的起床去幫助清潔阿姨掃掃地，撿撿垃圾，在班上我會(huì )幫值日生干一些己所能為的事，家里，我會(huì )幫媽媽?zhuān)棠套黾覄?wù)活。雖然沒(méi)有幫社會(huì )做大事情，但希望能用一點(diǎn)一滴的小事來(lái)彌補。
讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng )文，創(chuàng )出幸福，文明之城！
創(chuàng )建文明作文 篇4
文明，你在哪里？
——題記
文明作為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之一，既是華夏的瑰寶，又是中華民族的掌上明珠，可謂是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。然而近幾年，關(guān)于“文明”的呼喚聲此起彼伏，這是為何？
為了尋回這珍寶，首先我們要認識它的樣子。不少人認為：文明僅僅是一聲聲的問(wèn)候。晨起，碰面時(shí)的一聲招呼，“早上好”，“叔叔阿姨好”；午時(shí)，飽餐一頓后的那句問(wèn)候，“吃飯了嗎？”；日暮，散步時(shí)幾句寒暄。其實(shí)不然，文明，不僅僅是指文明的交際和往來(lái)，更多的是用你我的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)創(chuàng )建文明。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，城市的變遷，面對著(zhù)日新月異的城市，人們免不得抱怨一句，無(wú)處安放的文明，在哪里？或許在大地的一角——你損大地一角，使垃圾密布，方圓百里彌漫熏人的“香氣”；或許在高飛的鳥(niǎo)兒身上——你使鳥(niǎo)類(lèi)辨不清食物的真假，“它”便讓你辨不清食品的好壞；或許在高樓林立的城市里——隨處堆放的工業(yè)垃圾，生活垃圾等構成“和諧”的五線(xiàn)譜，等待著(zhù)人們譜寫(xiě)“贊歌”。再看看我們周?chē)�，生活垃圾，工業(yè)建設垃圾，海洋垃圾等等，垃圾的身影無(wú)處不在。其實(shí)文明，并不是丟失了，只是換了一種方式存在于我們的生活中，然而這種存在，讓人們認不得它真實(shí)的面貌。
所幸的是，現在人越來(lái)越在乎文明，也越來(lái)越重視文明�！按笫掷∈�，共創(chuàng )文明城”，很多人都加入到尋找文明、構建文明城市的這一行列中。小朋友知道文明交通，紅燈停、綠燈行；小學(xué)生知道以禮待人，遵守規則；中學(xué)生知道樂(lè )于助人，遵守法律；大學(xué)生積極投身于公益活動(dòng)，到偏遠地區支教，為社會(huì )貢獻出一份力量；政府的職能落到實(shí)處，踐行著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨，例如：為人民治理污水、污河；家長(cháng)配合學(xué)校組織“護暢隊”，保證學(xué)生的文明出行；一線(xiàn)的演員明星也積極投身于文明建設當中，例如：到西藏撿垃圾的胡歌。社會(huì )上，正因為有越來(lái)越多這樣的人們，更多人看到了文明的樣子，看到了希望，看到了明天的曙光。
讓我們揉開(kāi)迷糊的雙眼，看看這逐漸變灰的天空，逐漸變黑的河水，看看發(fā)展城市中的一角，醒過(guò)來(lái)：不再做那些只為了蠅頭小利而沒(méi)有長(cháng)遠眼光的“利商人”；不再做那些只掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜的“私人”；不再做對文明視而不見(jiàn)的“陌路人”。
文明不應被遺忘，更不應被丟失。讓我們大手拉著(zhù)小手，攜手同行，擁抱這美麗的世界，共創(chuàng )文明城！
創(chuàng )建文明作文 篇5
但丁曾說(shuō)過(guò)：“人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德�！笨梢�(jiàn)，知識和美德對我們一生有著(zhù)至關(guān)重要的作用。而知識和美德是我們從踏入校園的第一步開(kāi)始，才正式接觸和學(xué)習的。在我們的學(xué)生時(shí)代，應培養自己成為有涵養、講禮儀的新一代。為日后在社會(huì )中，做一名文明人。
學(xué)校讓美德傳遞、讓文明行為走向四方。
學(xué)習的圣地，心靈的凈土。早在很多年前我們的老師就教導我們要有禮貌、知恩圖報。然而，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，現如今的校園少了這份禮教。有些同學(xué)不在意地上的垃圾，不注重個(gè)人衛生，對老師也欠缺尊敬，禮貌用語(yǔ)被當成兒戲；感激之言也難說(shuō)出口，反而臟話(huà)隨口而出；同學(xué)的幫助視乎成為了理所當然；老師的嘔心瀝血成了不討好的賣(mài)弄。文明美德呢？禮儀呢？?jì)敉梁螘r(shí)被蒙上了一層灰？
我們從小就接受文明禮儀的教育，對文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì)能說(shuō)會(huì )道。卻不敢拍胸脯說(shuō)自己是文明的榜樣。因為我們之中有諸多“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子�！�
