文明作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的文明作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 篇1
低碳是一種美德，低碳是一種責任，低碳更是讓世界變得美麗的方法。
在人們推廣低碳生活之前，我是一個(gè)“浪費大行家”。在走出房間前不關(guān)燈，而且認為這沒(méi)什么不好的，好像非常應該。住在三樓還天天坐電梯，出門(mén)很少騎自行車(chē)，認為騎車(chē)是浪費體力的。
而現在，人們有大力推廣了低碳生活。在這個(gè)活動(dòng)的帶領(lǐng)下，我漸漸地被改變了。令我印象最深的一次，也是我認為自己的低碳大事。
在三下的時(shí)候，我的畫(huà)在華數動(dòng)漫之星比賽中入圍了，需要有華數機頂盒的人家幫忙投票。那是，我每天的票數都在第十名與第十一名之間起起伏伏，雖說(shuō)只相差一名，但前十名就是有一二三等獎的，而之后卻只有優(yōu)秀獎。為此，不光同學(xué)幫助我天天投自己家也投。但還是不穩定，于是媽媽說(shuō)得去“掃樓”了，也就是讓樓道里的鄰居也幫著(zhù)我一起投票。
我們家的這幢樓是高層，一共有十二層。再說(shuō)了，我平時(shí)三樓都坐電梯，顯然不可能爬十二層。但是我與媽媽下定決心，不僅要在比賽中取得好成績(jì)，也要改掉這個(gè)浪費的壞習慣。我便一咬牙，從二樓一直一層兩戶(hù)得一一問(wèn)過(guò)去。平常不爬樓梯的我，才爬到五樓就已經(jīng)氣喘吁吁了。我絕望的看了看六樓，簡(jiǎn)直要放棄了。本來(lái)涼爽的秋天，在我眼里，似乎成了一年四季最為炎熱的時(shí)候。但我不放棄，繼續在心里大聲喊著(zhù)：“加油加油，馬上就到了，成功就是這樣來(lái)的！”
經(jīng)過(guò)我一個(gè)晚上的艱辛歷程，我終于得到了大家的信任與支持，是我在這次比賽中有了出色的表現。
這一個(gè)艱辛的歷程告訴了我：用自己的勞動(dòng)換來(lái)的才是真正的成功。節約也是負責、成功。
文明作文 篇2
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真正價(jià)值。
從小父母就哼哼教誨，做一個(gè)講文明，懂禮儀的人�？墒窃谶@個(gè)科技發(fā)達，但人心淡薄的社會(huì )，又有幾個(gè)人文明禮儀之人呢？
20xx年10月13日下午廣東佛山2歲的小悅悅不慎被一輛面包車(chē)撞倒并兩度碾壓，肇事車(chē)輛逃逸，隨后另一輛車(chē)直接從女童身上再次開(kāi)了過(guò)去，七分鐘內在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人，都對此冷眼漠視，只有一名拾荒阿姨上前施以援手。這是什么？這是人們把自己的利益、面子看得太重，絲毫沒(méi)顧慮別人的感受！在被面包車(chē)撞后，小悅悅并沒(méi)有直接死亡，如果有路人可以停下腳步，可以把她送到醫院，可能小悅悅那寶貴的生命就不會(huì )因此而結束�？墒鞘藗�(gè)路人熟視無(wú)睹，旁邊附近的商店，肯定也有認識小悅悅的人��！可是他們沒(méi)有，他們沒(méi)有把撞倒在地的小悅悅送去醫院，就這樣，小悅悅結束了自己寶貴的生命。對于小悅悅的悲劇，我們需要追問(wèn)，究竟是什么原因讓那么多的過(guò)路人對躺在地上的小悅悅熟視無(wú)睹？但我們更應該告訴自己，我們每一個(gè)人，都可能成為走過(guò)小悅悅身邊的“路人”，請停下來(lái)，拉她離開(kāi)街心；或伸出援手，將她抱離險境，這是本分，更是底線(xiàn)……請伸出溫暖的雙手，讓人心不再冷漠！
文明美德，從身邊的小事做起。
文明作文 篇3
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你也不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋。但如果你失去了自己的素質(zhì)與文明，那你就是徹徹底底的失敗者。從此你將陷入鄙俗的深淵，不能自拔。
為什么要這樣說(shuō)，請問(wèn)你知道“委屈獎”的來(lái)歷嗎？上海公交22路車(chē)售票員柯莉萍，曾獲得一個(gè)很特殊的獎項——“委屈獎”。一天，一名男青年買(mǎi)車(chē)票時(shí)，故意將一口痰吐在一張五角紙幣上，又扔在車(chē)廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時(shí)，也悄悄地注視著(zhù)柯莉萍。只見(jiàn)她彎下腰拾起紙幣，用餐巾紙擦去痰沫，隨后又禮貌地向男青年遞上車(chē)票�？吕蚱嫉男袨槭艿搅顺丝偷馁潛P，男青年更是自感慚愧，向柯莉萍道了歉。事后，同事向車(chē)隊匯報了此事，車(chē)隊領(lǐng)導向柯莉萍特別頒發(fā)了“委屈獎”，以鼓勵全隊的售票員�？吕蚱紝幨芪皇拿鞯淖龇ㄏ褚粔K明鏡照出了心靈的美與丑。
