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微笑作文

時(shí)間:2024-02-14 11:18:53 微笑 我要投稿

微笑作文精品(4篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的微笑作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

微笑作文精品(4篇)

微笑作文 篇1

  一陣帶著(zhù)春天的微風(fēng)迎面拂來(lái),帶著(zhù)花草的清香,沁人心脾。聞著(zhù)這芳香,讓我不自覺(jué)地想起那個(gè)春天,那段關(guān)于春天的回憶。

  早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙擠進(jìn)來(lái),照到房間,悄悄地掠過(guò)我的眼,使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  窗外早已陽(yáng)光明媚,我吃過(guò)早飯后,便拿著(zhù)風(fēng)箏,獨自去家附近的綠道上,硬著(zhù)清晨的第一縷風(fēng),緩緩地奔跑?粗(zhù)風(fēng)箏越飛越高,起起落落,一會(huì )兒被推上,一會(huì )兒又跌落,仿佛一個(gè)跳動(dòng)的音符,在五線(xiàn)譜上移動(dòng),彈奏著(zhù)優(yōu)美的`進(jìn)行曲。

  我一路跑著(zhù),有許多在晨練的人們,時(shí)不時(shí)也會(huì )抬頭望望,我的心中充滿(mǎn)了自豪感。

  突然,我不小心被一塊石頭絆了一下,失去了重心,猛地摔在地上,不受控制的風(fēng)箏瞬間斷了線(xiàn),不一會(huì )兒便飄落下來(lái),掉進(jìn)了灌木叢中。我低頭一看,發(fā)現膝蓋上的皮被粗糙的橡膠磨破了,慢慢地滲出血來(lái),還沾著(zhù)少許沙礫,我感到有些疼痛,想站起來(lái),卻發(fā)現腳抽筋站不起來(lái)了。

  就在我不知該怎么辦時(shí),一旁有一個(gè)帶著(zhù)孩子的阿姨看見(jiàn)了這一幕,向我走過(guò)來(lái),蹲下來(lái):“沒(méi)事吧?是不是摔疼了?”我強顏歡笑著(zhù)對她說(shuō):“沒(méi)事……謝謝阿姨!彼劝盐曳龅揭慌缘哪疽紊,從嬰兒車(chē)下取出一包濕巾,幫我輕輕擦拭,冰涼的濕巾剛觸碰到我的皮膚,我便倒吸了一口涼氣。只見(jiàn)阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō):“還是有點(diǎn)疼的吧,都流血了,怎么會(huì )不疼呢?下次也要小心點(diǎn)兒,注意腳下!薄班,謝謝阿姨!薄安挥每蜌!卑⒁逃謱ξ倚α诵。她的微笑很溫暖,給人一種母愛(ài)的感覺(jué),仿佛只有在美好的春天才會(huì )出現,讓人沉醉其中,有安全感,可以放下心中的一切煩躁,感受生活的美。

  這縷微風(fēng)消失了,我又被帶回了現實(shí),回想起那張微笑的臉,如夢(mèng)般地消失在眼前。走在林蔭路上,對陌生人送去關(guān)懷的微笑,對朋友送去問(wèn)候的微笑,對家人送去飽含著(zhù)愛(ài)的微笑。

  每天清晨,送給自己一個(gè)微笑,擁抱美好的生活,和大家一起傳遞微笑,讓世界變得更加美好!

微笑作文 篇2

  微笑是生活中不可缺少,每當我看見(jiàn)微笑,心情就跟著(zhù)變好;每當我看見(jiàn)微笑,煩惱就全部跑掉,有了微笑使生活更美好。

  微笑就像是太陽(yáng),少了微笑就如下與一般,毫無(wú)光芒,沒(méi)有希望。微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻在身邊,微笑是治療煩惱的良藥;微笑是保持愉快的方法;微笑是使生活美好的工具,在一個(gè)充滿(mǎn)微笑微笑的世界,一切都將美好。

  微笑,很簡(jiǎn)單,他是能讓人快樂(lè )的,表情,快樂(lè )的人生才有快樂(lè )的微笑。微笑,發(fā)自?xún)刃牡?笑,當微笑拍動(dòng)翅牓飛翔,全世界,也很快樂(lè )。微笑不只是微笑,微笑為人生增加亮度,都很特別,都很快樂(lè )。

  微笑是一幅山水畫(huà),讓人忘卻煩憂(yōu);微笑是一顆仙丹,讓人去除傷痛。一個(gè)小小的微笑,足以改變世人。

  笑,其實(shí)充滿(mǎn)全世界,豐收時(shí)的笑臉、考滿(mǎn)分時(shí)的笑臉、得到幫助時(shí)的笑臉。一個(gè)小小的笑臉,構成世界千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大笑臉。也因為有這小小的笑臉,才能讓這個(gè)世界變得更溫暖幸福、更多采多姿!

  如果在不同的場(chǎng)合使用微笑,有時(shí),可以面對刁難;有時(shí),可以化解尷尬;甚至有時(shí),可以解除危機,可見(jiàn)!你的微笑,可以有各種不同的功用。

  一個(gè)微笑和笑臉,可以做許多好事,F在,就拋開(kāi)一切煩惱、忘掉所有雜念,盡情的展現笑容吧!

