【精選】共享文明作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的共享文明作文3篇,希望能夠幫助到大家。
共享文明作文 篇1
共享單車(chē)、共享雨傘、共享書(shū)店……越來(lái)越多的共享經(jīng)濟資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切相關(guān),同時(shí),它也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。
共享時(shí)代的來(lái)臨給生活帶來(lái)了便利。從最常見(jiàn)的共享單車(chē)說(shuō)起,大街小巷上隨處可見(jiàn)成排的共享單車(chē):摩拜、ofo、小鳴……人們只要用手機一掃二維碼,花幾元錢(qián),便可騎走。上班去騎一輛共享單車(chē)代替開(kāi)私家車(chē),或是乘坐了地鐵再騎單車(chē)……騎行共享單車(chē),已成為大眾人民短途出行的首選。又如共享雨傘也漸漸出現在人們的視野中。在車(chē)站、地鐵站等地,有顏色鮮艷的共享雨傘,只要用手機掃碼,就可使用。還有共享書(shū)店,共享籃球,共享汽車(chē)等等,共享方便著(zhù)人們的生活,促進(jìn)著(zhù)人們的進(jìn)步。
但共享在方便使用的同時(shí),也隨之產(chǎn)生了很多問(wèn)題,暴露了人們的道德品質(zhì)和文明素養程度。像正確的使用共享單車(chē),把車(chē)停在了正確的區域內,不損壞單車(chē),這些文明的理念已深入人心,但為何還會(huì )出現不文明現象?把車(chē)占為己有,在車(chē)上綁上了自家的鎖;不讓別人用車(chē),把車(chē)上多處二維碼刮去,直接破壞共享單車(chē)等。還有更讓人不可思議的,如每輛共享單車(chē)上都明確寫(xiě)著(zhù)“禁止12周歲以下兒童騎行”,但為何還有一男童非法解鎖共享單車(chē),與卡車(chē)相撞的消息?小區門(mén)口清楚地張貼著(zhù)禁止共享單車(chē)進(jìn)入小區內,但為何還會(huì )在某些小區內看到數輛共享單車(chē)?人人都知道要把車(chē)停在規定的區域內,但又為何還會(huì )有上海市某區縣公安局扣住了幾萬(wàn)輛亂停放的共享單車(chē)的新聞?這些問(wèn)題引發(fā)了社會(huì )的強烈關(guān)注,值得我們思考,值得所有人思考……
共享單車(chē)雖小,卻折射出整個(gè)社會(huì ),從共享單車(chē)看到了人們文明的缺失。中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,“以禮為先”,這些不文明的行為影響了我們,所以我們要培養道德,增強文明素質(zhì),從我做起,讓共享更好地為我們服務(wù),讓文明之花開(kāi)遍各地!
共享文明作文 篇2
終于等到這一天,曾經(jīng)被生銹鐵鏈拴住的自行車(chē)不再橫七豎八地停在馬路邊,因為他們被一批名為共享單車(chē)的新產(chǎn)品代替。曾經(jīng)人手一把的天堂傘不再盛行路邊,另一種輕便的雨傘被人們所喜愛(ài),他們叫共享雨傘。曾經(jīng)的'老品牌被新時(shí)代以共享為名的產(chǎn)品淹沒(méi),這究竟是福,還是禍?
“共享”的概念是由北大的一位學(xué)生提出的,它的初衷很簡(jiǎn)單:方便學(xué)生在諾大的校園里自由快速地穿行。于是共享單車(chē)快速興起,早晚高峰交通堵塞的時(shí)候,擁有一輛小黃車(chē)便能稱(chēng)霸于水泄不通的路段,它甚至不需打廣告就能吸引大多數上班族的目光。
但這輛以便捷得意的小黃車(chē)上,開(kāi)始滋生出一種不安全的因子。身邊的一個(gè)朋友很心水這類(lèi)共享產(chǎn)品,過(guò)了一個(gè)暑假當我再次見(jiàn)他時(shí),他的兩顆門(mén)牙竟都只剩一半了。詢(xún)問(wèn)他原因,他回答我說(shuō)騎的一輛小黃車(chē)手剎壞了,沒(méi)剎住車(chē),便釀成了這場(chǎng)悲劇。他家長(cháng)說(shuō)他當時(shí)滿(mǎn)臉是血,且這門(mén)牙要等18歲以后才能補。家長(cháng)眼中的惋惜痛心以及語(yǔ)氣中對小黃車(chē)的憂(yōu)怨展露無(wú)遺。
我不禁有些后怕,這要是摔得不巧,迎面沖過(guò)來(lái)一兩及時(shí)的轎車(chē)……我立馬中斷了這個(gè)念頭,這般悲劇,我不愿想,也不敢想。
不過(guò)共享概念依舊是好的,出門(mén)不再需要背個(gè)大包,只需一部智能手機即可。一切都逐漸變得可以共享,生活的效率變得越來(lái)越高。這不正是我們想創(chuàng )造的高速發(fā)展的科技時(shí)代嗎?
