文明的作文通用15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的文明的作文，希望能夠幫助到大家。
文明的作文1
在我們的學(xué)習生活中，計算機起到了很多的作用，當自己的練習冊上出現了難題，打開(kāi)計算機，上了互聯(lián)網(wǎng)，輸入那道難題，答案便出來(lái)了;當看見(jiàn)自己的知心朋友離開(kāi)了你，到別的地方，你可以和她網(wǎng)上聊天，這樣又能見(jiàn)面了……看來(lái)上網(wǎng)作用也很大。
但隨著(zhù)計算機已經(jīng)一個(gè)個(gè)進(jìn)入各自的家庭里，而我們學(xué)生對計算機的興趣一點(diǎn)點(diǎn)上升，上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時(shí)尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件，成了時(shí)髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學(xué)生使學(xué)習成績(jì)慢慢下降，從最好的變化成最差的，成天沉浸在網(wǎng)吧，迷戀著(zhù)計算機游戲。根據抽樣調查，全校有83.2%的學(xué)生上過(guò)網(wǎng)，沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的學(xué)生中只有3。9%表示無(wú)所謂態(tài)度，其余普遍都很喜歡。大多數同學(xué)打發(fā)周末和課余生活的方式，除了看書(shū)之外，位居第二的就是上網(wǎng)。另外，有33.5%的同學(xué)認為他們不能離開(kāi)網(wǎng)絡(luò )生活。大家看大學(xué)生都這樣，中小學(xué)生會(huì )怎樣呢?
在這些數字中可以看出，我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò )中，看來(lái)，文明上網(wǎng)，人人有責。
文明的作文2
我去了少年宮后，一直都在想什么是交通文明呢？想是沒(méi)有用的，所以我決定去公路上看一看。
違法現象一：紅燈也能行
我來(lái)到了十字路口，紅綠燈閃啊閃，最后由黃色變成了紅色，其它道兒上的大部隊通過(guò)了以后，有位叔叔見(jiàn)路上“百里無(wú)車(chē)”，就駕駛那摩托車(chē)飛奔過(guò)去，其他人也受了影響，沖了過(guò)去。但大部分車(chē)仍然靜靜地等著(zhù)。我不明白了：“‘紅燈停，綠燈行’這是人人皆知的道理，但有些人對此視而不見(jiàn)，難道他們是色盲嗎？”
違法現象二：馬路邊上的“停車(chē)場(chǎng)”
我又往里走了一走，發(fā)現靠邊的應急車(chē)道已經(jīng)被大大小小的小轎車(chē)占領(lǐng)，而那些車(chē)主還自以為找到了一個(gè)免費停車(chē)位�！皯避�(chē)道是準備突發(fā)事件而讓110，112等通過(guò)的車(chē)道，怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故變成停車(chē)場(chǎng)呢？”我似乎對交通文明有了一定的了解。
違法現象三：公路上的“生死時(shí)速”
我在公路上走啊走，發(fā)現后面有輛大貨車(chē)飛馳而來(lái)，又呼嘯而去 ，我又不明白了：“這條路限速只有60公里，為什么開(kāi)得這么快呢？”
啊，我終于明白了交通文明就是對人遵不遵守交通規則的體現，我們太缺少交通文明的意識了，所以要從小養成遵守交通規則的習慣，做一個(gè)“交通文明人”。
文明的作文3
放假了，真高興，我要和爸爸、媽媽一起坐車(chē)去谷城玩。
上了車(chē)，人不多，爸爸也給我買(mǎi)了一張票，我坐在自己的位置上，隔著(zhù)玻璃欣賞風(fēng)景，今天的天氣真好，窗外綠油油的麥田，嫩嫩的樹(shù)葉，偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo)，太美了，真想拿筆把這些畫(huà)下來(lái)。