難道你們甘愿做行動(dòng)的矮子嗎？即使外界再怎么豐富多彩，官場(chǎng)有多爾虞我詐，仍要記得，有那么一方凈土能讓心靈休息。在這片凈土上，我們的老師曾說(shuō)過(guò)這樣的故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正巧碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。女工一看是列寧，就打算退回去讓路。這時(shí)列寧卻阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，等女工上了樓，他才下樓。列寧是領(lǐng)袖，卻能對一個(gè)普通人如此有禮貌，講文明，作為學(xué)生，我們是不是更應該踐行文明行為，從自身做起呢？是不是應該時(shí)刻記得對身邊的人說(shuō)聲“請”“謝謝”“對不起”呢？只有從小事做起，不斷實(shí)踐各種文明禮儀，才能使自己的修養得到完善。還校園一方凈土。
攜美德之手，共創(chuàng )文明校園，推進(jìn)和諧城市，壯我“禮儀之邦�！币粋�(gè)文明的舉止，能折射出一個(gè)人內在沒(méi)的素養；文明的談吐，能拉近彼此間的距離。文明校園，才有資本大談社會(huì )文明美德，爭做一名名副其實(shí)的文明人。
創(chuàng )建文明作文 篇6
文明是一個(gè)多么美好的詞��！它是孩子們心中的童話(huà)樂(lè )園，是大人們心中的夢(mèng)幻天堂。每個(gè)人都希望生活在文明的世界里�？蔀槭裁次拿鲄s經(jīng)常不在我們的身邊呢？例如交通，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻有多少人不能遵守。
文明習慣的養成，恰恰能展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。對于文明，我們應該全民行動(dòng)，在孩子的面前，大人們就是榜樣。所以，我們應該小手拉大手，共創(chuàng )文明家園。
當有人在公共場(chǎng)所吸煙時(shí)，我們應當告訴他吸煙不僅危害自己的身體，還會(huì )污染環(huán)境，危害他人；當有人破壞花草樹(shù)木的時(shí)候，我們應當告訴他，這不僅會(huì )破壞環(huán)境，還會(huì )讓文明消失……
大手牽小手，讓我們一起把文明的露水撒到城市的每一個(gè)角落，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)城市！大手牽小手，共創(chuàng )文明城市，不但要從我做起，還要從身邊的小事做起，從帶動(dòng)身邊的人做起，這樣我們民族的整體素質(zhì)才會(huì )大大提高，國家的綜合實(shí)力才會(huì )大大增強，未來(lái)的祖國才會(huì )更加繁榮昌盛，燦爛輝煌！
創(chuàng )建文明作文 篇7
常州，你我共同的家園，建設文明和諧是我們共同的心愿。我們小朋友既是文明城市的參與者也是建設者，更是受益者。
我想，作為家庭中的一員，首先要養成一個(gè)好的習慣，愛(ài)護小區的花花草草，不隨便亂采亂摘，看到長(cháng)輩要打招呼，別的小朋友要借我的玩具不做小氣鬼，愛(ài)護小區里的健身器材，不亂倒垃圾。
出了門(mén)我們也是社會(huì )的一小分子，也是常州的小市民，應該講公德心，在公交車(chē)上不大聲講話(huà)，主動(dòng)讓位給老人，不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)，不亂穿馬路，不說(shuō)臟話(huà)。好的環(huán)境可以讓人身心愉快，更重要的是改變人，文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。
我們是祖國的未來(lái)，要繼承文明的接力棒，不僅僅是做掌握知識的機器，更要成為一個(gè)懂文明有禮貌的人。我們今天播種下一個(gè)動(dòng)作，明天就收獲一個(gè)習慣，今天播種下一個(gè)習慣，明天將收獲一個(gè)品德。讓我們從現在做起，從小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。用我們的愛(ài)心和智慧，勤勞和汗水，為打造綠色、文明的江南水鄉-常州共同努力吧!
創(chuàng )建文明作文 篇8
我的家鄉是一個(gè)被群山環(huán)繞的小城市，這里風(fēng)景秀麗，人文薈萃，南粵古驛道重點(diǎn)線(xiàn)路中長(cháng)達25公里的古驛道就位于我們的城市，它就是粵東名城——興寧。
最近，興寧的城市環(huán)境越來(lái)越好了，道路干凈整潔，在路上經(jīng)常能見(jiàn)到清潔工叔叔阿姨不畏嚴寒地辛苦工作，路邊的垃圾桶數量也增多了，路人不再隨手亂扔垃圾，而是輕輕地把垃圾放到垃圾桶里。有一天，我和奶奶在文化廣場(chǎng)玩，奶奶給我買(mǎi)了一瓶礦泉水喝，喝完后我把瓶子隨意一丟，丟在了干凈的路面上，奶奶看見(jiàn)了連忙問(wèn)我，“小旻，你為什么不把瓶子放到路邊的垃圾桶里去？”我懶洋洋的回答：“垃圾桶這么遠，我不想跑過(guò)去�！痹�(huà)剛說(shuō)完，一個(gè)小弟弟跑過(guò)來(lái)，撿起地上的瓶子把它放到了旁邊的垃圾桶里，還笑著(zhù)跟我說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)看到宣傳欄上的標語(yǔ)么？”我抬起頭，往一旁的宣傳欄看去——“全面動(dòng)員、全民參與，積極爭創(chuàng )廣東省文明城市！”原來(lái)，我們興寧正在開(kāi)展創(chuàng )建文明城市工作。頓時(shí)，我的臉紅了起來(lái)，覺(jué)得自己連個(gè)小弟弟都不如，我低下頭羞愧地對奶奶說(shuō)，“奶奶，我錯了，我以后一定不會(huì )再亂扔垃圾，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子”，奶奶笑了笑，對我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
作為城市的一份子，我們每一個(gè)人都要從身邊的小事做起，自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，這樣我們的城市才會(huì )更加美麗，我們的生活才會(huì )更加美好。
