文明就在我身邊作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的文明就在我身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明就在我身邊作文1
文明是每一個(gè)人所應該具有的良好的品德。文明分兩種——思想上的文明和行為上的文明。
思想上的文明說(shuō)白了就是一個(gè)人的道德品質(zhì)。一個(gè)道德品質(zhì)良好的人講禮儀、懂關(guān)愛(ài)。知道體貼他人尊重他人。
行為上的文明更加重要，因為行為不文明更加容易對社會(huì )造成危害。文明在口中、手上、腳下、更在人的每一個(gè)行動(dòng)中。如何約束自己的行為，如何做到文明禮貌是使人更加完美的一個(gè)重要的問(wèn)題！
記得以前出門(mén)，在站點(diǎn)上公交車(chē)的人們總能做到有序的排隊，遇到老人、孕婦等特殊人群更是能主動(dòng)的讓座。當然，在一些時(shí)候也會(huì )有一些不文明的人，就好比一些不講文明的青壯年坦然的坐在公交車(chē)上的老弱病殘孕專(zhuān)用座位上，看到有老人上車(chē)也不會(huì )讓座，更不會(huì )露出不好意思的表情，對于這種人我們更應該譴責他們。
請讓我們時(shí)刻記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，時(shí)刻堅持文明。只要每個(gè)人文明進(jìn)步一小步，整個(gè)社會(huì )就會(huì )進(jìn)步一大步！
文明在我身邊
又是一個(gè)星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著(zhù)一位年輕人，他邊看電影邊吃著(zhù)瓜子，可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物，為什么？原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得��！
傍晚，我和兒子到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢！對了，我們也來(lái)當一回文明小市民！
正好我的包里有一個(gè)袋子，我和兒子把垃圾撿起來(lái)，那些骯臟的塑
料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆�(jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著(zhù)，女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容！
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明就在我身邊作文2
日復一日，平平淡淡的生活，讓匆忙的我們對許多事物都感到有些麻木。然而，正是這一部生活的小插曲，好似一朵朵艷麗的花朵在心間開(kāi)放。讓我的心房不由自主地溢滿(mǎn)芳香�；ǖ拿纸楔D―文明。
那是昨天早上發(fā)生的一件事。天下著(zhù)蒙蒙細雨，冷風(fēng)直吹的站臺上，我撐著(zhù)傘在等公交車(chē)的到來(lái)。站臺擠滿(mǎn)了焦急等待趕著(zhù)上班的人們，伴著(zhù)一陣剎車(chē)聲，車(chē)門(mén)開(kāi)了。人們紛紛小跑著(zhù)到車(chē)門(mén)前，爭先恐后著(zhù)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我憑借自己靈活的身子，輕松地擠上了車(chē)。車(chē)上擁擠不堪，人頭攢動(dòng)，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有，我無(wú)可奈何地抓著(zhù)司機座位的扶欄，四處打量著(zhù)。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我的目光，落到了這個(gè)年輕司機身上，他的身材修長(cháng)而清瘦，短短的劉海半掩著(zhù)額頭，清亮如溪的眼睛掃視著(zhù)前方。他一手擺動(dòng)著(zhù)方向盤(pán)，一手熟練地操縱著(zhù)汽車(chē)的檔位，每個(gè)動(dòng)作都是那么細致。
“嘶――”汽車(chē)在突然間發(fā)出一陣刺耳的鳴聲，整個(gè)車(chē)身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著(zhù)：這是怎么回事？轉過(guò)頭來(lái)一看，紅燈就在這時(shí)亮起來(lái)。我搞清楚了：公共汽車(chē)在通過(guò)十字路口時(shí)，黃燈亮了，于是司機就踩了剎車(chē)，車(chē)身就停下了�？墒菦](méi)等我扭過(guò)頭，那邊的一位年輕人就不滿(mǎn)了：“唉！你說(shuō)你這個(gè)司機呀！不就黃燈亮了，沖過(guò)去不就得了？
我們都趕著(zhù)上班呢！”有人也湊合幫腔：“就是啊，這司機怎么這么死板，腦袋不會(huì )變通嗎？”在眾人的一片抗議聲中，我見(jiàn)司機轉過(guò)頭面向各位乘客，臉上滿(mǎn)是嚴肅和堅定：“請大家靜一靜好嗎？多等幾秒時(shí)間，就可以換來(lái)行人安全的保證。不要為了這么一小段時(shí)間，去把大家的安全作為犧牲品！”這時(shí)過(guò)人行道的人們如潮水般涌過(guò)來(lái)，是��！要不是及時(shí)剎車(chē)，說(shuō)不定會(huì )出什么大事呢！剛剛還有人綠燈沒(méi)亮，就搶著(zhù)過(guò)馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時(shí)消失了，投向司機的更多是敬佩與贊賞的目光。
