以微笑為話(huà)題的作文（通用33篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的以微笑為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以微笑為話(huà)題的作文 1
活著(zhù)，是生命的形式，而微笑則是生命中最絢爛的花朵�！�
生命的每一天，時(shí)時(shí)都需要微笑；世界的每個(gè)角落，處處都需要微笑。微笑，有一種魅力：一個(gè)微笑，就是一股動(dòng)力；一個(gè)微笑，就是一份快樂(lè )；一個(gè)微笑，就是一份灑脫。
對自己微笑
無(wú)助的時(shí)候，對自己微笑，我告訴自己“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”；迷茫的時(shí)候，對自己微笑，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”就在我的眼前；痛苦的時(shí)候，對自己微笑，雪萊告訴我：“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？”無(wú)論在什么時(shí)候，都對自己笑一笑，讓委屈從眉梢滑落，讓煩惱拋之腦外，讓自己的生活充滿(mǎn)快樂(lè )的旋律，讓自己在微微一笑中越過(guò)障礙，向前邁進(jìn)。
微笑的魅力，就是讓人擁有源源不斷的動(dòng)力！
對他人微笑
給老師一個(gè)微笑，讓他們在辛勤的付出之后收獲心靈的回聲；給同學(xué)一個(gè)微笑，讓他們忘掉本不屬于花季的煩惱；給爸爸媽媽一個(gè)微笑，讓微笑消除他們身體的`疲倦，得到放松；給幫助過(guò)你的人一個(gè)微笑，讓他們知道你有一顆感恩的心。對他人微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，是人與人之間最好的語(yǔ)言。你對別人的微笑越多，別人對你的微笑也會(huì )越多。
微笑的魅力，就是讓人擁有來(lái)自?xún)刃纳钐幍目鞓?lè )！
對生活微笑
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，但這不能阻礙我們對生活的追求。生活是面鏡子，你對它笑，它就對你笑。無(wú)論你是已攀上了成功的巔峰，還是被困于巨谷的深淵，讓我們用微笑淡然處之；無(wú)論你是經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨打，還是沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，我們用微笑欣然接受。讓微笑灑遍我們生活的每個(gè)角落，就像陽(yáng)光普照美麗的世界。對生活微笑，塑造一個(gè)嶄新的自我吧！
微笑的魅力，就是讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
微笑，是一首雋永的詩(shī)，讓人回味無(wú)窮；微笑，是一幅素雅的畫(huà)，讓人癡迷忘我；微笑，是一是舒緩的曲，讓人沉醉其中。微笑吧！讓鮮花綻放，讓堅冰融化，讓心靈插上翅膀展翅翱翔！
以微笑為話(huà)題的作文 2
夜，如此之靜，暮色彌漫，我獨自一人坐在寫(xiě)字臺前，突然一陣陣清風(fēng)吹過(guò)。這種感覺(jué)好熟悉，這好似那微笑，從身邊掠過(guò)，確實(shí)如此美好。這陣微風(fēng)使我沉浸在深深的回憶里。
那次，我和媽媽吵了架，就自己一個(gè)人跑了出去在路上漫無(wú)目的地走著(zhù)，不知不覺(jué)走到了兒童公園。我坐在草坪上，抬頭望了望天空，這淡藍的天空，雖然只是在夕陽(yáng)的照耀下，但還顯得如此耀眼;看著(zhù)眼前的草地，在燈光的照耀下仍是綠意盎然，正當我沉浸在這自然的美景中時(shí)，忽然后面響起了：“哥哥，你為什么愁眉苦臉的?”只見(jiàn)她對我微微一笑，這個(gè)孩子也不過(guò)七八歲，小個(gè)頭，一臉頑皮的樣子。
她再也沒(méi)說(shuō)什么，只是一個(gè)勁地對我笑，她坐下來(lái)�！案绺�，你怎么了?”她一臉調皮樣地說(shuō)�！澳悴欢��！蔽业鼗卮��！安还苁裁词�，只要笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了的�！笔前�，她說(shuō)得沒(méi)錯，只要笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了的。我反省著(zhù)。
我站起來(lái)準備回家了，在這一路上我不斷地想起那女孩所講的那句話(huà)。我終于明白了，我健步如飛地跑回家，打算跟媽媽道歉，本來(lái)這件事我也有錯。
我走到家門(mén)口，只見(jiàn)媽媽在那焦急地東張西望，好像在找什么東西似的�！鞍�，你終于回來(lái)了，再怎樣也要記得回來(lái)吃飯啊�！眿寢尯吞@地說(shuō)。說(shuō)完她對我微微一笑，這微笑好熟悉，就像剛才那個(gè)小女孩的笑一般。我也沖媽媽一笑，這時(shí)我們都笑了。
微笑是內心的'鮮花在臉上的綻放，微笑是世間最美好的語(yǔ)言，它像一朵玫瑰，帶著(zhù)最動(dòng)人的一絲花香，隨風(fēng)悠悠飄進(jìn)心底。
以微笑為話(huà)題的作文 3
“嗯呀嗯呀！”窗外的蟬一刻不停地叫著(zhù)，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在地平線(xiàn)上，我望著(zhù)燦爛的霞光，進(jìn)入了沉思，因為這個(gè)景象，又把我拉到了那個(gè)傍晚，我看見(jiàn)了最傾城的一笑……
我正在看書(shū)，外面的小鳥(niǎo)都歸巢了，花兒也進(jìn)入了夢(mèng)鄉，真靜啊，我在心中不停地喊道，可目光卻沒(méi)有離開(kāi)過(guò)一本叫《彩虹鴿》的書(shū)。
“走吧，別看了，我送你！”一個(gè)清脆的`聲音，從背后傳來(lái)，我回頭一看是媽媽?zhuān)腋谒竺�，路上，媽媽除了看看我，還是看看我，到了賽場(chǎng)，我不禁出了一身冷汗，我不僅被賽場(chǎng)高大的建筑嚇到，還為約100人的比賽而擔心，如果考不進(jìn)，就進(jìn)不了初賽，如果考不進(jìn)，一定會(huì )被人笑話(huà)，如果考不進(jìn)，別人會(huì )怎么看我呢？不過(guò)幸好報的是繪畫(huà)，是我擅長(cháng)的。
我做了一個(gè)深呼吸，走進(jìn)了賽場(chǎng)，哇！好多人呀，在眾多的桌子前，有一個(gè)很大的顯示屏，我找到一個(gè)座位坐下來(lái)，看看桌邊的選手，我的左邊是一個(gè)戴眼鏡的斯文男孩，一看就很有文化的感覺(jué)，我的右邊是一個(gè)扎馬尾的女生，感覺(jué)非常厲害呢！我前面是一個(gè)胖胖的男生，感覺(jué)應該比我差一點(diǎn)，我后面是一個(gè)扎雙辮子的女生，很開(kāi)朗，應該很會(huì )畫(huà)漫畫(huà)吧？忽然我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)望著(zhù)我，然后在忙著(zhù)拍照……
“叮叮�！� 一個(gè)系統在傳遞著(zhù)指令，“請同學(xué)們把書(shū)本放好，比賽即將開(kāi)始，請評委下發(fā)白紙，謝謝配合�！�
我緊張到呼吸都有點(diǎn)困難，我看到了媽媽?zhuān)吹搅藡寢尦椅⑽⒁恍�，忽然給我莫大的鼓舞，我扭過(guò)頭看屏幕，一心一意地畫(huà)起來(lái)……
我進(jìn)了，我進(jìn)了初賽，媽媽那最傾城的微笑一直在我腦中蕩漾著(zhù)，也許，讓別人緊張的心安穩下來(lái)，只需要一個(gè)，微笑……
以微笑為話(huà)題的作文 4
有人說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也會(huì )報以開(kāi)心的關(guān)懷，而如果你整天愁眉苦臉，它所呈現的將是一片陰霾�！笔堑�，憂(yōu)心忡忡并不會(huì )給我們帶來(lái)好處，與其整日憂(yōu)愁，不如微笑著(zhù)生活吧，樂(lè )觀(guān)看待世間萬(wàn)物。
生活需要微笑，缺乏笑容的生活必將是乏味、枯燥的，到那時(shí)，笑話(huà)變成了廢話(huà)，馬戲團的`表演也只不過(guò)是一幫無(wú)聊的人在玩些危險的動(dòng)作。歡樂(lè )失去了本真，世界也就無(wú)所謂歡樂(lè )了。
生活需要微笑。陽(yáng)光明媚的早晨，在陽(yáng)臺上伸個(gè)懶腰，感受清新的空氣，此時(shí)，嘴角泛起的漣漪是你愜意的寫(xiě)照；滂沱大雨之時(shí)，撐一把傘，在路上踱步傾聽(tīng)著(zhù)這自然的天籟，彎彎的嘴角是你幸福的抒情，我們不去掛念世間的紛紛擾擾，亦無(wú)絲竹之亂耳，此時(shí)，煩惱變成了歡樂(lè )，愁眉苦臉也變成了會(huì )心一笑點(diǎn)綴著(zhù)這和諧的世界。
