我身邊的不文明作文（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我身邊的不文明作文，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的不文明作文 篇1
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，樓房出現了，大家都爭先恐后的住上了樓房；經(jīng)濟發(fā)達了，大家都過(guò)上了優(yōu)越的生活；技術(shù)先進(jìn)了，人們的生活也隨之方便了。但是，社會(huì )的發(fā)展也產(chǎn)生了“負增長(cháng)”，不文明行為的增多就是“負增長(cháng)”中的一種。我們要向不文明行為說(shuō)“不”，隨社會(huì )一起向前發(fā)展進(jìn)步。
不文明行為的存在與我們關(guān)系重大，我們隨處可見(jiàn)。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十，十傳百，它們會(huì )影響更多人的行為，因此我們要阻止它們的傳播，使它們減少，甚至是消失。想象一下：在一個(gè)封閉的場(chǎng)所，人群擁擠，空氣流通緩慢，其中卻有幾個(gè)人在抽煙，使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì )有誰(shuí)想在里面呢？同樣的道理：在一個(gè)大集體里，有幾個(gè)人不遵守規矩，會(huì )有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢？從中我們可以知道：幾個(gè)人影響著(zhù)整個(gè)集體。
我們不僅僅要約束著(zhù)別人的行為，也要約束好自己。你有想過(guò)自己的行為文明嗎？想過(guò)身邊有不文明的行為和事情嗎？努力的克服和約束自己。一個(gè)良心，道德上的約束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì )影響環(huán)境。如果所有人都這樣做，地球將會(huì )變成一片凈土。這對社會(huì )，對個(gè)人而言，都是一件好事。所以為了自己，為了社會(huì )，如果你走在大街上，看見(jiàn)小女孩隨地扔垃圾，你會(huì )怎樣做呢？我會(huì )將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，并上前告訴那個(gè)小女孩：不能隨地扔垃圾，這不是文明的行為，我們都不應該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說(shuō)“不”，那么我們的家園在未來(lái)的日子里一定會(huì )是一個(gè)理想的境界。我期待著(zhù)那一天的到來(lái)。
我身邊的不文明作文 篇2
在這個(gè)形形色色的社會(huì )上，＂文明＂是兩個(gè)可大可小的字．有人予以重視，有人對此卻是不屑一顧．我們身邊就存在著(zhù)許多不文明的行為，它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落．不僅僅是對環(huán)境造成了危害，對人文關(guān)系也有影響．于是，我調查了一個(gè)十分普遍于社會(huì )上的不文明行為＂你回在大街上隨地吐痰嗎？＂
為此，我調查詢(xún)問(wèn)了許多的親友對此的看法和意見(jiàn)，調查結果如下：近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見(jiàn)慣的一種行為，甚至成了隨口的習慣，無(wú)關(guān)緊要的．我想：是他們還沒(méi)意識到隨地吐痰是多么得不文明啊，才不會(huì )感到臉紅吧．所以只有一成多的人表示這需要大家共同來(lái)改正，并進(jìn)行反思，自我檢討．
在我家的對面，是一條人流量較多的街．雖然它繁榮，人多，隨地扔垃圾，吐痰的不文明行現象是很?chē)乐兀宦?tīng)＂哈呸＂一聲連一聲，讓人聽(tīng)了就反感．是啊，在人潮擁擠的接上出現這如此不雅的東西，你還有心情去逛街嗎？你又有什么感受？還有什么想說(shuō)的嗎？的確，它影響著(zhù)我們生活的環(huán)境，又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為！
這僅僅是一種行為，還有河道上飄浮的塑料帶；地上的果皮紙屑．．．．．．都是我們人類(lèi)所親手造成的！有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的．
要想＂不文明＂遠離生活，遠離環(huán)境，提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵，從新認識文明，創(chuàng )造文明．我們又何樂(lè )而不為呢？所以，我們要攜手共創(chuàng )＂文明家園，綠色家園＂爭做文明人．讓我們的未來(lái)，祖國的未來(lái)，因文明而美好，因文明而文明吧！
我身邊的不文明作文 篇3
不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說(shuō)臟話(huà)，不。這些你都做到了嗎？在我們現在的社會(huì )中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因為人人都這樣想：別人都做了，也不多我一個(gè)呀�？烧沁@種思想，有著(zhù)不文明行為的人才回越來(lái)越多，形式才回越來(lái)越嚴重。
大街上，不文明的行為隨處可見(jiàn)：１、隨地吐痰。這一行為最為多見(jiàn)，大人，小孩都不例外，大人更為嚴重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里。過(guò)路的行人紛紛掩目而過(guò)。２、亂丟果殼紙屑。著(zhù)一點(diǎn)，小孩兒門(mén)做得很不好，手上沒(méi)用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事。街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調＂，往路當中，或是角落里扔，真是太不講衛生了，久而久之，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步。３、不說(shuō)臟話(huà)。這一行為，大人稍稍收斂一些。大多數是同學(xué)只間的不和，隨口脫出一串臟話(huà)，簡(jiǎn)直不堪入耳。
除了在大街上的＂不文明行為＂，在家中，也存在著(zhù)一些問(wèn)題。住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來(lái)的垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門(mén)口。那樣，進(jìn)進(jìn)出出的人多么不方便啊。住在河邊的居民的日常生活行為最差。因為家邊就是河，所以有什么垃圾，只管往河里扔。原本清澈的河流，現在卻是垃圾漂浮，就是這一點(diǎn)所導致的。
�。⑽拿餍袨�，文明語(yǔ)言＂，這八個(gè)字并不難做到，只是舉手之勞！
我身邊的不文明作文 篇4
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，人們的生活水平越來(lái)越好了，但是中華民族有的優(yōu)良傳統也隨之漸漸消失。我身邊的不文明現象相繼發(fā)生。
學(xué)生食堂的就餐廳里，桌子上、地上總有些時(shí)候可以看見(jiàn)扔下的饅頭，剩飯、飯�！ｏ埻袄镆惭b滿(mǎn)了浪費的飯菜。這些都是農民們辛辛苦苦中出來(lái)的糧食就這樣被糟蹋了。想一想，那么多的剩飯可以救活好幾個(gè)人，現在災區許多人還吃不上這樣的飯，而我們卻這樣肆意地丟棄飯菜。
