講文明樹(shù)新風(fēng)作文(通用42篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的講文明樹(shù)新風(fēng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 1
今天在公園里,我上蹦下跳,左看看,右瞧瞧,開(kāi)心極了。我從包里拿了幾根香蕉,吃完后,我將香蕉皮以一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn),拋向了路邊,接著(zhù)又開(kāi)心的玩了起來(lái)!睋渫ā!把我嚇了一大跳,連忙回頭瞧瞧,原來(lái)是弟弟一不小心踩到我剛剛扔的香蕉皮上了,看到他那樣的疼痛不堪的`樣子,我既難過(guò),又后悔。這時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),將弟弟扶了起來(lái),并生氣的說(shuō):”誰(shuí)那么缺德,將香蕉皮扔在這里,害得我兒子摔了一跤!蔽倚睦锖軆染,很后悔,想去撿但又不敢去撿,生怕媽媽罵我,便說(shuō)”媽媽?zhuān)銕У艿苋バ菹⒁幌,我再去逛逛!罢f(shuō)完后,便跑開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì ),我看見(jiàn)一位老人差一點(diǎn)踩在我扔的香蕉皮上,我心里很不是滋味。只見(jiàn),那位老人一只手扶著(zhù)旁邊的大樹(shù),另一只手扶著(zhù)地,身體慢慢向下蹲,由于腿腳不索,老人差點(diǎn)摔倒了,我趕緊上前來(lái)扶住他,他對我笑了笑,接著(zhù)他用手撿起香蕉皮,站了起來(lái),將香蕉皮扔到垃圾桶里,并且對我說(shuō)“謝謝你。小姑娘!蔽彝坏囊幌履樇t了,細聲地說(shuō):“這是我應該做的!崩蠣敔斝χ(zhù)說(shuō):”瞧,臉都紅了,是害羞了吧!”我更不好意思的低下了頭,“對不起老爺爺,這皮是……是我扔的!肮!勇于承認錯誤,你還是個(gè)好孩子,要改正錯誤,做一個(gè)文明的小學(xué)生!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭的說(shuō):“老爺爺,我要做一個(gè)文明的好孩子,謝謝您教導了我!蔽腋吲d著(zhù)回到媽媽的身邊。
文明說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)實(shí)際也容易,從我們每一個(gè)人做起,從身邊的小事做起。這樣我們的社會(huì )更文明,更美好。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 2
為了提高人民素質(zhì),在世界面前展現中國幾千年的文明,國家拍了很多公益廣告:一塊躺在地上的香蕉皮嚴重地影響了環(huán)境衛生,一個(gè)人看見(jiàn)了,彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶;兩個(gè)小孩子正在打羽毛球,一不小心把羽毛球打在了樹(shù)上掛著(zhù),一個(gè)小男孩連忙找了一張廢舊報紙墊在公園的椅子上,站上去把羽毛球拿了下來(lái)……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸媽媽一起走在大街上,貪婪地享受著(zhù)這和煦溫暖的春風(fēng)。走著(zhù)走著(zhù),我的肚子開(kāi)始演奏三重唱了。于是,我向媽媽要了兩塊錢(qián),買(mǎi)了兩個(gè)茶葉蛋,讓肚子停止演奏三重唱。這時(shí),我把塑料袋隨手一扔,它飛舞著(zhù)飄向地面,當它和地面接觸的'那一瞬間,它哭了,因為它迷路了,找不到自己的家。正在我心里矛盾要撿不撿塑料袋的時(shí)候,一個(gè)年齡和我差不多的男孩彎腰撿起了塑料袋,把它送回了家,然后再沖著(zhù)我笑了笑。這一笑,我心里像打翻了五味瓶——不是滋味。別人為什么知道垃圾入箱,我怎么不知道。這件事以后,我和親戚朋友上街的時(shí)候我都要提醒他們一定要愛(ài)護環(huán)境。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和一個(gè)好朋友去逛街。我們來(lái)到“福樂(lè )多購物中心”,買(mǎi)了很多好吃的準備去春游。來(lái)到了結帳的柜臺,“哇”,好多好多人在排隊呀!我們來(lái)到一個(gè)人比較少的柜臺。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于該我們了。這時(shí),一個(gè)比我們大的男孩插在我們前面,還蠻不講禮地說(shuō):“是我先來(lái)的!”售貨員阿姨見(jiàn)了,連忙說(shuō):“明明是那兩位小朋友先來(lái)的,做人應該講文明!”那個(gè)男孩聽(tīng)了,就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
彎腰撿起香蕉皮;把一張報紙墊在椅子上再踩上去;讓一個(gè)座位給年邁的老奶奶。這些毫不起眼的動(dòng)作卻體現了一個(gè)人的社會(huì )公德!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 3
在社會(huì )中,我們認為講文明是一件微不足到的小事情。
可事實(shí)上,一件細微的小事都鐵證如山的證明這不講文明的惡習,比如說(shuō):“隨手丟棄的香蕉皮,而不遠處就有垃圾桶;在公共場(chǎng)所大喊大叫聲音震耳欲聾……講文明有什么不好的呢?在文明的陪伴下,我們的.城市變得更加繁榮昌盛;在文明的領(lǐng)導下,我們的生活也越來(lái)美好;在文明的幫助下,我們養成了遵守紀律,嚴正守法,安居樂(lè )業(yè)的好習慣。我們心中的文明種子在處處傳播,文明就在我們每個(gè)人心中閃爍著(zhù)。有句話(huà)說(shuō)得好:“少年強,則中國強。少年智,則中國智!币粋(gè)好少年沒(méi)有好的心態(tài),不講文明,怎能使這個(gè)國家繁榮富強?顯得格外優(yōu)越,倍出人才呢?
“講文明,樹(shù)新風(fēng)”其實(shí)沒(méi)有那么高不可攀,再“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的起跑線(xiàn)上,人人平等,不管是:工人,白領(lǐng),司機,老板,打工一族……都是平等的。絕不會(huì )是應為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人,做一個(gè)文明城市中的敗類(lèi),做一個(gè)人人厭惡,人人討厭的壞人?萍及l(fā)展越來(lái)越先進(jìn),一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國贏(yíng)得了一個(gè)一個(gè)具有重大意義的里程碑,然而,正因為科技發(fā)展的飛速,使政府更加重了對青少年:“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的教育。
有時(shí)候,在電視上偶然見(jiàn)到這樣一句話(huà):"文明一小步,等于跨進(jìn)一大步!被蛘摺拔拿骶褪且簧却,推開(kāi)它就等于進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。"。在家中,父母絮絮叨叨的叫教育我們要講文明,樹(shù)新風(fēng),只有講文明,別人才會(huì )看得起你,只有講文明,才會(huì )有著(zhù)大好前途,不僅在家中,在我們的第二個(gè)家“學(xué)!敝,也是否曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)。在你不講文明時(shí),你是否被老師叫去侃侃而談……
文明要靠大家,只有講文明,樹(shù)新風(fēng)才會(huì )得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆,處處遠航,在每個(gè)人的心中播下文明的種子。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 4
寒假期間,我認真閱讀了《找準人生的北斗星》這本書(shū),使我感觸很深,并從中得到了一些感悟和啟迪。書(shū)中清楚地告訴我們青少年朋友什么是真善美、什么是假惡丑;引導我們從小要知榮辱、辨美丑、明禮儀、樹(shù)新風(fēng);引導我們從自己做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,使良好的道德風(fēng)尚在我們幼小的心靈中扎根生長(cháng)。
誠信是中華民族寶貴的精神財富。我國古時(shí)候就有許多誠實(shí)守信的故事,如“曾子殺豬”、“一諾千金”等故事一直流傳至今,他們的人品一直為后人所尊敬。雖然他們生活的年代離我們很遠,但是,他們誠實(shí)正直的高尚品德永遠值得我們學(xué)習和傳承。今天,我們講誠信就是要說(shuō)真話(huà),求真知,做真人。別看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,要想持之以恒全部做到也不是一件容易的事。記得三年級的時(shí)候,我們學(xué)校到處都盛行玩彈珠的游戲,同學(xué)之間都相互攀比誰(shuí)擁有的彈珠數量、品種多。我為了擁有更多更好的彈珠,就把媽媽每天給我買(mǎi)早餐的`錢(qián)用于買(mǎi)彈珠。每當媽媽問(wèn)我今天早餐吃什么時(shí),我就隨口說(shuō)一下,媽媽也沒(méi)有察覺(jué)?墒,過(guò)了一段時(shí)間,媽媽搞衛生時(shí)發(fā)現了一小桶花花綠綠的彈珠。那天我放學(xué)回家,就看見(jiàn)媽媽很?chē)绤柕刈诳蛷d的沙發(fā)上,一見(jiàn)我回來(lái),就盤(pán)問(wèn)我這彈珠哪里來(lái)的。我只好如實(shí)告訴媽媽是用買(mǎi)早餐的錢(qián)買(mǎi)的。媽媽狠狠地批評了我,批評我不該撒謊。對照一下“故事屋”中的主人公,我實(shí)在是太不應該了。
今后,我要以“故事屋”中的主人公為榜樣,高標準嚴要求對待自己,在追求人生理想的道路上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印,在日常為人處世之中,真誠待人、嚴格自律,自覺(jué)做到“知榮而行,知恥而止”;從自身做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,做一名健康快樂(lè )的陽(yáng)光少年!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 5
小紅和小明倆是姐弟。
一天他們上完學(xué),正準備回家,突然,迎面撲來(lái)了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼,忽然他眼前一亮,街邊垃圾桶旁到處都是垃圾,小紅連忙對小明說(shuō):“弟弟我們來(lái)?yè)炖?”小明一聽(tīng),眉頭緊皺:“這垃圾又不是我們扔的,我們?yōu)槭裁匆獡炷?”小紅說(shuō):“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭,而且還可以把街道撿干凈,這不是對大家,對我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事,我們?yōu)槭裁床蛔瞿?”小明聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,于是就開(kāi)始撿垃圾了,可剛撿完一半時(shí),小紅又發(fā)現了一個(gè)新的.問(wèn)題。假如我們把垃圾撿完了,人們又繼續扔,那我們的勞動(dòng)不就白費了嗎?于是他把這個(gè)問(wèn)題給小明說(shuō)了,小明聽(tīng)了,忙停下手中的工作,打開(kāi)書(shū)包,拿出了一張紙和一支筆,寫(xiě)起了六個(gè)大字:“文明只差一步,”寫(xiě)完就粘在了垃圾桶上,又忙活起來(lái),垃圾撿完后,小紅豎起大拇指,對小明說(shuō):“小明你真棒!”就在這時(shí),迎面走來(lái)了一個(gè)時(shí)尚的年輕人,手中還拿了一包垃圾食品,吃完后,他順手就把包裝袋扔在了地上,小紅看見(jiàn)了跑過(guò)去把袋子扔進(jìn)了垃圾桶,那年輕人看了看小紅,又看了看那垃圾桶上面的字,羞愧的跑掉了,小紅和小明看見(jiàn)了,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
從此,那街道旁,再也沒(méi)有垃圾了。
其實(shí)生活中也有許多這樣的事情,比如在班上,明明垃圾桶就在那里,同學(xué)們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中,可是同學(xué)們往往不多走那幾步。就為那幾步,同學(xué)們的桌子盒中、垃圾桶旁,到處都是垃圾。
同學(xué)們,我們不要以惡小而為之,以善小而不為,其實(shí)文明就在我們的生活中,文明這差一步,我相信只要我們每個(gè)人走出一小步,文明就會(huì )邁出一大步。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 6
也許,一點(diǎn)文明只是一片微小的羽毛,但很多文明聚在一起,便組成了一雙巨大的翅膀;也許,一點(diǎn)文明只是一線(xiàn)不起眼的陽(yáng)光,但很多文明聚在一起,足以將黑暗照亮;也許,一點(diǎn)文明沒(méi)多大作用,但當處處都可見(jiàn)文明時(shí),這個(gè)世界會(huì )更加美好!
