以微笑的作文(匯總4篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的以微笑的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以微笑的作文 篇1
期末考試成績(jì)發(fā)下來(lái)，我失落地坐在課桌前試卷上的紅叉叉一次又一次地刺痛雙眼，鮮紅的分數如同一塊巨大的'石頭，重重地壓在我的心口。
這次期末考試，我想語(yǔ)文一定能考到90分，可是試卷一發(fā)下來(lái)，語(yǔ)文才考了78分，我想我的作文已經(jīng)寫(xiě)完了，怎么才考這點(diǎn)分數呢放學(xué)回家，媽媽問(wèn)我語(yǔ)文考了幾分，我隨便說(shuō)一個(gè)吧?我又想我不能撒慌，我把沉甸甸地試卷交給了媽媽。幾分鐘過(guò)后，媽媽叫我過(guò)來(lái)，好像準備打我似的，心想糟了，這次一定會(huì )挨打了，媽媽就叫我過(guò)來(lái)，媽媽并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，但是還安慰我，媽媽說(shuō)：“這幾天沒(méi)有考，下次一定要考好，做什么事遇到挫折不要怕，要堅強、勇敢面對，也不要放棄希望，”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我一下的心情好多了，舒暢多了，從那以后，我下決心：“我一定好好考個(gè)好成績(jì)，”
通過(guò)這件事給我一個(gè)啟示：遇到挫折沒(méi)有關(guān)系，需要的是重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人隨隨便便就取得成功。我堅信，風(fēng)雨后的彩虹是永遠美麗的。
以微笑的作文 篇2
有人教過(guò)我，即使再不開(kāi)心也要笑，哪怕是一個(gè)上揚的動(dòng)作。我的朋友說(shuō)：“微笑，會(huì )使壞心情煙飛云散�！蔽艺f(shuō)：“微笑，能改變人的性格�！�
微笑，就是將嘴角上揚，就是那么簡(jiǎn)單。我感謝微笑讓我有了朋友。
我以前不開(kāi)朗，也不愛(ài)笑，像一個(gè)從冰窖里出來(lái)的雕像。因此，我沒(méi)有什么朋友。但是，一個(gè)女孩卻不厭惡我的冷，喜歡和我在一起。她千方百計想讓我像火一樣，融化掉心中的冰冷。她常扯起我的嘴，帶我去結識朋友，可這一切都只是徒勞。 有一天，她問(wèn)我：“為什么？你應該比我幸福，快樂(lè )。我媽媽從小離開(kāi)了我。你呢，在媽媽的`呵護下長(cháng)大，從小就嬌生慣養，可為什么總是不開(kāi)心呢？我從小到大都羨慕你，甚至嫉妒你。我望著(zhù)她，好久，好久，我才從她的眼眸中讀到了純真。我說(shuō)：“我并不值得你羨慕。你在家中如云一般自由，我卻是籠中鳥(niǎo)，永遠飛不出這籠子�！彼f(shuō)：“其實(shí)我很野，很嫉妒你的冷漠，可以不黯世事。其實(shí)，你笑起來(lái)很美的，很溫暖的。你可以笑一個(gè)嗎？”我笑了，笑得很牽強。她笑了，很燦爛，很迷人。我第一次牽起了她的手，牽著(zhù)她走向夕陽(yáng)落下的地方。
微笑就是這樣，簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單！
以微笑的作文 篇3
有時(shí)候，微笑是一個(gè)心靈沒(méi)有安全感最好的藥方，微笑使人震撼，微笑使人感動(dòng)，更多的時(shí)候，微笑使人感到的是前所未有的溫暖和人性的光輝。
我是一個(gè)很內向的人，并不會(huì )和別人過(guò)分熱情，這也導致了我與別人的關(guān)系不好，對陌生人從來(lái)沒(méi)有信任感，即使說(shuō)上幾句話(huà)，也會(huì )覺(jué)得無(wú)所適從。
直到有一天，我和母親去買(mǎi)蔬菜，突然下起了綿綿小雨，不得已在一家賣(mài)肉的小店里暫時(shí)躲雨，并在那里買(mǎi)了一些肉，讓我難以忘懷的是，那家人的態(tài)度。
“做生意，講究的是誠信，如果做不到，賣(mài)東西還有什么勁�！�
“我女兒要結婚，我們要關(guān)門(mén)好見(jiàn)天呢，現在買(mǎi)正好，免得好幾天買(mǎi)不到肉，還要跑大老遠的�！�
“過(guò)幾天賓館的房?jì)r(jià)要漲，趁現在訂，還不貴�！�
從他們零零散散的話(huà)語(yǔ)中，我的心有了很大的波瀾，是啊，商家以生意為本，“顧客就是上帝”，我第一次感受到了，人與人的信任，同時(shí)忘不掉的，還有他們臉上從不消失的微笑，像泉水，滋潤了我早已不相信陌生人的心。
不一會(huì )，等到雨小了的時(shí)候，我們又去了蔬菜店，在蔬菜店門(mén)口看見(jiàn)了一位老人。不是很胖，也不矮，戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)很和藹。
一位中年婦女拎著(zhù)很多菜，艱難的放在自行車(chē)上，可是，一不小心，袋子里的土豆隨著(zhù)袋子的破壞全都滾了出來(lái)，散落了一地。
我不知所措，只看見(jiàn)，那位老人一邊叫人，一邊伸手撿起了土豆，中年婦女很不好意思的向老人道謝，老人一邊打趣地說(shuō)道：“土豆回家后就不用洗了�！�
一直到那位中年婦女走了，天空放晴，那位老人微笑著(zhù)說(shuō)：“雨不下了呢�！辈虐l(fā)現，天空一角已經(jīng)顯露出了耀眼刺目的藍色。當我回家時(shí)，從背后射出了一道一道金燦燦的陽(yáng)光。
我頓時(shí)心情好極了，只覺(jué)得心里有一道沉重的枷鎖打開(kāi)了，心里說(shuō)不出的暢快。
兩三個(gè)人的微笑，就可以讓一個(gè)人的心從此釋放，那么一群人的.微笑呢，一個(gè)城市的微笑呢，甚至是全社會(huì )的微笑，將要感動(dòng)多少人！
我感謝微笑，是它，敞開(kāi)了我的心扉，用溫暖照耀了我，讓這樣的心靈得到重生的機會(huì )。同時(shí)也笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看，這世界有多美好，人們又有多美好！”
如果這世界是充滿(mǎn)微笑的該有多好，人們不會(huì )互相猜忌，不會(huì )互相算計，有的就只有心里的溫暖……
以微笑的作文 篇4
始，微微的一個(gè)舉動(dòng)；經(jīng)，微微的一絲弧度；末，微微的一陣心漾。
輕松地步入考場(chǎng)，緊張而慌忙地答題，放下手中的筆，萬(wàn)惡的分數就在這時(shí)按下了章。天氣是如此的晴朗，空氣是如此的清新，可卻被一張試卷使天氣陰沉下來(lái)，一個(gè)分數使空氣渾濁起來(lái)。我瑟瑟發(fā)抖的手拽著(zhù)試卷，走到了家的大門(mén)。那扇門(mén)后隱藏著(zhù)未知的事，該進(jìn)去嗎？
我推開(kāi)門(mén)，媽媽便迎了過(guò)來(lái)，“回來(lái)了！”“嗯！”這在平常我輕松應對的場(chǎng)面，現在卻格外緊張，但幸好沒(méi)問(wèn)成績(jì)的事�！澳銈冊嚲戆l(fā)了嗎？”該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，可我沒(méi)想到來(lái)得那么快��！“這個(gè)……”我猶豫了片刻“發(fā)……發(fā)了�！薄澳脕�(lái)我看看�！蔽倚⌒囊硪淼貜臅�(shū)包中捧出一枚“炸彈”，拿給了媽媽。
接過(guò)去一看，整個(gè)屋子都冷了下來(lái)，使人不禁背后涼颼颼的。瞳孔中燃燒著(zhù)怒火，屋子的溫度不斷上升，媽媽卻盡量克制，保持著(zhù)“溫度”的平衡，盡量用平常的語(yǔ)氣，對我說(shuō)：“下次注意了！”我看見(jiàn)她嘴角的弧度有些下彎，不是因為成績(jì)而生氣，而是對我這次的`表現帶著(zhù)少許失望。
我回到房間，分析著(zhù)我做錯的種種原因。那么多不該錯的，卻在我手上失了分。心中的懊悔就像正在上漲的海水，越來(lái)越高。正在要被“淹沒(méi)”的那千鈞一發(fā)之時(shí)，門(mén)開(kāi)了。媽媽端著(zhù)一杯牛奶，坐到我旁邊，然后拿起我的試卷看了一遍，便一題一題幫我分析，以前都沒(méi)發(fā)現老媽數學(xué)功底這么好�！跋麓我⒁�，不能那么粗心了，知道嗎？還有，牛奶要記得喝！”媽媽叮囑道。話(huà)語(yǔ)附上嘴角上揚的弧度，不是欣喜，而是對我的勉勵。
下彎的弧度，無(wú)帶半點(diǎn)傷害，卻隱藏著(zhù)一絲失望，發(fā)現了，喚起了動(dòng)力。上揚的弧度，無(wú)帶半點(diǎn)夸贊，卻滿(mǎn)含無(wú)聲的勉勵，目光在那里聚焦，為自己帶來(lái)了信心。
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