我國淡水資源本來(lái)就比較匱乏，大都是以冰的形式儲存的，而且新疆又是荒漠群落，隔壁地區非常缺水，但是我身邊有些同學(xué)卻又不文明的行為，不僅是小朋友，還有初中的朋友總是喜歡在水龍頭邊上，打開(kāi)玩水、潑水，唉，好無(wú)知呀。
個(gè)別同學(xué)現在每說(shuō)句話(huà)，都習慣加個(gè)“老子”“你媽”等骯臟的詞語(yǔ)，總喜歡帶“把”。有時(shí)為了一點(diǎn)小事也干架。一點(diǎn)也不注重友誼的存在，像個(gè)仇人似的虎視眈眈。而且，還有幾個(gè)別的同學(xué)躲在一邊抽煙。
我身邊的不文明習慣比比皆是，我認為一個(gè)國家想要在世界上立足，強大，首先，國民的素質(zhì)一定要提高。作為一個(gè)中國人，我有責任為創(chuàng )建和諧文明的社會(huì )貢獻自己的力量。
我將幫助身邊的個(gè)別學(xué)生改正不文明行為，為創(chuàng )建文明和諧的石河子而努力。
我身邊的不文明作文 篇5
不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說(shuō)臟話(huà)，不．這些你都做到了嗎？在我們現在的社會(huì )中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因為人人都這樣想：別人都做了，也不多我一個(gè)呀．可正是這種思想，有著(zhù)不文明行為的人才回越來(lái)越多，形式才回越來(lái)越嚴重．
大街上，不文明的行為隨處可見(jiàn)：１.隨地吐痰．這一行為最為多見(jiàn)，大人，小孩都不例外，大人更為嚴重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里．過(guò)路的行人紛紛掩目而過(guò)．２.亂丟果殼紙屑．著(zhù)一點(diǎn)，小孩兒門(mén)做得很不好，手上沒(méi)用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事．街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調＂，往路當中，或是角落里扔，真是太不講衛生了，久而久之，，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步．３.不說(shuō)臟話(huà)．這一行為，大人稍稍收斂一些．大多數是同學(xué)只間的不和，隨口脫出一串臟話(huà)，簡(jiǎn)直不堪入耳．
除了在大街上的＂不文明行為＂，在家中，也存在著(zhù)一些問(wèn)題．住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來(lái)的垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門(mén)口．那樣，進(jìn)進(jìn)出出的人多么不方便�。≡诤舆叺木用竦娜粘Ｉ钚袨樽畈睿驗榧疫吘褪呛�，所以有什么垃圾，只管往河里扔．原本清澈的河流，現在卻是垃圾漂浮，就是這一點(diǎn)所導致的．
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我身邊的不文明作文 篇6
鏡頭一
哧只聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲，把正在看書(shū)的我一下子給嚇住了。我本能地左右看看�？吹降缆分虚g的護欄前停著(zhù)一輛紅色的轎車(chē)和白色的轎車(chē)，可它們?yōu)槭裁床蛔吣�？原�?lái)是一個(gè)老者正在穿越護欄，老者的身后還跟著(zhù)一群小雞，小紅車(chē)突然停下來(lái)讓老者，小白車(chē)的車(chē)主沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，一下子撞上了小紅車(chē)。是這個(gè)老者的不良行為才釀成了這幕慘禍。老者僥幸逃過(guò)一劫，可兩輛車(chē)的車(chē)主卻倒了霉。
鏡頭二
我上完課，坐公交車(chē)回家，剛上車(chē)就找到了一個(gè)座位。過(guò)了兩站到大橋南路時(shí)，上來(lái)了一位年輕男子，手里拿著(zhù)兩盒榴蓮，剛坐下他就拿起叉子吃了起來(lái)，那味道一下子飛了出來(lái)，這個(gè)味道太難受了，我打開(kāi)了窗戶(hù)。
鏡頭三
我經(jīng)過(guò)一個(gè)公共汽車(chē)站，看見(jiàn)一群少先隊員正在用刀片刮墻上的小廣告，有的用清水擦墻面，有的用抹布在擦柱子，看見(jiàn)這些地方在一點(diǎn)點(diǎn)變得干凈，我心里也很開(kāi)心，可是第二天，這些廣告貼就像自己有繁殖功能一樣，繼續在墻上肆虐。
古人經(jīng)常告誡我們：不以惡小而為之，不以善小而不為。文明的社會(huì )是要靠我們一起來(lái)創(chuàng )造的，良好的美德要靠大家來(lái)傳播，讓我們從自己做起，爭做文明小衛士，向不良行為開(kāi)戰！
我身邊的不文明作文 篇7
“我”的名字叫小草，每天清晨對你們招手，微笑，然而，卻過(guò)來(lái)一只腳，踩扁了“我”。
“我”的名字叫墻壁，多年來(lái)為你們遮風(fēng)擋雨，然而，卻被一只只拿著(zhù)筆的手，劃得傷痕累累。
這些本不屬于校園的聲音，就是因我們平常的行為而來(lái)。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過(guò)，不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃，不少同學(xué)打飯你爭我搶。你也許會(huì )看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路，節約時(shí)間，旁若無(wú)人地從草坪上踏過(guò)去；你也許會(huì )聽(tīng)到幾個(gè)貌似文靜的女生，出人意料地冒出幾句臟話(huà)；你也許會(huì )遇到有人撞了你一下，不打招呼邊揚長(cháng)而去；你也許會(huì )看到上午第四節課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地撲向食堂……
每當你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì )覺(jué)得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)！但是，仍有許多同學(xué)對與這些不文明的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說(shuō)：區區小事，何足掛齒。真的是區區小事嗎？我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲：“錯了！如果這樣任其發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們要養成哪些好習慣呢？比如說(shuō)，在校內，見(jiàn)到老師要熱情“問(wèn)好”，撞到別人說(shuō)聲“對不起”，別人幫助你要說(shuō)聲“謝謝”……這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。
同學(xué)們，在建設社會(huì )主義精神文明的時(shí)候，每個(gè)人養成講文明禮貌的習慣，是非常必要的，特別是我們當代小學(xué)生更應該從小事做起，從自我做起。同學(xué)們，讓我們用文明的語(yǔ)言感染人，用文明的行為善待人，讓文明之花盛開(kāi)在整個(gè)校園！
我身邊的不文明作文 篇8
一天我去商店里買(mǎi)東西。聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣爭執聲。我好奇地跑過(guò)去一看。只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)，卻精神奕奕的老奶奶正和商店服務(wù)員大喊大叫著(zhù)什么。仔細一聽(tīng)，哦，原來(lái)是這位老奶奶帶著(zhù)孫子買(mǎi)泳褲，老奶奶付了30元，店員找了6元紙幣給老奶奶，但老奶奶為了乘車(chē)方便，仍執意要求店員找她六枚硬幣。