想畢,每個(gè)人小時(shí)候都一定被父母、老師教導,一定要做一個(gè)“講文明,講衛生”的人,長(cháng)大了,也一定有許多人常把這句話(huà)掛在嘴邊。說(shuō)到這,大家一定都要問(wèn)了,既然大家都知道要“講文明,講衛生”,可為什么“不講文明,不講衛生”的人還那么多呢?這是因為很多人都是光說(shuō)不做,認為要時(shí)刻做到這一點(diǎn),太難了,太麻煩了。其實(shí),要想做到、做好這一點(diǎn),只要有心就好?匆(jiàn)地上有紙屑,趕快去撿起來(lái);有同學(xué)在打架,立刻去制止、調解;老師走了過(guò)來(lái),恭恭敬敬行個(gè)禮,說(shuō)聲“老師好”……這些都是“講文明,講衛生”的行為,難道會(huì )有人不會(huì )嗎?
看看我們的校園,有時(shí),同學(xué)們剛剛保潔過(guò),地上就又出現了一些零食袋,小紙片之類(lèi)的垃圾。因為,總有那么一些同學(xué)不愿意多走幾步,讓垃圾“回家”。我想對你們說(shuō):當你們把垃圾丟在地上,而不是垃圾桶時(shí),就等于你們丟棄了心中那份最寶貴的'文明!
“講文明,講衛生”是重要的。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,我國的一位領(lǐng)導去外國做訪(fǎng)問(wèn),他在機場(chǎng)隨地吐了一口痰,這一幕被外國記者看見(jiàn)了。第二天,這位領(lǐng)導的身影就出現在了報紙上,標題是,《不講文明、衛生的中國人》。這件事確實(shí)是可笑的,但也時(shí)刻提醒了我們“講文明、講衛生”的重要性。在我看來(lái),做一個(gè)“講文明、講衛生”的人,也算為國爭光。
讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀新時(shí)代,新國家新發(fā)展”,千萬(wàn)不要讓文明被落下,不要讓文明只在紙上和嘴邊出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無(wú)處不在,讓們做文明的主人,一起“講文明,講衛生,樹(shù)新風(fēng)!”
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 7
“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!边@是我國教育家陶行知先生有一句名言,說(shuō)的是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而作為學(xué)生的我們學(xué)習也應該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì )中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻!币虼,我認為文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。
文明是一種修養,是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(cháng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的`籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。
文明就是這樣,需要的是良好的習慣。從小事做起的行動(dòng),從自身做起表現,有很多行為可體現出我們的文明素養:講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué),互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧;在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉等等。
總之,讓我們一起講文明,樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì )做出貢獻也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 8
講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì )不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。
在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著(zhù)東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著(zhù)老奶奶的手,把她扶到自己的.座位上。
啊!講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!
記得去年三月,我校以?huà)焯崾九茷橹黝}:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。
還記得上個(gè)月我當值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:一個(gè)個(gè)一年級的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當我走上前問(wèn)他們是幾年級哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡。
在社區,一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(cháng)椅,為了不弄臟長(cháng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(cháng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。
原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!
由此可見(jiàn),講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 9
放暑假了,我和媽媽準備去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們來(lái)到公交車(chē)站點(diǎn)候車(chē),旁邊一位大哥哥也在等車(chē)。
車(chē)來(lái)了,我們上了車(chē),媽媽打開(kāi)包,找來(lái)找去,糟了,沒(méi)帶零錢(qián),這可怎么辦呢?
“我有零錢(qián)!”排在我們后面的那位大哥哥掏出自己的零錢(qián),問(wèn):“你們去哪里?”
“新華書(shū)店!蔽译S口答道。
“那怎么好意思呢?”媽媽推辭道。
“沒(méi)關(guān)系,快點(diǎn)吧,后面還有人在排隊呢!”大哥哥說(shuō)著(zhù),把六個(gè)一元硬幣投進(jìn)了投幣口。
我們坐了下來(lái),媽媽左思右想,還是覺(jué)得過(guò)意不去,就問(wèn)那個(gè)大哥哥叫什么名字,住在哪兒,準備把錢(qián)還給他。他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就四塊錢(qián)嘛,小意思!”媽媽也不再堅持,連聲道謝。我一邊從心里感謝那位大哥哥,一邊觀(guān)察他起來(lái),一身籃球運動(dòng)裝,儼然一個(gè)籃球運動(dòng)員。
車(chē)子向前開(kāi)著(zhù),大哥哥的手機響了起來(lái),竟然是我最喜歡的`奧運歌曲——《北京歡迎你》的鈴聲,從大哥哥和朋友樂(lè )呵呵的交談中,好像傍晚相約一起去打籃球。一路上,我也快樂(lè )地哼著(zhù):“ 北京歡迎你,為你開(kāi)天辟地,流動(dòng)中的魅力,充滿(mǎn)著(zhù)朝氣。北京歡迎你,在太陽(yáng)下分享呼吸,在黃土地刷新成績(jì)
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。這就象肖復興說(shuō)過(guò)的:“一個(gè)國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會(huì ),會(huì )使得這個(gè)國家、這座城市和這里的人民變得多么美好。那一刻你就會(huì )明白,體育不僅僅是體育,他以自身特殊的魅力影響著(zhù)一切!
2008年奧運的腳步離我們越來(lái)越近了,讓我們從身邊的小事做起,從現在做起。講文明,我行動(dòng),為奧運加油!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 10
良好的文明禮儀,優(yōu)秀的道德品質(zhì),乃是中國——一個(gè)悠久文化歷史國家的光榮象征?墒乾F在的中國人,十個(gè)當中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征?不知現在的中國,是否還有資格被稱(chēng)為“禮儀之邦”?
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路,見(jiàn)旁邊有位老人,忙問(wèn):“喂,到京城還有多遠?老頭?”老人見(jiàn)狀回答:“三百丈!睍(shū)生不解,“別人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無(wú)理,我自然“無(wú)里”,只好論丈!睆倪@個(gè)故事中,我們知道了一個(gè)人只有講文明,講禮儀,對他人有禮貌。那么,人們才會(huì )同樣地對待你。反之,你的一生生活看不到一絲文明的跡象。
還記得那一次,一個(gè)挑糞工正在干活,幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著(zhù)帽子的學(xué)生大喊:“瞧,屎殼螂過(guò)來(lái)了,快躲開(kāi),別弄臟了衣服!庇钟幸粋(gè)男孩說(shuō):“揍他,別讓他靠近!逼渌麕讉(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭,噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次,他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅,氣憤地說(shuō):“俺挑糞不起眼,可并不丟人。沒(méi)有大糞臭,哪有五谷香呢?這些孩子們呀,越來(lái)越不講文明了!笨粗(zhù)此情此景,我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平,他不管臟和累,風(fēng)雪無(wú)阻地干活,不僅僅是為了養家糊口,更是為了給我們的`城市創(chuàng )建一個(gè)舒適的環(huán)境呀!
