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微笑的力量的作文

時(shí)間:2021-08-06 11:58:25 微笑 我要投稿

微笑的力量的作文范文

  導語(yǔ):微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能使茫然的人找到方向、自卑的人變的樂(lè )觀(guān)、輕世的人擁有生的希望、失落的人變的自信。下面由小編為大家整理的微笑的力量的作文范文,希望可以幫助到大家!

微笑的力量的作文范文

  第1篇:微笑的力量

  微笑猶如一口甘甜的泉水,讓你知道生活的滋味。微笑猶如迷路時(shí)的針向標,讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來(lái)了很大的幫助。

  生活中多一點(diǎn)微笑,就多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)美好。每次在體育測試中,因為成績(jì)不理想,我總是唉聲嘆氣,打不起精神,后來(lái)老師鼓勵我做什么事都要微笑面對。在期末體育測試中我終于取了好成績(jì)。

  縱觀(guān)古今凡成大器者,幾乎無(wú)一不是以微笑面對生活。春秋時(shí)期的越王勾踐,忍辱負重地為吳王夫差做車(chē)夫,回國后與民同耕,從不放棄,臥薪嘗膽,最終消滅了吳國。勾踐如果不能笑對著(zhù)做吳王夫差的'車(chē)夫的侮辱,不能以微笑面對生活,怎能成為春秋五霸之一的霸主?東漢末年時(shí)期的諸葛亮,更是讓自己的生活充滿(mǎn)了微笑。諸葛亮小時(shí)住在大山里日子過(guò)得很苦,但他認真學(xué)習、知識淵博,周?chē)娜硕汲绨菟。久而久之,劉備聞(dòng)幸徊抛釉谏街,世稱(chēng)臥龍,于是三顧茅廬請他出山。如果諸葛亮的父老鄉親們不鼓勵他,朝他微笑,他能有“臥龍”這一著(zhù)稱(chēng)嗎?如果不是他在逆境中保持微笑,他的名聲怎么能人人知曉呢?怎么能顯示出他的淡定、學(xué)識高深呢?如果不是他舌戰群儒時(shí)沉著(zhù)、面帶微笑,吳國文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢?

  朋友,當你遭到挫折、誤解時(shí),當你考試失敗時(shí),生病不能上學(xué)時(shí)……請你想想越王勾踐、諸葛亮……他們是怎樣笑對生活的敲打的,同自己比一比難道自己就不能微笑面對生活嗎?

  微笑能改變一個(gè)人的命運,微笑的力量如此強大!

  第2篇:微笑,成功的力量

  心中常常激蕩起一個(gè)藍色的理想,就像美麗的夕陽(yáng)照進(jìn)遼闊無(wú)垠的大海。當人們沉醉于花兒的明艷、小草的青嫩或天空的蔚藍時(shí),卻不曾記起我這只小燕子。我沒(méi)有華麗的外表;也沒(méi)有光滑柔軟的羽毛;我僅僅擁有一雙可以飛翔的翅膀。我知道,只有那片天空是屬于我自己的,我只有在那空中可以忘記自我,展翅飛翔。雖然我是只小小的燕子,但我一眼會(huì )一如既往保持嘴角習慣了的微笑。

  它們說(shuō)我是一只癡心妄想的燕子,我不自量力憑一雙翅膀就想飛到海的那邊去遙望神秘的山林。但我認為,我唯一的優(yōu)點(diǎn)是值得我慶幸的:敢說(shuō)敢做。山林是我向往的地方,我一定會(huì )用努力證明自己,雖然他們都認為這時(shí)是一只小小的燕子為了滿(mǎn)足自己的虛榮心隨口一說(shuō)。不管別人怎么說(shuō)是癡夢(mèng)一場(chǎng)?還是一句謊言?我都不在乎。我只記得對自己的承諾和對夢(mèng)想的執著(zhù)。即使它們都離我而去,我也會(huì )微笑著(zhù)面對一切。

  我張開(kāi)翅膀開(kāi)始向我向往已久的山林飛去。我要在這無(wú)邊無(wú)際的空中秀出自己,飛出希望。

  我努力向前飛去,當我筋疲力盡卻看到了一絲絲希望。我看到了綠色,那正是我夢(mèng)寐以求的'山林。

  這一路上我遇到了無(wú)數的風(fēng)浪。無(wú)數次的失敗讓我學(xué)會(huì )了堅強,因為我知道只有把失敗編織成網(wǎng)才能收獲希望。無(wú)數的困難讓我學(xué)會(huì )了倔強的微笑,正是這些挫折讓我擁有沖破暴風(fēng)雨的力量。