中國民主革命偉大先行者孫中山先生就是文明禮貌的楷模。他認為：隨地吐痰、留長(cháng)指甲、不刷牙等陋習，都是違反文明禮貌的行為，是與我們中華民族的文明傳統不相稱(chēng)的。他提倡“誠忠形外”，注意“一舉一動(dòng)之微”的文明。
如何做到“一舉一動(dòng)之微”的文明？還是老祖宗的一句老話(huà)，“欲先取之，必先予之”。要想別人文明有素，自己必須文明有素。
曾經(jīng)看到一則報道，霍克就任澳大利亞總理期間，有一次在一家商場(chǎng)內與一位老人就養老金問(wèn)題發(fā)生爭執�；艨艘粫r(shí)沖動(dòng)，罵那位老人：“愚蠢的老家伙�！崩先艘虼税阉娴椒ㄔ��；艨伺e行記者招待會(huì )，就自己不文明的語(yǔ)言，公開(kāi)向這位老者道歉。他說(shuō)：“那天我非常煩惱，但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實(shí)傷害了他的話(huà)，我愿意就此向這位先生道歉，誠請寬容我的不遜�！币粋�(gè)總理因自己的失控，出言粗俗，還公開(kāi)道歉，這正好是給了我們一個(gè)引以為鑒的例子。
林肯挨罵，列寧讓路等名人趣事，更是有口皆碑。讓我們同樣看到偉人身上的文明無(wú)處不在，為此我們不得不承認一個(gè)有素質(zhì)講文明的.人，不但能在各個(gè)方面嚴于律己，處處為別人著(zhù)想，還會(huì )努力用自己的素質(zhì)去積極地影響他人。
可以這么說(shuō)，一個(gè)卻乏基本素質(zhì)的人，很難想象能有所作為。一個(gè)一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有的人，給人的感覺(jué)只有厭惡，人們避之唯恐不及。而一個(gè)高素質(zhì)的人，不是有淵博的學(xué)問(wèn)就是有不凡作為，令人敬仰。
同學(xué)們，為了弘揚文明為了彰顯素質(zhì)，像柯莉萍那樣，受點(diǎn)委屈又何妨？
文明作文 篇4
一縷清風(fēng)，一片亮麗，一面微笑，一校文明，一片和諧。
高大的榕樹(shù)為你撐開(kāi)清涼的大傘，嫩綠的小草向你吐出清清的芬芳；潔凈的小道讓悠閑你我心情舒暢，明亮的教室向你我傳遞朗朗的書(shū)聲；微笑的語(yǔ)言讓大家享受溫馨，平安的環(huán)境傾注著(zhù)黃如論中學(xué)的和諧吉祥。
這不是夢(mèng)境，這不是幻想，這是你我的希冀，是創(chuàng )建文明縣城所要達到的目標，也是我們文明學(xué)校的理想環(huán)境。做文明人，行文明事，讓我們的縣城早日成為一個(gè)文明潔凈的城市，讓黃如論中學(xué)成為每個(gè)學(xué)生向往的理想校園。
行動(dòng)起來(lái)吧，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從你做起，從現在做起，從身邊的小事做起，倡導文明，養成良好的習慣。習慣會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，首先要提高自己的思想道德素質(zhì)，才能得到社會(huì )的肯定。整潔你的衣衫，微笑你的面容，文明你的舉止，嚴于律己，做個(gè)"德才兼備"的人。
關(guān)注你的班級，那是你我的家，不要讓門(mén)窗蒙上灰塵，不要讓天花板掛上蜘蛛網(wǎng)，不要讓掃帚成為金箍棒，不要讓手中的紙團成為籃球。
在短短的五年里，荒地變成了美麗的校園。它傾注了無(wú)數師生的心血，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心亂踩花草，去破壞它的青綠嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的和諧嗎？我們需要一個(gè)清幽寧靜，井然有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，為建設美好校園而應做出我們自己的一份貢獻。
1、講文明禮貌，不口出臟言，不說(shuō)嗆人話(huà)；
2、講文明衛生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰；
3、講文明行車(chē)，不超搶強會(huì )，不亂停亂放；
4、講社會(huì )公德，不損壞公物，不踐踏草木……
我們是家之學(xué)子，國之棟梁。我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動(dòng)全體同學(xué)，讓文明充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。
文明作文 篇5