2008年奧運會(huì )還有一百多天的時(shí)間就要在中國北京舉行了,要是以現在人們的修養,臟話(huà)脫口而出,唾液四濺,不知外國人該如何評價(jià)我們的祖國呢?文明禮儀是中國人民的優(yōu)良傳統,我們只有文明用語(yǔ)才是一個(gè)真真正正的中國人。文明是雨露的象征,讓你和他人感受到無(wú)私的滋潤;文明是燈光的象征,讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我來(lái)自泉州師院附小四年四班的萬(wàn)瑾妤同學(xué)。很榮幸的評選為“文明小標兵”神圣的使者,感謝老師同學(xué)對我的信任給予我這次機會(huì )。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,今天有豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達文明的強國。
當我第一天踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí),老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。
每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“文明古城”、“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的`磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐,看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí),我會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應該做的。
我還作為是班上的一名宣傳委員,我會(huì )盡心盡力出好每一版報,把文明之風(fēng)、禮儀之花畫(huà)在黑板上,讓同學(xué)們時(shí)刻記住“文明禮儀在我心中”。讓生機勃勃的校園到處洋溢著(zhù)文明禮儀。無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 12
今天星期五,陽(yáng)光明媚,正是春游的好天氣。一早,我們乘上了去尚湖的汽車(chē),開(kāi)始了愉快的春游活動(dòng)。走進(jìn)大門(mén),深呼吸一口新鮮空氣,只覺(jué)得全身的疲勞統統消失了。
來(lái)到湖邊,只見(jiàn)湖岸的花草都以最美的姿態(tài)向春天展示著(zhù)旺盛的生命力。湖水清澈見(jiàn)底,倒映在水面的山連綿起伏,都在這春天蘇醒了。瞧,那一座就是虞山!遠遠望去,青山在綠水的懷抱中是那樣的'和諧,就如一頭巨大的青牛懶洋洋地臥在那兒?粗(zhù)看著(zhù),我的眼前不禁浮現出了這樣一幕:記得是上一個(gè)星期天,我和爺爺去虞山掃墓。到了墳前,我突然看到對面的一個(gè)老爺爺拿出打火機準備燒紙錢(qián),卻被一個(gè)小女孩攔住了,她說(shuō):“老爺爺,不要燒紙錢(qián)了!崩蠣敔斢行┎唤,說(shuō):“你這孩子不懂事,給祖先燒紙錢(qián)是一種習俗,讓他們在另一個(gè)世界過(guò)得好一些,我們也就放心了!闭f(shuō)著(zhù),不由分說(shuō)就點(diǎn)著(zhù)了打火機。女孩子急了,一把拿走了紙錢(qián)袋,說(shuō):“老爺爺,祭拜祖先一定要燒紙錢(qián)嗎?對于先人來(lái)說(shuō),我們只要心意到了就行了。這樣燒會(huì )污染空氣,破壞環(huán)境,甚至引起火災呀!”老爺爺一下子語(yǔ)塞了,只能不好意思地手回了打火機。
“喂!走了!”我這才回過(guò)神來(lái),跟上了隊伍,到了野餐的地方,大家拿出各種零食,互相分享?晌覅s擔心起來(lái):吃完之后垃圾怎么辦呢?再望上一眼,我發(fā)現我的擔心是多余的,原來(lái)每個(gè)小組都帶了垃圾袋;匦r(shí),草地上沒(méi)有留下一點(diǎn)兒垃圾。
今天是4月2日,還有28天就是世博會(huì )了,到時(shí)候會(huì )有許多外國朋友來(lái)到上海,來(lái)到我們身邊。我們要給外國朋友留下文明,和諧的好印象,所以,讓我們一起保護環(huán)境,爭當綠色小衛士,讓我們生活的城市更美好!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 13
文明是每個(gè)道德公民應該講的,文明也應該是全世界每一個(gè)地球人應該講的;文明它體現出一個(gè)人、一個(gè)民族的道德素養和風(fēng)度;若你沒(méi)有文明,可能這個(gè)世界都不會(huì )接受你這樣的人。
在參觀(guān)長(cháng)城時(shí),順著(zhù)通道臺階向上攀,當你走到墻邊時(shí),都會(huì )看到“×××到此一游”等字跡刻痕。我就想,可能這些人會(huì )覺(jué)得自己很光彩,很得意,可是當人們看到后,卻會(huì )在想:這些人怎么能這樣不文明呢?讓外國游客看見(jiàn)后,人家也會(huì )想:中國人怎么會(huì )這樣不講文明呢?而且,這樣一寫(xiě),會(huì )給管理人員的修整帶來(lái)很大的麻煩。
相比之下,生活中總有將文明、守規矩的人,就比如我的同桌。她是個(gè)講文明的小女生,她不會(huì )在乎別人用各種流言蜚語(yǔ)攻擊她,而她只是用一句話(huà)就能說(shuō)出自己的想法;她也不會(huì )為了一堆拿在手里的垃圾太多了,在沒(méi)有垃圾桶的情況下,隨意亂丟垃圾;而且,如果她看見(jiàn)自己班,或其他人扔垃圾在地上,也會(huì )幫他撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;而且她遛狗的時(shí)候,自己的狗狗隨地大小便,她也不會(huì )因為怕臭而不去清除掉,她會(huì )用衛生紙將狗狗的.便溺用衛生紙清除拿走,如果看見(jiàn)地上有骯臟的東西,她也會(huì )撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶?,這樣才是一個(gè)人的文明風(fēng)范呀!她用自己的行動(dòng),把“文明”這個(gè)詞,活生生地演繹出來(lái)了。我們應該像她看齊,像她學(xué)習,“文明”這個(gè)詞,我們應該像她那樣去做、去演繹。
記得有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“文明就像天氣一樣,說(shuō)變就變,可能會(huì )一直黑暗!钡俏蚁M拿,一直是陽(yáng)光燦爛!
朋友們,我們一定要守文明,從而使自己成為有教養的人,以過(guò)人的風(fēng)度和美德樹(shù)起自己良好的文明形象。謝謝大家。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 14
我生長(cháng)在這片國土上,在祖國撥打的文化的熏陶下成長(cháng)。我愛(ài)中華的文明,我愛(ài)我的祖國。
中國文化源遠流長(cháng)。當我每天手中執筆寫(xiě)著(zhù)我們民族獨有的文字的時(shí)候,我的腦海里總能浮現出那一個(gè)個(gè)形象的甲骨文。這是最原始的文字,也是最具情態(tài)、最有神韻、最美麗、最能體現中華民族文化魅力的`文字!想當初,人們只能用手來(lái)做動(dòng)作,用口來(lái)表達自己的意思。想把一見(jiàn)難忘的事記下來(lái)卻無(wú)法辦到是多么的遺憾。于是,他們創(chuàng )造了世界上獨一無(wú)二的文字:甲骨文。這是種易懂的文字,一看就知,他們將它不斷加以改進(jìn),留長(cháng)去短,發(fā)展了五千多年,才有了我們現在這么豐富的文字文化!這是何等的不易,又是何等的偉大!
中國文化勵精圖強!袄夏耆顺K技韧,少年人常思將來(lái)”這句話(huà)的意思是“老年人常常想起的是過(guò)去,年輕人常常想著(zhù)的是將來(lái)”。中華民族有兩種書(shū)面語(yǔ):文言文與白話(huà)文。在那個(gè)戰亂的時(shí)代,并不是只有政治上的戰爭,思想上的戰爭每時(shí)每刻也在進(jìn)行著(zhù)。因為文言文的復雜而產(chǎn)生了白話(huà)文,一個(gè)國家的政權需要改革,一個(gè)國家的文化更需要改變!當舊文化上面產(chǎn)生了新文化的時(shí)候,隨之而來(lái)的是舊文化被淘汰,新文化來(lái)頂替。中華文化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)展著(zhù),進(jìn)步著(zhù),更新著(zhù)。
中國文化兼容并蓄。在科技發(fā)達的二十一世紀,中華民族的文化也在隨著(zhù)世界的潮流前進(jìn),汲取外來(lái)精華,發(fā)揚民族文化。手機就是一個(gè)最好的說(shuō)明。由原來(lái)占滿(mǎn)整個(gè)腰包的“大哥大”,不斷從國外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),成為了現在的“iPhone”。中華民族每一刻都在進(jìn)步,取彼之長(cháng)補己之短。
我的祖國,這個(gè)散發(fā)出無(wú)窮文化魅力的東方圣地,我深?lèi)?ài)著(zhù)她,愛(ài)著(zhù)她那千年不朽的文明。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 15
什么叫文明?小時(shí)候,她像小草在我心中萌發(fā);長(cháng)大了,她像一盞永不熄滅的燈,照耀著(zhù)我的心靈。生活中的文明事,我也喜歡路見(jiàn)不平,拔刀相助。
我有個(gè)弟弟,性格十分開(kāi)朗,一個(gè)圓咕隆冬的小腦袋下,長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,十分可愛(ài)。有一次,我帶著(zhù)弟弟去公園玩,一路哼著(zhù)歌,來(lái)到了一條大馬路前。弟弟一貓腰,想要沖過(guò)去,我一看,急忙大步地走上去,一把拉住了他。弟弟一臉的不服氣,嘟著(zhù)個(gè)嘴巴,說(shuō);“哥,你干嗎拉我,大家不都是那么做的么?”
我一邊憤憤不平地把他拉到一邊,一邊嚴肅地對他說(shuō):“有的人圖路近,橫穿馬路?赡阒绬?這樣很危險。如果你不走人行橫道,被車(chē)撞了,肇事司機只負百分之四十的責任,你自己要負百分之六十的責任,多劃不來(lái)。要是有個(gè)傷傷殘殘的',多難受啊!有個(gè)什么后遺癥什么的,那就更慘了。甚至還有的人,因此而付出了生命……”
我回頭一看,弟弟正閃著(zhù)大眼睛,認真地聽(tīng)我講述著(zhù),并一臉沉思樣,沉默片刻,他認真地問(wèn):“哥,那怎么做才文明?”
我高興地笑了,摸了摸他的頭,說(shuō):“瞧,前面不遠處不是有斑馬線(xiàn)么?這是人行橫道,司機路過(guò)人行橫道要減速,要是撞了人,肇事司機要負全責。所以,在那走很安全……”
還沒(méi)等我說(shuō)完,心急的弟弟便拉著(zhù)我往人行橫道走去……
那一天,我們玩的特別高興,雖然繞了點(diǎn)路,但我們做到了文明做人,更可喜的是,我教會(huì )了弟弟如何文明過(guò)馬路。
文明在我們手中,文明在我們腳下,文明時(shí)時(shí)在我們心中。如果沒(méi)有了文明,這個(gè)世界將不再溫暖。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 16
我曾記得又位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):”文明使我們最基本的道德!“也許,文明在人們的眼中,它像是一把鑰匙,打開(kāi)了道德的大門(mén),它像是營(yíng)養品,滋潤了我們的心房。但在我的眼中,文明既不是金燦燦的鑰匙,也不是人類(lèi)所需的營(yíng)養品,而是一對神圣的翅膀,它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)文明過(guò)度,那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車(chē)喇叭聲,每一個(gè)人多事輕聲地講話(huà)。從人們的口中,吐出來(lái)的不是臟話(huà),而是文明的語(yǔ)言。那里的大街上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,因為那兒的人從不亂扔垃圾廢品?墒窃谖覀冞@兒,卻是天壤之別,文明可不好找。這不,今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。
今天走上,是六年級的.大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學(xué)升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對我們說(shuō)過(guò),下課的時(shí)候,千萬(wàn)不能到樓下去玩,就連在走廊上休息也不可以吵鬧,不能發(fā)出一點(diǎn)聲音?墒,過(guò)了一個(gè)晚上,同學(xué)們早把這件事忘得一干二凈了。第一節課下課,同學(xué)們便一窩蜂般得涌出了教室,在走廊上大吵大鬧,聲音震耳欲聾。我一看,全校只有我們一個(gè)班在那兒玩,其他班都在教室里安安靜靜的,我們卻吵翻了天。哎,文明,說(shuō)得簡(jiǎn)單,做得難!
