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有關(guān)小學(xué)文明作文400字九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)文明作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)文明作文400字 篇1
當你將垃圾放入垃圾筒，文明正對你微笑；當你向老師問(wèn)好，文明正對你微笑；當你不睡地吐痰，文明正對你微笑。
在學(xué)校，在公共場(chǎng)所，在世界的任何一個(gè)角落，都需要文明。文明只需：動(dòng)動(dòng)腳，堅持多走幾步到垃圾筒旁將垃圾放進(jìn)；動(dòng)動(dòng)手，撿起地上的垃圾并放入垃圾筒；動(dòng)動(dòng)口，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。文明，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！
在《西游記》中，有一次，豬八戒深山探路，見(jiàn)到了一個(gè)村婦，說(shuō)：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要用扁擔打他。后來(lái)，孫悟空變做一和尚上前施禮道：“這位大嫂有請了，前面這條路是什么去處？”正是悟空文明待人，才方能得村婦的指點(diǎn)�，F在也是一樣的。
幾天前的那一幕，讓人十分難忘：有一次，我坐公交車(chē)去上作文課。由于車(chē)上只有最后一排那一個(gè)座位，我就走過(guò)去，坐下。又過(guò)了幾站，一位老奶奶上了車(chē)，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)座位了。司機見(jiàn)了，就按了幾下提示語(yǔ)鍵。女播音員的聲音在車(chē)廂里回蕩：“請給老弱病殘讓座……”可是，乘客們都無(wú)動(dòng)于衷，仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的：有的低著(zhù)頭玩手機，有的與朋友聊得正起勁；有的看著(zhù)窗外的景色發(fā)呆。沒(méi)有一個(gè)讓座。我站了起來(lái)，正想讓座，卻被一個(gè)懷里抱著(zhù)個(gè)洋娃娃的大約7歲的小女孩搶先站起來(lái)，奶聲奶氣地說(shuō)：“奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶說(shuō)：“不了，小孫女，你坐吧，我幾站就到�！薄安恍胁恍�，我老師說(shuō)，要給老弱病殘者讓座的�！崩夏棠讨缓米铝�。其他乘客見(jiàn)了，都紅著(zhù)臉，偏過(guò)頭去。
為了祖國的明天會(huì )更好，就讓我們共同努力，共同建設文明的祖國！
小學(xué)文明作文400字 篇2
蘇州昆山是一個(gè)開(kāi)放、美麗的國家衛生城市，我作為其中的一員感到非常自豪！但同時(shí)，作為一名少先隊員一定要為城市的文明發(fā)展貢獻一點(diǎn)點(diǎn)小小的力量。
“文明”兩字，你說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。講文明要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節開(kāi)始，例如：見(jiàn)到老師說(shuō)“老師好”；在公共汽車(chē)上給老人讓座；不亂扔垃圾、隨地吐痰；早上起床對爸媽新切的說(shuō)一聲“早上好”等等�，F在有人根本不在乎文明，他們只知道，事事順心才叫一個(gè)好。但是你有沒(méi)有想過(guò)，如果人人都不文明壞事情就全到你頭上來(lái)，那你還怎么事事順心？文明禮儀是我們生活中必不缺少的，文明禮儀也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。文明禮貌是中國的一種美德，我們要從我做起，從現在做起，將這種美德傳承下去。
記得有一次，一個(gè)烏云密布，大雨如注的下午，我背著(zhù)書(shū)包沖回家。在等紅綠燈時(shí)，身上已經(jīng)濕了一半，這時(shí)一位姐姐走到我身旁，把傘撐到我頭上，我用驚奇的眼神看著(zhù)她，大姐姐笑瞇瞇地和我一起撐傘過(guò)了馬路。
“小妹妹，你也住在新大陸花園吧？我也是，要不一起走？”“大姐姐，我跑回去就好了”�！皼](méi)事，你再淋濕就會(huì )感冒的，走吧！”“謝謝”。
我沒(méi)想到，大姐姐多好��！在生活中就一定要像大姐姐一樣互幫互助哦！大家一定要記�。涸诩�，我們要做一個(gè)勤勞節約的好孩子，在校，我們要做一個(gè)團結友愛(ài)、互想幫助的好學(xué)生。我們無(wú)論在哪里都要做一個(gè)為自己爭光并且講文明的人。
小學(xué)文明作文400字 篇3