  我鼓足勇氣奮力向前飛去,我看到我的未來(lái),它正在向我招手。我笑得更加燦爛,就在這一刻我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè )。

  我之所以能到達成功的彼岸只是因為我倔強的微笑,微笑是我成功的力量。我會(huì )永遠嘴角上揚,藍色理想,夢(mèng),就在前方。

  第3篇:微笑的力量

  不知道什么時(shí)候,面對順境的時(shí)候自己是憂(yōu)心忡忡的,也不知道什么時(shí)候,面對逆境中種種困難的時(shí)候,自己是無(wú)力以對的,一次偶然讀書(shū)的時(shí)候,我猛然發(fā)現了,我把微笑給丟了,沒(méi)有了微笑的力量,才造成現在這樣一個(gè)結果。

  微笑是一種謙虛態(tài)度。對處在順境中的我們來(lái)說(shuō),安逸是你們最大的挑戰。學(xué)會(huì )微笑吧!以微笑面對安逸,而且微笑還是戰勝失敗的最好法寶,所以我們應用微笑面對人生,面對挫折。

  對于處在逆境中時(shí),我們應該有一個(gè)良好心態(tài),樹(shù)立信心,迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!弊屛覀円晕⑿閯(dòng)力,揚起帆船重新出發(fā),不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的'夢(mèng)想。微笑面對生活,失去的只是自己的煩惱,贏(yíng)得的則是整個(gè)世界。微笑標志著(zhù)信心。在逆境中,我們應該學(xué)會(huì )微笑,走出逆境。

  不管是在順境中,還是在逆境中,我們都要微笑,因為微笑的力量是巨大的,可以讓我們在順境中還能找到自己,在逆境中不迷失自己,所以讓我們帶上微笑上路,微笑是我們成功的保證。

  第4篇:微笑的力量

  微笑是彩虹,在陽(yáng)光下折射出七色光芒;微笑是花朵,在綠葉中閃現占點(diǎn)美麗;微笑是種子,在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著(zhù)微笑出發(fā),快樂(lè )自己,愉悅自己。

  小學(xué)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jì)還算可以,每次也能拿90分以上?墒,有一次,我的語(yǔ)文竟然考了78分,我不敢相信,也不愿意相信。但這鮮紅的分數總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛,讓我不敢睜開(kāi)眼,甚至懷疑自己的'真實(shí)水平。

  第二次考試來(lái)臨了,我仍然沒(méi)有起色,反而只考了75分,我灰心了,失望了,整日悶悶不樂(lè ),愁眉不展。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,既心疼又著(zhù)急,她問(wèn)我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差?什么原因?我悶著(zhù)頭,一聲不吃。媽媽又說(shuō):你干嘛對自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分數,只是偶爾一二次,難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái),重新找回自信,媽媽相信你是可以的!蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。

  我又重新找回自信了,笑容也掛在我的臉上,我又變得開(kāi)朗了。從那次以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態(tài),每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了,我又考回了90分內,我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平,我微笑了,笑得很自信。

  媽媽看見(jiàn)我又回到了原來(lái)的樣子,很開(kāi)心,自豪地對我說(shuō):“我就說(shuō)嘛!”

  帶著(zhù)微笑出發(fā)吧!拔開(kāi)烏云,可以看見(jiàn)七色的彩虹;拔開(kāi)綠葉,可以看見(jiàn)美麗的花朵;拔開(kāi)泥土,可以看見(jiàn)萌芽的種子,我微笑,我自信!

  第5篇:微笑的力量

  那是一個(gè)秋雨綿綿的天氣,雨滴打在傘上刷刷地響,冷風(fēng)一股一股地吹來(lái),將我的褲腳浸濕了好大一截。汽車(chē)一輛接一輛地從身邊飛馳而過(guò),還不時(shí)地濺起地面的泥漿,我用傘也躲不及。

  這是一個(gè)惱人的天氣,但我的腦子里還裝這更惱人的事情,那些關(guān)于同學(xué)的誤會(huì ),老師的誤解。我有嘴也說(shuō)不清,可那些煩惱的事情已經(jīng)沒(méi)有了頭緒,攪得我好心煩。這老天好像也故意跟我鬧別扭,這不緊不慢的雨下個(gè)不停。仲秋的天,才下午五點(diǎn)多就陰得很,在雨霧的籠罩下,似乎晚幕已經(jīng)降臨。

