文明之花作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的文明之花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明之花作文1
文明，是中華民族的傳統美德。文明之花經(jīng)常在我的身上綻放，不打鬧、文明禮讓……但讓我記憶最深的，是在公交車(chē)上給一位老奶奶讓座。
那是一個(gè)溫暖的下午，放學(xué)后，我準備坐公交車(chē)回家。我在公交車(chē)站臺等了一會(huì )兒，看到7路公交車(chē)緩緩地駛來(lái)。一靠站，我便立刻走上車(chē)，只剩下一個(gè)座位，暗自竊喜不用站著(zhù)了！我走到座位前坐了下來(lái)。
可是沒(méi)過(guò)多久，公交車(chē)上來(lái)了一位老奶奶。于是，我的腦子里開(kāi)始了斗爭，如果把座位讓給老奶奶，我就要站好幾站，腿麻的感覺(jué)可一點(diǎn)兒也不舒服��！但是，我也不能讓老奶奶站著(zhù)呀！最終，我還是決定把座位讓給老奶奶。
我站起來(lái)走到老奶奶身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“老奶奶，您坐一會(huì )兒吧！”老奶奶用她長(cháng)滿(mǎn)繭的手摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你真是個(gè)好孩子�！蔽曳鲋�(zhù)老奶奶坐下來(lái)，說(shuō)了聲“沒(méi)事”，紅著(zhù)臉站在了旁邊。一個(gè)陌生人表?yè)P了我，我的心里很激動(dòng)。
這時(shí)，我的腳步變得輕松起來(lái)。文明之花在我的身上再次綻放。我也希望文明之花可以在每個(gè)人的身上綻放。
文明之花作文2
文明就像一朵茉莉花，雖平淡無(wú)奇，卻芳香四溢，但這朵“茉莉花”不是永存的，要我們堅守心中的行為準則才能繼續盛開(kāi)。
那一天早晨，天空剛剛露出魚(yú)肚白，人們就開(kāi)始忙碌了，我也不例外，我收拾好書(shū)包，準備出門(mén)了。
在上學(xué)路上，我非常開(kāi)心，一路上哼著(zhù)小曲兒，這時(shí)，我們班的“文明之星”小虞出現在我面前，只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一張面包紙，很著(zhù)急的樣子，我疑惑不解地跑上去，一頭霧水地問(wèn)道：“你怎么了呀？拿著(zhù)面包紙干著(zhù)急？”她笑著(zhù)回答道：“找垃圾桶呀！”我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)：“這一張面包紙直接扔了不就行了嗎？為什么還要找垃圾桶呢？”小虞一臉嚴肅地說(shuō)：“垃圾要丟到垃圾桶里，不然會(huì )很不文明，文明是每個(gè)人應有的美好品質(zhì)，只有我們每個(gè)人都講文明，我們生活的環(huán)境才會(huì )更美好！”我聽(tīng)了她的話(huà)，慚愧地說(shuō)：“哦，垃圾就應該丟進(jìn)垃圾桶，你說(shuō)得很對�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了每個(gè)人都要文明，文明是人們必有的美好品質(zhì)，所以，我們不應該亂丟垃圾，不說(shuō)臟話(huà)，共創(chuàng )美好生活。
文明應該永存我們心中，文明之花才會(huì )處處開(kāi)放。
文明之花作文3
走進(jìn)三灣公園，我就被眼前的風(fēng)景迷住了：古運河的一條支流映入眼前，平靜的河面可以映出柳樹(shù)的倒影，河水清極了，水底的游魚(yú)都能看得清清楚楚。公園里還有彎彎的小路，尖尖角的亭子，圓圓的花壇，甚至有一處城市書(shū)屋。
三灣公園不但美麗，更是休閑的好地方。人們在卵石路上散步，在亭子里彈唱，在石凳上看書(shū)、聊天……
看著(zhù)眼前一幅幅充滿(mǎn)生機的畫(huà)面，我不停地按下快門(mén)。
我正拍得起勁，突然下起了雨，我趕緊護好相機隨著(zhù)媽媽來(lái)到?jīng)鐾は露阌�。這時(shí)我發(fā)現不遠處有一個(gè)很小的女孩蹦著(zhù)跳著(zhù)從涼亭奔向遠處，我正納悶時(shí)，看見(jiàn)她撿起地上的一個(gè)飲料瓶，送到了可回收垃圾箱里。我趕緊舉起相機，按下快門(mén)鍵，合著(zhù)那橋，那水，那隨風(fēng)搖蕩的垂柳與愛(ài)護環(huán)境的小女孩一起拍了下來(lái)。
我覺(jué)得這是我拍得最好看的一張照片�！拔拿髦ㄌ幪庨_(kāi)！”正是有這么多愛(ài)護環(huán)境的人們，我們的揚州城才這么美麗。
文明之花作文4
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，是我國古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養、文明禮貌贏(yíng)得的國際上的評價(jià)。
