做一個(gè)文明的人作文(精選39篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的做一個(gè)文明的人作文,希望對大家有所幫助。
做一個(gè)文明的人作文 1
每個(gè)國家都有不同的價(jià)值觀(guān),而我們國家的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。
那我今天就要談一談對于文明的.理解。在我們身邊有許多不文明的現象,比如說(shuō):在學(xué)校的地上亂丟垃圾,在商場(chǎng)里隨便吐痰,在車(chē)內往窗戶(hù)外面丟垃圾……我們一定不能像他們那樣做,要做一個(gè)文明的人。
有一次,媽媽說(shuō)要讓我陪她一起散步去商場(chǎng)買(mǎi)東西。去商場(chǎng)的路上,我們看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正在很辛苦地打掃著(zhù)衛生,我和媽媽很同情這位滿(mǎn)頭都是汗的老爺爺,于是我們立刻跑上前去,幫著(zhù)老爺爺一起掃地。等到地掃完了,老爺爺笑著(zhù)對我們說(shuō):“真是謝謝你們了”,我聽(tīng)了十分開(kāi)心。
還有一次,我在學(xué)校吃完午飯以后,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿起一張餐巾紙擦了擦嘴巴,然后就隨手把紙扔在了地上。我覺(jué)得這樣做非常的不文明,于是就上前去跟他講道理,讓他把紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里了。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都要做一個(gè)講文明的人,這樣別人才會(huì )喜歡你。
做一個(gè)文明的人作文 2
文明是一種美德,也是人必須具備的一種品德。如果人沒(méi)有這種品德,那世界該多臟啊。在校園中,也必須有文明。
有些人就會(huì )亂丟垃圾,隨意去踩踏花草樹(shù)木,隨便采花。把花丟在地上,不再把它撿起來(lái)。
再想想花草樹(shù)木也有生命,不但花草樹(shù)木有生命小動(dòng)物們也有生命。那我們全都去捉小昆蟲(chóng),那小昆蟲(chóng)遲早要滅絕。不要讓地球只剩下人類(lèi)。
如果沒(méi)有了昆蟲(chóng),那我們的.莊稼已被蝗蟲(chóng)吃完了。我們就再也沒(méi)有米飯吃了,如果沒(méi)有動(dòng)物,世界該多么單調。
因此,我們要好好遵守文明,不要把花草樹(shù)木采下來(lái)和踩踏它們。它們也是有生命的。也不要隨便捉小動(dòng)物,捉它們來(lái)玩,最后把它們玩死。
文明是一種素質(zhì),文明是我們要有的一種品德,我們要看到垃圾就彎腰撿起來(lái)。要把垃圾丟到垃圾桶里。同學(xué)之間要互相幫忙,不要和同學(xué)吵架。
我們每個(gè)人都要文明,文明很重要。
做一個(gè)文明的人作文 3
今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫《文明只差一小步》,讀完之后,我陷入了沉思……
這個(gè)故事講述了“我”口渴,買(mǎi)了一根雪糕,吃完后,隨手扔了雪糕紙。這時(shí),在岔道口遇到了一對母子,小男孩買(mǎi)了雪糕給母親,隨后把雪糕紙扔到了地上。母親制止了小男孩,并告訴小男孩這件事是不文明的,并與小男孩一起把地上的雪糕紙扔到果皮箱里去。
我記憶最深刻的是媽媽對小男孩說(shuō)的.話(huà):“土地公公和你一樣愛(ài)干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì )生氣的。環(huán)境衛生要靠我們大家來(lái)保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔進(jìn)果皮箱里去吧!”這位母親不僅用語(yǔ)言去教育孩子,還用行動(dòng)去影響自己的孩子。
由這對母子我聯(lián)想到:現在有些孩子就像文中的小男孩一樣,亂扔紙屑、果皮,有個(gè)別家長(cháng)也縱容孩子。一個(gè)小細節不僅不利于保護環(huán)境,也會(huì )影響人的一生。所以,我們要像文中的母親一樣,從身邊的小事中來(lái)規范孩子的行為。
我也反思了自己,平時(shí)有沒(méi)有亂扔紙屑、果皮的行為?是不是隨地吐痰了呢?有則改之,無(wú)則加勉。
文明無(wú)處不在,保護環(huán)境是文明,不亂扔紙屑、果皮是文明,不說(shuō)臟話(huà)是文明,不隨地吐痰是文明……文明,讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!
做一個(gè)文明的人作文 4
老爸得了一筆可觀(guān)的收入,他決定“高大上”一次,帶我去吃西餐。
這家西餐廳是我吃過(guò)的最豪華的餐廳。不僅寬敞,而且富麗堂皇。一進(jìn)門(mén)就有一個(gè)穿著(zhù)黑色西服的服務(wù)生帶我們去座位。剛落座,一份菜單就送到了我們眼前!巴,真精美!”我不由地感嘆到。
“噓!這里是公共場(chǎng)合,別大聲喧嘩!卑职痔嵝盐。我環(huán)顧四周,見(jiàn)其他人的目光似乎都聚集在我們這里,不禁羞紅了臉。這時(shí),服務(wù)生把我們點(diǎn)的餐小心翼翼地放在我們桌上。這時(shí),一位穿著(zhù)整潔的`大姐姐奔了過(guò)來(lái),撞了服務(wù)生一下。
“哎呀,你怎么回事兒呀!走路看著(zhù)點(diǎn)兒!贝蠼憬銢](méi)好氣地白了服務(wù)生一眼,很不滿(mǎn)的樣子!皩Σ黄!狈⻊(wù)生連忙道歉,那大姐姐卻連看也沒(méi)看他一眼就走了。我不禁為服務(wù)生打抱不平:是大姐姐先撞的人,她卻對服務(wù)生大吼大叫,每個(gè)人都該被尊重呀!那位大姐姐真是素質(zhì)低。
爸爸也生氣了,連忙教育我:“你長(cháng)大了可別像她這樣……”還沒(méi)說(shuō)完,一位叔叔便大搖大擺地站在旁邊,拿著(zhù)手機大聲說(shuō)話(huà)。頓時(shí),整個(gè)餐廳都充斥著(zhù)他的聲音。
出了餐廳,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我們要做一個(gè)文明有禮的人,不要像今天看到的這些人那樣!蔽疫B忙點(diǎn)頭。
做一個(gè)文明的人作文 5
文明是作為一個(gè)公民的基本素質(zhì)。但是你能一直做到很文明嗎?隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路……這些現象隨處可見(jiàn)。但是只要你克制一下,這些現象就可以避免。
讓我們一起看一下一些不文明的行為和它們的不利之處吧!
隨地吐痰是很多人都會(huì )有的習慣。主要是由于垃圾桶少、不方便等原因而引起的。對于這個(gè)習慣,很多人不以為然。但是吐出來(lái)的'痰液是含有細菌的,等它干了之后,細菌就會(huì )傳播到空氣中。
亂丟垃圾誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)?有些人覺(jué)得跑到樓下的垃圾箱很麻煩,就干脆直接扔在了樓道里。有些東西會(huì )腐爛、發(fā)臭。不但會(huì )污染了空氣,而且會(huì )招來(lái)蚊蟲(chóng)、老鼠……
把生命放在第一位的人都不會(huì )亂穿馬路的。在紅燈時(shí),對面的車(chē)也會(huì )開(kāi)過(guò)來(lái),這樣的話(huà),如果一不小心就可能被撞倒。這樣不但會(huì )是家人傷心,也會(huì )使原本通暢的交通變得擁堵。
……
在這個(gè)世界上,不文明的行為太多太多了。讓我們從現在開(kāi)始,一起做一個(gè)文明的人!
