實(shí)用的描寫(xiě)微笑的作文（匯編5篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)微笑的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)微笑的作文 篇1
今天，媽媽又嘮叨了半天，真煩人，弄得我連吃午飯也沒(méi)有什么味道了。午休時(shí)我躺在床上翻來(lái)覆去，沒(méi)有睡著(zhù)，下午早早地就去上學(xué)。
驕陽(yáng)似火，我走在上學(xué)的路上，只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，煩死了。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)一位老人帶著(zhù)個(gè)小孩從對面走來(lái)，穿著(zhù)破爛，都是一雙光腳，黑乎乎的，顯然是兩個(gè)乞丐。近了，他們越走越近，更讓我厭惡。
我想躲，但已經(jīng)來(lái)不及了。他們走到了我的跟前，停下了腳步：小同學(xué)，可以給我一點(diǎn)錢(qián)嗎？我沒(méi)有錢(qián)，也不想去理他們。小孩望著(zhù)我笑，很天真。老人也笑了，沒(méi)有一點(diǎn)兒惡意，——我沒(méi)有給他錢(qián)，而他卻給我一個(gè)真摯的、坦然的微笑，走了。
我愣住了，呆呆地看著(zhù)他們笑著(zhù)離開(kāi)了，越走越遠。太陽(yáng)照著(zhù)他們的背影，閃著(zhù)金光。我不禁也笑了。
我沒(méi)有給他什么，他們卻給了我一個(gè)真誠的微笑。忽然我想，我跟媽媽生氣，太不應該了。如果我對媽媽也像那老人一樣，微笑面對，理解媽媽。如果人和人之間都像他們一樣，微笑面對，理解他人，給他人帶來(lái)的.也許是一個(gè)更加精彩的世界呢。
描寫(xiě)微笑的作文 篇2
從我居住的小鎮到縣城，公路兩邊除了稻田就是農家小屋，沒(méi)有像樣的風(fēng)景，但如果你用微笑觀(guān)察，用微笑欣賞，美，自然就會(huì )出現。
坐在車(chē)上，我癡迷于車(chē)窗外不斷后退的風(fēng)景，一片荒地也好，一間小茅屋也好，在我看來(lái)，都有著(zhù)無(wú)與倫比的美麗。
去年暑假，我一時(shí)心血來(lái)潮，報了一個(gè)吉他班。每天，奔波在家與培訓班之間，我耗費在車(chē)上的時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)。有人會(huì )覺(jué)得苦不堪言，而我卻以微笑去欣賞窗外的風(fēng)景。
公路兩邊的田里種滿(mǎn)了水稻，如果不是我在窗內一直以微笑期許，我永遠都不會(huì )知道田間的風(fēng)景有多美。瞧!青綠中夾著(zhù)淺綠，相互擁擠，像一個(gè)個(gè)手舞足蹈的孩子，多可愛(ài)呀!微風(fēng)拂來(lái)，她們或低頭或側身，仿佛在對我笑，顯得嬌羞而又可愛(ài)。
司機沉默地開(kāi)著(zhù)車(chē)，售票員坐在前排的位置上昏昏欲睡，乘客們不是在車(chē)子的'顛簸中入睡，就是低頭擺弄著(zhù)手中的手機，沒(méi)有人看一眼窗外的景色。正值中午，馬路上連一只覓食的流浪狗都沒(méi)有，更別說(shuō)有誰(shuí)愿意在火辣辣的太陽(yáng)下欣賞水稻了——除了我。此時(shí)，我不由高興起來(lái)，思緒也盡情地馳騁在這青青的田野上：我抱著(zhù)吉他，在青青的稻田中忘情地彈奏著(zhù)，一陣又一陣風(fēng)吹過(guò)，揚起我的頭發(fā)，也揚起秧苗的“頭發(fā)”……
那個(gè)暑假，我一直用微笑去欣賞，并因此看到了鄉村最美的景色。
今年剛入春，我便盼望著(zhù)再一次見(jiàn)到油菜花田，幸運的是，我真的見(jiàn)到了。
周末回家，我靠窗坐著(zhù)，眼睛一直盯著(zhù)窗外，等待著(zhù)美景的出現。
就快要到油菜花田了，我在心里默默地數時(shí)間。終于，當第一抹金黃出現在我眼前的時(shí)候，我舒了一口氣，露出了微笑。那含蓄的菜花，此時(shí)卻分外張揚、鮮艷、搶眼，田間蔓延的金黃，鋪天蓋地，仿佛要將我融化。
“真好看�！蔽逸p輕地說(shuō)。坐在前面的男孩忽然轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，他有著(zhù)和我一樣的興奮和激動(dòng)，臉上竟然有些潮紅，觸碰到他的目光的瞬間，我的驚訝轉瞬變成了欣喜。我明白，那是和我一樣的目光。
我慶幸自己搭上了那輛巴士，更慶幸在車(chē)上遇到了一位和我擁有同樣愛(ài)好的知音。
生活就像一次旅行，沿途的風(fēng)景并非我獨有，可當我把它們采擷，小心翼翼地把它們放入行囊中，我便擁有了它們，我的心情也因此舒暢起來(lái)，更因此感到前所未有的快樂(lè )�！�
描寫(xiě)微笑的作文 篇3
微笑是最美麗的神情，它指的不是表面，而是內心、只有發(fā)自?xún)刃牟攀钦鎸?shí)的，讓人感受得到。
他是班上最羞澀的男生，不論何時(shí)，他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次，可他卻無(wú)法改變。他的成績(jì)不太好，所有老師對他的印象就算不好，那他又會(huì )覺(jué)得自己很沒(méi)用，是自暴自棄。