如今,我們大部分都是 獨生子女,是家中的小皇帝,小公主,是溫室里的小花,父母在家都一直寵著(zhù)我們,因此,哪還講什么文明!文明,其實(shí)只要你愿意去做,就很簡(jiǎn)單!只要將垃圾不亂扔在地上,將它投進(jìn)垃圾箱,這就是文明。在圖書(shū)館里不要大聲喧嘩,這就是文明……文明就在我們的身邊,文明就該從我做起,從小事做起!讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國度吧!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 17
我國自古以來(lái)就是文明、禮儀之邦。中國人素以彬彬有禮的風(fēng)貌著(zhù)稱(chēng)于世。而今,行走中的國人在旅途中留下了不同的印記,有的在感受汲取文明,有的卻因不當的言行給文明的傳播留下了難言的責問(wèn)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,提升行走文明是文化自覺(jué)的表現。同學(xué)們,我們是祖國未來(lái)的接班人,是祖國未來(lái)的花朵,是祖國未來(lái)的建設者。因此,我們的一舉一動(dòng)、一言一行都要講文明、講禮儀。時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生;時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)有道德的'好學(xué)生。
同學(xué)們,懂得講文明、講禮儀的人比鮮花還美。只有懂得文明禮儀的人才會(huì )做力所能及的事,哪怕是一點(diǎn)小事。無(wú)論是對是錯只要說(shuō)一聲“對不起”或“沒(méi)關(guān)系”都能得到別人的諒解和原諒的。
我清清楚楚的記得有一天,我在我家門(mén)前踢毽子,一個(gè)不留神,把旁邊的過(guò)路人給撞倒了,還是一個(gè)小女孩呢,這時(shí)我連忙對她說(shuō):“對不起,對不起。你沒(méi)事吧?先站起來(lái)再說(shuō)!蔽疫B忙把小女孩扶起來(lái),它也連忙說(shuō):“我沒(méi)事,只是膝蓋有一點(diǎn)痛,不過(guò)還是可以走回家的,姐姐你放心吧!”我聽(tīng)了連忙叫她在我家門(mén)前先坐下,我去拿消毒水和碘酒還有棉花幫他擦在傷口上。擦好后她就高高興興地回家了?,只要你時(shí)時(shí)刻刻地講文明、講禮儀,就能和任何人和睦相處;只要你時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談,就能和任何人和諧相處。
通過(guò)以上的這件事讓我懂得了寬容,也知道了寬容別人的人是善良的人,善良的人才懂得文明禮儀的重要性。同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 18
文明是一種習慣,文明禮儀是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現,也是城市的顏面,更是國家的尊嚴?墒,往往有些人一點(diǎn)也不尊重人民。
行走在街上,總能看到有人“呸”一口將痰涂到地上,那一口痰雖然小,雖然吐得痛快,卻吐出了不文明,害人害己。還有的人吃完了零食,包裝袋就隨手一丟,被風(fēng)吹的滿(mǎn)天飛。在一些公共場(chǎng)合,一點(diǎn)也不注意自己的形象,大聲說(shuō)話(huà),影響周?chē)娜恕?/p>
在我們的校園里,竟然也存在著(zhù)許許多多不文明的行為。例如:在校園內的樓梯上、走廊上總能看到一些與美麗校園不和諧的小垃圾。教室里的垃圾甚至是隨處可見(jiàn),這些格格不入的污染是哪里來(lái)的呢?當然都是同學(xué)們丟的,甚至還有一些同學(xué)認為:反正有清潔工和值日的同學(xué)打掃,就是扔了也不會(huì )有多大關(guān)系。還有的就是有的同學(xué)下課在走廊上打打鬧鬧,走路推推搡搡更是習以為常。有一部分同學(xué)更是相互講粗話(huà)、臟話(huà),你罵一句,他罵一句。除此之外,還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財務(wù)。
我們很多同學(xué)都是把文化知識的學(xué)習放在第一位,卻總是忽略了社會(huì )公德的`培養和文明習慣的養成。而這些恰恰從本質(zhì)上展現出了一個(gè)人的思想品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō) “以德服人!比绻粋(gè)人的品德不好,有再多的知識又有什么用呢?
文明對每一個(gè)人的一生都很重要,每個(gè)人都要從小事做起,只要能自覺(jué)改掉一些小小的不良習慣,生活就會(huì )更加美好。文明出行就更不是難事了。只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰;在學(xué)校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講臟話(huà)......
我相信,人人文明一小步,城市文明一大步;只要我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì )就會(huì )邁出一大步!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 19
作為成長(cháng)與二十一世紀的少年,我們肩負著(zhù)建設祖國、振興民族、傳承五千年傳統美德的重任,雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟正在飛速發(fā)展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。
有些年輕人,不尊重老人,不贍養父母,難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒(méi)有想到自己老了也會(huì )無(wú)人問(wèn)津、孤獨地度過(guò)后半生嗎?有些人不講禮貌,時(shí)常出言不遜,對人無(wú)禮,難道他們不懂得“尊重別人,才能被人尊重”這句話(huà)的含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差、沒(méi)有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得“愛(ài)護環(huán)境就是保護自己的家園”這個(gè)道理嗎?難道他們想將來(lái)生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負弱小,強行索取孩子們的零用錢(qián),還不允許他們告訴家長(cháng),否則就要動(dòng)粗,難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎?
人們常說(shuō),“倉廩實(shí)而知禮節”?墒菫槭裁次覀兩顥l件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )變得秩序很亂,治安很差,環(huán)境很臟,甚至倒退回“原始社會(huì )”。
漢朝有個(gè)叫孔融的孩子,一天,他的父親買(mǎi)回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個(gè)個(gè)挑著(zhù)大梨,孔融卻挑了一個(gè)小的。父親問(wèn)他為什么這樣做,他說(shuō):“我是家中最小的,應該吃小梨,哥哥們比我大,應該吃大的'!边@件事體現了孔融有禮貌、尊重長(cháng)者的品格。我們不應該學(xué)習他嗎?
為了整個(gè)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步,為了全人類(lèi)的文明與富強,為了實(shí)現中華民族的偉大復興,我們一定要從小做起,從小事做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 20
爭創(chuàng )文明城市,共建美好家園。城市里有了文明,家園更好;學(xué)校里有了文明,朋友更多;家庭里有了文明,家人更和諧;人與人之間有了文明,世界會(huì )更美好!可在我們生活中竟有兩種不同不一樣的做法,與文明背道而馳。
情景一:我出去打印學(xué)習資料,誰(shuí)知當我剛到小區后門(mén)時(shí),看到門(mén)口有對青年男女正在嗑瓜子,還給自己的小寶寶為了些,可瓜子皮竟滿(mǎn)地亂扔,我看了他們一眼,他們不但不知道羞恥,還有說(shuō)有笑,看著(zhù)真讓人生氣!
情景二:還是同一天,同一件事。我又朝前走了走,看到兩個(gè)六、七歲左右的小孩子,手里拿著(zhù)一個(gè)小桶,走在人行道上,邊走邊撿拾地上的垃圾。我停下腳步觀(guān)察者他們,小家伙們忙前忙后,認真仔細的撿著(zhù),不一會(huì )兒,就把小店門(mén)口的垃圾撿拾個(gè)干凈,小桶桶裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。
看到這里,我對門(mén)口發(fā)生的這兩件事情有了不同的感受。這對大人應該對城市文明懂得更多,可在這方面做得卻還不如兩個(gè)小孩子。文明從我做起,從小事做起,這是我們都知道的話(huà),這些大人們卻置若罔聞,難道因為他們已經(jīng)成年所以就可以不文明了嗎?如果所有的人都能夠從不亂扔垃圾做起,那么我們的城市該是多么的干凈,我難以想象如果人人都向這兩個(gè)青年一樣隨地亂扔,不愛(ài)護環(huán)境,不講文明,那么我們的城市會(huì )變成怎樣一個(gè)蚊蟲(chóng)肆虐,臭氣洶天的垃圾城……
當我在電視上看到很多文明、發(fā)達的`外國那干凈整潔的城市街道、滿(mǎn)眼的樹(shù)木蒼穹,清新的森林草地、清澈的河流小溪,一切都是是那么美好的令人向往,我們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)習一下,提高大家的文明素質(zhì),改善文明行為,讓我們的家園變得一樣美好呢?
所以,我希望大家從保護我們的家園不亂扔垃圾做起,做一個(gè)講文明的中國人。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 21
前一陣子聽(tīng)爸爸說(shuō),我們漂亮的家鄉景德鎮被評為“全國文明城市”。從爸爸說(shuō)話(huà)的眼神和表情中,我能感覺(jué)到他在表達身為一個(gè)瓷都人的傲慢和驕傲!
“講文明,懂禮貌”“創(chuàng )建大美瓷都和詩(shī)畫(huà)浮梁”之類(lèi)的話(huà)在浮梁縣城的.大街小巷隨處可見(jiàn),可想而知,浮梁人民有多大的信念,當然我也不例外。我可不能光說(shuō)不做,必需付出行動(dòng)才行。其實(shí)文明很簡(jiǎn)潔,它系于細微環(huán)節,行于大眾。只要在生活中的一言一行我們都做好了,那就是個(gè)文明人。每逢周末,我和哥哥都會(huì )早早地起床,一起去三賢湖公園跑步。哥哥每次都會(huì )帶上一個(gè)袋子。說(shuō)到這里,或許您會(huì )問(wèn),跑步還拿個(gè)袋子干嘛呀?哈哈,我和哥哥一邊跑步邊,一邊撿拾路邊的垃圾。雖然現在大多數人的素養都很高,可還是會(huì )有一些不文明的人,為了自己便利,隨地亂扔瓜皮果殼之類(lèi)的垃圾。我們就會(huì )把那些他們順手丟棄的垃圾收集起來(lái),再倒入旁邊的垃圾箱里面。
記得有一次,哥哥帶我去超市。我們在等紅綠燈時(shí),一個(gè)老奶奶步履蹣跚的走了過(guò)來(lái),我們趕忙扶著(zhù)這位奶奶一起過(guò)公路。由于走得太慢,眼看綠燈就快要變成紅燈了,我們心里都很焦急?蓻](méi)想到的是,后面的車(chē)不僅沒(méi)有按喇叭,竟然還把手伸出窗外做了一個(gè)手勢,讓我們陪著(zhù)老奶奶漸漸地走過(guò)去。走到了超市門(mén)口,奶奶輕輕的摩挲著(zhù)我的頭說(shuō):“感謝你,你真是一個(gè)懂事的好孩子!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“不客氣,這不算什么,助人為樂(lè )嘛!”
做好身邊的小事,不僅幫助了別人,自己也得到了歡樂(lè )。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養成講文明、懂禮貌的好習慣。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 22
上海世博會(huì )快到了,煙花三月下?lián)P州的旅游節也即將開(kāi)幕,生為一個(gè)中國人,一個(gè)揚州人,我們應該給中外游客一個(gè)好的面貌,如何才會(huì )有一個(gè)好的風(fēng)貌,首先就要做到學(xué)禮儀,講文明。
為什么要學(xué)禮儀?是為了形象、是為了效能、是為了服務(wù)等等,總而言之,學(xué)禮儀可以概括為一個(gè)字,那就是“美”,美能提高自己的形象,吸引別人注意,即使你沒(méi)有漂亮的外表,但你優(yōu)美的言行舉止也會(huì )被人所贊道。從個(gè)人的角度來(lái)看,禮儀是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )大門(mén)的金鑰匙,禮儀作為作為一種規范,是人們進(jìn)行社會(huì )交流時(shí)必須遵守的一套行為規則,是人們參與生活的行為指導,它告訴人們什么樣的場(chǎng)合有什么樣的行為表現。
“講文明”這個(gè)詞,在我們剛剛步入小學(xué)時(shí),老師就對我們說(shuō):“講文明樹(shù)新風(fēng)。要做一個(gè)講文明的.人!碑敃r(shí)我只知道講文明只要不罵人、見(jiàn)到人要禮貌地打招呼就是個(gè)文明人。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對文明的理解也不太相同了,文明不僅要做到這些,也要有修養,還要關(guān)心他人、幫助他人才對。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn),我如何做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的學(xué)生?其實(shí)很簡(jiǎn)單,作為學(xué)生,不管是在學(xué)校還是在生活中,不管老師還是親戚朋友,見(jiàn)到面先要主動(dòng)問(wèn)好,這雖然不是什么大事,但這一句話(huà)能反映你是否懂禮儀,給人的第一印象就會(huì )不錯。文明是一種智慧,在文明意識的慢慢提升中,也在提升自己的智慧;文明是一種修養,中國千年一來(lái)的文化;文明是一種自我展示,展示自己也在感染著(zhù)別人。
如果你不知禮不懂禮不講文明,即使你有一肚子知識,也不會(huì )成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)知禮懂禮講文明的人是值得交往的,也是能夠贏(yíng)得尊重的人。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 23
早上去買(mǎi)菜過(guò)馬路的時(shí)候,看到一位騎電動(dòng)車(chē)的男士堂而皇之地闖紅燈差點(diǎn)撞到一位老者。老者沒(méi)說(shuō)什么,那位男士倒來(lái)勁了,吼了一句:“你走路不知道看道兒?”