做一個(gè)文明的人作文 6
一天,我在廣場(chǎng)上玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我看到有許多黑黑的東西在廣場(chǎng)地面上,我走近一看,原來(lái)是一些被人們吐在地上的口香糖粘在一起了,在人們的腳步下才變的黑乎乎的。我看了不以為然,馬上就走開(kāi)去玩了?刹灰粫(huì )我看到了負責打掃廣場(chǎng)衛生的阿姨們拿著(zhù)小鏟子,在廣場(chǎng)上鏟來(lái)鏟去,我走到阿姨的'跟前對她說(shuō):“阿姨,你們別鏟了,這里的口香糖多得數不勝數,”阿姨卻說(shuō):“以前這里的廣場(chǎng)地面干干凈凈?墒且驗橛行┤藖y把口香糖扔在地上,如果我們不及時(shí)將這些鏟掉,久而久之,這些口香糖便會(huì )粘滿(mǎn)廣場(chǎng)的地面上,廣場(chǎng)以后就一定會(huì )變得很臟很臟,到那時(shí)候還會(huì )有人到廣場(chǎng)來(lái)嗎?”聽(tīng)了這話(huà)我被阿姨的堅持所感動(dòng)。
在這里我想對大家說(shuō):“我們應該講文明,在公共場(chǎng)合下不要大聲喧嘩、隨地亂扔果皮、紙張,吃完口香糖扔進(jìn)垃圾箱,不然的話(huà),我們的城市文明情況會(huì )越來(lái)越差。我們生存的環(huán)境也會(huì )越來(lái)越差,也提醒了我們該做一個(gè)文明的人,好好保護地球媽媽了。
做一個(gè)文明的人作文 7
做一個(gè)文明的人,并不是每個(gè)人都能做到的。你會(huì )隨手從地上撿起腳邊的垃圾嗎?你會(huì )自覺(jué)地看著(zhù)紅綠燈過(guò)馬路嗎?你會(huì )……
一天午休,我和李清清在校園散步,她看見(jiàn)了地上的一團紙屑,二話(huà)不說(shuō)彎腰就把紙團撿起來(lái),并順手放進(jìn)垃圾桶內。星期天的中午,風(fēng)和日麗,我和李清清來(lái)到公園,想放松一下一周來(lái)的緊張心情,呼吸清新的空氣。當我們聊得正開(kāi)心時(shí),在不遠處的草坪里,有幾個(gè)小朋友正在踢足球。他們來(lái)回的爭奪、奔跑,小草被他們踩的'奄奄一息,令整個(gè)公園的景色失色。也影響到我倆的心情,我們決定制止這不文明的行為,于是便快步走到他們跟前,說(shuō):你們別再在草坪上踢球了,不僅破壞環(huán)境,而且你們知道嗎?小草也會(huì )哭泣的!愛(ài)護環(huán)境應該從我做起,難道你們不知道嗎?以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽(tīng)了一個(gè)個(gè)低下頭走了。
做一個(gè)文明的人吧!每個(gè)人踏出一小步,世界進(jìn)步一大步。
做一個(gè)文明的人作文 8
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子,因為我們要去秋游。
到了綠博園,那一池的魚(yú)兒把我所吸引。它們有的像一個(gè)兇惡的海盜跟其它的魚(yú)兒打成一團,有的像一輛賽車(chē)在魚(yú)群里穿梭,還有的像位美麗的芭蕾演員一會(huì )躍出水面,一會(huì )又鉆了進(jìn)去跳著(zhù)美麗的舞蹈。
我走到魚(yú)池邊蹲了下來(lái),望著(zhù)池里的魚(yú)兒。魚(yú)兒見(jiàn)我來(lái)了,就停止玩耍一起游到我面前嘴巴一張一張的,好像在說(shuō):“我肚子餓了,喂我東西吃吧!”我不知不覺(jué)地從包里拿出一塊香噴噴的面包,把面包掰成一塊塊的小面包向魚(yú)池扔去,一會(huì )兒魚(yú)兒們就聚到一起爭搶著(zhù)食物。這時(shí)一條又黑又大的魚(yú)游了過(guò)來(lái),一口獨吞了美食,有些魚(yú)兒垂頭喪氣地游走了,還有些魚(yú)兒不甘心,可憐巴巴地看著(zhù)我。這些魚(yú)兒真是太可愛(ài)了,我忍不住又給它們喂了些食物。
過(guò)了好一會(huì )兒,同學(xué)們也一起加入到了喂魚(yú)的隊伍中。我們班的幾個(gè)調皮鬼一來(lái)就把包裝袋扔進(jìn)了魚(yú)池里,這樣一來(lái)給打掃衛生的`爺爺增添了麻煩,也給這個(gè)美麗的魚(yú)池帶來(lái)了污染。
所以我們不能學(xué)那些調皮鬼的行為,要做一個(gè)文明的人。
做一個(gè)文明的人作文 9
一天,我在廣場(chǎng)上玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我看到有幾個(gè)黑黑的東西在廣場(chǎng)上,我走近前看了一下,原來(lái)是幾塊口香糖粘在一起了,在人們的腳步下才變的黑乎乎的。
我看了不以為過(guò),馬上就走開(kāi)了。不久我看到了有一個(gè)人拿著(zhù)一把小鏟子,在廣場(chǎng)上鏟來(lái)鏟去,我走近一看,咦,她不是咱們班的王力同學(xué)嗎,我走到王力的跟前對她說(shuō):“王力,你別鏟了,這里的口香糖多得數不勝數,你放下鏟子跟我來(lái)玩吧,”王力卻說(shuō):“以前這里的廣場(chǎng)表面干干凈凈?墒且驗橛行┤藖y把口香糖扔在地上,久而久之,這些口香糖便會(huì )粘在廣場(chǎng)的表面上,如果在不把廣場(chǎng)上的口香糖鏟干凈,廣場(chǎng)以后就一定會(huì )變得很臟很臟,到那時(shí)候還會(huì )有人到廣場(chǎng)來(lái)嗎?人們不是不想出來(lái),而是因為這里的環(huán)境太差!
我聽(tīng)了這話(huà)我也會(huì )被王力的堅持所感動(dòng)。我對王力說(shuō):“我來(lái)幫你吧”,說(shuō)完,我就幫王力干了起來(lái)。到了很晚才回家。
我想對大家說(shuō):“我們應該文明,在公共場(chǎng)合下不要大聲喧嘩、隨地亂扔果皮、紙張,吃完口香糖扔進(jìn)垃圾箱,不然的'話(huà),我們的城市文明情況會(huì )越來(lái)越差。我們生存的環(huán)境也會(huì )越來(lái)越差,也提醒了我們該做一個(gè)文明的人,好好保護地球媽媽了。
做一個(gè)文明的人作文 10
一天早上,明明和紅紅在上學(xué)的路上,看到了一個(gè)垃圾桶,在垃圾桶的旁邊發(fā)現了許多垃圾。紅紅說(shuō): “這是怎么了,怎么會(huì )有這么多的.垃圾在這里呢?”明明回答: “這應該是那些人要把垃圾丟到垃圾桶的時(shí)候沒(méi)對準垃圾口就直接丟在垃圾桶旁邊的!
紅紅說(shuō): “要不我們把垃圾桶旁邊的垃圾清理干凈吧!泵髅骰卮鹫f(shuō):“好!”明明動(dòng)腦筋想了想,突然明明從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,爬在地上寫(xiě)到“文明——只差一步,講文明是一個(gè)人的美德”。那時(shí)紅紅已經(jīng)把垃圾收拾好了,正在看著(zhù)明明把這張紙貼在垃圾桶上,看到“文明——只差一步,講文明是一個(gè)人的美德”。明明說(shuō): “大家既然都知道要把垃圾扔到垃圾桶里,為什么遲遲不肯邁出這一步呢?為什么大家就是不肯把垃圾扔到垃圾桶里去呢?只要我們人人都肯邁出這小小的一步,那么,就是讓文明邁出一大步。紅紅說(shuō):“你真聰明!”
同學(xué)們,讓我們從現在起當一個(gè)說(shuō)文明話(huà),做文明事的人吧!
做一個(gè)文明的人作文 11
什么是文明?文明就是吃完手上的食物的時(shí)候把垃圾隨手的丟進(jìn)垃圾桶里,而不是隨便仍在路邊;文明就是離開(kāi)房間的時(shí)候,隨手關(guān)一下燈光;文明就是在詢(xún)問(wèn)別人的時(shí)候記得說(shuō)一聲“您好”和“謝謝”……
生活中隨處可見(jiàn)文明的身影,我們是否真正做到了文明,成為一個(gè)文明的人,在我們的一舉一動(dòng)、平時(shí)的生活當中就可以看得出來(lái)。
文明是中華民族的優(yōu)良傳統,做一個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單。在我們去外面的商場(chǎng)逛街的時(shí)候,使用公共的廁所時(shí),使用完之后記得沖刷趕緊,別把自己的文明丟棄了。文明也是與朋友交往的一大準則,誰(shuí)都不希望自己把自己的秘密分享給你,要你保守秘密,而你背著(zhù)別人轉身就把他的秘密告訴了另一個(gè)人,這是一個(gè)不文明、也是一個(gè)不道德的行為。
公園里四處可見(jiàn)的標語(yǔ)都在警醒著(zhù)我們做一個(gè)文明的`人,“不要隨意踩踏草坪,小草也有生命”“請隨手關(guān)水”“請勿亂扔垃圾”等。但不可避免的是還是有個(gè)別的人一直在挑戰這些底線(xiàn),與這些警示語(yǔ)對著(zhù)干。但也會(huì )有好心人,看見(jiàn)地上的垃圾就隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,這個(gè)行為就是最好的風(fēng)景線(xiàn)。
文明體現在生活中的每一個(gè)地方,細心的觀(guān)察生活,發(fā)現生活中每一處的細節,讓文明伴隨我們左右。從我做起,從小事做起,做一個(gè)文明的人,保護環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的地方。
做一個(gè)文明的人作文 12
從小,爸媽就在家里告訴我們任何事都得設身處地為人著(zhù)想。到了學(xué)校,老師也在教導同樣的事,從一年級到六年級,無(wú)時(shí)無(wú)刻、隨處可見(jiàn),到處都有相似的教導。
從小被教導到大的我,當然也面臨過(guò)這種時(shí)候。記得在我小學(xué)時(shí),我的好友有次因為得了重病,所以請了幾天假,他剛得感冒時(shí),為了不傳染給大家,所以就戴口罩來(lái)上學(xué),不過(guò)沒(méi)多久,他的病情卻更加嚴重,只好請假在家休息,也許是他的`位置比較靠近角落,又或許是大家以為她隔天就會(huì )來(lái)了,所以沒(méi)多注意,因為我不喜歡吵雜的環(huán)境,因此我都比較晚離開(kāi)教室,放學(xué)后,我想到那個(gè)同學(xué)就跟我住在同一個(gè)社區,今天作業(yè)又很多,所以就順手拿給他了,果不其然,那位同學(xué)因為我的幫助而節省很多時(shí)間。
雖然我有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)驗發(fā)生在我身上,卻也有過(guò)不好的經(jīng)驗,商場(chǎng)的地很大,不過(guò)人很多,為了節省時(shí)間,廁所變得很狹小,一次,我跟家人去采買(mǎi)生活用品,路途中去了廁所,這時(shí)我看見(jiàn)清潔工賣(mài)力的在打掃廁所,打掃完后,卻有一位女士在我要進(jìn)去廁所時(shí)沖了進(jìn)來(lái),我只好在門(mén)外等他,等到換我進(jìn)去時(shí),卻發(fā)現原本干凈溜溜的環(huán)境被用的臟亂無(wú)比。
替人著(zhù)想是很重要的一門(mén)藝術(shù),只要人們自私自利的只想到自己,就會(huì )像商場(chǎng)的那位女士一樣,原本就狹小的空間卻還把環(huán)境弄得臟兮兮,令我感到厭惡,所以在做事前,要有同理心,為他人著(zhù)想,避免造成不必要的麻煩。
做一個(gè)文明的人作文 13
諸位教師,學(xué)生們,各位好!今天我演說(shuō)的主題風(fēng)格是:《好習慣伴我成長(cháng)》。查艾霍爾元件以前說(shuō)過(guò):有哪些的觀(guān)念,就有哪些的個(gè)人行為;有哪些的個(gè)人行為,就有哪些的習慣性;有哪些的習慣性,就有哪些的性情;有哪些的性情,就有哪些的`運勢。而好習慣絕非一朝一夕就能養成的,因此 大家自小就需要養成良好的習慣。
有的同學(xué)們覺(jué)得:一點(diǎn)壞習慣沒(méi)事兒,之后我再留意糾正便是了,可是實(shí)際上壞習慣是在不經(jīng)意間中產(chǎn)生的。例如寫(xiě)作業(yè)不用心;上課的時(shí)候做動(dòng)作;打架斗毆罵臟話(huà),沒(méi)禮貌;亂畫(huà),不愛(ài)護公物;不敬老愛(ài)幼,不尊師重道;亂丟垃圾,亂咳痰。這種小壞習慣累加在一起之后就變成大壞習慣。
洶涌澎湃融成海洋、不積硅步,何以成萬(wàn)里;不積小流,何以成河流;水滴石穿便是古代人告知我們要不管干什么必須從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。養成良好的習慣也是那樣。例如:不撒謊,不騙教師、同學(xué)們;講文明懂禮貌;守規矩;念書(shū)時(shí)邊讀邊記筆記;尊重別人;見(jiàn)到廢棄物把廢棄物送回家了;積極幫助做各種各樣家務(wù)等全是養成良好習慣的一部分。
如果我們日常生活隨時(shí)隨地留意一點(diǎn)一滴的瑣事,把它當做講文明、講道德有品行的關(guān)鍵大事兒來(lái)做,那么好習慣當然順理成章,并不一定去有意的追求完美,學(xué)生們,大家說(shuō)難道說(shuō)不是這樣嗎?