生活需要微笑，我們雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，亦無(wú)法阻擋荊棘叢生，但我們仍舊可以微笑著(zhù)“采菊東籬下”，感受撲身之芳香；仍舊可以“迎面大笑出門(mén)去”笑世間一切可笑之事；仍舊可以微笑著(zhù)傾聽(tīng)“小橋流水”，感受和諧的聲音，心曠神怡，悠然自得，微笑著(zhù)面對風(fēng)雨，微笑著(zhù)迎接彩虹，待到山花爛漫時(shí)，我們依舊面帶笑容，用微笑抒寫(xiě)我們內心的愜意，溫暖整個(gè)人間。
世間本沒(méi)有歡樂(lè )，笑的人多了，也便有了歡東。人們之所以感到憂(yōu)愁、焦慮，并不是因為他們身無(wú)長(cháng)物，而是他們想得到的欲望太強烈，以至于身陷其中，無(wú)法自拔。此時(shí)，不妨會(huì )心一笑，樂(lè )觀(guān)看待挫折、名與利，用美麗的笑容清潔污濁的心靈，使其得到凈化，這何嘗不是一種享受呢？
所以，請微笑生活吧！不必得意取悅于他人，也無(wú)段一笑傾國傾城，只需在面對困難之時(shí)，在心中歡喜之時(shí)，用嘴角奏出最優(yōu)美的旋律。
以微笑為話(huà)題的作文 5
四年級的時(shí)候，樓下的五樓來(lái)了個(gè)新鄰居，她皮膚白，一雙大眼睛，鼻子高高的，臉上時(shí)常露著(zhù)淡雅的微笑。
她剛搬進(jìn)來(lái)，我并不知道她跟我是一所學(xué)校，一個(gè)年級的。但我每次路過(guò)她們班時(shí)，總會(huì )有她的蹤影。有一次她在學(xué)校禮堂上表演時(shí)，我認真地看了她的全身，跟五樓那個(gè)女孩長(cháng)的特別像。我并不先主動(dòng)跟她打招呼，只是默默地觀(guān)察著(zhù)她，找時(shí)機再打招呼。
有一次電梯壞了，這幾天我們整樓的人都只能走樓梯。那天也夜深了，余光灑了進(jìn)來(lái)，形狀很像鬼，冷風(fēng)一直吹著(zhù)，電梯則不時(shí)轉動(dòng)不良，發(fā)出“咔咔”聲。那時(shí)我正從學(xué)�；貋�(lái)，看見(jiàn)那個(gè)五樓的女生就在我身后，我便放慢腳步，悄悄地跟在她的后面。那時(shí)雨下著(zhù)，我們也急忙跑到大廳準備走樓梯。我的.心里想：時(shí)機到了，時(shí)機到了！只要等到她害怕的時(shí)候去幫一幫就好。樓梯的燈因為電梯壞了而沒(méi)電，不時(shí)發(fā)出“咚咚咚，壞了”的聲音。我看見(jiàn)她的腳在發(fā)抖，我準備好了臺詞也準備好了動(dòng)作，便往前一跑，追了上去，問(wèn)：“我們一起去不？”一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，她先問(wèn)我一句：“你的名字叫什么？”“我的名字叫顧博赫，以后叫我博赫就好！”我說(shuō)。不知不覺(jué)就到她家了。她到家了，我也安心了，只好等到明天看效果。
第二天早上到了，她竟在家門(mén)口等我，我一出門(mén)，她就說(shuō)：“謝謝了，昨天有你一起，不害怕了。真是感謝你了！”她說(shuō)完后便笑了笑，又是那個(gè)熟悉的笑容，然后擺頭離開(kāi)了，此時(shí)她于我仿佛已是老朋友了。
從此，我的心情都美滋滋的，每當我上學(xué)時(shí)，都想到了她那一個(gè)甜美的微笑。心中很開(kāi)心，希望每天碰到就好。
以微笑為話(huà)題的作文 6
微笑，人類(lèi)的春天。
——題記
人面桃花相映紅
微笑，使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅。似蓓蕾初綻，洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。
微笑，像一副良藥，給予心靈的理療。
微笑，像一縷清風(fēng)，輕撫潮濕的心靈。
微笑，像一盞蠟燭，看到希望的曙光。
微笑，像一把大傘，將人生風(fēng)雨遮擋。
它源于內心的陽(yáng)光，源于真誠的生活，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )微笑，別讓世俗的塵埃蒙蔽雙眼，別讓高官厚祿給心靈套上枷鎖。你會(huì )發(fā)現，微笑很簡(jiǎn)單，它的底蘊就在于：心底無(wú)私，胸襟坦蕩。
相逢一笑泯恩仇
面對困難，微笑中含著(zhù)勇敢。面對誤解，微笑中含著(zhù)寬容。面對挫折，微笑中含著(zhù)自信。面對冷漠，微笑中含著(zhù)熱情。
斯提德說(shuō)得非常精彩："微笑無(wú)需成本，卻創(chuàng )造出許多價(jià)值。"它就像陽(yáng)光，給仇恨的心靈贈與一絲溫暖；它就像沙漠中的一片綠洲，滋潤干涸的心靈；它就像心靈之橋，疏通彼此的恩怨情仇；它像花開(kāi)的茉莉，時(shí)刻感受到它那悠遠綿長(cháng)的.清香。
你給別人以微笑，別人回報你友情。你什么也沒(méi)有付出，卻得到了一份珍貴的友誼。并不因付出而變窮，但是得到它卻富有。
回眸一笑百媚生
人總是因成功而滿(mǎn)心歡喜，因挫折而郁郁寡歡。開(kāi)懷大笑，嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng)。在一帆風(fēng)順時(shí)，微笑是內心的折射。在波濤洶涌時(shí)，微笑是對傷痛的理療。
閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。帶一份微笑，一份智慧，去化解一次又一次的迷茫，追尋燦爛的陽(yáng)光�；蚪o予愛(ài)的滋潤，或給予友誼的溫暖，或給予力量的托慰。微笑，使紛繁過(guò)濾地純凈，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達到趣味橫生。
微笑，是世界上最美麗的語(yǔ)言，在它面前，所有坎坷都如塵土般不堪一擊。正如泰戈爾所說(shuō)："美的東西都是有色彩的。"微笑同樣也很美，不是嬌柔做作，而是內心真實(shí)的反射，更是閱歷風(fēng)雨的灑脫。一個(gè)嘴角上揚的動(dòng)作，微笑吧！
以微笑為話(huà)題的作文 7
微笑是春天里美麗的花兒，微笑是寒夜里閃爍的星星，微笑是冬天里跳躍的火苗，微笑是夏日里清涼的風(fēng)兒。你的微笑給別人送去了美麗與愉悅，安慰和自信。就在那一次，關(guān)旭惠的微笑令我終生難忘。
體育課上，劉老師讓大家分組賽跑。比賽開(kāi)始了，競爭十分激烈，但不一會(huì )兒，我們這個(gè)小組就落在倒數第一了。我一直在為我們小組吶喊加油。終于輪到我跑了，我恨不得飛了出去，右腳一蹬，使勁追趕跑在前面的同學(xué)。突然，我一只腳踩空了，腳一拐，身子就向前撲，一瞬間，我摔在地上。本來(lái)，我想起來(lái)繼續追，但再也跑不動(dòng)了，膝蓋蹭破了一塊皮，露出了白骨，血頓時(shí)冒了出來(lái)。我一瘸一拐地走到賽道邊，難過(guò)的心情和膝蓋的疼痛，使我再也控制不住，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子不住地滾落下來(lái)……
幾個(gè)同學(xué)迅速跑了過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我去醫務(wù)室上藥。到了醫務(wù)室后，有幾個(gè)同學(xué)先去上體育課了，而關(guān)旭惠一直陪著(zhù)我。這時(shí)我再也控制不住傷痛帶來(lái)的難受，抽泣起來(lái)，關(guān)旭惠一邊給我擦眼淚，一邊微笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“蔡粟茜，不要緊，這點(diǎn)傷，上點(diǎn)藥，過(guò)幾天就會(huì )好的，勇敢點(diǎn)，我以前比你摔得還嚴重呢！別難過(guò)了，我去給劉老師請假，你在這兒休息吧�！眱裳蹨I水的.我本來(lái)想大哭一場(chǎng)，可是看見(jiàn)關(guān)旭惠那親切的微笑，我忙擦干眼淚，禁不住笑了。雖然，笑得很勉強，但我的心里卻倍感溫暖和自信，內心流淌著(zhù)一絲絲欣慰……傷口似乎不再疼。
多么親切的微笑啊，它像一股暖流，涌進(jìn)了我的心窩！多么難忘微笑啊，它像一陣春風(fēng)，吹散我身體的傷痛！多么可貴的微笑��！它驅散了心靈的脆弱，給了我堅強和勇氣，力量和自信，令我終生難忘。微笑不分四季，微笑不分南北。只要有人的地方，就有微笑；只要有人的地方，就需要微笑。當你失望時(shí)，一個(gè)微笑就會(huì )讓你樹(shù)立信心；當你悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；當你受到挫折的時(shí)候，一個(gè)微笑可以讓你揚起生活的風(fēng)帆。讓我們在別人需要微笑時(shí)，綻放我們最寶貴的微笑之花吧！
以微笑為話(huà)題的作文 8
蕭瑟的風(fēng)吹撫著(zhù)飄動(dòng)的長(cháng)襟，回眺自己所熱愛(ài)的國家和人民，他退卻了，用一跳結束了自己忠誠卻支離破碎的生命.悲哉!哀哉!
