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關(guān)于微笑作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于微笑作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于微笑作文1
清清的水，嬌艷的荷花 ，幸福的微笑都在我們你身邊，我們要去發(fā)現它，去感受不同的它。
水清清的水在蕩漾著(zhù)，流向浩瀚的大海，它如夢(mèng)，要用心去撫摸，感受，讓它帶我們去環(huán)游世界或者實(shí)現自己不同的夢(mèng)想，讓它帶我們走進(jìn)奇特的世界！荷花初開(kāi)的荷花露出嬌艷的容貌，如同西施那樣美麗，它隨著(zhù)溪流一起玩耍，獻出大自然的和諧美麗!荷花，你出淤泥而不染，獻出一片清廉，告訴那些人們做人要廉潔公正，不貪小便宜。荷花，你在每個(gè)人的心中都那么高貴，你是我們心中的榜樣！微笑 老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友們在野外中玩耍。
感受大自然中的清新，花兒，鳥(niǎo)兒，蜜蜂，蝴蝶都在他們身邊，陪他們共享這美麗的景色，小朋友們露出了微笑，這微笑在陽(yáng)光的照耀下顯得那么美好，我喜歡微笑，它給我們生活中帶來(lái)了驚喜，讓我們知道了生活中的幸福。我愛(ài)微笑！生活如此美好！很多特別的，美好的，可愛(ài)的事情就在我們的身邊，我們要經(jīng)常去發(fā)現它，感受它，讓我們的人生更加充實(shí)！
關(guān)于微笑作文2
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”
那優(yōu)美的旋律響起，令我不禁悠然閉上眼睛，感受著(zhù)這首歌，心里卻不是滋味……
余依娜，一位生下來(lái)就得了白化病的小女孩，小小年紀就有了一頭雪白的頭發(fā)，看著(zhù)很靚麗，但卻因此受到了歧視……
7歲那年，余依娜的爸爸帶著(zhù)她去火車(chē)站看火車(chē)，還給她買(mǎi)了新衣服，但最后以買(mǎi)糖的理由，混入人群中消失了。
夜幕降臨，這個(gè)全身雪白的女孩是那么孤獨無(wú)助，那一夜，她覺(jué)得非常漫長(cháng)。
第二天早上，她才被人帶回了派出所，然后警察把她帶到了杭州福利院。十幾年過(guò)了去了……，她帶著(zhù)三塊金牌，站在《等著(zhù)我》的舞臺上尋找她的父母，她并沒(méi)有因為爸爸拋棄她而恨他，她只說(shuō)：“你們當年拋棄的女兒并不是無(wú)用的�！�
也許是因為對不起她，她的父母沒(méi)有出現，但她仍然微笑地面對生活，當然，她也希望她的父母能面對她。
她用她的努力告訴我：生活不可能一帆風(fēng)順，遇到困難不要退縮，要勇敢面對，受傷了也要微笑面對，用信心和勇氣建設更好的明天。
“我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……
關(guān)于微笑作文3
微笑是那樣的神奇。群體的微笑構筑和平，他人的微笑迎來(lái)理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。
在教室里，老師在分發(fā)期末考卷，我坐在座位上，心怦怦直跳，像十五只吊桶打水——七上八下，心都快蹦出來(lái)了。當老師念到我的分數時(shí)，我的心都快從嗓子里跳出來(lái)了�！傲纸B陽(yáng)99分！”全班響起了熱烈的掌聲，此起披伏。我疾步走上臺，老師對我微微一笑，那一笑，化解了心中的緊張，使心里變得十分溫暖。