作為文化科技發(fā)達、經(jīng)濟生活富裕的現代人更應當要把古人的這一傳統美德堅持和發(fā)揚光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個(gè)著(zhù)稱(chēng)!文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì )的，而我們要從自我做起。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不必須就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車(chē)先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應當要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。僅有這樣，我們才能使人與人之間變得更加完美。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過(guò)最完美的人生!讓我們的學(xué)校從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
文明之花作文5
我們中國是一個(gè)文明之國，每一個(gè)炎黃子孫都應該“做文明之人，行文明之事”，我當然更不能例外。
——題記
我出生在一個(gè)教師之家，爸爸媽媽對我要求特別嚴格，這使我養成了講文明、愛(ài)勞動(dòng)、善節約的好習慣。生活中我們互相監督，互相提醒。在我刷牙洗臉時(shí)會(huì )時(shí)常告訴我“不能浪費水，要隨時(shí)關(guān)上水龍頭”。如果我有所疏忽，他們就會(huì )嚴厲地批評我。
雖然說(shuō)嚴格，但我們家也很講民主，在周末晚上常常召開(kāi)家庭會(huì )議。有一次我提出了我們任何人不準罵人，不準說(shuō)臟話(huà)，違者罰款兩元的決議，立刻得到了爸爸媽媽的大力支持，而且還表?yè)P了我。當時(shí)的我感覺(jué)自己長(cháng)大了。
今年暑假的一天，我和爸爸從跆拳道館騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)回家，在小區的路上正行駛著(zhù)，爸爸突然停住了。我正納悶時(shí)爸爸讓我從車(chē)上下來(lái)。此時(shí)我才發(fā)現路中央有一些碎磚塊，立刻明白了爸爸的意思，我走過(guò)去將小磚塊撿走。正在這時(shí)一位阿姨騎車(chē)經(jīng)過(guò)，沖我微笑著(zhù)，并說(shuō)道“真是個(gè)好孩子”。聽(tīng)到阿姨的話(huà)我心里像吃了蜜一樣甜，但我知道這是我應該做的。
我們每一個(gè)人都是社會(huì )大家庭的一員，都應當積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從小事做起，爭當文明人，爭做文明事，讓文明之花開(kāi)得更鮮艷，使我們的生活更美好。
文明之花作文6
當奧運圣火在希臘奧林匹亞遺址點(diǎn)燃時(shí)；當祥云火炬在世界各地傳遞時(shí)，我們正大步地邁向第二十九屆奧運會(huì )，迎接奧運盛會(huì )，傳承文明禮儀，創(chuàng )建和諧校園，正是我們小學(xué)生應該要做的。我們能為奧運奉獻些什么呢？中國從古至今就是文明禮儀之邦，我們應該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，講文明，懂禮貌，讓文明之花開(kāi)遍校園。
記得有一次下課時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)站在走廊邊，衣冠不整，紅領(lǐng)巾也隨隨便便地歪在一邊，另一個(gè)同學(xué)路過(guò)他的身旁，不小心碰了他一下。這個(gè)衣冠不整的同學(xué)生氣地講著(zhù)臟話(huà)：“死東西，別以為有老師撐腰，你就……”他一邊不依不饒一邊抬手打了那個(gè)同學(xué)。我看見(jiàn)后立即走了過(guò)去說(shuō)：“你哪里像個(gè)少先隊員，衣服亂成這樣，紅領(lǐng)巾歪戴著(zhù)，你的禮儀到哪里去了？�！蔽以秸f(shuō)越激動(dòng)：“你剛才說(shuō)的那些臟話(huà)，哪一句符合文明禮貌？”這個(gè)同學(xué)慚愧地低下了頭，慢慢地說(shuō)道：“謝謝你的提醒，我以后再也不這樣了�！彼s緊把衣服整理好，接著(zhù)又對被打的同學(xué)說(shuō)了聲:“對不起！”在我們的校園里有許多類(lèi)似的小事，我們應該隨時(shí)提醒自己:關(guān)上校門(mén),留住文明；打開(kāi)校門(mén)，傳承美德。
文明之花作文7
在我的周?chē)�，我到處看到大家都能互相關(guān)心�；ハ鄲�(ài)護�；ハ鄮椭�。
記得有一次，我和媽媽乘公共汽車(chē)去公園玩的時(shí)候。那天，天氣風(fēng)雨交加，一位白發(fā)蒼蒼。滿(mǎn)臉皺紋的老婆婆艱難地邁上車(chē)來(lái)。頓時(shí)，那個(gè)窗戶(hù)的玻璃有點(diǎn)破，雨水就像傾盤(pán)大雨一樣飄在老婆婆的`身上，一位年輕人馬上打開(kāi)雨傘遮在窗戶(hù)上，老婆婆說(shuō)：“剛才是不是下雨��？”年輕人說(shuō)：“是的，”老婆婆說(shuō)：“社會(huì )主義的人真好，謝謝你，年輕人！”就要輪到那個(gè)年輕人下車(chē)了，旁邊的那位打扮得十分漂亮的小姑娘見(jiàn)狀，立刻從自己的座位站起來(lái)，把老婆婆扶到自己的座位上，車(chē)上的每一個(gè)人心中都能充滿(mǎn)溫暖，用這種溫暖灑滿(mǎn)人間。
社會(huì )上的每一個(gè)人心中充滿(mǎn)著(zhù)互相關(guān)心�；ハ鄲�(ài)護�；ハ鄮椭膫鹘y美德，真是文明之花，處處開(kāi)。
文明之花作文8
文明禮儀可以表現出一個(gè)人的道德修養，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開(kāi)放在我們身邊。同學(xué)們，在這春意濃濃、生機勃勃的季節里，讓文明禮儀之花在我們校園開(kāi)得更美更艷吧!