渾噩的世道封殺了這顆充滿(mǎn)熱情的心.也許，只有東逝的滔滔的怒水才能了解，只有飛天的鴻鵠才能明白.官場(chǎng)的黑暗讓他消逝了。
烏云在他的心中擱下一塊陰影，記憶已被時(shí)間上鎖，太陽(yáng)收斂了往日的光芒.留下傳世名著(zhù)，他把自己獻給了靜影沉壁的湖泊.世態(tài)炎涼讓他失望了，他解脫了，擁有了天使的翅膀。
心與心遠了讓他悲涼；社會(huì )的跌宕沉浮讓他無(wú)奈；世人的愚昧粗俗讓他落淚.或是壓力，或是憂(yōu)郁，或是無(wú)休無(wú)止的動(dòng)蕩，讓這位文壇巨子以這樣的方式突出了重圍。
一聲長(cháng)嘯，火車(chē)從天邊駛來(lái).在那個(gè)遙遠的年代，一個(gè)生命附在這在遠方相交的鐵軌上.就在一聲這一聲長(cháng)嘯中，他離開(kāi)了，這個(gè)讓文學(xué)前輩看見(jiàn)中國詩(shī)壇新希望的年輕人，這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命.
是社會(huì )的冷莫無(wú)情？是郁積在心中的悲憤？是今天的陽(yáng)光不夠耀眼？是明天的藍圖不夠輝煌？還是那顆不容一粒沙子的心？春未到，花未開(kāi)，你看見(jiàn)大海了嗎？或許你早已融入了大海了吧？
是冷漠，讓屈原，讓老舍，讓海子受不了生命的延續；是冷漠，讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根；是冷漠，讓他們給文學(xué)帶來(lái)了遺憾.冷漠同樣讓我們成長(cháng)的路布滿(mǎn)陷阱，長(cháng)滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)泥濘.
然而，微笑卻可以化作一絲春風(fēng)將冰霜似的.冷漠融化；微笑卻可以化作飛翔的翅膀將高峰似的冷漠飛過(guò)；微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的冷漠渡過(guò).生命的紅燭可以發(fā)出微弱的光亮照亮自己的生活，散出微弱的熱溫暖自己的世界.如果你的生命被冷漠所籠罩，點(diǎn)亮你生命的紅燭，用它去尋找光明。
告別冷漠，用微笑點(diǎn)亮生命的紅燭.讓自己在這廣袤的大地上，蔚藍的天空下，快樂(lè )的世界里永遠的生存下去，不再成為遺憾。
以微笑為話(huà)題的作文 9
有人說(shuō)，心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽(yáng)光，我要讓微笑的陽(yáng)光撒遍世間的每一個(gè)角落；如果微笑是春風(fēng)，我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。
——題記
笑對殘缺
我們每一個(gè)人都是上帝曾咬過(guò)的一只蘋(píng)果，所以每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，或許你的殘缺太過(guò)明顯，那是因為上帝太偏愛(ài)你的美味。因此，我們不應該為自己的殘缺感到傷心，應該笑對殘缺。
貝多芬，這位著(zhù)名的作曲家，在他投身音樂(lè )時(shí)，命運卻向他露出了猙獰的面孔，他的聽(tīng)力急劇下降，這對一
般人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是世界末日。但他卻用微笑進(jìn)行了頑強的抗爭，勇敢的`面對自己的殘缺，并留下了那句千古傳頌的名言，“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服”。
所以，他并不孤獨，因為微笑始終伴隨著(zhù)他面對殘缺。
笑對生命
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，帶著(zhù)最后一絲生命的眷念，在風(fēng)中翩翩起舞，然后無(wú)聲地投入大地母親的懷抱。
我帶著(zhù)一絲憐憫將一片枯黃的樹(shù)葉輕輕地放在手心，嘆息道：“多么可悲的生命呀！”樹(shù)葉顫動(dòng)了一下，用它那滄桑而平靜的聲音說(shuō)：“不！我才不可悲呢！我是帶著(zhù)微笑離開(kāi)大樹(shù)的。因為我享受著(zhù)大樹(shù)初春時(shí)的呵護，花開(kāi)時(shí)的美麗，盛夏時(shí)的輝煌，以及陽(yáng)光、甘霖的沐浴。我的一生，都是在關(guān)懷和呵護下成長(cháng)的，我生命中的每一天都是快樂(lè )的，所以我微笑，我知道我生命結束的時(shí)候，一切都不會(huì )存在，但我仍然微笑”。說(shuō)完，一陣猛烈的大風(fēng)將樹(shù)葉吹到了遙不可及的地方，而我卻還在沉思笑對生命的真諦。
或許，只有笑對殘缺，笑對生命的人，才能用微笑面對生活，才有資格擁有生命吧……
以微笑為話(huà)題的作文 10
微笑，能溝通人與人的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們相處的更融洽，更友愛(ài)!
一次，我去口腔醫院看病。就診的人真多，哪個(gè)不希望早點(diǎn)看?但由于病人多，大夫少，就免不了不盡如人意了。一位預約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，“嚯”地站了起來(lái)，三步并兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：“怎么還沒(méi)輪到我?”說(shuō)著(zhù)，把手腕伸到護士面前，右手指著(zhù)手表說(shuō)：“張大夫約我九點(diǎn)就診，你看看，都九點(diǎn)半了。你們到底遵守不遵守時(shí)間?”
看這架勢，他是下決心要鬧一場(chǎng)了。我想：這位護士要沉不住氣，一場(chǎng)“大戰”是不可避免的了。誰(shuí)知護士沒(méi)有立即說(shuō)話(huà)，而是面帶微笑站了起來(lái)。那微笑多么親切自然，那里面包含著(zhù)理解同情和抱歉。護士還沒(méi)有開(kāi)口，我就知道這場(chǎng)“仗”是打不起來(lái)了，因為那微笑實(shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō)：“對不起，同志，今天的病人實(shí)在是太多了，我這就去看看�！闭f(shuō)著(zhù)轉身進(jìn)了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái)。不一會(huì )兒，護士出來(lái)了，說(shuō)：“同志，輪到你了，請進(jìn)去吧�！�
當叔叔就診完出來(lái)時(shí)，卻沒(méi)有立即離開(kāi)，而是微笑著(zhù)到值班護士面前，說(shuō)：“同志，對不起，剛才我實(shí)在太沖動(dòng)了，請原諒�！弊o士依然微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽乙饬现械囊粓�(chǎng)激烈的“戰斗”就這樣在雙方的'微笑中平息了。
當你去商店買(mǎi)東西，售貨員微笑著(zhù)招待你時(shí);當你乘車(chē)，售貨員微笑著(zhù)給你報站名時(shí);當你走在馬路上，行人或認識的，或不認識的都向你投以微笑時(shí)，你也會(huì )用微笑向他們致意。此時(shí)，你難道沒(méi)有意識到你正生活在關(guān)愛(ài)之中嗎?
