一個(gè)燦爛的微笑作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一個(gè)燦爛的微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)燦爛的微笑作文1
7月18日，對于其他人來(lái)說(shuō)是一個(gè)平凡的一天，但對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)接受挑戰的日子，因為我們今天要參加“晨光運動(dòng)會(huì )比賽�！�
早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校門(mén)口集合，十幾分鐘后，在耿老師的帶領(lǐng)下，我們坐車(chē)來(lái)到了油田二高。比賽項目有：跳遠、扔實(shí)心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項目發(fā)揮還可以，現在迎接我的'是400米比賽，裁判一聲令下：“各就各位，預備——跑！” 我們像離弦的箭一樣，飛了出去。跑道上運動(dòng)員們爭先恐后，你追我趕，剛開(kāi)始我的腿非常有力，輕易地超過(guò)了一名又一名，大半圈過(guò)后，我的雙腳像灌了鉛似的，越來(lái)越慢，越來(lái)越沉。再加上毒辣辣的太陽(yáng)照在身上，我大口大口地喘著(zhù)粗氣，嗓子火辣辣疼起來(lái)，好想喝口水，在離終點(diǎn)50米時(shí)，我渾身沒(méi)勁了。這時(shí)，耳邊傳來(lái)老師和同學(xué)的聲音：“加油！加油！”是他們的鼓勵給了我力量，頓時(shí)我的雙腿又充滿(mǎn)力氣向終點(diǎn)沖去。
這次比賽，我取得了第二名，雖然沒(méi)有拿到第一，但是我已經(jīng)很開(kāi)心了，臉上露出了燦爛的微笑，這不是一般的笑，是一種自信和勝利的微笑！
一個(gè)燦爛的微笑作文2
生命中有許多“陽(yáng)光”值得我們收藏，也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，也許是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次親切的撫摸……在我的生命中，就有那樣一個(gè)微笑，讓我難以忘記。
那是一個(gè)炎熱的夏天，正好趕上暑假，我和媽媽正在大連游玩。幾天愉快的，旅行過(guò)后，我們準備返回了，于是就準備乘坐公交車(chē)趕往碼頭。
我們提著(zhù)大包小包的東西上了公交車(chē)，天哪，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，哪能容的下提著(zhù)這么多東西的我們呢？
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，車(chē)終于到站了，我吃力地提著(zhù)兩個(gè)大箱子，艱難的在人潮擁擠的'車(chē)上一步一步的挪動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的阿姨看到了我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，我來(lái)幫你提吧！”說(shuō)著(zhù)，便提起了我的箱子。我有點(diǎn)不好意思，但那位阿姨燦爛的微笑卻讓我無(wú)法拒絕。隨著(zhù)擁擠的人群，我們下了車(chē)。
“小朋友，你的箱子�！卑⒁贪严渥舆f給了我，臉上的笑容依然那么燦爛。阿姨扭過(guò)身要走，我的嘴張了張想要道謝，可有點(diǎn)不好意思。猶豫中，阿姨已經(jīng)走出好遠。
“阿姨”我大聲叫住了她。
“怎么了？小朋友？”
“阿——姨，謝謝您�！苯K于，我把話(huà)說(shuō)出了口。
“沒(méi)關(guān)系，不用謝�！蹦菭N爛的笑容依然在她臉上蕩漾。
我一直望著(zhù)她離去的背影，心中滿(mǎn)是陽(yáng)光。
直到今天，我的腦海里依然時(shí)不時(shí)的浮現出阿姨那燦爛的微笑……
一個(gè)燦爛的微笑作文3
有一個(gè)女孩，她叫佳凡，是一個(gè)很熱心的人，而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學(xué)，佳凡和朋友走在回家的路上，不知為了什么，兩個(gè)人吵了起來(lái)，而且很兇，就這樣兩個(gè)好朋友就分手了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
佳凡很傷心，他在家里左思右想，總覺(jué)得是朋友做的不對，于是他煩躁了起來(lái)，就跑了出去，想解解悶，他走呀走，不知不覺(jué)走到了公園，她頓時(shí)想起來(lái)，和朋友沒(méi)鬧別扭時(shí)，兩個(gè)人在這里騎自行車(chē)，跳跳繩，打羽毛球。她的眼眶濕潤了，他很想和朋友再在一起玩，一起開(kāi)心，可是……他搖了搖腦袋，一下看到了一位盲人老爺爺，想要過(guò)馬路。
