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六年級講文明的500字作文怎么寫(xiě)

時(shí)間:2021-10-26 13:21:59 文明 我要投稿

六年級有關(guān)講文明的500字作文怎么寫(xiě)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的六年級有關(guān)講文明的500字作文怎么寫(xiě),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級有關(guān)講文明的500字作文怎么寫(xiě)

六年級有關(guān)講文明的500字作文怎么寫(xiě)1

  我們不是常說(shuō)講文明、講禮貌嗎?我們到底做到了沒(méi)有呢?其實(shí)有很多小朋友都沒(méi)有做到,如果你不相信的話(huà),我就給你舉幾個(gè)例子吧!

  一天早上我剛進(jìn)學(xué)校就發(fā)現了一些不講文明禮貌的同學(xué)。一名小同學(xué)不小心碰住了一名大同學(xué)。大同學(xué)說(shuō):“媽的,幾年級的小屁孩兒!蹦莻(gè)小同學(xué)說(shuō)“嘿,你算幾年級的小屁孩兒。我哥都上六年級了”!澳愀绺缢闶裁垂窎|西呀,我照樣也敢打你!蹦莻(gè)大同學(xué)說(shuō)著(zhù)就打了那個(gè)小同學(xué)一拳。那個(gè)小同學(xué)哭著(zhù)回教室了。同學(xué)們千萬(wàn)可別學(xué)這兩位同學(xué)沒(méi)禮貌!

  還有一件有意思的事呢!在體育課上有兩個(gè)年齡差不多的同學(xué)在打架。一問(wèn)才知道他們在玩籃球時(shí),一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)籃球,另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“媽的,把球拿過(guò)來(lái)!蹦莻(gè)拿球的同學(xué)說(shuō):“你為什么罵我!蹦莻(gè)沒(méi)拿球的同學(xué)說(shuō):“咋了,咋了我就罵,我就罵!蹦莻(gè)拿球的同學(xué)說(shuō):“你找打,是不是!蹦莻(gè)沒(méi)拿球的同學(xué)說(shuō):“你才找打!本瓦@樣他們倆個(gè)打了起來(lái)。

  其實(shí),以上只是有不文明不禮貌的個(gè)例,講文明、講禮貌的學(xué)生多的是。有一天早上我在上學(xué)的路上就碰到了一個(gè)講文明講禮貌的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)他是吃著(zhù)香蕉來(lái)上學(xué)的,他把香蕉吃完時(shí),發(fā)現那里沒(méi)有垃圾桶,他就拿著(zhù)香蕉皮往前走。其中一名和他一起去上學(xué)的學(xué)生說(shuō):“扔了吧!你還拿住他干什么去呀!”那個(gè)拿香蕉皮的同學(xué)只是默默無(wú)聞的拿著(zhù)香蕉皮走著(zhù)。那名說(shuō)讓這名同學(xué)扔掉香蕉皮的同學(xué)又對別的同學(xué)說(shuō):“你看他多傻,還拿著(zhù)香蕉皮跑,你看看!蹦敲弥(zhù)香蕉皮的`同學(xué)還默默地走著(zhù)。他終于碰見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,他把香蕉皮丟進(jìn)了里面。在這里看見(jiàn)的人們都把贊許的目光投向這名同學(xué)。那名說(shuō)讓他丟掉香蕉皮的同學(xué),早就羞得跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

  從這件事情,我明白了人生是酸甜苦辣的,也是豐富多彩的。如果我們多一些寬容和理解,這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡樂(lè )。

六年級有關(guān)講文明的500字作文怎么寫(xiě)2

  家里要來(lái)客人了,家長(cháng)一般會(huì )叮囑孩子“收拾一下房間,見(jiàn)了客人要主動(dòng)問(wèn)好”等等。像奧運會(huì )這么大的盛會(huì ),作為東道主的我們,以嶄新的風(fēng)貌,優(yōu)質(zhì)的文明服務(wù),接待了來(lái)自世界各地的賓客?墒窃趭W運會(huì )結束后,國人的文明現象就出現了滑坡。也有人認為這才是國人真實(shí)的文明水平。

  其實(shí)真正的文明是一種習慣,與家里來(lái)不來(lái)客人,國家舉不舉辦奧運會(huì ),沒(méi)有關(guān)系。不隨地吐痰,不闖紅燈,自覺(jué)排隊等等,這些早已成為常識,成為西方人平常的事情,但是在我們這個(gè)文明古國,禮儀之邦,卻還要一而再,再而三地向成人普及,實(shí)在叫人有些臉紅?墒,“從善如登,從惡如崩”,養成一個(gè)好習慣很難,養成一個(gè)壞習慣卻很容易,而改掉一個(gè)壞習慣則更是難上加難。