愿世間多一份愛(ài)，多一份理解，多一份微笑!
以微笑為話(huà)題的作文 11
笑容，是冬去春來(lái)的第一縷陽(yáng)光，溫暖了大地，笑容，是人們心靈的通行證，消除了人們之間的距離；笑容，更是一條有力的繩素，將大地上的你我緊緊連在一起。
然而，笑容似乎更像是一件價(jià)值連城的奢侈品，人們都不愿意將它掛在臉上，是什么造成了笑容的“高價(jià)”？是現代生活的壓力嗎？是人與人之間缺乏信任嗎？還是出于一種自我保護意識？
我不知道出于上述三個(gè)原因之中的哪一個(gè)，但我所能確定的是，不管生活如何，我們都要以最美的笑容對待它，若是人們持續保持“無(wú)笑容”的`狀態(tài)，那么我們將會(huì )陷入一種惡性循環(huán)，有壓力的人將面對更多意想不到的壓力，缺乏信任的人將失去對任何人的信任；出于自我保護意識的人，將更容易受到傷害。至于我們的社會(huì )，也會(huì )慢慢變得冷漠遍地，甚至倒退、崩潰。
其實(shí)，笑容是一股巨大的力量，我們愈是害怕壓力，則我們越應該保持一份笑容，因為笑容象征一種樂(lè )觀(guān)，你的笑容愈燦爛，就表示你越樂(lè )觀(guān)，那么，你的壓力也將變得不堪一擊，迎刃而解，我們愈是對他人缺乏信任則愈應該對他人保持笑容，因為通過(guò)笑容，我們可以與他人建立互信，讓別人得到我們的信任，也讓我們信任他人，通過(guò)笑容建立的互信，將徹底消除人與人之間的信任缺失。我們愈是具有自我保護意識，則越要向別人展示笑容，因為，笑容象征著(zhù)一種善意，別人接受了我們的善意，自然不會(huì )傷害我們，相反，若是我們總是冷眼相對，則越容易受到傷害�；谶@三點(diǎn)，笑容無(wú)疑是一般巨大的力量。
我們需要笑容，特別是在當今社會(huì )，當今這個(gè)充滿(mǎn)生活壓力，乏信任與理解的社會(huì )，因這笑容本身就是一劑良藥，緩解壓力，建立信任，唯有當社會(huì )中每一個(gè)成員都笑容相對時(shí)，我們這個(gè)社會(huì )才能更加美麗，才真正稱(chēng)得上現代社會(huì )！
以微笑為話(huà)題的作文 12
身處喧嘩的鬧市，置身奔波的人流。每天，耳濡目染著(zhù)一些城市的故事，親身體會(huì )了一些生活的節奏，在忽明忽暗，忽陰忽晴的時(shí)光變幻里，人也逐漸長(cháng)大與成熟。在內心深處，一些心靈上的遭遇，讓我慢慢懂得了一些道理，讓我在這些意識的帶動(dòng)下，逐漸開(kāi)悟。
孔子云：“仁者愛(ài)人”。禪曰：眾生是平等的，眾生是一體的，愛(ài)人即愛(ài)己，不可傷人利己。正如修者對“禪”的理解那樣，“禪”是一種寬容的心態(tài)，這種寬容不僅只是一種容忍、包容，更是一種大氣、大愛(ài)，對自我的肯定，對他人的扶持，用智慧的眼光去看世間萬(wàn)象，花開(kāi)花落，從容不迫。
寬容是一種心態(tài)，在這種心態(tài)的作用下，所有的煩惱和挫折都會(huì )煙消云散，在你的內心里，蒼天的蔚藍、白云的純潔、青山的巍峨、河流的清澈……，世間萬(wàn)物永遠是那樣的美麗可愛(ài)，讓人忍不住想從那天幕上抓下一把，在心中深藏。
寬容是一種智慧，它可以以暫時(shí)的“屈辱”換來(lái)永恒的勝利和對方的'尊重。雖然這種屈辱會(huì )被世人認為是一種“傻”或難以接受，但大智者永遠會(huì )高瞻遠矚，以領(lǐng)導的風(fēng)范立足長(cháng)遠，面向未來(lái)。于是，世間便有了成功和平凡的概念。
寬容是一種勇氣，在大是大非面前，可以讓丑惡瞬間變成泥土，讓怨恨在頃刻化為淚水和笑臉。
雖然，寬容的背后要付出艱辛的努力，但只要你擁有了它，心靈就會(huì )變得安靜隨和，思想變得成熟穩重，身體的疲憊也會(huì )因為精神的放松而舒展。
智者云：寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂(lè )觀(guān)的面對人生的勇氣，它能驅散生活中的痛苦和眼淚，讓人生充滿(mǎn)快樂(lè )和微笑。
學(xué)會(huì )寬容，就會(huì )擁有幸福。
以微笑為話(huà)題的作文 13
在金風(fēng)送爽的季節里，我們面前的那座大山終于露出了它的全貌。這山高聳入云，斷崖峭壁，想要征服它必須要有毅力和膽識。這大山名叫--初三。讓我們做好準備，帶著(zhù)微笑出發(fā)吧！
隨著(zhù)課程難度的逐漸增加，讓我們頭疼的數理化，嘔心嚦血還啃不會(huì )的政治歷史。你做好準備迎接他們了嗎？
以前，聽(tīng)一位老師講過(guò)一個(gè)富有哲理的故事：兩個(gè)大學(xué)畢業(yè)的男孩去找工作。兩人中第一個(gè)男孩的學(xué)歷比第二個(gè)男孩高上一大截。當他們一同面試時(shí)，第一個(gè)男孩緊張得手心出汗，一邊深呼吸，一邊失望的責備自己的缺點(diǎn)；而此時(shí)此刻，另一個(gè)男孩在干什么呢？他在給自己打氣！只見(jiàn)他面帶微笑，雙手握拳，口中碎碎念著(zhù)我可以我能行這樣的話(huà)。結局是第二個(gè)自信的男孩被該公司錄取了。但是為什么第一個(gè)男孩學(xué)歷那么高，怎么沒(méi)有被錄取呢？因為他沒(méi)有自信，他在否定自己，對自己的不信任，使之產(chǎn)生了自卑的心理。越是自卑越是沒(méi)自信，越是沒(méi)自信，就越是自卑。這樣的惡性循環(huán)，使人總會(huì )自己讓自己失敗。
在初三的學(xué)習生活中，我認為我們應該保持一顆自信的心，不像任何挫折，任何困難低頭。大大小小的.考試就像是給自己心理素質(zhì)的一種強化訓練一樣，讓我們?yōu)樽约杭佑�，帶�?zhù)微笑出發(fā)。
自信像是陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了每個(gè)角落，讓各個(gè)地方充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。自信會(huì )帶給我們許多意想不到而又渴望得到的東西。
讓我們去征服那座名叫初三的大山，讓我們身上時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著(zhù)自信的光芒，讓我們向著(zhù)第二個(gè)男孩子學(xué)習鼓勵自己，讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，相信總有一天，會(huì )抵達勝利的彼岸。
以微笑為話(huà)題的作文 14
人生，或許很少沒(méi)有失敗。但面對失敗時(shí)，有的人用悲傷；而有的人卻用微笑。我，就選擇了后者。