創(chuàng )建文明作文 篇9
小手拉大手，共創(chuàng )文明城”的活動(dòng)就像一股溫暖的春風(fēng)，輕輕地吹進(jìn)了我們的校園。
最近，我家門(mén)口的院子里來(lái)了許多的“客人”，可“熱鬧”了！到處都臭烘烘的，真是“十里垃圾臭”呀，這些臭味兒都足以能臭死一些蚊子了。我們學(xué)校今天弄了一個(gè)叫“小手拉大手，共建文明城”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)也就是說(shuō)讓我們這些兒童同自己的爸爸媽媽一起在自己居住的社區內或院子里打掃衛生，把我們的城市創(chuàng )建成一個(gè)文明的美城，是校長(cháng)布置的一項活動(dòng)任務(wù)。我何不同爸爸媽媽一起去院子搞一搞衛生呢？這樣以來(lái)，我既能完成活動(dòng)任務(wù)，又能讓我們家的院子變得干干凈凈的，這簡(jiǎn)直就是兩全其美呀！于是，我便找來(lái)爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他倆是否同意，沒(méi)想到，他倆竟十分爽快地答應了我的請求，我高興得一蹦三尺高，媽媽便笑著(zhù)摸了摸我的頭，我也開(kāi)心的笑了。
搞個(gè)衛生還不簡(jiǎn)單？我在心里想著(zhù)。說(shuō)干就干，我連忙拿來(lái)三把掃把，喊來(lái)了爸爸媽媽。首先，我拿著(zhù)掃把，來(lái)到了院子的一個(gè)角落，聽(tīng)媽媽說(shuō)，角落里的灰塵最難掃了，可我偏偏就不信這個(gè)邪了，硬是要試一試。我用掃把先將垃圾掃在了一堆，便前來(lái)“挑戰”媽媽說(shuō)的那角落里難以?huà)呷サ幕伊�。我用掃把朝那角落狠狠地掃去，嘿嘿！一堆厚厚的灰塵就被我的掃把給“拽”出來(lái)了，當然，這只不過(guò)是這堆灰的一小部分，角落里還有許多灰在等待著(zhù)我的“挑戰”呢！于是，我又用掃把往角落里一掃，一小堆灰塵又“躥”了出來(lái)，我在心中暗喜道:嘻嘻，這角落也并不像媽媽說(shuō)的那樣難呀,很簡(jiǎn)單的喲！接著(zhù)，我又用掃把一掃，原以為這些灰塵還會(huì )像先頭那幾次一樣乖乖地出來(lái)，可是沒(méi)想到，這些剩下的灰塵仿佛在角落里生了根，無(wú)論我怎樣用盡全身的力量，它死活也不肯出來(lái)，我反反復復地掃，可是，那灰塵依然還在角落里“蜷縮”著(zhù)。我的忍耐性畢竟是有限的，終于，我忍耐不住了，生氣地把掃把一甩，還大聲地吼了一句：“哎呀！你這個(gè)死掃把，連角落里的一些灰都搞不定，真是一個(gè)爛掃把呀！哼！”媽媽見(jiàn)了，馬上走了過(guò)來(lái)，笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：”傻孩子，這問(wèn)題其實(shí)并不出現在掃把上，而是出在用掃把的技巧上。來(lái)，媽媽來(lái)教教你，知道這技巧了，就不會(huì )覺(jué)得掃角落很難了�！罢f(shuō)完，媽媽撿垃起了被我甩在了地上的掃把，把掃把側著(zhù)拿，對著(zhù)那角落一掃，角落里的灰塵就全部”跳“出來(lái)了。媽媽向我做好示范后，就笑著(zhù)對我說(shuō)：”穎崽，知道這技巧了嗎？“我充滿(mǎn)謝意地對媽媽笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，媽媽便繼續去搞衛生了。我用媽媽”傳授“給我的技巧開(kāi)始掃了起來(lái)，很快，角落就被我打掃得干干凈凈、一塵不染的了。我猶如一位打了勝仗歸來(lái)的將軍，開(kāi)心地笑了，臉上充滿(mǎn)了喜悅。我朝爸爸媽媽那兒望去，只見(jiàn)，爸爸搞得熱火朝天，豆大豆大的汗珠子就像一條斷了線(xiàn)的珠子，不斷地往額頭下落。于是，我跑回了家，拿來(lái)一張帶有清香的紙，遞給了爸爸，爸爸一邊擦汗，一邊用鼻子不時(shí)的去聞紙巾上的清香。我休息了了一會(huì )兒，便又去幫爸爸媽媽一起搞了起來(lái)，爸爸媽媽忙夸我知道與爸爸媽媽分擔……我們大概又搞了一個(gè)多小時(shí)，院子終于被我們徹底搞干凈了，這時(shí)，我和爸爸媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡了，于是，我們便在院子內的凳子上坐了下來(lái)。休息了幾分鐘后，我便情不自禁地參觀(guān)起了這院子來(lái)，我仿佛從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒一樣，左看看，右看看，東瞧瞧，西瞧瞧，頓時(shí)，我變得精神抖擻，剛剛的那份疲倦早已被我拋到十萬(wàn)八千里去了，全身都沖滿(mǎn)了活力。
創(chuàng )建文明作文 篇10
我在坐車(chē)駛上高速公路時(shí)遇上了大塞車(chē)時(shí)，看到了應當對“文明”大力扶持的原因，夾在車(chē)流之間，進(jìn)退兩難。
因為前方某車(chē)主隨意停車(chē)，發(fā)生塞車(chē)而等待；因為有人亂穿馬路造成事故而等待等等。這樣的等待，占有了旅途太多的時(shí)間，同時(shí)，自己也在這無(wú)窮無(wú)盡的漫長(cháng)等待中，深深體會(huì )到望穿秋水的感覺(jué)。
在這個(gè)“文明”的社會(huì )，除了得到無(wú)盡的等待和壓抑，還得到了什么呢？那么對于旅行的人們更多的就是震驚！
坐在車(chē)上，又陷入另一類(lèi)局面，列車(chē)開(kāi)駛，有人脫去了鞋子，成了“百里香”，“聞?wù)摺蓖吮苋�。有人開(kāi)始吸煙，整個(gè)車(chē)廂，一霎間仿佛進(jìn)入了黃山云霧之中。這么做的同時(shí)一定考慮不到別人吧!