店員姐姐微笑著(zhù)客氣的對老奶奶說(shuō)：“阿姨，五元錢(qián)紙幣也可以乘地鐵。自動(dòng)售票機是會(huì )找零錢(qián)的�！钡俏荒棠桃廊徊还懿活�，大發(fā)雷霆道“我不懂怎么找零錢(qián)，再說(shuō)又不是沒(méi)在你們這個(gè)破店買(mǎi)東西，給我幾個(gè)硬幣怎么那么難呢？”他旁邊的孫子嚇得直對奶奶揮手叫到“不要吵了，別吵了！”雖然我不贊成老奶奶的態(tài)度，但是還是有點(diǎn)同情老奶奶的，畢竟也不是多大的要求。奶奶年紀大了，能夠多給他們一些方便，不好嗎！無(wú)奈之下服務(wù)員只好又費力的從錢(qián)箱中找出6個(gè)硬幣丟在在柜臺上。我本以為這件事就這樣結束了，轉身便想走。沒(méi)想到背后又是一陣更大叫喊聲。老奶奶突然尖叫道“你扔什么扔啊，你有什么資格扔呢？什么服務(wù)態(tài)度啊!”說(shuō)著(zhù)不依不饒的拿起了六個(gè)硬幣就往那位服務(wù)員身上砸去，并叫囂道“你扔，我也扔，告訴你，你還要給我撿起來(lái)，否則我們沒(méi)完，我要投訴你！”那位店姐姐員最終非常委屈的撿起六枚硬幣遞到老奶奶的手上，并雙眼滿(mǎn)含淚水說(shuō)了聲“對不起！”，老奶奶才滿(mǎn)不在乎的接過(guò)6枚硬幣，嘴里嘟囔著(zhù)“早干嘛去啦，就你這個(gè)服務(wù)態(tài)度你們領(lǐng)導怎么教你的啊，哼！”然后不顧周?chē)藗兊募娂娭肛�，轉身離去。
真沒(méi)想到天下還有這么不講理、不文明的人！那位老奶奶需要兌換硬幣，別人也提供力所能及的幫助，但收獲的是刁難，是發(fā)泄自己的怨氣，是對人身的極大地不尊重等等。那下次還能期望別人再次幫助自己?jiǎn)幔?/p>
我們這個(gè)社會(huì )充斥著(zhù)各種各樣的不文明的行為，特別一些人自持身份，將別人的善意與寬容當做應該的。這樣的刁難和無(wú)理取鬧，使整個(gè)社會(huì )的善意與寬容也就越來(lái)越少，不文明現象遍及各處。這真的是我們希望的社會(huì )嗎？我希望人人能夠守文明，懂禮貌、幫助別人。尊重別人。只有這樣才是真正文明、和諧的社會(huì )。
我身邊的不文明作文 篇9
今天，我發(fā)現了一處不文明的行為。
事情是這樣的：我們中午來(lái)到小飯館吃盒飯。我們吃完飯后，剛準備上電梯，一扭頭，我發(fā)現一對母女也正好吃完飯。那個(gè)小女孩把小手往飯盒上使勁一拍，飯盒里僅有的一點(diǎn)飯菜就噴了出來(lái)，湯碗也翻了個(gè)個(gè)兒，湯灑了一桌子的。小女孩卻一點(diǎn)兒也不在乎，把手往衣服上一擦，就走了。服務(wù)員叔叔趕緊走上前，用一塊抹布使勁擦桌子，左擦擦，右擦擦，擦了很多次，累得腰都彎了。
我想，她們怎么會(huì )知道，在她們省力的同時(shí)，服務(wù)員叔叔卻會(huì )累得直不起腰呢？我覺(jué)得，方便不能獨自享用，在我們方便的同時(shí)，也應該給別人帶去一點(diǎn)方便。
別人會(huì )有不文明的舉動(dòng)，但是仔細想想，我們也有過(guò)很多不文明的行為呀。所以我們不能去責罵別人，應該和別人共同努力，一起改掉不文明的壞習慣。
我身邊的不文明作文 篇10
在我的家鄉里，在我的國家里。生活中處處都有不文明現象，這些不文明現象使我的家鄉，我的國家變得越來(lái)越臟，越來(lái)越亂，環(huán)境變得越來(lái)越差 。
在我的生活中常有一些不文明現象。如：隨地吐痰，亂扔垃圾，亂說(shuō)臟話(huà)……這些事情都太讓人討厭了。隨地吐痰使大地變得不干凈，亂扔垃圾使環(huán)境污染，亂說(shuō)臟話(huà)使這個(gè)國家變的沒(méi)意思……
1.隨地吐痰：在我的學(xué)校里，在我的班級里。校長(cháng)、老師一直都強調不許我們隨地吐痰�？墒菍W(xué)生們還是隨地吐痰。每次只要我出去都會(huì )踩到同學(xué)們吐的痰。痰實(shí)在不好，使地板變得如此骯臟。
2.亂扔垃圾：我的家鄉里，地上到處都是垃圾。如：碎紙片、香蕉皮、……到處都是垃圾 。記得有一次我妹妹出去和我一起起買(mǎi)東西，可是因為妹妹腳底下有一片香蕉皮，所以跌倒了，而且很?chē)乐亍?/p>
3.亂說(shuō)臟話(huà)：新聞大家都看過(guò)，許多人都因自己說(shuō)得話(huà)太難聽(tīng)，所以會(huì )被人暗殺。
唉！希望我們的城市變得干凈，人人變得團結!
我身邊的不文明作文 篇11
走在小路上，時(shí)不時(shí)能聞到一股股臭味。我仔細尋找著(zhù)臭味的來(lái)源，在花帶上發(fā)現了一大堆垃圾，然而垃圾桶就在垃圾旁邊的一步之遙，垃圾散發(fā)著(zhù)變異的味道，空空如也的垃圾桶卻仿佛被無(wú)視了一樣，在訴說(shuō)著(zhù)自己的無(wú)奈。
走在小路上，時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)光禿禿的草地，沒(méi)有了一朵花，也沒(méi)有了芬芳。我仔細尋找著(zhù)花朵的蹤影，才發(fā)現有些人的手里握著(zhù)的那抹紅，那不正是曾經(jīng)嬌艷嫵媚的花朵嗎？可現在，已經(jīng)蔫得不像樣子了，那早已凋零的花蕊，孤獨地躺在人們的手里，呻吟著(zhù)：為什么？為什么人類(lèi)要如此對待我們？人類(lèi)怎么能這么自私？只為自己所欲，卻從未想過(guò)別人的感受……
走在小路上，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到嘈雜的聲音，其中還夾雜著(zhù)不少的臟話(huà)，打破了這安靜美好的世界。我仔細尋找著(zhù)聲音的來(lái)源，才看到是有人在打電話(huà)，那豎立在路旁牌子上的四個(gè)大字“禁止喧嘩！”他沒(méi)有看到嗎？他知不知道他這樣做，別人也會(huì )受到很大的影響？
我走在小路上，不由得陷入了沉思：“隨著(zhù)科技的不斷發(fā)達，社會(huì )也在逐漸進(jìn)步，人類(lèi)的生活越來(lái)越便利……可是，人們的素質(zhì)，人們的文明程度是否也得到提升呢？”
學(xué)校里，同學(xué)們只是為了一時(shí)便利，就踐踏了花帶，卻不知那一時(shí)方便，就在花帶上留下了永久的疤痕；餐廳里，人山人海，有些同學(xué)為了自己能更快地吃到飯，就去找同學(xué)插隊，可他們不知道別人站了半天的隊，就可能因為一些人的插隊，而導致沒(méi)有了飯；醫院里，人聲鼎沸，然而一些男士卻也假裝看不到有四個(gè)醒目的大字：“禁止吸煙”，還一臉享受地騰著(zhù)云駕著(zhù)霧，卻沒(méi)發(fā)現別人鄙視的眼神，被嗆的滿(mǎn)屋都是咳嗽聲。
踐踏花帶的人永遠不知道愛(ài)惜植物，插過(guò)隊的人永遠不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，扮演“假文盲”的人永遠不知道要為別人考慮。
池塘里漂浮了各種各樣的垃圾，再也沒(méi)有魚(yú)兒嬉戲之地；植物們都已枯黃，再也沒(méi)有了欣欣向榮的景象；空氣里迷漫著(zhù)大量的灰塵和霧霾，再也沒(méi)有了往日的清新。這些后果不都是人類(lèi)自己造成的.嗎？
我懷念曾經(jīng)清新的空氣，懷念曾經(jīng)的繁星點(diǎn)點(diǎn)，懷念曾經(jīng)魚(yú)兒嬉戲的景象……
文明的世界，需要我們人類(lèi)自己去創(chuàng )造，所以，讓我們都來(lái)呼吁：“我們要做文明人，共建和諧社會(huì )！”
我身邊的不文明作文 篇12
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，人們的生活水平越來(lái)越好了，但是中華民族有的優(yōu)良傳統也隨之漸漸消失。我身邊的不文明現象相繼發(fā)生。