在馬路旁，一位頭發(fā)斑白、衣衫襤褸的老爺爺坐在路旁向人乞討。媽媽給我五塊錢(qián)，叫我拿給那位老人。我本來(lái)不敢給老人，但看他十分可憐，露宿街頭，頂著(zhù)烈日在乞討。我走了過(guò)去，把五塊錢(qián)放進(jìn)了碗里。那位老人見(jiàn)了，對我微笑著(zhù)，那微笑，化解了我心中的忐忑，那隔膜似乎瞬間被化解。
在小區里，我正和伙伴玩得高興時(shí)，一位伙伴跑了過(guò)來(lái)，生氣地對我說(shuō)：“你為什么趁我們躲的時(shí)候偷看！”“我沒(méi)有呀！”我不解地說(shuō)。一位小朋友走了過(guò)來(lái)，跟我的伙伴說(shuō)我沒(méi)有偷看。他們轉過(guò)身子，對我說(shuō)：“對不起�！倍覅s微微一笑，這一笑，化解了我們之間的誤解，讓我們的友誼更加深厚。
微笑能讓人變得溫暖，可以增進(jìn)理解，讓人化解誤會(huì )……人與人之間要經(jīng)常微笑，這個(gè)世界才會(huì )更美好�。ㄖ笇Ю蠋�/夢(mèng) 山）
關(guān)于微笑作文4
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。
——題記
微笑是這世界最美的，微笑可以讓人開(kāi)心，可以化解人與人之間的矛盾，可以讓人擁有一顆寬容的心。在我的生活中 ，永遠都有它的存在，它會(huì )給我帶來(lái)不同的意義。
有一天，我們考數學(xué)試，我一直認為自己數學(xué)學(xué)得很好，考試對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，發(fā)空卷子的那一刻我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，看見(jiàn)題時(shí)我不由自主地說(shuō)了一句，好簡(jiǎn)單��！信心滿(mǎn)滿(mǎn)答著(zhù)我的題，不到20分鐘 我就答完卷子了。過(guò)了幾天老師就把卷子發(fā)下來(lái)，老師念著(zhù)我們的分數，眼看老師就要念完了，為什么沒(méi)我的？是我沒(méi)考好么？不會(huì )吧！我自己小聲的說(shuō)著(zhù)，不一會(huì )老師就念道我的，99分，我懵了，天��！這是我的卷子么？這么低，就聽(tīng)老師一遍一遍的喊我的名字，我的心跳的那個(gè)快��！我相信十萬(wàn)八千里都能聽(tīng)到我的心跳，當時(shí)的我都想找一個(gè)洞鉆下去，可是我還是把卷子取了回來(lái)。
下課老師找我談話(huà)，沒(méi)等老師開(kāi)口，我就先說(shuō)：“老師我錯了，下回我會(huì )好好考的�！崩蠋熛蛭椅⑿α艘幌�，什么都沒(méi)說(shuō)，不過(guò)老師的微笑讓我終生難忘，那微笑給了我力量，同時(shí)也讓我更加堅定學(xué)好數學(xué)，就是這樣的微笑讓我更加堅定我所做的事。
在我不開(kāi)心時(shí)，朋友給我的微笑，讓我變的更快樂(lè )，在我沒(méi)考好時(shí)，老師給我的微笑，讓我更加堅定，微笑，能讓我變得更好，你為什么不試一試呢？
關(guān)于微笑作文5
微笑是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ)，看到它我就會(huì )想到燃燒著(zhù)的蠟燭，照亮了自己，也照亮了他人。
微笑是萬(wàn)能的，它不僅溫暖他人，還能讓人變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。有個(gè)五歲的男孩，他是智障兒，為了治好他的病，爸爸花光了所有的錢(qián)，他媽媽也離他而去。他和爸爸靠撿垃圾為生，浪跡天涯，生活苦不堪言。爸爸曾想放棄他，但每天看到男孩那張微笑著(zhù)的臉，他還是不忍心丟棄這個(gè)可憐的孩子。一天又一天，孩子的微笑伴隨著(zhù)爸爸，希望在他心中油然而生，他就覺(jué)得為了這個(gè)孩子一切都沒(méi)白做。他起早貪黑，不辭辛苦地工作，兩年后，他用掙到的錢(qián)帶孩子到國外看病，結果奇跡般地治好了孩子的病。
