【精品】文明作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的文明作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
和煦的微風(fēng)吹進(jìn)車(chē)窗，窗外彌漫著(zhù)盛夏之后大雨魚(yú)柳的泥土芳香，伴著(zhù)晨間的雨露，鳥(niǎo)兒的歌聲，公車(chē)緩緩行駛著(zhù)，我帶著(zhù)微風(fēng)般清爽愜意的心情靠在車(chē)窗前小憩……
車(chē)子�？吭谡九魄�。此刻，上車(chē)的人愈發(fā)多了，車(chē)上很快便沒(méi)了座位。
這時(shí)候，車(chē)上上來(lái)一位步履蹣跚、滿(mǎn)頭銀絲的老人。老人瘦骨嶙峋，弓腰駝背。臉上刻著(zhù)許多歲月這把無(wú)情刀的痕跡，花白如雪的頭發(fā)寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，可老人的眉宇間卻透著(zhù)一股英氣。老人顫顫巍巍地走上車(chē)。一雙如樹(shù)皮般干瘦的手緊抓著(zhù)扶手。行駛的車(chē)廂搖晃著(zhù)，老人的身軀也隨之前后搖擺。時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)從老人沙啞的喉嚨中發(fā)出的幾聲咳嗽。
作為一名中學(xué)生，我眼前立即浮現出兩個(gè)字：讓座！正當我準備起身時(shí)，我聽(tīng)到了來(lái)自?xún)刃纳钐幜硪环N聲音：“別讓座！這里離目的地還有半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，你想這半個(gè)小時(shí)嗎？”“可這是位老人啊，我站一會(huì )兒又怎么了？”我小聲嘀咕著(zhù)。那個(gè)聲音再次襲來(lái)：“車(chē)上那么多人，憑什么你讓��？”“可是……可是……”就在我猶豫不決時(shí)，鄰座的一位年輕女孩起了身……
年輕女孩面色蒼白，似略有微恙，早前還聽(tīng)見(jiàn)她咳嗽不止，怎么這會(huì )兒卻為了一個(gè)素不相識的老人放棄自己休息的機會(huì )？女孩把老人扶到座椅上，老人連聲道謝。女孩微微一笑，這一刻，女孩蒼白如紙的臉上如同綻放了一朵極為美麗的花朵。
公車(chē)依舊行駛著(zhù)，外面的天空飄起了蒙蒙細雨，鳥(niǎo)兒也不再歌唱，星點(diǎn)般的雨灑在臉上，我頓時(shí)覺(jué)得冰涼無(wú)比。我的心情也不如先前那般輕松愉悅。我甚至不敢看老人和那位女孩。我埋著(zhù)頭，為自己沒(méi)有猶豫不決沒(méi)有及時(shí)讓座兒內疚。
正當我自責不已時(shí)，車(chē)上又上來(lái)了一位約10歲左右的小男孩。男孩很瘦小，充滿(mǎn)稚氣的小臉上，大大的眼睛一眨一眨，靈動(dòng)而活潑�！斑@次不能猶豫了，我要給他讓座！”我心里暗暗地想著(zhù)。舉起手想招呼小男孩過(guò)來(lái)時(shí)，那位老人卻起了身……
老人用那沙啞低沉的聲音對男孩說(shuō)道：“孩子，來(lái)，坐我的座位。你還小，是祖國未來(lái)的接班人，要好好學(xué)習……”我愣住了，心里猛地一震，一股熱流用上了眼眶，模糊了視線(xiàn)，可眼前的卻清晰依舊。是淚水嗎？不，不是，是對老人崇高的敬仰！
后來(lái)，小男孩在幾番推辭無(wú)果的情況下，很不好意思地坐上了老人的位置。而老人，卻有滿(mǎn)車(chē)的人為他讓座。
我想，車(chē)上所有人都和我一樣被老人的行為所折服。而一開(kāi)始為老人讓座的女孩同樣值得敬佩。為老人讓座的女孩，為小男孩讓座的老人，為老人讓座的整車(chē)人，善舉在循環(huán)，文明在傳遞……
文明作文 篇2
10月16日，泰山文明使者志愿協(xié)會(huì )在我市舉行了志愿服務(wù)活動(dòng)。 我們河西小學(xué)校小記者站的師生也加入了志愿行列，為建設文明城市貢獻自己的一份力量。