微笑作文 篇3

  蔚藍的天空下,微笑是最動(dòng)人的表情,它好似嚴冬中的暖陽(yáng),融化冰冷的積雪,帶來(lái)和煦的陽(yáng)光,喚醒心底最真摯的情感。

  母愛(ài)永恒

  夜深人靜,彎月不知何時(shí)攀上樹(shù)梢,月光籠罩著(zhù)這個(gè)城市,給一草一木披上淡淡的銀裝。我在皎潔的月光下酣睡入夢(mèng),一絲絲寒意悄悄灌入心田。我不禁輾轉反側,微微皺起眉頭。慢慢地,一股股暖意涌上心頭,我微微睜開(kāi)了睡意未消的雙眼,朦朧中只見(jiàn)母親彎著(zhù)身子站在我的床邊,將被子輕輕地往我身上拉了拉,再把我放在外面的手放入溫暖的被窩中,嘴角泛著(zhù)一絲微笑看著(zhù)我入夢(mèng)的樣子。母親笑得那般友善和慈愛(ài)。

  母親的微笑如一縷春風(fēng)溫暖我寒冷的心田。母愛(ài)永恒。

  友誼常青

  屋外驕陽(yáng)似火,蟬聲如織,就算在屋外仍能感受到夏天涌動(dòng)的熱浪。

  這個(gè)暑假,我不幸再回校前一天中暑,愁緒與難受交織在一起,在我心田里翻涌。等到回校日,有一位感情甚好的同學(xué)來(lái)找我一同回校,但當她知道我的病況后,關(guān)心地問(wèn)候了幾句便離開(kāi)了。直到中午,她瘦小的`身軀背著(zhù)我的課本和她自己的課本來(lái)到我家,還將老師布置的任務(wù)一一告訴我,此時(shí)她額頭上豆大的汗珠正在不斷往外滲出,但她依然微笑著(zhù)問(wèn)候關(guān)心我,此刻我心里有說(shuō)不完的感動(dòng)。

  朋友純真的微笑如一場(chǎng)春雨,不知不覺(jué)中,友誼的常青樹(shù)在春雨的灌溉下已枝繁葉茂,敘說(shuō)著(zhù)友誼常青的故事!

  師恩永駐

  從小,我的學(xué)習成績(jì)就格外不穩定,一旦遇到了學(xué)習上的挫折,便自責傷心起來(lái)。但總有一個(gè)人在我最低落的時(shí)候鼓勵我,在我灰心自責的時(shí)候,激勵我。那個(gè)人就是我的啟蒙老師。她待我,待她的學(xué)生如朋友。在學(xué)生遇到挫折,遇到難題的時(shí),她總會(huì )露出一臉令人舒適的微笑,這其中包含了她多少對學(xué)生的期盼與鼓勵啊。

  老師的恩情,老師那一臉滿(mǎn)是期望的微笑在陽(yáng)光下折射出多少對學(xué)生的愛(ài)呀!師恩在我心中永駐!

  微笑雖簡(jiǎn)單,去真心;雖短暫,卻精彩;雖樸素,卻美麗。

  愿微笑在天下人的嘴角真摯流露,溫暖這個(gè)寒涼蕭瑟的秋天,在每個(gè)人的心里綻放精彩,彌留芳香!

微笑作文 篇4

  有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,就足以改變一個(gè)人的一生!

  ——題記

  拿著(zhù)成績(jì)單走出校門(mén),輕風(fēng)迎面吹來(lái),如輕柔的紗從臉上拂過(guò)。甬路邊邊的柳枝隨風(fēng)飄拂,望著(zhù)前面長(cháng)長(cháng)地甬路,我心中十分感慨,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑居然會(huì )有這么大的威力。

  兩個(gè)星期前,小考成績(jì)出來(lái)了,結果不出我所料,成績(jì)差的不能再差,距離錄取分數線(xiàn)還有很遠。天陰著(zhù),烏云壓得很低,仿佛只是一瞬間就會(huì )瓢潑而下,走在回家的路上,我的心也如同天氣一樣陰沉。

  回到家,我把自己關(guān)進(jìn)了小房間里,心里如同被灌了不加蜂蜜的檸檬水一般,酸澀,難過(guò)。

  媽媽似乎是看出了些什么,卻又什么都沒(méi)說(shuō),第二天一早,媽媽在廚房里準備早餐,與往常不同的是,媽媽做了一碗紅豆粥給我,我坐在飯桌前面對著(zhù)熱氣騰騰的紅豆粥,愣愣的望著(zhù)媽媽忙碌的身影,忙碌的間隙,媽媽見(jiàn)我沒(méi)有喝粥,便拿來(lái)白糖,在我碗里加了一勺說(shuō):“吃吧!”說(shuō)罷還附贈了一個(gè)微笑。

  我又愣神了,這微笑有太多的含義,理解,疼愛(ài),鼓勵……

  我木訥的端起碗,大口大口的吃著(zhù)粥,甜甜的紅豆香滿(mǎn)是溫暖,溫暖了我已灰的心。讓它重煥生機。

  當我再次踏上上學(xué)的路時(shí),我的內心無(wú)比的.堅定,我一定要努力。只有那樣才不會(huì )辜負那個(gè)微笑,那個(gè)微笑的人!

  我拼了命的聽(tīng)課,記筆記,做習題,終于換回了這張令我滿(mǎn)意的成績(jì)單。

  邁著(zhù)步子在甬路上走著(zhù),前方的路向遠處延伸,好像我的人生路,只有我能走好它。

  路邊走過(guò)一個(gè)愁眉苦臉的新生,我猜他一定是沒(méi)考好試,我叫住他,跟他說(shuō)加油,并附贈了一個(gè)微笑,新生一臉茫然,我卻已向前走去。

  我不知道這樣做會(huì )不會(huì )使他重新鼓起信心,但我只是單純的希望,即使這個(gè)微笑不足以使他鼓起信心,也能傳遞一份正能量給他;蛟S是某一天,他明白了這個(gè)微笑中的激勵,他的人生將會(huì )有翻天覆地的改變!