在生活中，微笑的力量也很大。有一次在擁擠的公交車(chē)上，我的身旁站著(zhù)一位大姐姐，司機突然一個(gè)急剎車(chē)，我重心不穩，踩到了大姐姐的腳，我連忙道歉，大姐姐對我笑了一下：“沒(méi)關(guān)系�！鳖D時(shí)，大姐姐的微笑讓我緊張的心情立刻放松了下來(lái)。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“笑是人類(lèi)的特權�！蹦蔷妥屛覀円黄鹦袆�(dòng)，綻放你的微笑，用微笑感化身邊的人！
關(guān)于微笑作文6
在生活中你有沒(méi)有遇到過(guò)表面心底善良，內心邪惡丑陋的人�！}記
凌芯淵一向樂(lè )觀(guān)贏(yíng)得了全校師生的關(guān)注是全校的風(fēng)云人物，而熙倫不過(guò)是個(gè)不起眼的小學(xué)神除了長(cháng)得可愛(ài)學(xué)習還好沒(méi)有其他任何一點(diǎn)比得上凌芯淵了。
其中考試快馬加鞭的趕來(lái)了，而凌芯淵的成績(jì)一直不穩定，她開(kāi)始嫉妒熙倫這個(gè)一心只愛(ài)她的朋友，無(wú)知的熙倫居然沒(méi)有半點(diǎn)察覺(jué)，她太相信凌芯淵了。在熙倫又在孜孜不倦的復習時(shí)，凌芯淵裝著(zhù)不在乎還帶著(zhù)一只傲嬌的語(yǔ)氣道：“反正你學(xué)習那么好，不復習也是可以拿個(gè)名列前茅的!”熙倫覺(jué)得凌芯淵對她是忠心的就減少了大量復習工作，但還在進(jìn)行少量復習工作，凌芯淵見(jiàn)狀，便多次勸阻熙倫，熙倫在最后一次聽(tīng)了凌芯淵的話(huà)，結果成績(jì)直線(xiàn)下降，凌芯淵則暗暗復習。
期中考試熙倫的成績(jì)從前十名跌到了后十名。凌芯淵則恰恰相反。
期中考試后，凌芯淵裝著(zhù)沒(méi)事，干什么事照樣做，就像忘了她以前造的孽一樣，熙倫感覺(jué)不應該怪凌芯淵，全都怪在自己身上，并對凌芯淵更好了。
期中考試兩個(gè)星期后，熙倫覺(jué)得凌芯淵怪怪的，每天放學(xué)就一溜煙去了圖書(shū)館，有一次，熙倫跟著(zhù)凌芯淵去了圖書(shū)館�？吹搅嗽瓉�(lái)(改口)芯淵每天來(lái)看關(guān)于鋼琴的百科全書(shū)。
關(guān)于微笑作文7
中考終于考完了，我本來(lái)應該很高興，和同學(xué)一起出去玩耍，一起歡笑，一起坐在高梯上聽(tīng)雨而現在呢？努力找著(zhù)各種借口，推掉一個(gè)又一個(gè)的電話(huà)，朵在家里，把QQ開(kāi)到隱身。還妄想到：要是人也能這樣隱身就好了
上午考完英語(yǔ)，好多同學(xué)都在問(wèn)：考得怎么樣？出于禮貌，我淡淡的笑了一下，沒(méi)有回答。其實(shí)我比任何人都清楚，這次考試的試題對我自己相當不利，足以讓文理發(fā)展不平衡的我與重點(diǎn)高中擦肩而過(guò)�？纪昀砜凭C合的那個(gè)晚上沒(méi)敢睡覺(jué)，考得好糟糕。想哭，又不敢哭。怕家人擔心。
媽媽對我說(shuō)：乖女兒，放輕松去考試吧！你一定會(huì )有高中讀的。
爸爸對我說(shuō)：自己盡力了就行。
姐姐對我說(shuō)：快點(diǎn)來(lái)高中部，和我混，沒(méi)人敢欺負你。
老師對我說(shuō)：笨蛋，你干嘛要自己嚇自己？
我只是想說(shuō)，帶著(zhù)微笑說(shuō)，帶著(zhù)無(wú)奈的微笑說(shuō)：我沒(méi)有害怕，我只是不愿看到家人失望的表情
窗外任然在下雨，從昨天晚上3點(diǎn)下到現在，我莫名的覺(jué)得它是在嘲笑我，嘲笑一個(gè)考場(chǎng)上的懦夫。