這位老爺爺身穿土褐色衣服，帶著(zhù)一個(gè)黑色墨鏡，用他的'拐杖在馬路邊緣敲了又敲，試圖在打量該怎么去過(guò)馬路，可沒(méi)當老爺爺邁出一只腳時(shí)，他就又收了回去，好像總覺(jué)得有很多輛車(chē)要朝著(zhù)他沖過(guò)來(lái)。佳凡看見(jiàn)了，跑了過(guò)去，對老爺爺說(shuō)：“爺爺，我扶您過(guò)馬路吧！”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，佳凡就扶著(zhù)老爺爺小心翼翼的過(guò)了馬路，老爺爺非常感激，恰好，這一幕被她的朋友看見(jiàn)了，朋友非常的佩服。
后來(lái)，佳凡和朋友和好了，他們又在一起嬉戲玩耍，談開(kāi)心事，這時(shí)，老爺爺和他的家人來(lái)了，是特地感謝佳凡的，佳凡開(kāi)心的笑了，那笑容很燦爛很燦爛……
一個(gè)燦爛的微笑作文4
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“用微笑面對生活中的一切困難�！睂τ谶@點(diǎn)我并不懷疑，我想，在你身上，我能清晰地看到那發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，多么燦爛，多么迷人！
每個(gè)人的性格都有著(zhù)樂(lè )天的一面，相信你也有，就像將要穿越那層層浪濤的船。我相信，樂(lè )天將是每個(gè)人的屬性。
孤獨時(shí)，你會(huì )想象那是專(zhuān)屬我自己的宴會(huì )；悲傷時(shí)，你會(huì )用微笑來(lái)打敗眼前的一切。
記得吧，一個(gè)炎熱的夏天，體育課上的我們再用力的揮灑著(zhù)汗水，老師的要求似乎是有些難以達到，但大家還終究拗不過(guò)老師，硬著(zhù)頭皮沖向戰場(chǎng)，頂著(zhù)那似是炮灰連天的.驕陽(yáng)，邁開(kāi)了1000米的第一步，可是，在這樣的條件下，你卻腳下一滑，摔倒在那充滿(mǎn)荊棘的路上，你的膝蓋磨破了皮，流了血，疼的一拐一拐的。正當我在心中暗暗心想你會(huì )風(fēng)光滿(mǎn)面的以此為借口向老師請假來(lái)逃避這次征途時(shí)，我卻看到了那一個(gè)微笑，那感覺(jué)好似“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境，你繼續向前，用微笑回答路上每個(gè)人詫異的目光，那一刻，我覺(jué)得你的微笑是那樣的燦爛，我們所有人的心都跳的更快了，我們大家邁著(zhù)齊刷刷的腳部，就好像操場(chǎng)上響起的交響曲，嘹亮而鏗鏘！
那一抹燦爛的微笑，代表了一種對待生活的態(tài)度和充滿(mǎn)朝氣的心，那微笑，那微笑也許將會(huì )使我們習慣于接受磨難的考驗，感謝你的微笑。
你的微笑吸引著(zhù)我，且指引著(zhù)我走向更遠的地方。
一個(gè)燦爛的微笑作文5
隨著(zhù)上課鈴的伴奏，同學(xué)們都各自坐在了自己的座位上，等待著(zhù)老師來(lái)宣布這次考試的分數。當她走到講臺桌前，把那堆“垃圾”狠狠地扔在了桌子上，開(kāi)始念考及格的人，第一個(gè)念到的，竟然是我，“這怎么可能呢？通�？荚嚩伎及耸畮追种辆攀畮追值奈�，竟落入到這種地部！
走在放學(xué)路上的我，想不明白“基本的題目都做錯了，在考試的時(shí)候，我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)呢！”“唉，驕傲使人退步。這句真是我的“兄弟”！走著(zhù)，走著(zhù)，迎面走來(lái)陳老師，他看見(jiàn)我這樣失魂落魄的樣子，對我嘴巴輕輕一抿，微微一笑，便溫和地說(shuō)：“發(fā)生什么事情，讓你這樣垂頭喪氣！”我抬起那張苦瓜臉，沮喪地說(shuō)：“考試只考了60分，老師還特地指名要給家長(cháng)簽名，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！”陳老師聽(tīng)了安慰我說(shuō)：“下次再努力，一定能成功的`”然后朝我咧嘴一笑，露出來(lái)潔白的牙齒，那笑容那么陽(yáng)光那么燦爛。這輪大太陽(yáng)瞬間照亮了我暗淡的心情，充滿(mǎn)溫暖和鼓勵。我的心情漸漸恢復平靜，說(shuō)：“謝謝您，陳老師！”然后我也朝她笑了笑。陳老師說(shuō)：“不用謝！”
現在，每當我遇到了人生中的那些絆腳石！都會(huì )有個(gè)燦爛陽(yáng)光的笑容浮現在我的眼前，嘴角上揚，露出一排白牙，目光如電……暗暗鼓勵著(zhù)我從哪里倒了，就要從那里爬起來(lái)，將伴隨著(zhù)我的成長(cháng)！
一個(gè)燦爛的微笑作文6
只有在風(fēng)雨的日子里，才能看見(jiàn)那個(gè)窗口的男孩與那個(gè)刻骨銘心的笑。期待風(fēng)雨，就是期待那久違的微笑。