學(xué)生食堂的就餐廳里，桌子上、地上總有些時(shí)候可以看見(jiàn)扔下的饅頭，剩飯、飯�！ｏ埻袄镆惭b滿(mǎn)了浪費的飯菜。這些都是農民們辛辛苦苦中出來(lái)的糧食就這樣被糟蹋了。想一想，那么多的剩飯可以救活好幾個(gè)人，現在災區許多人還吃不上這樣的飯，而我們卻這樣肆意地丟棄飯菜。
我國淡水資源本來(lái)就比較匱乏，大都是以冰的形式儲存的，而且新疆又是荒漠群落，隔壁地區非常缺水，但是我身邊有些同學(xué)卻又不文明的行為，不僅是小朋友，還有初中的朋友總是喜歡在水龍頭邊上，打開(kāi)玩水、潑水，唉，好無(wú)知呀。
個(gè)別同學(xué)現在每說(shuō)句話(huà)，都習慣加個(gè)“老子”“你媽”等骯臟的詞語(yǔ)，總喜歡帶“把”。有時(shí)為了一點(diǎn)小事也干架。一點(diǎn)也不注重友誼的存在，像個(gè)仇人似的虎視眈眈。而且，還有幾個(gè)別的同學(xué)躲在一邊抽煙。
我身邊的不文明習慣比比皆是，我認為一個(gè)國家想要在世界上立足，強大，首先，國民的素質(zhì)一定要提高。作為一個(gè)中國人，我有責任為創(chuàng )建和諧文明的社會(huì )貢獻自己的力量。
我將幫助身邊的個(gè)別學(xué)生改正不文明行為，為創(chuàng )建文明和諧的石河子而努力。
我身邊的不文明作文 篇13
相信對于不文明，同學(xué)們的理解大多數都是扔果皮，亂扔垃圾，假文盲其實(shí)，侵犯消費者權益也是不文明的行為，我就親身經(jīng)歷過(guò)。
一次放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口來(lái)了一個(gè)賣(mài)牛奶的阿姨。她不停的吆喝著(zhù)：“賣(mài)牛奶嘍，買(mǎi)牛奶嘍，好新鮮的牛奶呀！”這位阿姨的小攤上擺滿(mǎn)了各種各樣的牛奶，有朱古力牛奶，草莓牛奶，檸檬牛奶吸引了許多同學(xué)，我好奇地走過(guò)去看了看，也忍不住買(mǎi)了一瓶牛奶來(lái)喝�？芍缓攘艘豢�，我就覺(jué)得味道有點(diǎn)兒不對勁。我想：一定是假的。于是，我就到小攤上找那個(gè)阿姨退錢(qián)。誰(shuí)知，那個(gè)阿姨不僅不退錢(qián)，還叉著(zhù)腰惡狠狠地說(shuō)：“你這個(gè)小孩子瘋了？竟敢胡說(shuō)八道！我賣(mài)的牛奶怎么會(huì )有假的呢？”說(shuō)著(zhù)，就把我趕走了�；氐郊�，我把事情一五一十地告訴了正讀研究生的姨姨。姨姨聽(tīng)了，氣呼呼地說(shuō)：“我帶你去找她評理！”于是，姨姨和我一起來(lái)到小攤前。
賣(mài)牛奶的阿姨見(jiàn)我又來(lái)了，還沒(méi)等我開(kāi)口，就說(shuō)：“喂，我都說(shuō)了我賣(mài)的牛奶沒(méi)有假的，你怎么又回來(lái)了！”姨姨搶先說(shuō)：“你賣(mài)的是假牛奶，你這是侵犯消費者權益！”就這樣，我們和那個(gè)阿姨爭吵起來(lái)了。我們的爭吵聲引來(lái)了許多看熱鬧的行人，都快把我和姨姨圍起來(lái)了。姨姨理直氣壯地說(shuō)：“別再花費時(shí)間吵了，是真是假，我做個(gè)試驗給大家看看，事情自然會(huì )水落石出。如果牛奶是真的，加上碘酒就會(huì )有點(diǎn)黃�！闭f(shuō)著(zhù)，姨姨把碘酒滴到自己拿來(lái)的純牛奶里，純牛奶的顏色變成了淺黃色，姨姨又說(shuō)：“如果是假牛奶，加上碘酒就會(huì )變成紫色�！币桃逃职训饩频蔚轿屹I(mǎi)的那瓶牛奶里，白白的牛奶眨眼間變成了紫色。圍觀(guān)的人看到后，紛紛議論起來(lái)：“應該把錢(qián)退給孩子！”我把那瓶牛奶舉得高高的，大聲說(shuō)：“阿姨，實(shí)驗證明牛奶是假的，請退錢(qián)吧！”誰(shuí)知這位阿姨還想抵賴(lài)，這時(shí)，從人群中走出一位叔叔，他對大家說(shuō)：“我是化學(xué)教授，這個(gè)學(xué)生做的實(shí)驗很有科學(xué)道理，這的確是一瓶假牛奶�！卑⒁碳t著(zhù)臉把錢(qián)退給了我。
我們以后一定要制止這些不文明的行為，為自己做主，保護消費者權益。
我身邊的不文明作文 篇14
現在的社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )上有各種各樣的新聞，比如有些人在學(xué)校亂扔垃圾，造成同學(xué)受傷，還有人在高速上亂扔垃圾，導致車(chē)禍……隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)越來(lái)越文明了，但總有一些不和諧的聲音，有不和諧的事情。
記得某一天放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽準備回家，剛到路口時(shí)，一輛藍色的汽車(chē)開(kāi)來(lái)了，順著(zhù)車(chē)窗把一袋垃圾扔了出來(lái)，后面的車(chē)趕緊躲開(kāi)，差點(diǎn)把在騎著(zhù)電瓶車(chē)的阿姨給撞了�？吹竭@一幅景象，我心驚膽戰。我趁沒(méi)有車(chē)的時(shí)候，趕緊去把袋子拾了過(guò)來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。這讓我想到了科學(xué)課上講的白色污染——塑料污染，我在書(shū)上看到一只剛會(huì )捕獵的小鯨魚(yú)，因為誤食塑料，所以死在海里了，鯨魚(yú)媽媽見(jiàn)了一直圍著(zhù)小鯨魚(yú)的尸體轉，不肯離去�？吹奈抑绷餮蹨I。
“已所不欲，勿施于人”。我們只有把自己做好了，把事事都做好了，才能讓這個(gè)世界更美好。
在此我呼吁大家：“社會(huì )要文明，環(huán)境要衛生，還是需要大家共同努力的，愛(ài)護環(huán)境從我做起”！
我身邊的不文明作文 篇15
每天早晨上學(xué)，在車(chē)水馬龍、人潮如潮的學(xué)校門(mén)口，總能看見(jiàn)站在圍墻邊上吃早飯的同學(xué)們。他們有的吃手抓餅，有的吃雞蛋，有的吃熱狗……為了趕時(shí)間他們總是狼吐虎咽。
結果有的來(lái)不及了，有的吃不下了，就扔給路邊的流浪狗吃，所以附近的流浪狗也每天來(lái)學(xué)�！皥蟮馈�。最后就剩滿(mǎn)地的垃圾了，掃地的爺爺奶奶也就要辛苦一上午了，這是很不文明的行為。
我們在公共場(chǎng)所，不能亂扔垃圾，要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。我們還要珍惜糧食，因為所有的糧食都是農民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的。
我身邊的不文明作文 篇16
“地球是我家，清潔靠大家”地球是人類(lèi)生存的家園，我們只有保護地球的環(huán)境，才能讓我們生活得更加美好！
在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，人們生活水平整體提高了，都能吃得飽，穿得暖，也住進(jìn)了高樓大廈，但就有那么一些衣著(zhù)光鮮體面的人，卻做著(zhù)不文明的事。隨地吐痰，亂扔垃圾，到處張貼小廣告，弄的生活環(huán)境越來(lái)越差。
有一次放學(xué)，我從家門(mén)口的垃圾箱走過(guò)，看到垃圾箱外面又灑著(zhù)奇臭無(wú)比，慘不忍睹的垃圾，我猜又是那個(gè)恨不得，在家門(mén)口就拋垃圾的叔叔干的“好事”，這已經(jīng)不是第一次了。我走過(guò)垃圾箱，想了想又跑了回去，我憋著(zhù)氣把垃圾整理好了，又原封不動(dòng)地放到了他家門(mén)口，還悄悄地在上面貼了一張字條“文明就差一步” 。我希望那個(gè)叔叔能領(lǐng)會(huì )到我的意思！
不文明行為盡管看起來(lái)都是小事，但“勿以惡小而為之 ，勿以善小而不為”讓我們就從小事做起，從身邊做起，告別不文明的行為，讓我們的生活環(huán)境變得更文明，更美好吧！