同樣道理人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間，要是大家都彼此相讓?zhuān)瑩Q位思考，相互包容，這個(gè)世界就會(huì )變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下，此時(shí)我的心境怡然――啊，愿這縈繞著(zhù)文明的雨露滋潤每個(gè)人的心靈！
文明就在我身邊作文3
文明無(wú)處不在，有時(shí)它是不隨手丟垃圾，有時(shí)它是一句“謝謝”，有時(shí)它是拾金不眛，有時(shí)它是??????然而我今天要說(shuō)的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
禮讓是指在排隊或等待時(shí)懂禮貌文明的人會(huì )讓長(cháng)者或晚輩先來(lái)，而不是為了誰(shuí)先后而爭斗，以此表現對長(cháng)者的敬意，對晚輩的愛(ài)護。
那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)掛在天空的中央，烤著(zhù)大地，泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球，全身上下都是汗，好像剛從水里浸過(guò)，衣服緊貼著(zhù)皮膚�？实檬懿涣说奈�，迫不及待地把零錢(qián)拿出來(lái)，向小賣(mài)鋪飛奔而去。
正在奔跑的我想象著(zhù)那個(gè)爽勁，不知不覺(jué)中就跑到了小賣(mài)鋪。誰(shuí)知，和我一樣的人不只一個(gè)，雖然沒(méi)有人山人海，但也足夠把只有方寸大的小賣(mài)鋪里圍得水泄不通了。
看到此景，我還是想直沖進(jìn)小賣(mài)鋪拿一瓶可樂(lè )，可是人那么多，我沖進(jìn)去也會(huì )被擠出來(lái)，萬(wàn)般無(wú)耐的我只好加入飲料的長(cháng)龍中，開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
我等呀等呀，過(guò)了好久，終于輪到我買(mǎi)可樂(lè )了，可就在這時(shí)候，我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線(xiàn)生計”，只見(jiàn)他三步并著(zhù)兩步，幾乎是沖進(jìn)來(lái)的，并大聲喊到:“老板，快給我一瓶冰鎮可樂(lè )�！币�(jiàn)他心及如焚的樣子，老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后一瓶可樂(lè )轉遞給了大哥哥，大哥哥接過(guò)老板手中的可樂(lè )，隨手將錢(qián)一扔，“謝謝”，沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái)，他轉身就不見(jiàn)人影了。
“小朋友，對不起，飲料賣(mài)完了�！蔽覛鈶嵉霓D過(guò)身來(lái)，隨口說(shuō)了聲：“今天真倒霉�！�
走著(zhù)走著(zhù)，我被不遠處的喧鬧聲打住了，我朝著(zhù)人群走去，只見(jiàn)人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，而剛才買(mǎi)飲料的大哥哥正在用可樂(lè )給他解暑網(wǎng) ，一邊幫他聯(lián)系家人。
過(guò)了一會(huì )兒，小男孩清醒過(guò)來(lái)，他的家人也正好趕到。就在這時(shí)，大哥哥看到了我�！皩Σ黄�，小朋友，剛才我太急了！”
“沒(méi)關(guān)系，我都看到了，你也在幫助別人�！贝藭r(shí)，我早已忘記剛才沒(méi)買(mǎi)到飲料的不快，加快腳步向小賣(mài)鋪跑去。
禮讓是中華民族幾千年來(lái)的傳統美德，是炎黃子孫代代相傳的禮儀。
文明就在我身邊作文4
好多年前，那時(shí)我還沒(méi)上幼兒園。有一天，在我們家樓下，我看到墻上貼著(zhù)一張好大好大的畫(huà)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是咱們小區的文明宣傳畫(huà)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，“文明”這個(gè)詞兒就這樣在我的頭腦里安了家。
文明是什么？在我小的時(shí)候，文明是小區里整潔的花壇，是叔叔阿姨們溫暖的笑容；是在學(xué)校里學(xué)到的文明禮貌歌，是在教室里不要大聲喧嘩。我一天天長(cháng)大，升入了初中。我覺(jué)著(zhù)文明很大，其實(shí)也很小，它其實(shí)就在我們身邊。文明是朋友偶然相遇時(shí)的會(huì )心一笑，是同學(xué)碰到難題時(shí)的熱情幫助，是大家相處時(shí)的親密和睦，是我們見(jiàn)到老師的一聲問(wèn)好，是不小心撞到別人后的一聲“對不起”……它是一縷清涼的風(fēng)，吹拂在我們的臉上，趕走難熬的酷熱，讓我們的心靈更純凈，讓我們的家園更美好。
記得那是初伏第一天，氣溫一下子竄到了三十七八度，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，馬路上不時(shí)冒出一股股瀝青的味道。下午兩點(diǎn)左右，正是最熱的時(shí)候，我要去上輔導班，剛一出門(mén)，頭上就冒出了細密的汗珠�！罢鏌岚 �，一句無(wú)聲的怨言。我加快速度，好像腿都熱得不聽(tīng)使喚了。我連踮帶跑地到了公交站牌，想趕緊上車(chē)涼快涼快。幸好公交車(chē)比較及時(shí)，上車(chē)后才知道，車(chē)上的空調壞了，人還挺多，人挨人，人擠人，一股股汗味撲面而來(lái)。站了兩站，終于有了座位。屁股還沒(méi)坐穩，就看見(jiàn)一位年過(guò)七旬的老爺爺吃力地上車(chē)了，緊緊地抓著(zhù)扶手。我轉過(guò)頭去，裝做沒(méi)看見(jiàn)，心想：“車(chē)上這么多人呢，干嘛讓我讓呀”！汽車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，車(chē)身猛地一震，我看到他的身體不由自主地晃了幾下，幸虧車(chē)上人多，才沒(méi)有摔倒。轉頭的那一刻，我們四目相對，我的心好像被人狠狠揪了一下，“讓?zhuān)蛔專(zhuān)專(zhuān)蛔尅薄白尅�，我還要站很長(cháng)時(shí)間�！安蛔尅�，我又沒(méi)法心安，“一定要幫助這位老爺爺，我累點(diǎn)又算什么？”邊想著(zhù)，我已經(jīng)站了起來(lái)：“老爺爺，您坐吧！”我把他扶到了座位上。一位阿姨說(shuō)：“現在的孩子就是懂事，有禮貌！”其他乘客也投來(lái)了贊許的目光。我心里笑開(kāi)了花，我自豪，我驕傲！這一刻，我才真正體會(huì )到，幫助別人才是最快樂(lè )的，其實(shí)文明就在我們身邊。