突然車(chē)停了，上來(lái)了一大群人，真熱鬧，看來(lái)大家都要去逛街，在車(chē)要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候上來(lái)一位抱小孩的阿姨，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉是汗，一只手還提著(zhù)一個(gè)包，站在車(chē)廂過(guò)道中間，費勁地靠在扶手上，來(lái)回晃動(dòng)，懷里的小孩子也快要哭了。我跟爸爸說(shuō)：“讓她坐在我這里吧”，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，你買(mǎi)的有票，你可以坐座位的�！钡俏蚁肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)，助人為樂(lè )是我們的傳統美德，我們小學(xué)生更要為他人著(zhù)想，就毫不猶豫的站起來(lái)，說(shuō)：“阿姨，您到這兒來(lái)坐吧！”阿姨沖我笑了笑，說(shuō)：“這怎么好呢？”“沒(méi)事，阿姨，我可以和爸爸媽媽坐一起�！蔽疫呎f(shuō)邊扶阿姨坐下，“謝謝你，小朋友!”阿姨感激的說(shuō)。我答道：“這是我應該做的�！�
爸爸媽媽也一臉微笑的看著(zhù)我，向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)，你真是長(cháng)大了，我心里甜滋滋的，感覺(jué)外面的天更藍了，花也更加鮮艷了。
我要和文明美德永遠做朋友，讓文明與我同行，讓美德伴我成長(cháng)！
文明的作文4
一年又一年的春節到來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼對聯(lián)，掛大紅燈籠，到處洋溢著(zhù)迎新年的氣氛。
到了晚上，到處張燈結彩，爆竹聲連連不斷，又是一個(gè)祥和的春節。爸爸媽媽忙活著(zhù)做年夜飯，我也沒(méi)閑著(zhù)，在客廳擺弄著(zhù)我心儀已久的鞭炮。爺爺給我買(mǎi)了各種各樣的爆竹，我聽(tīng)到樓下鄰居們放了，按捺不住激動(dòng)地心情，就飛快地跑下樓去，迫不急待地拆開(kāi)一盒就放了起來(lái)。放完后，到處彌漫著(zhù)嗆鼻的濃煙，滿(mǎn)地都是爆竹皮，煙花筒紙盒，扔的到處都是，亂極了。我還想放第二盒的時(shí)候，媽媽下樓來(lái)了，不讓我放了。媽媽說(shuō)：“爆竹的濃煙非常污染空氣，過(guò)春節的習俗不得不放，但一定要少放，讓空氣少一些污染，我們要保護好環(huán)境，讓城市更加美好，讓人們少得一些病”。媽媽說(shuō)完后，找了一把掃帚就打掃起來(lái)，鄰居們看到媽媽打掃起了垃圾，也都跟著(zhù)行動(dòng)了起來(lái)。真是人多力量大，不一會(huì )兒，就把地上的垃圾都打掃了。我立刻就把拆開(kāi)的爆竹又裝了起來(lái)，和媽媽、鄰居們都把垃圾打掃的干干凈凈的。
雖然爆竹沒(méi)放盡興，但我和鄰居家的好朋友玩積木一樣玩的特別開(kāi)心。為了讓空氣少一些霧霾，讓我們的城市更加美好，那就一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)保護環(huán)境的文明人吧！
文明的作文5
今天我讀了一幅能能夠讓我們人類(lèi)深思而簡(jiǎn)短的四格漫畫(huà)。漫畫(huà)中主要講六毛和花花去郊游。他們在郊游的路上，花花見(jiàn)到一個(gè)立即箱旁邊有許多垃圾，便拿了一張厚厚的紙板把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)放入垃圾 箱中。而六毛卻思索著(zhù)，最后他打開(kāi)書(shū)包，拿出筆和紙，在紙上寫(xiě)起來(lái)。當花蛤把垃圾全放入垃圾箱時(shí)，六毛也正好寫(xiě)完字，他把紙貼到垃圾箱上。紙上寫(xiě)著(zhù)：文明——只差一步。
看了這幅簡(jiǎn)短的漫畫(huà)，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：為什么有那么多人都不愿走這么小小的一步把垃圾放入垃圾箱中呢？是人類(lèi)不會(huì )走路嗎？不！是他們的惰性。人類(lèi)的惰性往往都阻止著(zhù)人類(lèi)做文明的事 情。其實(shí)，文明是是一個(gè)你肯與不肯的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把垃圾放入垃圾箱中，一個(gè)人從小受到這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得文明實(shí)踐的勇氣和力量。其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明，那世界上 就不會(huì )有不文明的現象了。