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我騎車(chē)在回家的路上，車(chē)上載著(zhù)成績(jì)的煩惱與失落，慢慢的前進(jìn)。任狂風(fēng)掃過(guò)我的臉，任暴雨澆灌我的肩……曾經(jīng)擁有那樣多的掌聲、鮮花、微笑，今天卻離我太遠了太遠了，我不知從何時(shí)起失去了微笑，今天的淚水伴著(zhù)雨水順著(zhù)臉頰滾下來(lái)、這樣的生活著(zhù)為了什么……
一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，風(fēng)雨中我發(fā)現那個(gè)小男孩——站在窗口的男孩，他微笑著(zhù)，是在對我微笑嗎?啊，是的!他一直在對我微笑，他的笑容是那樣燦爛。他的笑容似一道陽(yáng)光射向我心中的陰暗處，讓我的'心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光�！凹热粍e人能給你微笑，你為何不能給別人微笑呢?”我豁然開(kāi)朗，我擦干淚，回頭望望他，他始終對每個(gè)失望的人微笑，感謝你，窗口的男孩，生活是那樣美。我要找回失去的微笑。
拼搏!沖刺!在一次次打擊中，再從頭收拾舊山河，在殘不忍睹的失敗中鍛煉打落牙齒和血吞的勇氣與毅力。我變的越來(lái)越堅強，我的生活開(kāi)始陽(yáng)光燦爛。
窗外又下起了雨，我騎著(zhù)自行車(chē)不經(jīng)意地來(lái)到男孩的窗下，巨大的驚異差點(diǎn)使我喊出，他是個(gè)盲人。生活如此美好，而他的世界卻是一片黑暗，那失去光亮的白天和夜晚該用怎樣的聲音去撫慰呢?可分明看到，他的眼里充滿(mǎn)了陽(yáng)光……
生活總有太多的失望，而我們又怎能總是沉于其中，暗自落淚呢?朋友，當你失落的時(shí)候別忘了給自己一個(gè)微笑!
一個(gè)燦爛的微笑作文7
微笑是什么？微笑是一種樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度；
微笑是什么？微笑是一股勇往直前的力量；
微笑是什么？微笑是一條鋪向成功的道路；
我想大家一定看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》吧，是的，海綿寶寶天天都面帶微笑，努力工作。是的，正是因為它有了這樣的態(tài)度，它才有后期的成就。微笑是一種樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，在困難面前，應該面帶微笑地去面對。微笑，往往給人的是自信。微笑起來(lái)，用一顆平和的心去接受生活的挑戰。
世界上所有的統計方法也統計不出微笑這樣的溫度。我認為，微笑應該是熾熱的。他往往給人動(dòng)力，溫暖他人的心靈。我還依稀記得運動(dòng)會(huì )上，我和劉子楓去比跳高，劉子楓拍著(zhù)我的`肩對我說(shuō)：“加油！我相信你一定會(huì )成功！”之后又給了我一個(gè)燦爛的微笑。他的微笑寄托了他的希望，對我的信心。我抱著(zhù)“那溫暖人心的微笑，飛躍了橫桿。
微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間，一個(gè)微笑，減少了彼此的陌生。我想：”兩個(gè)朋友在一起，是笑給了他們友誼，給了他們從初識到朋友。微笑在職場(chǎng)中也有很大的重要性，在重要的合同面前，往往一個(gè)微笑就能帶來(lái)成功。
讓我們揚起頭，笑對人生，笑對世界！
一個(gè)燦爛的微笑作文8
盡管我口口聲聲說(shuō)著(zhù)逆反，盡管我滿(mǎn)不在乎地聽(tīng)著(zhù)批評，但當你的臉上真的流露出一份失望時(shí)，我真的，真的想補你一個(gè)微笑。
領(lǐng)到試卷的.那天，正是春雨到來(lái)時(shí)，烏云從北方飄來(lái)，最后，還是吞沒(méi)了太陽(yáng)，徘徊在頭頂，偶而有雨絲飄落，卻換不來(lái)任何清涼。教室里，悶熱無(wú)比。
成績(jì)出來(lái)了。第四名，這個(gè)在別人眼里足以引起羨慕嫉妒恨的名次，在我眼中卻仿佛是一個(gè)笑話(huà)。那一天，我在你眼中看到的，只有失望。
雨總是清涼，甚至是冰涼的。那天晚上，我縮在被窩里抱成一團，但還是有一股涼氣，刺入骨骼，爬在肉體上，更銘刻在心靈上。
“不行了嗎？”我反問(wèn)自己。這一道題改錯了，那一道題的圖看不清，盡管有無(wú)數理由可以解釋原因，可我終究是第四名�！安�，我還有空間”。
一個(gè)月后……
此時(shí)已是初夏，期中考試就要開(kāi)始。真巧，又是一個(gè)雨天，但除了烏云外，這次又多出了雷聲，像是宣告失敗的命運依舊會(huì )延續。
但無(wú)論雷聲多么震耳欲聾，這次，我已做足了準備。我背的是包，握的是筆，心底卻有股豪俠之情莫名涌出，像是單刀赴會(huì )的豪雄。敵人，是命運。
氣沉丹田，吐氣開(kāi)聲，在心中吶喊：“我要握住命運的咽喉，命運��！來(lái)吧”
一輪大日從心中惶惶升起，撕破了云層，一縷陽(yáng)光照在了身上，是鼓勵，更是約定。
回頭望向家的方向，這一次，我注定要補你一個(gè)燦爛微笑。
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