文明是風(fēng)，它拂著(zhù)每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加炫麗。讓我們從身邊做起，從小事做起，創(chuàng )建文明校園，爭做文明學(xué)生，讓我們的家園更美吧！
文明就在我身邊作文5
文明就像太陽(yáng)一樣，時(shí)常照耀著(zhù)我們。沒(méi)有了太陽(yáng)，萬(wàn)物不能生長(cháng)；沒(méi)有了文明，人類(lèi)無(wú)法生存。雖然有時(shí)文明會(huì )被“污染”，但只要努力，文明就會(huì )像火炬一樣在我們心中傳遞。
永叔公園坐落在美麗的恩江河畔，是為了紀念唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修而修建的。公園里綠草如茵、楊柳依依、碧水蕩漾、百花爭艷，這里不但景色怡人，而且文化氣息濃厚，是人們休閑游玩的好地方，公園里常常是游人如織。
可在這景色優(yōu)美的公園里，卻有一些不文明的因素在滋生。暑假的一天，我和同學(xué)去永叔公園玩。走到大門(mén)口，居然看到鎮守大門(mén)的兩名獅子大將上寫(xiě)有“某某到此一游”的字跡。走進(jìn)公園，只見(jiàn)小徑上、草坪中到處都是果殼、紙屑。那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸的詩(shī)人身上全是游人留下的各種字跡。雄偉壯觀(guān)的報恩寺塔，不時(shí)散發(fā)出一陣陣臭味，原來(lái)它的身體里被人們倒滿(mǎn)了垃圾。碧綠的湖水不再清澈了，湖面上還時(shí)時(shí)漂著(zhù)一條條死去的小魚(yú)。我和同學(xué)爬上了至喜亭，一股怪味撲面而來(lái)。呀，居然有人在上面隨地小便。我看著(zhù)這些，心中真是又生氣又難受：這些人怎么這么不文明呢？
這時(shí)，一串銀鈴般的笑聲從門(mén)口傳來(lái)，原來(lái)是一群少先隊員們，他們手拿掃帚、桶子、抹布向永叔公園走來(lái)。他們有的掃走廊，有的掃報恩寺塔，有的擦石獅子，有的用網(wǎng)子打撈湖里的垃圾……他們的衣服弄臟了，汗水從他們臉上流下來(lái)，可他們卻一點(diǎn)也不在乎�？粗�(zhù)這一切，我感動(dòng)了，和同學(xué)一起加入了他們的行列。大約過(guò)了二三個(gè)小時(shí)，永叔公園又變得一塵不染了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖晃著(zhù)，歡笑著(zhù)，好像在唱著(zhù)贊美的歌。少先隊員們集合在一起，他們商量著(zhù)怎樣才能讓人們自覺(jué)地保護環(huán)境。其中一個(gè)女孩說(shuō)：“要不，我們寫(xiě)一些標語(yǔ)，讓游客們不要亂扔垃圾，好不好？”大家一致同意。一會(huì )兒，一條條“保護環(huán)境，人人有責！”“離文明只差一步！”的標語(yǔ)已貼在了垃圾筒上�？粗�(zhù)這一切，少先隊員們高興地笑了，游客們也向他們投去了贊許的目光。
��！他們的心靈竟是這樣美。我們向往現代文明，同時(shí)也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明。從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。
文明就在我身邊作文6
講文明，懂禮貌，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的繼承者，更應該做到講文明、懂禮貌.
又是一個(gè)美好的星期天，我心情很好，媽媽送我準備上補課班，剛走出家門(mén)，忽然，抬頭一看，原本晴朗的天卻變得陰沉起來(lái)，興高采烈的我一下子高興不起來(lái)了，但我們還是向公交車(chē)站走去。在等車(chē)的時(shí)候，雨就下起來(lái)了，我們沒(méi)有帶傘，豆大的雨點(diǎn)落在我的頭上，臉上。這時(shí)12路公交車(chē)來(lái)了，我急忙搶了一個(gè)座位，坐在那里我心里那叫一個(gè)美呀，但是媽媽沒(méi)有座位了，我就讓媽媽坐，媽媽說(shuō):‘你一會(huì )還要上課呢，就好好坐著(zhù)’。到了下一站，上來(lái)一位老奶奶，售票員問(wèn)：“誰(shuí)能給讓個(gè)坐啊”?我本來(lái)是想起來(lái)的，可又一想，站在那得多累啊，我媽媽都沒(méi)有地方坐，就沒(méi)再動(dòng)，盡管我臉上火辣辣的，心跳也加快了�！袄夏棠�，您坐我這里吧!”這時(shí)一聲溫柔的聲音引起了我的注意，原來(lái)是一位身穿紅衣服的小姑娘。她大概八九歲，比我還小，她站起來(lái)的時(shí)候似乎有點(diǎn)搖晃，但我并沒(méi)有在意，眼睛一直看著(zhù)外面，雨點(diǎn)不停地敲打著(zhù)車(chē)玻璃。偷偷又瞄了那女孩一眼，她努力站著(zhù)，牢牢地握著(zhù)座位的后背，看得出她很用力，我看過(guò)她站著(zhù)很難受的樣子，我鼓起勇氣走到她跟前說(shuō)：‘小妹妹，你坐我這里吧，我馬上到了’’，小姑娘就慢慢的坐到我原來(lái)的座位上，給我說(shuō)了謝謝，臉上綻放出感激的笑容，此時(shí)，媽媽給我說(shuō)，我兒子長(cháng)大了，你讓媽媽自豪!
