難忘的微笑優(yōu)秀作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的難忘的微笑優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的微笑優(yōu)秀作文1
一個(gè)微笑，雖然只有僅僅幾秒鐘的時(shí)間,卻能給人一種身心的溫暖。
“再見(jiàn)，再見(jiàn)，要經(jīng)常來(lái)看我��！”我含著(zhù)淚水依依不舍地把我的好朋友張智超送走了，總有一種說(shuō)不出的寂寞，從此以后，我少了一個(gè)和我是無(wú)話(huà)不談、少了一個(gè)知心的'朋友。這一天，使我終身難忘。
幾天前，一切都改變了。那是一個(gè)下午，太陽(yáng)已經(jīng)西沉，夕陽(yáng)的余輝灑在大地上，學(xué)校門(mén)口的幾個(gè)大字在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。我和張智超坐在公園的石板凳上聊天，但和以往不同的是，一向活潑好動(dòng)的他今天卻默默無(wú)語(yǔ)，而且還經(jīng)常發(fā)呆，眼神也黯淡無(wú)光�？吹贸鰜�(lái)，他有心事。我疑惑不解地問(wèn)：“智超，你今天怎么了，有什么心事嗎？”他漸漸抬起了頭，眼睛已經(jīng)紅了，說(shuō)：“小虎，有件事看來(lái)不能不告訴你了�！笔鞘裁词伦屗@么郁悶呢？我的腦海里出現了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號�！拔遥�.．．．我要轉．．．學(xué)了�！彼麕е�(zhù)很重的哭腔回答�！笆裁�？你．．．你再說(shuō)一遍�！蔽也辉敢獬姓J這個(gè)現實(shí)，又用懷疑的口氣問(wèn)：“你不是在和我開(kāi)玩笑吧？”他滿(mǎn)眼淚水對我搖搖頭，我勉強地對他笑了笑。其實(shí)，我只是不愿接受這個(gè)現實(shí)罷了，地上倒影著(zhù)兩個(gè)委屈的影子。
“再見(jiàn)了，后會(huì )有期�！边@一告別聲，把我從回憶中拉了回來(lái)。突然，看到他眼含淚花沖我微笑，我明白了他對我笑的含意：不要忘了他這個(gè)好朋友，更不要因為他走了而沮喪，要鼓起勇氣迎接將來(lái)的重重挑戰。
這個(gè)微笑令我難忘，因為它對我來(lái)說(shuō)意義重大。
難忘的微笑優(yōu)秀作文2
我們班的李明是個(gè)安靜的人，在同學(xué)眼里他并不引人注目，常常因為被人遺忘而落單。
印象里，李明每天總是早早地到學(xué)校，下課時(shí)，他總是一個(gè)人坐在教室的角落里。有時(shí)，我叫他來(lái)和我們一起玩，他卻擺了擺手，一個(gè)人走開(kāi)了。有一次，我們大課間去做游戲，他甚至走也沒(méi)有走出去，一個(gè)人靜靜地坐在教室里。
記得那一次，老師同意我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)正在一起協(xié)商游戲計劃時(shí)，一雙輕柔的手摸了摸我的肩膀，我一回頭，一看原來(lái)是李明�！拔铱梢砸黄鹜鎲�？”他輕輕地說(shuō)道，不知道是誰(shuí)施展了魔法，將他的臉變成紅色�！安豢梢�！”他聽(tīng)了后，頭立即低下了下去，默默地選擇離開(kāi)，走到了一個(gè)角落邊，一個(gè)人坐在那邊，委屈得直抹眼淚。我看到他這個(gè)樣子，臉上火辣辣的發(fā)燒，一肚子的懊悔、難過(guò)，話(huà)不知從何說(shuō)起呢！
“叮叮叮！”上課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室坐好，老師一來(lái)，就告訴我們這節課是講故事課�！跋乱粋�(gè)，李明�！比嘁积R看向那個(gè)角落。只見(jiàn)他的腳上仿佛綁了一個(gè)鐵塊，一步一挪地走向講臺。突然，全班同學(xué)一同響起了熱烈掌聲，李明聽(tīng)到掌聲后，腳步仿佛變得更加無(wú)力了，慢慢地走到講臺，他就慢慢講起了自己的故事，等他講完故事后，掌聲又一次地響起，李明的臉上浮現出了一絲微笑，仿佛盛開(kāi)的桃花一樣，嘴巴往上微微一翹，眼里有著(zhù)一朵明媚的花。那次掌聲后，李明像變了一個(gè)人似的`……