自己不按章而行,倒責怪起別人來(lái),豈有此理?
我不禁想起一部電影里的另一幕:一個(gè)小伙子在大街上旁若無(wú)人地扔果皮時(shí)被環(huán)衛工人批評了一句,你猜那小伙子說(shuō)什么?他理直氣壯地說(shuō):“扔果皮怎么了,如果不是有很多我這樣的人,你們環(huán)衛工人早就下崗了!”
按照小伙子的說(shuō)法,環(huán)衛工人倒應該對像他那樣的人頂禮膜拜了,真是讓人可氣。
今年,我們有一個(gè)非常響亮的口號,那就是“迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)”。如今這北京奧運會(huì )是過(guò)去了,但我們“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的風(fēng)氣不應該停止,還要一如既往真真切切地行動(dòng)起來(lái)。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,人類(lèi)的文明素質(zhì)也應該步步提高,這一點(diǎn)很重要。再者,通過(guò)舉辦北京奧運會(huì ),我們使世界上更多國家的更多人更多地了解了中國和中國人,我們相信會(huì )有很多外國人想到中國來(lái)走一走,看一看,我們是讓他們豎起大拇指說(shuō)“OK”,還是讓他們搖頭嘆息,這自然取決于你我他的表現。我曾在一本雜志上看過(guò)一篇文章,是一個(gè)韓國人寫(xiě)的,大概意思是說(shuō)他沒(méi)來(lái)中國之前如何仰慕中國的文明史,然而他來(lái)到中國后卻不無(wú)失望,像隨地吐痰、上公車(chē)不排隊等這樣一些情況經(jīng)?梢钥吹,他說(shuō)這在他們韓國是不會(huì )出現的.。我們暫且不管韓國會(huì )不會(huì )有那些情況,但我們得承認在我們身邊是確實(shí)存在而且為數不少的。在看這篇文章的時(shí)候我心里很不舒服,我相信哪一個(gè)中華兒女都不希望看到這樣的文章。
讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明成為風(fēng)氣。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 24
在我們日常生活中,文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習這種現象還是在我們生活中經(jīng)常出現。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng),爭做文明的小學(xué)生。
“哪個(gè)乘客請讓座一下!毙瞧诹,我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公交車(chē)。一位老奶奶上來(lái)了,可車(chē)上沒(méi)有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了,還是沒(méi)人讓位子。這時(shí)媽媽抱著(zhù)我站了起來(lái),扶著(zhù)老奶奶說(shuō):“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好人!”
我看著(zhù)這一切,隨口吐了口香糖,不以為然地說(shuō):“為什么?我沒(méi)座位了!”媽媽轉頭瞪了我一眼,我不敢吭聲了,但心里還不服氣。
“下面是終點(diǎn)站,請全部下車(chē)!
我牽著(zhù)媽媽的手,走下車(chē)!鞍选蔽彝蝗挥X(jué)得有一個(gè)東西粘在我腳底下,很緊,我用力撥出,但還是粘在我的腳上。
“怎么了?”媽媽關(guān)切的問(wèn)!皠倓偽艺f(shuō)讓座不好,它不讓我下車(chē)了!避(chē)上頓時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,可是又“嗖”的'一下沒(méi)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁床恍α?”媽媽說(shuō):“因為他們也不讓座,他們想了一下,笑聲沒(méi)了!彼戳艘幌挛夷_底,“原來(lái)是口香糖作怪!”媽媽抽出餐巾紙,把口香糖扔到垃圾桶。
“誰(shuí)這么缺德?”我生氣地說(shuō),可又想到我剛剛吐了口香糖,臉刷得一下紅了。媽媽問(wèn)我怎么了,我轉了一個(gè)話(huà)題:“媽媽?zhuān)銥槭裁醋尳o老奶奶坐?”媽媽笑了:“你聽(tīng)過(guò)‘孔融讓梨’嗎?孔融會(huì )讓梨,我們呢?”聽(tīng)完這句話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看樣子,做人講文明,懂禮貌,否則下一個(gè)遭殃的就是你了!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 25
前一陣子聽(tīng)爸爸說(shuō),我們美麗的家鄉景德鎮被評為“全國文明城市”。從爸爸說(shuō)話(huà)的眼神和表情中,我能感覺(jué)到他在表達身為一個(gè)瓷都人的驕傲和自豪!
“講文明,懂禮貌”“創(chuàng )建大美瓷都和詩(shī)畫(huà)浮梁”之類(lèi)的話(huà)在浮梁縣城的大街小巷隨處可見(jiàn),可想而知,浮梁人民有多大的信心,當然我也不例外。我可不能光說(shuō)不做,必須付出行動(dòng)才行。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它系于細節,行于大眾。只要在生活中的一言一行我們都做好了,那就是個(gè)文明人。
每逢周末,我和哥哥都會(huì )早早地起床,一起去三賢湖公園跑步。哥哥每次都會(huì )帶上一個(gè)袋子。說(shuō)到這里,也許您會(huì )問(wèn),跑步還拿個(gè)袋子干嘛呀?哈哈,我和哥哥一邊跑步邊,一邊撿拾路邊的'垃圾。雖然現在大多數人的素質(zhì)都很高,可還是會(huì )有一些不文明的人,為了自己方便,隨地亂扔瓜皮果殼之類(lèi)的垃圾。我們就會(huì )把那些他們隨手丟棄的垃圾收集起來(lái),再倒入附近的垃圾箱里面。
記得有一次,哥哥帶我去超市。我們在等紅綠燈時(shí),一個(gè)老奶奶步履蹣跚的走了過(guò)來(lái),我們連忙扶著(zhù)這位奶奶一起過(guò)馬路。由于走得太慢,眼看綠燈就快要變成紅燈了,我們心里都很著(zhù)急?蓻](méi)想到的是,后面的車(chē)不僅沒(méi)有按喇叭,竟然還把手伸出窗外做了一個(gè)手勢,讓我們陪著(zhù)老奶奶慢慢地走過(guò)去。走到了超市門(mén)口,奶奶輕輕的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)懂事的好孩子!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“不客氣,這不算什么,助人為樂(lè )嘛!”
做好身邊的小事,不僅幫助了別人,自己也得到了快樂(lè )。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養成講文明、懂禮貌的好習慣。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 26
記得郭老師對我們講過(guò)一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)人往地上吐了一口痰,管理員看見(jiàn)了就要他罰款5元,他給了管理員一張10元的,可是找不過(guò)來(lái), 結果這個(gè)人對管理員說(shuō):"那我再吐1口" 于是又吐了一口痰。如果這口痰是100、200、300元,這個(gè)人還會(huì )這樣做嗎?
生活中,不文明的事每時(shí)每分每秒都在發(fā)生著(zhù)!
在公交車(chē)上,你可以看見(jiàn)許多老人站著(zhù),卻沒(méi)人來(lái)讓坐;在草地上,你可以看見(jiàn)一排排的腳;在公共場(chǎng)所,你可以看見(jiàn)有人大聲喊叫;在路上,你可以看見(jiàn)許多亂扔垃圾的人;在路上,你可聽(tīng)見(jiàn)許多罵臟話(huà)的人;在不文明的事情隨處可見(jiàn)!
轉眼間2008年奧運會(huì )就要到了,我在此希望中國的運動(dòng)員們取得優(yōu)異得成績(jì),也希望這次奧運會(huì )舉辦成功!奧運會(huì )來(lái)了,就會(huì )來(lái)許多外賓!
如果讓外賓一來(lái)到中國,就感到臟兮兮的那多不好呀。所以我們應該以最優(yōu)美的環(huán)境,最燦爛的笑容,最標準的語(yǔ)言來(lái)迎接外賓!
那么,我們怎樣才能讓環(huán)境變得干凈、優(yōu)美呢?那就要看我們自己了,只有從自己身邊的的每一片廢紙、每一片果皮看起,只有不亂扔一張紙、一片果皮,那我們的家園才會(huì )變得美麗潔凈!但是如果只有一個(gè)人這樣做,別的人還是不講文明的'話(huà),那也沒(méi)用。所以只有讓人人都保護環(huán)境、愛(ài)護我們的家園,我們的“地球媽媽”才會(huì )笑得更燦爛;過(guò)得更幸福!
但是我覺(jué)得只做這些還不夠,還應該從一個(gè)人的品質(zhì)禮貌看起:你想,如果一位外賓在中國上了一輛公共汽車(chē),車(chē)上有很多中國人,但卻沒(méi)有一個(gè)人給外賓讓坐的,你說(shuō),我們能給外賓一個(gè)好印象么?
文明從我們身邊做起,從現在做起!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 27
歡迎來(lái)到奧運會(huì ),強調文明,樹(shù)立新的風(fēng)格。
在激動(dòng)人心的倒計時(shí)中,舉世聞名的奧運會(huì )將于2008年在北京開(kāi)幕。隨著(zhù)2008年奧運會(huì )的臨近,我們也應該采取行動(dòng)成為一名小小的奧運志愿者和文明人。
奧運會(huì )需要每一個(gè)中國人的支持。電視播放的奧運公益廣告熟悉——《迎奧運,講文明,建新風(fēng)》;關(guān)于奧運會(huì )的宣傳在大街小巷隨處可見(jiàn)。中國人民將以全新的姿態(tài)迎接這一神圣時(shí)刻。
2008年,許多外國客人將訪(fǎng)問(wèn)中國。從現在開(kāi)始,我們應該努力學(xué)習英語(yǔ)。用流利的英語(yǔ)向游客問(wèn)好,與他們交流沒(méi)有語(yǔ)言障礙,向他們介紹最好的中國。我們不僅要讓他們了解奧運會(huì ),還要記住中國這個(gè)名字,——,一個(gè)溫暖勤勞的民族,讓他們感受到中國人民在中國的善良和好客。
關(guān)于綠色奧運,我們可以做很多事情。光知道奧運會(huì )環(huán)保節能是遠遠不夠的,所以有時(shí)間就自己種一棵樹(shù)。13億人的力量將建設一個(gè)森林國家。為了在奧運會(huì )上呼吸更新鮮、更健康的空氣,為了有一個(gè)自然的環(huán)境,每個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái)。少污染,多綠色。
也要多注意日常行為規范。作為一名小學(xué)生,我也應該為奧運會(huì )貢獻自己微薄的'力量:文明的言行,禮貌待人,遵守公共道德和公民行為準則,給世界人民留下好印象。而且,文明就在我們身邊:走在路上遇到垃圾,主動(dòng)彎腰撿;看到盲人過(guò)馬路,主動(dòng)避讓?zhuān)簧俨嚷愤叢萜;如果有人?wèn)路,應該熱情地為他服務(wù)。只要每個(gè)人都向文明邁一小步,社會(huì )就會(huì )向前邁一大步。
奧運會(huì )是人類(lèi)的一次神圣會(huì )議。除此之外,人類(lèi)的哪項社會(huì )活動(dòng)能在如此公平、和平、喜慶的氣氛中進(jìn)行!祝奧林匹克精神永存,給世界帶來(lái)和平。最后,讓我們喊出那句話(huà):“歡迎來(lái)到奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)!”