終于到了目的地，我下了車(chē)，沒(méi)想到她竟和我在同一站下車(chē)，我看見(jiàn)她艱難的走下車(chē)，一瘸一拐的艱難的向前走去。原來(lái)她是一個(gè)殘疾人。雨還在下，我突然覺(jué)得她的身影竟如此高大，而我自己卻顯的是那么的渺小。
我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì )將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經(jīng)過(guò)每人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。
文明就在我身邊作文7
我們有著(zhù)共同的家園——地球。經(jīng)過(guò)歲月的洗滌、沉淀，我們從野蠻社會(huì )跨入了文明社會(huì )，一切似乎都變得那么的美好。
印象中很深刻的是一幅畫(huà)，上面有一句話(huà)：別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。母親指著(zhù)它對我說(shuō)：“浪費水是可恥的，我們要以節水為榮�！蔽冶銤u漸有了節水的習慣。我想，這也算是對文明的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻吧。
花兒用美麗妝點(diǎn)著(zhù)世界，我們也能用行動(dòng)美化校園。校園是學(xué)習之所，而文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。干凈的校園不時(shí)傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，課間同學(xué)們和睦相處，那一聲聲的“老師您好！”，以及花壇中盛開(kāi)的花兒和樹(shù)上筑巢鳥(niǎo)兒的歌唱聲，無(wú)不顯示著(zhù)我們學(xué)校的文明無(wú)處不在。地上偶爾掉下來(lái)一些雜物、垃圾，很快就會(huì )有同學(xué)彎下腰撿起來(lái)；風(fēng)雨之后，有花草被吹折了腰，有同學(xué)便小心的扶起來(lái)。路旁的標語(yǔ)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”在陽(yáng)光的照耀下愈發(fā)的明亮了。文明氣息洋溢在我們校園的每個(gè)角落。
還記得這樣一件事，我居住的樓層樓梯間的聲控燈壞了。每天晚上，大家都在昏暗中摸索著(zhù)，努力找到鑰匙孔，打開(kāi)門(mén)，又重重關(guān)上，似乎在發(fā)泄著(zhù)心中的不滿(mǎn)�？墒�，誰(shuí)都不記得或者不愿意去商店買(mǎi)東西時(shí)，順便帶一個(gè)五毛錢(qián)的燈泡上來(lái)。那天，爸爸出差回來(lái)了，晚上發(fā)現燈壞了，直接下來(lái)，幾分鐘又回來(lái)了，手里拿個(gè)燈泡，將壞的擰下，裝上新的，手輕輕一拍，整個(gè)樓層瞬間亮了起來(lái)。我仰著(zhù)頭對爸爸說(shuō)：“您可真是光明的使者啊，一回來(lái)，樓道就亮了！”父親伸手摸了摸我的頭，說(shuō)：“每個(gè)人都可以是光明的使者，只是愿不愿意罷了……”說(shuō)著(zhù)還微微嘆了口氣。接著(zhù)，爸爸又拿了掃把和簸箕轉身去了樓梯間，認真清掃著(zhù)樓梯上的果皮、紙屑�？粗�(zhù)，我也急忙拿了笤帚和爸爸一起打掃起來(lái)。不斷的有人從樓梯上下，爸爸都是微笑著(zhù)打招呼，不管認不認識。我不解地看著(zhù)爸爸，他又告訴我：“孩子，文明素質(zhì)是每個(gè)人都應具備的，我們不能在社會(huì )進(jìn)步中迷失了自我��！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
微笑是我們的語(yǔ)言，文明卻是我們的信仰，我們要自我，不忘初心！文明素質(zhì)是我們在舉手投足間不經(jīng)意暴露出來(lái)的，每個(gè)人都有向善、向美的天性，有時(shí)在忙碌的生活中卻不小心迷失了自我。
請記得，天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂丟雜物，讓地球難堪。
愿一切都好，人人都講文明，共創(chuàng )我們美麗的家園。
文明就在我身邊作文8
宜昌，這個(gè)現代化文明城市。聚集了許多旅游景點(diǎn)和名勝建筑。并且，它還在不斷發(fā)展，爭取成為一個(gè)現代化特大城市。在這之中，也涌現出許多文明的事例，這些事例都充分體現出了宜昌人民的修養與道德。讓人們覺(jué)得宜昌，是一個(gè)現代化的文明城市。
一天早晨，我坐車(chē)去學(xué)校。到了香格里拉花園時(shí)，一下子上來(lái)了許多人。我知道，在這里上車(chē)的，大多都是些“上班族”和老年人�？墒�，車(chē)上原本就沒(méi)有多少座位，這下，一下涌上來(lái)這么多人，就更是滿(mǎn)了。那些“上班族”還可以勉強擠著(zhù)站一下，可老年人們卻連扶手都抓不到。一個(gè)急剎車(chē)，他們差點(diǎn)撞到柱子上�？吹竭@情形，我有些于心不忍。此時(shí)，車(chē)上也有許多人紛紛起來(lái)讓座。我正準備站起來(lái)，卻又有些舍不得這個(gè)座位�！白尅�、“不讓”這兩個(gè)念頭一直在我的腦海中糾結著(zhù)。這時(shí)，坐在我前面的一位姐姐站起身，扶著(zhù)她身旁的一位老奶奶，請她坐下。雖然老奶奶萬(wàn)分推辭，但最終還是坐了下來(lái)。
看著(zhù)老奶奶坐在座位上那安穩的樣子，我的心中羞愧萬(wàn)分：老人們在車(chē)上站的微微顫顫的，而我，身為一個(gè)小學(xué)生，本應該充分發(fā)揚尊老愛(ài)幼精神。我站一會(huì )兒不要緊，可以當做是在鍛煉身體，但那些老人們卻要擔心摔倒了。想到這兒，我趕緊站起身，請站在我身旁的一位老爺爺坐下。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了廣播到站的聲音：“電腦城到了，下車(chē)的乘客請注意安全�！蔽冶持�(zhù)書(shū)包，微笑著(zhù)走下了車(chē)。
因為今天早上的事，我換來(lái)了一天的好心情。晚上，我躺在床上，心中想：今天，坐在我位置上的那位老爺爺，雅終于不用再受顛簸之苦了吧！還有我前面的那位大姐姐，是她的行動(dòng)使我下了決心。不過(guò)，以后可不能再像今天這樣，就連這樣一點(diǎn)小事都還要經(jīng)過(guò)一番心理斗爭后才下決心。以后在車(chē)上，如果看到老人們沒(méi)有座位了，我一定主動(dòng)為他們讓座。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
