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文明作文

時(shí)間:2021-11-07 09:32:28 文明 我要投稿

【必備】文明作文合集8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的文明作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】文明作文合集8篇

文明作文 篇1

  文明是一朵含苞欲放的小花,在你我不經(jīng)意間綻放出美麗的花朵。文明是一只自由自在的鳥(niǎo)兒,朝著(zhù)蔚藍的天空展開(kāi)翅膀飛翔。文明是一絲溫暖的春風(fēng),讓世界更加美好文明就在大家身邊,隨處可見(jiàn)。

  在過(guò)馬路時(shí),許許多多的車(chē)子在離斑馬線(xiàn)很遠的地方減速慢行,讓行人安全走過(guò)。在扔垃圾時(shí),順手撿起扔在垃圾桶旁的垃圾,把垃圾一起扔進(jìn)垃圾桶里。在學(xué)校,家里時(shí),向老師長(cháng)輩問(wèn)好……雖然只有短短幾句話(huà),但是這說(shuō)明你是一個(gè)文明,懂禮貌的人。

  雖然文明隨處可見(jiàn),但不文明的行為也是很多的。例如:有些車(chē)輛在行人過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候加油沖刺,罔顧行人的生命安全。有些人就在離垃圾桶很近的地方扔垃圾,而那些環(huán)衛工叔叔阿姨,為了城市的干凈,冒著(zhù)生命危險跑到馬路上撿垃圾。有些同學(xué)在學(xué)校污言穢語(yǔ)……這些都是不文明的行為,不但影響了自己,還影響了別人。

  所以,為了讓世界充滿(mǎn)美好,讓我們大家一起講文明,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,攜手創(chuàng )造一個(gè)文明的世界吧!

文明作文 篇2

  等級:平民 性別:男 性格:都很開(kāi)朗 口頭禪:1.帥呆了~.2.酷死了~.3.玩斃了~ 相貌:1.瘦瘦的,很苗條.2.胖胖的,很有安全感.3.很肥,讓人惡心. 同學(xué)評價(jià):三個(gè)人的脾氣都挺好,喜歡搗亂,臉皮厚,經(jīng)常被老師"K" 外號(統稱(chēng)):常"K" 人送外號:餅干組合 最遜時(shí)刻 "我們收拾收拾那個(gè)XX吧!"K1說(shuō). "哈~!我早就看他不順眼了!"K2說(shuō). "我們,呵呵......"K3說(shuō). "咣!"一聲,XX成了落湯雞,熊的不成樣子,全般哄堂. "哈哈哈~!"餅干組合仰天長(cháng)笑. 三人都說(shuō)了各自的經(jīng)典口頭禪. 片刻一過(guò),全班傻了眼,那個(gè)"落湯雞"不是別人,就是我們敬愛(ài)的老師,嗚~~~!餅干組合慘了. 果然老師請他們去坐坐,三人一口同聲,道:"風(fēng)蕭蕭兮,一水寒,壯士一去回不來(lái)了,大家保重啊~~!"一副生死離別的架勢. 1個(gè)小時(shí)后,三人滿(mǎn)臉口水的,出來(lái)了. "娘啊!我看咱們國家今后一定不缺水,就那老師口水,三千丈呀~!"1K說(shuō). "是啊!"2K說(shuō). "你們還可以,我站的地方最絕,口水都我頂著(zhù)呢~!"3K說(shuō). "你們在說(shuō)什么"被后一陣陰風(fēng),后面的可想而知......

文明作文 篇3

  每個(gè)人都希望自己快樂(lè )的成長(cháng),成長(cháng)的過(guò)程中,有歡笑,有淚水,有過(guò)錯,有……

  記得五年級的夏天,西瓜剛剛上市。眼見(jiàn)鄰居們吃著(zhù)紅通通的、圓圓的大西瓜,我那個(gè)饞勁喲。終于,有一天,爸爸抱回了一個(gè)大西瓜。眼見(jiàn)日思夜想的西瓜時(shí),我垂涎三尺,迫不急待地把西瓜切下一大塊,拿起來(lái)就往嘴里塞。吃完了我隨手把西瓜皮順著(zhù)窗戶(hù)扔下樓去,立即拿起了下一塊……爸爸看見(jiàn)了,當即批評我不應該這樣做?晌夷哪苈(tīng)進(jìn)爸爸的話(huà)呀,我整個(gè)眼里,腦里,就只有西瓜了!