一到站，乘客們就爭先恐后的向外沖。推著(zhù)，擠著(zhù)，就像前方有他們“獲勝”的金獎杯。有多少人傳承中國的古老手藝——雕刻。墻上，柱上，到處都是游人的作品，到處都留著(zhù)游人們歷史性的一刻。
全國人民都把運動(dòng)融入生活，到處都是他們“活躍”的身影。馬路上，有太多個(gè)“劉翔”輕輕一躍，就飛過(guò)了欄桿。沒(méi)等紅綠燈指示，“短跑健將”就早已越到了馬路對面。個(gè)個(gè)都是賽車(chē)高手，一見(jiàn)綠燈，就變成了“火箭頭”�！拔拿鳌比チ四睦�？有沒(méi)有想過(guò)你爭我搶也會(huì )受傷呢？如果看見(jiàn)在車(chē)上見(jiàn)到老人婦女會(huì )讓座嗎？如果見(jiàn)到垃圾會(huì )撿起嗎？如果遇到問(wèn)路的會(huì )細心指路嗎？這樣做的人又有多少呢？
旅行才進(jìn)行一半，就已向往歸途。歸途依然漫長(cháng)等待�；氐郊�，發(fā)現比出發(fā)時(shí)更加的疲憊。沒(méi)有輕松的身體，沒(méi)有愉悅的心情，帶回的是反思和無(wú)奈。我們的國家在進(jìn)步，發(fā)展越來(lái)越快。然而在邁步跨向成功的同時(shí)，我們也發(fā)現，我們離從前的哪個(gè)“文明古國”——中國越來(lái)越遠了。
為什么不能一起做一個(gè)文明者呢？讓我們攜手共建這個(gè)美麗的地球家園，不要因為任性而破壞了我們賴(lài)以生存的家園！一起來(lái)吧，說(shuō)著(zhù)這句“愛(ài)護環(huán)境，絕不任性！”，這樣我們的旅途不需要等待，回到家更是充滿(mǎn)著(zhù)下一次旅游的憧憬，何樂(lè )而不為呢？
創(chuàng )建文明作文 篇11
一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，一定要互相依存、互相映襯、互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才能呈現出那五彩斑斕。和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首好歌，是人們不斷追求、不斷向往的對象。
然而，文明需要大家共同創(chuàng )造，和諧需要大家努力促進(jìn)�，F今的社會(huì )，大家都為了物質(zhì)的文明和精神的文明共同努力，但在這個(gè)過(guò)程中，出現了很多不和諧的聲音，物質(zhì)上我們已經(jīng)應有盡有，不過(guò)在市場(chǎng)上充斥著(zhù)許許多多假冒偽劣商品，嚴重影響了大家的生活質(zhì)量，從這個(gè)物質(zhì)來(lái)看，我們離文明還很遠。精神文明方面，我們也取得好的`成績(jì)，各族人民都團結友愛(ài)、互相幫助、互相扶持，然而，努力還是不夠的。在親身的經(jīng)歷中，也出現了這樣的情況。在高速公路上堵車(chē)，原配本的三車(chē)道立馬演變成五六車(chē)道，連應急車(chē)道也堵住了，后面趕來(lái)的警車(chē)、救護車(chē)也無(wú)法及時(shí)的進(jìn)行救援工作，讓生命就這樣在無(wú)奈之中失去，可見(jiàn)我們的精神文明還是不到位。
在文明當中，就很自然產(chǎn)生了和諧，和諧在于寬容與互助。記得去年的圣誕節前，爸爸媽媽計劃帶我去旅游的，但就在出發(fā)前一天的晚上，在網(wǎng)上我看見(jiàn)在一個(gè)貧困山區里的那些小孩，冬天只穿一件單薄的衣服，光著(zhù)腳丫、餓著(zhù)肚子，看著(zhù)讓人心疼。我們毫不猶豫地就把本來(lái)計劃旅游的全部費用買(mǎi)了一些新衣服，這有媽媽剛給我買(mǎi)的只看了幾頁(yè)的書(shū)寄給了這些孩子們，雖然我們捐出的物資不多，但能讓一個(gè)孩子溫暖，就少一個(gè)孩子受凍。
人間友愛(ài)，和諧社會(huì )，人人共同努力。大家都在自己的行為當中注入文明的行動(dòng)，這這樣我們的社會(huì )就能達到真正的文明和諧了。
創(chuàng )建文明作文 篇12
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，歲月也在校園的臉龐下刻下了一道道的皺紋。貯立在校園的老樹(shù)也飽經(jīng)風(fēng)霜，陽(yáng)光下蒼桑下的校園散發(fā)著(zhù)神秘的氣息，卻也不減成熟的韻味；風(fēng)雨中蒼老的校園是堅強的老人為我們撐起青春的港灣，然而美麗而古老的校園并不是堅不可催的，它經(jīng)不起垃圾的和人們的破壞，他忍受不了各種嘈雜和各種不文明現象。我們必須攜手共進(jìn)：共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園，那么，我們該怎么做呢？
我們的校園就像一個(gè)強大的家庭，我們在這里成長(cháng)，在這里哭泣。那寸土地有我們的足跡，那個(gè)教室有我們熟悉的身影，那回憶的旋渦里，有我們嘻笑歡樂(lè )的聲音，然而校園并不是一塵不染的，那被我們踩過(guò)的土地，或許會(huì )有垃圾停駐。那個(gè)教室里總有些不雅的身影。那轉動(dòng)著(zhù)的年倫里，免不了一些樹(shù)木花草呻吟的聲音。這些東西都在摧殘著(zhù)文明的校園，都在污染著(zhù)我們的可親的家，為了不再讓美麗的校園變得“烏煙瘴氣”，我們就應該項做到以下幾點(diǎn)：
不亂扔垃圾，這是一個(gè)文明校園的首要前題，要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊，它可是文明的勁敵啊。它一來(lái)整個(gè)學(xué)校都會(huì )被它弄得“雞飛狗跳”的，松軟的土地有了它的存在，就頓時(shí)失去了它原有營(yíng)養；操場(chǎng)上有了它的存在，活躍的氣氛也變成了“漫天飛舞”的彩球，弄得人眼花。所以一個(gè)文明的校園，必是沒(méi)有垃圾的存在，因此我們必須不亂扔垃圾。