因此，我要向全世界人呼吁：“文明起來(lái)吧！不要因為惰性而失去文明，不要失去文明而失去我們美好的家園！”
文明的作文6
上海玻璃博物館內，一件精美的玻璃翅膀展品被兩個(gè)孩子用力搖晃，只聽(tīng)“啪”的一聲，玻璃翅膀被折斷，而一旁的家長(cháng)不僅沒(méi)有制止而且還在拍照。原名為“天使在等待”的.玻璃展品，已被改名為“折”，放在博物館永久展示。
我覺(jué)得孩子是沒(méi)有問(wèn)題的，因為他們小時(shí)候是好奇心很強的時(shí)候。主要錯在家長(cháng)身上，他們?yōu)槭裁床涣⒖讨浦共⒔逃⒆舆@樣是錯誤的呢?居然讓孩子做出這樣的事!其實(shí)這次“意外”導致作品改名 ，正體現了藝術(shù)的生命力。孩子們需要教育，更需要約束，但對于無(wú)法挽回的損失，吃一種什么樣的態(tài)度，是對每一個(gè)人的新考驗。三字經(jīng)里說(shuō)過(guò)：養不教父之過(guò)。孩子是要教的，某些家長(cháng)也是要教的。
在我們生活中也有許多這樣不文明的現象。在看展的時(shí)候，有人邊吃東西邊觸摸玻璃保護展柜，保潔員無(wú)可奈何，只好不停地擦拭，好保證其他游客觀(guān)賞效果。在北京天文館內，很多孩子在體驗隕石墜落的大鼓，被孩子瘋狂敲擊，導致壽命縮短。
生活中處處都有不文明的現象，讓我們改掉這些不文明的習慣，做一個(gè)文明的好少年。
文明的作文7
文明，十分的簡(jiǎn)單﹐有事往往在一個(gè)伸手﹐在一個(gè)微笑﹐在一個(gè)回頭﹐在一個(gè)可見(jiàn)的地方`，也在我們的身邊，我們每天都會(huì )看到，都可以碰到。
文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是如果實(shí)踐起來(lái)會(huì )十分的困難，因為有很多人都不想去做這種事請，但是如果我們變得勤勞點(diǎn)，愛(ài)社會(huì )一點(diǎn)，我們生活的地方也會(huì )變的更加的純潔一些，別人把易拉罐扔到拉地上，我們可以彎下腰把它撿起扔進(jìn)垃圾桶，看見(jiàn)同學(xué)在打架趕忙跑去好心勸說(shuō)，這樣從點(diǎn)點(diǎn)做起，我們的社區就會(huì )變的更加美滿(mǎn)。
我想當你經(jīng)過(guò)垃圾桶邊，你一定會(huì )看見(jiàn)在垃圾門(mén)上寫(xiě)有`“上前一小步，文明一大步”的標文吧，但是看看旁邊你會(huì )感覺(jué)好像沒(méi)這些字似的，到處都是垃圾，到處都是污水，散發(fā)出刺鼻的腐爛味，這時(shí)你總會(huì )想為什么這些字沒(méi)有起做用？難道向前邁一步腿就比登天還要難？就從這細微的一點(diǎn)就可以反襯出我們的文明是那么的差，但是如果每一個(gè)人都像前邁出一小步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那么在你道德美麗的心靈就會(huì )刻下深刻的含義。
我們小學(xué)生在家中還可以做一些簡(jiǎn)單的事情，幫父母洗衣服，捶背，不讓自己在家中太疲憊，去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習慣，在學(xué)校中我們還可以去幫助自己的同學(xué)，同學(xué)受傷我們可以把他攙扶到醫務(wù)室，同學(xué)哭泣了我們可以好心的去安慰他，不讓他不要在次去哭泣。
文明就這樣簡(jiǎn)單，又人說(shuō)文明是一件大事，可是如果終合來(lái)說(shuō)卻十分簡(jiǎn)單。
文明的作文8
在我們的校園里，紛飛的紙屑總是隨處可見(jiàn)，可造成這一惡果的元兇卻是在學(xué)校里學(xué)習的同學(xué)們。
早上，太陽(yáng)已經(jīng)徐徐升起，打掃衛生的同學(xué)應經(jīng)從教學(xué)樓里走了出來(lái)。今天的天氣很糟糕：落葉漫天飛舞一些細的樹(shù)枝已經(jīng)開(kāi)始搖擺了。兩個(gè)同學(xué)從教學(xué)樓里拿著(zhù)垃圾桶，相互嬉戲著(zhù)走了出來(lái)。一些塑料袋飛上了天空而拿著(zhù)垃圾桶的兩個(gè)同學(xué)卻像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續相互嬉戲，忽然一個(gè)塑料袋飛到了一個(gè)同學(xué)的臉上，另一個(gè)同便立刻捧腹大笑，那個(gè)同學(xué)立刻將臉上的塑料袋拿了下來(lái)扔到了旁邊的草叢里，繼續若無(wú)其事的嬉戲著(zhù)。當走到垃圾桶旁的時(shí)候，兩位同學(xué)卻放下垃圾桶，去玩他們的游戲去了。這是，垃圾桶被大風(fēng)刮倒了，他們便拿起垃圾桶朝教學(xué)樓走去。