  路上的行人很稀少,沿路的商店里也很冷清,很少有光顧的客人。是我惱怒了雨,雨才下個(gè)不停,還是雨惱怒了我,讓我感覺(jué)一切都沒(méi)有意義。但我沒(méi)有放慢腳步,有些木然地向家的方向走去。

  猛然間,感覺(jué)有什么東西著(zhù)實(shí)的把我碰了一下。抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)人,準確的說(shuō),它不是一個(gè)人,而是百貨商場(chǎng)門(mén)口的一個(gè)充氣卡通玩偶。它有一個(gè)小丑樣的造型,葉綠的衣服,淡紅的褲子,戴著(zhù)一個(gè)藍色尖頂冒,紅紅的大嘴巴,嘴巴周?chē)恐?zhù)一圈白。本是個(gè)成人樣,偏偏還戴著(zhù)鑲荷葉邊的'圍脖。這么大的雨,可它還是在那里一直微笑著(zhù)面對所有的路人,而且在風(fēng)雨中一搖一擺的好像在跳舞?粗(zhù)它那一服滑稽搞笑的模樣,我不由自主地朝它的大肚子上擂了一拳。它似乎找到了玩伴,不顧風(fēng)吹雨打,跳得更加歡快。此時(shí),我又情不自禁地笑了起來(lái)。

  此時(shí),我依稀記得哪位大師說(shuō)過(guò):生活就像一面鏡子,你對他笑他也對你笑,你對他哭他也對你哭。是呀,生活總是有不如意,何必在意太多,只要自己心里是坦蕩的,就有充足的理由向生活微笑,就像眼前的這個(gè)充氣卡通玩偶一樣。

  回家的路還有一段不近的路程,雨還在下,風(fēng)也還是冷冷的在我心里裝進(jìn)了一個(gè)可愛(ài)的卡通玩偶,以及他/它的微笑。原來(lái),面對微笑走起來(lái),腳步輕快得多了。

  第6篇:微笑的力量

  天空中劃過(guò)這一條漂亮的弧線(xiàn),展示它的美麗,這是微笑。

  微笑是“美”的另一種表現。在生活中,一個(gè)甜美的笑容總能給我留下非凡的印象,“微笑”這一個(gè)如此簡(jiǎn)單的臉部動(dòng)作往往會(huì )是許多人生命的支柱,是許多人在困境中意念的支柱。還記得我國的奧運健兒?jiǎn)?還記得他們在國際奧運會(huì )上英姿颯爽的表現嗎?如果你還記得,就回想一下他們站在領(lǐng)獎臺上的微笑和淚水,這微笑正是他們“臺下十年功”的汗水聚成的結晶,這微笑往往是他們展現給我們的'一種美,這微笑正是我們中華民族的輝煌與自豪,這微笑往往是一種希望的潛藏。

  這就是微笑迸發(fā)的力量。

  微笑是“美”的另一種慰藉。在成長(cháng)過(guò)程中,是否有你曾給予你一個(gè)微笑,助你撫平了心靈傷痛?而你又是否在他人失敗途中給予了笑容?2012年的倫敦奧運會(huì )剛過(guò)去不久,你是否會(huì )在電視上看到了一個(gè)令你激奮的畫(huà)面:飛人劉翔在110米跨欄時(shí),腿傷不幸又發(fā)作,只好退賽。退賽后的劉翔難過(guò)不已,他覺(jué)得自己辜負了大家對他的期望。但事后不久,他收到了許多慰問(wèn)信,看到了許多人對自己的微笑,他又振作了起來(lái)。失敗并不可怕,堅持不懈才是最重要的。

  這就是微笑迸發(fā)的力量。

  微笑面對人生,微笑創(chuàng )造幸福。

  第7篇:我發(fā)現了微笑的力量

  微笑是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑,讓馨香裝進(jìn)你我心間;給朋友一個(gè)微笑,讓微笑拉近你我的距離……

  微笑是什么?我常常捫心自問(wèn),難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎?不,不不,這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開(kāi)朗愛(ài)笑的人,他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。