尊重是一種美德，也是一種文明的體現，人與人之間需要將心比心，首先我們尊重自己，在校園里我們要有羞恥心，決不卑躬屈膝，也不允許別人岐視、侮辱，不要產(chǎn)生過(guò)度的虛榮心。我們不僅要尊重自已，更要尊重他人。要對人有禮貌尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在校園里每個(gè)人都應團結互助，齊心協(xié)力，決不出現侮辱他人，打架等事件。每一個(gè)文明的校園必定有微笑，寬容，團結的襯托才能更加美麗。
花草樹(shù)木也是有生命的。它不僅僅裝飾著(zhù)我們的校園，同時(shí)也象征著(zhù)堅強的成長(cháng)，我們要好好愛(ài)護著(zhù)。它們也會(huì )痛，樹(shù)枝就像它們的手和腳，折斷了樹(shù)枝，要樹(shù)木怎么成長(cháng)？文明是一份同情心，是一份愛(ài)心，為了讓文明之風(fēng)灑遍整個(gè)校園，我們應該愛(ài)護每一朵花，每棵草，每一寸土地！
再美的校園沒(méi)有文明的襯托，它就像一座廢棄的工廠(chǎng)，殘破不堪再古老的校園。讓我們一起攜手共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園。
創(chuàng )建文明作文 篇13
我國是一個(gè)文明古國，禮儀之邦。一個(gè)文明古國最重要的是每一個(gè)人都要具備著(zhù)文明素質(zhì)，這樣的國家才名副其實(shí)的稱(chēng)得上是——文明。在現代這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )里，人們早已經(jīng)將文明如同垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。文明這個(gè)詞，已隨著(zhù)煙囪上方那裊裊的青煙消失在茫茫的天空中。
文明，文明是一個(gè)多么美好的詞��！它就是孩子們心中的童話(huà)樂(lè )園，是大人們心中的夢(mèng)幻天堂。每個(gè)人都希望沉浸在文明的世界里�？蔀槭裁次拿鲄s處處不在我們身邊呢？第一次見(jiàn)到的那個(gè)可愛(ài)的校園已變成了一片用廢紙堆成的城堡。在校園里，一個(gè)淡淡的微笑，一句輕輕的禮貌語(yǔ)，一個(gè)小小的彎腰，一步只有幾分米的腳步……都能讓校園成為充滿(mǎn)文明的天堂。少丟一張紙片，少說(shuō)一句粗話(huà)，少一點(diǎn)打鬧，多一些謙讓?zhuān)覀兊男@就將成為可愛(ài)和文明化身。文化習慣的養成，恰恰是展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)；良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。對于文明，我們應該全民行動(dòng)。在孩子的面前，唯一的榜樣就是大人們，所以我們應當小手牽大手，共創(chuàng )文明家園�？吹缴砼缘募埿�，
我們應該輕輕的把腰彎下?lián)炱鹉菑埣�。當家長(cháng)在學(xué)校吸煙時(shí)我們應當告訴他們吸煙不僅會(huì )破壞環(huán)境還會(huì )致癌；當有同學(xué)破壞花草樹(shù)木時(shí)，我們應當告訴他們這不僅這會(huì )破壞環(huán)境，也會(huì )讓文明消失……這一句句警誡的話(huà)語(yǔ)有幾人再說(shuō)？
大手牽小手牽小手，讓我們一起把文明的露水撒到校園和城市的每個(gè)角落，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園和城市！大手牽小手，共創(chuàng )文明校園，爭創(chuàng )文明城市，不但要從我做起，還要從身邊的小事做起，帶動(dòng)身邊的人做起,這樣我們民族的整體素質(zhì)才將會(huì )大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強，祖國的未來(lái)一定會(huì )繁榮昌盛、燦爛輝煌！
創(chuàng )建文明作文 篇14
�。ㄒ唬⿴蛯W(xué)校撿垃圾
在學(xué)校的第五天的下午第二節課上，俞老師叫我們去一號樓停車(chē)場(chǎng)那邊撿垃圾，，那里的垃圾特別多，可能是因為那邊有一個(gè)大垃圾箱，可有些人不想走那么遠的路，所以把垃圾扔在了草坪里，現在我們的任務(wù)就是把那些垃圾撿干凈，我開(kāi)始撿垃圾了，我先去停車(chē)的那個(gè)地方撿，那里的垃圾最多了，也最好撿了，我撿了一會(huì )兒就把手塞滿(mǎn)了，老師說(shuō)我可以去玩了，可是我還是想撿，因為一邊撿垃圾，還可以一邊捉蚱蜢，真是一舉兩得呀！
�。ǘ⿴蛯W(xué)校擦外面的窗臺
這節課是勞動(dòng)與技術(shù)課，俞老師叫我們去擦外面的窗臺，我是擦二號樓廁所旁邊的，在擦的過(guò)程中我發(fā)現這邊的窗臺好臟，布一擦就黑了，害得我要跑來(lái)跑去的，最后好不容易才擦干凈了，可能是因為那邊陽(yáng)光猛，窗臺上特別燙，所以水一碰上去就很快干了，這也有助于我擦，否則到現在都沒(méi)擦干凈呢！
上面兩件事都是我在學(xué)校里干的文明事，我以后還會(huì )再干更多的文明事。
創(chuàng )建文明作文 篇15
伴隨著(zhù)圣火在雅典的點(diǎn)燃，奧運的氣氛越來(lái)越濃了。有一種聲音時(shí)刻鼓舞著(zhù)我，“文明是一種力量，像奧運火炬傳遞一樣，文明會(huì )在每個(gè)人手中傳遞�！北本⿰W運會(huì )的成功舉辦將會(huì )展示我們祖國古老文明和當代中國人的精神豐采。
迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)，同樣也給我們校園吹來(lái)了暖暖的春風(fēng)。校園里見(jiàn)到師生問(wèn)個(gè)好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學(xué)交往守誠信的景象，隨處可見(jiàn)。