做一個(gè)文明的人作文 14
看了標題,相信大家對此都不陌生,無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不有,它不文明,但我們無(wú)法拒絕,畢竟不管有意無(wú)意,我們都說(shuō)過(guò)的吧。
現在的人。都很暴躁,脾氣不好,也總是抱怨“累死我了”“氣死我了”“煩死我了”……一天都不知道要死幾次,同時(shí)受學(xué)業(yè)、生活的影響下,每天死的次數也越來(lái)越多,可能不知在某個(gè)時(shí)間,嘴上所說(shuō)的,就變成了現實(shí),真真正正地……
但是,剛才所說(shuō)的`,僅僅只是其中的一小部分,僅僅只是冰山一角,更氣人的是,很多人都喜歡互相問(wèn)候對方的父母,并用一些十分難聽(tīng)的話(huà)來(lái)罵,簡(jiǎn)直不堪入耳,而且千奇百怪、層出不窮。這些人的心早已被一種毒流給麻痹,而這毒流正是臟話(huà),而這種人的嘴就成了毒舌,心也變成了黑的。
二十一世紀是一個(gè)全新的世界,更多的本應是創(chuàng )新、超越、進(jìn)步、生機勃勃……不應該是臟話(huà),生氣時(shí)罵人可以減輕疼痛,這是網(wǎng)上所說(shuō)的,咱們可以相信,可罵人確實(shí)是一件不文明、不正確的事,俗話(huà)說(shuō)得好:“多行不義必自斃”,罵人又何嘗不是一件不仁不義的事呢?更何況,罵人越多,也就越說(shuō)明這個(gè)人的素質(zhì)差,換位思考,如果是你,那你是會(huì )選擇和一個(gè)天天罵人的人交朋友,還是一個(gè)高素質(zhì)的人交朋友呢?答案不言而喻,這肯定是選擇后者的呀,而這也就是我想說(shuō)的呀。
最后,讓我們從做一個(gè)文明人開(kāi)始,從不說(shuō)臟話(huà)開(kāi)始,一起做一個(gè)文明人。讓我們一起努力,加油!
做一個(gè)文明的人作文 15
如果我問(wèn),做人應該是做一個(gè)貪小便宜的人,還是做一個(gè)文明的人?
想必,大家的回答都是做一個(gè)文明的人。
但是,在現實(shí)生活中,人們又真的做到不貪小便宜,做一個(gè)文明的人了嗎?
今天,哥哥開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我去加油站加油。加油站的人還真不少,哥哥開(kāi)著(zhù)車(chē)排在一輛黑色轎車(chē)的后面。過(guò)了一會(huì )兒,黑色轎車(chē)加完油,哥哥正準備發(fā)動(dòng)汽車(chē),突然,一位阿姨突然騎著(zhù)摩托車(chē)猛一轉彎,橫插在哥哥的車(chē)和黑色轎車(chē)的.中間。我不禁皺了皺眉頭,這個(gè)阿姨怎么這樣!很快,那輛黑色轎車(chē)開(kāi)走了。那個(gè)阿姨趕緊下車(chē)。哥哥生氣地說(shuō):“要加油可以在后面排隊,也不能這么插隊吧!”說(shuō)完,哥哥把車(chē)窗搖下去,說(shuō):“美女,不知道要排隊嗎?”那個(gè)阿姨扭過(guò)頭看了一眼,騎上車(chē),也沒(méi)有加油,趕緊走了。
我陷入了沉思:有時(shí)候,占些便宜又能給大家帶來(lái)什么?雖然,占便宜使人們在物質(zhì)或金錢(qián)上得到了滿(mǎn)足,可這又算得了什么?在滿(mǎn)足過(guò)后,我們又會(huì )不會(huì )受到良心上的譴責?就拿這位阿姨來(lái)說(shuō),她本來(lái)不想排隊,想通過(guò)插隊來(lái)快速給自己加油,能占些小便宜,可哥哥出面制止了那位阿姨。假如哥哥并沒(méi)有制止她,即使那位阿姨占到便宜了,一時(shí)滿(mǎn)足了,可那位阿姨心里會(huì )好受嗎?即使那位阿姨真的有急事,也可以給我們說(shuō)一聲,那又有什么不好呢?
拒絕做占小便宜的事,做一個(gè)文明的人!
做一個(gè)文明的人作文 16
文明,我想這個(gè)詞大家都不陌生,對于某些人來(lái)說(shuō),文明是一個(gè)老掉牙的詞語(yǔ),但是正好相反,文明是一個(gè)即時(shí)尚又重要的美德。
文明其實(shí)并不難,但有很多好處。隨手撿起垃圾,就是文明,上課認真聽(tīng)講,這也是文明,不說(shuō)臟話(huà),著(zhù)更是文明,文明是無(wú)處不在的,只看你發(fā)現了沒(méi)有。有了文明,會(huì )有人們的稱(chēng)贊,有了文明,會(huì )有良好的習慣,有了文明,會(huì )有美好的未來(lái),因為有了文明,世界變的和諧,因為有了文明,生活變得更加快樂(lè )。因為有了文明,才有了堅固的友誼,因為有了文明,才有了這世界突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。文明可以換來(lái)這么多好處,何樂(lè )而不為呢?
有些人問(wèn):文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的招手微笑,是同學(xué)有難時(shí)的`熱心幫助,是與人相處時(shí)的理解寬容,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心把對方弄傷時(shí)的一聲道歉,是自覺(jué)將垃圾分類(lèi)并放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或亂丟垃圾時(shí)的主動(dòng)制止或善意提醒,是遇到師長(cháng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好,是上下樓梯,人多擁擠,注意禮讓?zhuān)浅塑?chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座!
生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭當一個(gè)文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)社會(huì ),文明自我,和諧中國。
做一個(gè)文明的人作文 17
光陰似箭,日月如梭,轉眼間2010年就要到了。2010年5月1日,是一個(gè)盛大的節日,全世界將為之沸騰和歡呼,這天將是中國首次舉辦綜合性世界博覽會(huì )。眾所周知,海寶是上海2010年世博會(huì )吉祥物,意即“四海之寶”。
“海寶”的名字朗朗上口,和他身體的色彩呼應,符合中國民俗的吉祥稱(chēng)謂原則!昂殹钡拿峙c吉祥物的形象密不可分,寓意吉祥。海寶向世界各地的人們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的`精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
而我們中國人民也會(huì )珍惜這次機會(huì ),辦演好東道主的角色,舉辦一次歷史上最成功的世博會(huì )。做為學(xué)生的我們,要為世博會(huì )的到來(lái)有所準備迎世博講文明樹(shù)新風(fēng),做一個(gè)有道德的人。
所以要從我做起,從我的家庭做起,從我身邊的朋友、同學(xué)做起。要養成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
讓我們一起從現在做起、從身邊做起、從小事做起,參與世博、服務(wù)世博、奉獻世博,共同塑造我們溫文爾雅、文明友善、誠信寬容、積極實(shí)踐、樂(lè )于奉獻的良好形象!
做一個(gè)文明的人作文 18
生命,僅僅是一個(gè)用兩個(gè)簡(jiǎn)單的字組成的,但是,這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼,它的意義確是不一般的。它關(guān)系著(zhù)你的安全,你的生危,你的.一生。
保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命。生命對每個(gè)人只有一次!笔澜缟厦刻於加性S許多多的人,死在車(chē)輪子下面、死在馬路上、死在成百上千的人前……他們的死是有一個(gè)名稱(chēng)的―車(chē)禍!生命只有一次,沒(méi)有人可以死而復生。它并非兒戲。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會(huì )的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。
同學(xué)們,你們難道不想平平安安地來(lái),平平安安地回嗎?做到安全出行、文明出行、快樂(lè )出行嗎?
當我看了許許多多的關(guān)于交通出行的錄像,那顆原本平靜的心也慢慢變得低沉:僅僅是為了爭奪那一秒,一條生命就這樣消失了死亡是個(gè)沉重的話(huà)題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、學(xué)校、社會(huì )帶來(lái)了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影?粗(zhù)電視畫(huà)面中一幕幕車(chē)禍慘劇,我神傷了:看著(zhù)那交通事故中弱小孩童,我哽咽了;看著(zhù)那事故現場(chǎng)上伸出的一雙雙粘滿(mǎn)灰塵需要援助的手,我流淚了……
文明出行,安全出行,快樂(lè )出行。無(wú)論如何,朋友們,請從這一刻開(kāi)始重視交通安全吧!生命只有一次,生死靠我們自己!
