【實(shí)用】小學(xué)文明作文600字3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)文明作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)文明作文600字 篇1
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細留意,就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,當我和朋友并肩走到一個(gè)十字路口,正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機微笑著(zhù)示意我們先行,我和朋友便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù):這位司機真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著(zhù)一位年輕人,他邊看電影邊吃著(zhù)瓜子,可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物,為什么?原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的`環(huán)境,真是一舉兩得!
傍晚,我和女兒到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢!對了,我們也來(lái)當一回文明小市民!
正好我的包里有一個(gè)袋子,我和女兒把垃圾撿起來(lái),那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊?匆(jiàn)凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著(zhù),女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子,然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現?匆(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
小學(xué)文明作文600字 篇2
五千年的華夏文明,中國素以“禮儀之邦”的著(zhù)稱(chēng)于世。作為現代文明人,更加要傳承文明禮儀風(fēng)范。
文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個(gè)合格的現代文明人,就體現在這一件件小事上。但往往被我們忽視,所以我們要把文明禮儀融入到社會(huì )生活中。而我們也要從小培養,養成良好的文明習慣,為美好的將來(lái)打下基礎。
記得老爸買(mǎi)了私家車(chē)后,我就再也沒(méi)有乘過(guò)公交車(chē)了。乘公交車(chē)的樣子雖然印象不深了,但發(fā)生在公交上的事,至今仍然記憶猶新。坐在車(chē)上,望著(zhù)窗外,陽(yáng)光明媚。車(chē)停了,人民醫院的站到了,有一群人一窩蜂的下車(chē)了。正當司機準備再次前進(jìn)時(shí),一位六十多歲的老奶奶手一邊揮著(zhù)一邊喊著(zhù):“等一下,等一下!”她上車(chē)了,望了望周?chē),似乎沒(méi)有位置了。這個(gè)老奶奶——一個(gè)農村老婦女,她喘著(zhù)粗氣。老奶奶一上車(chē),車(chē)上似乎都是她的聲音,她說(shuō)著(zhù)還一邊笑著(zhù)。她笑瞇瞇的問(wèn)了身旁一位90后的年輕人:“小伙子這是往那一站的啊,老了,眼都花了!蹦莻(gè)所謂的年輕人不僅沒(méi)有回答老奶奶,并且帶著(zhù)輕蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶!班、嚓”,公交車(chē)剎了一個(gè)急剎車(chē),老奶奶向前沖了一下。車(chē)子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一個(gè)人的身上。老奶奶似乎嚇到了,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),目瞪口呆的看了看周?chē)娜擞幸恍安恢邜u”的人還在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了,天空外面下起了雷陣雨,天色也一下子灰暗了許多。這個(gè)時(shí)候,坐在前頭的售票員阿姨察覺(jué)到了什么,她走到了后面,很?chē)烂C的對某些人說(shuō):“懂不懂得什么叫尊老愛(ài)幼?!老人家難得上一次市里,坐個(gè)公交還這么費力!闭f(shuō)著(zhù),這個(gè)阿姨便攙扶著(zhù)老奶奶到了車(chē)的前頭,讓老奶奶坐在售票員的專(zhuān)用位置上,而自己卻站著(zhù)。
“老人家,很少來(lái)市里啊!
“是的啊,來(lái)找我閨女咯!崩夏棠棠樕涎笠缰(zhù)笑容。
“閨女在市里工作啊,很好吧!
“呵呵,恩,市里好啊,熱鬧啊!
……
車(chē)上很安靜,所以老奶奶和售票員阿姨的對話(huà)聽(tīng)得一清二楚!班、嚓”到站了,短短的路程感覺(jué)好漫長(cháng)。下車(chē)的時(shí)候,大家都爭先恐后的扶老奶奶下車(chē)。天又晴朗了,雨不在下了,老奶奶又笑了。
古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!爆F代人,更應該用行動(dòng)去實(shí)踐,去證明。做一個(gè)名副其實(shí)的現代文明人。
小學(xué)文明作文600字 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴。過(guò)了一會(huì )兒,傳來(lái)了許多小朋友的歡笑聲,原來(lái)是光明小學(xué)放學(xué)了,家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)自己的孩子從學(xué)校里走了出來(lái)。小明和小紅,兩個(gè)二年級的小學(xué)生,走在放學(xué)回家的路上。他們?yōu)槭裁礇](méi)有家長(cháng)接呢?原來(lái)啊,他們的家長(cháng)都是大忙人,沒(méi)有時(shí)間接送孩子,就讓他們自己上學(xué)、放學(xué),由于他們兩個(gè)人家住的比較近,所以,上學(xué)、放學(xué)都在一塊兒,走在路上正好有一個(gè)伴。
今天,他們又一塊放學(xué)回家了,他們走啊走,突然聞到了一股非常臭的味道,他們很好奇,就用一只手捂住鼻子,四處尋找臭味的!肮,找到了!”小明用他的鼻子當做了導航器,沿著(zhù)臭味,找到了源頭。然后就大叫了起來(lái)。小紅聽(tīng)到了,就以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái)。原來(lái),臭味的就是一個(gè)垃圾桶,不過(guò),因為有很多的垃圾被丟在了垃圾桶的外面,所以才會(huì )有很大的臭味散發(fā)出來(lái),而且,外面的垃圾堆得快趕上垃圾桶高了。小紅轉身對小明說(shuō):“我們把垃圾都收進(jìn)去吧!”說(shuō)干就干,小紅和小明都挽起了袖子,也顧不得垃圾有多么臟,或捧或抓,把垃圾放進(jìn)去,每放一次,就得做一次深呼吸。很快,在兩個(gè)人的努力下,垃圾不見(jiàn)了,而他們兩人因為呼吸了很多的臭味,臉憋得通紅。小紅說(shuō):“大功告成,我們走吧!彼麄儎傁朕D身,小明像是想到了什么,說(shuō):“等等!敝灰(jiàn)他,在書(shū)包里拿出了素描紙、彩色鉛筆,趴在地上寫(xiě)了起來(lái),小紅有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,心想,小明不會(huì )是突然來(lái)了靈感吧。很快,小明站起身來(lái),小紅一看,頓時(shí)明白了,原來(lái)那張紙上寫(xiě)的是:文明——只差一步!兩人又拿出膠水把紙粘在垃圾桶上。相視一笑,高高興興的回家了。
如果,這世界上每一個(gè)人都不愛(ài)護環(huán)境,亂丟垃圾。就算世界上有很多的清潔工,也清不完這么多的垃圾,我們要保護環(huán)境,不然,地球就會(huì )被垃圾覆蓋,到時(shí)人們只能住在垃圾上。保護環(huán)境,人人有責!