首先，我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。經(jīng)常會(huì )看到有的同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾，衣服鞋子臟兮兮的。有的同學(xué)敞胸露懷，衣衫不整，甚至干脆把外套抱在手里。這些行為都是與文明禮儀相違背的。
升旗儀式，最為莊嚴。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。
伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)，讓我們的校園彌漫著(zhù)文明禮儀的芬芳，而這馥郁的芬芳就來(lái)自于你的一舉一動(dòng)，一言一行。
文明之花作文9
“叮零零”一陣清脆的下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上在做著(zhù)各自喜歡的運動(dòng)和游戲。到處是一片生龍活虎的景象。
在過(guò)去，根本看不到這種情況，高年級同學(xué)上下樓梯都像風(fēng)一樣地快，根本不顧低年級同學(xué)，還時(shí)常把小同學(xué)撞倒，連聲道謝話(huà)也沒(méi)有。在操場(chǎng)上低年級同學(xué)從來(lái)?yè)尣坏狡古仪蚺_，好不容易“搶到一個(gè)的乒乓球臺。被高年級同學(xué)兇神惡煞地嚇走了。
如今，我們學(xué)校自從開(kāi)展文明禮貌競賽活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們發(fā)生了翻天覆地地變化。上下樓梯時(shí)同學(xué)們都按著(zhù)順序排著(zhù)隊，再也看不見(jiàn)像“風(fēng)”一樣地同學(xué)，課間以及課外都做著(zhù)事情，如果你不小心掉下一片廢紙，立馬有人撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。如果你不小心摔倒了，立即就會(huì )有“雷鋒”出現在你身邊，如果你有再大困難，只要被同學(xué)發(fā)現，就能立即解決。
是的，我們從小就要培養一種助人為樂(lè )的精神，幫助他人快樂(lè )自己，禮貌待人，講究文明，要使文明之花，無(wú)處不在，處處開(kāi)放!
文明之花作文10
也許你從未留意,有人默默的彎腰拾起你不經(jīng)意間隨手扔出的紙屑;也許你從未留意，校道上有一群拿著(zhù)掃把辛苦忙碌的身影;也許你從未留意，在來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)的身邊總活躍著(zhù)幾條“紅綬帶”，是的，他們就是西山校園里最可愛(ài)的一群學(xué)生——文明使者。
雖然這樣的工作是那么的平凡，但我們依然可以看到他們天真可愛(ài)的笑臉，他們不怕臟，不怕累，為了校園的美麗而奉獻出自己的力量。
他們希望全校師生能夠愛(ài)護公共設施，樹(shù)立環(huán)保意識，不隨手丟棄垃圾，愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們美麗的校園。
“送人玫瑰，手留余香”，這群文明小使者，在用自己的行動(dòng)傳播文明理念，他們是西山校園的一張張新名片。他們用言行詮釋了道德素質(zhì)的內涵，為廣大學(xué)生樹(shù)立了良好的榜樣。
文明之花作文11
文明，是一個(gè)人品質(zhì)的體現；是一個(gè)人的言行舉止；是一個(gè)人的動(dòng)作和神態(tài)。我國是著(zhù)名的禮儀之邦，有著(zhù)五千年的傳統歷史，也演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的文明故事。
下午，我和姐姐坐著(zhù)公交汽車(chē)去常州游玩。我在公交車(chē)窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結彩，到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺(jué)得自己快樂(lè )的心情像花兒一樣綻放。
一棵棵翠綠翠綠的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)堅守崗位的士兵，保衛著(zhù)祖國�！白屢蛔尅�、“讓一讓”，車(chē)上已擠滿(mǎn)了人，人山人海、水泄不通，這時(shí)，一個(gè)男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺和藹可親地說(shuō)：“來(lái)，小朋友，到我這兒來(lái)坐吧！”
男孩猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)：“不行，老師教過(guò)我們，要尊敬老人的�！睜敔斦f(shuō)“我馬上就下車(chē)了�！毙∧泻⒙�(tīng)了，這才點(diǎn)點(diǎn)頭。結果，那位老爺爺站了三站才下車(chē)。這時(shí)，車(chē)上又上來(lái)了一位腿腳不靈便的老婆婆，剛才那個(gè)小男孩卻站起身，說(shuō)：“老奶奶，您到我這兒來(lái)坐吧！”老奶奶慈愛(ài)地拉過(guò)他的手說(shuō)：“這可真是個(gè)好孩子�！�
親善產(chǎn)生幸福，文明創(chuàng )造和諧。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，讓世界變得更文明。
讓文明之花傲然綻放吧！
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