那是上周星期五，大家爭相參加小導游的比賽。我的組員都推選我上場(chǎng)，并給我鼓勁。我信心十足，準備上場(chǎng)一搏。
比賽很快就開(kāi)始了，前面幾組都是成績(jì)平平，我十分得意，等待著(zhù)上場(chǎng)。
隨著(zhù)主持人一聲令下，我站到了講臺上，開(kāi)始滔滔不絕地講著(zhù)昨天背下的稿子�？烧l(shuí)知天不遂人愿，我竟將“千峰萬(wàn)仞”讀作了“千峰萬(wàn)亙”，惹來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。我急忙摸摸后腦勺，簡(jiǎn)直是無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？刹恍邪�，還得繼續講��！我又慌忙糾正了錯誤，繼續講。好不容易講完了。同學(xué)們還是報以我熱烈的掌聲，我的手早已冰涼，悻悻地回到了座位上。
后來(lái)，我又看到了候肖肖當導游。她輕松的走上講臺，熱情地介紹起來(lái)。她一會(huì )兒比動(dòng)作；一會(huì )兒打個(gè)趣兒。挺老練的樣子。我們全班同學(xué)都被她調動(dòng)了起來(lái)，隨著(zhù)她的手勢張望。她那儀態(tài)大方、熱情有禮的表現今我深深折服。我的確認為自己趕不上她。果然，她以9.77的高分榮獲第一名，我只獲得了第二。
唉！我不由自主地嘆了口氣，望著(zhù)窗外浮過(guò)的一絲微云，我陷入了淡淡的'憂(yōu)愁。
“蘭鶯雪！”恍惚中我聽(tīng)到一個(gè)聲音，我扭頭一看，是候肖肖。她滿(mǎn)臉真誠地跑過(guò)來(lái)：“我們星期六一起去爬山吧！”我怔了，好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)。說(shuō)：“好！”她又笑了，一跳一跳的走了。
我忽然明白過(guò)來(lái)，每個(gè)人，都像是一株花，也許絢爛在夏日的爛漫中，也許微笑在山野的角落。無(wú)論花開(kāi)的精彩，還是花落的寂寞，都沒(méi)有關(guān)系。因為，我們都是獨一無(wú)二的那朵花。在春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，依然能綻放別樣的精彩。那么，微笑吧！閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒……把那些淡淡的傷感、濃濃的憂(yōu)郁都遠遠地丟在成長(cháng)的風(fēng)里，微笑著(zhù)，看那花開(kāi)與花落，成功與失敗吧！
風(fēng)又來(lái)了，吹散起我耷拉在耳上的縷縷秀發(fā)，我笑了，輕輕地享受失敗的笑容。
以微笑為話(huà)題的作文 15
“落寞的天使啊，那堅實(shí)的翅膀隨你們飛去了遙遠的'北方，連那一朵朵蒲公英，也隨風(fēng)飄散……“
-----題記
原以為時(shí)光可去而復返，可桌上的臺歷告訴我，任你怎樣用手抓，它，也會(huì )從你的指縫里，悄悄地溜走。
原以為哭泣可召回天使，可遠歸的上帝告訴我，任你撕心裂肺，它，也會(huì )從你嘶啞聲里，頭也不回地進(jìn)入那道漆黑門(mén)。
從此，安琪兒想擁有微笑!
即使是狂風(fēng)怒號的天空，也有蒼藍的天空；即使是暗波涌動(dòng)的大海，亦會(huì )靜如止水。
所以，用微笑面對，你會(huì )覺(jué)得，沒(méi)有雨，何來(lái)彩虹？
有人老喊著(zhù)“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!“那--我來(lái)歇后--“用天使的微笑來(lái)戰勝!“
歷史的天空，似海市蜃樓，即恍亦逝；且又如烏蒙磅礴，擋三軍之勇。在那個(gè)世界里，硝煙彌漫，陶，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“，投入這“幽“的世界。
佛說(shuō)：“一樹(shù)一菩提�！�
農說(shuō)：“一花一世界�！�
那厚厚的云兒，沉淀著(zhù)，等著(zhù)阿波羅來(lái)召喚!
稍作休息，卷土重來(lái)，為你心扉，敞開(kāi)一架“趙州橋“吧!
只能說(shuō)--天使也微笑!
以微笑為話(huà)題的作文 16
初二的清晨，一絲亮光折射在我的身上。我揉揉惺忪的眼睛，發(fā)現地上已是白茫茫的一片。
這時(shí)媽媽說(shuō)：“女兒啊，快起床，今天要去姥姥家，快�！蔽疫@時(shí)才醒過(guò)來(lái)，才想起今天是初二，要回姥姥家的。我慌慌張張的穿好衣服下樓。一路上，我會(huì )想起小時(shí)候和姥姥一起住的時(shí)光，晶瑩的豆子不知不覺(jué)的掉下來(lái)。到家了，我第一個(gè)沖進(jìn)廚房，給姥姥一個(gè)別久重逢的`擁抱�？粗�(zhù)姥姥滿(mǎn)臉的笑容和皺紋，我的心中不由發(fā)出一陣陣的辛酸。開(kāi)飯了，我幫姥姥端菜，幫各位滿(mǎn)上酒。
大家吃得半飽的時(shí)候，我想弟弟眨了一下眼，他也向我眨了一下眼。我舉起酒杯，向姥姥姥爺表示祝福的說(shuō)；“祝姥姥越活越年輕，祝姥爺永遠像年輕時(shí)英姿煞爽，氣質(zhì)不凡�！苯酉聛�(lái)弟弟說(shuō)：“祝姥姥姥爺天天有財�！崩牙牙褷斅�(tīng)了比中了大彩票還要高興，心中比吃了蜜還要甜，一直笑的合不攏嘴。我看著(zhù)他們二老笑得，心里也有了一絲安慰和長(cháng)大一定要有成就的激勵。
我李睿在心中發(fā)誓：現在一定要好好學(xué)習，給二老爭光，長(cháng)大，干出一番成就，一定好好孝順二老。
以微笑為話(huà)題的作文 17
微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望;微笑像久旱后的甘露，滋潤著(zhù)枯竭的心靈;微笑是生活中最通俗的語(yǔ)言，能使不同膚色的人心有靈犀一點(diǎn)通。
記得那是我上五年級的時(shí)候，我們學(xué)校要舉行春季運動(dòng)會(huì )，我想要報名跑步這一項目，我本以為跑步很好，可是到訓練便練得滿(mǎn)頭大汗，累得腿都走不動(dòng)了，然后教練又讓我們跑800米，真是雪上加霜啊，我不得不堅持，跑完800米后，我便累倒在地上，教練把我扶了起來(lái)，我便對教練說(shuō)：“教練，我有點(diǎn)不想參加比賽了�！苯叹毐銓ξ襾�(lái)了一個(gè)意味深長(cháng)的'微笑，說(shuō)：“做事一定要堅持，堅持就是勝利!”于是我便燃起了信心!