通過(guò)今天在公交車(chē)上的事，我發(fā)現：在我們的身邊，有許多文明的人、文明的事。彎腰撿起一片紙屑、起身讓出一個(gè)座位、不說(shuō)臟話(huà)、不隨地亂吐痰……這些，都充分體現出宜昌是一個(gè)文明城市。我相信，只要人人都講文明，我們的宜昌，一定會(huì )越來(lái)越好！
文明就在我身邊作文9
明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，當我和朋友并肩走到一個(gè)十字路口，正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機微笑著(zhù)示意我們先行，我和朋友便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個(gè)星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著(zhù)一位年輕人，他邊看電影邊吃著(zhù)瓜子，可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物，為什么？原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得��！
傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢！對了，我們也來(lái)當一回文明小市民！
正好我的包里有一個(gè)袋子，我和女兒把垃圾撿起來(lái)，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆�(jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著(zhù)，女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容！
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明就在我身邊作文10
文明其實(shí)離我們并不遠，比如一個(gè)隊禮、一個(gè)請字、一聲謝謝、一聲您好，都體現了文明。在文明的社會(huì )里，吹著(zhù)文明之風(fēng)，流淌著(zhù)文明之水，唱著(zhù)文明之歌。我們就像沐浴在春風(fēng)里一樣，這樣世界將會(huì )變得更加美好。如果在不文明的社會(huì )里，人們隨地吐痰、亂扔紙屑、隨已損壞公共設施、隨地大小便、臟話(huà)連篇。這樣，我們的世界會(huì )一片灰暗，垃圾成山、臟話(huà)成河，破壞了我們美好和諧的社會(huì )。
這樣看來(lái)，文明是非常重要的。那么，我們應該如何去做呢？文明要從小培養，從我做起，養成良好習慣。
有一天，我在路邊玩。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手提著(zhù)一個(gè)很重的'包，右手拄著(zhù)一根拐杖，顫巍巍地走向馬路的另一邊。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小姐姐，看見(jiàn)老奶奶這么費勁地過(guò)馬路，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠踢�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，小姐姐就攙起老奶奶慢慢走向馬路對面。過(guò)去后，老奶奶拿出個(gè)蘋(píng)果要送給那個(gè)小姐姐，小姐姐說(shuō)：“老奶奶，我不要，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，就蹦蹦跳跳地走了……老奶奶欄上露出了會(huì )心的微笑。
我姥姥身體不好，不能出門(mén)。有一天姥爺也感冒了，很厲害，也不能出門(mén)，他們家的菜都吃沒(méi)了，可爸爸媽媽還要去上班，所以我要去幫姥爺去買(mǎi)菜。來(lái)到食為天菜店，我買(mǎi)了香蕉和幾樣青菜，很快來(lái)到姥爺家門(mén)口，輕輕地敲開(kāi)門(mén)，生怕打擾姥姥休息。放下菜后，我問(wèn)姥爺：“您身體舒服點(diǎn)了嗎？”姥爺說(shuō)：“好多了，謝謝瑀琨，幫我們買(mǎi)了這么多菜�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)什么�！闭f(shuō)完，我就高高興興的去體育館打乒乓球了……姥姥姥爺相視一笑，說(shuō)：“我們的孫子長(cháng)大了！”
其實(shí)，文明就在我們身邊。見(jiàn)到爺爺奶奶說(shuō)聲“爺爺奶奶好！”他們就會(huì )高興地眉開(kāi)眼笑。這就是文明。不小心碰到了同學(xué)，說(shuō)聲“對不起，請原諒”，同學(xué)就不生氣了，這也是文明。我們學(xué)習文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的實(shí)在行動(dòng)上。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人心中，讓我們都成為講文明懂禮貌的好少年吧！
文明就在我身邊作文11
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就在我們身邊，而且呀，還離我們很近很近。
在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字，如果你請求他人幫助你時(shí)，或許多一個(gè)“請”字，也會(huì )使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印，在別人拖干凈地之后，你少踩一個(gè)腳印，你就多擁有一份文明。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候，你可否想到，跟老師多打一個(gè)招呼，老師會(huì )多一份欣慰呢？如果你已經(jīng)記不清文明的含義，那么請讓我告訴你，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛(ài)。