無(wú)論結果如何，我總是要面對的，不會(huì )找任何的理由
關(guān)于微笑作文8
微笑是人與人交流的最好方式，就像許多豪人一樣，伏爾泰，魯迅他們則以放聲嘲笑哪些庸民們，對于現實(shí)的逼迫他們也不顯得慌張，相反的很鎮定初中作文 ，他們以微笑面對那些丑陋的人們，不畏堅苦。
我們以笑面對生活，困難，微笑能使人心里的冰川融化，就像照耀在陽(yáng)光下，暖人心身，這也是禮儀的基本之一。
微笑就像在困難的詞流中逆流的小木船，會(huì )給矛困難毀滅性的打擊，讓你聘內行使，微笑在挫折中好比一只飛快的箭，使你越挫越勇勇往直前。
笑一笑十年少，多多微笑也是有益的，歙我有個(gè)健康的心態(tài)，天天活得開(kāi)心。
微笑在禮儀中更是取就了重要地位，在舞會(huì )中露出潔白的牙齒。
淡淡一笑，和每位賓客談笑風(fēng)生，這樣會(huì )讓大家覺(jué)得你是個(gè)容易親近的人，會(huì )讓你擴大朋友圈。
微笑其實(shí)是一種生活態(tài)度
關(guān)于微笑作文9
元旦這天下午，我和媽媽還有大姨一家去歌廳唱歌。
那天我發(fā)燒了，大姨來(lái)叫我的時(shí)候，媽媽原本不同意，但是我特別想去唱歌，媽媽就同意了，要求我穿得厚一點(diǎn)，不準亂吃東西。到了歌廳以后，我們先給大姨點(diǎn)歌，給她點(diǎn)了首《外婆的澎湖灣》，這首歌我也會(huì )唱，也跟著(zhù)唱了兩句。
接下來(lái)，大家都唱起來(lái)了，有人唱這首，有人唱那首，我們點(diǎn)了首《好漢歌》，大家一邊唱一邊笑，特別開(kāi)心。大姨點(diǎn)了一首《在那遙遠的地方》，這首歌我以前在電視上聽(tīng)過(guò)，所以也會(huì )唱，大家就把話(huà)筒遞給我，我就唱了起來(lái)，媽媽和大姨都夸我唱得好。
大姨夫給我買(mǎi)了一罐益生元Q片，我一邊唱歌一邊吃，感覺(jué)好吃極了！姐姐給我買(mǎi)了一瓶冰糖雪梨，唱得喉嚨干的時(shí)候就喝飲料。
唱了2個(gè)小時(shí)，很累，我就回家了。在歌聲中綻放微笑，跟家人一起唱歌真開(kāi)心！
關(guān)于微笑作文10
我們常�？梢钥吹轿⑿Φ哪�。有時(shí)候，當遇到挫折或困難時(shí)，微笑會(huì )使你克服困難，敢于嘗試；與人交往時(shí)，微笑是你接人待物的文明素養……“微笑”一個(gè)極其平常的表情，卻能給人留下幾許溫馨，也許是朋友的寬容，也許是爸媽的鼓勵……我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
記得第一次我去溜冰。我迫不及待地穿上溜冰鞋，戴上溜冰專(zhuān)用手套和護膝，穿好之后立馬沖進(jìn)場(chǎng)，爸爸隨后。當時(shí)我還不怎么會(huì )溜冰，一直扶著(zhù)把手，提心吊膽，慢慢地我習慣了這種滋味，手微微地離開(kāi)了把桿，滑了起來(lái)。爸爸一直在旁邊微笑，并且鼓勵我，說(shuō)：“寶貝你好棒��！我現在都還離不開(kāi)把桿呢！”之后，我就管自己開(kāi)心地溜到好遠�？墒俏姨吲d太得意了！沒(méi)看到前面有個(gè)人，結果摔了個(gè)“狗啃泥”。兩米開(kāi)外的爸爸回過(guò)頭來(lái)，微笑地向我這邊滑來(lái)。那微笑像春風(fēng)般朝我襲來(lái)，好像再說(shuō)堅強點(diǎn)，勇敢地站起來(lái)！看著(zhù)爸爸微笑的臉，我收住了想哭的心情，克服了困難，慢慢地爬了起來(lái)。
你看，微笑可以使我們克服困難，微笑是不是很神奇？你也試著(zhù)多對人微笑吧！
關(guān)于微笑作文11
母親，一位中年婦女，每天早出晚歸，歲月在她臉上留下了痕跡，堅強，是她永恒的標致。
生命總在成長(cháng)，歲月總是多變，纖細的生命不再脆弱，她的微笑變得僵硬。