終于到了比賽那一天，我便摩拳擦掌，準備比賽。過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我去準備開(kāi)始。到了起點(diǎn)，我們想一只只即將翱翔的雄鷹，“呯!”地一聲，發(fā)令槍響了，我便像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，終于，我是第一個(gè)沖破終點(diǎn)線(xiàn)的人。
那一刻，你笑了，你的雙眼彎成兩個(gè)月牙，嘴角微微上翹，那一刻畫(huà)面深深地印在我的腦海中。
以微笑為話(huà)題的作文 18
都要微笑好嗎？山區的小伙伴，你們還在為沒(méi)有支教的老師而傷心哭泣嗎？山區的小伙伴，你們還在為沒(méi)有墨香撲鼻的課本而煩惱皺眉嗎？山區的小伙伴，舒展你緊鎖的眉頭，都要微笑好嗎？老師會(huì )有的，書(shū)本也會(huì )有的。
一切都會(huì )好起來(lái)的。有我們陪著(zhù)你。有社會(huì )陪著(zhù)你。一定要好好地走下去，微笑地走下去，好嗎？敘利亞的小伙伴，你還在為空中彌漫著(zhù)的戰爭的硝煙而心慌害怕嗎？敘利亞的小伙伴，你還在為失去了的親人而傷心痛哭嗎？敘利亞的小伙伴，擦干眼淚，都要微笑好嗎？戰爭總會(huì )終止的'，愛(ài)你的人會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你的。一切都會(huì )好起來(lái)的。有我們陪著(zhù)你。有愛(ài)陪著(zhù)你。一定要好好地面對生活，微笑地面對生活，好嗎？世界各地的小伙伴啊，有什么不開(kāi)心的嗎？
讓它們都如浮云般隨風(fēng)而散吧！笑一笑，輕松地笑一笑。讓快樂(lè )伴著(zhù)你，讓陽(yáng)光伴著(zhù)你，讓溫暖伴著(zhù)你，讓愛(ài)伴著(zhù)你。笑一笑吧，你我的笑都很迷人，它會(huì )感染很多人。你的一笑不僅為自己帶來(lái)了安慰，也為他人送去了最珍貴的禮物。
可愛(ài)的小天使們，都要微笑好嗎？
以微笑為話(huà)題的作文 19
如果有人問(wèn)我，你最喜歡誰(shuí)的微笑，我一定會(huì )脫口而出：我最喜歡媽媽的微笑！媽媽的微笑，是人世間最美的笑容；媽媽的微笑，是世界上最有力量的笑。媽媽的微笑，像一盞高掛的明燈，照亮我前進(jìn)的方向；媽媽的微笑，像一面迎風(fēng)飄揚的旗幟，讓我滿(mǎn)懷激情地投入到生活和學(xué)習中去。記得剛開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候，我連最簡(jiǎn)單的.聲母、韻母都發(fā)不準音，更別說(shuō)有難度的前鼻音和后鼻音了，因此我不敢大聲朗讀，可我也不敢告訴媽媽?zhuān)滤u我。細心的媽媽很快就發(fā)現了這個(gè)苗頭，每次我學(xué)習拼音時(shí)，總是微笑著(zhù)鼓勵我：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”“世上無(wú)難事只怕有心人”。
有了媽媽的微笑和鼓勵，我慢慢地樹(shù)立了信心，克服重重困難，漸漸地掌握了小竅門(mén)，最后連前、后鼻音和翹舌音、平舌音都能準確分辨出來(lái)了，學(xué)習拼音取得了不小的成績(jì)。最后，8次注音比賽都是滿(mǎn)分！得到了董老師的高度贊揚。這一切，都歸功于媽媽那親切的微笑！……媽媽的微笑，伴我走過(guò)日日夜夜；媽媽的微笑，幫我度過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽的微笑，飽含著(zhù)媽媽的殷切期望，讓我信心百倍地去迎接新的困難和挑戰！我希望媽媽能永遠微笑！
以微笑為話(huà)題的作文 20
今天，我讀了哈諾．麥卡西的《微笑》這篇文章，使我了解到了微笑的神奇力量。
作者在一次戰斗中不幸被俘，作為一個(gè)牢房里的犯人，他將被處死，可是，一個(gè)微笑卻挽救了他的生命。
當我讀到“他沒(méi)有看見(jiàn)我，當然，他用不著(zhù)看我，我不過(guò)是一件無(wú)足輕重的破東西，而且馬上就會(huì )成為一具讓人惡心的尸體”。這個(gè)句子讓我深刻地了解了作者內心的痛苦與絕望，他為了國家參戰，但明天就要被處死，再也見(jiàn)不到他的.家人，再也親吻不了他的孩子了．．． ．．．
我讀到“我一直保持著(zhù)微笑，此時(shí)我意識到他不是一個(gè)敵人，而是一個(gè)人！他好像也完全從另一個(gè)角度來(lái)審視我”時(shí)，我震撼了，微笑的力量多麼神奇，能讓人與人之間的距離縮短，能讓一個(gè)人對一個(gè)人偏激的想法瞬間改變，還能讓一個(gè)獄卒去同情一個(gè)犯人，竟然還可以把他放了。我真不知道一個(gè)微笑，還有這麼大的作用。
微笑，是世界上最美的花，是人心最深處的煥發(fā)，是人與人之間溝通的橋梁。這篇文章就是個(gè)最好的例子，因為微笑，挽救了一個(gè)美麗的生命。試試吧，只要給別人一個(gè)燦爛的微笑，你就會(huì )有著(zhù)意想不到的收獲！
以微笑為話(huà)題的作文 21
一
冬天似乎過(guò)早地降臨。
滿(mǎn)臉稚氣的我坐在樹(shù)下，天真地對每個(gè)人微笑。風(fēng)兒撫摸著(zhù)幾乎伸進(jìn)窗內的樹(shù)葉，“嘩啦啦”似乎在說(shuō)笑。我緊緊捏著(zhù)手心的汗水，然后玩弄著(zhù)手指忘卻欣賞地上的斑斑駁駁。然后發(fā)現應該很多人的雙杠，此時(shí)只剩下它那孤單的`影子默默數著(zhù)遺忘。
我想，冬天的確來(lái)得太早了。
二
偷偷在課堂上寫(xiě)著(zhù)小說(shuō)，一個(gè)愛(ài)情白癡的愛(ài)情小說(shuō)。我告訴恕風(fēng)，我得目標是寫(xiě)滿(mǎn)兩個(gè)本子，比小四的還要多幾頁(yè)。恕風(fēng)竟然極支持，信誓旦旦地要替我把風(fēng)。我一口氣涂了十多頁(yè)，然后給恕風(fēng)。他看后只甩給我兩個(gè)字――幼稚，頭也不抬地咬起瓜子來(lái)。我笑嘻嘻地說(shuō)是啊。的確，愛(ài)情白癡的我根本不適合談愛(ài)情，也沒(méi)資格說(shuō)愛(ài)情。
三
拆開(kāi)Suling的來(lái)信，我突然很想哭。我和她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，因為QQ上一句“讓我們做一對快樂(lè )的好朋友”便奠定好朋友的基礎。我什么都不懂，只會(huì )將自己的哀傷帶給她。而她送給我的只有快樂(lè )，如天使般沒(méi)有一絲虛偽。
草草說(shuō)網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有永恒，彼此眼里只是匆匆過(guò)客。我一直很相信草草�，F在我卻固執地相信網(wǎng)絡(luò )有永恒，就如我與Suling之間的友情。
以微笑為話(huà)題的作文 22
今天你微笑了嗎？讓笑感染你我他，你笑我笑他也笑，笑成和諧傳佳話(huà)。12月16日濮小萬(wàn)家校區，三年級舉辦了《微笑讓生活更精彩》的活動(dòng)。下午同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到了四樓報道廳，這里要舉辦微笑節的活動(dòng)，現在有同學(xué)和家長(cháng)還有學(xué)校德育處的主任和年級的主長(cháng)還有老師在觀(guān)看表演。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面表演了唱歌、朗誦還有微笑宣言，最讓捧懷大笑的是《AB劇》表演。
看，屏幕上一張張微笑照片多可愛(ài)呀！有的同學(xué)還講了自己做過(guò)的微笑故事，比如微笑地扶老人過(guò)馬路，微笑的撿去公共場(chǎng)所的垃圾……老師也上臺講話(huà)，非常重視同學(xué)們從我做起微笑地對人對事。微笑是最好的語(yǔ)言勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。泰戈爾說(shuō)：“美的東西都是有色彩的�！蔽⑿ν瑯右彩怯猩实�.微笑不是刻意的模仿，更不是矯揉做作；微笑是一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )和幸福，更是一種閱盡了風(fēng)雨的灑脫——風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是很美的。
通過(guò)這次微笑節舉辦的活動(dòng)，同學(xué)們更明白了當人家需要你時(shí)，微笑的上前去幫助，當人家幫助了你，應該微笑地說(shuō)謝謝，不管你遇到什么困難都應該微笑的面對生活！
