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文明作文

時(shí)間:2021-11-05 15:24:07 文明 我要投稿

【推薦】文明作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的文明作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】文明作文十篇

文明作文 篇1

  恩施的山是那樣的綠,水是那樣的清,天是那樣的藍。公園里是那樣的幽靜優(yōu)美,市民們常去散步、游玩、休閑、納涼。就是這么好的環(huán)境,卻讓有些人帶來(lái)了不和諧。你瞧,不知是哪位仁兄把食品袋隨地扔了,讓孤獨的它滿(mǎn)街跑,他卻視而不見(jiàn);再看,草坪里的煙盒煙頭紙屑橫七豎八,滿(mǎn)地狼籍----所有這些都是人們的陋習所致。陋習像一個(gè)無(wú)形的殺手殘害著(zhù)城市的生命,它時(shí)時(shí)刻刻的都在危害我們的環(huán)境,傷害著(zhù)我們的健康。

  暑假里,隨著(zhù)哥哥姐姐一起去錫惠公園游玩,我們由于太累,就坐在涼亭里休息,突然“呯”的一聲,一個(gè)易拉罐從天而降,但這個(gè)易拉罐卻沒(méi)有回到它的家,反而到了一個(gè)圓形的小湖里,漂在上面,遠遠望去就像一片嫩嫩的皮膚上長(cháng)了一塊腫瘤。這時(shí),一位管理員站在繞著(zhù)湖的石頭上,小心翼翼地撿起了易拉罐,上來(lái)時(shí)還差一點(diǎn)滑倒,他上來(lái)之后,把易拉罐扔進(jìn)了垃圾筒里,而那位扔易拉罐的人卻面不改色心不跳地走了,那僅僅只有一步之遙!

  我站在旁邊看到了這一幕不文雅的情景,不禁想起了一個(gè)漫畫(huà):一位婦女邊吃瓜子邊逛商場(chǎng),沿路吐著(zhù)瓜殼,清潔工一直跟在后面掃,那婦女還白了他一眼:“你老跟著(zhù)我干什么?神經(jīng)!”這個(gè)人不就和那婦女一樣嗎?那時(shí)我真想好好教育他。哥哥大概看出了我的不滿(mǎn),忙說(shuō):“這個(gè)人以后會(huì )自食其果的!”姐姐也說(shuō):“還好有管理人員,要不我們美麗的家都要變成一個(gè)垃圾堆了!”難道不是嗎?非得造成滿(mǎn)城都是蒼蠅、老鼠、臭蟲(chóng)才后悔嗎?不可以!我們要堅持與陋習做斗爭!

  陋習的敵人是文明,所以我們要支持文明。我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以口若懸河地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)學(xué)校里隨處丟棄的廢紙、飲料瓶,怎么能不教人痛心疾首呢?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?個(gè)人的文明是根、是本,我們必須從點(diǎn)滴做起。

  朋友,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  讓我們攜起手,將文明灑遍世界,讓陋習不在,迎來(lái)更美好的明天!

文明作文 篇2

  文明是一朵含苞欲放的小花,在你我不經(jīng)意間綻放出美麗的花朵。文明是一只自由自在的鳥(niǎo)兒,朝著(zhù)蔚藍的天空展開(kāi)翅膀飛翔。文明是一絲溫暖的春風(fēng),讓世界更加美好文明就在大家身邊,隨處可見(jiàn)。

  在過(guò)馬路時(shí),許許多多的車(chē)子在離斑馬線(xiàn)很遠的地方減速慢行,讓行人安全走過(guò)。在扔垃圾時(shí),順手撿起扔在垃圾桶旁的垃圾,把垃圾一起扔進(jìn)垃圾桶里。在學(xué)校,家里時(shí),向老師長(cháng)輩問(wèn)好……雖然只有短短幾句話(huà),但是這說(shuō)明你是一個(gè)文明,懂禮貌的人。

  雖然文明隨處可見(jiàn),但不文明的行為也是很多的。例如:有些車(chē)輛在行人過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候加油沖刺,罔顧行人的生命安全。有些人就在離垃圾桶很近的地方扔垃圾,而那些環(huán)衛工叔叔阿姨,為了城市的干凈,冒著(zhù)生命危險跑到馬路上撿垃圾。有些同學(xué)在學(xué)校污言穢語(yǔ)……這些都是不文明的行為,不但影響了自己,還影響了別人。

  所以,為了讓世界充滿(mǎn)美好,讓我們大家一起講文明,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,攜手創(chuàng )造一個(gè)文明的世界吧!