9點(diǎn)左右，我們來(lái)到龍山路向陽(yáng)街路口開(kāi)展志愿活動(dòng)。首先警察叔叔告訴我們：人行道后面的那條白線(xiàn)提示人們，紅燈亮了之后不能再前進(jìn)……
我們了解了一些規定后，老師把我們8人分成4個(gè)小組，分別站在4個(gè)路口，幫助交警叔叔糾正行人、過(guò)往車(chē)輛的違規行為。
我所在的路口是由我和劉書(shū)涵負責的。我們觀(guān)察了一會(huì )兒，劉書(shū)涵說(shuō)：“人們都挺自覺(jué)地，根本不需要站在這里嗎！”
正在這時(shí)，一位老爺爺也正在過(guò)路口，突然綠燈變?yōu)榧t燈，老爺爺正好走到人行道，便停了下來(lái)。
我心想：老爺爺正好停在了路中間，兩側的車(chē)輛那么多，老爺爺多危險啊!我應當立即把老爺爺帶到安全處。于是我迅速跑到爺爺身邊：“爺爺，現在已是紅燈，請您退到白線(xiàn)后！”老爺爺聽(tīng)了之后，臉上露出歉意的微笑，并用它那炯炯有神的眼睛注視著(zhù)我。
從他那慈祥的目光中，我讀出了鼓勵。我信心倍增，繼續工作。老爺爺走后，又來(lái)了幾位大哥哥，他們一路上有說(shuō)有笑，不管紅燈綠燈就直接走。
我趕緊上前提醒：“大哥哥，現在是紅燈，請你們退到白線(xiàn)后�！彼麄兲ь^看了看，不好意思地說(shuō)：“對不起,小朋友,剛才我們只顧聊天了，沒(méi)有看到紅燈，以后我們會(huì )注意的！
“說(shuō)完他們就退到了白線(xiàn)之后……
通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我不禁體會(huì )到了交警叔叔的辛勞，而且懂得了遵守交通規則的重要性。
因此，我提醒大家：為了我們的生命安全 為了創(chuàng )建和諧文明的肥城，請大家自覺(jué)遵守交通規則。
文明作文 篇3
“文明”，一個(gè)普通得不能再普通的詞，卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個(gè)人的文明指數。早上，我到陽(yáng)臺呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒(méi)有用的垃圾正在火里掙扎著(zhù)�？盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧�。我趕緊逃離陽(yáng)臺，關(guān)上了窗戶(hù)，因為這氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
公交車(chē)上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車(chē)，她背著(zhù)一個(gè)花布包，顫顫巍巍地向前挪著(zhù)步。老奶奶走到一個(gè)戴著(zhù)耳機的小伙子面前：“后生，給我讓個(gè)座吧，我趕著(zhù)去醫院哪！”“走開(kāi)走開(kāi)！”小伙子不耐煩地說(shuō)�！翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮哪抗饪粗�(zhù)小伙子�！白唛_(kāi)！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創(chuàng )建文明縣城的口號響徹了整個(gè)浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫(xiě)在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號，讓文明真正走入人們的生活。
文明作文 篇4
1文明在我心中