做一個(gè)文明的人作文 19
我們的祖國是一個(gè)文明禮儀之邦。從孔子拜師到程門(mén)立雪,我們的華夏兒女時(shí)刻在譜寫(xiě)著(zhù)文明的樂(lè )章。作為未來(lái)的主人,我們應該從現在開(kāi)始,做一個(gè)文明有禮的小主人。
在家里,我們是家里的小分子,爸爸媽媽是最值得我們尊敬的人。是父母的呵護讓我們茁壯成長(cháng),是他們的教導讓我們取得了令人可喜的進(jìn)步,所以我們應該做一回小主人,讓辛苦勞作的父母坐下來(lái)歇歇腳,為他們沏上一杯熱騰騰的香茶,用我們的雙手為疲憊的父母捶捶又酸又疼的背。
走出家門(mén),我們就是社會(huì )的小公民。遇到每一個(gè)認識的人都要主動(dòng)打招呼,遇到不認識的人可以把我們燦爛的微笑送給他。走路的時(shí)候一定要遵守交通規則,讓日夜工作的'紅、綠燈的勞動(dòng)得到承認,讓那些忙碌的大人們不再為我們的安全擔憂(yōu)。
進(jìn)入校園,我們是文明的小天使。主動(dòng)拿起清掃工具讓校園變得更潔凈是我們的職責,隨手撿起地上的垃圾把它送入垃圾箱是我們的義務(wù)。從樂(lè )于助人的高年級的大哥哥身上找到文明的影子,寬容比我們年歲小的弟弟妹妹能讓我們變成文明的化身。
走進(jìn)教室,我們是文明的學(xué)習者。聚精會(huì )神地聽(tīng)講能讓我們領(lǐng)悟文明的真諦,積極踴躍的發(fā)言能讓文明之香浸透每個(gè)人的心靈,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)是我們抵達文明的必經(jīng)之路。
不要埋怨我們還小,文明離我們還很遙遠,從現在開(kāi)始,從我做起,把自己當成一個(gè)小主人,莫以惡小而為之,莫以善小而不為,用我們的雙手為祖國的文明搭建一片更藍的天空。
做一個(gè)文明的人作文 20
尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人是我們中華民族的傳統美德?墒,在一些生活細節里,我們是否只注意到、做到這些了呢?公交車(chē)上,為人人們提供了優(yōu)良的服務(wù),尤其是母子。車(chē)上為母子設置了專(zhuān)門(mén)坐的地方。有一個(gè)母親抱著(zhù)自己的孩子上了公交車(chē),準備到“母子上車(chē)處”這個(gè)地方坐?墒,車(chē)上已經(jīng)被幾個(gè)大老粗占著(zhù),他們看見(jiàn)了那對可憐的母子,都像沒(méi)看見(jiàn)一樣,裝作一副滿(mǎn)不在乎的樣子。那對可憐的母子只能默默地站在一旁,什么也不能說(shuō)。唉!苦命人哪!
這個(gè)畫(huà)面就是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武在一九八零年一月的這副《假文盲》。它是一副具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。華君武從生活現象中、細小的生活細節中取材,生動(dòng)地通過(guò)夸張、比喻、象征等手法,來(lái)諷刺、批評某些人和事。這副《假文盲》就是很有代表性的。
華君武巧妙地利用這副名叫《假文盲》的漫畫(huà),生動(dòng)形象地批評了人世間的假、惡、丑,弘揚了人世間的真、善、美。因為“文盲”一詞本來(lái)指不識字、沒(méi)有文化的人,現在用它指眼瞎的人,也指沒(méi)有道德修養的人。華君武用上這個(gè)“假”字,就更能體現出自己的'用意了。
尊老愛(ài)幼的人我們應該表?yè)P,這種精神也值得發(fā)揚光大,而那些自私自利的人,應該受到批評。人世間需要愛(ài),因為這是愛(ài)的呼喚。愿道德之星永遠盛開(kāi),讓我們從心靈出發(fā),做一個(gè)文明人吧!
做一個(gè)文明的人作文 21
如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著(zhù)熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著(zhù)我們的心田。
想必每個(gè)人的`父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì )變成窮人,官再大也會(huì )被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人。
有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游,我們一到煙臺,放好行李之后就坐公交車(chē)去海邊玩。在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位,正準備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!” 今年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。
人們給災區人民捐錢(qián)、捐物、獻血,有的人還領(lǐng)養了災區的孤兒,還有的人到災區去當志愿者。特別是一些可愛(ài)的救援人員和醫護人員,整日整夜地忙來(lái)忙去,顧不上休息。那些為災區人民送救援物資的航空人員和司機更是忙不過(guò)來(lái),有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的這種愛(ài)心和道德多么值得人們尊敬!! 讓我們從現在開(kāi)始,做一個(gè)講文明的人吧!
做一個(gè)文明的人作文 22
我國自古以來(lái)就是文明、禮儀之邦。中國人素以彬彬有禮的風(fēng)貌著(zhù)稱(chēng)于世。而今,行走中的國人在旅途中留下了不同的印記,有的在感受汲取文明,有的卻因不當的言行給文明的傳播留下了難言的責問(wèn)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,提升行走文明是文化自覺(jué)的表現。同學(xué)們,我們是祖國未來(lái)的接班人,是祖國未來(lái)的花朵,是祖國未來(lái)的建設者。因此,我們的一舉一動(dòng)、一言一行都要講文明、講禮儀。時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生;時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)有道德的.好學(xué)生。
同學(xué)們,懂得講文明、講禮儀的人比鮮花還美。只有懂得文明禮儀的人才會(huì )做力所能及的事,哪怕是一點(diǎn)小事。無(wú)論是對是錯只要說(shuō)一聲“對不起”或“沒(méi)關(guān)系”都能得到別人的諒解和原諒的。
我清清楚楚的記得有一天,我在我家門(mén)前踢毽子,一個(gè)不留神,把旁邊的過(guò)路人給撞倒了,還是一個(gè)小女孩呢,這時(shí)我連忙對她說(shuō):“對不起,對不起。你沒(méi)事吧?先站起來(lái)再說(shuō)!蔽疫B忙把小女孩扶起來(lái),它也連忙說(shuō):“我沒(méi)事,只是膝蓋有一點(diǎn)痛,不過(guò)還是可以走回家的,姐姐你放心吧!”我聽(tīng)了連忙叫她在我家門(mén)前先坐下,我去拿消毒水和碘酒還有棉花幫他擦在傷口上。擦好后她就高高興興地回家了?,只要你時(shí)時(shí)刻刻地講文明、講禮儀,就能和任何人和睦相處;只要你時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談,就能和任何人和諧相處。
通過(guò)以上的這件事讓我懂得了寬容,也知道了寬容別人的人是善良的人,善良的人才懂得文明禮儀的重要性。同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧!
做一個(gè)文明的人作文 23
中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過(guò)5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí),距今幾百萬(wàn)年前,我國境內就有古人類(lèi)在生活。黃河,長(cháng)江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng )造了輝煌燦爛而又獨特的文化。
我們還要注意個(gè)人的美德,一定要有禮貌,才會(huì )讓別人覺(jué)得你是個(gè)有教養的孩子。
我們的美德主要有這些:
1、我們要懂禮貌,見(jiàn)到長(cháng)輩是要問(wèn)好,說(shuō)“您好”,走時(shí)要說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣要甜,這樣才會(huì )讓人覺(jué)得你是個(gè)有教養的小朋友。
2、見(jiàn)到垃圾時(shí)要主動(dòng)撿垃圾,這樣會(huì )讓人覺(jué)得你會(huì )保護環(huán)境。同時(shí)如果你們看見(jiàn)有人隨地亂扔垃圾時(shí),你們要上前阻止對方,讓他不要亂扔垃圾,并讓他知道隨地亂扔垃圾的壞處。
3、如果見(jiàn)到有些人把錢(qián)丟在路上時(shí),你應該把錢(qián)送到派出所,這說(shuō)明你很誠實(shí)。
4、我們還要有愛(ài)心,如果你看到有需要幫助的人,要伸出援助之手幫助他們,讓他們渡過(guò)難關(guān)。
說(shuō)完了美德,在我們身邊還有些“美德之星”。
我就比較有愛(ài)心。有一次,我的哥哥過(guò)20歲生日,我來(lái)到酒店,見(jiàn)到我的姑爺爺,姑奶奶,小舅舅,小舅母……我就跑過(guò)去,笑嘻嘻的說(shuō):“姑爺爺,姑奶奶,小舅舅,小舅母好”他們笑嘻嘻的,說(shuō):“這小孩真懂事呀,長(cháng)大了一定能成為一個(gè)有利于社會(huì )的人!闭f(shuō)到這,我的心就像是吃了蜜一樣甜。
中國許多干部組織了我們中國,才讓我們過(guò)上了快樂(lè )而又充實(shí),安定而又富裕的生活。
還記得周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò):我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的'泉源。讓我們了解我們以前的名人,以前的知識吧!
讓我們注意自己的言語(yǔ),讓我們的祖國是一個(gè)文明國家,讓我們爭當“文明美德之星”。讓文明伴我們成長(cháng)吧。
做一個(gè)文明的人作文 24
爭創(chuàng )文明城市,共建美好家園。城市里有了文明,家園更好;學(xué)校里有了文明,朋友更多;家庭里有了文明,家人更和諧;人與人之間有了文明,世界會(huì )更美好!可在我們生活中竟有兩種不同不一樣的做法,與文明背道而馳。
情景一:我出去打印學(xué)習資料,誰(shuí)知當我剛到小區后門(mén)時(shí),看到門(mén)口有對青年男女正在嗑瓜子,還給自己的小寶寶為了些,可瓜子皮竟滿(mǎn)地亂扔,我看了他們一眼,他們不但不知道羞恥,還有說(shuō)有笑,看著(zhù)真讓人生氣!