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 28
今天,我看到了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)里一個(gè)小女孩和她的小伙伴正走在放學(xué)的路上。突然,她們看到前面有一個(gè)垃圾桶。桶外的垃圾堆積如山,可垃圾桶里卻空空如也。于是,小女孩一一撿起了垃圾桶外的垃圾,而小伙伴卻從書(shū)包里拿出一張紙,在上面寫(xiě)上“文明,只差一步”,然后貼在垃圾桶上,小女孩對他豎起了大拇指。
看著(zhù)這幅漫畫(huà),我不由地想起以前放學(xué)時(shí)看到的情景。放學(xué)了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén),看見(jiàn)幾個(gè)老奶奶在發(fā)廣告紙,很多同學(xué)都順手拿了一些廣告紙,可是我想我不需要,于是擺擺手說(shuō):“謝謝,我不需要”。
走著(zhù)走著(zhù),前面幾個(gè)拿著(zhù)廣告紙的同學(xué)邊笑邊把手中的廣告紙撕成碎片,隨手往空中一拋,有幾個(gè)女孩大聲叫道:“喲,看啊,天女散花啦!”叫聲惹得其它同學(xué)都哈哈大笑。其它幾個(gè)同學(xué)也學(xué)著(zhù)把廣告紙撕成碎片,往空中拋,還不時(shí)發(fā)出歡笑聲。很快,地上都布滿(mǎn)了碎紙片。
看著(zhù)他們遠去的背影,我彎下腰,把碎紙片一張一張地撿起來(lái),扔到了馬路邊的垃圾桶里。我一邊撿一邊想:“哎,前面這幾個(gè)同學(xué)怎么這么不愛(ài)護環(huán)境呢?”我正想著(zhù),旁邊的'一位同學(xué)也默默地走過(guò)來(lái),跟著(zhù)我一起撿碎片。不一會(huì )兒,我們就把地上的碎片全都撿完了。地上又變得干干凈凈了。
明明在他們的身邊就有垃圾桶,可他們卻視而不見(jiàn),反而把垃圾扔在了路上。這看起來(lái)似乎是微不足道的小事,但是如果人人都這樣,那我們的城市不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?那環(huán)衛工人該多辛苦!馬路上都是垃圾,影響的可是整個(gè)城市的美麗!而且垃圾會(huì )產(chǎn)生細菌,會(huì )引來(lái)大量蚊蠅,最終危害的不就是我們自己?jiǎn)幔?/p>
讓我們從身邊做起,從小事做起,走好文明每一步!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 29
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,藍藍和明明背著(zhù)大大的書(shū)包,邁著(zhù)輕盈的腳步,唱著(zhù)歡快的歌曲,高高興興地走在回家的路上。
忽然,藍藍和明明聞到一股臭氣熏天的味道。一看,原來(lái)是一個(gè)垃圾箱外堆滿(mǎn)了垃圾:油漬、可樂(lè )瓶、剩飯……最令人惡心的就是垃圾箱的邊沿上,有一個(gè)腐爛的香蕉皮,讓人一看就想嘔吐,可是再看看垃圾箱里卻空空如也。藍藍看了火冒三丈,一根根眉毛都豎了起來(lái),氣呼呼地說(shuō)道:“這些大人,怎么都不把垃圾放進(jìn)垃圾箱里呢?離垃圾箱只差一步,就不能把垃圾放進(jìn)去嗎?真讓人惡心!
在這驕陽(yáng)似火的下午,藍藍彎下腰把地上的垃圾一一撿起,藍藍不經(jīng)意地一抬頭,看到明明在路邊閑站著(zhù),藍藍用責怪的語(yǔ)氣對明明說(shuō):“你怎么不來(lái)幫忙呀?”明明說(shuō):“藍藍,我們現在撿了垃圾,還會(huì )有人亂扔的,這種做法是解決不了根本問(wèn)題的!闭f(shuō)完,他繼續站在那兒,好像在想著(zhù)什么。
過(guò)了一會(huì )兒,明明好像想到了什么,從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,蹲在地上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后,明明趕緊把紙貼在了垃圾箱上。這時(shí)汗如雨下的.藍藍也把垃圾撿完了。藍藍抬起頭看到了貼在垃圾箱上的紙,紙的上面寫(xiě)著(zhù)“文明只差一步”,隨即向明明豎起了大拇指稱(chēng)贊道:“不愧是好學(xué)生,想的這么仔細!泵髅鞅凰{藍夸得臉都紅了。
其實(shí),在生活中,有許多行為離文明往往就只差一步。如果每個(gè)人為了自己方便,而不講文明,那我們的祖國將會(huì )多么骯臟不堪!如果我們每個(gè)人,從小事做起,做個(gè)文明的好公民,那我們的祖國該有多美麗呀!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 30
中國自古以來(lái)以“禮儀之邦”而著(zhù)稱(chēng)。講文明、懂禮貌是中華民族的傳統美德。古人云“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!庇纱丝梢(jiàn),守禮儀對人們的重要性。
禮儀在生活中隨處可見(jiàn),在餐桌上,應該先讓客人和長(cháng)輩坐定后,方可入坐。古人云“食不言、寢不語(yǔ),席不正,不坐!背燥垥r(shí)不可大聲說(shuō)話(huà),夾菜時(shí)要夾自已經(jīng)面前的,不可以暴飲暴食,也不可挑食,要細嚼慢咽,勤儉節約。
在家庭中,我們也要為父母承擔力所能及的家務(wù)活。三字經(jīng)中說(shuō):“香九齡,能溫席,孝于親,所當執!币馑际钦f(shuō):在黃香九歲時(shí),就知道在冬天睡前先用身體溫暖床上的枕席,再請父親睡覺(jué)。而我已經(jīng)十三歲了,大事小事都讓父母幫我做好,卻不如黃香那般孝敬父母。 “百善孝為先”孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果連“孝”這個(gè)字都做不好,還談什么禮儀呢?正如蘇轍所說(shuō)“慈孝之心,人皆有之”。
傾聽(tīng)也是禮儀的一種,在課堂上,傾聽(tīng)老師的話(huà)語(yǔ)也尤為重要,這可以讓我們學(xué)到更多知識。傾聽(tīng)也是一門(mén)藝術(shù),是了解別人的一種方法,在別人說(shuō)話(huà)時(shí),不可以打斷別人。古人云:“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。 傾聽(tīng)可以給我們帶來(lái)很多益處,同時(shí)也會(huì )得到別人的尊重,可以從別人口中得知自已想要的`東西。
生活中的每個(gè)小細節,都包含了禮儀,禮儀能表現出一個(gè)人形象,有時(shí),禮儀甚至可以決定一個(gè)人的前程與命運。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表現在行動(dòng)中。從現在開(kāi)始,告別不文明的行為,努力學(xué)習,讓地球被文明所喧染,更好的建設祖國的未來(lái)!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 31
小紅和小明倆是姐弟。
一天他們上完學(xué),正準備回家,突然,迎面撲來(lái)了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼,忽然他眼前一亮,街邊垃圾桶旁到處都是垃圾,小紅連忙對小明說(shuō):“弟弟我們來(lái)?yè)炖?”小明一聽(tīng),眉頭緊皺:“這垃圾又不是我們扔的,我們?yōu)槭裁匆獡炷?”小紅說(shuō):“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭,而且還可以把街道撿干凈,這不是對大家,對我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事,我們?yōu)槭裁床蛔瞿?”小明聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,于是就開(kāi)始撿垃圾了,可剛撿完一半時(shí),小紅又發(fā)現了一個(gè)新的問(wèn)題。假如我們把垃圾撿完了,人們又繼續扔,那我們的`勞動(dòng)不就白費了嗎?于是他把這個(gè)問(wèn)題給小明說(shuō)了,小明聽(tīng)了,忙停下手中的工作,打開(kāi)書(shū)包,拿出了一張紙和一支筆,寫(xiě)起了六個(gè)大字:“文明只差一步,”寫(xiě)完就粘在了垃圾桶上,又忙活起來(lái),垃圾撿完后,小紅豎起大拇指,對小明說(shuō):“小明你真棒!”就在這時(shí),迎面走來(lái)了一個(gè)時(shí)尚的年輕人,手中還拿了一包垃圾食品,吃完后,他順手就把包裝袋扔在了地上,小紅看見(jiàn)了跑過(guò)去把袋子扔進(jìn)了垃圾桶,那年輕人看了看小紅,又看了看那垃圾桶上面的字,羞愧的跑掉了,小紅和小明看見(jiàn)了,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
從此,那街道旁,再也沒(méi)有垃圾了。
其實(shí)生活中也有許多這樣的事情,比如在班上,明明垃圾桶就在那里,同學(xué)們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中,可是同學(xué)們往往不多走那幾步。就為那幾步,同學(xué)們的桌子盒中、垃圾桶旁,到處都是垃圾。
同學(xué)們,我們不要以惡小而為之,以善小而不為,其實(shí)文明就在我們的生活中,文明這差一步,我相信只要我們每個(gè)人走出一小步,文明就會(huì )邁出一大步。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 32
相信大家都知道文明是一種很高尚的美德吧!我希望大家都能做到講文明、講衛生、講禮貌!
大家天天都在說(shuō)講文明、樹(shù)新風(fēng),可是能有幾個(gè)人真正可以用“文明”兩字來(lái)形容自己呢?現在所謂的文明人可是很少的。
有一天,爸爸送我上學(xué),在學(xué)校門(mén)口,爸爸吐了一大口痰。我看見(jiàn)了趕緊對爸爸說(shuō):“爸爸,你不應該吐痰的,這樣多破壞環(huán)境!如果別人吸入了不干凈的`空氣,不就很容易生病了嗎?”爸爸一聽(tīng)生氣地說(shuō):“就我一個(gè)人,沒(méi)有關(guān)系的!蔽艺f(shuō):“如果每個(gè)人都像你一樣亂吐痰的話(huà),那空氣里不就都會(huì )是病毒了嗎?”爸爸聽(tīng)了,紅著(zhù)臉紅說(shuō):“兒子,我以后盡量不吐痰總可以吧!”我糾正道:“不是盡量,而是一定要做到!卑职謭远ǖ卣f(shuō):“一定一定!”從此以后,爸爸送我上學(xué)就再也沒(méi)看到爸爸亂吐痰這種壞習慣了。所以大家一定要講文明!
