微笑作文(經(jīng)典6篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的微笑作文6篇，希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
我愛(ài)哭，委屈時(shí)哭，高興時(shí)哭；取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)時(shí)快樂(lè )地哭，遇到挫折時(shí)傷心地哭。外婆常無(wú)可奈何地說(shuō)：“你這孩子簡(jiǎn)直就是用淚水喂大的。真沒(méi)辦法�！�
是呀，沒(méi)辦法。我真是佩服外婆，因為外婆從來(lái)不哭。那天外婆去仍垃圾，不小心把腳扭傷了，鉆心的疼痛使她雙眉緊蹙，但她沒(méi)有哭。 那天，弟弟在亂扔玩具，一不小心把玩具槍仍在外婆的臉上，外婆的臉上流血了，但她沒(méi)有哭。我以為她一定會(huì )去打弟弟的屁股，誰(shuí)知她跟弟弟講了道理后，坐在沙發(fā)上只管做針線(xiàn)活。我依偎在外婆的身邊，輕輕地對她說(shuō)：“外婆，你臉上流血了，怎么不哭呢！”外婆拉著(zhù)我的'手說(shuō)：“大人流汗，流血，不流淚。
是的，外婆流汗，流血，卻不流淚。雖然已年過(guò)花甲，但很堅強勇敢，真讓我欣慰不已。
一天 爸爸、媽媽去上班，家里只剩下我、弟弟和外婆，我在玩電腦，外婆在掃地，弟弟在看電視。外婆讓弟弟幫她拿一下抹布，弟弟電視正看的津津有味，哪有空去理外婆。外婆又讓我幫她去拿一下抹布，我也正玩得起勁，沒(méi)去理外婆，外婆見(jiàn)弟弟不理她，我也不理她，她從眼眶里掉出了幾顆晶瑩的淚珠，弟弟和我見(jiàn)了，連忙安慰外婆說(shuō)；“對不起，都是我們不聽(tīng)話(huà)�！�
霎時(shí)，我看見(jiàn)了外婆日夜不停，為我們做家務(wù)疲憊不堪的身影。從那至今，我再沒(méi)有哭過(guò)，我也要像外婆一樣，做一個(gè)堅強勇敢，寬宏大度的人。我要用“堅強”織出一條彩帶，一頭連著(zhù)外婆，一頭連著(zhù)我�，F在，外婆又在做家務(wù)了，這回，我會(huì )配合外婆，會(huì )主動(dòng)的拿抹布幫外婆一起做家務(wù)。
一霎時(shí)，我心中升起一個(gè)渴望：我愿以終身的努力換取這微笑，愿它永駐在外婆那滿(mǎn)是皺紋的臉上。
微笑作文 篇2
外面的小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)；也許有人覺(jué)得，小雨會(huì )給人輕松的感覺(jué)，但它給我的感覺(jué)卻是沉重。因為我想起了兩年前一個(gè)給我微笑的哥哥。
那天，和今天一樣，也下著(zhù)牛毛細雨。我騎著(zhù)自行車(chē)行駛在那條熟悉的小路上，突然，有個(gè)哥哥騎著(zhù)一輛稍微比我這輛大的自行車(chē)向我飛奔而來(lái)。那時(shí)我心里害怕極了，害怕得連剎車(chē)都忘了按，直接和這個(gè)哥哥來(lái)了個(gè)“硬碰硬”。我的心里出現了很多個(gè)壞結果：這個(gè)哥哥會(huì )把我拿去賣(mài)了；或者：哥哥會(huì )狠狠的揍我一頓，然后叫我賠他“精神損失費”；或者：哥哥會(huì )把我抓去警察局里關(guān)個(gè)十天半個(gè)月的。反正那時(shí)我心里沒(méi)有一個(gè)好結果。但出乎我意料的是：哥哥并沒(méi)有像我想象的那樣“兇殘”，反而倒有幾分溫柔。他親切的對我說(shuō)：“小妹妹你不要怕，要怪就怪我，是我太莽撞了才會(huì )這樣的�！