(精)微笑的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的微笑的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文 篇1
微笑，是你前行的動(dòng)力，是催你奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。當你遇到困難、挫折時(shí)，同學(xué)、老師、好友給你的一抹微笑，都會(huì )給你莫大的.鼓勵，有如黑夜中看到一盞明燈!記得上學(xué)期期中考后的兩天，語(yǔ)文老師捧著(zhù)一疊試卷進(jìn)了教室。我的心不由得怦怦直跳，緊張極了!“志煌95分�！�
“瑋琳92分�！�
老師一個(gè)個(gè)念著(zhù)名字，我焦急得心里直打鼓!
“鴻輝!”一聽(tīng)到我的名字，我三步并作兩步地跑上去，拿了考卷后趕緊跑回座位。
考卷慢慢打開(kāi)，一個(gè)很醒目的分數映入眼簾，“天哪，怎么才60分!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!
這個(gè)分數怎么向媽媽交代呀!前幾天老師講課時(shí)我不注意聽(tīng)，被批評后還不服氣，認為自己肯定還會(huì )像以前一樣考出好成績(jì)，沒(méi)想到……哎!要是能重新考，我一定會(huì )認認真真地學(xué)習�？涩F在……
我沮喪地坐著(zhù)，眼里含著(zhù)懊惱的淚珠。
下課后，老師要我到辦公室找他。我忐忑不安地來(lái)到老師跟前。
“別難過(guò)，是男子漢就擦干眼淚�！崩蠋熀吞@地說(shuō)，“記著(zhù)，以后不論做什么事情都要認真，不能馬虎�！�
“老師，我……”我哽咽著(zhù)。
“好了，不要說(shuō)了!笑一笑!”說(shuō)著(zhù)老師對我笑了一下，還幫我擦干臉上的淚水。那一刻，我突然發(fā)現老師的那一抹微笑是那么燦爛那么溫暖。
從那以后，無(wú)論我做什么，都變得更加認真。而老師的那一抹微笑，一直烙在我腦海里，鼓舞著(zhù)我，催我?jiàn)^進(jìn)!
微笑的作文 篇2
文明城市，是一個(gè)城市的最高榮譽(yù)，它不僅可以體現一個(gè)城市的發(fā)展與生活水平，更能體現出市民的素質(zhì)。城市是人類(lèi)文明的產(chǎn)物，也是文明發(fā)展的搖籃。也就是說(shuō)，文明是伴隨城市而發(fā)生發(fā)展的。那么作為深圳市民的我們，是否也應該為創(chuàng )建文明城市而盡自己最大的努力呢？
從飛叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，微笑也是一種愛(ài)，愛(ài)別人就等于愛(ài)自己。是啊，對很多人來(lái)說(shuō)，微笑是一種贊許和希望，只有熱情能讓人感受到微笑的內涵，如果每個(gè)人心中都充滿(mǎn)微笑，那么生活才會(huì )更美好。從這個(gè)意義上講，真誠的微笑也是一種善舉，一次真心的付出。所以，讓我們用微笑去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人吧。我想：當真誠的微笑充滿(mǎn)整個(gè)深圳，一定會(huì )給深圳增添一份溫情。一份親切。每個(gè)人的內心都渴望友善，渴望陽(yáng)光，只不過(guò)有些人不善于表露出來(lái)而已。而微笑可以將人們的真情與愛(ài)心釋放出來(lái)，讓深圳文明程度更上一層樓。
建設一個(gè)社會(huì )和諧。文明繁榮的城市是我們共同的心愿。文明城市，是城市的最高榮譽(yù)，也是最閃亮的城市名片。創(chuàng )建文明城市，是城市的光榮，也是市民的.光榮，它既關(guān)系到物質(zhì)文明。政治文明。精神文明的發(fā)展，又關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，是惠及百姓最為系統的一項民心工程。廣大市民是城市的主體，既是文明城市的創(chuàng )造者，又是創(chuàng )造文明城市的承擔者。眾人拾柴火焰高，創(chuàng )建文明城市需要人人參與。人人關(guān)心。人人支持。人人做貢獻。
用愛(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人。讓我們一起為創(chuàng )建文明城市，建設我們更加美好和諧的家園作出貢獻吧。
微笑的作文 篇3
有人說(shuō)家庭要很富裕才算幸福；有人說(shuō)不愁吃穿就很幸福；可我卻覺(jué)得讓微笑無(wú)處不在才是真正的幸福。