今天在公園里，我上蹦下跳，左看看，右瞧瞧，開(kāi)心極了。我從包里拿了幾根香蕉，吃完后，我將香蕉皮以一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，拋向了路邊，接著(zhù)又開(kāi)心的玩了起來(lái)�！睋渫ā�！把我嚇了一大跳，連忙回頭瞧瞧，原來(lái)是弟弟一不小心踩到我剛剛扔的香蕉皮上了，看到他那樣的疼痛不堪的樣子，我既難過(guò)，又后悔。這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，將弟弟扶了起來(lái)，并生氣的說(shuō)：”誰(shuí)那么缺德，將香蕉皮扔在這里，害得我兒子摔了一跤�！蔽倚睦锖軆染�，很后悔，想去撿但又不敢去撿，生怕媽媽罵我，便說(shuō)”媽媽?zhuān)銕У艿苋バ菹⒁幌�，我再去逛逛�！罢f(shuō)完后，便跑開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)一位老人差一點(diǎn)踩在我扔的香蕉皮上，我心里很不是滋味。只見(jiàn)，那位老人一只手扶著(zhù)旁邊的大樹(shù)，另一只手扶著(zhù)地，身體慢慢向下蹲，由于腿腳不索，老人差點(diǎn)摔倒了，我趕緊上前來(lái)扶住他，他對我笑了笑，接著(zhù)他用手撿起香蕉皮，站了起來(lái)，將香蕉皮扔到垃圾桶里，并且對我說(shuō)“謝謝你。小姑娘�！蔽彝坏囊幌履樇t了，細聲地說(shuō)：“這是我應該做的�！崩蠣敔斝χ�(zhù)說(shuō)：”瞧，臉都紅了，是害羞了吧！”我更不好意思的低下了頭，“對不起老爺爺，這皮是……是我扔的�！肮�！勇于承認錯誤，你還是個(gè)好孩子，要改正錯誤，做一個(gè)文明的小學(xué)生�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭的說(shuō)：“老爺爺，我要做一個(gè)文明的好孩子，謝謝您教導了我�！蔽腋吲d著(zhù)回到媽媽的身邊。
文明說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)實(shí)際也容易，從我們每一個(gè)人做起，從身邊的小事做起。這樣我們的社會(huì )更文明，更美好。
小學(xué)文明作文400字 篇4
“文明”為何物？所有人都是一清二楚，也知道文明這個(gè)東西是好的，是有益的，可是許多人都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，不以為然，根本是不管不問(wèn)，我行我素，將“文明”置之度外，卻不知這一切不文明的做法的后果是多么的嚴重。
在各個(gè)地方隨時(shí)都能見(jiàn)到那些不文明的人：城區。城區里的不文明現象是最多的，在街頭巷尾，比比皆是。在路上，為了方便、為了節約時(shí)間、為了少走點(diǎn)路，而不走人行橫道反而去橫穿馬路，于是乎，在馬路上就出現了“跨欄”和“人車(chē)賽跑”這兩種運動(dòng)，成為了市區又一道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”；景區。景區里不文明現象是僅次于城區的，例如，在景區里明文規定不準觸摸的東西，有人為了滿(mǎn)足自己的好奇心而公然違反這個(gè)規定，使許多珍寶深受其害，得到了無(wú)法彌補的傷害。
也許許多人都會(huì )認為摸一下有什么不可以，反正又不會(huì )怎么樣的，而且我們的珍寶這么多，壞了一兩個(gè)，也沒(méi)什么大不了的，況且現在科技這么發(fā)達，復原不就是了，何必大驚小怪的。
但殊不知，這些看似普普通通的動(dòng)作會(huì )帶來(lái)了什么。
中國人都喜歡去外國留學(xué)，去見(jiàn)見(jiàn)世面，看看其他的國家是什么樣子。只是可悲的是，在外國的餐廳里總有針對中國人的告示：請不要大聲吃飯等等，這簡(jiǎn)直就是丟我們中國人的臉面。而這一切的罪魁禍首就是我們一些出國旅游的國人們在外國的不文明行為給外國人留下了極深的影響，所以才有這種方式來(lái)提醒我們中國人要保持自己的風(fēng)度，要文明，而不是像野人一般，做起事來(lái)沒(méi)規沒(méi)矩。
為了中國人的顏面，為了將外國的告示給取下，讓我們從現在開(kāi)始，讓文明上崗！
小學(xué)文明作文400字 篇5
我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì )，文明是一種美好的道德素養，做文明人，就是要講文明話(huà)，做文明事，學(xué)會(huì )尊重他人，懂禮貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是在公共汽車(chē)上對老年人的攙扶與讓座，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的親切問(wèn)候，文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”……文明就體現在我們平時(shí)生活中的細小事情中。
做文明人，就要講文明話(huà)。文明用語(yǔ)是文明人的一種基本素養，它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，
然而，平常在與小朋友玩耍時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到一些小朋友亂說(shuō)臟話(huà)，讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服，甚至傷害到他人的自尊心，這不利于同學(xué)之間的團結，也得不到同學(xué)們的喜歡。所以，我們無(wú)論何時(shí)何地，都要文明用語(yǔ)，不講臟話(huà)。