以微笑為話(huà)題的作文 23
笑是人世間最美好的表情，因為它承載著(zhù)人間最美的情感，它的力量，深不可測。有時(shí)，一個(gè)微笑，可以打動(dòng)人心，觸碰到人類(lèi)心靈最柔軟的那個(gè)地方。寒冷的冬季，大雪紛飛，沿街的店鋪都緊閉門(mén)窗，一位年過(guò)七旬的老人哆嗦著(zhù)身子，用長(cháng)滿(mǎn)老繭的手端著(zhù)一個(gè)破爛不堪的鐵碗，吃力的在雪地里挪動(dòng)著(zhù)沉重的腳步，敲開(kāi)沿街的每個(gè)店鋪的們，用拿在手上的毛巾為他們擦拭門(mén)窗，而店員們的反應基本是一樣的：他們都不耐煩的吧老人轟出門(mén)外，怕他打攪了店里的生意。
這位面黃肌瘦的老人，定是因為生活的清貧，迫不得已才出來(lái)乞討的'。他又一次敲開(kāi)了一家店鋪的門(mén)。一位充滿(mǎn)朝氣的小伙子迎了出來(lái)。一看老人這身衣裳，他對老人來(lái)這的目的就心知肚明了。小伙子熱情的把老人請進(jìn)屋，沖著(zhù)老人笑了笑并端上了一杯熱水，微笑這說(shuō)：“老人家，您凍壞了吧，先喝杯熱水暖暖身子吧！”“謝謝，謝謝了！”老人渾濁的聲音里有幾分激動(dòng)。這樣一個(gè)老人，生活無(wú)依無(wú)靠，最需要的就是關(guān)愛(ài)，而這個(gè)小伙子的微笑給了他明確的答復。
以微笑為話(huà)題的作文 24
我爸爸是一個(gè)嚴肅的人，一張臉整天繃著(zhù)，總難見(jiàn)到“放晴”的時(shí)候，就連奶奶無(wú)可奈何說(shuō)他長(cháng)著(zhù)一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的，只要有一點(diǎn)開(kāi)心事，我們的臉準會(huì )變成怒放的花朵�？芍钡接幸惶煳也虐l(fā)現，爸爸原來(lái)也會(huì )笑，而且他的`微笑也是那么迷人。
那是一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，我和爸爸去散步。散步的人有很多，有老人，有追逐嘻笑的孩子，還有談笑風(fēng)生的年輕人……。就在這時(shí)，一只皮球從我們身邊滾過(guò)，一直滾向廣場(chǎng)外車(chē)流如梭的馬路上，一名6、7歲的小男孩緊追著(zhù)皮球跑向馬路�！拔ｋU！”只聽(tīng)爸爸一聲驚呼，一個(gè)箭步?jīng)_向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱到了馬路邊上，這時(shí)，身后馬路上汽車(chē)的剎車(chē)聲已經(jīng)是響成了一片。周?chē)娜硕急谎矍鞍l(fā)生的這一幕驚呆了，連聲驚嘆：“好險那！好險那！”小男孩的家長(cháng)跑過(guò)來(lái)握著(zhù)我爸爸的手連聲道謝，爸爸卻只是笑了笑說(shuō)：“別客氣，以后要注意了，千萬(wàn)不能讓孩子去馬路上亂跑�！边@時(shí)，我忽然發(fā)現原來(lái)爸爸也會(huì )笑，而且他的微笑也是那么迷人。
以微笑為話(huà)題的作文 25
在5.12的大地震中，涌出了許許多多的感人事跡。它們就像是一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，在歷史的夜空中熠熠生輝。其中，有一顆星星，在我腦海中不停閃爍，激勵著(zhù)我不斷向前走。
她就是高瑩，一個(gè)在地震中綻出了最美微笑的女孩。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，隨著(zhù)“轟隆隆”的一聲巨響，大地暴怒了，她發(fā)狂了。
一個(gè)女孩，被埋在了廢墟中。在這樣的災難面前，女孩的臉上流露出的不是驚慌和害怕，而是蕩漾著(zhù)最甜美的微笑。大家都稱(chēng)贊這是地震中最美的微笑。
這個(gè)最美的微笑，來(lái)自都江堰聚源中學(xué)15歲的初三學(xué)生高瑩。她在地震的廢墟下被埋了20多個(gè)小時(shí)之后，終于被解救了出來(lái)。但是，她卻永遠地失去了雙腿。她在也不能像同齡的孩子那樣，快樂(lè )地奔跑了。她本該痛苦悲傷，可是她臉上卻綻出了最甜美的微笑。她說(shuō)：“我不怕，我會(huì )勇敢�！�
這個(gè)女孩，讓全國都震撼。這個(gè)微笑，讓全國都感動(dòng)。高瑩，這個(gè)女孩，用她的勇敢和微笑感動(dòng)了全國，她是當之無(wú)愧的`微笑女王！
她的微笑，向他人傳遞勇敢；她的微笑，讓自己將生命擁抱。她的微笑，是一面旗幟，也是一面號角，激勵著(zhù)我們，向前進(jìn)！我們也要像高瑩一樣，擁抱生活，熱愛(ài)人生，怒放生命！
以微笑為話(huà)題的作文 26
眼睛微微一瞇，嘴角往上一翹，這就是微笑。微笑是禮貌的代名詞!
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，卻有著(zhù)非凡的意義。有一句話(huà)叫做“微笑是世界上共通且最美的語(yǔ)言”。一個(gè)人每天臉上掛著(zhù)微笑，微笑著(zhù)和別人打招呼，心情就會(huì )十分愉快，說(shuō)不定還會(huì )因此交個(gè)朋友呢!
我曾記得有一則報道：一位快八十歲的老奶奶，每天早晨都會(huì )對著(zhù)鏡子里的自己微笑，并告訴自己，今天是美好的一天!果然，這位老奶奶不但長(cháng)壽，而且身體十分健康。對此，專(zhuān)家研究報告指出，微笑是可以提升做事效率的，對人們的身心健康也是有好處的'。微笑影響著(zhù)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人。即使他們的心情很低落，也會(huì )因為你的微笑而變得美好。
所以，我們無(wú)論生活在怎樣的環(huán)境中，都要微笑著(zhù)面對生活——每天對著(zhù)鏡子里的自己微笑。你會(huì )覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗，仿佛世界上的事物一下子變得如此美好!當你對著(zhù)別人微笑時(shí)，別人就會(huì )覺(jué)得你很有禮貌，愿意與您和睦相處。在你給別人帶來(lái)好心情的同時(shí)，您也會(huì )得到別人的微笑。從現在起，讓我們把所有的低落，不好的情緒通通拋棄，以更加美好的姿態(tài)微笑著(zhù)度過(guò)每一天。
以微笑為話(huà)題的作文 27
微笑，不僅是一種表情，還是一種態(tài)度。微笑，是一切事情的轉折點(diǎn)；微笑是人與人之間鬧別扭最好的解決方法，微笑，能化解人與人之間所有的委屈、難過(guò)、不開(kāi)心。
五年級時(shí)，我們班換了一個(gè)美術(shù)老師，因為我畫(huà)畫(huà)水平比較高，所以當上了美術(shù)課代表。這節課是美術(shù)課，我在前面辦事兒，美術(shù)老師正好走進(jìn)來(lái)，看到了我，連忙走到我面前“你去四樓美術(shù)室，桌子上有一張畫(huà)，幫我拿過(guò)來(lái)”，我抬腿剛準備走，她又把我叫住，“找不到就趕快回來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，她嘴角露出了微笑。我見(jiàn)了，也笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我到了美術(shù)室，東翻翻、西找找，卻沒(méi)有找到。我心里冷冷的，但想到老師的.那一笑，我心里充滿(mǎn)了溫暖。我連忙跑回了教室，推開(kāi)了門(mén)，“對不起老師，我沒(méi)找到”，接著(zhù)慚愧地低下了頭，準備接受老師的責罵�？衫蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)事，找到就算了！”說(shuō)罷，嘴角又露出了微笑。
微笑，可以溶化掉心里的皚皚白雪，微笑，可以照亮人的心靈，微笑，是世界萬(wàn)物溝通的工具，微笑，是人生中必不可少的態(tài)度！
以微笑為話(huà)題的作文 28
微笑，不僅能讓自己閃光而且能夠照亮別人。
微笑，是一把快樂(lè )的鑰匙，緊握它，可解煩惱。
微笑，是一劑良藥，常服它，可保健康。
微笑，是彼此間信任的紐帶，攜帶它，可免思量。
微笑讓你面對花開(kāi)花落，陰晴圓缺，能夠淡定從容地踏碎春雨秋霜。
微笑讓你在生活中體會(huì )到志同道合的力量。因此，微笑是一種愛(ài)，讓你的情感在笑聲中真誠交流，心靈相互慰撫，仁愛(ài)自然溶解。