情景二:還是同一天,同一件事。我又朝前走了走,看到兩個(gè)六、七歲左右的小孩子,手里拿著(zhù)一個(gè)小桶,走在人行道上,邊走邊撿拾地上的垃圾。我停下腳步觀(guān)察者他們,小家伙們忙前忙后,認真仔細的撿著(zhù),不一會(huì )兒,就把小店門(mén)口的垃圾撿拾個(gè)干凈,小桶桶裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。
看到這里,我對門(mén)口發(fā)生的這兩件事情有了不同的感受。這對大人應該對城市文明懂得更多,可在這方面做得卻還不如兩個(gè)小孩子。文明從我做起,從小事做起,這是我們都知道的話(huà),這些大人們卻置若罔聞,難道因為他們已經(jīng)成年所以就可以不文明了嗎?如果所有的人都能夠從不亂扔垃圾做起,那么我們的城市該是多么的干凈,我難以想象如果人人都向這兩個(gè)青年一樣隨地亂扔,不愛(ài)護環(huán)境,不講文明,那么我們的城市會(huì )變成怎樣一個(gè)蚊蟲(chóng)肆虐,臭氣洶天的`垃圾城……
當我在電視上看到很多文明、發(fā)達的外國那干凈整潔的城市街道、滿(mǎn)眼的樹(shù)木蒼穹,清新的森林草地、清澈的河流小溪,一切都是是那么美好的令人向往,我們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)習一下,提高大家的文明素質(zhì),改善文明行為,讓我們的家園變得一樣美好呢?
所以,我希望大家從保護我們的家園不亂扔垃圾做起,做一個(gè)講文明的中國人。
做一個(gè)文明的人作文 25
在上課前,在老師的指導下我們做了一個(gè)游戲。全班排成一長(cháng)條隊伍,女生站一排、男生站一排。在季同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們繞教室走了一圈。老師說(shuō):“你們能不能觀(guān)察到什么?如果沒(méi)有,那繼續走,直到發(fā)現為止”。
我們繞啊繞,終于章同學(xué)看到了地上有一些紙屑,輕輕地把它撿了起來(lái),團在一起,扔到一個(gè)角落里。接著(zhù)王同學(xué)在老師跟前撿起了一顆瓜子殼,握在了手里。
繞了幾圈后,老師讓我們回到了座位,老師笑了笑說(shuō):“你們撿到的又不是錢(qián),去撿他們干什么呢?”這時(shí)候,教室里一片寧靜,都在開(kāi)動(dòng)著(zhù)自己的小腦經(jīng)在思考。突然有同學(xué)舉手了,老師請同學(xué)起來(lái)回答,這位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)詞:“素質(zhì)”。老師面帶笑容的`請這位同學(xué)坐下。
接下來(lái)老師讓我們看了二段紀錄片,讓我們理解其中的意思。第一段是說(shuō)在在臺灣,有兩段固定的時(shí)間倒垃圾,而且還會(huì )響起優(yōu)美的音樂(lè )。音樂(lè )告訴人們要倒垃圾,那里的人也很遵守規矩。所以那里的街道變得很干凈。第二段是在內地,在一個(gè)中秋節的夜晚,很多人在三亞的一個(gè)沙灘上度假,一邊吃著(zhù)零食,一邊玩耍著(zhù)。盡管旁邊有垃圾桶放著(zhù),告知牌上寫(xiě)著(zhù):禁止在沙灘上扔垃圾,不能留下垃圾,但是還是有人把垃圾扔在沙灘上。
記得有一年,我去鄉下親戚家,看到那情景真是讓人嘔吐,滿(mǎn)地都是垃圾,都不能讓人走路。今年去過(guò),還是像去年一樣,滿(mǎn)地都是垃圾,都快堆成一座山了。
我覺(jué)著(zhù)引起環(huán)境差的原因是:1、懶,有地方去年的垃圾,今年還會(huì )看見(jiàn)。2、沒(méi)人管理,垃圾每天越倒越多,都沒(méi)人來(lái)處理這些問(wèn)題。3、人的素質(zhì),有人走過(guò)這條路,看見(jiàn)這些垃圾,就當沒(méi)看見(jiàn),還踩了一腳過(guò)去了……
在這里,我想告訴大家,人要講究衛生,不要亂扔垃圾。要做個(gè)講文明的人。
做一個(gè)文明的人作文 26
我國的禮儀可謂是歷史悠久、博大精深。素有“禮儀之邦”之稱(chēng),中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。其《三字經(jīng)》、《弟子規》等就是古人留下的精華。禮儀可以改變人的一生,可以讓生活充滿(mǎn)自信。禮儀是社會(huì )交往中是用頻率較高的日常禮節。一個(gè)人生活在社會(huì )上,要想讓別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì )尊重別人。
先來(lái)談?wù)劰糯v禮儀的人吧!晏子訪(fǎng)問(wèn)別的國度,在回國的路上看見(jiàn)一個(gè)人,通過(guò)交流得知這個(gè)人是從齊國被抓來(lái)做苦力的,晏子見(jiàn)他言行舉止不凡,邊幫他贖了身,并讓他通自己一同回國。但到了齊國后,那個(gè)人氣沖沖地對晏子說(shuō):“大夫幫我贖了身,我自然感激不盡,但大夫一路上對我不聞不問(wèn),我還不如回去做我的苦力好。晏子沒(méi)想到他有這樣的豪言壯志,邊趕忙道歉,還懇請他留下來(lái)。后來(lái)那個(gè)人做了齊國的大臣。為齊國做了很多的`貢獻。
“禮儀”可不僅僅是兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單,而是非常耐人尋味的,值得我們去深深體會(huì )、細細研究的。禮儀包含了很多方面:見(jiàn)到長(cháng)輩、老師應該彎腰行禮并問(wèn)好;不管做什么長(cháng)輩站著(zhù)就不應該坐著(zhù);與別人交接東西時(shí)應該雙手接送;長(cháng)輩吩咐事情時(shí)不要答應得很晚;父母教育的話(huà)要洗耳恭聽(tīng);別人的東西再漂亮、再喜歡不應該私自的拿走……
禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。在家庭、學(xué)校和各類(lèi)公共場(chǎng)所,禮儀無(wú)處不在。禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。細微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養成良好的習慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!
做一個(gè)文明的人作文 27
如果失去了今天,不算失敗,因為明天還回來(lái);如果失去了金錢(qián),不算失敗,人生價(jià)值不在錢(qián)袋。
但是在我成長(cháng)的路上,如果說(shuō)缺少了你,那么生命會(huì )不完整---那就是美德,我們都離不開(kāi)。
不由得想起一個(gè)小故事。這是個(gè)關(guān)于列寧的小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了
半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮又有親切。然后他自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他這才下樓。這雖是個(gè)小故事,但包含了極大的意義,助人為樂(lè )給人以?xún)刃牡目鞓?lè )與歡愉,讓人的心靈得到了升華,同時(shí)也為身邊的人帶來(lái)安慰與幸福,我想說(shuō),如此何樂(lè )而不為呢?文明也是我們把生命中的追求,失去了文明,生命也沒(méi)有了任何意義。
有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧边@是一個(gè)人的基本文明禮儀,但卻深深的記在一個(gè)獲得諾貝爾獎的'科學(xué)家的心里,是的,一個(gè)人的文明禮儀是從小培養起的,如果現在你還沒(méi)有將它變?yōu)榱晳T,那就請從現在開(kāi)始吧,有努力的心會(huì )成功的。
在現代文明社會(huì )里,講文明,懂禮貌,這種美德是應當更加得到大力弘揚的。文明無(wú)小事,文明更不可小視!如果我們擁有文明與美德,就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動(dòng)上。把文明美德融入到我們的學(xué)習、生活中。讓文明美德之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做文明人吧!就如一條公益廣告里說(shuō)的:“我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì )就將邁出一大步!
