【熱】文明在我心中的作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的文明在我心中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明在我心中的作文1
生活中，有一種法則，叫做文明。
文明，也叫寬容;也叫禮儀。如果生活中沒(méi)有了文明，大街上可以看見(jiàn)。到處的吵鬧，到處的不和諧。人們因為一些小事而爭吵紛紛，連空氣中都冒著(zhù)火藥味兒。漸漸地，大家誰(shuí)也不理誰(shuí)。也不會(huì )分享，大家就只困在自己那小小的房子里。生活也變得無(wú)趣，甚至不能交流。
但如果大家換一下想，當生活中處處充滿(mǎn)了寬容。我們的生活也會(huì )變得越來(lái)越好。大家一起分享。分享美食，分享勞動(dòng)的成果，分享那一份份的喜悅。生活變得越來(lái)越美妙，大家相互來(lái)訪(fǎng)，親密無(wú)間。就像親人一樣。
親人，從字義上來(lái)說(shuō)就是很親的人。大家想想，如果我們全都是親人一樣。那我們的生活將多么有趣呀！
所謂寬容，要做到也不難。只要不計較太多，多和親朋好友們來(lái)訪(fǎng)。自己也會(huì )有快樂(lè )。就如：贈人玫瑰，手有余香。這句話(huà)一樣，你對別人怎么樣別人也會(huì )對你怎么樣。這樣的事情都是雙倍雙倍的。如果你對別人好，你會(huì )得到雙倍的好;如果你對別人不夠寬容別人也會(huì )對你不寬容。
所以我們生活中要講文明，讓寬容鋪滿(mǎn)世界。
文明在我心中的作文2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
中國，自古以來(lái)就被稱(chēng)為禮儀之邦，人們應該在生活中講文明，“請”、“謝謝”、掛在嘴邊，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去捍衛這寶貴的榮譽(yù)。
那么，文明是什么 呢？文明，是遇到老師的一聲“老師好”，同學(xué)遇到困難的熱心幫助，是接到同學(xué)幫助時(shí)的一聲“謝謝”……由此可以看出，文明，隨處可見(jiàn)，它就體現在微小的事情中。
做文明人，就要做文明事。在學(xué)校里，老師在講臺上講課，同學(xué)在發(fā)言，而你在講悄悄話(huà)，在玩小動(dòng)作，這是不文明的習慣。我們要認真聽(tīng)講，學(xué)會(huì )尊重他人，將心比心，才是一個(gè)文明人的基本要求之一。
做文明人，要講文明話(huà)。在學(xué)校里，生活中，有時(shí)候會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一些粗話(huà)、臟話(huà)，而說(shuō)出它們的的些還是我們的'同學(xué)。我們是文明人，應該多講一些文明用語(yǔ)。不應該說(shuō)那些污言穢語(yǔ)，要把文明時(shí)刻放在心中。
文明，是人人都需要擁有的，因為有了文明，我們才會(huì )獲得知識，因為有了文明，地球才會(huì )美麗。文明在我心中，也在大家心中，更在全世界人民心中，讓我們一起做文明人，讓生活更美好！‘
謝謝大家！
文明在我心中的作文3
文明是攀登道德層樓的一架樓梯，而道德卻是一首詩(shī)： 他是潺潺的流水，川流不息，永不干涸；
他是聳立的大廈，威嚴端莊，莊重肅穆；
他是樸實(shí)的鏡子，客觀(guān)真實(shí)，毫無(wú)遮掩；
他是堅固的橋梁，連接彼岸，架設交流；
他是人類(lèi)共同的意愿，是人們行動(dòng)的航標，是衡量一個(gè)人的品質(zhì)標桿；
其實(shí)文明就是一種良好的習慣，就像我們每天要吃飯喝水一樣，是一種約定俗成；在學(xué)校，見(jiàn)到老師問(wèn)聲“好”，放學(xué)了，跟老師道聲“再見(jiàn)”，就是這么簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。
文明也是一種修養，它透露出我們的純潔與天真。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì )感到很不愉快吧！相反，一個(gè)彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前，你就會(huì )感到很快樂(lè )。這截然不同的兩種類(lèi)型的人生就是有無(wú)修養的具體見(jiàn)證。
讓文明與你我同行，只要我們擁有一顆公德之心，世界將會(huì )變得更加和諧，生活將會(huì )更加絢麗！
文明永駐我心。
文明在我心中的作文4
“文明”經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)詞，而又有許多意義，比如說(shuō)“守規則的文明，不亂扔垃圾的文明，說(shuō)話(huà)上的文明，這些都是文明。今天我就來(lái)通過(guò)一件事情來(lái)“講文明�！�
“太好了！出去玩啦！”我高呼著(zhù)，心情無(wú)與倫比的好，因為在今天我們將去參加一個(gè)叫“極限攀巖”的游戲，就是那種平面上有一個(gè)個(gè)大大小小的石頭，手腳并用的攀巖游戲。到了那兒我驚呆了，簡(jiǎn)直酷斃了！好多的游樂(lè )設施，我們還是堅持玩攀巖。人可真多呀！不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人擁擠，當有人向上攀爬時(shí)，所有人都鼓勁兒加油，沒(méi)有一絲不滿(mǎn)，有的只是笑容，大家都井然有序的排著(zhù)隊，大的讓小的，每個(gè)人都很開(kāi)心�？纯催@里，再看看我們學(xué)校里，商店里，天呀！我們這里的行為簡(jiǎn)直就是山里的野猴子和文化人的區別！老師天天讓我們背誦社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)“文明、和諧�！贝蠹冶车亩紳L瓜爛熟，可是真正應用的又有幾個(gè)呢？希望大家不要只是把口號掛在嘴邊，而是記在心中，用在生活中。
這次運動(dòng)收獲的不僅是歡樂(lè )，還有一份心里收獲，“文明”是一劑良藥，它在每個(gè)人心中，只有都講文明大伙才能開(kāi)心。
文明在我心中的作文5
文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì )因這個(gè)靈魂的輾轉而改變；文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊，發(fā)展。
我們的祖先是充滿(mǎn)智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價(jià)值，因而倡導了文明，發(fā)展了文明。
文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里�！卑职謰寢屨f(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上�！睔v史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍摇粋�(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中！”
文明在我心中。因為有了文明，所以便有了道德；因為有了文明，所以便有了高尚；因為有了文明，所以便有了奉獻。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之�！�；有了高尚的傳承，于是我們知道，面對傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！�
有了奉獻的傳遞，于是我們知道，在集體的建設發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”
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