在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著(zhù)文明的一幕。上個(gè)星期天，天公不作美，在我騎車(chē)去外婆家時(shí)天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方，可此時(shí)我已經(jīng)走了一半路程，而且兩旁也沒(méi)有公用電話(huà)，我也沒(méi)帶雨傘。雨呢？越下越大了，天色也越來(lái)越暗。一位叔叔和阿姨談?wù)撝?zhù)什么，各打著(zhù)一把傘從我身前走過(guò)，阿姨先看見(jiàn)了我，想必是位細心的阿姨，她停下來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你是不是沒(méi)帶傘��？”我無(wú)助的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里很急躁。只聽(tīng)她和叔叔低聲說(shuō)了些什么，又點(diǎn)點(diǎn)頭走到我跟前。我很害怕：她不會(huì )是專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)小孩的人販子吧？她卻出乎意料地說(shuō)：“小朋友，我的這把傘送給你了，你快回家吧�！蔽毅蹲×�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有拿傘，深深吸了一口氣。阿姨把傘塞到我手里，然后說(shuō)了句：“天快黑了，趕快回家吧，小心大灰狼來(lái)吃你哦�！蔽液桶⒁滔嘁曇恍�，我說(shuō)了聲謝謝，久久佇立在那兒，便目送著(zhù)一把傘中兩個(gè)依偎著(zhù)的大人的背影遠去。很長(cháng)時(shí)間，我沒(méi)有離開(kāi)原地，思索著(zhù)一個(gè)問(wèn)題�；氐郊液�，我望著(zhù)那把濕淋淋的傘，悟出了答案：“是文明的力量，是文明的力量使她有了幫助我的念頭，是文明的力量使她有勇氣幫一個(gè)陌生人，是文明的力量使她相信了我。
這樣的文明現象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學(xué)校里，其實(shí)到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，只是它在考驗你的細心和耐心。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎？一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對不起，你說(shuō)出口了嗎？
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)人的驕傲是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)社會(huì )的驕傲是城市的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明，中國就會(huì )多出十三億多份文明，就會(huì )使這個(gè)社會(huì )進(jìn)一大步。我想：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì )多一份快樂(lè )，社會(huì )上就會(huì )多一份幸福，雖然小小的，但是很充實(shí)。
文明離我們如此近，你感覺(jué)到了嗎？
文明就在我身邊作文12
現在的電單車(chē)，一個(gè)比一個(gè)騎的快，撞了人也不管，最讓人心煩的事根本找不到是那輛車(chē)撞的，這就是我們身邊很不文明的一個(gè)現象。
而我就親眼目睹了一件電單車(chē)撞了人就跑的事。 記得有一天晚上，我出來(lái)跑步。剛跑到愛(ài)榕園路口，我就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一回頭一看，哎呀，不得了了，一輛電單把一輛自行車(chē)給撞了！路邊下棋的人回過(guò)了頭，許多行人都停下了腳步，都朝那個(gè)地方看，議論的聲音越來(lái)越大： “看起來(lái)還挺嚴重��！” “怎么又是電單車(chē)撞了人？”
“現在的電單車(chē)真是太煩了！” …… 我第一眼就看見(jiàn)了那個(gè)被撞倒在地的人。被撞的人是一個(gè)中學(xué)生，肩上還背著(zhù)書(shū)包，顯然是剛放學(xué)回家，她躺在地上，手捂著(zhù)膝蓋，可能是撞的很厲害，疼得她齜牙咧嘴，臉上的表情很痛苦。我把目光投向了另一個(gè)人，那個(gè)電單車(chē)車(chē)主是一個(gè)男人，長(cháng)得賊頭鼠腦，尖嘴猴腮，眼睛小得要命，看起來(lái)很狡猾，臉上一副鎮定的表情。他跳下了車(chē)，看了一眼圍觀(guān)的人群，又看了看那個(gè)學(xué)生，臉上的表情頓時(shí)呆住了，半晌，他張開(kāi)了嘴，但是什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，一副若無(wú)其事的樣子，接著(zhù)，他騎上電單車(chē)，想從人群的一個(gè)縫隙中逃離現場(chǎng)。幾個(gè)下棋的人一見(jiàn)，立刻把那個(gè)人拉住，說(shuō)：“別走！你怎么能跑了？快點(diǎn)下車(chē)！”那個(gè)男人拉長(cháng)了臉：“關(guān)我什么事？一邊去！是她自己不小心的！”那個(gè)人把電單車(chē)往前一開(kāi)，就飛一般的“逃走”了，他的背影很快消失在夜色中。 而其他人就去幫助那個(gè)學(xué)生，把她從地上扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)到：“你沒(méi)事吧？怎么樣，還疼不疼？要不要送你去醫院？”過(guò)了幾分鐘，她的傷口顯得沒(méi)有那么疼了，她慢慢地站了起來(lái)，輕聲地回答：“我沒(méi)事，謝謝你�！钡撬膯诬�(chē)“傷”得很?chē)乐�，估計都不能騎了，掉了好幾個(gè)零件。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)學(xué)生想找到撞她的那個(gè)人，可是那人已經(jīng)逃了，她無(wú)耐地嘆了一口氣，慢慢的推著(zhù)單車(chē)離開(kāi)了。
親眼目睹這件事，我很同情那個(gè)學(xué)生，碰上這么一件意外的事情。唉，現在騎電單車(chē)的人，不注意交通安全，橫沖直撞地，撞了人就跑，這種行為多不文明��！其實(shí)文明就在我們身邊，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，一次真摯的幫助，或是在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手，這都是我們力所能及的事。 在我們的生活中，還有很多不文明的現象，我們要努力去改正這些現象，一定要做一個(gè)文明的小公民！
文明就在我身邊作文13
