微笑的作文4篇【優(yōu)】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的微笑的作文4篇，歡迎大家分享。
微笑的作文 篇1
我讀五年級的時(shí)候，遇見(jiàn)了現在的好朋友晉良鑫。他的臉很紅潤，臉上還有兩個(gè)小酒窩。他的個(gè)子很高，讓人一看就覺(jué)得很有氣魄的樣子。遠遠的站在那里，他真的好像一株挺拔的白楊。我遇見(jiàn)他的那天，班級里正在做值日。他端著(zhù)水盆來(lái)到我的面前，眼睛彎彎的笑著(zhù)說(shuō)：“要和我一起去打水嗎？”。我眼睛一愣，突然有一種“與君初相識，疑似故人來(lái)”的感覺(jué)，好像我們已經(jīng)認識好久了。以至于過(guò)了很久，這幅畫(huà)面依然在我的腦海里回蕩。
我們一起玩，一起學(xué)習。我很高興，在我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，在我孤單時(shí)，上帝派來(lái)這個(gè)朋友來(lái)陪伴我。來(lái)到這里之后，我一直沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)可以讓我說(shuō)說(shuō)自己心里話(huà)的人。但自從遇見(jiàn)他之后，我從一個(gè)內向安靜的孩子變成一個(gè)活潑的孩子。是他，讓我感受到了友誼的'真摯，讓我感受了朋友的真心，讓我感受到了。
我們在一起有兩年了，好多的朋友都回老家讀書(shū)了。有一天晉良鑫突然說(shuō)，他也有可能回老家。聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我的心情一落千丈。六年級一畢業(yè)可能我也要回老家了。在這以后的日子里，我可能再也見(jiàn)不到他了，我感覺(jué)到了寂寞的到來(lái)。
現在距離畢業(yè)還有些時(shí)間，所以我要珍惜，我要微笑，我要和我的好朋友晉良鑫開(kāi)心地度過(guò)這最后的幾個(gè)月。
微笑的作文 篇2
我的母親很平凡，她長(cháng)得并不出眾，但人人都夸獎我媽長(cháng)得漂亮，因為她笑起來(lái)很好看，那兩個(gè)深深的酒窩蕩漾著(zhù)滿(mǎn)足的浪花，媽媽卻說(shuō)她笑得如此燦爛只因為有我。而我現在只想說(shuō)，我現在的成績(jì)，全都源于媽媽那一次次照相機背后的微笑。
母親望女成鳳心切，總希望我能不再走她的路，讓我能比別人有出息，所以她從小就送我參加課外輔導班。無(wú)論是舞蹈班、數學(xué)班還是英語(yǔ)班，她都是默默地埋頭苦干，僅僅為了我那輔導的費用。
我還記得我第一次上“劍橋”的時(shí)候是上的大班，原來(lái)可以酣睡的星期天卻被媽媽打著(zhù)去了教室。散亂的頭發(fā)、哭花了的`臉，以及扭巴著(zhù)的衣服，我在座位上繼續抽噎著(zhù)，引得周?chē)拇蟾绺�、大姐姐們止不住地偷笑�？墒俏铱吹酱丝痰哪赣H拿起了照相機，“咔嚓”一聲，我淚水縱橫的臉被記錄了下來(lái)，當然，伴著(zhù)她那欣慰的笑容。
從那以后，不管路是多么的泥濘，天氣是多么的惡劣，我都堅持去上課，因為我知道只有我好好學(xué)習，媽媽才會(huì )笑。終于，我拿到了英國劍橋英語(yǔ)三級的過(guò)級證書(shū)�；貋�(lái)那天，媽媽依舊手捧照相機，“咔嚓”“咔嚓”之后，點(diǎn)著(zhù)頭緩緩地將它放下，仍舊是那迷人的微笑。我放下東西，用手比劃了一個(gè)“照相機”，定格在她的臉上，將這張“照片”永遠儲存在心底。
這就是我的母親，這就是母愛(ài)，哪怕只是一個(gè)細微的動(dòng)作，都讓你如驚雷霹過(guò)一般，電力十足。媽媽就是我堅強的后盾，她用她那照相機背后的微笑給予了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我無(wú)所顧忌地向著(zhù)我所夢(mèng)想的殿堂進(jìn)發(fā)！
微笑的作文 篇3
有一種花，叫微笑，它留在人們的臉上，開(kāi)在人們的心里。一個(gè)人對待生活的態(tài)度，對待事情的態(tài)度越好，這朵微笑之花就會(huì )越美。
嬰兒的微笑是最天真，最無(wú)邪的。它會(huì )凈化你的心靈，使你的心靈變得純潔。它會(huì )讓你感覺(jué)到希望，讓你原本失望無(wú)比的心情，變得明亮起來(lái)。它使你感覺(jué)到新生的力量，使你感到生機，讓你頓時(shí)變得活力四射。