笑，是一種表情；微笑，是一種最普通的表情。但是，微笑也具有一種神奇的魔法，我見(jiàn)過(guò)無(wú)數次微笑，但最使我難忘的是那次李明的微笑。
難忘的微笑優(yōu)秀作文3
微笑，無(wú)處不在；微笑，無(wú)處不來(lái)；微笑，你讓我難忘！
期末考試前夕，她的臉上露出微笑的眼神，那種笑一直在鼓勵著(zhù)我，一直在激勵著(zhù)我，一直在幫助著(zhù)我。
期末考試后，我拿著(zhù)成績(jì)冊，高興的回家，把成績(jì)告訴我她，她的臉上露出得是欣慰的笑。那種笑，讓我體驗到了成功的.喜悅，讓我更上一層樓，讓我努力拼搏。
記得，那是一個(gè)春天，我和她一起去溜冰場(chǎng)，她再次笑了。
這是媽媽開(kāi)心地笑。而更讓我難忘的笑則是一個(gè)和我素不相識人的微笑。就是那次去溜冰，因為媽媽怕摔跤，所以沒(méi)有進(jìn)去溜冰，就在外面看著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著(zhù)。跌倒、爬起、跌倒、爬起……經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的循環(huán)，我終于可以站起來(lái)走了。繼續練習。
那兒有一個(gè)女孩兒，無(wú)數次的跌倒、爬起……那個(gè)人就是我。我又摔下去了，我絕望了。就在我絕望時(shí)，一個(gè)大哥哥走到我面前，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，你這樣是學(xué)不會(huì )溜冰的，來(lái)，我來(lái)教你�！彼鲋�(zhù)我，慢慢的劃啊劃，忽然，砰的一聲，我有跌了下去�！靶∶妹门榔饋�(lái)，你可以做到的�！庇殖霈F了他的聲音，又是他那微笑。他的微笑，鼓勵著(zhù)我，讓我不放棄。
看！那兒又有一個(gè)女孩兒，她正在努力的往前沖，正在拼命的劃，她又是誰(shuí)呢？那個(gè)女孩兒，依舊是我，依舊是當初那個(gè)跌倒后又爬起的女孩兒。他終于學(xué)會(huì )溜冰了，因為那一個(gè)人。
每當我坐在草地上仰望天空時(shí)，天上就出現了那個(gè)微笑，多么美，多么可愛(ài)，給了我前進(jìn)的勇氣，給了我拼搏的勇氣，給了我不放棄的精神。那個(gè)笑，我不會(huì )忘記，永遠也不會(huì )忘記。
難忘的微笑優(yōu)秀作文4
在我們生活中，到處都有微笑，在每個(gè)人的記憶中，也有一些難忘的微笑，蒙娜麗紗神秘的微笑，演員們甜蜜的微笑，空中小姐親切的微笑......然而,在我記憶深處有一個(gè)微笑,他時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn),激勵我振作,啊!那難忘的微笑,永恒的微笑.
我七歲那年,性格很內向,成績(jì)也不好,在學(xué)校自然得不到老師的喜愛(ài).記得老師第一次叫我回答問(wèn)題,我漲紅著(zhù)臉,用蚊子似的聲音說(shuō)了幾句,一下子坐下來(lái).從此以后,老師不再叫我,每當老師的目光掃過(guò)教室,我的心都跳得好快,多希望老師能給我一次機會(huì ),可他總是皺皺眉便掉開(kāi)了頭,就這樣日復一日,我變得更加孤僻
七歲的我已經(jīng)知道什么叫自卑,不再乞求老師的愛(ài),我知道正如陽(yáng)光照不到每個(gè)角落,愛(ài)雨不會(huì )普灑每一塊心田,我更加沉默了,甚至開(kāi)始賴(lài)學(xué)
直到有一天,這一天在我心中永遠陽(yáng)光燦爛,學(xué)校來(lái)了一位新老師,有湖水一般清澈的眼睛,帶著(zhù)深深的笑意,看過(guò)我們后,老師開(kāi)始給我們講故事:有一個(gè)小朋友掉進(jìn)盛滿(mǎn)水的缸中.缸很大.人們不能把他拉上來(lái),而如果不讓他出來(lái)就會(huì )淹死.怎么辦呢?
我心一動(dòng),這多么象我啊`掉入自卑的缸中,不能自拔.無(wú)意中一抬頭,正遇上老師期待的目光,這目光打破了封閉我的門(mén),我第一次舉手,響亮的回答:"用石頭把缸砸爛".
老師笑了.表?yè)P我說(shuō)得好...