可惜,有人在破壞這一美好的創(chuàng )新!我親眼所見(jiàn)某些地方的小黃車(chē)停車(chē)區域像多米諾骨牌一樣,東倒西歪的。前一輛左摔,后一輛右倒。網(wǎng)上甚至流傳著(zhù)一些令人哭笑不得的圖片,有人將車(chē)架在樹(shù)上,我不知道他們是想博人眼球,還是單純的認為這是公共財產(chǎn),所以無(wú)論如何糟蹋都與自己的利益無(wú)關(guān)?我為共享惋惜,遇上了這群沒(méi)素質(zhì)的人。
不過(guò)無(wú)論是愛(ài)護抑或是反之,對共享感興趣的好像永遠是青年人。老年人討厭繁瑣的流程,他們依舊愿意用那把有些破損的天堂傘,騎那輛承載著(zhù)回憶的老自行車(chē)……
這是一個(gè)以共享為名的時(shí)代,也是一個(gè)盛行共享的時(shí)代,它將會(huì )成為“共享!,還是“共享禍”?
共享的明天,指日可待。
共享文明作文 篇3
我們正處在二十一世紀,隨著(zhù)科技發(fā)展迅猛,生活中也涌進(jìn)了不少新創(chuàng )意——共享資源。
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……愈來(lái)愈多的共享資源出現在我們生活里,初衷是為了方便大家,但當真正投入社會(huì )使用時(shí),卻也出現了意想不到的情況。
共享資源什么時(shí)候出現的呢?應是去年六月份,在這個(gè)月份也讓共享單車(chē)火了一把。雖只有短短一年多的時(shí)間,如今,大街小巷隨處可見(jiàn)。
這些街道上觸手可得的五顏六色的共享單車(chē),確實(shí)給人們的生活出行帶來(lái)了極大的方便,為人們節約了時(shí)間,解決了這個(gè)連政府都曾頭疼的“最后一公里”難題。更為稱(chēng)奇的是共享單車(chē)被稱(chēng)為中國的“新四大發(fā)明”呢!
打開(kāi)手機掃一掃,立刻騎行,在環(huán)境污染壓力日益增大的今天,也讓人們有機會(huì )為藍天白云貢獻自己的一份力量;這也成為時(shí)下健康環(huán)保的出行方式。
當然共享單車(chē)在實(shí)際應用也有一些不和諧的事例屢有發(fā)生。
記得很多次報道共享單車(chē)無(wú)序亂停放已對綠化環(huán)境造成了破壞與污染。大街邊上不再是嫩綠,人行道上、大樹(shù)旁、草坪上都多了一種“鮮艷”,不錯,那就是共享單車(chē)。而且共享單車(chē)極其消耗資源,例如小黃車(chē),平均每日損壞六百多輛車(chē),而商家卻仍在大量投放。
共享單車(chē)亂停放,影響了市容市貌。許多人使用完共享單車(chē)后,就隨意停棄在一旁,再不過(guò)問(wèn)?芍,這也影響了其他人?更有甚者,一些單車(chē)的鎖被破壞,被據為己有,把共享變成了獨享!
然而,共享資源給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也顯露出了弊端。商家一邊不斷加大投放,另一邊卻不斷出現破壞的單車(chē),直接導致了廢棄單車(chē)無(wú)處可放。我們可曾知道環(huán)衛工人的嘆息?可曾知道交警的無(wú)奈?可曾知道……
但是共享單車(chē)暴露出的問(wèn)題,不僅是商家的管理跟不上,也暴露出人們的自私以及不文明。
近來(lái),一則報道稱(chēng):某十一歲的小男孩騎共享單車(chē)車(chē)禍慘死!他的父母將共享單車(chē)公司告上法庭,索要數百萬(wàn)!他們失子之痛可以理解,但是小男孩騎車(chē)時(shí)車(chē)速為十八千米每小時(shí),幾乎趕上了電動(dòng)車(chē)的時(shí)速!而且逆向行駛,闖紅燈在先,這不單單是共享單車(chē)的問(wèn)題,更是因為家庭教育缺失和交通規則意識的淡!
在這個(gè)共享時(shí)代,我們呼吁大家在共享資源的同時(shí),能夠遵守規則,自覺(jué)維護社會(huì )公德,也希望商家和有關(guān)部門(mén)盡快出臺管理措施,攜手讓共享資源真正服務(wù)于大眾,共享文明生活!