备绺绲倪@份話(huà)語(yǔ)如暖流流進(jìn)了我的'心里，滋潤了我受傷的心靈。我傻傻的站在那里，想要對哥哥說(shuō)句感謝的話(huà)，卻欲言又止。哥哥見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，給了我一個(gè)甜甜的微笑后，便揮揮手告別。我的心里出現了一種莫名的感覺(jué)，這種感覺(jué)就像晶瑩的浪花，盛開(kāi)在我的心海；又像一陣清香，圍繞在我的心懷。哥哥的這個(gè)微笑，必定將我的青春灌溉。
啊，感謝你親愛(ài)的哥哥，是你教會(huì )了我“贈人玫瑰，手有余香”；是你教會(huì )了我“嚴于律己，寬以待人”；是你教會(huì )了我“與人方便，自己方便”。哥哥，這輩子我都會(huì )牢牢記住你，更要牢牢記住你的品質(zhì)。
微笑作文 篇3
每一個(gè)清早，我都會(huì )早早地起床，整理好床鋪，站在媽媽的梳妝臺前，望著(zhù)鏡子中的自己，給自己一個(gè)深深的微笑。舉起拳頭告訴自己：又是一個(gè)美好的一天。
我是個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人，媽媽總說(shuō)我是“瞎高興”。從小我就與別人不一樣，記得一次我們去旅游，同行的還有一位阿姨和他的兒子。到了購物街，那里人車(chē)水馬龍，山人海，絢麗璀璨的射燈令我眼花繚亂，我跑來(lái)跑去，擠在人山人海，玩得不亦樂(lè )乎。相比之下，同行的小男孩可就膽小多了，他躲在阿姨和媽媽之間，抱著(zhù)阿姨的小腿肚，瞪著(zhù)驚恐的大眼睛望著(zhù)眼前的一切，仿佛他看到的是一個(gè)個(gè)的怪獸，要吃掉他似的。
就這樣，我從小就培養了一個(gè)“好習慣”——沒(méi)心沒(méi)肺。進(jìn)入初中之后，我慢慢地發(fā)現初中學(xué)習競爭十分地激烈，只要稍一松懈，就會(huì )墜入無(wú)盡深淵。也有些人的抗打擊能力不夠強，因為一次考試的不利，就開(kāi)始自暴自棄。
懶惰，是班里同學(xué)最常見(jiàn)的毛病。但我不是這樣的人，每一次失敗只讓我更加努力，更加奮斗，這才讓我的學(xué)習一直很穩定。
但是好景不長(cháng)，每一次的測驗都無(wú)法滿(mǎn)足我的“欲望”，眼看著(zhù)自己越來(lái)越力不從心，我開(kāi)始陷入深度的自卑中。
星期天的早上，我起的很晚，睜開(kāi)惺忪的'睡眼，幾聲詢(xún)問(wèn)之后，才確定爸媽今天都不在家，來(lái)到媽媽的臥室，打了個(gè)哈欠，眼睛呆滯地轉動(dòng)著(zhù)，忽然眼里有了一絲生機，像是無(wú)盡黑暗中的一把火，點(diǎn)燃了我的心扉。
我看著(zhù)媽媽梳妝臺那面鏡子，鏡子里的那個(gè)人，衣衫不整，頭發(fā)凌亂。他也在看著(zhù)我，似乎在嘲笑我的懦弱。
不，這不是我！我心想著(zhù)，我的目光移開(kāi)了鏡子，又看了看自己，頓時(shí)恍然大悟，我重新“整理”了一下，又站在鏡子前，仔細的打量著(zhù)自己，我重新找回了自己，而且信心十足。不再害怕困難，望著(zhù)鏡子中的自己，又露出了燦爛的微笑，對！這才是真正的我！
微笑作文 篇4
早晨,我向老師問(wèn)好,老師送我一個(gè)微笑.課間,我幫同學(xué)解答難題,同學(xué)送我一個(gè)微笑.散步時(shí),我輕輕扶起摔倒的小男孩,那男孩送我一個(gè)微笑.晚飯后,我遞?媽媽一杯涼茶,媽媽送我一個(gè)微笑.我還想收集更多更多的微笑,把它們統統珍藏在心靈深處.