我身邊的不文明作文 篇17
“社會(huì )要文明、環(huán)境要衛生�！边@是每個(gè)公民必須尊守的，也是需要大家一起努力才能做到的。
可是，還是有一些人有著(zhù)不文明的行為，他們隨手扔垃圾。每次走在我們鄉鎮街上的小商品市場(chǎng)上都能看到遍地的垃圾。冬天還好一些，一到夏天所有的蒼蠅都被引了過(guò)來(lái)，整個(gè)鄉鎮上就是一個(gè)“臟、亂、差”的形象，毫無(wú)美觀(guān)可言。
記得有次，我和媽媽一起慢跑，跑著(zhù)跑著(zhù)不知是哪個(gè)不文明，沒(méi)有素質(zhì)的人扔了一塊西瓜皮，害我一腳踩上去摔倒在地。膝蓋被摔破了，疼得我哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲連忙回頭把我扶起來(lái)并查看我的傷勢，確定我沒(méi)有骨折的情況下才帶我回家�；丶液�，媽媽給我清洗傷口，并涂上藥，真是痛極了！
這下我才明白，亂丟垃圾不僅會(huì )影響城市美觀(guān)，還會(huì )對人類(lèi)造成一定的傷害！所以，我在這呼吁大家，為了我們的環(huán)境更加美好，為了人類(lèi)的健康成長(cháng)，讓我們一起做一個(gè)講文明，有公德心的人。我相信只要在大家的共同努力下，城市會(huì )變得越來(lái)越美麗、繁華！
我身邊的不文明作文 篇18
今天，我和媽媽吃完飯后，媽媽就叫我去扔垃圾，我走到樓下，看到外面正下著(zhù)雨，我怕鞋踩濕了，隨手一扔，就扔在垃圾桶的外面了。然后我上樓就走回家了，看見(jiàn)媽媽站在陽(yáng)臺的窗戶(hù)邊望著(zhù)樓下。這時(shí)，她轉過(guò)身問(wèn)我：“你把垃圾扔到垃圾桶里面了嗎？”我結結巴巴的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！眿寢層终f(shuō)：“你這樣隨便扔垃圾是不好的行為，如果大家都亂扔垃圾，外面的流浪狗會(huì )把垃圾撕咬得滿(mǎn)地都是，這樣，我們的小區就變得不美了。而且這樣的大冷天環(huán)衛工人會(huì )很辛苦地才能把地下打掃干凈，這樣就太不尊重他們了�！蔽衣�(tīng)了慚愧地低下了頭，趕緊轉身下樓重新?lián)炱鹆死舆M(jìn)垃圾桶里，回到家時(shí)，媽媽望著(zhù)我笑了。
養成好的習慣，改掉不良的習慣對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)變得極為重要。所以，我們要去改變習慣，而不是被習慣改變我們。
我身邊的不文明作文 篇19
今天天氣格外的好，我和媽媽準備去千畝游園玩。我一聽(tīng)非常高興，真想插翅而飛。
我們來(lái)到千畝游園，.先去看櫻花。櫻花還沒(méi)開(kāi)放，只有一些細而小的葉芽，好像撥開(kāi)葉芽，就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠遠望去，就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園，啊，好香呀！進(jìn)入園內，好像被溫柔的“鎖”纏住一樣，不想離開(kāi)半步。
走進(jìn)一片小樹(shù)林，我左顧右盼，突然發(fā)現了樹(shù)上刻著(zhù)的字。我和媽媽仔細地打量著(zhù)：這些字已經(jīng)刻了一段時(shí)間了，本來(lái)一棵非常健壯的樹(shù)，而現在卻滿(mǎn)身傷疤，這累累的傷痕會(huì )一直刻在大樹(shù)的心里，終生不忘。我們看到這些字，感覺(jué)很傷心，為大樹(shù)而傷心：那么修直的大楊樹(shù)，卻沒(méi)有了以前的生機，這些字像一個(gè)個(gè)鋒利的刀劍一樣，刺疼了大樹(shù)的心。我還為在樹(shù)上刻字的人而傷心：大樹(shù)是我們的好朋友，我們應該齊心協(xié)力愛(ài)護它，而你們怎么能去傷害它呢？
再往前走，我們又發(fā)現了更多的小樹(shù)上被刻上了字。我和媽媽很氣憤，決定再找一些不文明的行為。沿著(zhù)小路向北走去，我們來(lái)到了橋上，橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫(huà)。本來(lái)純潔的蓮花，現在卻變得花花綠綠，眼花繚亂�，F在就像長(cháng)了斑點(diǎn)一樣，難看極了。
在路口處，我們發(fā)現指示牌上亂涂亂畫(huà)著(zhù)小廣告。萬(wàn)一有些人沒(méi)有看見(jiàn)指示牌，發(fā)生事故怎么辦？
我們沒(méi)看到的不文明行為還有很多，也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭。
我身邊的不文明作文 篇20
文明是我們每一個(gè)人應該做到的，因為我們要做一個(gè)合格的好公民！
我們身邊有許多不文明的事情，比如說(shuō)；上完手工美術(shù)課后，大家都會(huì )把紙丟到地上。吃完?yáng)|西大家把果皮紙屑隨地亂扔。
今天，我乘公交車(chē)去大媽媽家，我坐好了座位，看見(jiàn)了一位阿姨用手拿著(zhù)紙巾、捏著(zhù)鼻子用力一擦，然后隨手一扔，紙巾就飛快地飛了出去。我看出去，紙巾扔到了路邊的行人，行人張口就罵：“是誰(shuí)呀，人有問(wèn)題吧！”還好是一張輕輕的紙，如果是重一點(diǎn)的東西，后果就不堪設想了。
我們身邊不文明的行為還是很多的。又如，我和媽媽去逛街每次都會(huì )看見(jiàn)很多人隨地吐痰。我看見(jiàn)后，心想：阿姨，你們?yōu)槭裁窗烟低略诘厣涎�？這里雖然有清潔工打掃，可是，吐痰就是不好的。 我想以上的行為雖然是小事，卻是一個(gè)多么不文明的行為啊。
全體市民，讓我們從小事做起。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們一定會(huì )改掉不文明的壞習慣，讓城市變得更加美麗！
我身邊的不文明作文 篇21
說(shuō)起文明，我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，從非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要位置。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難是的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(cháng)是的一聲問(wèn)早，問(wèn)好，是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……
文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，也讓文明伴隨著(zhù)我們的進(jìn)步。
近期，同學(xué)們是否注意到，我們的學(xué)校到處可見(jiàn)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)：每天早晨我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿(mǎn)的背著(zhù)書(shū)包，陸續走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見(jiàn)!”“老師，早上好!”讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)，我們的同學(xué)自覺(jué)的做著(zhù)值日工作，把我們的校園打掃的干干凈凈，使我們的同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中玩耍的同學(xué)少了，出操的腳步更有力了，“對不起，沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)之間多了一份謙讓?zhuān)�有……這些文明現象難道不值得我們延續下去嗎?