在校園里，我們要從身邊事做起，講文明，做好每一件事，我們的校園將更美麗。
文明的作文9
在我所處的這個(gè)城市，擠車(chē)是一個(gè)熟視無(wú)睹的現象。
“哎呀，你踩我腳了！”一人驚呼到。隨即傳來(lái)：“喲，踩就踩了唄，關(guān)我甚事？”……有的人擠得青筋凸起；有的擠得汗流浹背。司機卻對這些現象視而不見(jiàn)。在這時(shí)，管它文明不文明，擠上車(chē)再說(shuō)。
中華人民五千年來(lái)的文明就這樣消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎？口口聲聲的說(shuō)，迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)。文明哪兒去了？新風(fēng)怎么樹(shù)？就應從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！在社會(huì )中的一舉一動(dòng)中體現！要創(chuàng )造一個(gè)干凈.和諧的社會(huì )。我個(gè)人認為，這要成為一個(gè)風(fēng)氣，一個(gè)制度。不僅要在奧運期間實(shí)行，平常也要成為每人都應有的習慣。就像擠公共汽車(chē)一樣，站一會(huì )又怎么了？讓老.弱.病.殘先上，先坐又有什么？自己舒服了可文明卻丟了，卻被拋之九霄云外。讓誰(shuí)瞧見(jiàn)了也不好。即便沒(méi)親耳聽(tīng)到辱罵，背后也有人說(shuō)你素質(zhì)低下！
迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)。這不單單是個(gè)口號，也要落實(shí)到行動(dòng)中。給世界展現出一個(gè)文明的中國，一個(gè)綠色的奧運！
文明的作文10
“文明”，一個(gè)普通得不能再普通的詞，卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個(gè)人的文明指數。早上，我到陽(yáng)臺呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒(méi)有用的垃圾正在火里掙扎著(zhù)�？盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧�。我趕緊逃離陽(yáng)臺，關(guān)上了窗戶(hù)，因為這氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
公交車(chē)上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車(chē)，她背著(zhù)一個(gè)花布包，顫顫巍巍地向前挪著(zhù)步。老奶奶走到一個(gè)戴著(zhù)耳機的小伙子面前：“后生，給我讓個(gè)座吧，我趕著(zhù)去醫院哪！”“走開(kāi)走開(kāi)！”小伙子不耐煩地說(shuō)�！翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮哪抗饪粗�(zhù)小伙子�！白唛_(kāi)！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創(chuàng )建文明縣城的口號響徹了整個(gè)浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫(xiě)在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號，讓文明真正走入人們的生活。
文明的作文11
同學(xué)們，你們看到這個(gè)題目一定會(huì )聯(lián)想到：吃飯前洗手、讓長(cháng)輩先吃等等這些好習慣吧！