我托著(zhù)腮幫，望著(zhù)天空下，路燈下，尋找著(zhù)那個(gè)堅強的身影，夕陽(yáng)像個(gè)吝嗇鬼，正藏起它最后一點(diǎn)金子，星光下，已分不清什么是什么，想著(zhù)母親刷牙時(shí)手按的那個(gè)位置，想著(zhù)母親嘮叨不停的話(huà)語(yǔ)，想著(zhù)母親頭上那一絲閃著(zhù)銀光的白發(fā)……不禁想起在那有搖籃有母親的心，還有年輕的生命，自然而歡快的，卻全然不知歡樂(lè )對世界的價(jià)值的那個(gè)美好的當年。
母愛(ài)，是花朵的芳香，是蝴蝶的翅膀，是葉子的太陽(yáng)……
母親，著(zhù)個(gè)光榮的稱(chēng)號，不知是痛苦還是快樂(lè )。粗糙的手是母親的必背條件嗎？蒼白瘦弱的臉是母親的特點(diǎn)嗎？彎曲的脊梁是母親的身份證嗎？額頭上深深的弧線(xiàn)是母親的裝點(diǎn)嗎？……。不是，不是！新月的光芒是孤寂的，因為沒(méi)有星光，母親沒(méi)有微笑是因為她背上還背著(zhù)一個(gè)她，有時(shí)背上的她很安靜地睡去，讓母親暫時(shí)地輕松，有時(shí)她會(huì )為母親捶背，讓母親欣慰……每個(gè)母親的背上永遠有個(gè)她（他）。
為了母親的微笑，遞上一壺茶水，送上真誠的話(huà)語(yǔ)，………
為了母親的微笑，不要忽略她漸漸彎曲的背。
關(guān)于微笑作文12
我喜歡安琪兒自然的微笑，那種溫存和細膩似乎能冰釋天底下最蠻橫的怨恨，能溫暖天底下最冰冷的'心房。
而我們班的區老師就像安琪兒一樣，一樣的自然，一樣的清新，一樣的溫暖，一樣的富有感染力。她的微笑有著(zhù)和安琪兒的微笑相當的法力，滋潤著(zhù)一棵棵茁壯成長(cháng)的禾苗，照亮著(zhù)一個(gè)個(gè)曾在黑夜行走的迷失方向的少年……
她善于用自然的微笑裝飾生活。在上課時(shí)，她又展示了她那安琪兒的微笑。她將靈活的阿拉伯數字串聯(lián)成有思想的文字，她將一句句富有甜蜜微笑的話(huà)語(yǔ)傳到我們的耳邊。讓我們的課堂不在死氣沉沉，讓我們的課堂生氣勃勃，讓我們融入她安琪兒的微笑里去，享受如此美妙的課堂。
她善于用溫柔的微笑來(lái)為我們的學(xué)習歡呼。在我們自卑時(shí)，她用溫柔的微笑為我們尋回心中缺席的自信；在我們驕傲時(shí)，你用溫柔的為小驅趕我們的驕傲，讓我們繼續編織內心五光十色的圖畫(huà)。
區老師，永遠都是安琪兒，她的小是那么自然，那么甜美，那么令人心曠神怡。每一個(gè)微笑都揮寫(xiě)著(zhù)不同的篇章，每一個(gè)微笑都會(huì )帶來(lái)不同的激動(dòng)。我永遠愛(ài)區老師那安琪兒般的微笑！
關(guān)于微笑作文13
“微笑比任何事情都重要……”這是張杰歌曲的歌詞。這首歌讓我明白學(xué)會(huì )微笑非常重要。
日本有一個(gè)年輕人。他的名字叫袁依平。他長(cháng)得很帥。53.他沒(méi)有地方睡覺(jué)，睡在公園里，也沒(méi)錢(qián)吃飯。雖然他睡在公園里，但他一大早就起床去看任何會(huì )微笑的人，不管那里的人是否會(huì )在意他的微笑或回應，但她總是微笑。他的微笑打動(dòng)了一個(gè)大老板。老板請他去酒店吃飯，但他要求老板買(mǎi)一份保險單。老板同意了。老板把他介紹給他的朋友。袁依平成為日本銷(xiāo)售保險最高的推銷(xiāo)員。他的微笑被稱(chēng)為“日本最自信的微笑”。
袁依平在搬老板前學(xué)會(huì )了微笑，成為日本銷(xiāo)量最高的保險推銷(xiāo)員。相反，如果他難過(guò)，他可能會(huì )沮喪，無(wú)法生存。但是他學(xué)會(huì )了微笑。