文明作文 篇3

  文明是一雙手,推開(kāi)封鎖的窗;文明是一扇窗,窗外是蔚藍的天空;文明是天空,孕育著(zhù)無(wú)數純潔的的心靈;文明是一雙帶我們飛向藍天的翅膀。

  文明是在生活中自然而然形成的。有人認為做一個(gè)文明的人很難。而我卻認為做一個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單,只要你做一件事之前仔細想一想,多為他人著(zhù)想,文明就會(huì )在你身邊。

  春天來(lái)臨,文明之花笑臉相迎。秋天收獲,文明之果掛滿(mǎn)枝頭。如果人人都具有良好的行為,那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應該和著(zhù)時(shí)代的節拍,用火一樣的熱情,花兒一樣的姿態(tài),草一樣頑強,去追尋我們金色的理想。

  文明禮儀是傳統文明的美德,也是時(shí)代發(fā)展的需要,文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在,表現是衡量一個(gè)人教育程度的標志,養成文明禮儀不僅是人體道德品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎教育,也是一個(gè)人體最重要的營(yíng)養品,所以做一個(gè)文明的人是非常重要的。

  我們應該做一個(gè)文明的人,要從小做起,為社會(huì )和諧出一份力。讓我們一起與文明握手吧!

文明作文 篇4

  現實(shí)生活中每個(gè)人都在說(shuō)著(zhù)公平,說(shuō)著(zhù)尊嚴,但在實(shí)際行動(dòng)中又有誰(shuí)做到不踐踏別人的尊嚴呢?很多時(shí)候,為了自己一時(shí)的快樂(lè )不惜把別人的尊嚴踩在腳下。

  在我們班里,就有一個(gè)同學(xué)因為長(cháng)相有些奇怪,所以他沒(méi)有一個(gè)朋友,甚至有些人認為和他做朋友就是誰(shuí)的恥辱。課余時(shí)間,他成了同學(xué)們取樂(lè )的話(huà)柄。對此,他默默不語(yǔ),不做任何辯解。沒(méi)有人會(huì )在乎他心里那種難過(guò)、悲哀、憤怒、怨恨。

  一天早晨,上課鈴聲響起時(shí),小玉的同桌還沒(méi)有來(lái),因為我們班的位置每?jì)芍軗Q一次,今天他成了小玉的同桌。此時(shí)大家都很期待小玉的同桌的到來(lái)。在全班同學(xué)的期待中,他的伴著(zhù)清脆的鈴聲笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。頓時(shí),全班同學(xué)的掌聲驟起,歡呼聲、驚叫聲、喝彩聲夾雜著(zhù)嘲笑聲在教室中匯成一曲哀怨的交響樂(lè )。當大家的目光落在他身上時(shí),他的臉色立刻變成了紅色,他徑直坐到了教室的最后一排。終于,老師詫異的走進(jìn)教室,所有的聲音戛然而止。

  一瞬間,我仿佛受到了來(lái)自心靈深處的巨大譴責。不禁為自己剛才的“歡呼”感到臉紅。我為什么會(huì )變成這個(gè)樣子,心里突然有了一種莫名的恐慌。不,我不可以和他們一樣,不可以踐踏別人的尊嚴,不可以把自己的“快樂(lè )”建立在別人的痛苦之上。

  或者這些人都很虛偽,他們在老師眼中是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?墒,他們踐踏別人的尊嚴,吧自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。他們忘記了這樣的人才是最可悲的。他們被別人夸獎的話(huà)沖昏了頭腦,忘記了每個(gè)人最重要的東西——文明與尊嚴。

  或者他對別人踐踏他的尊嚴已經(jīng)習慣了,或者他陷落在別人口不擇言的話(huà)語(yǔ)中失去了最初本能的反抗,或者他在堅持“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”也許他只能承受,卻無(wú)能為力,也許他曾經(jīng)對這個(gè)失望過(guò),也許他看透了這一切,看透了每張虛偽面孔下的虛偽嘴臉,也許,他也一直在想,文明、尊嚴,到底在哪?

  剎那間,我仿佛聽(tīng)到了他心里落淚的聲音……一滴又一滴地滴在我的腦海中,揮之不去。一個(gè)聲音在耳邊縈繞:“文明與尊嚴在哪里?”

文明作文 篇5

  文明如一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。

  文明在哪里呢?朋友們說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里!卑职謰寢屨f(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬!倍乙粋(gè)朝氣勃發(fā),自信自強的小學(xué)生要說(shuō):“文明在我心中!”