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，人們的生活水平在逐漸提高，同時(shí)也產(chǎn)生了各種生活垃圾，汽車(chē)代替了人力，卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導致空氣污染，過(guò)度砍伐形成沙漠……這一切的一切，都向人類(lèi)提出了警告：保護環(huán)境，人人有責。
從小時(shí)候起，媽媽就經(jīng)常教育我，要節約能源，減少浪費，吃飯時(shí)盡量不掉一粒米，鉛筆用到最短，演草紙要正反兩面用，少吃油炸食品，少喝瓶裝飲料，堅持鍛煉身體，媽媽還說(shuō)：她小時(shí)候在鄉下，天是藍的，水是綠的，空氣是清新的，你看現在，天是灰的，水是黑的，每天都是有霧霾的，人們不得不戴上口罩，環(huán)境越來(lái)越差，真令人擔憂(yōu)啊。
暑假早晨，我和媽媽下樓去鍛煉身體，看見(jiàn)一樓樓道里的燈光亮著(zhù)，我伸手拉了一下開(kāi)關(guān)，媽媽微笑地看了我一眼。
跑道旁邊，水龍頭在不停地滴答滴答，我跑過(guò)去擰緊了它，看門(mén)的老爺爺笑了。
文明從小事做起，低碳生活從我做起，我們只有一個(gè)地球，保護環(huán)境，人人有責，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，共同打造碧海藍天。
2文明在我心中
小時(shí)候，爸爸媽媽常常跟我們說(shuō)要做個(gè)文明的孩子。不過(guò)，文明到底是什么呢？
文明，是一種良好的生活習慣，在生活當中無(wú)處不見(jiàn)。之所以無(wú)處不見(jiàn)，是因為有成百上千，成千上萬(wàn)的文明人。那些人的文明永遠在心里，一直流傳下去。要說(shuō)文明的事有很多，我就講幾件事來(lái)說(shuō)文明。
新年時(shí)，大家都會(huì )開(kāi)車(chē)去買(mǎi)新的衣服穿，在去的途中會(huì )發(fā)生許多文明事。有可能去的時(shí)候遇上紅綠燈，綠燈快結束時(shí)有一些車(chē)輛會(huì )開(kāi)始橫沖直撞，這時(shí)我們可以好好跟父母說(shuō)：“綠燈快結束時(shí)就停下，闖紅黃燈要罰款�！币部赡軙�(huì )遇到一輛救護車(chē)，這時(shí)給它讓道也是文明。這些事都帶著(zhù)文明，希望大家多多包涵。
在馬路上也會(huì )有許多文明。假如有一位老奶奶要過(guò)馬路，你可以扶她過(guò)去，這是馬路上最常見(jiàn)的文明。還有一件事，它也是文明，不過(guò)有一定的難度，就是馬路上堵車(chē)了，你可以大膽去做一次小小指揮員，使馬路變回“小溪”。
在生活中，文明的事還有很多，讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。
3文明在我心中
文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進(jìn)的路；文明是路，引你走向黎明；文明是一條瀑布，飛濺著(zhù)真誠的水花。
記得那是一個(gè)星期三的中午，天氣晴朗，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)走到了十字路口，正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。碰巧，一輛小汽車(chē)向我們行駛了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步，給這輛小汽車(chē)讓行。就在這時(shí)，小汽車(chē)突然剎住了車(chē)，司機擺了擺手并微笑著(zhù)示意讓我們先走，我和朋友三步并作兩步走了過(guò)去。這位司機叔叔可真講文明呀！做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機不定都搶著(zhù)奔馳而過(guò)呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機叔叔。一切事物都有自己的軌道，只有遵守規則才能有序。行人和司機之間也要互相謙讓?zhuān)ハ喟�，才能使我們的生活更加美好�?/p>
