微笑讓生活更美好的六年級作文(通用10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的微笑讓生活更美好的六年級作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微笑讓生活更美好的六年級作文1
俗話(huà)說(shuō):“美好的微笑是道美麗的風(fēng)景,人類(lèi)有了它而倍感溫暖、祥和、幸福!蔽⑿ψ屔钭兊酶篮。
小區里有一位非常勤勞的環(huán)衛工人,看上去要五六十歲了,在我的心里稱(chēng)他為環(huán)衛爺爺。我們小區因為他每天辛勤的工作,被社區評為環(huán)境最佳小區。人們從他身邊走過(guò),都是微笑而去。
一天我和媽媽下樓去買(mǎi)菜,看見(jiàn)一位漂亮的阿姨手里拿著(zhù)手機一邊玩手機一邊往前走著(zhù)。阿姨踢到了誒爺爺的掃帚,上周倒下正好倒到了她的衣服上!澳阍趺锤苫顑旱?沒(méi)看見(jiàn)你的掃帚倒在了我的衣服上嗎?你知道我的衣服多少錢(qián)嗎?”整天穿著(zhù)環(huán)衛工人服裝的老爺爺,怎會(huì )知道他的衣服多少錢(qián)?老爺爺趕忙低頭道歉。見(jiàn)環(huán)衛爺爺什么都沒(méi)說(shuō)。這阿姨更是囂張。把剛才的掃帚撇到了一邊,潑罵聲更加響亮。路過(guò)的鄰居沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),都上前看個(gè)究竟!案陕餅殡y人家老爺子?”“人家老爺子干活兒也不容易!薄氨砻嫔峡瓷先ゴ┑牧鞴馑。怎么能這么說(shuō)人家老爺子呢?”路人的議論聲越來(lái)越多,那位阿姨聽(tīng)出大家的聲音都是向著(zhù)環(huán)衛爺爺的。自己拍打拍打衣服便不好意思地走了。老爺爺卻一點(diǎn)都不埋怨,還一邊微笑一邊對走去的阿姨說(shuō):“對不住了姑娘!
“大爺不要害怕,有我們呢!”“她就是訛人!贝鬆攨s什么都沒(méi)說(shuō)一直保持著(zhù)微笑。
使這個(gè)世界燦爛的不是陽(yáng)光,而是人們的微笑。人們的微信讓我們生活變得更美好!
微笑讓生活更美好的六年級作文2
微笑,是對人的尊重;微笑,是對生活的態(tài)度;微笑,更是我們每一天必不可少的“調味料”。
風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽來(lái)到一家培訓機構面試。我要面試的內容是關(guān)于語(yǔ)言的,像這種面試我十拿九穩,至少拿到A啦。
進(jìn)入大廳,老師笑盈盈地把我帶進(jìn)教室里,讓我填好基本信息后給了我幾份稿件。我走上小舞臺,用最好的狀態(tài)自信地讀下去。
臺下的老師仔細的打量著(zhù)我,她的表情從微笑變成了嚴肅。鷹一般的眼神像是要看破我,穿透我。我緊張極了,或許老師只是考驗我的反應,我要鎮靜。這是我第一次感受到讀一篇朗誦稿的時(shí)間是多漫長(cháng)啊。我朗誦的還是一如既往的穩,至少沒(méi)出亂子。
老師又給了我幾篇繞口令和氣息練習,讓我試試,我很快就過(guò)了。于是老師把我媽請進(jìn)來(lái),讓我出去等候。等待是漫長(cháng)的,我的心里七上八下的,想住著(zhù)一窩兔子。
終于,她們出來(lái)了,老師一把我們送走我就問(wèn)媽媽結果怎么樣。媽媽告訴我,我口語(yǔ)還不錯,就是有些地方還可以處理的更好。太好啦。我在心里歡呼。但是,因為我全程不微笑,所以面部表情是C。她還說(shuō),我不笑的時(shí)候就像生氣似的,一點(diǎn)也不親切。他讓我面對別人是都微微一笑,這樣看起來(lái)舒服些,總算看著(zhù)不像是人家欠了我幾十萬(wàn)的表情了。這回沒(méi)成功,竟是和微笑相關(guān),它是多么重要。這個(gè)結果大打折扣。沒(méi)有微笑,竟讓我的希望變成了失望。因此,我以后練稿時(shí)都要特地到鏡子前看表情。
后來(lái)我又從朋友口中得知:我不笑時(shí)表情像跟人吵了架,讓人難以接近。其實(shí)我不笑不是我不開(kāi)心,只是我不想笑?磥(lái)以后可該多笑笑了。
多一點(diǎn)微笑,帶給別人多一點(diǎn)快樂(lè );多一點(diǎn)微笑,能融化掉誤解;多一點(diǎn)微笑,能多一次機會(huì );多一點(diǎn)微笑,能讓生活更美好。
微笑讓生活更美好的六年級作文3
誠信、夢(mèng)想、創(chuàng )意、運動(dòng)、集郵、旅行和種花……都能讓生活變得更美好,但我覺(jué)得微笑可以最讓生活更加美好。
微笑,對人來(lái)說(shuō)可能是一種鼓勵,可能是一種贊許,可能是一種對人肯定的表示,還有可能是一種對朋友的點(diǎn)頭之交……
我第一次是在書(shū)本上看到的一個(gè)故事,講述的是:一個(gè)二年級的小學(xué)生,在上學(xué)的路上看到一個(gè)垂頭喪氣的叔叔,他跑去問(wèn)叔叔:“叔叔,你怎么了?”