如今，很多同學(xué)都是家里的“小公主”、“小王爺”，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。很多同學(xué)的爸爸媽媽都會(huì )把飯菜、碗筷準備得好好的，擺在桌子上，然后再喊孩子們過(guò)去吃。同學(xué)們，現在我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們不應該再讓父母幫我們盛飯吃了，反而應該幫爸爸媽媽先打好飯，然后自己再去吃。每天都這樣做，久而久之，就會(huì )養成一個(gè)良好的習慣了！再比如還有一些同學(xué)吃飯的時(shí)候，桌上會(huì )落滿(mǎn)一粒粒的米飯，這也是不文明的餐桌習慣哦！我們應該養成小口進(jìn)食，一粒米飯都不掉的良好習慣。
浪費糧食的行為是可恥的！農民伯伯春天播種，秋天收獲，這些食物都是他們用辛勤的汗水換來(lái)的啊，如果春天不播種，秋天能收獲嗎？如果不辛勤勞動(dòng)，那我們的食物從哪兒來(lái)呢？大家一定都學(xué)過(guò)《鋤禾》這首古詩(shī)吧？“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)總餐？粒粒皆辛苦”，這首詩(shī)告訴我們一定要做一名愛(ài)惜糧食的好公民。
除了要愛(ài)惜糧食之外，餐桌文明還應講究衛生。請同學(xué)們也想一想飯前不洗手有多可怕，任何東西都會(huì )有細菌，如果不洗手，細菌就會(huì )一直停在手上，如果吃進(jìn)肚子里就會(huì )引起發(fā)燒、肚子痛等，嚴重點(diǎn)還會(huì )食物中毒。所以大家要吃東西之前一定要洗手哦！
同學(xué)們，現在就行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用自己的努力爭做一名“文明餐桌”小使者吧！
文明的作文12
8月2日，我來(lái)到了東北的昂溪遺址博物館參觀(guān)。這座博物館是關(guān)于中國考古之父：梁思永先生發(fā)掘的文物構成整體的博物館。梁先生日夜不停地工作，發(fā)掘了大量的珍貴文物，最終積勞成疾，將生命奉獻給了文物事業(yè)，這種奉獻精神一直流傳發(fā)揚到現在。
古時(shí)候的漁獵文明很發(fā)達。我在博物館看見(jiàn)了用來(lái)刺魚(yú)的石頭，像刀子一樣鋒利，古人用堅硬的金剛石來(lái)磨石頭，讓石頭更加鋒利好用。大家大概不知道，我們現在用的瓷碗，也是從那時(shí)候進(jìn)化來(lái)的。最早的碗是石塊打磨成碗狀，再后來(lái)用泥做成泥胚，用火燒熟后做成的泥碗，慢慢發(fā)展成了各種瓷器。
古時(shí)候的人穿的衣服是用動(dòng)物的皮毛制成的。在五千年前，人們發(fā)現了蠶絲，用它來(lái)做衣服，是最好的�，F代的人們也很喜歡蠶絲衣服和皮毛衣服。
我還看見(jiàn)了一具完整的舊石器時(shí)代的人頭骨，這可是梁先生花了三年時(shí)間才發(fā)掘出來(lái)的，想必當時(shí)一定是非常辛苦的。
看了這個(gè)博物館，我覺(jué)得我們的祖先多么聰明啊，從小難題開(kāi)始，積累起來(lái)，發(fā)明了很多生活用品，才讓我們現在的生活很方便。我們也要學(xué)會(huì )解決難題，也會(huì )變得越來(lái)越聰明的。
文明的作文13
在這世界上，文盲有很多，但是又有多少是真文盲呢？
《假文盲》是華君武先生畫(huà)的一幅漫畫(huà)，畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天，衣著(zhù)華貴的幾個(gè)大男人，站在了“母子上車(chē)處”的牌子旁邊，而寒風(fēng)中抱著(zhù)孩子的媽媽卻被擠到了一邊。漫畫(huà)雖寥寥數筆卻發(fā)人深思
他們是文盲嗎？顯然不是。幾個(gè)大男人，皆是腳蹬皮鞋，西裝革履，衣著(zhù)華貴，怎么看符合一個(gè)知識分子的裝扮，怎么會(huì )是文盲！
顯然，他們就是“假文盲”！
“假文盲”不僅存在于漫畫(huà)里，我們身邊的“假文盲”更是數見(jiàn)不鮮。
在公交車(chē)上，有這一排“老弱病殘”專(zhuān)用座位，而坐在上面的，是一群年輕力壯的小伙子，站著(zhù)的卻是年邁的老人、懷孕的婦女。他們是老了？弱了？病了或是殘了？回答是肯定的：不是。
在草坪上，立著(zhù)一些牌子上面清楚的寫(xiě)著(zhù)“禁止踩踏”，這是在告誡人們不要踐踏花草。然而，有一群漂亮的姑娘們站在草地上，擺著(zhù)酷酷的姿勢拍了幾張美照，還發(fā)了朋友圈。他們是文盲？文盲也會(huì )發(fā)朋友圈？他們面對牌子上的告示，選擇了視而不見(jiàn)。