文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞火炬一樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數人的手中，都能匯集，釋放所有人的熱情，使我們一起做一個(gè)文明的人！
4文明在我心中
文明，不需要去刻意做，也不需要大道理小道理一大堆，而是從一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一句句話(huà)中體現出來(lái)。
有一次，我在外面散步，看見(jiàn)一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)差不多四五歲的女兒來(lái)倒垃圾，那阿姨把垃圾隨手一扔，但因為距離太遠，沒(méi)扔中，掉了一地，那阿姨朝那邊挪了一步，我本以為阿姨去撿垃圾，可沒(méi)想到她卻領(lǐng)著(zhù)小女兒要走，那小女兒掙脫了媽媽的手，跑到垃圾筒前，把垃圾放進(jìn)袋子里，然后拎起袋子走到垃圾筒前，使勁一扔，當她高興地回到媽媽身邊時(shí)，遭到了媽媽一聲聲的指責：“哎呀，垃圾那么臟，你這孩子還用手去撿，真傻！”女兒笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
當我看到這一幕時(shí)，我被小女兒的行為感動(dòng)了，正因為我們城市有許許多多個(gè)這樣的小女孩，才有整潔，美麗的環(huán)境，那個(gè)媽媽?xiě)搾行淖詥?wèn)，難道不感到羞愧嗎？
受了那小女孩的鼓舞，我也動(dòng)員全家文明起來(lái)，只要看到路上有垃圾，我們就會(huì )把它們送回家，
文明不需要豪言壯語(yǔ)，也不需要甜言蜜語(yǔ)，而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，匯成千言萬(wàn)語(yǔ)的叮嚀：“文明是靠大家爭取，是靠大家去執行！”
5文明在我心中
在我的心中，有點(diǎn)點(diǎn)亮光在閃爍，那亮光不斷放大放大……最后竟成了普照大地，光芒四射的太陽(yáng)。那太陽(yáng)就是文明。
當清晨的第一屢陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃，即將上學(xué)離去的我向爸媽說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，這就是文明。
步入早餐店，麻煩阿姨來(lái)一份炒面和一杯牛奶，阿姨很快端上來(lái)了，于是很有禮貌地說(shuō)：“謝謝阿姨！”這就是文明。
沿著(zhù)小溪流過(guò)的那條小路上，見(jiàn)到捕捉小青蛙的小朋友，便上前勸阻。這就是文明。
乘上公交車(chē)，座位滿(mǎn)了，見(jiàn)一老人上車(chē)來(lái)，連忙主動(dòng)給老人讓座。這就是文明。
搭過(guò)汽車(chē)之后，行走在種有郁郁蔥蔥樹(shù)木的大道上，偶見(jiàn)老師跟他問(wèn)好。這就是文明。
走進(jìn)學(xué)校的`操場(chǎng)，看到有小朋友摔倒了，急忙上前將他扶起，他的一聲“謝謝”溫暖了對方的心。這就是文明。
擁有一雙明亮的眼睛，便可以發(fā)現文明存在于生活的時(shí)時(shí)處處。讓我們手牽手，文明從我做起。如果我們不能讓文明如一輪冬日的太陽(yáng)，就讓文明如一把寒夜里的火，溫暖照亮身邊的人吧！
文明作文 篇5
播文明之種，獲希望之果
當文明之花綻放，你是否會(huì )為曾經(jīng)感傷？
——題記
播一顆文明之種——孝