  文明在我心中。因為有了文明,才有道德;因為有了文明,才有高尚;因為有了文明,才有奉獻。因為有了道德的傳遞,有了高尚的傳承,有了奉獻的傳接,于是我們知道了,面對傷心絕望,可以 “看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”,在集體的建設發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以 “把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!” 因為文明的傳播,年幼的我們終于了解——“嚴”的紀律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實(shí)”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學(xué)習,天天向上!因為文明的傳播,稚嫩的我們終于認識到——“團結”的真情,“守紀”的態(tài)度,“務(wù)實(shí)”的德行,“創(chuàng )新”的風(fēng)格。

  曾經(jīng),我的一個(gè)好朋友,他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,“文明是什么?”但是,我也不能回答;丶液,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,

  發(fā)自?xún)刃牡拿。也是我們現實(shí)社會(huì )的一種修養,一種道德,一種素質(zhì)!币粍t公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊做到快、靜、齊,同學(xué)之間笑臉相迎,互相幫助,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨地吐痰、丟垃圾,見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。

  文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無(wú)處不在的細菌,由一個(gè)人傳至一個(gè)人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!

文明作文 篇6

  文明是現代社會(huì )最顯著(zhù)、最重要的特點(diǎn),是一個(gè)現代人必備的素質(zhì)。

  現在無(wú)論是老師還是家長(cháng),不管是在家里還是在學(xué)校,老師和家長(cháng)們都時(shí)刻教育孩子們要以禮待人,學(xué)會(huì )文明處事,做一個(gè)講文明、有禮貌的小公民?删瓦@些連小學(xué)生、甚至幼兒園的小朋友都懂的道理,卻在許多大人身上折射到了一點(diǎn)“另類(lèi)”的影子。

  就拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧,在公交車(chē)上要給老、弱、病、殘、孕的人讓座,這是每一個(gè)人都明知的道理,而且公交車(chē)上也有許多提示,可是究竟又有多少人做到了呢?我們不妨問(wèn)一下自己:“我們是否看到過(guò)這樣的標志,看到后我們有讓過(guò)座嗎?讓過(guò)幾次?是主動(dòng)的嗎?現在都是誰(shuí),是什么樣的人在讓座?”回答幾乎是一樣的——現在都是一些小學(xué)生、一些年過(guò)半百甚至是七旬、八旬的老人在讓座,那些年青力壯的年輕人呢?他們都在干什么?讓我來(lái)告訴你吧,他們正坐在座位上,“眺望”遠處的“風(fēng)景”,他們真的是在看風(fēng)景嗎?不!他們看上去似乎是在看風(fēng)景,可心里卻做著(zhù)十分強烈的掙扎,他們可能在想:“我要讓座嗎?讓了座又不會(huì )有人贊揚我,干嗎這么費力不討好呢?我才不干呢!但心里好像又有點(diǎn)過(guò)不去。所以就給自己戴了個(gè)”假面具“。久而久之,有越來(lái)越多的人這么想,認為這是不必要的,只要自己有座位坐就行了,反正會(huì )有人讓座的。而那些讓座的人卻不這么想,他們會(huì ):”尊老愛(ài)幼是做人的基本準則,讓個(gè)座是一個(gè)很簡(jiǎn)單的舉動(dòng)!皩(xiě)到這里, 我想問(wèn):”讓一個(gè)座位真的就這么難嗎?讓座需要考慮嗎?你需要考慮多久?你又有多少時(shí)間可以考慮?為什么這么一個(gè)小小的舉動(dòng)就把大家給難住了呢?這個(gè)舉動(dòng)雖然很小很小,甚至微不足道,但卻可以從這個(gè)舉動(dòng)中看出一個(gè)人的文明程度,甚至是一個(gè)群體、乃至整個(gè)社會(huì )的`文明程度。有些人,即使他(她)的文化程度很高很高,腦子比一般人要來(lái)的靈活,但是如果他(她)不懂得如何去做,怎么去做或者不想去做一個(gè)講文明、有禮貌的人,那么縱使他(她)有再大的本事,再多的智慧,他(她)是不可能被社會(huì )認可的。為什么呢?因為他(她)根本連一個(gè)做人的基本要求都達不到,這是一個(gè)多么可悲的現象!