  事隔不久,一天,我一邊哼著(zhù)歡快的歌,一邊蹦蹦跳跳的走在放學(xué)回家的路上。突然,“撲通”一聲,我應聲倒地!哇,好痛呀!我齜著(zhù)牙,咧著(zhù)嘴,慢慢看看害我的罪魁禍首——一塊悠然的躺在地上的西瓜皮!我摸摸摔得好痛的屁股、一大塊青紫的胳膊,緊繃著(zhù)臉,嘴里不停的罵著(zhù):“是哪個(gè)人這么沒(méi)教養,這么沒(méi)素質(zhì),竟然把西瓜皮隨地亂扔,真不道德……”我沮喪的神情被我爸看到了,我的罵聲被我爸聽(tīng)到了,他不由得哈哈大笑起來(lái)。他的笑聲傳到我的耳里,格外刺耳。我邁著(zhù)沉重的腳步,對著(zhù)他喊:“我還是不是你女兒?我都摔成這樣了,你還幸災樂(lè )禍的!哼!”“我看你能認識到自己的錯誤,能知道自己做錯事,高興呀!”“我做錯事?”我忍不住吼了起來(lái)!笆茄,你不是說(shuō),扔西瓜皮的人沒(méi)素質(zhì),沒(méi)教養,沒(méi)……”我眼前一亮,原來(lái),爸爸是笑我前幾天扔西瓜皮的事!我突然語(yǔ)塞!面紅耳赤!吱吱唔唔說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  從這件事中,我明白了,道德是大事,但要講道德,必須從小事做起!哪怕小到一塊西瓜皮!我們從小就要從小事做起,從小事中漸漸長(cháng)大!

文明作文 篇4

  眾所周知,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),從古至今,源遠流長(cháng)?鬃釉f(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际钦f(shuō):不學(xué)會(huì )禮儀禮貌,就難以有立身之處。作為小學(xué)生,我們除了勤奮學(xué)習知識練好本領(lǐng)外,更重要的是從小要養成良好的行為習慣,要繼承、發(fā)揚中華民族傳統美德,要做一名禮貌待人、遵規守紀、嚴于律己、懂文明的好學(xué)生,因為光有知識本領(lǐng)還不夠,只有成為一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人,才能成長(cháng)為對社會(huì )對祖國有用的人才。

  文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,就足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),哪怕是一件毫不起眼的小事,一個(gè)微不足道的行動(dòng)!熬慈苏,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!币簿褪钦f(shuō):仁愛(ài)的人愛(ài)別人,禮讓的人尊敬別人。愛(ài)別人的人,別人也經(jīng)常愛(ài)他;尊敬別人的人,別人也經(jīng)常尊敬他。當我們感到食堂里的飯菜不可口時(shí),應該想到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睆亩^不浪費糧食;當我們到某個(gè)景點(diǎn)旅游時(shí),應該想到保持公共場(chǎng)所的衛生、清潔工的辛苦,從而絕不亂丟垃圾;當我們坐公交車(chē)看到有老人、小孩時(shí),應該想到尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓座位;當我們走進(jìn)圖書(shū)館時(shí),應該想到給大家一個(gè)安靜的環(huán)境,絕不能大聲喧嘩,借書(shū)要講誠信,有借有還;當我們到公園游玩時(shí),應該想到一花一草一木都有生命、帶給人美感,絕不能踐踏和采摘。

  在座的同學(xué)中可能大多是獨生子女,可以想象,在幾個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)小孩轉的環(huán)境中,我們過(guò)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的舒心日子,養成了以自我為中心的毛病,認為長(cháng)輩們的付出是理所當然的。記得學(xué)校曾開(kāi)展過(guò)“給父母洗腳”的活動(dòng),我給爸爸洗腳時(shí),高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思,撫摸著(zhù)爸爸那布滿(mǎn)厚繭有些粗糙的雙腳,我不禁熱淚盈眶,想到爸爸為了工作奔波、為了接送我腳步不停,為了我甘心付出他全部的愛(ài),而我僅僅只是為他洗一次腳而以……從那以后,我懂得了“贈人玫瑰,手有余香”這句話(huà)的意思。給爸爸洗腳,表達了我的孝心,讓爸爸感受到了溫暖;遇見(jiàn)老師,主動(dòng)說(shuō)一聲“老師好”,讓老師擁有一天的好心情;遇到災區小朋友需要幫助,為他們慷慨解囊,讓他們感受到愛(ài)心;操場(chǎng)上有同學(xué)摔倒了,伸出援助之手,讓他感受到同學(xué)之間的友誼……

  文明禮儀不僅能給社會(huì )、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心和陽(yáng)光的環(huán)境,還能給自己帶來(lái)快樂(lè )。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在我們每個(gè)人的心中,做一個(gè)愛(ài)文明,講禮貌的好學(xué)生吧!