百以孝為先，自古便有黃香溫床的佳話(huà)流芳百世。而今倪九，周拔的故事層出不窮。是誰(shuí)的錯？養不教，父之過(guò)。古代便提出了父母對孩子成長(cháng)的重要性。孟母三遷換得之后的一代天驕孟子見(jiàn)梁惠王時(shí)的處變不驚。玩是孩子的天性，而孟母卻演繹出了現代家長(cháng)的典范。孩子是新時(shí)代的花種，作為父母要細細的培育，讓孩子遠離溫室的美好，即使作為一顆小草，也可以頂天立地。
灌一片文明之芽——敬
當我們細細品味，才發(fā)現我們已經(jīng)在校園里邁過(guò)了八個(gè)春秋，從當初那個(gè)天真爛漫的孩子到而今的少男少女。我們每天都在相遇著(zhù)不同的老師，或許只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“老師好�！边@背后也包含著(zhù)對老師教育事業(yè)的肯定，是自身文明禮儀養成的體現。尊敬老師，只是見(jiàn)到老師時(shí)的一句問(wèn)候，老師在班上時(shí)的一句“報告�！比欢@一切一切都向世人們展現禮儀之邦的素養。我們是新中國的下一代，是新中國能否向前邁進(jìn)的重要保障。從現在起，做一個(gè)由內向外散發(fā)出文明的中學(xué)生。
品一陣文明之香——德
走出校園，才覺(jué)曉我們已不是孩子，駐足于社會(huì )，我們不僅代表了自身，更是代表了一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校，乃至于一個(gè)國家�；蛟S這些扯得有些遠了，但這就是現實(shí)。我們應從學(xué)生時(shí)期開(kāi)始培養自己，做一個(gè)懂文明，關(guān)禮節的中學(xué)生，一個(gè)知書(shū)達理的中國人。最起碼當我們走出國家，不丟了中國人的面子。
中華民族五千年的歷史孕育了“文明古國”的美稱(chēng)。倘使每個(gè)人都可以做到講文明在自身體現，那么我們不負禮儀之邦的祖國。那么我們就是合格的中國人。
讓我們攜手努力，努力多播一顆種，讓我們的人生多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)斑斕。
——后記
文明作文 篇6
有一年，一場(chǎng)狂風(fēng)席卷整個(gè)三晉大地，風(fēng)卷著(zhù)沙，掃蕩著(zhù)大地的每一個(gè)角落，咬嚙和窒息著(zhù)萬(wàn)物生靈。平靜清亮的天際變成一片旋轉狂怒的海洋。飛沙走石、塑料袋、廢紙片漫天飛舞，有好幾次因塑料袋刮到騎車(chē)、行人頭上而差點(diǎn)出現危險。
“為什么會(huì )這樣呢？”我坐在車(chē)里自言自語(yǔ)�！斑@都是部分人造的孽�！弊鰹榄h(huán)保工作者的爸爸好像明白我的意思，邊開(kāi)車(chē)邊回答我。我頓時(shí)明白了，突然想到了“文明、道德”。如果我們每個(gè)人都講文明、講道德，不亂扔垃圾，不破壞花草樹(shù)木，愛(ài)護環(huán)境，這種情況還會(huì )出現嗎？如果我們每個(gè)人都遵守交通規則，交通事故還會(huì )那么多嗎？如果我們每個(gè)人都講禮貌，相互尊重，相互理解和包容，并站在對方的角度想一想，還會(huì )有那么多不和諧的舉動(dòng)嗎？
其實(shí)，“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事，舉手之勞的事。扔垃圾時(shí)多走幾步，扔到垃圾箱里；得到幫助時(shí)多句“謝謝”；聽(tīng)到“謝謝”時(shí)多一句“不客氣”；遇到老師時(shí)多句“老師好”；遇到不文明、不道德的行為時(shí)，做一個(gè)善意的提醒；坐公交車(chē)時(shí)為老人讓個(gè)座……一個(gè)溫暖的眼神，一次真心的謙讓?zhuān)寄茏屓烁杏X(jué)到文明和道德的存在�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，如果我們每個(gè)人都這樣想，文明離我們還遠嗎？
讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧，“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也”，從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)文明道德的人，讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明，讓社會(huì )文明，我們才能擁有更加美麗和諧的家園！
文明作文 篇7
星期三，放晚學(xué)天空烏云密布，不一會(huì )兒下起了傾盆大雨，我拿著(zhù)那把陳舊的傘，直奔操場(chǎng)，站在西大門(mén)等媽媽來(lái)接我。
我手忙腳亂地打開(kāi)那把雨傘，開(kāi)始這把破傘還可以為我遮雨，后來(lái)風(fēng)越刮越大，我的傘架子被吹掉了。我一邊喃喃地責怪著(zhù)這把壞傘，我生氣地把它拿下來(lái)自己瞎搗鼓，我以為這下子我一定被淋成落湯雞了，可出乎我所料：不知是誰(shuí)給我遮住了大雨…
我回頭一看：原來(lái)——是一位素不相識頭發(fā)被吹地亂糟糟，身著(zhù)樸素的老爺爺，正在用他那把傘為我遮雨。為了給我遮雨，他的左肩已經(jīng)被雨淋濕了。我不好意思地笑了笑說(shuō)：“謝謝您爺爺，您自己也被雨淋濕了您還是留著(zhù)自己用吧！我的傘已經(jīng)修好了”爺爺對我微微一笑，轉身把傘撐在了另一位小朋友的肩上
我望著(zhù)他的背影，默默的想：這位老爺爺或許正在等他的孫孫吧？雖然他的頭發(fā)有些凌亂，但是他的面孔是那么的和藹可親；雖然雨水沒(méi)有完全被他的傘遮住，但孩子的心卻是一片凈土；雖然老爺爺的傘只有那么大，但他那樂(lè )于助人的精神卻多么的偉大。
其實(shí)，文明離我們很近只需要我們每個(gè)人跨出一小步給老弱病殘讓一下座位，彎彎腰撿起地上果皮紙屑……就已經(jīng)對創(chuàng )建文明做出一份微不足道的貢獻了！
讓我們?yōu)閯?chuàng )建文明做出一份貢獻吧！
文明作文 篇8
生命是唯一的，生命是寶貴的，我們要遵守交通規則，才能對生命有保障�！凹t燈停，綠燈行，黃等見(jiàn)了等一等�！边@句話(huà)我已經(jīng)倒背如流了。我不但能背過(guò)，還能照章辦事。前幾天，我和爸爸媽媽出去玩，剛走的馬路邊，呀！燈變紅了。這時(shí)，道路上沒(méi)有車(chē)輛，爸爸媽媽拉著(zhù)我往前走。
我一看是紅燈，心想：不能闖紅燈！使勁往后拉,但他們覺(jué)得我是搗亂，還在向前走，這時(shí)，我從一個(gè)小羊羔變成一只大牛犢，把媽媽和爸爸生生拽了過(guò)來(lái),媽媽問(wèn)我“你這孩子，路上沒(méi)有車(chē)，怎么不過(guò)去呀？我生氣地說(shuō)“紅燈停綠燈行，現在是紅燈。媽媽一聽(tīng)，不禁笑了，夸我說(shuō)：你真是一個(gè)守交通規則的標兵。還有一次，爸爸帶我開(kāi)車(chē)回老家，到了紅綠燈路口，正好變成了黃燈，可是絲毫沒(méi)有停車(chē)的意思。我連忙說(shuō)：“黃燈亮了，快停！”爸爸卻說(shuō)：“黃燈既不罰分，又不罰錢(qián)，沒(méi)事，而且，你不知道‘一寸光陰一寸金’這句名言嘛�！蔽覉猿值卣f(shuō)：“不行，黃燈見(jiàn)了等一等�！卑职忠豢次疫@么守規，便停了下來(lái)。珍愛(ài)生命是對自己負責，也是對家庭負責，因不遵守交通規則而發(fā)生交通事故，屢見(jiàn)不鮮。前幾天，齊魯臺的《拉呱》節目里面講了一個(gè)故事。
一個(gè)年輕人開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)在小鎮的路上飛馳，差點(diǎn)撞到一個(gè)老奶奶身上。但他的臉上不但沒(méi)有絲毫悔意，反而露出“勝利”的光芒。這時(shí)，又一個(gè)小伙子開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)趕來(lái)，一邊大喊著(zhù)：“我一定要比你快！”但就在這時(shí)，突然冒出來(lái)一輛大卡車(chē)，前面的小伙子頓時(shí)人仰馬翻，倒在了大卡車(chē)底下，他雖然帶著(zhù)頭盔，但頭上的血帶著(zhù)腦漿噴了出來(lái)，當場(chǎng)死亡，這個(gè)男孩閉上了眼睛，但留給他的父母又是什么呢？我邊看電視邊對媽媽說(shuō)：“這回你知道闖紅燈的后果了嗎！”人的生命只有一次，我們一定要遵守交通規則為我們的生命做保障吧！