  顯然這是一個(gè)不爭的事實(shí),但是這并不意味著(zhù)我們無(wú)力挽回這樣的局面,只要人人從自身做起,利用身邊的一點(diǎn)一滴和每一個(gè)細節,來(lái)引導人們齊心協(xié)力地拯救這樣一個(gè)嚴重的局面。

文明作文 篇7

  每當我進(jìn)出小區的大門(mén)時(shí),總會(huì )看見(jiàn)門(mén)口的廣告牌上寫(xiě)著(zhù)那句熟悉的話(huà)語(yǔ)“說(shuō)文明話(huà),做文明人”,每當我乘坐公交車(chē)時(shí),在公交車(chē)的顯示屏上也總是顯示“說(shuō)文明話(huà),做文明人”同樣的話(huà)語(yǔ)。

  是!我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )說(shuō)文明話(huà),做文明人,只有這樣世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì )變得和諧有序。

  還記得上個(gè)星期天的早上,我乘坐公交車(chē)去上舞蹈班,當時(shí),35路公交車(chē)上人很多,由于天在下著(zhù)雨,氣溫很低,車(chē)里面又沒(méi)有暖氣,每個(gè)人看起來(lái)都很冷得樣子,大家都想找個(gè)座位坐下來(lái),可是車(chē)上人很多,根本就沒(méi)有空位。

  當車(chē)走到建材市場(chǎng)站時(shí),上來(lái)一位老奶奶,看年齡應該有70多歲的樣子,腿腳非常不靈便,老人顫顫巍巍往后走,這時(shí)只見(jiàn)一位年齡和我相仿的小姑娘主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座。

  只聽(tīng)小姑娘說(shuō):“奶奶,您坐我這兒吧!”

  老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,小姑娘,我能行!

  這時(shí)小姑娘說(shuō):“沒(méi)事的奶奶,我下一站就下車(chē)了,您坐吧!”

  老奶奶看到小姑娘一臉誠懇的樣子,便不再推辭,坐了下來(lái)。

  小姑娘緊挨著(zhù)老人的座位,抓著(zhù)座椅靠背站著(zhù),兩站過(guò)后老奶奶下車(chē)了,小姑娘先前坐的那個(gè)座位又被小姑娘讓給了一個(gè)帶小孩的阿姨。

  當公交車(chē)快到火車(chē)站的時(shí)候,因小姑娘和我都要下車(chē),我才注意到小姑娘居然患有小兒麻痹癥,腿腳非常不靈便,這不禁讓我大吃一驚!

  多么懂禮貌的小姑娘!明知自己身體不便,依然把座位讓給了更需要的人……

  如果我們每個(gè)人都能像那位小姑娘一樣,懂得禮貌待人,懂得尊老愛(ài)幼,這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),也會(huì )給我們每個(gè)人帶來(lái)更多的歡樂(lè )!

文明作文 篇8

  “文明”是什么,文明是春風(fēng),溫暖心田;文明是瑞雨,滋潤幼苗;文明是鮮花,裝扮大地;文明是白云,擦拭污垢。

  文明是人類(lèi)生存的最重要的一種本領(lǐng)。如果沒(méi)有文明的話(huà),那么人類(lèi)就將無(wú)法和平共處,世界也將變得不再美好。

  那天正午,天氣悶熱,我和媽媽在逛街,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢院蕊嬃蠁?”媽媽答應了,我便飛奔去買(mǎi)了。

  喝完飲料,只剩下一個(gè)普普通通的塑料瓶子。塑料瓶子怎么看都是一個(gè)圓柱體,沒(méi)有青花瓷的好看;捏起來(lái)會(huì )發(fā)出刺啦刺啦的聲音,沒(méi)有音樂(lè )盒發(fā)出的聲音悅耳;聞起來(lái)有一種刺鼻的味道,沒(méi)有花兒的香味?偟膩(lái)說(shuō),塑料瓶子一無(wú)是處。

  正當我要把瓶子扔到地上的時(shí)候,一個(gè)穿小黃褂的人出現在我的眼前。她那雪白雪白的頭發(fā)不是那么稠密,眼角的皺紋使老人的蒼老顯現的一覽無(wú)遺。她彎下腰撿起瓶子,再放到一個(gè)有洞的袋子里,看著(zhù)她這樣,我感到很心酸。

  回到家里,那個(gè)老人的身影久久不能在我的眼前散去,我在網(wǎng)上查了一下:塑料瓶子屬于白色垃圾,隨地扔下,會(huì )造成土地污染,如果用燒的,會(huì )造成大氣污染。有一則新聞報道的是:一位環(huán)衛工人在除夕夜,在別人家都在吃團圓飯的時(shí)候,他們在街上打掃衛生,不能和家人團圓,有的還為此失去了生命。為了這些人我們應該講文明,不亂扔垃圾,為這些環(huán)衛工人做點(diǎn)兒貢獻,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