文明，是衡量一個(gè)人道德的基準。尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明。那什么才是文明呢？原來(lái)人類(lèi)所創(chuàng )造的財富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。
可在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著(zhù)不文明的一幕。
在星期六，我去學(xué)習英語(yǔ)。公交車(chē)上，兩位婦女正高聲談笑，絲毫不顧別人的感受。一位阿姨正打電話(huà)，手機開(kāi)著(zhù)揚聲器，生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的。一位叔叔錯過(guò)了站，大聲責怪司機沒(méi)有提醒……公交車(chē)上一片“歡騰”。
但是，咱們身邊還是有好榜樣，他們講文明，懂禮貌。
在候車(chē)廳，一位叔叔抽完了一支香煙，帶著(zhù)火星的煙頭隨手一丟，走了。一個(gè)小女孩走過(guò)，用腳踩熄了煙頭，扔進(jìn)了垃圾桶；上了長(cháng)途大巴，吃完發(fā)好的零食后，隨地都是零食包裝，一個(gè)中學(xué)生走過(guò)來(lái)，一一將他們放進(jìn)自己的垃圾袋；車(chē)到站了，許多人都下了車(chē)。一個(gè)小包落在車(chē)上，一位老爺爺下車(chē)了，發(fā)現了那只包。尋找著(zhù)失主……
��！原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單。其實(shí)我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向文明邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
是呀！如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，也不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦
松蘇內吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：文明是人類(lèi)共處的金鑰匙。 在現代文明社會(huì )里講文明這種美德是應當更加大力弘揚。在學(xué)校里，老師常常教導我們要做一個(gè)講文明的小學(xué)生。我想，要做到文明并不難，有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，都體現出人與人之間的相互尊重，會(huì )讓人感到溫暖、感到幸福，如遇到有困難的人，伸出手幫助，這時(shí)你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關(guān)懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著(zhù)；遇到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享。文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì )。讓我們攜手共創(chuàng )一片文明的藍天，文明就在我們身邊！
文明就在我身邊作文14
文明是什么呢?文明是你在公交車(chē)上為老人、婦女讓座;文明是你不心踩臟了別人的裙子所說(shuō)的一聲“對不起”;文明還是你問(wèn)別人借東西時(shí)用的禮貌用語(yǔ)……文明也許會(huì )發(fā)生在你的身上，也許會(huì )發(fā)生在你的周?chē)�，只要你認真觀(guān)察，就會(huì )覺(jué)得文明無(wú)處不在。
有一天下午放學(xué)，我就要走到家門(mén)口的時(shí)候，突然，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是我家隔壁那一戶(hù)人家中的一員。我原想這個(gè)人應該不是朝我來(lái)的�？烧l(shuí)知，那個(gè)就是朝我來(lái)的，那個(gè)人走到我面前對我說(shuō)：“你好，你是趙小萱吧?”“嗯，我是。怎么了?”“趙小萱，你媽媽剛才給我打了一通電話(huà)，讓我轉告你，你今天自己一個(gè)人去坐公交車(chē)到×××飯店，你媽媽還說(shuō)讓你就不用回家了，今天在外面吃，就算你自己回家了也沒(méi)人給你做飯的!”“謝謝你!”“不用客氣�！闭f(shuō)完，那個(gè)幫我媽媽傳話(huà)的人就走了。
等我走到公交站的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)20分鐘了，也許是因為老天爺不想讓我久等，讓我餓肚子吧?我在公交站前才站1、2分鐘，就有一輛公交車(chē)行駛過(guò)來(lái)了。我看了一眼站牌后就上了那輛公交車(chē)，公交車(chē)上所有的座位都有人，座位上坐得有老人、有小孩、有孕婦，還有健壯的男人。我看座位都有人坐了，只得在可以下車(chē)的門(mén)旁邊站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，××站到了，有一個(gè)將要下車(chē)的老人走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小朋友，我就要下車(chē)了，你就坐我的座位吧!”說(shuō)完指了指他剛才坐的座位，就下車(chē)了。聽(tīng)了老人的話(huà)，我心里泛起一陣暖流，并坐到了老人剛剛指的座位上。又過(guò)了一站，一位大概年滿(mǎn)七旬的老太太走了上來(lái)，手里拿了一包裝滿(mǎn)東西的袋子，而她滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)全白了，但臉蛋上泛著(zhù)紅暈，看起來(lái)十分健康。那個(gè)老太太一上來(lái)就環(huán)顧了一下四周，想看看還有沒(méi)有座位，她環(huán)顧了一圈后，發(fā)現沒(méi)有多余的座位時(shí)，便失落的低下了頭。在那個(gè)老太太旁邊的小男孩好像察覺(jué)了老太太的表情，他站了起來(lái)說(shuō)：“奶奶，您坐吧，我馬上就要下車(chē)了!”那個(gè)老太太聽(tīng)了之后立刻抬起了頭，一臉不可思議地看著(zhù)小男孩，那個(gè)老太太當時(shí)大概心里在想那個(gè)小男孩明明可以不管她自己的，可以讓她自己一直站著(zhù)直到她要下的那一站�？墒悄莻�(gè)小男孩卻沒(méi)有如此做。他不想讓老太太拿著(zhù)沉重的東西一直站著(zhù)等到她要下車(chē)的時(shí)候�？吹竭@里，我望了望小男孩，他跟我差不多一樣大�？墒撬麉s比我有禮貌、有文明，我真是羞愧呀!