當別人對他們的結果不滿(mǎn)意時(shí)，善意的微笑可能會(huì )讓他們重新點(diǎn)燃自信的火焰。當朋友遇到困難時(shí)，友好的微笑可能會(huì )讓他再次燃起希望之火。當你沮喪的時(shí)候，一個(gè)美好的微笑可能會(huì )讓你得到支持并再次站起來(lái)。
學(xué)會(huì )微笑！它給你力量。學(xué)會(huì )微笑！它會(huì )讓你變得強壯。學(xué)會(huì )微笑！它將給你的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )！
學(xué)會(huì )微笑！
關(guān)于微笑作文14
微笑，她多么美好，似無(wú)處不在的美麗仙女，傳遞著(zhù)每個(gè)人的幸福。
微笑，是無(wú)聲的語(yǔ)言。
為什么這樣說(shuō)呢？原因很簡(jiǎn)單。請你仔細的想一想：當你取得好成績(jì)時(shí)，是否你的老師會(huì )微笑著(zhù)鼓勵你？當你獨自在外找不到路時(shí)，是否有一位陌生人微笑著(zhù)幫你指路？當你跌倒時(shí)，是否有一位熱心人微笑著(zhù)安慰你，把你拉起來(lái)？
微笑，是真誠的情感。
為什么這樣說(shuō)呢？原因很簡(jiǎn)單。請你仔細的想一想：當你在課堂上支支吾吾不確定自己的答案是否正確時(shí)，老師的一個(gè)微笑是否讓你鼓起勇氣？當你當眾尷尬時(shí)，對方的一個(gè)微笑是否讓你感動(dòng)至極？當你失敗時(shí)，朋友的一個(gè)微笑是否讓你想卷土重來(lái)？
微笑，是心靈交流的鑰匙。
為什么這樣說(shuō)呢？原因很簡(jiǎn)單。請你仔細想一想：當你不解時(shí)，別人的一個(gè)微笑是不是讓你心領(lǐng)神會(huì )？當你快樂(lè )時(shí)，父母的一個(gè)微笑是不是讓你更加快樂(lè )？當你迷惑時(shí)，指路人的一個(gè)微笑是否讓你更加堅定？
所以，請微笑吧！
微笑，是最美的心靈的觸動(dòng)。
關(guān)于微笑作文15
微笑，是一個(gè)表情，也是一種心態(tài)。
小時(shí)候，哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，或許那個(gè)時(shí)候許多道理還不懂，很容易被大人們逗笑，也很愛(ài)笑。那個(gè)時(shí)候總會(huì )莫名其妙的哭，可能因為餓了，可能因為抱著(zhù)自己的那個(gè)人是個(gè)陌生人。
三個(gè)人的友情，經(jīng)歷過(guò)的人有多少，我不知道，同樣的，我也不想知道。三個(gè)人的友情，三個(gè)人的聯(lián)絡(luò )，三個(gè)人的感受。
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是小慧，一個(gè)是小雨。我們三個(gè)經(jīng)常在一起玩，可是不知道為什么，我總覺(jué)得自己與她們不像原來(lái)那樣了。在一起放學(xué)回家的路上，她們有說(shuō)有笑的，而我根本插不上話(huà)，走去食堂吃飯的路上，我彎下腰系個(gè)鞋帶的功夫，她們就一起說(shuō)說(shuō)笑笑的走在了前面，很遠，我們的距離變得很遠了。
我好像單獨在一個(gè)頻道上，貌似是被冷落了吧，雖然有些夸張，但我覺(jué)得這就是我的理解，三個(gè)人、兩個(gè)人如果有什么不同的話(huà)，我會(huì )回答：人數有所不同而已，三個(gè)人遲早也會(huì )變成兩個(gè)人的模式，因為你對兩個(gè)人的感受不會(huì )完全相同，總會(huì )偏著(zhù)一個(gè)人的。
留點(diǎn)微笑給自己，笑著(zhù)面對未來(lái)，因為笑，不單單是笑。
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