微笑讓你在前進(jìn)中掌握峰回路轉的藝術(shù)。因此，微笑是一種力量，透著(zhù)勇毅與恪守，透著(zhù)穩健與泰然，透著(zhù)豪氣與睿智。
微笑是一種心態(tài)。面對磨難，別杞人憂(yōu)天，笑一笑，將它看作是上天的恩典;面對失敗，別失望悲觀(guān)，笑一笑，將它看作是一次有收獲的嘗試;面對成功，別自命不凡，笑一笑，將它看成是一次命運的`垂青。
微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，對于微笑的理解是；沒(méi)有人富，富到對它不需要微笑；沒(méi)有人窮，窮到給不出一個(gè)微笑。
真誠的微笑如春風(fēng)化雨，潤人心扉。那么，從今天起開(kāi)始微笑吧！
以微笑為話(huà)題的作文 29
雨，滴滴答答的下個(gè)不�！�
“對不起，我們又看到你�！蔽业椭�(zhù)頭抽泣著(zhù)說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，擦擦就可以了�！蔽揖従彽奶鹆祟^，只看到一個(gè)載滿(mǎn)了微笑的面龐。
這微笑似曾見(jiàn)過(guò)，卻又記不起是何時(shí)了。我在默默的想……
追溯到三年前的一個(gè)傍晚，在空蕩蕩的大街上，有陣陣涼風(fēng)襲擾著(zhù)我的身體，我正急匆匆的.趕回家去。
遠處閃爍著(zhù)幾點(diǎn)星光，慢慢的離我近了，直至停在我的身旁�！吧蟻�(lái)吧，順路！”我正不知所措，只感到一股溫暖在心中悄悄散開(kāi)，抬頭一看，一副布滿(mǎn)皺紋的面孔卻因微笑而變得美麗了。
這副面孔，似曾相識。我在想——靜靜的想……
時(shí)光回到了五年前的一個(gè)深夜。我迷路了�？耧L(fēng)在我的周?chē)烈獯輾堉?zhù)樹(shù)木，滿(mǎn)天的烏云，枯黃的枝葉，仿佛已沒(méi)有任何生氣。
過(guò)了許久，我睜開(kāi)了眼睛。
“沒(méi)事的�！备改肝⑽⒌囊恍�，但這微微的一小卻使我忘卻了傷痛。
這抹微笑，使我陷入了沉思。
愛(ài)是那么的平凡，愛(ài)縈繞在每個(gè)人都心頭。他如甘甜的泉水，滋潤著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng)；他又如地上的泥土，無(wú)私地奉獻著(zhù)。這種愛(ài)它是無(wú)私的，不求回報……
雨停了，相信明天的天空會(huì )更加晴朗！
以微笑為話(huà)題的作文 30
微笑是人類(lèi)最好看的表情，是一句不學(xué)就會(huì )的世界通用語(yǔ)，若是人人都擅長(cháng)用這句世界語(yǔ)，這個(gè)世界一定會(huì )更美好。
在我記憶的深處留下了一個(gè)最美的微笑。
幾年前的一個(gè)冬天，大雪紛飛，北風(fēng)呼呼的'吹著(zhù)，我騎著(zhù)自行車(chē)艱難地在雪地里行走，因為今天外婆過(guò)生日，媽媽讓我把禮物給外婆送去。
“這該死的自行車(chē)，”我自言自語(yǔ)道，“這自行車(chē)太重了�！�
這時(shí)，一陣北風(fēng)吹來(lái)，我受不了北風(fēng)，也受不了沉重的自行車(chē)，一不小心跌了下來(lái)。
剛想站起來(lái)，可這才發(fā)現我的腳腫了，并且小腿的下半部分也腫了�！拔以撛趺崔k呀？”我哭了。
這時(shí)街對面走來(lái)一位大姐姐，她看到我坐在雪地里就急忙向這邊走來(lái)。
“小妹妹，你沒(méi)事吧!”“大姐姐，我剛才一不小心跌下來(lái)了，剛準備站起來(lái)可是腳已經(jīng)腫了，站不起來(lái)了�！�
大姐姐微笑著(zhù)扶我上了車(chē)，又微笑著(zhù)問(wèn)我家住哪，還送我回家。
到了家很長(cháng)時(shí)間，我才想起我忘了問(wèn)大姐姐的名字，我想她的名字應該叫“微笑”。
以微笑為話(huà)題的作文 31
一說(shuō)到微笑，就不禁讓人想到巴黎盧浮宮中的那副達芬奇的名作《蒙娜麗莎的微笑》，這幅畫(huà)也是盧浮宮博物館的鎮館三寶之一。畫(huà)面中，蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無(wú)數人為之著(zhù)迷。許多人都來(lái)到這幅名畫(huà)前，試圖揭開(kāi)蒙娜麗莎微笑中隱藏的秘密，而這微笑又是這么的琢磨不定，讓人倍感好奇。
微笑是一種感情的表達。滿(mǎn)足心愿后，我們會(huì )不由自主地微笑，它能傳達出一種收獲的味道。偶遇我們熟悉的人時(shí)會(huì )微笑，它傳達出一種人們崇尚禮儀、表達禮貌的味道。戀人相見(jiàn)時(shí)，會(huì )首先以微笑報以對方，它傳達出一種甜蜜的味道�？剂撕贸煽�(jì)后，我們會(huì )微笑，它傳達出一種成功的味道。
微笑在你的眼里，帶著(zhù)什么樣的味道呢？是甜蜜，還是苦澀；是高興，還是傷心。什么樣的.味道才能表達出真正的微笑呢？我想微笑的味道是你感覺(jué)到快樂(lè )，就把這種快樂(lè )傳達給別人，大家一起微笑，感染每個(gè)身邊的人，給大家溫暖的感覺(jué)。讓我們一起會(huì )心地微笑吧，傳播快樂(lè )的味道。
親愛(ài)的朋友，你是不是也有和我一樣的感覺(jué)呢？
以微笑為話(huà)題的作文 32
我坐在書(shū)桌前，手中冰心的《笑》已經(jīng)掩卷，書(shū)中那個(gè)安琪兒卻深深印在了腦海。安琪兒抱著(zhù)花，揚著(zhù)翅膀，朝著(zhù)我微微地笑。那笑容充滿(mǎn)著(zhù)智慧和善良，我久久地閉著(zhù)眼睛，感悟這天使的微笑。我的心浸潤于那微笑之中，漸漸地我也笑了。早上睜開(kāi)眼睛，我對著(zhù)媽媽微笑，清晨來(lái)到校園，對著(zhù)老師微笑，下課做游戲時(shí)，對著(zhù)同學(xué)微笑，放學(xué)后，我依然面帶微笑。對值周的老師微笑，對和我揮手告別的同學(xué)微笑，對來(lái)接我回家的媽媽微笑……面對我的微笑，嚴肅的老師笑了，難過(guò)的同學(xué)笑了，疲憊的媽媽笑了……微笑是生活的化妝師，微笑是黑暗中的燈塔，微笑是心靈的指南針。
我對著(zhù)柔弱微笑，因為我渴望堅強;我對著(zhù)黑夜微笑，因為我渴望光明;我對著(zhù)挫折微笑，挫折在我面前退卻。摔倒時(shí)，我微笑著(zhù)站起來(lái);失敗時(shí)，我微笑著(zhù)迎候成功的到來(lái)。
朋友，當你憂(yōu)愁、難過(guò)、失意、絕望的'時(shí)候，不妨對著(zhù)鏡子里的自己微笑，這樣可以把任何痛苦全都變作快樂(lè )的源泉!朋友，面對初升的紅日，讓你的微笑變作一朵永不凋謝的百合花吧!
以微笑為話(huà)題的作文 33
生活對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種挑戰，他就像一個(gè)很大的舞臺，我們就像一個(gè)演員，在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不同的角色，體驗著(zhù)生活的酸、甜、苦、辣，而面對生活的酸、甜、苦、辣我們應該微笑面對。
而我的生活對于我來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)了，每天都是重復著(zhù)同樣的'日子，但是在我的生活中也有酸、甜、苦、辣的時(shí)候，當出現這些的時(shí)候我都是以微笑的心態(tài)來(lái)面對的，例如有一次我的一個(gè)好朋友找我幫忙，但我正好又有重要的事情要做，而且又是必須得處理的，所以我就沒(méi)能幫得了我的朋友。
但就是因為這樣我的朋友誤會(huì )了我，就沒(méi)有再理我，這讓我的心理很不是滋味，但是沒(méi)關(guān)系只要以微笑面對生活，我們的每一天都還是充滿(mǎn)陽(yáng)光的；正因為我有這樣的心態(tài)，每個(gè)接觸我的人都說(shuō)能從我身上傳遞正能量。
微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是通過(guò)這個(gè)動(dòng)作可以讓我們的生活充滿(mǎn)能量，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡樂(lè )，只要我們抱著(zhù)這樣的想法，每天開(kāi)心的微笑一下，好的生活就會(huì )像我們招手，加油，用微笑面對生活。
【以微笑為話(huà)題的作文】相關(guān)文章：
微笑為話(huà)題的作文02-22
以微笑為話(huà)題的作文11-07
【通用】以微笑為話(huà)題的作文03-20
【薦】以微笑為話(huà)題的作文02-14
微笑為話(huà)題的作文(15篇)03-05
以微笑為話(huà)題的作文800字02-21