做文明人，就要學(xué)會(huì )尊重他人。比如在教室里，你將別人的學(xué)習用品弄倒在地上，你卻一走了之。這就是一種不尊重他人的行為。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì )尊重他人，就肯定得不到別人的尊重。所以，我們一定要學(xué)會(huì )尊重他人。
做文明人，就要自覺(jué)養成文明習慣。比如吃飯時(shí)不能隨便浪費糧食，課間不亂打亂鬧，愛(ài)護公共衛生，不亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境，人人有責。
因此，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，還我們一個(gè)文明、美麗的校園、社會(huì )，從現在起，從我做起，做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明行為永伴我行!
小學(xué)文明作文400字 篇6
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：‘早早早’，你為什么背上小書(shū)包？”麗麗和小明嘴里哼著(zhù)愉快的小曲兒，背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳的向學(xué)校走去。突然，麗麗一低頭發(fā)現了垃圾桶旁有一大堆骯臟的垃圾。而旁邊的行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過(guò)去，視而不見(jiàn)。麗麗看到了則不假思索的清理了起來(lái)，并急忙呼喚小明過(guò)來(lái)幫忙：“小明，小明，快過(guò)來(lái)！這有一堆垃圾，我們幫忙清理一下吧！”小明聽(tīng)到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過(guò)來(lái)。
麗麗不嫌棄垃圾骯臟，一不做二不休的干了起來(lái)。先將垃圾攔成一堆，再倒進(jìn)旁邊的垃圾桶里。小明將麗麗做的看在眼里記在心里，便靈機一動(dòng)想出一個(gè)妙計——寫(xiě)一句提示語(yǔ)，告誡大家不要亂扔垃圾。小明脫筆而出，寫(xiě)了一句——文明只差一步！麗麗和小明看到，不約而同的會(huì )心一笑，再次“整裝待容”，出發(fā)去學(xué)校！
看了這幅漫畫(huà)，我認為我們應當向麗麗和小強學(xué)習，發(fā)現這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中，有很多人不僅不保護環(huán)境反而破壞，例如有的人將垃圾隨手亂扔；隨地吐痰；讓小孩子隨地大小便……我們?yōu)楹尾荒軐⑺舆M(jìn)垃圾筐；為何不能讓孩子去衛生間；為何不能將發(fā)現的垃圾伸出雙手將它扔進(jìn)垃圾桶，反過(guò)來(lái)直報怨、視而不見(jiàn)呢？我們嘴里所說(shuō)的文明只是空話(huà)、大話(huà)，想要讓它變成現實(shí)，只有依靠平常身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，撿起垃圾扔掉、提醒他人，才能一步一個(gè)腳印的將文明變成現實(shí)，貫徹到底！
小學(xué)文明作文400字 篇7
“文明”是綻放在道德之樹(shù)上的一朵絢麗的奇葩！每當提起“文明”這兩個(gè)字眼，我們的腦中總會(huì )閃過(guò)一連串的景象：在同學(xué)們打水的時(shí)候，把水灑在別人的鞋上，一聲“對不起”可以化干戈為玉帛。當別人幫了你的忙一聲“謝謝”讓彼此的心頓生暖意，學(xué)校內外，一聲熱情的“老師好”讓師生情變得似乎伸手可觸。這些看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)和被人忽視的行為，竟然有如此大的作用！我們看到的是“文明”的.重燃和禮儀的復出。但是另一番的景象不是的映入眼簾：在學(xué)校的走廊亂跑亂跳，打打鬧鬧，破口大罵得人是不文明的人。這種種的現象與我們的建設是都么不和諧��！
“文明”對我們來(lái)說(shuō)意義深遠，小而言它關(guān)系到人們的生活習慣和身心健康，大而言，它關(guān)系到國家的興衰。
一滴露珠能折射出五彩的陽(yáng)光，一片綠葉能傳遞出春天的氣息，一句隨意的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細微的舉動(dòng)，都能反映出一個(gè)人的品格與修養！反映出民族的素質(zhì)，生活在同一片藍天下的隊員們，希望你們嚴格要求自己，手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，在細微的小事中，講文明，樹(shù)新風(fēng)，攜手共進(jìn)愿文明的春風(fēng)吹拂每個(gè)人的心靈，愿文明的花朵伴隨每個(gè)人成長(cháng)！
小學(xué)文明作文400字 篇8