  老祖宗孔子早就給我們規定了一條文明底線(xiàn)“己所不欲,勿施于人,”可惜很多人沒(méi)有認識到它的妙處。比如,當你扔紙屑的時(shí)候,如果想到這會(huì )給環(huán)衛工人增加多大的工作壓力啊,你就會(huì )自覺(jué)把它扔進(jìn)垃圾桶;當你要吐痰的時(shí)候,如果想到痰中都是病菌,病菌的傳播會(huì )使他人致病,你就會(huì )自覺(jué)地把談吐在一張紙上包好,然后扔進(jìn)垃圾桶;當你犯了煙癮,在公共場(chǎng)所想吸煙時(shí),如果想到周?chē)袐D女兒童需要保護,不能讓他們被動(dòng)吸煙時(shí),你就會(huì )把已夾在手指中的香煙放回去,如果每個(gè)人都肯替別人想想,這個(gè)世界就會(huì )文明許多。如果一個(gè)人從這個(gè)文明底線(xiàn)出發(fā),內外兼修,即可達到至高的精神境界。

  文明是一種習慣,而習慣重在養成,一旦養成,他就不覺(jué)其難了。文明是一種習慣,這種習慣不僅表現在言談舉止,穿衣打扮,待人接物上,而且必須講究人的內在修養,講究心靈美,這才是文明的內涵,F在國民缺少文明的行為,所以我們要從小養成講文明的好習慣。

六年級有關(guān)講文明的500字作文怎么寫(xiě)3

  早晨,媽媽和我飛奔到停車(chē)場(chǎng),迎著(zhù)朝陽(yáng)去上學(xué),快到路口的時(shí)候,“滴滴”“滴滴滴”,唉,又堵車(chē)了,車(chē)身慢慢向前聳動(dòng),喇叭一聲接一聲的響起!暗巍贝潭睦嚷暟橹(zhù)急促的剎車(chē)聲鉆進(jìn)腦海,只見(jiàn)路口癱坐著(zhù)一個(gè)老奶奶,空氣靜了幾秒后人群開(kāi)始躁動(dòng),批判的聲音不絕于耳,其他的行人趕緊把老奶奶攙回路邊,原來(lái)她無(wú)視馬路對面的紅燈,想趁堵車(chē)時(shí)穿過(guò)馬路,才會(huì )有剛剛這一幕。媽媽再次叮囑我,過(guò)馬路時(shí)一定要遵守交通規則,千萬(wàn)別投機取巧,否則可能會(huì )付出生命的代價(jià)!

  小插曲過(guò)后,在堵車(chē)大軍中不斷前行,趕到學(xué)校時(shí)國歌已經(jīng)響起,我急忙停下腳步對著(zhù)國旗敬禮,沒(méi)想到被媽媽看在眼里。晚上回家她特意獎勵我一個(gè)雞腿,她說(shuō)我做的很好,無(wú)論何時(shí)何地,國旗升起時(shí)都要停步行注目禮,其實(shí)這件事老師已多次提醒,我和同學(xué)們都銘記于心,升旗是一件嚴肅的事情,即便在行走,我們也不忘做文明有禮的中國人,不忘時(shí)刻對祖國懷有崇高的敬意。

  昨天和奶奶散步,我看到一個(gè)殘疾人叔叔用盲杖試探著(zhù)前行,看著(zhù)他走遠我越發(fā)敬佩吳大爺,因為那天發(fā)生這樣一件事:吳大爺努力的挪一個(gè)木柜,收廢品的王叔叔問(wèn)他:“老爺子,這實(shí)木柜子又沉又破,您要弄哪兒去?”吳大爺擦擦頭上的汗回應他:“您來(lái)得正好,把它收走吧,這是我從小區門(mén)口的盲道上撿來(lái)的!蓖跏迨逭f(shuō):“這可夠缺德的!比缓笏税压褡犹У搅藦U品回收站。慶幸之余,我忽然想到那些滑輪滑的大哥哥,下次再看到他們跑上盲道我一定要去制止!還有商場(chǎng)里的殘疾人專(zhuān)用電梯,總是一群手腳健全的人拼命往里擠,真有輪椅來(lái)還怎么進(jìn)去呢?文明出行不只是靠嘴巴說(shuō),更要用行動(dòng)去做,打著(zhù)文明的旗號卻做著(zhù)不文明的事,實(shí)在讓人費解啊。

  朋友們,通過(guò)這文明兩三事,我們要銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,希望我們都能成為心口如一的人,從點(diǎn)滴做起予人予己方便,用文明這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。