但反思我們的所作所為，你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身上，在一些同學(xué)的身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為：忘穿校服、忘戴胸卡……在我們的校園里、教室內、樓梯上，那些與我們的校園格格不入的紙屑是不是你扔的?預備鈴早已響過(guò)，你是不是還在左顧右盼，忙著(zhù)說(shuō)話(huà)……
同學(xué)們，昨天的習慣，已經(jīng)造就今天的我們，讓我們從現在做起，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。
我身邊的不文明作文 篇22
在我們的校園里，紛飛的紙屑總是隨處可見(jiàn)，可造成這一惡果的元兇卻是在學(xué)校里學(xué)習的同學(xué)們。
早上，太陽(yáng)已經(jīng)徐徐升起，打掃衛生的同學(xué)應經(jīng)從教學(xué)樓里走了出來(lái)。今天的天氣很糟糕：落葉漫天飛舞一些細的樹(shù)枝已經(jīng)開(kāi)始搖擺了。兩個(gè)同學(xué)從教學(xué)樓里拿著(zhù)垃圾桶，相互嬉戲著(zhù)走了出來(lái)。一些塑料袋飛上了天空而拿著(zhù)垃圾桶的兩個(gè)同學(xué)卻像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續相互嬉戲，忽然一個(gè)塑料袋飛到了一個(gè)同學(xué)的臉上，另一個(gè)同便立刻捧腹大笑，那個(gè)同學(xué)立刻將臉上的塑料袋拿了下來(lái)扔到了旁邊的草叢里，繼續若無(wú)其事的嬉戲著(zhù)。當走到垃圾桶旁的時(shí)候，兩位同學(xué)卻放下垃圾桶，去玩他們的游戲去了。這是，垃圾桶被大風(fēng)刮倒了，他們便拿起垃圾桶朝教學(xué)樓走去。
在校園里，我們要從身邊事做起，講文明，做好每一件事，我們的校園將更美麗。
我身邊的不文明作文 篇23
今天，媽媽帶我去柯達照相館去拿相片，一走進(jìn)去，一絲涼風(fēng)向我跑來(lái)，可舒服了。媽媽熟悉的叫老板娘打開(kāi)電腦看相片。我在大廳里轉悠。一個(gè)鄉下人帶著(zhù)一個(gè)小妹妹來(lái)照相。他用鄉下的口音對服務(wù)小姐說(shuō)：“小孩照相�！狈⻊�(wù)小姐說(shuō)：“好的，請跟我來(lái)�！蹦俏皇迨鍙钠ぐ锾统鲆粔K口香糖，津津有味的吃了起來(lái)。不一會(huì )兒他拿出口香糖包裝袋把口香糖吐在里面，然后揉成小球球丟在地上，我一直盯著(zhù)他，他問(wèn)我：“你為什么老看著(zhù)我？”我壯了壯膽子說(shuō)：“您把口香糖丟在地上�！彼哪樇t的像一個(gè)蘋(píng)果他連忙撿起來(lái)，丟在垃圾箱里。
朋友們，這個(gè)叔叔不文明，我們可不要學(xué)他喔！
我身邊的不文明作文 篇24
文明是一個(gè)人的高尚品德，也是衡量一個(gè)人的標準。一個(gè)文明的人的所作所為[注： 指人所做的事。]都會(huì )以家庭甚至社會(huì )聯(lián)系到一起，在社會(huì )上就有許多這樣文明的人。
記得有一次，我像往常一樣坐車(chē)回家。過(guò)了一會(huì )兒，一位孕婦走了上車(chē)。車(chē)上早已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，孕婦環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)座位，只好站著(zhù)了。一路上都十分顛簸，車(chē)子左搖右晃的。只見(jiàn)車(chē)上的提示語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)：請給老，弱，病，殘，孕婦和抱嬰者讓座。但車(chē)上的人都無(wú)動(dòng)于衷[注： 衷：內心。心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)。指對應該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理。]，若無(wú)其事[注： 象沒(méi)有那回事一樣。形容遇事沉著(zhù)鎮定或不把事情放在心上。]地坐在座位上。忽然，一陣甜美的聲音傳入我耳中：“阿姨，您懷著(zhù)小寶寶，您坐吧！”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約五六歲的小男孩在讓座，這一幕把我給驚呆了。阿姨趕緊答道：“沒(méi)關(guān)系，小弟弟你坐吧，你還小�！薄鞍⒁�，您坐吧，媽媽告訴我要做一個(gè)文明的人�！毙∧泻⒄f(shuō)。
小男孩的話(huà)再次使我心頭一震，我心想：一個(gè)那么小的小男孩都懂得給需要的人讓座，知道要做一個(gè)文明的人，而現在的許多大人都不懂的文明是什么含義，這是多么使人丟臉的一件事啊。忽然，許多大人們臉上都露出一絲愧意，紛紛給這位孕婦阿姨讓座，也許是他們也被小男孩的事跡給感動(dòng)了吧。大約過(guò)了幾個(gè)站，小男孩下車(chē)了。沒(méi)過(guò)多久，小男孩就被淹沒(méi)在人來(lái)人往的大姐當中，不見(jiàn)了身影。我深深的為小男孩祝福，也為現在不文明的人而嘆息。
不文明的現象隨處可見(jiàn)，如：隨地亂吐痰，亂丟垃圾，不給需要的人讓座…這就是不文明的表現，這就是沒(méi)有素質(zhì)的人做出的事。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要每個(gè)人從自己做起，從身邊做起，給需要幫助的人熱情地伸出援助之手。我相信終有一日，文明之風(fēng)會(huì )吹遍祖國大地，文明的人會(huì )越來(lái)越多，每個(gè)人都懂文明，做個(gè)文明的中國人……
我身邊的不文明作文 篇25