作為五大文明古國之一，華夏這個(gè)有五千多年歷史的國度，被譽(yù)為禮儀之邦的國度。文明美德是最基礎的東西，有不計其數的圣賢讓我們明白了一個(gè)民族的的文明與美德是展現在該民族每一個(gè)人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的，別人我暫且不說(shuō)，就說(shuō)一說(shuō)我的母親。
我的母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人，勤勞，樸實(shí)的一位婦女，她從事養老事業(yè)已經(jīng)6年了，這6年日日夜夜的照顧老人，哭過(guò)，也笑過(guò)。
20xx年末，我媽媽當時(shí)還是一位出租車(chē)司機，她拉的一個(gè)女乘客，這位女士是一個(gè)養老院院長(cháng)，路比較遠，兩人年齡相仿，談得投機，那位女士便和我媽媽講她干養老事業(yè)的艱辛，自那次之后，一個(gè)想法在我媽媽心里萌生：養老事業(yè)不好干，誰(shuí)都不愿意去干，那樣老人怎么辦呢？我也開(kāi)個(gè)養老院吧。說(shuō)干就干，在附近找了一套房子，一個(gè)養老院就這樣開(kāi)張了。
讓我印象最深的是一個(gè)叫曾廣勛的老人，老人小腦萎縮，經(jīng)常罵人，兒女說(shuō)自己在家也都整過(guò)，也請過(guò)保姆，許多保姆都被他罵走了，媽媽也是抱著(zhù)試試看的心態(tài)接手了這個(gè)老人。
曾廣勛老人下半身癱瘓，而且自己不能吃飯，需要人喂，中午時(shí)我媽媽想看看這個(gè)老人到底是什么狀況，誰(shuí)知剛吃?xún)煽陲�，曾廣勛老人便把飯碗打翻在地，飯菜濺了我媽媽一身，瓷碗的碎片在我媽媽的手上劃出了N個(gè)傷口，年少的我比較沖動(dòng)，剛想上去教訓他一頓，媽媽拉住我說(shuō)：兒子，老人自己也不想這樣，有誰(shuí)愿意得病��？誰(shuí)沒(méi)有老了的那一天呢？都是病惹的禍��！我無(wú)言以對，是啊，誰(shuí)沒(méi)有老的那一天呢？但是我還是認為媽媽這樣不值得，我清楚的記得，那天晚上，媽媽哭了，在媽媽的眼淚里，我讀懂了：要孝敬老人，媽媽也有老的那一天
從小受到媽媽的熏陶，我也漸漸懂事了許多，許多老人也都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
記得那一次，媽媽去民政局開(kāi)會(huì )了，臨走囑咐我有事給她打電話(huà)，幫他在東西屋走一走，看著(zhù)點(diǎn)，我信誓旦旦的接受了這任務(wù)，下午兩點(diǎn)左右，一個(gè)老人的家屬來(lái)到院里要交費，我一下子就蒙住了，這怎么辦，那位老人家屬還很著(zhù)急，我一咬牙，坐在辦工桌前，模仿著(zhù)之前我媽媽寫(xiě)的那些收據，用復寫(xiě)紙寫(xiě)了兩份，那位老人家屬前腳剛走，便有一個(gè)老人要上廁所，護理員李叔叔一個(gè)人整不了，那個(gè)老人也不重，100斤左右，但是年少的我抬動(dòng)100斤還是非常吃力的，我掐著(zhù)老人的腋窩，用腳尖把老人的腳尖頂住，學(xué)著(zhù)我媽媽的樣子，向后一帶，把老人送上了輪椅，在我和李叔叔的配合下，并沒(méi)有求救我媽媽?zhuān)瑡寢尰氐郊�，我�?tīng)見(jiàn)老人在我媽媽面前夸我，我心里美滋滋的，心想：媽媽養我這么多年，我終于幫媽媽干點(diǎn)活了
我們是新一代學(xué)子，是社會(huì )文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下工夫，告別不文明行為，完善自我，認真踐行社會(huì )的文明美德，做一個(gè)文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長(cháng)！
文明作文 篇6
我和羅浩是鄰居，也是同學(xué)，我們常常結伴而行。
一天，我和羅浩放學(xué)回家，在一個(gè)街角，我們倆看到一個(gè)垃圾桶四周都是行人丟的垃圾。老師上課天天在講，讓大家注意衛生，保持清潔環(huán)境。怎么還有很多人不愿意多走兩步路，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢？垃圾桶周?chē)@么多垃圾，即不衛生又不美觀(guān)，難道我們人人都要不見(jiàn)嗎？
這時(shí)我們向商店的阿姨借了掃把和鐵秋，便開(kāi)始清掃垃圾，先把垃圾掃成一堆，然后再把垃圾鏟進(jìn)垃圾捅里，又向阿姨借了一塊抹布，我們把垃圾捅的四周擦得干干凈凈的，過(guò)了一會(huì )我們把抹布洗得干干凈凈的還給了阿姨，阿姨說(shuō)：你們倆還真是好學(xué)生呀！
突然羅浩同學(xué)撕下了幾篇紙開(kāi)始寫(xiě)道：文明，只差一步。
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