文明作文 篇5

  五千年前,你皇宮巍峨,風(fēng)光萬(wàn)世,五千年后,你酌酒一杯,昏庸一時(shí)。如今你作為龍的形象,在東方大地上威風(fēng)凜凜的站立,宣告著(zhù)一個(gè)壯麗時(shí)代的開(kāi)啟,而這個(gè)時(shí)代的核心便在于——美麗中國,大膽創(chuàng )新,文化自信。

  沐浴著(zhù)時(shí)代的春風(fēng),你將手中的橄欖枝,拋向了無(wú)數心懷夢(mèng)想,大膽創(chuàng )新的新一代年輕人,華為總裁任正非透露,華為每年投入的近一百億的資金,將一半以上都用來(lái)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)和對創(chuàng )新人才的培養。小米公司總裁雷軍也是富有創(chuàng )新能力,敢想敢做的新時(shí)代創(chuàng )業(yè)者,又如聚美優(yōu)品的創(chuàng )始人陳歐,更是打破常規,大膽創(chuàng )新,做起了化妝品的限時(shí)特賣(mài),將自己的企業(yè)做得風(fēng)生水起。這些新時(shí)期的創(chuàng )業(yè)者,因為富有的創(chuàng )新精神,而有能力將自己的家園,建成美麗的中國。美麗中國,需要創(chuàng )新。

  經(jīng)歷著(zhù)時(shí)代的細雨,你將目光投向了中華博大精深的文化,我不需要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)描述列舉中華文化的精髓與意義深遠,你只需聽(tīng)一曲陜北的華陰老腔,便可知中華文化的震撼與酣暢淋漓,你只需有游一游萬(wàn)里長(cháng)城,便可知中華文化的深厚積淀,你只需到一次江南水鄉,聽(tīng)一曲昆曲,便可體會(huì )中華文化的纏綿婉轉,你只需品一壺龍井,賞一幅圖畫(huà),便可知中華文化的精神,是骨子里的血脈,中華文明的脊梁。如今,它果真得以傳揚,在《中國詩(shī)詞大會(huì )》的氛圍中,在《朗讀者》的感悟中,在一屆屆《漢語(yǔ)橋》的開(kāi)辦過(guò)程中,在歌曲《中國話(huà)》的語(yǔ)言中,中華文化,憑著(zhù)國人高度的文化自信,正在以傲人的姿態(tài),走在每個(gè)國人心里,走出國門(mén),走向世界。美麗中國,需要文化自信。當創(chuàng )新與文化自信交流碰撞,又會(huì )給予每個(gè)人以耳目一新的感覺(jué),我國傳統晉之源文化大膽創(chuàng )新,將傳統文化與現代技術(shù)緊密結合,利用技術(shù)微軟噴出技術(shù),將色彩處理軟件與高精度圖像數據員運用到文化藝術(shù)上,致力于三晉文化的再現,于是便有了古書(shū)古籍,古文繕本,便有了傳統技藝與現代科技相結合的文化創(chuàng )新,不僅為企業(yè)創(chuàng )造了巨大經(jīng)濟效益,而且更加彰顯了文化自信,建設美麗中國,需要文化創(chuàng )新。

  古老的中國龍又一次舞動(dòng)在東方,十年傳承不斷的古文明,也掀開(kāi)了嶄新的篇章。

  堅持創(chuàng )新,堅持文化自信,讓中國龍更加神氣,讓美麗中國活力永存!

文明作文 篇6

  作為一名少先隊員,紅領(lǐng)巾就該天天佩戴在胸前。

  我曾被當選過(guò)月文明之星,平日里,我孝敬長(cháng)輩,尊敬老師,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好。在課上,我也遵守課堂紀律,專(zhuān)心聽(tīng)講,不吵不鬧,積極舉手。課余時(shí)間,我從不追追跑跑,而是靜靜地坐在座位上看書(shū)。我從不亂扔垃圾,哪怕不在學(xué)校,每次我都會(huì )把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我非常喜歡幫助同學(xué),借給鉛筆、借給橡皮、借給尺借給蠟筆……

  這些芝麻般大的小事,我都做過(guò)。還記得有一次,我的同桌沒(méi)帶尺子,數學(xué)老師馬上要上課了。他急得團團轉,著(zhù)急的心情使我也擔心,他向別人借,可其他人也沒(méi)有多余的尺子,就在他一籌莫展的時(shí)候,我找尋到我那另一把尺子,于是高興地借給他,他接過(guò)尺子,不再著(zhù)急,不再擔心,眼睛里閃著(zhù)激動(dòng)的光,我也暗暗替他高興。在我看來(lái),幫助別人,快樂(lè )自己。每當幫助了別人的那一刻,我都非常開(kāi)心。

  我覺(jué)得,文明是每個(gè)人都應有的素養,文明在細微末節里,在幫助別人時(shí)……

  其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一份愛(ài)。文明的舉動(dòng)好似一盞燈,照亮了自己也照見(jiàn)了他人;文明的做法就像架起一座橋,真情相連又人心相通。