印象最深的是：我不小心把謝致遠同學(xué)新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對他說(shuō)：“對不起”。而謝致遠滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的衣服沒(méi)那么脆弱，如果真洗不掉，你還給它添上了一份色彩呢！”，我的心里溫暖了許久，讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。
每個(gè)人向文明邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )向文明邁出一大步。我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不講粗話(huà)、不踐踏花草、不隨意扔垃圾，多彎腰撿起一片紙屑，多擰緊一個(gè)水龍頭……
我深深感到奧運的到來(lái)，文明之花處處可見(jiàn)，文明之花越開(kāi)越旺！讓我們在文明校園中茁壯成長(cháng)吧！
創(chuàng )建文明作文 篇16
陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，萬(wàn)木吐綠，百花盛開(kāi)，一切都充滿(mǎn)了生機與活力。在這個(gè)季節的我們，也特別的活潑好動(dòng)。然而，我們在活潑好動(dòng)之余，有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：今天：我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？
讓我們捫心自問(wèn)一下，我們真的做到了嗎？那漫天飄揚的白色垃圾；那不堪入耳的臟話(huà)，那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫(huà)，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛(ài)護花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來(lái)，還真像魯迅先生所說(shuō)說(shuō)的那樣，“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”……
其實(shí)，規范行為，也許只是一個(gè)撿起垃圾的動(dòng)作，只是一句禮貌的問(wèn)語(yǔ)，只是做好身邊的每一件小事罷了……同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共創(chuàng )文明校園！
創(chuàng )建文明作文 篇17
你們好！非常感謝你們在百忙之中抽空來(lái)看我寫(xiě)給你們的有關(guān)新區市民，“規勸陋習，共創(chuàng )文明”的書(shū)信。
改陋習貴在于行，不在于言辭表態(tài)，空口許愿，要堅持從日常行為習慣抓起，從一言一行做起，從一點(diǎn)一滴改起。
媽媽?zhuān)綍r(shí)你諄諄教誨我要做個(gè)文明的學(xué)生，要禮貌待人，尊老愛(ài)幼……可是，媽媽?zhuān)阍诮陶d我的同時(shí)，在你身上卻發(fā)現了陋習：你勤快地把家打掃完后，習慣性老是把抹布隨手往洗衣機里放。打掃衛生的抹布和要穿在身上的衣服混在一起洗，那多不衛生��！每次外婆說(shuō)你時(shí)，你總嬉皮笑臉地應付說(shuō)：“下次不會(huì )仍進(jìn)去了�！笨傻浆F在為止，你還在說(shuō)著(zhù)“下次”，是時(shí)候讓這個(gè)“下次”和你說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。媽媽你去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，從不使用環(huán)保袋，每次裝回來(lái)的是花花綠綠的塑料袋，多希望把閑置在家的環(huán)保袋拿出來(lái)發(fā)揮它的作用。
爸爸，雖然你不會(huì )像其他有的爸爸那樣，讓我和媽媽吸“二手煙”�？赡阍陂_(kāi)車(chē)時(shí)有一個(gè)極其不好的陋習，那就是邊開(kāi)車(chē)邊接聽(tīng)電話(huà)。作為一名國家五A景區的旅游車(chē)司機，爸爸，這個(gè)不規范的開(kāi)車(chē)行為是不是不應該展示在眾多的游客面前？
舟山是一個(gè)新區，更是一座旅游城市。每天有成千上萬(wàn)的游客進(jìn)去舟山，我希望舟山帶給他們的不僅僅是漂亮的風(fēng)景和可口美味的海鮮，更應該給他們留下一個(gè)好印象——舟山是一座文明城市。
創(chuàng )建文明作文 篇18
創(chuàng )建文明城，共建美好家園。
文明，是一朵鮮花，嬌嫩而美麗，鮮艷而芬芳。但是一朵是遠遠不夠的，要一叢、一片，漫山遍野，才能散發(fā)出濃郁的芳香;文明，是一根野草，也是一個(gè)蒲公英，為什么呢?因為它們飄到哪里，就在哪里生根發(fā)芽，不論是石縫還是花圃，不論是小水洼，還是沙坑。文明也是如此。
現在大家提倡“小手牽大手，共建文明城”。文明，看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，可做到的有幾個(gè)?雖然是舉手之勞，但發(fā)自?xún)刃氖呛茈y做到的。
就好比我們的滕州，衛生不合格，文明怎能合格?記得有一次，爸媽帶我去江蘇的徐州旅游，一路上，他們的交通井然有序，車(chē)輛擺放得特別整齊，地上一片樹(shù)葉、一張廢紙都沒(méi)有，使我很吃驚。我想這也許就是一座文明城吧!與滕州對比，可以看出我們滕州的衛生、文明需要加強。
因此，我們要化身成為一名文明的小天使，像一陣風(fēng)一樣，悄悄地來(lái)到，悄悄地播下文明的種子，讓種子在人們的心中生根、發(fā)芽。一個(gè)人文明不夠，更要一群人，人山人海，小手牽大手，共建文明城。
所以我們要吶喊：小手牽大手，共創(chuàng )文明城。從我做起，從小事做起，從今天做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，爭當文明者，爭做創(chuàng )建活動(dòng)的表率，為創(chuàng )建滕州文明城盡一份心，出一把力，增一份光，添一道彩!