12月16日，杭州濮家小學(xué)萬(wàn)家校區三年級舉辦了 "微笑，讓生活更精彩"的微笑節活動(dòng)。該活動(dòng)以我們學(xué)校"陽(yáng)光少年"為活動(dòng)載體，重點(diǎn)營(yíng)造學(xué)生快樂(lè )生活的氛圍，讓學(xué)生在對自我微笑和對他人微笑中的活動(dòng)中樹(shù)立積極向上的心態(tài)，增進(jìn)學(xué)生與集體的融洽，體現人與人之間的關(guān)愛(ài)。要讓微笑的陽(yáng)光灑落每個(gè)孩子的心田，力求讓每個(gè)參與微笑節活動(dòng)的孩子都能得到幸福感的提升，爭取讓每個(gè)微笑的孩子帶動(dòng)周?chē)嗟奈⑿��；顒?dòng)中，同學(xué)們表演了許多節目，微笑宣言能給你帶來(lái)很大的快樂(lè )，讓我們一起來(lái)學(xué)一下吧："剪去煩惱，露出微笑。耶！"活動(dòng)結束后，微笑的氛圍依然存在，微笑天使們給面帶笑容的老師、長(cháng)輩、同學(xué)送上了微笑勛章。
有本書(shū)上說(shuō)，人生是一串由無(wú)數小煩惱組成的念珠，樂(lè )觀(guān)的人是微笑著(zhù)數完這串念珠的。當成績(jì)有了進(jìn)步，給自己一個(gè)獎勵的微笑；當和同學(xué)盡情玩耍的時(shí)候，給自己一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的微笑；當犯了小錯誤的時(shí)候，批評流淚過(guò)后，給自己一個(gè)鼓勵的'微笑……微笑，讓生活更加生動(dòng)真實(shí)！
給自己一個(gè)微笑，讓自己更加快樂(lè )；給別人一個(gè)微笑，或許可以成為一種鼓勵，微笑著(zhù)面對人生，準會(huì )有微笑的回報，讓你我都帶著(zhù)微笑出發(fā)吧！同學(xué)們，微笑是無(wú)處不在的！快把你的微笑傳遞給身邊的人吧！
微笑的作文 篇4
你聽(tīng)，泉水叮咚，是什么融化了最后一片飛雪？那是春天的微笑；你看，落葉飛旋，是什么吹起了枝干的最后一絲枯葉？那是風(fēng)的微笑。 微笑，便是一句最美麗的世界語(yǔ)。它以圓潤而不刺眼的光輝，大度而不張揚的個(gè)性，樸實(shí)而不陡峭的高度，用無(wú)形的力量感召著(zhù)世人，使受其感染。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不以萬(wàn)物都能懂得的方式，無(wú)限的撒播它的愛(ài)意。 微笑是化解誤會(huì )的良方。
那是一行旅游的年青人，一路上足夠欣賞的美景使他們忘記了旅途的勞頓。臨近中午，他們看到了遠處山頂矗著(zhù)一座古堡，深邃古樸的外形吸引了他們的注意，于是不顧一切的向前奔去。雖然看到了大門(mén)上“嚴禁入內”的告示，但終究抵不過(guò)內心中的好奇與興奮，推門(mén)而入。不料卻被守門(mén)的士兵抓個(gè)正著(zhù)，士兵拿著(zhù)槍?zhuān)詾樗麄冴J入禁地要圖謀不軌，強行將其押到審訊室。在這黑越越的四壁中，士兵的槍不時(shí)的閃著(zhù)寒光，讓人不寒而栗。由于雙方語(yǔ)言不通，這群青年就這樣被關(guān)押著(zhù)。但事情突然出現了轉機，這一行人友好的向那位士兵笑了笑，雖然心中不免有些害怕的成份，而此時(shí)那位一直面目冷酷的士兵好像有所觸動(dòng)，也回應似的一笑。后來(lái)，士兵居然還向這群眾年青人遞送些食物。
終于，這期間的誤會(huì )解除了，但已經(jīng)是夕陽(yáng)西下之際。年青人離開(kāi)時(shí)，士兵特意向他們指出下山的近路，還一直向他們招手再見(jiàn)。 我們不能否認，這其中是微笑發(fā)揮了巨大的作用。是微笑幫這群年青人解除了危機，救了他們自己。不需要太多的語(yǔ)言，只需要一個(gè)微微上揚的.嘴角，這就夠了。 微笑是解除尷尬的良藥。 那是一位威武且身經(jīng)百戰的將軍。
他在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣，奮勇殺敵，只是頭發(fā)有些稀疏，一日與麾下士兵共餐，一個(gè)小卒不小心將啤酒灑在將軍的頭上，全場(chǎng)立刻變得鴉雀無(wú)聲，所有的人都停止了笑容，氣氛瞬間變得異常尷尬，而將軍卻不緊不慢的笑著(zhù)說(shuō)：“你以為這種方法可以治脫發(fā)么？”一語(yǔ)既出，大家立刻又如從前，笑容也依舊燦爛起來(lái)。將軍的微笑愉悅了大家，更安慰了小士兵畏懼的心。 與人玫瑰，手有余香。微笑就好像是這樣一支芳香的玫瑰，時(shí)刻香氣四溢。微笑從來(lái)都沒(méi)有國界，它便是世界上最美的語(yǔ)言。 請記住那一個(gè)個(gè)彎彎的嘴角，請把它傳遞到世界上的每一個(gè)角落，讓這樣的語(yǔ)言被所有人熟知！
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