我好高興啊,老師也許您還不知道,只是由于您一個(gè)小小的肯定,便使我走去了封閉的大門(mén)開(kāi)始面對一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的世界....
整整六年過(guò)去了.現在的.我早已不是那個(gè)孤僻的我了.然而七歲時(shí)的那個(gè)我鮮明如故,我忘不了先前的孤僻,忘不了新老師來(lái)了以后的轉變..忘不了....
難忘的微笑優(yōu)秀作文5
今天，在整理相冊的時(shí)候，我無(wú)意間翻到了你的照片，照片中一頭油黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，你那雙眼睛笑起來(lái)想那天上的“鐮刀月”，這使我想起了你……
我依稀記得那年，在香樟樹(shù)下你坐在那細細的品讀著(zhù)書(shū)籍。坐在一旁的我正在為不久之后的結業(yè)考而犯愁，“完了，不久就要考試了，該怎么辦吶？”我唉聲嘆氣著(zhù)。你看著(zhù)我，笑了，握住我的手說(shuō):“又不是只有你一個(gè)人“孤軍奮戰”，你還有我，還有大家，我們一起努力�！甭�(tīng)了你語(yǔ)重心長(cháng)的一席話(huà)后，我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我們一起努力！”
為了這場(chǎng)考試，你一放學(xué)就來(lái)我家給我補習。你給我講解難題，指點(diǎn)錯誤，訂正。像我的專(zhuān)業(yè)老師一樣給我自己圈出錯字，提醒我，給我介紹有益的書(shū)籍，提高我的閱讀和寫(xiě)作水平。幫我聽(tīng)寫(xiě)和背誦......
雖然你我只是同學(xué)。有的人告訴你，你完全沒(méi)必要放學(xué)給我補習，自己考好就好了�？墒悄阏f(shuō):“當我幫助到了別人后，看見(jiàn)他們那喜悅的表情，我就知足了！”我得知后，心想:“我一定不負你們期望�！�
考試那天，你特地準備了一盒我愛(ài)喝的酸奶給我，給我加油。我帶著(zhù)你的祝愿進(jìn)了考場(chǎng)... ... 幾天后，當我看到了成績(jì)單:太好了，都還不錯，我開(kāi)心的在你面前不停的說(shuō)，你看著(zhù)我只是微微一笑！陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在你的臉頰上我忘不了那天你的'微笑。
至今，你的微笑還深深的印在我的腦海里。我知道，你的微笑里蘊含著(zhù)對我的關(guān)心，為我高興，也包含了對我的情感！
難忘的微笑優(yōu)秀作文6
我總是用一只孤寂的眼睛看世界。生活中沒(méi)有人能給我指點(diǎn)迷津。我的內心是冰冷冰冷的。直至那天來(lái)到了“特殊學(xué)�！�，一個(gè)微笑像一縷陽(yáng)關(guān)，灑滿(mǎn)了我的心房。
那次我們五年級與特殊學(xué)校以“同在一片藍天下”為主題，手拉手慶祝新年到來(lái)。因為我是年段的節目《步步高》的手語(yǔ)舞的領(lǐng)舞，所以反復的排練讓我身心疲乏。
記得那天去“特�！钡穆飞�，因為身上滿(mǎn)是泥水，我不停地埋怨上帝的不公�？僧斘姨みM(jìn)這個(gè)特殊的'學(xué)校的多媒體教室時(shí)，那感覺(jué)截然不同。在教室里坐的聾啞兒童最大頂多不過(guò)19歲，最小的看上去只有6歲。他們擁有怎樣悲慘的童年我不知道，但一張看上去似曾相識的臉吸引住了我。她不斷的比手畫(huà)腳，臉上帶著(zhù)燦爛的笑容，要不是她不說(shuō)話(huà)我還真的以為她是個(gè)正常的人。
在隨后的半個(gè)小時(shí)里，我時(shí)不時(shí)就回頭看看那個(gè)女孩，她似乎也感覺(jué)我很熟悉，不停的對我笑。
又是20分鐘過(guò)去了，在這段時(shí)間里我的心情好了許多。
當主持人宣布下一個(gè)節目是手語(yǔ)舞《步步高》時(shí)，我猛然回頭。她的那雙飽含信心的眼神和堅定的微笑讓時(shí)光停滯了，停在了她瞬間微笑的2秒中。直到那股暖流涌到我身體的各個(gè)部位。那種溫暖似強光直射我那黯淡的心靈，那種力量戰勝了悲觀(guān)與孤獨。
雖然我直至臨走前都沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)一句話(huà)，但那張臉，那個(gè)微笑，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。她雖然有不完整的生活和童年，但她有一個(gè)美好而又完整的心靈。
她那淺淺的微笑深深地烙印在我的腦海中。
難忘的微笑優(yōu)秀作文7
在我的生活里，有許多微笑：媽媽溫柔的微笑，爺爺、奶奶慈祥的微笑……………….每個(gè)微笑我都記憶猶新，但令我最難忘的是爸爸的微笑。