“噼里啪啦……”遠處傳來(lái)一陣鞭炮聲，緊接著(zhù)一陣又一陣。我愜意地坐在沙發(fā)上，有說(shuō)有笑地和家人們共同觀(guān)看春晚，時(shí)而被婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲所感染；時(shí)而被精彩刺激的表演所震撼；時(shí)而被幽默搞笑的小品所逗樂(lè )。窗外不斷升起的一輪輪煙花絢爛般地開(kāi)在我的心頭。伴隨著(zhù)十二點(diǎn)鐘聲、李谷一美妙的歌聲，新的一年就這樣悄然而至。
回想這個(gè)春節，我過(guò)得十分充實(shí)：除夕夜和家人們聚在一起吃年夜飯、觀(guān)看春晚；大年初一和姊妹去看電影、吃火鍋‘大年初二去泰安岱廟祈福。無(wú)論是在川流不息的街道還是溫暖溫馨的家里，四處都是醒目的紅色，洋溢著(zhù)喜慶的氣息。不僅過(guò)年的氣氛發(fā)生與往常不同的變化，就連人們也在悄無(wú)聲息地變化著(zhù)……
“酒駕”變少，文明出行
每到春節，各家各戶(hù)便做美味可口的飯菜擺滿(mǎn)一桌，一家人相聚在一起，談天說(shuō)地，不亦樂(lè )乎。飯席如此豐盛、氛圍如此熱鬧，人們便情不自禁地要喝點(diǎn)兒美酒。中國的傳統習俗是“酒酣盡興”，這本沒(méi)什么不好，但有些需要駕駛的人們卻喝了過(guò)多的酒，釀成了嚴重的后果
以往的春節，大家都沒(méi)怎么認識到“酒駕”的嚴重性。今年春節，交警部門(mén)加大了執法力度，人們對“酒后駕駛”深?lèi)和醇�，很難再檢測到“酒駕”的司機了。這種“喝酒還開(kāi)車(chē)”的現象越來(lái)越少，人們的出行也變得更加文明、安全。
“插隊”變少，文明禮讓
大年初一時(shí)，我和家人一起去看了期待已久的電影。我們剛剛到達電影院門(mén)口，隨之望去，便看到黑壓壓的一片人頭攢動(dòng)、人山人海的熱鬧景象。即便人多，大家還是井然有序地排好隊、依次等候買(mǎi)票。最令我感到欣慰的是當一位年青小伙想要插隊滿(mǎn)足自己的利益先購票時(shí)，不論是售票員或是排隊等票的人們都紛紛譴責他這種不文明的行為，他的“小聰明”便只好作罷，紅著(zhù)臉灰溜溜地躲到后面排隊去了。其實(shí)在公共場(chǎng)合排隊不僅是遵守秩序的體現，也是公民素質(zhì)的一種表現。文明排隊不插隊既能節省你我的時(shí)間，又能弘揚文明之風(fēng)，何樂(lè )而不為呢？
其實(shí)文明就在我們身邊，有時(shí)文明只是一句“謝謝”、一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)禮貌的鞠躬，只要我們多多禮讓他人，做到人人為我、我為人人，就能使社會(huì )這個(gè)大家庭更加和諧、溫馨，就能使一系列“不文明行為”消失在我們周?chē)�，就能讓“文明之花”處處綻放！
我身邊的不文明作文 篇26
一個(gè)夏天，烈日炎炎。水果店面前都擠滿(mǎn)人群，不一會(huì )就排成一條長(cháng)龍。買(mǎi)好水果的人興高采烈地回家，而還在排隊的人似乎有點(diǎn)不耐煩。
只有一個(gè)人例外，他是一個(gè)年邁、雙目失明的老爺爺，雖然他排后面，大豆似的汗滴一滴一滴地掉下來(lái)，可還是面帶微笑。當輪到老爺爺買(mǎi)水果時(shí)，老板的善意“飛”走了，老板拿起一個(gè)爛西瓜假惺惺地說(shuō)：“老爺爺，這是我們店最好、最紅的西瓜啦！這世上只有您有，別人可都沒(méi)有�！薄罢娴摹崩蠣敔敯胄虐胍傻膯�(wèn)“千真萬(wàn)確”老板又說(shuō)。老爺爺微笑地說(shuō)：“老板您太好了，下次一定來(lái)您這里買(mǎi)�！�
正當老板覺(jué)得用一個(gè)爛西瓜就做了一大筆生意為自己暗暗高興時(shí)。一位叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老爺爺你這西瓜是爛的”。怎么會(huì )呢？老爺爺迷惑不解的問(wèn)“剛才老板還說(shuō)這個(gè)西瓜是很好的！”叔叔又說(shuō)：“老板是騙您的�！庇谑鞘迨迮e起西瓜說(shuō)：“請問(wèn)大家這是爛西瓜嗎？”“是的”大家異口同聲地說(shuō)。老板怎么這樣��？“爺爺這西瓜是爛的”……可無(wú)論大家怎么說(shuō)老爺爺還是不相信。叔叔說(shuō)：“老爺爺如果您還是不信就自己摸摸看�！崩蠣敔斦帐迨宓脑�(huà)做果然摸到了凹凸不平的痕跡。
這時(shí)，老板的臉變的比西瓜還紅，他慚愧地說(shuō)：“對不起老爺爺我不應該騙你，我待會(huì )兒給您換一個(gè)又好又大的西瓜。
“啪啪啪”背后響起了一陣掌聲。
誠實(shí)是金，雖然老板給了爺爺一個(gè)爛西瓜，但老板后來(lái)知錯能改的品德非常值得讓我們學(xué)習。
我身邊的不文明作文 篇27
其實(shí)，在我們身邊，只要我們用心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現許多文明的現象，也會(huì )發(fā)現很多不文明的現象。下面這兩個(gè)現象，都是我在旅游大巴車(chē)上發(fā)現的。
NO.1：晚上七點(diǎn)多，我們啟程去往浙江。上車(chē)不一會(huì )兒，在我的后面隔著(zhù)一兩個(gè)座位，一個(gè)人的呼嚕聲漸漸響起，聲音越來(lái)越大，那聲音，不能用一個(gè)響亮來(lái)形容，那簡(jiǎn)直就是震耳欲聾、驚天動(dòng)地。每當我想閉上眼睛睡覺(jué)時(shí)，那聲音便傳入了我的耳中，我滿(mǎn)腦子幾乎都是他打呼嚕的聲音，車(chē)上的人都對他側目而視。
NO.2：我們欣賞完烏鎮美麗景色后，我拿著(zhù)我的“戰利品”，高高興興地走上了大巴。前往西塘的一路上，我一直都在把玩著(zhù)一個(gè)用來(lái)保護視力的小玩意，愛(ài)不釋手。玩完之后，粗心的我卻忘記把它放進(jìn)書(shū)包里了，結果，掉到了地上，被一個(gè)四五歲的小妹妹撿著(zhù)了。那小妹妹雖然不知道這是干什么的，但拿著(zhù)玩得很高興。我告訴她那是我的，可她卻不肯給我，我欲哭無(wú)淚。不一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)小妹妹的媽媽在耐心地給小妹妹做思想工作，讓她物歸原主。又過(guò)了一會(huì )，小妹妹雖然十分不舍，但還是把那小東西還給我了。我高興地感謝她，并送糖給她吃。