現在社會(huì )上不講文明的壞習慣還不止這些呢?
你們看街邊的垃圾桶邊,到處都是垃圾。如果沒(méi)有垃圾桶,有一些市民就干脆把垃圾扔在了街邊的高壓電線(xiàn)桿旁邊?梢哉f(shuō),這真是一個(gè)垃圾世界!所以,大家一定要講衛生!
現在很多人都不講禮貌,碰到老師不問(wèn)好等很多事。比如一個(gè)同學(xué)不小心碰到了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不是罵人就是打他,一直鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,直到老師過(guò)來(lái)把他們分開(kāi)。
還有些人上QQ的時(shí)候以一個(gè)不同名字的稱(chēng)號來(lái)亂罵人,罵得人心惶惶。還有一些人亂發(fā)圖片然后讓別人轉發(fā),讓人擔驚受怕。
大家一定要牢記“講文明、樹(shù)新風(fēng)”。光說(shuō)沒(méi)用,說(shuō)到一定要做到,大家趕快行動(dòng)吧!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 33
做人要懂得講文明將禮貌,相信我們從小就被家里的長(cháng)輩教育過(guò),也在校園里被老師教育過(guò)。文明禮貌是我們的做人處事的法則。
生活中,講文明懂禮貌的人都會(huì )引得人們的喜愛(ài),相反那些不講文明禮貌的人也會(huì )受到眾人的不喜與排斥。一個(gè)講文明懂禮貌的人走到哪兒都是受歡迎的,有他們的地方就會(huì )有和諧與美好。
還記得我小時(shí)候一件不文明的事情,我在路上吃著(zhù)雪糕,吃完后,順手就將包裝袋丟棄在了地上。不僅如此,當媽媽掏出紙遞給我要我擦嘴巴的時(shí)候,我還將這些紙全都丟在了地上。原本我做完這一切自顧自的往前走的時(shí)候,突然發(fā)現媽媽沒(méi)有跟上來(lái)。我一回頭,卻發(fā)現媽媽正一臉嚴肅的盯著(zhù)我。
我當時(shí)心里就咯噔了一下,頓時(shí)就知道自己做錯事了,但是還小的我卻沒(méi)有明白我到底做錯了什么事?“將地上的垃圾都撿起來(lái)!”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的吩咐,看著(zhù)地上的紙屑,頓時(shí)沖了回來(lái),彎腰一一剪了起來(lái)。我撿起來(lái)后眼巴巴的瞧著(zhù)媽媽?zhuān)瑢⒌厣系睦慷嘉赵谑稚。媽媽看?zhù)我這個(gè)樣子嘆了氣,“將垃圾放垃圾桶里,不管在家還是在外面,我們都不能亂丟亂扔,要講文明!
這個(gè)幼時(shí)記憶的小片段被我記住了,媽媽的那幾句話(huà)也被我牢牢的記在心里。在日后,媽媽不止一次強調我要講文明講禮貌。每當家里來(lái)客人的時(shí)候,媽媽都會(huì )叫我去與長(cháng)輩們打招呼。該叫叔叔的.叫叔叔,是阿姨的叫阿姨。
講文明講禮貌伴隨著(zhù)我成長(cháng),如今,我長(cháng)大了,更懂得了講文明懂禮貌的重要性。一個(gè)講文明懂禮貌的人是他身上最受人歡迎的品質(zhì),同樣講文明懂禮貌的我們也將成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 34
文明美德是內心品質(zhì)的體現,國民素質(zhì)的提高要從少年兒童抓起。我們是社會(huì )大家庭中的一份子,如果我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的人,我們的祖國會(huì )更加繁榮富強。讓我們記住梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f(shuō)》:少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球......讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧,傳承文明,踐行美德,我們這一代青少年一定要珍惜時(shí)代賦予我們的責任和義務(wù),自強不息,頑強奮進(jìn),讓文明美德伴我們健康快樂(lè )成長(cháng)。
在我們的身邊,有許多人懂文明禮儀,這些人很普通,但普通中卻透著(zhù)不平凡。
記得有一次,公交車(chē)上十分擁擠,我和一位奶奶一起上了車(chē),車(chē)上密不透風(fēng),只見(jiàn)車(chē)上貼了幾個(gè)醒目的大字“尊老愛(ài)幼”,可是一眼那么多的老人(包括老奶奶)全站在車(chē)上,坐在椅子上的全是年輕人,可沒(méi)有一人肯讓位給老人。這時(shí)一個(gè)小朋友站起來(lái)想讓位給老人,可旁邊的一位婦女卻又拉他坐下,還大聲斥喝:“給你座位你不要,還讓給別人!”
我看了后,十分的無(wú)奈地搖了搖頭,這時(shí),我又發(fā)現剛才那小孩正在試圖說(shuō)服他的.媽媽?zhuān)伤膵寢尣](méi)有因此而改變。此時(shí),那小男孩用盡了全力從媽媽的手中掙脫出來(lái),隨后把座位讓給離他最近的老人,并大聲呼喊:“尊老愛(ài)幼,人人有責!”,大家聽(tīng)了后,心中有一種莫名的感覺(jué),然后又看了看周?chē)睦先,紛紛地讓了座,大家都在小男孩的鼓舞小讓了座,先看了看小男孩,又看了看小男孩的媽媽(zhuān)∧泻⒌膵寢尣唤婕t耳赤起來(lái),老人也展開(kāi)了舒心的笑臉,他們每個(gè)都夸那個(gè)小男孩。
小男孩用行動(dòng)告訴了我們,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,或許只是讓座,或許只是陪老奶奶過(guò)馬路 ………
這是我身邊的文明,那么你身邊是否有呢?你是不是就是那個(gè)人呢?
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 35
文明是隱形的,文明的一舉一動(dòng)皆在眼底。你以為沒(méi)有人會(huì )知道,但其實(shí)文明在悄悄監視著(zhù)你。
我隱隱覺(jué)得文明是有層次的,看不見(jiàn)的文明似乎比看得見(jiàn)的文明更真實(shí)一些。比如說(shuō)夜深人稀,要過(guò)一條馬路,雖然紅燈亮著(zhù),即使穿過(guò)去了,誰(shuí)都看不見(jiàn);如果偏要等綠燈了再過(guò)馬路,也沒(méi)人看見(jiàn)。柏楊先生說(shuō):判斷一個(gè)國家是文明抑或野蠻,只要看那里的人對斑馬線(xiàn)和紅綠燈的尊敬程度。此話(huà)雖然有些偏頗,但不無(wú)道理。
美國著(zhù)名電視節目《60分鐘》的總制片人海華特先生是很有身份的人,他被更有身份的.前總統約翰遜請到自己的大農場(chǎng)里開(kāi)車(chē)兜風(fēng)。突然,約翰遜剎車(chē),對海華特嚷嚷道:“你能否把那個(gè)糖紙袋撿起來(lái)?”海華特只好下車(chē),把隨手扔掉的糖紙袋撿起來(lái)塞進(jìn)自己口袋——因為他的舉止恰好被老總統從反光鏡里看見(jiàn)了。難怪有人說(shuō):什么是文明?文明就是紳士穿戴整齊后在女人面前的一種表演!
文明進(jìn)入無(wú)意識的層次,就成為了教養。真正的文明,心理上一定有一種潔凈感。
一位中國著(zhù)名油畫(huà)家到荷蘭藝術(shù)家漢斯家小住幾日。一天,油畫(huà)家想在院子里的草地上晾晾被子。漢斯不同意,說(shuō):“有礙觀(guān)瞻!庇彤(huà)家說(shuō):“自家院中誰(shuí)看得見(jiàn)?”漢斯說(shuō):“飛機上看得見(jiàn)!逼鋵(shí),飛行員哪里看得見(jiàn)漢斯家草地上的被子?
不過(guò),也許真看得見(jiàn)。在南非的海港城市德班,丘陵上有好多別墅,別墅里大多有游泳池。丘陵的上方隔天就有直升機飛過(guò),只要別墅主人沒(méi)空打理游泳池,水上漂著(zhù)樹(shù)葉、紙屑什么的,直升機就會(huì )打電話(huà)過(guò)來(lái)警告:請把你家游泳池打掃干凈。主人如果不予理睬,罰款通知書(shū)就會(huì )寄到別墅了!按我們的想法,我們家的游泳池關(guān)你什么事?
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 36
自古以來(lái),中國就是文明古國,禮儀之邦。講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。從幼兒園起,老師就教我們要做文明事,講文明話(huà),為美好的生活添上閃亮的一筆。那么什么是文明呢?
我想:文明就是待人真誠,誠實(shí)守信,文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰,文明就是不損壞綠化,不橫穿馬路……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天吃完晚飯后,媽媽帶我去了新華書(shū)店,找一本書(shū)。那里書(shū)多人眾,但沒(méi)有一點(diǎn)雜聲,只讓你感覺(jué)到溫馨與和諧。服務(wù)員微笑著(zhù)迎接你的到來(lái),她保持著(zhù)微笑向我們介紹新書(shū),用同樣的微笑,送我們離開(kāi)。在那里,男女老少捧書(shū)的手,服務(wù)員永恒的笑容,寬敞明亮的大廳,都給我帶來(lái)了一種愉快的享受。我想這應該就是一個(gè)理想中的文明社會(huì )吧,如果我們每天都能夠生活在這樣的環(huán)境中,那一定是大家都樂(lè )意的事情。
可是在平時(shí)的`生活中,總是會(huì )有一些不和諧的音符:校園里隨處丟棄的紙屑,公共場(chǎng)合大聲的喧嘩,草坪上肆意踐踏的腳印,馬路上亂闖紅燈的行人……這一切都與我們的傳統美德那么的不和諧!我想,假如每個(gè)人都多一點(diǎn)文明意識,少一些不良習慣,都能從我做起,從觀(guān)在做起,從一件件小事做起,在我們城市、社區、學(xué)校的角角落落,文明之光就會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)擦亮;蛟S一個(gè)人的力量是微弱的,或許一個(gè)人的付出是渺小的,或許一個(gè)人的努力并不能在一朝一夕中改變什么。但,只要行動(dòng),我們就有希望。耳濡目染間,我們的一舉一動(dòng)就能感化他人,就能帶動(dòng)大家一起努力。
就讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花處處開(kāi)放!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 37
地球這個(gè)“家”已經(jīng)快被它的居民們一點(diǎn)一點(diǎn)的摧殘沒(méi)了!過(guò)去的時(shí)代雖然也分善惡,但如今的時(shí)代已經(jīng)變得烏煙瘴氣了,即使科技發(fā)達,到處車(chē)來(lái)車(chē)往,可正是因為這樣,使得人們忘記了勞苦,忘記了過(guò)去的歷史……
古往今來(lái)外國人都說(shuō)中國文化博大精深,中國人們有紳士風(fēng)度,可現在的人們到處亂扔垃圾,亂刻亂畫(huà),甚至懶得走出這一步把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。甚至還有的人在公交車(chē)門(mén)口急著(zhù)邁出這一步。而更糟糕的就是亂砍亂伐,使得不僅森林空氣遭到污染了,連沙塵暴都被引來(lái)了?粗(zhù)這一幕幕,有多少人民心中著(zhù)急!就單說(shuō)科技這方面的污染,就足以將地球一點(diǎn)一點(diǎn)的摧毀了。但如果大家每天盡量不開(kāi)車(chē),騎自行車(chē)。步行去上班,也比每天開(kāi)車(chē)排除的費金屬氣好很多呀!并且騎自行車(chē)。步行,既能鍛煉身體,又可以增強體質(zhì)?扇缃袢藗兌疾欢'保護環(huán)境了,就算有,又有多少肯出手保護呢?