從我記事以來(lái)，就很少見(jiàn)到爸爸的笑容，一張臉整天繃著(zhù)，總難見(jiàn)到“放晴”的那一天，可能是因為工作時(shí)常不順心的緣故，他極少露出他的笑容。
但是那天，爸爸再一次主動(dòng)向我微笑，讓我終生難忘。
那年——我十三歲。那是在六年級的時(shí)候，飯桌前，因為我考試接連失利，爸爸陰沉著(zhù)臉；我，在為暴風(fēng)雨的`來(lái)襲做著(zhù)準備……十分鐘。十五分鐘。二十分鐘……就在我被這氣氛壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，爸爸終于開(kāi)口了：“都快要畢業(yè)了，還不專(zhuān)心學(xué)習，考成這個(gè)鬼樣，你是準備畢業(yè)后就出社會(huì )還是根本不打算畢業(yè)��！”爸爸摔下這句僵硬冰冷的話(huà)便離開(kāi)了飯桌�！鞍职帜阍趺纯梢赃@樣！”我哭著(zhù)跑回自己的房間，對爸爸說(shuō)的話(huà)感到絕望。
半夜，我依然在奮筆疾書(shū)。但是，門(mén)卻被悄悄地打開(kāi)了，我以為是媽媽?zhuān)阏f(shuō)：“媽?zhuān)阆热ニ�，別管我了�！钡情_(kāi)口說(shuō)話(huà)的聲音卻讓我的身體僵了一下，“是我�！�，爸爸沉重的聲音傳了過(guò)來(lái)。我不理他，他卻輕輕嘆了口氣，走到我身邊，放下了一杯咖啡。
“對不起！我今天說(shuō)得有些過(guò)分，但，我是為你好�！�
“我知道！是我不對�！�
爸爸松了一口氣，拍了拍我的肩，說(shuō)：“你不能就因為這次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧!爸爸，相信你�！�
“爸爸，謝謝，我知道了�！�
在后來(lái)，我終于拿到了優(yōu)異的成績(jì)，在爸爸看到成績(jì)單時(shí)，那嘴角勾起的弧度，讓我至今難忘。
難忘的微笑優(yōu)秀作文8
在我家樓上，新搬來(lái)一位姐姐。她很文靜，不太說(shuō)話(huà)，從她那張憂(yōu)郁、緊張的臉上看出她有著(zhù)許多心事。她總是行色匆匆的，也不太和我打招呼，我幾乎沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)。
有一次，我從外面回來(lái)，快到家時(shí)，看見(jiàn)姐姐從我身前走過(guò)，又是行色匆匆的，她步子很快，頭一直低著(zhù)向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來(lái)，他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)是那么活躍。一個(gè)男生騎著(zhù)一輛漂亮的賽車(chē)和他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑騎向了姐姐，男生并沒(méi)有看見(jiàn)姐姐，姐姐也沒(méi)有注意他們。正當車(chē)子快要撞到姐姐時(shí)，那男生剎住了車(chē)，停在了姐姐面前。姐姐沒(méi)有抬頭看他，只是向左走了一步，但同時(shí)車(chē)輪也向左拐了一下，姐姐又不耐煩地向右走了一步，車(chē)輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他，接下來(lái)的`事，我都預料的出，一定是不歡而散。
但出乎我意料的是，姐姐抬起頭，看到的是那男生對她的微微一笑。他笑得那么自然，那么純真，似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話(huà)頓時(shí)被堵住了，姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著(zhù)眼前這個(gè)大男生，一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什么，她這才緩緩地收回目光，又匆匆地走進(jìn)了樓道。
這件事以后，我許久都沒(méi)見(jiàn)到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家，碰到姐姐，她向我熱情地打招呼，還沖我甜甜的一笑，我突然發(fā)現，姐姐笑起來(lái)是那么美麗。以后，我每次見(jiàn)到姐姐她
都這樣。
姐姐變了，她變得有活力，有自信了，全身都充滿(mǎn)了生氣，就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開(kāi)了，是那么美麗，充滿(mǎn)了生命了。
這下弄得我莫名其妙了，姐姐為什么一下子變了一個(gè)人似的，是以為那天那個(gè)男生的微笑嗎？我想應該是的。
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