在十字路口，又有多少人為了節約時(shí)間選擇了闖紅燈，難道一會(huì )兒都等不了了？如果這樣，那還要什么紅綠燈？要什么交警？
……
二十一世紀的我們，是要肩負起建設祖國的使命的，“假文盲”的做法最不可取，讓我們攜起手來(lái)抵制“假文盲”，做到真善美！
文明的作文14
今天我們坐地鐵出游，發(fā)現日本的地鐵跟我們中國的很不一樣。在日本的地鐵上，人們不會(huì )大聲喧嘩，也不吵鬧，沒(méi)人在地鐵上打電話(huà)。即使兩個(gè)人要講話(huà)，也是輕聲細語(yǔ)的。
有一次，我們要換乘的時(shí)候，有一個(gè)小伙伴跑太快，以為要出站，所以早早的就將地鐵票塞進(jìn)了票箱，如果他要進(jìn)來(lái)就必須重新買(mǎi)票。于是我們就找到了管理人員，把事情跟他說(shuō)了，管理員叔叔一聽(tīng)，毫不猶豫地跑到票箱旁邊找小伙伴的票，一點(diǎn)懷疑都沒(méi)有，一點(diǎn)怨言都沒(méi)有�？墒撬麧M(mǎn)頭大汗地找了好久，也沒(méi)能從一大堆票中找到小伙伴的那張票。最后他給我們出具了一種單子，表明我們確實(shí)買(mǎi)過(guò)票，只不過(guò)塞錯了票箱，這樣我們就可以在下一次出站時(shí)直接出示單子就能出站了。
還有一次，地鐵上很擠，車(chē)廂里站滿(mǎn)了人。地鐵到站后，里面的人要下車(chē)，但前面有很多人，我看到一對母女正站在車(chē)廂門(mén)口，到站后，她們兩先下了車(chē)，我還以為她們也到站了。但發(fā)現等要下站的人下車(chē)后，她們又上來(lái)了。原來(lái)她們并沒(méi)有到站，只是給下車(chē)的人讓出通道而已。
每次我們去坐地鐵時(shí)，發(fā)現即使人很多，天也很熱，但等車(chē)的人一定都是排著(zhù)整整齊齊的隊伍，車(chē)到站了，也都是等要下車(chē)的人全部下完后才排著(zhù)隊快速上車(chē)。雖然看著(zhù)人很多，但一點(diǎn)都沒(méi)有很擁擠的感覺(jué)。
這些事雖然都微不足道，但反應了人與人之間的關(guān)愛(ài)、信任和謙讓?zhuān)搀w現了日本人的文明素養。
文明的作文15
文明禮貌在校園在人與人之間的交際越來(lái)越密切的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。
我們祖國以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，那么我們身為一名小學(xué)生，就要體現出蓬勃向上的風(fēng)采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。如果在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上，而不遠處就有一個(gè)垃圾桶，你會(huì )怎么辦？如果你看見(jiàn)一位同學(xué)隨意吐痰在地上，你又會(huì )怎么辦？從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，就能反映一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題。在生活中，我們不應該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠，不打鬧，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，有了這些好習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生，“五。一”勞動(dòng)節正是檢驗我們是否做到了一個(gè)合格的文明學(xué)生的大好時(shí)機，讓大家都行動(dòng)起來(lái)，一起建設一個(gè)美好的校園。
【文明的作文通用15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于文明生活的作文通用5篇03-29
我身邊的“文明”作文通用15篇03-07
關(guān)于文明作文（通用74篇）04-14
生態(tài)文明作文通用15篇02-15
生態(tài)文明作文(通用15篇)02-15
文明行為作文(通用15篇)03-15
文明行為作文通用15篇03-15
文明上網(wǎng)作文（通用28篇）03-22
文明家庭作文(通用15篇)02-24
關(guān)于文明的作文《文明的戰爭》09-05