為此，我想對大家說(shuō)，當家長(cháng)在學(xué)校吸煙時(shí)，應告訴他們吸煙不僅會(huì )破壞環(huán)境，還會(huì )導致癌癥;當有同學(xué)破壞花草時(shí)，應告訴他們這不僅會(huì )破壞環(huán)境，也會(huì )讓文明消失……小手牽大手，讓我們一起把文明的露水撒到校園和城市的每個(gè)角落，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園和城市!小手牽大手，共創(chuàng )文明城!
創(chuàng )建文明作文 篇19
我是文明人。這話(huà)誰(shuí)能質(zhì)疑?
現在的我們，穿著(zhù)舒適衣衫，搭乘現代化交通工具，來(lái)往于摩天大廈之中。我們發(fā)明了先進(jìn)電子產(chǎn)品，有著(zhù)復雜龐大的社會(huì )結構，看著(zhù)那些渾身毛發(fā)的動(dòng)物和依賴(lài)著(zhù)陽(yáng)光土壤的脆弱植物，當然可以充滿(mǎn)自豪地挺起胸膛說(shuō)：“我們是文明人!”我們現在已經(jīng)擺脫了野蠻與無(wú)知，我們有高度發(fā)達的科技，我們甚至可以擺布其它的生物，掌控它們的生與死。當然，我們不再是自然界中充滿(mǎn)野性的生物，我們是文明人!
然而，我們是真正的文明人嗎?
揮舞著(zhù)明晃晃的“文明招牌”，我們可以讓擎天巨樹(shù)轟然倒地;扣動(dòng)“文明扳機”，我們貪婪地剝奪一只猛虎的皮毛;“文明”的煙囪里，翻滾出污濁的廢氣;“文明”的車(chē)間肆意向河水中傾瀉著(zhù)污水;“文明”的手腳裹挾著(zhù)骯臟的言語(yǔ)推搡踢打……這就是我們的“文明”，我們引以為傲的“文明”。
不錯，人類(lèi)經(jīng)歷千萬(wàn)年的進(jìn)步，終于使自己擺脫了祖先野蠻的外表，我們又長(cháng)出了文質(zhì)彬彬的臉孔，而這并不意味著(zhù)這樣的我們就已晉升到文明的行列。你說(shuō)的沒(méi)錯，世上再沒(méi)有第二種生物，如我們擁有發(fā)達的科技，擁有超凡的智慧�？蛇@充其量只是物質(zhì)的文明，我們匱乏的正是與蓬勃發(fā)展不斷前進(jìn)的物質(zhì)文明程度相匹配的精神文明。
不得不說(shuō)，在高水平的物質(zhì)文明的比襯下，我們的精神文明脆弱無(wú)力，或者可以說(shuō)，我們的精神仍處于野蠻的狀態(tài)。對自然掠奪式的開(kāi)發(fā)，顯示著(zhù)我們的無(wú)知與貪婪，連年的戰爭又怎能不讓我們懷疑自己正實(shí)施著(zhù)野蠻。
物質(zhì)的文明與精神的野蠻比純粹的野心更可怕，因為有了物質(zhì)文明的幫兇，野蠻的精神可以肆無(wú)忌憚，不可控制。
物質(zhì)文明需要精神文明的指引，不然精神的野性會(huì )將物質(zhì)的文明引向歧途，并將它自己擊得粉碎。我們這些文明人，該為自己的野蠻精神而臉紅啊。當我們懂得愛(ài)世上一切生物，當我們的精神蛻下野蠻毛皮的時(shí)候，才可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)一聲：“我們是文明人!”