在一次地震中，她和她才一歲不到的孩子，被困到了坍塌的房屋下。救援隊還沒(méi)找到他們。她已經(jīng)快要失望了。這時(shí)，孩子抬起頭，沖她笑了笑，她身體一震。這時(shí)她又重新振作了起來(lái)，最終她和他等到了救援隊。
親人的微笑，總是能給予你鼓勵，使你更加努力。親人的微笑，總能讓你感到家的.溫馨，即使你不在家中，也能給你一種家的感覺(jué)。
外國的冬天總不如家鄉的冬天暖和，他心想。這是他來(lái)到這個(gè)國家的第二個(gè)月。因為學(xué)習好，他獲得了這個(gè)出國留學(xué)的機會(huì )。但是現在，他有點(diǎn)熬不住了，他想家了，想自己的母親，想自己以前的學(xué)校了。這時(shí)，母親打了一通視頻電話(huà)過(guò)來(lái)，他接了起來(lái)。這是出國以來(lái)，母親第一次打電話(huà)過(guò)來(lái)。他和母親聊了半個(gè)多小時(shí)，才不舍地準備掛掉�！皟鹤�，一定要加油呀！”母親微笑著(zhù)對他說(shuō)。這一笑，使他又獲得了前進(jìn)的動(dòng)力，又給了他在家的感覺(jué)。
陌生人的微笑，總是帶著(zhù)善意的，使你也想微笑起來(lái)。陌生人的微笑，總是溫暖的�！昂艉簟蔽抑�(zhù)急地跑著(zhù)�！翱爝t到了……”我心想�！巴瑢W(xué)你的校牌掉了�！币粋�(gè)人一邊追著(zhù)我，一邊把我的校牌遞給我。原來(lái)我跑得太急，全然沒(méi)有注意到校牌從書(shū)包帶上滑落�！爸x謝你！”我停下，站住，對那個(gè)人說(shuō)�！皼](méi)事。以后別跑這么急了，不然東西又掉了�！彼⑿χ�(zhù)，向后跑去�！班�！”我的心里暖暖的。
微笑，一朵能使人感到希望、鼓勵、溫暖的花。
微笑的作文 篇4
那個(gè)微笑，深深地烙印在了我的腦海中，似桃花初綻，燦爛而美麗。 那天的天氣是那么暖和，那么晴朗，畫(huà)眉鳥(niǎo)在枝頭婉轉地歌唱。 我們一家去桃林摘桃子，放松放松一下心情。汽車(chē)開(kāi)了許久。只見(jiàn)到前面連綿起伏的山路兩旁滿(mǎn)是望不到頭的桃樹(shù)林，密密層層的枝丫將桃子遮住，只露出了半邊的臉蛋。
到了桃林，我們與老板招呼一下，便提著(zhù)籃子摘桃子了。只見(jiàn)一片又一片綠瑩瑩的翡翠間掛著(zhù)通紅通紅的桃子，大大的，像個(gè)愛(ài)心桃。桃樹(shù)矮矮的，只需稍微踮起腳就可以摘下來(lái)。桃子有的還未成熟，是青色的;有的紅彤彤的，好像一個(gè)害羞的姑娘;有的白里透紅，很好吃的樣子......一個(gè)個(gè)桃子讓我們不經(jīng)流出了口水來(lái)。摘完桃子，我看見(jiàn)旁邊一個(gè)小池，淺淺的，可以看出小魚(yú)在這自由自在的游來(lái)游去，我來(lái)到小河旁，蹲了下來(lái)，拿出桃子洗干凈，桃子的毛都被洗濕了，我正要一口咬下去時(shí)，一只手攔住，我定睛一看，是個(gè)大姐姐，我疑惑不解:“為什么不讓我吃呀?”大姐姐指著(zhù)桃子上被我洗濕的毛:“如果毛沒(méi)有去掉，吃進(jìn)去會(huì )拉肚子的�！苯又�(zhù)她拿出一袋鹽，勺了一勺在桃子上反復搓，然后浸在小河里，就可以吃了。洗完的'那個(gè)桃子看起來(lái)白中泛青，有點(diǎn)兒透明，薄薄的皮兒下不知涌動(dòng)著(zhù)多么美味的汁水，讓人忍不住流口水，我大口大口的吃著(zhù)，那個(gè)大姐姐拍拍我的背:“慢點(diǎn)吃又沒(méi)人搶你的�！薄罢婧贸�。"我沖她一笑，她的嘴角也勾起一線(xiàn)弧度，若沐春風(fēng)，清新而怡人，讓人忍不住與她親近。 我與她一直聊著(zhù)天，聊著(zhù)聊著(zhù)，時(shí)間便偷偷地溜走啦。我分那個(gè)大姐姐告別，回到店里，見(jiàn)弟弟正哇哇大哭，原來(lái)是拉肚子了，我偷偷笑了一下，有點(diǎn)兒幸災樂(lè )禍，心想:還好我遇見(jiàn)了大姐姐，不然我可就慘了。
該回家了，我坐在車(chē)上，迎面吹來(lái)了陣陣清風(fēng)，柔柔的，帶著(zhù)桃子的香味，我望了望桃園，想起了那個(gè)大姐姐甜美的微笑，絢如繁花，瀲滟風(fēng)華。
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