你看，在生活中一件十分小的事情也可以體現一個(gè)人有沒(méi)有禮貌，有沒(méi)有文明。這種事有許多，比如說(shuō)：撿起地上的垃圾，保護環(huán)境;與不是很熟的人說(shuō)話(huà)時(shí)要面帶微笑……如果世界上的所有人都講禮貌，那么就不會(huì )有那么多的爭執了!
文明就在我身邊作文15
文明，它沒(méi)有固定形狀，沒(méi)有特定味道，沒(méi)有絕對標準，有的是埋藏在每個(gè)人心底那顆叫作文明的種子，它能否生根發(fā)芽，則在于我們是否愿意去喚醒，給它水分與養料，施以光照讓它綻放最美的笑容。
有一次，那是一個(gè)婦女節，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)趁著(zhù)放假一起登上金鳳山。我們一路玩兒的都很開(kāi)心，直到看見(jiàn)這樣一幕：幾個(gè)身穿商州區第二小學(xué)校服的學(xué)生正在欣賞著(zhù)即將開(kāi)放的桃花，梨花。在這乍暖還寒的季節，竟有如此美麗的花朵，于是我們拿出手機拍了幾張照片兒�？墒悄菐讉�(gè)二小的學(xué)生跑進(jìn)花園，打量著(zhù)那幾棵樹(shù)，有一位帶頭的女同學(xué)抓住一個(gè)樹(shù)枝折斷了，其他人見(jiàn)他折，便都效仿他折樹(shù)枝。作為商洛市小學(xué)的一名小學(xué)生，每天都在老師文明的教導下成長(cháng)，我們怎么能看著(zhù)一朵朵、一只只美麗的花朵被殘忍地折下。于是，我們五人便也走進(jìn)花園。剛開(kāi)始，兩個(gè)女生好像意識到了什么，還沒(méi)等我們開(kāi)始考，他們便匆匆離開(kāi)了這里。
還有五六個(gè)人就像什么也沒(méi)看到，繼續摘花，她們專(zhuān)摘大的。一棵棵樹(shù)已經(jīng)不成樣子了，張家怡脾氣上來(lái)了。你們不要再折花了，這花不是供你們一個(gè)人看的。這時(shí)，又有兩個(gè)大一點(diǎn)兒的女生，也覺(jué)得自己做錯了，離開(kāi)了花園。那個(gè)領(lǐng)頭的女生一臉不以為然，氣勢洶洶的說(shuō)，你們憑什么管這花，又不是你家栽的我們想怎么著(zhù)就怎么著(zhù)，管得著(zhù)嗎？說(shuō)完還暗暗罵了一句“有病”。我們被徹底激怒了，拿出手機準備拍照，想嚇唬嚇唬他們，可張家怡和梁雨欣真的生氣了，非常迅速的拍了照，還錄了視頻，我們也附和道：“發(fā)到網(wǎng)上、瀏覽器，朋友圈等等，哪兒人多往哪兒發(fā)，讓他們看看某些家長(cháng)是怎么教育孩子的？領(lǐng)頭的那個(gè)女生終于有些怕了，帶著(zhù)一群人離開(kāi)了這里。
太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，這兒只剩一個(gè)小男生了，她跑在我們前面，說(shuō)“你們愛(ài)發(fā)發(fā)去，又能咋？反正我不怕你們”。說(shuō)著(zhù)，折下了一只手腕粗的桃花，我們的心也隨著(zhù)花咯噔了一下，心中的怒火也欲燃越旺，我們也不那么文明了，吼了他幾句，他終于灰溜溜地下山了。
我們心疼的看著(zhù)這幾棵被糟蹋的不像樣的樹(shù)，嘆了口氣，把地上干凈的花撿起來(lái)帶回家，做成了塑膠。
可是人家路窄，在下山的路上又遇見(jiàn)的那幾個(gè)學(xué)生，他們說(shuō)：“說(shuō)附小那娃咋那么多管閑事兒，我們折花跟他們有啥關(guān)系？
美麗的花朵是種植給大家看的，我們不能為了自己而去破壞它們，它們是屬于大自然的。文明與不文名之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)講文明有道德的學(xué)生。
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