創(chuàng )建文明作文 篇20
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文就一盞燈光亮一點(diǎn)，我們身旁的黑暗就少一些，文明就像多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)就多了一份體諒，文明還像是火炬，在每個(gè)人心中傳遞能量，也能夠匯聚所有人的熱情。
不怕告訴你，以前的信宜里有許多不文明的行為：如往地上亂扔垃圾，說(shuō)不文明的語(yǔ)言，橫闖馬路，踐踏草坪，把自家的垃圾倒在街道上。使城市不文明，很落后。但由于信宜人的文化素質(zhì)逐漸提高，所以以前的一些不文明的行為都很少見(jiàn)了，再加上最近幾年要創(chuàng )建文明信宜，這些細小的行為，不良好的習慣都開(kāi)始慢慢的改掉，因為大家都知道創(chuàng )建文明信宜，不單單是靠一個(gè)人的行動(dòng)，而是要靠大家一起努力共建一個(gè)文明的城市。
記得是以前信宜沒(méi)有那么進(jìn)步，沒(méi)有那么文明，在街上隨處可見(jiàn)的人都存在不文明的行為。在街上，當時(shí)又是炎炎夏日，人們在太陽(yáng)的照耀下曬得口干舌燥，旰的眼睛都睜不開(kāi)，如果細致的觀(guān)察，行走的人們，額頭上冒出細小的汗珠可見(jiàn)當時(shí)有多么熱，也有的人注意防曬，有的人給自己撐把雨傘，有的給自己備用一條毛巾擦汗，還有隨身帶把小風(fēng)扇，人來(lái)人往，可見(jiàn)他們走得很快，都想快點(diǎn)回家，不愿意在這太陽(yáng)底下待著(zhù)，平時(shí)不怎么火的奶茶店，冰激凌店，就在這時(shí)一下子突然火了，很多人都排在那里買(mǎi)，一些冰飲之類(lèi)的奶茶與一些自己愛(ài)吃的冰淇淋，可是他們把奶茶一喝完就會(huì )隨手一扔自己的奶茶杯，而不會(huì )去看看有垃圾桶地方，才把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而他們嫌麻煩就隨手一扔，卻這不知，這細小的行為給那些保衛這個(gè)城市干凈環(huán)衛阿姨增添了多少麻煩？每天都在炎炎夏日工作的環(huán)衛阿姨給這些大道打掃了無(wú)數次，卻還是有人給弄不干凈，這些喝完的奶茶杯扔在地面上，接觸到大地的時(shí)候，可見(jiàn)那些人缺乏文明素質(zhì)，這些細小的行為可以看見(jiàn)這個(gè)人是怎樣的一個(gè)人，因為這樣的細小的行為，忘掉了自己的修養，與文明素質(zhì)，真是替他們惋惜。
隨著(zhù)人們的環(huán)保意識增強與文明城市的構建，人們也不斷地改善自己不好的行為習慣。隨著(zhù)時(shí)代的改變自己。意識到文明與時(shí)代風(fēng)尚的重要性，從自身做起給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，自己怎樣做孩子就會(huì )跟著(zhù)做，因為在孩子心里面，爸爸媽媽都是一個(gè)好的榜樣，這與家風(fēng)的教育有關(guān)，如果這個(gè)家庭的家風(fēng)好，這個(gè)孩子教出來(lái)文明有禮，如果家風(fēng)不好的話(huà)，這孩子必然是一個(gè)調皮搗蛋的孩子。所以家長(cháng)要一定自身做起，從根源解決問(wèn)題。這一次的創(chuàng )建文明城市，體現了信宜人講禮貌講文明的好習慣。
文明需要大家來(lái)參與，從我做起，從身邊的小事就行，讓文明伴隨我們成長(cháng)。
創(chuàng )建文明作文 篇21
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，人們的環(huán)保意識越來(lái)越強。所有的人越來(lái)越關(guān)注，關(guān)心自己的生存環(huán)境。
在學(xué)校的號召下，在老師的教育熏陶下，四年級3班的同學(xué)們在假期中，走入社會(huì )大課堂，積極參加“首府文明城”建設，保護環(huán)境從我做起，為迎接自治區70年大慶盡自己的綿薄之力。
7月19日上午，家長(cháng)們卸下繁忙的工作，陪伴“環(huán)保小衛士”共同參與了“共創(chuàng )文明城”的活動(dòng)。
天公做美，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，在家長(cháng)委員會(huì )的帶領(lǐng)下，認真“工作”起來(lái)。草叢中，步梯上，道路旁，我們戴著(zhù)一次性手套，彎著(zhù)腰，邊走邊環(huán)顧著(zhù)周?chē)�，一路上所�?jīng)之處的垃圾被同學(xué)們都裝進(jìn)了自備的塑料袋中。同行的路人向我們投來(lái)贊許的目光，還向身邊的孩子說(shuō)：“哥哥，姐姐真棒，從小懂得保護自己的家園�！甭�(tīng)到路人的交流，我們心里美美的，全民素質(zhì)教育中我們也起到了小榜樣的作用。通過(guò)這次公益實(shí)踐，我們鍛煉了自己的能力，起到了小主人翁的帶頭作用，同時(shí)讓好習慣堅持和傳播下去。
當我們一路走向山頂時(shí)，塑料袋都被拾起的垃圾裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。風(fēng)清清，草青青，汗珠掛在我們的臉龐，微笑溢出我們的嘴角，歡呼聲回蕩在山間……相得益彰的畫(huà)面十分生動(dòng)，美麗！
“水光山色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好�！蹦且豢�，我真想變成照相機，讓美麗化為永恒。
【創(chuàng )建文明作文】相關(guān)文章：
創(chuàng )建城市文明的作文11-16
文明創(chuàng )建、美麗株洲作文07-03
文明創(chuàng )建從我做起作文04-23
創(chuàng )建文明校園作文01-18
創(chuàng )建文明校園的作文09-11
創(chuàng )建文明宿舍作文10-20
文明城市創(chuàng )建作文01-19
創(chuàng )建文明城作文11-24
創(chuàng )建文明校園作文09-23