文明作文 篇9
今天，我在路上看到這樣一件事。
學(xué)校門(mén)口在施工，堆了很多磚頭和水泥。我看到那些叔叔們花了九牛二虎之力才把墻抹平，突然來(lái)了一群小孩，在還沒(méi)有干的墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，甚至有一個(gè)小孩拿著(zhù)一根棍子把墻上戳了一個(gè)有一個(gè)窟窿。大家好像覺(jué)得好玩，越來(lái)越多的孩子跟他們一起亂畫(huà)。旁邊突然沖出來(lái)一個(gè)個(gè)頭比較高的孩子，他神色嚴肅地大聲說(shuō)：“同學(xué)們，請尊重別人的勞動(dòng)成果，請不要亂涂亂畫(huà)�！蹦切┖⒆泳墼谝黄�，理直氣壯地說(shuō)：“你管得著(zhù)？這又不是你家的，狗拿耗子——多管閑事！”“就是，就是！”很多學(xué)生也隨聲附和。說(shuō)話(huà)的學(xué)生顯得有些膽怯，思考了一會(huì )兒，眉頭一皺，大聲地說(shuō)：“沒(méi)錯，這不是我家的，可是這是你家的嗎？你們憑什么在這亂涂亂畫(huà)？你看那些叔叔們累得滿(mǎn)頭大汗，你們卻在這糟蹋他們的成果。你們還有點(diǎn)良心嗎？”這些孩子無(wú)言以對。
這個(gè)孩子的聲音引來(lái)了旁邊的一位叔叔，這位叔叔拍了拍這個(gè)孩子的肩膀，說(shuō)：“孩子們，這位同學(xué)說(shuō)得很對，如果在這干活的是你們的爸爸，你們還會(huì )這樣做嗎？”這些孩子想了一會(huì )兒，其中一個(gè)孩子向這位叔叔翻了個(gè)白眼，孩子們四處跑去。
這就是文明和不文明的區別，文明的人會(huì )尊重別人，替別人著(zhù)想。我們要向這位孩子學(xué)習，做當代的文明小少年。
小手拉大手，文明一起走。
文明作文 篇10
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，汽車(chē)已早就進(jìn)入尋常百姓家，可是汽車(chē)越來(lái)越多時(shí)，又會(huì )有怎樣的煩惱呢？
由于汽車(chē)多了，堵車(chē)什么的也是常有的。比如：某周五，天陰，下著(zhù)雨，老爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，可走到半路上堵住了，一分鐘還不行3米！眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，還差2分鐘就7點(diǎn)15分，快遲到了，我不顧下著(zhù)雨，下了車(chē)，急忙跑上學(xué)�！磥�(lái)車(chē)多也是個(gè)麻煩呀！
由于車(chē)多，總會(huì )有車(chē)禍頻頻發(fā)生，各個(gè)十字路口都有紅綠燈，可從此就多了個(gè)名詞“闖”，這個(gè)詞大家都知道是什么意思吧，這也就是現在各種車(chē)禍的發(fā)起者，此外還有“追尾”啊，“酒駕”呀，“超速”啊，五花八門(mén)，各色名樣。雖然，大多數人都知道這其中的危害，但還是有人插而走險拘留所“走一遭”悲哉呀！
汽車(chē)的危害不僅于此，都知道霧霾吧，汽車(chē)尾氣便是霧霾形成的一種因素，二氧化碳等特質(zhì)在汽車(chē)的“屁股”里出來(lái)后，與霧霾“親密接觸”，把霧霾弄得更加強烈，也會(huì )造成兩車(chē)的“友好接觸”。
文明行車(chē)，大家一起來(lái)。
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