微笑作文 篇5
這天風(fēng)和日麗，微風(fēng)徐徐，藍天白云相互映襯好一幅美麗景色。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在公園里游玩無(wú)聊至極，想要找個(gè)椅子坐下來(lái)，我徑直地走向了對面的長(cháng)椅上，令我驚訝不已的是在這旁邊居然有一個(gè)小女孩在抽泣。她看起來(lái)比我小一點(diǎn)兒，一張圓臉長(cháng)長(cháng)地睫毛映襯著(zhù)她的一雙深邃的大眼睛，皮膚十分白嫩。雙眼皮的珍珠似的眼睛有些發(fā)紅，公園里人比較多，摩肩接踵，人聲鼎沸，沒(méi)有人會(huì )注意到這個(gè)小角落，我親切的問(wèn)了他怎么了，她一邊擦著(zhù)眼淚一邊和我講述這一切事情。她說(shuō)她有些不甘心和吃虧，是因為剛開(kāi)學(xué)一般每個(gè)人的'事情都比較多，所以有什么事臨時(shí)安排很正常，但是她卻在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期中打掃了四天衛生，而這一個(gè)星期就只有六天。我告訴他每個(gè)人在生活中都會(huì )吃很多次虧，人們常言道“吃虧是�！甭�，咬牙堅持一下忍忍就過(guò)去了。她接著(zhù)又說(shuō)在他們班上要競選班干部，她十分想要擔任但是這是要競選、比賽的，于是她十分刻苦，在學(xué)習成績(jì)上不斷努力，但她的成績(jì)并沒(méi)有在班級前幾名出現過(guò)，但她卻進(jìn)步了很多，結果在競選時(shí)她并沒(méi)有選上，她覺(jué)得不甘心。我認為同學(xué)們不選擇它的原因可能有以下這些，例如他的學(xué)習成績(jì)不夠特別優(yōu)異，他在待人方面，不夠友善等。我想告訴他的是在學(xué)習中曾經(jīng)學(xué)習成績(jì)較優(yōu)異，態(tài)度踏實(shí)，待人友好，有良好的行為習慣，自己才會(huì )有更大的把握，得到別人的認可和肯定。
他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)我如何感謝我，我說(shuō)：“你看今天天氣這么好，你的心情與時(shí)有些不符合呀，那么請給我一個(gè)微笑就夠了�！辈徽撋钤趺蠢щy，都要有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，從而更努力的實(shí)現自己的目標。
微笑作文 篇6
微笑似春風(fēng)，鼓勵似陽(yáng)光。微笑讓人信心百倍，鼓勵讓人力量無(wú)窮。
我現在上初二了，在本班我的人氣還算不錯，同學(xué)們都很信任我，在選班干部和團干部時(shí)我都高票當選。同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì )信任我呢？那是因為她——我的老師，是她的微笑與鼓勵徹底改變了我。
那是小學(xué)三年級的時(shí)候，每天我都會(huì )靜靜的坐在我在座位上，就算是下課也不愿意離開(kāi)座位，看著(zhù)同學(xué)們嬉戲打鬧，心里無(wú)不感到羨慕�？删褪菦](méi)有勇氣上前跟他們一起玩，上課亦是如此，除非老師點(diǎn)名提問(wèn)，否則我是絕不會(huì )舉手的。因為我一回答問(wèn)題心里就緊張，看著(zhù)全班同學(xué)的目光都聚集在我的身上，我的心就會(huì )撲通撲通的跳過(guò)不停，臉急劇變紅。那一節課老師的提問(wèn)非常簡(jiǎn)單，我有把握回答正確，可我就是不敢舉手。正在猶豫不決之際，“厄運”降臨在了我的.頭上，不料老師偏偏就提問(wèn)我。我終于鼓起勇氣站了起來(lái)�！班拧拧蔽倚睦锵�，完了，明明會(huì )做，為什么就說(shuō)不出口呢？這下同學(xué)們肯定會(huì )笑我。我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，困窘中，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人對我說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，不要緊張，老師相信你一定能行的。抬頭，看見(jiàn)了老師那天使般親切的微笑，那是鼓勵，那是信任。剎那間，我似乎看見(jiàn)了陽(yáng)光，不知道哪來(lái)的信心讓我順利把問(wèn)題答完。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們那熱烈的掌聲，我心里浮現的是老師天使般的微笑和親切的鼓勵。
就在您的激勵下，我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)了。上課時(shí)，我會(huì )積極回答問(wèn)題。課后，我會(huì )主動(dòng)找同學(xué)一起玩，考試考差了，老師不會(huì )批評我，總是對我說(shuō)，相信自己，超越自己，你一定會(huì )成功的。帶著(zhù)老師您的信任和鼓勵，我很差的語(yǔ)文成績(jì)慢慢提高了，謝謝您，老師。您的微笑和鼓勵將會(huì )永遠銘刻在我的心間，引導我駛向成功的彼岸。
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