文明美德伴我行小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的文明美德伴我行小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明美德伴我行小學(xué)作文1
我是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生，老師和家長(cháng)都常常教育我，要做一個(gè)講文明，有公德心的好孩子，最重要的，就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午，我們一家三口去爬照母山，走到山頂，我感覺(jué)很累了，就拿了個(gè)杏干來(lái)吃。
把杏干剝出來(lái)以后，我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見(jiàn)了，就很生氣地對我說(shuō)：“你為什么把包裝紙扔在地上?你看，地上這么干凈，你把包裝紙扔在了地上，不就破壞了環(huán)境嗎?在學(xué)校，你都是檢查潔的，在外面你就不能夠管好自己的手嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有些羞愧。雖然山上游客很多，但大家都很愛(ài)護環(huán)境，地上干干凈凈的，我自己隨手亂丟的包裝紙在地上顯得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來(lái)，丟進(jìn)了不遠處的垃圾桶里。在下山的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉，白花花的自來(lái)水一股一股地涌出來(lái)，過(guò)路的人們卻視而不見(jiàn)。我想起老師告訴過(guò)我們，水是生命的源泉，沒(méi)有水人類(lèi)就無(wú)法生存，而水資源又非常珍貴，不能浪費。于是，我就想自己去把這個(gè)水龍頭關(guān)掉，但是我力氣太小了，又關(guān)不掉。我就去找爸爸來(lái)幫忙，終于把水龍頭關(guān)掉了。
有一次，我在學(xué)校值周的時(shí)候，看見(jiàn)有些同學(xué)在往垃圾集裝箱倒垃圾的時(shí)候，把很多垃圾灑在地上，也不撿起來(lái)。我就告訴他們，這樣會(huì )污染校園的環(huán)境，他們就對我說(shuō)：“你是檢查清潔的，你就應該是清潔工�！比缓蟛还苣菨M(mǎn)地的垃圾，跑掉了。我想，他們做得雖然不對，但愛(ài)護環(huán)境，人人有責，他們不撿這些垃圾，我也有責任幫他們撿起來(lái)。于是，我就顧不上怕臟，把那些掉在地上的垃圾撿進(jìn)了垃圾集裝箱里。在我們小區有很多養狗的人，他們經(jīng)常帶狗到小區里來(lái)散步，小狗拉了屎，主人卻不管。有一次，我出去散步的時(shí)候，不小心踩到了一泡□，弄得我很不高興。我想對那些狗主人說(shuō)，狗在地上拉了屎，請拿一個(gè)便袋把那些□裝起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
以上都是發(fā)生在我自己身邊的一些小事，古人說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽蚁�，只有時(shí)刻注意自己的行為，從身邊的每一件小事做起，才能做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境，遵守公德，傳承文明美德的好少年。
文明美德伴我行小學(xué)作文2
只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦�！}記
桃花在這個(gè)三月無(wú)名的展開(kāi)，它用一樹(shù)花開(kāi)的聲音溫暖了我們的眼瞳。也許沒(méi)一件不經(jīng)意的小事都會(huì )令無(wú)數人感動(dòng)。會(huì )議似乎在蔓延，侵蝕了我的臉。像放電影一樣，一些零星的片段。某個(gè)人微微一笑，玫瑰都開(kāi)了，桃花也開(kāi)了�！吧系圪n給我南希，我每天都在感謝他�！崩锔鶎ε笥颜f(shuō)。
生活賜給我健康。寧靜。愛(ài)和快樂(lè )。我每天都擁有一顆知足。感謝的心。我心存感激，因為生活讓我知道日子就像洋蔥，只要自己一片片的剝開(kāi)，就會(huì )有一片讓我淚流不止。
印度的甘地有一次乘火車(chē)，他的一只鞋只掉到了鐵軌旁，此時(shí)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，鞋無(wú)法再撿回來(lái)。于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來(lái)扔到第一只的.旁邊。一位乘客很不解的問(wèn)甘地為什么這樣做，甘地笑著(zhù)說(shuō)：“這樣一來(lái)，看到鐵軌旁的鞋子的窮人就會(huì )得到一雙鞋子�！�
我很慶幸在生活中我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心跡。我心存感激因為我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敵視的瞳孔中。我心存感激，因為我得益于善良的人不僅是一雙鞋子。
我心存感激，因為生活讓我感受到愛(ài)是圓的，美是甜的。
一位生活中不很順的姑娘寫(xiě)信向一位雜志社的編輯傾訴她生活中的不幸，她在信上說(shuō)她生活至今也沒(méi)曾穿過(guò)一雙新鞋子。收到信的編輯也是一位女青年，不幸的是她是一位殘疾人。在回信中女編輯說(shuō)：“沒(méi)有鞋穿的人總覺(jué)的自己很不幸，因為沒(méi)有新鞋子；可當她有一天看到?jīng)]有腳的人的時(shí)候，才真正感覺(jué)到什么叫不幸�！边@位編輯在信中還向這位姑娘推薦一位已經(jīng)病逝的少年詩(shī)人。信上說(shuō)這位詩(shī)人死的時(shí)候還很年輕，不到16歲，他的死源于敗血癥。他是那樣的熱愛(ài)生活，即使在他彌留之際還用詩(shī)來(lái)表達那熱愛(ài)生活的心。編輯在信上說(shuō)：“雖然天空中沒(méi)有出現翅膀的痕跡，但我確信少年已經(jīng)飛過(guò)了�！�
我心存感激，因為我感到我的心跳和少年詩(shī)人的心跳一樣熱烈�，F在文明美德的花朵才真正開(kāi)放。她們固然美麗，但只有不斷創(chuàng )造嶄新的未來(lái)才能延續她們的美麗�！爸灰须p忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦�！绷_曼羅蘭如是說(shuō)。
我心存感激，因為我看到了一雙忠實(shí)的眼睛，但慶幸還能為生活而受苦。
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