  在生活中,微笑時(shí)刻不在。記得有一次,我要參加“全國青少年兒童書(shū)信大賽”,心中并不自信。有這個(gè)時(shí)候,我把自己的想法告訴了父母,父親立刻給了我一個(gè)微笑:“女兒,我們都相信你,加油!”聽(tīng)了這句話(huà),我心中信心大增,完成了我的作品。當我把作品交給老師,讓老師幫我修改時(shí),老師看了一次后微笑著(zhù)對我說(shuō):“呀,寫(xiě)得不錯,要繼續努力嗎,但是還有一些地方可以修改,比如說(shuō)……”在老師和我的共同努力下,在父母對我的鼓勵之下,我的心里唱著(zhù)忐忑把作文交了上去。

  我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以獲獎。早已不知過(guò)了多久,我已將它淡忘之時(shí),一封從北京寄來(lái)的信,寄入了校園,校門(mén)口有你的信。呀,我的心里不免出現了一個(gè)大問(wèn)號!我在遠方又沒(méi)有朋友,誰(shuí)會(huì )給我一個(gè)在校學(xué)生寫(xiě)信。我懷著(zhù)疑問(wèn)飛奔到了校門(mén)口,在那里看大門(mén)的老奶奶幫我找到信。我一看,心中充滿(mǎn)欣喜,原來(lái)是從北京寄來(lái)的一封信,說(shuō)我作文已經(jīng)被全國中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜,臉上綻放出了從未有過(guò)的笑臉。

  我從來(lái)沒(méi)有想到微笑的`力量如此之大,竟然可以使我恢復了屬于我的自信。從那時(shí)起,我便發(fā)誓要多對別人微笑,雖然微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻有無(wú)窮的力量,可以使人斗志昂揚,催人進(jìn)取。

  心懷快樂(lè ),再燦爛一笑,誰(shuí)都可以。

  第8篇:微笑的力量

  在我們的生活中,到處都是微笑,在每個(gè)人的記憶中,也有種種難忘的微笑,蒙娜麗莎神秘的微笑,倪萍甜蜜的微笑,空中小姐親切的微笑……然而,在我記憶深處,卻珍藏著(zhù)一個(gè)微笑,他時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著(zhù)我?jiàn)^進(jìn),激勵我振作,給我以力量。

  那是一個(gè)春日的傍晚,我一人在大街上游蕩,我月考考砸了一門(mén),受到了父親一頓訓斥,又和好朋友吵了一架,心情非常不好,真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)!鞍,怎么這么倒霉,全讓我趕上了!”我惡狠狠地提著(zhù)一塊石子,發(fā)泄胸中的怒氣。

  隨著(zhù)石頭的滾動(dòng),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐在椅子上的白衣姑娘正吃力的橫穿馬路;蛘呤且驗椤巴∠鄳z”吧,我跑過(guò)去幫他!爸x謝,謝謝!”他一邊感謝我,心一下子縮緊了,那潔白裙擺下,只有一條腿,我看他不過(guò)十四五歲的樣子,心想:真夠慘的,他一定比我還難過(guò)吧,可是當我注視她的臉時(shí),我呆住了,這是一張年輕的煥發(fā)青春的臉,在晚霞的映照下,更顯朝氣,在臉上找不出一絲悲哀。她在向我微笑,那是幸福、甜蜜的微笑。我不禁問(wèn):“你的腿……”話(huà)一出口我就后悔了,這會(huì )使他痛苦的。誰(shuí)知她并不在意,平靜地說(shuō):“一次意外……”我也沒(méi)再問(wèn)了。在離別時(shí),她仍舊沖我微笑,向每個(gè)過(guò)路人微笑,向著(zhù)生活微笑。此時(shí),給輪椅和輪椅上的姑娘鍍上了金色的光輝……我長(cháng)長(cháng)地虛了一口氣,所有的煩惱都煙消云散了。和他比起來(lái),我那點(diǎn)兒不順心的事又算些什么呢!我有什么理由不微笑呢?我發(fā)現,過(guò)往的.行人都在笑,每一個(gè)微笑都應染著(zhù)夕陽(yáng)。啊,多么美好的傍晚!

  從那起,我經(jīng)歷了考試的失敗,困難的折磨,我咬緊了牙,哼都不哼一聲。在我孤獨無(wú)助,受人嘲笑,被家人批評時(shí),我總會(huì )想起那個(gè)美麗的黃昏,那個(gè)姑娘的微笑,那遠比蒙娜麗莎,倪萍,空中小姐的微笑更美、更親切!

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