做一個(gè)文明的人作文 28
今天,市精神文明建設指導委員會(huì )發(fā)出倡議,號召全市人民共同攜起手來(lái),從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,共同把淮北這座我們賴(lài)以生存的城市建設成為和諧美好的家園。倡議書(shū)吹響了爭創(chuàng )全國文明城市的沖刺號,全市上下將全力投入到爭創(chuàng )全國文明城市的具體實(shí)踐中,舉全市之力扛回全國文明城市這塊“金字招牌”。
回顧創(chuàng )城歷程,我們可以看到這樣一條清晰的脈絡(luò ):創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展促進(jìn)了城市實(shí)力的不斷增強,百姓因而越來(lái)越多地享受到了創(chuàng )城成果;幢,從創(chuàng )建之初的默默無(wú)聞到現在的名聲鵲起,連續三屆蟬聯(lián)全國創(chuàng )建文明城市工作先進(jìn)城市稱(chēng)號,連續兩年城市公共文明指數測評跨入全國第一方陣。取得這樣的成績(jì),凝聚了全市人民的辛勤奉獻和艱苦勞動(dòng),這是全市人民的光榮。
成績(jì)面前,我們必須清醒!叭珖鴦(chuàng )建文明城市先進(jìn)城市”與“全國文明城市”兩個(gè)稱(chēng)號之間的差距是顯而易見(jiàn)的,這種差距需要我們付出更大的努力、投入更多的精力進(jìn)行彌
補。許多年來(lái),我們一直都沒(méi)有放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)臺階堅定地走在創(chuàng )城的道路上,縮小了與先進(jìn)城市的差距。堅持和付出也讓我們得到了回報,我們與全國文明城市的距離從沒(méi)有像現在這樣近過(guò)!靶邪倮镎甙刖攀,在爭創(chuàng )全國文明城市最后的沖刺階段,需要全體市民的`共同參與。
其實(shí),這種參與對我們每一個(gè)市民的要求并不多—— —當你漫步街巷,看到地上的一張紙屑,輕輕撿起放到垃圾箱里;當你在紅燈前駐足,善意地提醒急著(zhù)穿過(guò)馬路的行人;
當你在公交站臺,看到老人吃力地上車(chē),你上前輕扶一下……涓涓文明的細流,就能匯成一條幸福和諧的大河。徜徉在這條河流中,你能感受到人與人之間是那么融洽,心情是那么舒暢……爭創(chuàng )全國文明城市,是造福全市人民的“民心工程”,是惠及子子孫孫的“幸福工程”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),用自己的雙手,把我們的家園建設得更加美麗、更加富足、更加和諧,以全新的面貌迎接全國文明城市的大考。
做一個(gè)文明的人作文 29
興寧創(chuàng )衛創(chuàng )文”進(jìn)行時(shí),我深深感受到了創(chuàng )衛創(chuàng )文”的力量。
記得前幾天一放學(xué),冷空氣剛殺到”,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),讓我不由得打了個(gè)哆嗦。妹妹也真是竟然吵著(zhù)要吃馬鈴薯,這么冷的天,媽媽竟然叫我到東城市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)馬鈴薯。一聽(tīng)要去東城市場(chǎng),我頭皮發(fā)麻,臟亂差的市場(chǎng),每次去幫媽媽買(mǎi)菜,我的小白鞋肯定會(huì )又濕又臟,沒(méi)辦法,父母命,行勿懶”,我極不情愿地往菜市場(chǎng)走去。
還沒(méi)到就已經(jīng)感受到了菜市場(chǎng)的熱鬧,叫賣(mài)聲不絕于耳。走進(jìn)東城市場(chǎng)我難以置信,眼前的的東城市場(chǎng)寬敞明亮、攤位整潔、分區合理,與原來(lái)的市場(chǎng)臟亂差形成了鮮明的對比,來(lái)買(mǎi)菜的市民也比以前多了。我帶著(zhù)疑惑的心情徑自來(lái)到一個(gè)賣(mài)小菜的攤位前,攤主是位年過(guò)半百的叔叔,個(gè)子不高,小瞇眼,他很熱情地招呼我。他似乎看出我的困惑,微笑著(zhù)問(wèn)我:小朋友,好久沒(méi)來(lái)賣(mài)菜了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:叔叔,這里怎么變化那么大?”叔叔開(kāi)心地說(shuō):這里是市政府8月份進(jìn)行了升級改造,道路更加通暢了,環(huán)境整潔了,我們的生意也比以前好多了”。
跟叔叔聊得入神,差點(diǎn)忘了我的使命”了。叔叔,給我稱(chēng)兩個(gè)馬鈴薯!蔽掖曛(zhù)凍僵的'手說(shuō)道。不賣(mài)!”什么?”我懷疑我是聽(tīng)錯了。叔叔一見(jiàn)我不高興,連忙解釋道:對不起,你誤會(huì )了,我這里的馬鈴薯賣(mài)了一段時(shí)間已經(jīng)長(cháng)芽了,我不敢賣(mài)給你了!蔽衣(tīng)后,著(zhù)實(shí)被叔叔這種真誠、善良的品質(zhì)所打動(dòng),微笑著(zhù)說(shuō)道:妹妹也喜歡吃涼拌海帶的,那就稱(chēng)一斤海帶吧,叔叔的心眼真好!焙玫氖袌(chǎng)環(huán)境也應該有文明的經(jīng)商者,服務(wù)好了顧客,生意才會(huì )越來(lái)越好!笔迨逡贿呎f(shuō)一邊麻利地稱(chēng)好海帶絲放在我面前,我道了聲謝便離開(kāi)。
回家的路上雖然很冷,但是心里暖烘烘的,我知道,暖流來(lái)自于越來(lái)越美的興寧環(huán)境,而那位平凡的賣(mài)菜叔叔,用他的言行舉止讓我感受到了真情,感受到了文明的力量。建文明城,做文明人,我也會(huì )努力參與!
做一個(gè)文明的人作文 30
提起清潔工,我打心底佩服,因為他們每天不畏寒暑、堅持不懈地保持著(zhù)我們周邊環(huán)境的整潔。
那是一個(gè)傍晚,我和爸爸媽媽在樓下的公園里散步。清新的空氣,伴著(zhù)花草樹(shù)木的清香,讓我感覺(jué)整個(gè)人是那么舒服。走著(zhù)走著(zhù),忽然看到兩個(gè)人在亭子里邊吃邊聊,聊得起勁時(shí),那瓜子皮順著(zhù)他們夸張的動(dòng)作飛來(lái)飛去,我一瞅,滿(mǎn)地的瓜子皮和零食袋子。我心里想:希望這兩個(gè)人能夠在臨走前把垃圾扔到垃圾桶里,要不然可真是讓這個(gè)公園的美麗景色大打折扣呀。于是,轉了一會(huì )兒,我拉著(zhù)爸爸媽媽又回到了這個(gè)亭子,正好看到這兩人留下滿(mǎn)地垃圾要走了,我覺(jué)自己得和他們講講道理。
我快步走上前去,正打算開(kāi)口,請你等一下,溫和的聲音在我耳旁響起,是白天清掃街道的清潔工阿姨,小伙子,如果大家都像你們一樣不把垃圾扔在垃圾筒里,你想這里會(huì )變成什么樣?恐怕會(huì )變成一個(gè)垃圾場(chǎng),蚊蠅到處亂飛,臭氣熏天。我們每個(gè)青年都要講衛生,做文明的'小主人,不是嗎??jì)蓚(gè)年輕人說(shuō):你管得真多!說(shuō)完,頭也不回地就走了。
清潔工阿姨默默地走了,我心想,不能讓這美好的環(huán)境被垃圾破壞,于是我動(dòng)起手來(lái)?yè)炖,小姑娘,你真棒!扭頭一看,原來(lái)清潔工阿姨是回家拿掃把和垃圾斗了,于是我們一起把那亭子打掃得干干凈凈!
望著(zhù)阿姨執著(zhù)、努力的身影,我陷入了沉思,這不正是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻精神的真實(shí)再現嗎?我在心中為清潔工阿姨豎起了大拇指。
從小,老師就教育我們要講文明,每個(gè)假期總能看到風(fēng)景區垃圾成堆的新聞,如果我們每個(gè)人都能夠隨手帶走自己身邊的廢棄物,那么我們就會(huì )離文明越來(lái)越近。文明不過(guò)是舉手之勞,文明的社會(huì ),和諧的家園,需要我們每個(gè)人的努力。為了我們的地球家園,為了我們國家的一份潔凈,我們更應該把 做文明人,行文明事的優(yōu)良傳統繼承和發(fā)揚下去,讓我們攜起手來(lái)積極投入到創(chuàng )建綠色環(huán)境的行動(dòng)中去,讓我們永遠沐浴在綠色的陽(yáng)光中吧!
做一個(gè)文明的人作文 31
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思是:沒(méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì )及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表;可對祖國來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習慣,品德的反映。
文明禮儀是中國人傳統的高尚品德,古代也有很多故事講述著(zhù)文明,禮儀的高尚。古代東漢末年的時(shí)候,有一家的父親買(mǎi)了一些梨子,到家后,父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說(shuō):“我是最小的,所以應該吃最小的梨,大的梨子應該給哥哥吃!备赣H聽(tīng)到后感到十分驚訝,小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人,文明禮儀應從小做起。尊重別人,等于尊重自己,誰(shuí)又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì )在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(cháng)輩、在工作中尊重上司、在社會(huì )中尊重人民、就一定會(huì )成功的。
在日常生活中,禮儀也是無(wú)處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài),這都是表現個(gè)人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養成文明的習慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見(jiàn)到老師,熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現。也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言,在請別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請”字,事后說(shuō)聲“謝謝”,都會(huì )讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明,別人就會(huì )覺(jué)得是個(gè)值得交的`好朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?
文明禮儀不是代表著(zhù)一次性的行動(dòng),而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成文明的一個(gè)國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂(lè )而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心里,變成如同上班上學(xué)一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國人,也是一個(gè)文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!
做一個(gè)文明的人作文 32
中國一直被稱(chēng)為“禮儀之邦”,我們的博大精深的文化與周到的禮儀一直被外國友人所贊嘆。但近來(lái),各種“中國式過(guò)馬路”、“中國式購物”頻頻登上報紙,不禁使我們國人蒙羞。
作為一名中學(xué)生我也感到十分羞愧,在過(guò)馬路時(shí)喜歡隨大流往前沖,在公共場(chǎng)所有時(shí)也會(huì )影響他人。但各類(lèi)“中國式”名詞讓我明白,如果國人素質(zhì)不提高,禮儀之邦的美稱(chēng)只是個(gè)笑話(huà)。在我的家鄉邵東,不雅事件頻頻發(fā)生,但近年來(lái)政府加大監管力度,并且做出許多調整,例如說(shuō)街邊隨處可見(jiàn)的“創(chuàng )建文明城市”的標語(yǔ),將垃圾進(jìn)行分類(lèi)的垃圾桶等等,都在不知不覺(jué)中改變著(zhù)這個(gè)城市。
如今的邵東與過(guò)去相比已發(fā)生了翻天覆地的`變化,樹(shù)多了,垃圾少了,人民更文明了。但這些遠遠不夠,中學(xué)生也是創(chuàng )建文明城市市民中的一份子,但我們有沒(méi)有做到舉止文明呢?在學(xué)校還是能時(shí)不時(shí)聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)嘴里冒出臟話(huà)來(lái),也許你不以為然,但這種行為不僅對你個(gè)人產(chǎn)生影響,使人感覺(jué)粗俗,也不利于創(chuàng )建我們文明美好的城市。人類(lèi)之所以能夠與動(dòng)物區別開(kāi)來(lái),就因為我們有智慧、講文明。舉止粗俗,惡語(yǔ)傷人,這和未開(kāi)發(fā)的野蠻人有何區別?
只有人人做到講文明、懂禮儀,這個(gè)社會(huì )才能更好,更加進(jìn)步,我們所生活的城市也會(huì )因為文明的市民而更美好。國民素質(zhì)的提升也能扭轉所謂的“中國式”帶來(lái)的窘迫。
城市的繁榮需要文明來(lái)裝飾,國家的強盛也需要文明來(lái)點(diǎn)綴。做文明人,舉止有禮,不打攪他人,寬恕他人,那這世間將會(huì )少多少紛爭糾葛!