文明作文 篇7

  我們大家肯定都喜歡文明社會(huì ),但是如今卻有一些不文明的現象讓我們感到痛心。

  隨地亂扔垃圾就是一種不文明的現象,大家想一想,如果全世界56億人每人扔一張小小的廢紙,那么我們的地球就要成為一個(gè)“垃圾球”了,最恐怖的是電池,哪怕是一粒紐扣電池就會(huì )使1平方米的`土地失去作用,永遠寸草不生,600立方米的被水被污染,相當于一座大游泳池那么多的水呢!你說(shuō)驚不驚人。所以我們應該要把垃圾分類(lèi)扔垃圾桶。

  貼小廣告也是一種不文明的現象,一張張小廣告就像一塊塊城市牛皮癬。比如:剛建好的小區就被貼上鋪天蓋地的小廣告,讓人渾身起雞皮疙瘩,不僅以難清除,而且還會(huì )影響人們的心情。使用一次性筷子是我最反對的,因為這樣樹(shù)木就會(huì )一棵一棵的減少,祖國美麗的版圖就不好看了。還會(huì )造成泥石流,空氣不新鮮······

  從自我做起,從一件小事做起,從現在做起,讓我么像這種不文明的現象說(shuō)“再見(jiàn)”,讓我們的天更藍,水更綠,社會(huì )更文明,家園更美麗吧!

文明作文 篇8

  文明禮儀——是人類(lèi)最基本的品質(zhì),如果連文明禮儀都失去了,將會(huì )是多么的可怕!

  又是一個(gè)好天氣,我在前往公園的途中感嘆著(zhù),任由花的芬芳撲進(jìn)鼻間,鳥(niǎo)兒的鳴叫傳人耳中。

  我聽(tīng)朋友介紹這個(gè)公園是他們那里一處美麗景色,可是好久沒(méi)有去過(guò)了,于是便約我步入公園,去看看現在它的清新美麗。

  剛進(jìn)入公園,人員稀少。朋友納悶平時(shí)運動(dòng)的人相當多,怎么今天人就很少。

  朋友帶著(zhù)我走到一個(gè)名叫“清碧湖”的岸邊,驚呆了。湖水并沒(méi)有朋友說(shuō)的碧波蕩漾、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有朋友聽(tīng)到了泉水叮咚,也沒(méi)有朋友看見(jiàn)的魚(yú)行其間,更沒(méi)有朋友聞到的花香清新。取而代之的是污水如墨、毫無(wú)生氣、魚(yú)尸漂浮、臭氣熏天。惡心的孑孓在水中爬游著(zhù),令人十分的作嘔。

  我望著(zhù)朋友心灰意冷的樣子,陷入了沉思。為什么原本朋友口中的碧波蕩漾的小湖早已褪去了清澈的衣紗,被污水所吞噬。我向遠處望去,一所工廠(chǎng)不情愿地跳進(jìn)了我的視線(xiàn)內。這些工廠(chǎng)為了自己的利益,打著(zhù)“為人們打造有用的東西”為借口,破壞著(zhù)環(huán)境的美麗。再加上有些游客們對環(huán)保的意識不強,把小湖當作天然的垃圾場(chǎng),久而久之,小河變成了一條“黑水河”。

  人類(lèi)文明,無(wú)論在那一個(gè)發(fā)展階段還是在整個(gè)的歷史長(cháng)河中,都是始終受制于人類(lèi)對自然界的認識程度。當我們從這個(gè)意義上重新打量人類(lèi)文明的功過(guò)時(shí),我們便沒(méi)有足夠的信心來(lái)贊美今天的人類(lèi)文明了,至少我們不能盲目地加以贊美。因為,直到目前,我們對自然界地認識還十分有限?梢源_定無(wú)疑的是,人類(lèi)只是大自然中的一員,人類(lèi)的一切危害自然行為最終都將受自然的懲罰。因而,我們就不得不對當今的人類(lèi)文明進(jìn)行全面的檢討,也不得不對未來(lái)的人類(lèi)文明深懷憂(yōu)慮。

  面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,人類(lèi)至今都不肯放棄局部的利益,使自己的欲望日益膨脹。而人類(lèi)欲望越強烈,對生態(tài)環(huán)境的、破壞也就越嚴重。

  人類(lèi)文明是地球生物圈里光照四方的偉大奇跡,它能否永久的延續下去,并不斷達到新的文明高度,以致照耀久遠未來(lái)的地球子民,它的命運就掌握在人類(lèi)自己的手里。

  人類(lèi)!醒悟吧!請珍惜我們賴(lài)以生存的地球,請真正做到“美麗環(huán)境——健康人類(lèi)——文明發(fā)展”。