據中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上競有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差.
以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離.在我們身邊.在我們一部分同學(xué)身上,還有著(zhù)一些不文明行為.我們的校園內,樓梯上,也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學(xué)之間相互講臟話(huà),粗話(huà),隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物.我們很多同學(xué),把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德,文明習慣的養成.事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎.在學(xué)校,沒(méi)有良好行為習慣的同學(xué),就目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境.一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出成良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì).
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格.文明,已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著(zhù)豐富的文明信息.讓我們借著(zhù)學(xué)習《小學(xué)生行為規范細則》的東風(fēng),從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方.我相信,經(jīng)過(guò)我們全校師生的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)寧靜,有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園.
小學(xué)文明作文400字 篇9
十四年前，一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，一個(gè)生命呱呱墜地。十四年間，他成長(cháng)著(zhù)；十四年間，風(fēng)飄過(guò)，雨落過(guò)；他有過(guò)刻骨銘心的懺悔，有過(guò)發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)；有過(guò)淚水，有過(guò)甜蜜……他，就是我�！}記
明天的我：
你好！當你看到這封信時(shí)，祝賀你，你已經(jīng)可以開(kāi)始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學(xué)海無(wú)涯，“玩”海亦無(wú)涯，學(xué)與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無(wú)論成敗輸贏(yíng)，唯求步步精彩。
也許你正在為面對未來(lái)的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因為，游戲童年中，你已經(jīng)歷的太多……無(wú)論成敗，你要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，畢竟，面對你的，不是過(guò)去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂(lè )觀(guān)的心，不要太多的計較過(guò)去，要把精力奉獻給未來(lái)的挑戰！
也許你對未來(lái)的路充滿(mǎn)自信，激情澎湃，也請你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦，面對現實(shí)，你要沉著(zhù)冷靜的應對。要知道：欲速則不達。
也許你正在為面對未來(lái)的路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應該無(wú)所畏懼！切記：結果，會(huì )令你滿(mǎn)意的！即便是失敗，你也應問(wèn)心無(wú)愧！因為你已經(jīng)盡力了，對于自己來(lái)說(shuō)，“堅持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的為之付出自己全部的精力，難道這不是成功嗎？但是，你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過(guò)的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉化成前進(jìn)的動(dòng)力，永銘心間！
風(fēng)飄過(guò)，雨落過(guò)；朝霞散，夕陽(yáng)落……明天的我，未來(lái)的我，希望你隨時(shí)都能站在陽(yáng)光下，自豪地說(shuō)：“面對昨天的我，我無(wú)撼！”