愿大家都行動(dòng)起來(lái),用自己的行為改變這座城市。一個(gè)人的力量是薄弱的,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的力量卻是強大的。做文明人,創(chuàng )文明城市,這不僅是我的夢(mèng)想,也是無(wú)數人所期待的。只有我們行動(dòng)起來(lái),不浮于表面,用行為詮釋何為文明、何為教養,這個(gè)美好的構想就一定能實(shí)現!
做一個(gè)文明的人作文 33
上聯(lián):和風(fēng)和雨和事和人和諧社會(huì )下聯(lián):美山美水美情美景美好時(shí)光橫批:文明如畫(huà)?“文明在哪里,我來(lái)告訴你……”這是高密電視臺的一首熱播歌,從歌詞里不難看出人們對文明的重視。文明就在我們身邊,藏在我們的生活中,觸手可及,它不僅僅是是一種行為,更是一個(gè)習慣。文明不僅僅是高尚的人才能擁有的.,我們每個(gè)人都可以做到。
不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極為社會(huì )做貢獻,是文明的作風(fēng);幫助后的一句謝謝,困難時(shí)的一點(diǎn)幫助,悲傷時(shí)的一句安慰,是文明的行動(dòng);嚴以律己,以身作則,弘揚正氣,清正廉潔,這都是文明的旗幟……當地上有垃圾你撿起放進(jìn)垃圾桶,你做到了文明;當小草青青你不隨意踐踏,你做到了文明;當你看到有不正之風(fēng)時(shí)積極制止,你做到了文明……
文明就是這么簡(jiǎn)單。古人云:“修身、齊家、治國、平天下!庇纱丝傻,修身律己乃萬(wàn)事之首,對于做一個(gè)文明人來(lái)說(shuō),更是不可忽略的前提。修身首先要學(xué)會(huì )尊敬,尊敬他人是文明的第一步,只有充分尊敬他人才能贏(yíng)得他人的尊敬,社會(huì )才會(huì )和平。修身還要有寬容的胸懷,要多多寬容別人的過(guò)錯,這樣生活才會(huì )更美好。修身要多多為別人考慮,多多幫助別人,這樣世界才會(huì )欣欣向榮。修自身之事,不在于大小,而細微之處卻更能顯真諦。修身之事,從小事做起。諸葛亮云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!笔聦(shí)上,凡有關(guān)修身之事,無(wú)不細微,小事能為,方可為大事。不拘小節是指個(gè)人心胸豁達,但絕非不重細微之意。做大事者,應常記:從高處著(zhù)眼,從低處著(zhù)手。
修身是終身必修之課程,必從小事入手,積小善而成大德。諸多小事,如日常生活中妥善接人待物、學(xué)會(huì )善解人意、與人為善、不過(guò)于自私、不苛責他人、不損人利己等,常思己過(guò)、莫論人非,勤思、慎言、篤行等。這不僅僅是修身律己,更體現了做一個(gè)文明人的重要品德。
隨著(zhù)中國社會(huì )的發(fā)展,學(xué)會(huì )修身律己做一個(gè)文明人是必不可缺的,F在,我們大家的生活水平都提高了,文明之風(fēng)也應該吹暖人間大地。乘華夏文明之風(fēng),樹(shù)志存高遠之桅,揚青春理想之帆,劃激流奮進(jìn)之槳,行千帆競發(fā)之舟,逐風(fēng)起云涌之浪,搶科技創(chuàng )新之灘,登修身律己之岸!
做一個(gè)文明的人作文 34
多一個(gè)動(dòng)作,收獲一片綠色;多一份宣傳,收獲整個(gè)自然!拔拿鳌比祟(lèi)再熟悉不過(guò)了,不過(guò),重要的是如何去做一個(gè)文明人,這不禁讓人“頭疼”。
我的出生地在十堰,我為我的故鄉有著(zhù)“車(chē)城”的稱(chēng)號而感到驕傲。歲月悠悠,長(cháng)大的我再也不這樣認為了,因為這美麗的故鄉正因為是車(chē)城,所以環(huán)境被惡劣化,人們的“不文明”使得重上加重,我的故鄉面臨著(zhù)環(huán)境的威脅。
武當山是十堰特有的風(fēng)景名著(zhù),作為十堰人,我沒(méi)有理由不去參觀(guān)一番。
這天,經(jīng)父母同意,我們來(lái)到武當山,這里人山人海,我們擁擠的排著(zhù)隊。我漫不經(jīng)心的向四周觀(guān)望,一個(gè)場(chǎng)面吸引了我:一個(gè)中年男人把食品的塑料袋拆下后,隨手丟到了地上,而垃圾桶就在幾步前。我內心的火苗“竄”的涌上心頭,準備上前去斥責一番。剛邁開(kāi)腳步,看見(jiàn)一個(gè)外國人蹲下身子把垃圾撿了起來(lái)并投入到垃圾桶里,又返回來(lái)跟那個(gè)“不文明”的中年男人交流起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)男人連忙彎下身子道歉。我內心的怒火才漸漸退了下去,多了一絲對外國人的欽佩。我想:這就是我國人民素質(zhì)低一等的原因吧!媽媽叫了我一聲,打斷了我的思緒,我們便進(jìn)入了景區。
經(jīng)過(guò)艱難的攀登之后,我們終于抵達了金頂,俯視眼下,一片綠蔥蔥的森林好似一片綠色的海洋,我好喜歡這樣美得家園。
站在我身旁的一位女士“唉!”的.嘆了一口氣。一陣爭吵聲傳入耳畔,轉身一看,這雄偉的風(fēng)景之下,多了一個(gè)飲料瓶。一個(gè)男孩大聲哭了起來(lái)。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)后,我才知道:那個(gè)男孩喝完水后,不知把瓶子放哪,也沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶,就問(wèn)他的爸爸,爸爸讓孩子趁沒(méi)人注意時(shí)丟到地上,孩子照做了,不巧,剛好被環(huán)境負責人看到。環(huán)境負責人指責這個(gè)男孩沒(méi)有素質(zhì),而孩子的爸爸說(shuō):“這景區內,沒(méi)有垃圾桶,不扔地上,扔哪里?”經(jīng)過(guò)幾番爭論后,雙方毫不退讓。這時(shí),一位老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子把垃圾扔地上是不對,但撿起來(lái),知錯了不就好了,何必大動(dòng)干戈?”人群散了,那個(gè)瓶子也不見(jiàn)了。
為什么有這么多“不文明”的現象呢?做一個(gè)“文明人”,養成一個(gè)習慣真的很難嗎?我的家鄉環(huán)境就這樣與我揮手告別嗎?我久久想不明白。
做一個(gè)文明的人作文 35
巍巍蘭山下,滔滔黃河邊,是我們美麗的金城故園------蘭州。生在黃土邊的人民,如今,正在創(chuàng )衛爭先的偉大旗幟下聚集,為把蘭州創(chuàng )建成一個(gè)文明之花盛開(kāi)的城市而無(wú)私奉獻自己的力量。
文明,其實(shí)離我們不遠,有時(shí),只是一張紙的厚度,有時(shí),只是一個(gè)手勢的行動(dòng)。在公共場(chǎng)所里,不吸煙,不大聲喧嘩,在公交車(chē)上,不大聲說(shuō)話(huà),不攜帶寵物。只要我們管住自己的手,不買(mǎi)玩具,不扔垃圾,管住自己的嘴,不吃零食,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話(huà)。只要我們這樣做,文明之花自然會(huì )盛開(kāi)在我們身邊。
清晨,當我們走在上學(xué)、上班的路上,看到干凈整潔的路面時(shí),都會(huì )想到穿著(zhù)紅色衣服,拿著(zhù)大掃把的環(huán)衛工人,他們?yōu)榱宋覀兩习,上學(xué)能有清新的`空氣,起早貪黑,清掃街道。而人們卻依舊隨地吐痰、亂扔垃圾。這是不尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果。他們承擔著(zhù)最累、最苦、最臟、最險的工作,我們從小就應該倡導文明,尊重他人的勞動(dòng)成果。
自從蘭州市開(kāi)展了市容市貌一百天整治活動(dòng)后,大街小巷發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,馬路寬了,汽車(chē)尾氣污染少了,無(wú)證的小商小販少了,取而代之的是合格的食品,農貿商貨店,不合格的小食品減少了,多的則是一家又一家的包子館,牛肉面店……
不僅社會(huì )整體變化大,學(xué)校也發(fā)生了變化,連日來(lái),蘭州市各大學(xué)校組織學(xué)生在門(mén)前撿垃圾,撿廢品,讓我們充分領(lǐng)略到不能隨手人垃圾的重要性,并且也改掉了買(mǎi)三無(wú)小食品吃的壞毛病。校園里也豎起了“創(chuàng )衛爭先,你我共責”,“我文明蘭州文明,我美麗蘭州美麗”……的標語(yǔ),呼吁我們每個(gè)人從身邊小事出發(fā),做到不扔垃圾,不說(shuō)臟話(huà),不吃零食。
大到一個(gè)社會(huì ),小到一名百姓,人們在生活中也都注意了起來(lái),街上的垃圾少了,痰也少了,隨地扔果皮的人也沒(méi)有了。這說(shuō)明:每一個(gè)人心中都有了爭做美麗城關(guān)的文明使者這一觀(guān)點(diǎn)。
為了我們的家園,為了我們的生活環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),把維護環(huán)境的好習慣傳給家長(cháng),傳給朋友,讓我們的行動(dòng)為美麗蘭州添上一道風(fēng)景線(xiàn),讓我們?yōu)槊利惓顷P(guān)添色,為把蘭州創(chuàng )建成一座文明之花盛開(kāi)的城市奉獻出自己的力量。
做一個(gè)文明的人作文 36
如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著(zhù)熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著(zhù)我們的心田。
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì )變成窮人,官再大也會(huì )被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人……
公共文明是社會(huì )意識的一種體現,而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會(huì )有良好的公共文明嗎?不會(huì )!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B,人的文明修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養,首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的`心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養,便有了推進(jìn)社會(huì )公共文明的基礎。
而一個(gè)社會(huì )的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì )。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,外國人絕不會(huì )過(guò)馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì )肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì )氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì )氛圍又從何而來(lái)呢?