當他考了一次倒數第六名時(shí)，他被老師批評了，一言不發(fā)：他被同學(xué)嘲笑了，一言不發(fā)：沒(méi)有人知道他真實(shí)的想法，除了她——他的母親。
他的母親對他所做的一切并不是太多的指責，也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”，他的母親只是笑著(zhù)對他說(shuō)：“沒(méi)事的，你可以的，努力！”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā)，可直到他發(fā)現母親是真心地在鼓勵、安慰他時(shí)。即使他不說(shuō)話(huà)，他也可以從母親的笑中看到一切——一個(gè)母親對兒子的渴望與鼓勵、他的'一切也從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始了改變、
也許每個(gè)人都會(huì )失敗，會(huì )有低谷。而這時(shí)他的朋友不應冷嘲熱諷，取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個(gè)成功的男人背后，都有一個(gè)女人，這個(gè)女人不是聽(tīng)之任之，而是對這個(gè)男人負責，鼓勵他，讓他永不止步、
一切的改變源于努力，努力的動(dòng)力源于鼓勵，發(fā)自?xún)刃牡匾粋�(gè)微笑，便可完成這一切。
描寫(xiě)微笑的作文 篇4
我從小就喜歡看別人微笑，我覺(jué)得無(wú)論這個(gè)人長(cháng)相多么不美，但他在微笑時(shí)一定會(huì )是最美的，因為那是他發(fā)自?xún)刃淖钫嬲\的小。
我小學(xué)一年級的班主任李老師長(cháng)得很漂亮。因為她十分愛(ài)笑，所以我一直很喜歡上她的課。
她的課總是有著(zhù)十分的魔力，不會(huì )使我厭煩，因為那些課中，李老師總是微笑地看著(zhù)我們。
那時(shí)的我，一定很幼稚吧，會(huì )呆呆地托著(zhù)腮望著(zhù)李老師，期待她再一次微笑，再一次露出潔白的牙齒。
每當李老師請我回答問(wèn)題時(shí)，我會(huì )很自信地站起來(lái)，我不會(huì )畏懼與退縮，因為我知道，無(wú)論我的回答是對是錯，她總會(huì )以那最美麗的微笑來(lái)回應我。
每當我受到挫折后，李老師會(huì )帶著(zhù)標準的微笑安慰我，鼓勵我：“人的一生中誰(shuí)不會(huì )遭受挫折啊，但只要你越過(guò)挫折，你的人生依然美好如花�！蔽衣�(tīng)后，擦干眼淚，抬起頭，李老師摸摸我的頭，并綻放出那令我陶醉的微笑，我便如暴風(fēng)雨過(guò)后的小草般重新抬起來(lái)，迎接太陽(yáng)的重升……
每當我遇到學(xué)習上的難題時(shí)，我想放棄，可抬頭看看正在講臺上批改作業(yè)的李老師，她會(huì )給我一個(gè)鼓勵的`微笑，仿佛在告訴我：“你一定行的，老師相信你�！边@時(shí)，我的心中便涌起一股勇氣，支撐我將難題解決。
雖然李老師現在已經(jīng)不教我了，但我相信她的微笑會(huì )鼓勵一屆又一屆的學(xué)生，讓他們有沖破困難的勇氣。
時(shí)常會(huì )想起李老師最美麗的微笑，我想那是因為那些微笑已經(jīng)深深印在了我的心中。
描寫(xiě)微笑的作文 篇5
某個(gè)星期天的下午，我獨自一個(gè)人去逛街，直到下午4點(diǎn)才回家。走到半路，幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角，接著(zhù)，就是一場(chǎng)出人意料的雨。我跑向路邊，躲避這場(chǎng)雨。我不禁擔憂(yōu)起來(lái)，怎么辦，這里離家還有一個(gè)紅燈路口，若小跑回家，也會(huì )被淋濕的。 這時(shí)，一把橘紅色的傘出現在我的上方，“借你吧！反正我又不用用到，你到時(shí)候有來(lái)，再把它還我就行�！币粋�(gè)低沉聲音的從我身后傳出，這時(shí)一個(gè)百發(fā)蒼蒼的老伯，他獨自一個(gè)人在那生活，靠買(mǎi)傘來(lái)過(guò)生活，我也有些疑惑：“為何他要借我傘，難道他就不怕我一走了之不再還他傘？”我茫然地看著(zhù)他：一副和諧可親的樣子，那皺紋遍布的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對我的信任與助人為樂(lè )的快樂(lè )。她臉上的笑容，猶如一把鑰匙解開(kāi)了我心里的謎團，我毫不猶豫的.拿起了傘，匆匆地說(shuō)了一聲謝謝，就轉身離開(kāi)了，消失在雨中。
雨晴了，天空中掛著(zhù)一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘，穿著(zhù)密密麻麻的人群，來(lái)到老伯店的門(mén)口�！崩喜�，老伯你在嗎？我是那個(gè)小姑娘，來(lái)還傘了�！拔液暗�，老伯走了出來(lái)，他臉上依舊保持著(zhù)笑容，我說(shuō)：”謝謝您�！蔽乙残α�。我邊走邊想：“是啊，因為老伯的笑容溫暖了我的心，所以老伯才會(huì )有如此真摯的笑容。助人為快樂(lè )之本！”
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