  文明是一種風(fēng)景;文明是快樂(lè )的源泉;文明是彼此溝通的橋梁;文明是花兒的花蕊。順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  文明就在我們身邊,文明就在我們心中,文明伴隨我們成長(cháng),讓我們行動(dòng)起來(lái),撿起每一個(gè)瓶子里的文明。

文明作文 篇9

  在我的一再要求下,媽媽終于給我養了一只貴賓犬——“寶寶”,我喜歡極了!“寶寶”的到來(lái),給我們家帶來(lái)了很多快樂(lè ),現在已成了家里不可缺少的一員了。有了活潑可愛(ài)的“寶寶”陪伴,我的生活似乎也生動(dòng)了許多。

  帶著(zhù)“寶寶”在小區里遛彎成了我每天的必修課。小區里也有很多其他寵物犬,品種各種各樣。于是小區的環(huán)境受到很大的影響,寵物犬咬人、隨地大小便、叫聲擾民等影響到了小區居民的生活。

  為更好地創(chuàng )建和諧社區,我們家庭積極響應社區的“文明養狗,爭做文明人”的號召,從身邊力所能及的事情做起。我對“寶寶”進(jìn)行嚴格的訓練,F在,“寶寶”變得懂事很多了,而且更懂得隨地大小便是件“糗事”。平時(shí)帶“寶寶”外出時(shí),我也會(huì )隨身帶著(zhù)清理工具,及時(shí)清理小狗糞便并妥善處理。在大家還在休息的時(shí)間里,我不會(huì )攜帶小狗出門(mén),以免產(chǎn)生嘈雜聲,影響居民正常休息。媽媽也會(huì )定期帶著(zhù)“寶寶”去正規寵物醫院“體檢”,保證它的健康成長(cháng),也保證了與它接觸的人的健康。

  養“寶寶”雖然是我們家的事,但作為小區的一份子,我們還是應該以小區為重,以小區為家,提高自身素質(zhì),做一個(gè)文明人。

文明作文 篇10

  中國素有”文明禮儀之邦“之稱(chēng),作為公民的我們卻似乎覺(jué)得文明二字離我們有些遙遠,但它卻似遠非遠,如果我們善于用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現:文明就在身邊。

  那是一個(gè)微風(fēng)蕩漾的午后,雖正值冬季,卻溫暖的如春天一般,脫光了葉的枝條也在風(fēng)中輕輕搖蕩。

  我和爸媽一起來(lái)到商場(chǎng),也開(kāi)始為即將到來(lái)的春節做些準備。由于正是假期,商場(chǎng)中的人很多,摩肩擦踵,跟人海似的。我們決定”速戰速決“趕快逃離這”是非之地“,于是我們便很快買(mǎi)好了東西,我們三個(gè)一起去收銀臺排隊付賬。還是那樣,人很多,隊伍似一條龍,商場(chǎng)里各種聲音夾雜著(zhù)進(jìn)入我的耳朵,漸漸地感覺(jué)越來(lái)越熱了,一個(gè)個(gè)人從我身邊經(jīng)過(guò),這個(gè)擠我一下,那個(gè)推我一下,我就像肉夾饃中的肉一樣,被擠來(lái)擠去,不禁嘆了口氣,唉。正在這時(shí),我突然被擠在了排隊的范圍以外了,就快輪到爸媽結賬了,我們中間本來(lái)就隔著(zhù)幾個(gè)人,這下可怎么辦,我又沒(méi)有錢(qián),怎么付款,插隊去吧,又沒(méi)素質(zhì),畢竟別人也是辛辛苦苦等了那么長(cháng)時(shí)間,想站回原位吧,又怕遭到后面的人的厭惡。我的手中抱著(zhù)年貨,站在一邊,迷茫的看著(zhù)旁邊的”人墻“。就在這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)”小妹妹,你剛才是排在這里的吧?“我轉過(guò)頭來(lái),哦,她是剛才排在我后面的那個(gè)姐姐!编!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。她笑著(zhù)說(shuō)道:那快來(lái)站這吧!你本來(lái)就在這的!蔽矣X(jué)得很不好意思,但還是站在了原位。我的心里充滿(mǎn)著(zhù)感慨:原來(lái),不是每個(gè)人都向我想的那樣,蠻橫、粗魯、不講文明,文明就在我的身邊啊,它不是粗魯的語(yǔ)言,不是蠻橫的行為,而是一種令人贊許的行為,是個(gè)人修養的體現,更是人與人之間傳遞溫暖的使者……

  文明它其實(shí)離我們很近,如果你還沒(méi)有感受到文明之美,那就用心去發(fā)現吧。生活中處處有文明,中華文化也因它更加精彩!

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