一位是只有四五歲的小妹妹，一位是成年人，但他們卻又非常大的區別。小妹妹撿著(zhù)東西，一開(kāi)始不還給我，也是正常的，畢竟，她還那么小，不能十分明白為什么要還給別人這個(gè)道理，其實(shí)，她還給了我，甚至還有些出乎我的意料呢！我沒(méi)想到她這么快就會(huì )改變了主意。而另一位雖然是一名成年人，思想境界卻還沒(méi)有一個(gè)小孩子高，他在睡覺(jué)時(shí)，只顧得自己睡得是否舒服，卻不顧及自己的呼嚕聲是否影響到了他人。
其實(shí)，文明VS不文明，我還是希望，我們大家都做文明人，為我們“文明城市”這一稱(chēng)號貢獻出自己的一份力量！
我身邊的不文明作文 篇28
今天，傍晚放學(xué)的時(shí)候。媽媽來(lái)接我，然后，我和媽媽一起走到了媽媽停電瓶車(chē)的地方。
我們正要走的時(shí)候，我看到了一幕不文明的現象——隨地小便。我仔細一瞧，竟然是我們班的一個(gè)男同學(xué)，他竟然在學(xué)校門(mén)口的一棵大樹(shù)旁，站在那里，不過(guò)，后背是朝著(zhù)我們的。就這樣在那里解小便，真是太不文明了。他從一年級開(kāi)始就這樣了，到現在還是這樣子。學(xué)校里明明有廁所，為什么要到光天化日之下來(lái)解小便。我想，即使你急著(zhù)想要回家，也不著(zhù)急那兩、三分鐘的時(shí)間了。你只要在放學(xué)的時(shí)候，和老師說(shuō)一下要去一趟廁所，然后，快速地跑過(guò)來(lái)，肯定還是跟的上我們班的隊伍的。如果，這個(gè)現象被值周老師看到了，我們班豈不是又要扣分了？
我本想上去勸阻他，不料，這個(gè)時(shí)候他的動(dòng)作可快了，真的像兔子似的，他跳上電瓶車(chē)就走了。我想，我只能明天到學(xué)校里和他說(shuō)了。我們要堅決杜絕這種不文明的現象。
我身邊的不文明作文 篇29
文明，當我聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí)，我很認真地思考了，文明，可能是改變社會(huì )的一種做法，文明可能是讓人品格更加好，可真的有人完全做到了文明嗎？
影片里，在地鐵上，一股臭味襲來(lái)，目光轉去，是有人拖鞋。旁邊的人受不了，紛紛抵抗說(shuō)：“哎呀，把鞋穿起來(lái)，可臭了�！蹦莻�(gè)人滿(mǎn)不在乎，搖搖手說(shuō)：“嘖，就是腳不舒服，摳一下嘛，礙著(zhù)你們什么事了，真是的�！笨吹竭@里，我想起來(lái)一件讓我非常覺(jué)得氣憤的事。
我和朋友在外地做地鐵去公園玩，我坐在座位上，可她卻直接把鞋一脫，躺在上面，一連占了好幾個(gè)座位，我皺皺眉，問(wèn)他：“你坐著(zhù)不行嗎？非要躺著(zhù)，而且你占那么多位置，別人怎么坐��？”她搖著(zhù)頭，一點(diǎn)都不在乎地說(shuō)：“哎，你想那么多干什么，我想怎樣就怎樣，還有你為別人想什么啊，切�！蔽野琢怂谎�。
又到了一站，上來(lái)一位老奶奶，我剛準備讓座，卻被朋友拉住了，她拽住我的手，不悅地說(shuō)：“你給老人讓什么座啊，站著(zhù)多好，我又不想跟老人一起坐，你裝什么人�！薄拔覙�(lè )意這么做�！闭f(shuō)著(zhù)我甩開(kāi)她的手，大步走向老奶奶扶她坐下，朋友生氣地拉著(zhù)吊環(huán)站在那兒，我對她的表現也非常氣憤，怎么會(huì )有這樣的人呀！
文明從來(lái)不是嘴上功夫，而是實(shí)際行動(dòng)，先做好自己，再去影響大家，讓全世界的人變成講文明的文明人。
我身邊的不文明作文 篇30
近日廣東連山金子山風(fēng)景區特意為游客開(kāi)設客自林，這片面積20多畝，擁有幾千株毛竹的竹海，已經(jīng)成為有個(gè)可以隨意涂鴉的地方，景區才開(kāi)放兩天，游客量就爆棚，有的人認為這是對萬(wàn)科漫畫(huà)不文明行為的一種有效疏導，當然也有人認為純粹就是商家的炒作，在我看來(lái)這會(huì )進(jìn)一步誘導和縱容游客的胡亂涂鴉行為。
應該這么說(shuō)，游客在景區亂刻亂畫(huà)的現象已經(jīng)不是什么新聞了，想必大家都知道，9月16日北京房山區怪石山景區13處景觀(guān)遭人噴紅漆，這種行為是多么的大跌眼鏡啊，還有落款，進(jìn)一步體現了自大的心理。有些游客還會(huì )在墻上刻上某某某到此一游，他是想讓大家都知道自己的不文明行為，還是想讓大家都知道你來(lái)過(guò)嗎？我們的傳統美德都去哪里了呢？這些事情都足以見(jiàn)證開(kāi)設刻字林是在縱容游客的不文明行為。
開(kāi)設刻字林需要大量的竹子，景區才開(kāi)放兩天，就已經(jīng)有100多根竹子被刻上了字，這飛快的速度，那要是這片竹海都刻完了，風(fēng)景區又該怎么辦了呢？繼續擴大刻字林的規模，這是毫無(wú)作用的，人的欲望是無(wú)止境的，要是有一些游客在其他景區刻字，那刻字林避免不了，這樣做加劇了不文明行為的發(fā)生。
我想外國人看到又該說(shuō)我們中國人素質(zhì)怎么這么低下，就像我們中國人旅游會(huì )叫孩子爬到樹(shù)上，然后再照一張相，外國人說(shuō)我們中國的素質(zhì)非常低，我們應該弘揚我們中華民族的傳統美德，不應該有這種縱容游客不亂涂鴉的行為，許多景區都留下游客涂鴉的痕跡，不能助長(cháng)游客這種心理。
刻字林的規模是有限的，利益對商家來(lái)說(shuō)是很大的，但不能丟失我們的文明文明，需要我們每個(gè)人做到克制，林會(huì )進(jìn)一步誘導和縱容游客的胡亂涂鴉，我還是堅定自己的看法。
我想我們都不想讓竹子越來(lái)越少，在某一個(gè)地方留下自己的足跡，其實(shí)是一件好事，但是不能到哪里都學(xué)萬(wàn)科亂畫(huà)都去涂鴉，游客們也應該做到文明，你我他我們每個(gè)人都有責任，我們不能誘導游客更加猖狂的發(fā)展，不文明行為更不能縱容，國家應該出臺相應的法律法規，風(fēng)景區的管理人員也要加大力度，文明是每個(gè)人應該做到的。
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