更有旅游人到某個(gè)名勝去旅游時(shí),隨手把他們的“大名”隨著(zhù)古跡一起留給了歷史!也有一些人,懂得給古跡增加“裝飾物”的人,隨手把垃圾一丟,各種色彩的包裝袋就算使得古跡有了“新鮮”了吧!可他們怎想過(guò)隨手這么一扔就讓保衛工人更加辛苦,使古跡失去了原有的色彩了!
而那些亂砍亂伐就要更為嚴重,體現出了人類(lèi)沒(méi)有保護環(huán)境意識。只為了錢(qián)而喪失了良心砍伐。最終人們收到了來(lái)自大自然的報應,那就是沙塵暴的“問(wèn)候”了!沙塵暴把我們這個(gè)家都摧殘的不成樣子了!而這一切都屬于人為災害!如果人們遵守人類(lèi)文明,那也是保護自己的一種方式!還有更多的人類(lèi)文明,也不用一一例舉了,總之人類(lèi)文明是人人都應有的文明,先從自己做起,從而感染其他人吧!不要讓人類(lèi)文明一點(diǎn)點(diǎn)的消失,別讓我們的家就這么被我們毀掉!
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 38
今天,我們開(kāi)了一個(gè)隊會(huì )——童眼看文明。
在隊會(huì )上,我們談?wù)摿嗽S許多多文明的事和不文明的事。比如說(shuō),有一些同學(xué)不亂扔垃圾,不說(shuō)臟說(shuō),幫助有困難的人。而有的同學(xué)欺負弱小,不講衛生,在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。大家贊揚那些講文明的人,批評那些不講文明的人。大家異口同聲地說(shuō):“我們要學(xué)習那些講文明的人!”
聽(tīng)了同學(xué)講的以后,我也想起身邊不文明的事情。比如說(shuō),有些人隨地吐啖;有些人在校園內追逐打鬧。有一次,我正要下樓,剛走下幾級臺階,突然,有一個(gè)大哥哥從我身后的扶手上像賽車(chē)一樣飛快地滑下來(lái)。他的身體重重的撞到了我的身上,我從臺階上摔了下來(lái),像皮球一樣撞到了對面墻上。我摔得屁滾尿流,渾身火辣辣的疼。我很生氣,忍著(zhù)疼爬起來(lái)。我本以為大哥哥會(huì )向我道歉,可是大哥哥說(shuō):“你不長(cháng)眼嗎?”我真想也沖他大喊一句:“你才沒(méi)長(cháng)眼呢!”可是他早飛奔而去。我覺(jué)得很委屈,就一下子跑上樓,趴在我的位子上,把臉埋在胳膊里生悶氣。我想:我長(cháng)大以后,不能像向這個(gè)大哥哥一樣亂撞人。我要保護小同學(xué),走路的'時(shí)候要小心,不要撞到那些小同學(xué),別人欺負他的時(shí)候,我要及時(shí)制止他。
還有一次,我在操場(chǎng)上玩,看見(jiàn)一只皮球滾過(guò)來(lái),我就幫那個(gè)同學(xué)踢了回去。但是那個(gè)同學(xué)不但不謝謝我,而且還說(shuō):“讓你踢了嗎?”我很生氣,恨不得使勁踢他一腳,讓他像皮球一樣飛去。我想:我長(cháng)大了,不會(huì )那個(gè)哥哥那么小氣,別人借我東西時(shí),我會(huì )大方的借給他。別人幫助我,我就會(huì )謝謝他。
通過(guò)這次隊會(huì ),我想:我一定要做講文明的人。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 39
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。然后在升旗儀式上,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
還有就是課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的.班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。最后我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。其實(shí)同學(xué)之間交往也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 40
文明是一盞燈,燈亮了,就充滿(mǎn)了溫馨,和睦;文明就是一扇窗,打開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),屋里就亮堂。
有人說(shuō),文明實(shí)力我們很遠的東西,其實(shí),它就在我們身邊。有時(shí)候,一句話(huà),一種手勢,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一把雨傘,就可以溫暖許多人,有時(shí)候,一張紙,一米的距離,一分鐘的時(shí)間,就可以讓文明在我們身邊閃爍。
古往今來(lái),中國一向素有“禮儀之邦”的美譽(yù),可走在大街小巷,總有一些不文明的事物沖擊著(zhù)我們的眼球。每每在擁擠的路段,遇到這樣的情況,無(wú)人不心煩氣躁:交通大堵車(chē),百車(chē)齊鳴!真是讓路人,司機,乘客無(wú)不震耳欲聾,熱血沸騰,越來(lái)越浮躁。更有甚者,甚至沖到大街上,破口大罵。每每在深夜里或安靜的小院里,遇到這種情況,真的是滿(mǎn)腹憤怒,但卻無(wú)可奈何:夜里的車(chē)鳴聲,格外的響,格外的通透,甚至有的小院本就很安靜,但是總是會(huì )有不和諧的聲音,打斷那份靜謐。
社會(huì )在進(jìn)步,城市在發(fā)展,然而,怎么就有些“聲音”阻礙了文明的進(jìn)程?人類(lèi)之所以會(huì )運用了聲音,是為了交流,是為了溝通,而不是打擾。人類(lèi)追求美麗的聲音,追求和諧的聲音。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的'行為。
文明禮貌是最容易做到的事情,同時(shí)也是生活里最重要的事,他比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 41
最近走在校園中經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象發(fā)生在我們學(xué)生身上,比如看到老師不知道問(wèn)好、乘坐電梯不知道謙讓、食堂吃飯碗盤(pán)亂放、看到草地肆意踐踏……我一直覺(jué)得大學(xué)生應該是一個(gè)高素質(zhì)的人群,但是為什么這些不文明的現象會(huì )頻頻發(fā)生在我們身上呢?
我想每個(gè)人的內心都有向善、向美的.天性,只是日復一日,因為自我約束的態(tài)度和力度不同,才有了令人一目了然的區別。這既與思想認識有關(guān),更是一個(gè)行為習慣的養成過(guò)程。因為這些不文明的行為其實(shí)都是在不注意而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。有些人也許覺(jué)得這些都是無(wú)足輕重的小事。但是,這看似無(wú)足輕重的小事,就有可能給人留下一個(gè)深刻的印象,F階段,你可能感覺(jué)不到這個(gè)印象對你而言意味著(zhù)什么。但是等到了走進(jìn)社會(huì ),這個(gè)印象就很有可能讓你失去很多很多。請記住一點(diǎn),沒(méi)有人會(huì )遷就你,沒(méi)有人會(huì )容忍你的無(wú)禮舉止。即使身邊的人容忍你的無(wú)禮,也會(huì )在他們心里留下傷疤。所以從小處著(zhù)眼,隨時(shí)隨地注意自己的一言一行,這是待人處事的首要條件。
我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,重禮儀是自古傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統。古訓曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”、“人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮而不成,國無(wú)禮則不寧”,就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。的確,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人。真希望我們在構建和諧社會(huì )、和諧校園的進(jìn)程中,人人都能拋掉壞毛病、養成好習慣,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。
講文明樹(shù)新風(fēng)作文 42
暑假的一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)吹拂在臉上,很是舒服。
這天,我們全家出去旅游。到旅游景點(diǎn)時(shí),看見(jiàn)路人紛紛都捂著(zhù)鼻子從門(mén)口經(jīng)過(guò)。原來(lái)是人們把垃圾都丟在了垃圾箱的外面,地上的垃圾散發(fā)出陣陣惡臭。我和我家人都不由得皺了皺眉頭,心想:是誰(shuí)這么不講文明,把垃圾扔到垃圾箱外。稍一猶豫,弟弟便指著(zhù)垃圾對我說(shuō):“姐姐,我們來(lái)打掃干凈吧!看這個(gè)垃圾箱張大嘴巴,像是對人們訴苦!薄笆前,城市是我們大家的,保護環(huán)境,人人有責”爸爸和媽媽說(shuō)道。我們全家人不嫌臟,也不怕累,我先用手把垃圾堆成一堆……弟弟卻沒(méi)了動(dòng)靜,似乎在思考著(zhù)什么。我和爸爸媽媽把垃圾清理干凈了,雖然額頭冒了點(diǎn)小汗,手也變臟了,可我們一點(diǎn)都不在乎,因為有一種成就感縈繞在我們心頭,又快樂(lè )的'笑了起來(lái)。
這時(shí)過(guò)路的人再也不用捂著(zhù)鼻子了,人們可以高高興興的從這經(jīng)過(guò)了。一回頭,我發(fā)現弟弟正趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么,我走近一看,原來(lái)紙上寫(xiě)了六個(gè)大字:文明只差一步。寫(xiě)完了,小剛又從書(shū)包里拿出膠水,把這張紙貼到垃圾箱上面,路過(guò)的行人都用贊賞的眼光看著(zhù)我們,每個(gè)人都自覺(jué)的把手中的垃圾認真丟進(jìn)垃圾箱里……我和弟弟開(kāi)心的笑了。垃圾箱張大嘴巴仿佛也在開(kāi)心地笑著(zhù)。
生活中我們經(jīng)?匆(jiàn)有人將垃圾丟在垃圾箱外面或者直接丟地上,這種行為是不正確的,不僅對自己不好,對大家也不好,我們要共同愛(ài)護自己的家園。
生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人隨心所欲,為了自己方便而不講文明,那我們的家園將骯臟不堪,我們將無(wú)法生存。為了保護環(huán)境,我們要行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現在做起。只要人人都向前一小步,那么社會(huì )就文明一大步。
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