所以,我希望,大家都可以講文明、懂禮貌。只有這樣,我們才能有一個(gè)和諧美好的社會(huì )!
做一個(gè)文明的人作文 37
文明,是一個(gè)人禮儀的規范;文明,是一個(gè)人名片的開(kāi)頭;文明,是一個(gè)人最美的亮點(diǎn);文明,是一個(gè)人成功的基礎!
每當看到有人亂扔垃圾;看到地上鋪滿(mǎn)垃圾;看到有人拾起垃圾扔進(jìn)垃圾箱;看到地上一塵不染……我就會(huì )想起不久前舉辦的那一次隆重的萬(wàn)人“小手牽大手,共做文明人”主題教育活動(dòng)——
那場(chǎng)面真是壯觀(guān)極了。光是參加這次活動(dòng)的學(xué)生就有上萬(wàn)人,老師也是數不勝數。我呢,就非常幸運地從這一萬(wàn)人中脫穎而出,和一位高中姐姐和初中姐姐很榮幸地成為了這次活動(dòng)的“倡議書(shū)”宣讀者,為此,我感到無(wú)比地自豪!
在活動(dòng)開(kāi)始前,活動(dòng)會(huì )場(chǎng)那是一個(gè)“空曠”,幾乎是沒(méi)有多少人的。但是,在活動(dòng)即將開(kāi)召開(kāi)前,那是一個(gè)人山人海,人和人之間那是一個(gè)摩肩擦踵。每一個(gè)學(xué)生都戴著(zhù)一頂白色的帽子,這白色的帽子代表著(zhù)文明,它是文明人的標志,高、中、小學(xué)生們從四面八方向活動(dòng)會(huì )場(chǎng)匯集過(guò)來(lái),左邊一個(gè)學(xué)校的學(xué)生過(guò)來(lái)了,右邊也有學(xué)生來(lái),前面的學(xué)生更多……每一個(gè)學(xué)校的學(xué)生隊伍是整整齊齊、井然有序,就像一條白色的長(cháng)龍從八方匯集過(guò)來(lái)。
所有人都站好時(shí),那場(chǎng)面更是壯觀(guān)!
從臺上往下看,一片白茫茫的白色,就像一片白色的大海,同學(xué)們高矮不一,好似浪花波濤起伏、綿綿不絕……當我看到這里時(shí),我深深地感觸到:文明是一個(gè)人多么重要的品質(zhì)!
活動(dòng)開(kāi)始了,當各位領(lǐng)導講完話(huà),就該我們宣讀“倡議書(shū)”了!我和兩位大姐姐一起,齊心協(xié)力、有感有情地讀完了“倡議書(shū)”臺下是一片掌聲,這不僅代表的是給我們努力的肯定,還是大家對文明素質(zhì)的贊揚!在這里我又深深地感觸到:文明是一個(gè)人多么重要的品質(zhì)!
明天,祖國會(huì )更強大,家鄉會(huì )更美好,公民的道德水平、文明素質(zhì)也會(huì )更高!作為祖國的`未來(lái),學(xué)生的我們,文明是我們的信念,禮儀是我們的風(fēng)采,我們更肩負著(zhù)繼承和傳播文明的光榮使命。
同學(xué)們、朋友們,行動(dòng)起來(lái)!讓我們用美的心靈、良好的習慣、文明的行為來(lái)報答人民的養育之恩吧!
讓微笑的臉龐、親切的問(wèn)好、文明的舉止、優(yōu)美的環(huán)境充滿(mǎn)家園,充滿(mǎn)我們生活的每個(gè)地方!
讓我們小手牽大手,共做文明人!
做一個(gè)文明的人作文 38
古人云:“沒(méi)有規矩,不成方圓!彼^“國有國法,家有家規”只就說(shuō)明,在我們的日常生活中,處處都有規矩。
自然,很多人都會(huì )抱怨,說(shuō):這些規矩限制了我們的自由,妨礙了我們的權利。但是換一個(gè)角度來(lái)想,正是有這些規矩的存在,我們的社會(huì ),校園,家庭才能有序的運行著(zhù)嗎?
在現在這個(gè)社會(huì )上,仍然存在著(zhù)許多的暴力行為,我們可以做一個(gè)假想:如果殺人不犯法的話(huà),那么每天的死亡率是有多大,這個(gè)社會(huì )是有多么的動(dòng)亂不安。正是因為有法律的存在,我們才能生活的安居樂(lè )業(yè),幸?鞓(lè )。正是有著(zhù)交通法的存在,車(chē)輛才能正常的行駛,避免了很多的交通事故。法律保護著(zhù)我們。自然,為了回報社會(huì ),我們也應該做一些事情,例如:看見(jiàn)有人摔倒,我們可以主動(dòng)的扶起來(lái),在炎熱的夏天,看見(jiàn)掃大街的工人,我們主動(dòng)的`遞給她們一瓶水和毛巾,對他們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!敝(zhù)不就是美麗中國的樣子,這不就是作為一個(gè)文明人應該具有的素質(zhì)么?
一個(gè)和諧的校園,是有著(zhù)嚴格地校規校紀的,就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,我們的學(xué)校就有著(zhù)嚴格地校規校紀,對于校園暴力,玩手機等嚴重違紀行為,絕不姑息,嚴懲不貸。對于宿舍管理方面,我校也有著(zhù)嚴格地規章制度。嚴禁在宿舍內吸煙,不許在熄燈后說(shuō)話(huà)等。如果出現以上情況,就會(huì )給相應的班級扣分,班主任也制訂了相關(guān)的懲罰措施,從而保障了學(xué)生的有良好的學(xué)習環(huán)境。對此,我感到非常榮幸,能到這個(gè)學(xué)校學(xué)習,這些制度的存在,規范著(zhù)我做一個(gè)文明的高中生。
說(shuō)到家庭,想必很多人都會(huì )想到自己的家風(fēng)家規,一個(gè)家庭的和睦與家風(fēng)家貌有著(zhù)密切的聯(lián)系,在古代的富貴人家中,都有著(zhù)嚴明的家規,如果違反家規的話(huà),就會(huì )收到家法處置。
僅管這些規矩可能限制著(zhù)我們的自由,但是用另一種眼光看待的話(huà),他卻是教會(huì )我們做人,規范我們做事的好法寶。只要我們遵守規矩,做一個(gè)文明人,那么就會(huì )在這些規矩中享受著(zhù)我們的權利。我們就會(huì )體會(huì )到規矩生活中的快樂(lè )。
最后,我倡議大家遵守規則,做一個(gè)文明的人。
做一個(gè)文明的人作文 39
去年夏天,爸爸媽媽帶我去了連云港。出行前,我還特意帶了一小卷垃圾袋。
上了爸爸的車(chē),一家子人有說(shuō)有笑,好不熱鬧!上了高架,小妹餓了,便拆開(kāi)一包薯片,大口大口地吃了起來(lái)。沒(méi)一會(huì )兒,便吃完了,小妹想也不想地就把車(chē)窗搖下,準備把包裝紙扔了。我正好看見(jiàn)了,連忙把包裝紙從小妹手里搶了過(guò)來(lái),并把它扔進(jìn)垃圾袋。我對小妹說(shuō):“蔣馨雅!這里可是高架,你把包裝紙扔了,你方便了,可別人方便了嗎?如果扔到后面車(chē)的車(chē)窗上,人家怎么開(kāi)車(chē)?就算不為他們想,你也要想一想冒著(zhù)生命危險在這里清潔路面的環(huán)衛工人!你知不知道一年為這個(gè)而死的環(huán)衛工人有多少嗎?所以,我們不要在高架上亂扔垃圾,不然一個(gè)包裝袋就是一個(gè)生命!”小妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了連云港,訂好了旅店,一家人就去海邊玩。我換上泳衣,正準備下水時(shí),發(fā)現有一群男人把喝完的礦泉水瓶直接扔在沙灘上,然后就走了?吹竭@兒,我生氣極了,恨不得沖上去同他們理論一番。正在這時(shí),一個(gè)巨大的波浪來(lái)了!我知道這個(gè)大波浪沖上岸以后一定會(huì )把礦泉水瓶給帶進(jìn)海里的!于是我以百米沖刺的速度沖到那些瓶子的旁邊,把礦泉水瓶一個(gè)一個(gè)地撿起來(lái),把它們扔進(jìn)離著(zhù)最近的垃圾桶。本來(lái)興奮的情緒,全被幾個(gè)沒(méi)素養的人破壞了,我無(wú)精打采地走回爸爸媽媽所在的大傘下,因為沙灘上有許多小貝殼,剛才百米沖刺撿礦泉水瓶的時(shí)候,磕在我的.腳下,弄得我好疼,F在我坐在椅子上,默默地清理著(zhù)腳上的小貝殼和石子。爸爸媽媽看到這一幕,就問(wèn):“怎么了?”我如實(shí)回答。聽(tīng)完了我說(shuō)的話(huà),爸爸自豪地說(shuō):“真是我的棒閨女!”媽媽說(shuō):“你真是我的乖寶貝兒!”蔣馨雅一邊跳一邊說(shuō):“好樣的,表姐!你真棒!真為你感到驕傲!”聽(tīng)完她說(shuō)的話(huà),爸爸、媽媽和我都笑了。
我們中華民族擁有五千年燦爛悠久的歷史,素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。但是,隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的飛速發(fā)展,人們似乎漸漸遺忘了我們的傳統美德,不正之風(fēng)卻蔓延滋生。著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!毕M覀兠總(gè)人都能注意自己的形象,以此來(lái)傳承中華禮儀!
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