文明聲聲傳校園作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的文明聲聲傳校園作文，希望對大家有所幫助。

　　在依山傍水的靖遠縣城中，巍然屹立著(zhù)一所中學(xué)——靖遠縣第五中學(xué)。中國以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)，學(xué)校是文明的發(fā)源地，學(xué)校在教書(shū)育人的同時(shí)播撒禮儀的種子，使同學(xué)們在這種潛移默化的方式下學(xué)習、生活，受益匪淺。

　　當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，在學(xué)校車(chē)棚就能看見(jiàn)一排排整齊緊挨的自行車(chē)，那是每班兩位辛勤的“工作者”為營(yíng)造美麗校園而精心擺放的。每當師生漫步經(jīng)過(guò)這里，學(xué)校的整齊之風(fēng)就體現得淋漓盡致。沒(méi)有好的身體怎能好好學(xué)習？每天早晨必不可少的一部分就是早操，鐘聲一響，八年級學(xué)生井然有序地排好隊伍，有秩序的下樓前往操場(chǎng)。體育委員一聲令下“稍息”，全班同學(xué)齊刷刷的邁出了左腳，隨即“立正”，同學(xué)們迅速的收起，“向右轉”令出，同學(xué)們如機械戰警一樣一齊轉向右方，昂首挺胸，體育委員一聲“跑步走”，我們齊頭并進(jìn)，步伐鏗鏘。隨后體育委員調大音量“一二一，一二一，一二三四”，我們接著(zhù)“一二三四”，整個(gè)口號聲響遏行云，似乎充滿(mǎn)了對新一天的希望對新一天的期待。

　　“一日之計在于晨”，當漫步在校園走廊內，耳朵里要么回蕩著(zhù)同學(xué)們的.瑯瑯書(shū)聲，清脆、悅耳；要么是做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉。當課間活動(dòng)時(shí)，走出教學(xué)樓，常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣抽風(fēng)，選擇一把長(cháng)椅坐之于上，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，細細品味詩(shī)詞美文。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。

　　我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成與敗，離不開(kāi)老師的點(diǎn)滴付出培育。每天上課前的一聲“上課”，充滿(mǎn)了老師對新一天的熱情與期望，講課時(shí)的聲情并茂，寄托了老師對學(xué)生殷切的期望；每天下課時(shí)的“老師，您辛苦了”，表達了學(xué)生對老師備課之辛，講課之累的深深撫慰，字里行間無(wú)不流露著(zhù)一股股書(shū)香校園之氣、尊師諒師的文明之風(fēng)。老師承擔著(zhù)傳授知識的重要角色，當我們學(xué)習上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時(shí)，老師總是提醒我們不要驕傲。

　　鮮花因芬芳而絢爛，鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，我們的校園因文明而更加和諧。

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