叔叔看著(zhù)他那一臉真誠的樣手,告訴他:“我今天被炒魷魚(yú)了。這可怎么辦啊?”叔叔說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了起來(lái)。
小學(xué)生看叔叔哭了連忙安慰他:“叔叔,沒(méi)關(guān)系的。努力把自已變得更優(yōu)秀,還是會(huì )有工作的!辈⑶医o他了一個(gè)鼓勵的微笑,就離開(kāi)了。
叔叔經(jīng)過(guò)努力,做了一個(gè)比以前優(yōu)秀的自己。
我仿佛能透過(guò)書(shū)本,看到了書(shū)中的故事,當我回過(guò)神來(lái),我想,微笑原來(lái)對人是一種鼓勵啊!
我在現實(shí)生活中也感受到了微笑魔力,但我發(fā)現:微笑對人原來(lái)不只是鼓勵,而且還是對人表示贊許。那天我們在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)要給老師看,班上的一位同學(xué)甲寫(xiě)完了,交給老師要幫他批改。
在批改的時(shí)候,老師對同學(xué)甲說(shuō):“你的`字進(jìn)步了,而且錯誤的題還變少了很多。要繼續努力!”說(shuō)完還給了同學(xué)甲一個(gè)微笑,我在心里面想:“老師給他一個(gè)微笑,并表?yè)P了他。如果是我,我會(huì )感到有很大的成就感!
微笑,有時(shí)候對人也可能是一種開(kāi)心。在學(xué)校里,我坐在同學(xué)甲的前面,在同學(xué)丙的旁邊。在一次課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)丙和同學(xué)甲先安靜了一會(huì )兒,然后同學(xué)丙突然轉過(guò)頭對我和同學(xué)乙說(shuō):“他在上個(gè)星期周末的時(shí)候去了同學(xué)甲的家后,又說(shuō)了他和同學(xué)甲在家里發(fā)生有趣的事情!倍旱梦覀児笮。其實(shí)微笑也可以表示著(zhù)開(kāi)心的意思啊。
原來(lái)微笑對人的表示有很多啊,我也要經(jīng)常對那些有需要的人們給予微笑!
微笑讓生活更美好的六年級作文4
那天傍晚,我走在回家的路上。天可真冷啊,北風(fēng)嗚嗚的吹著(zhù),行人都裹緊了衣服,飛快地走著(zhù),似乎誰(shuí)都不愿意在這條街上停留太久。
“哎喲!”街邊傳來(lái)一聲叫喊。我循聲望去,原來(lái)是一位大伯不小心摔倒了。手里端著(zhù)的一碗湯潑在一個(gè)叔叔的皮夾克上。那位叔叔剛好路過(guò)的。湯水順著(zhù)他的皮夾克流到褲子、鞋子上。
我仔細打量著(zhù)這位大伯:他穿得很單薄,面容憔悴,身旁還停著(zhù)一輛摩托車(chē),看來(lái)是正要去給別人送飯,剛停了車(chē),端下飯菜,卻不小心將湯撒到別人身上了。
“對不起,對不起!”這位大伯趕緊對那個(gè)叔叔道歉。我以為那位叔叔會(huì )發(fā)脾氣,畢竟是冬天,被人潑上這樣的湯湯水水可不是件舒服的事。街邊的很多行人也像我一樣,停了下來(lái),準備圍觀(guān)一場(chǎng)“大戰”。
然而,令我沒(méi)想到的是,這個(gè)叔叔還沒(méi)來(lái)得及去擦自己的衣服,就趕緊去扶那個(gè)大伯,一邊扶,一邊微笑著(zhù)說(shuō):“大伯,沒(méi)有關(guān)系啦!別人還沒(méi)有嘗到您做的湯,我的皮夾克倒嘗了個(gè)先!”大伯聽(tīng)了,緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi),“撲哧”一聲笑了……
看到這個(gè)場(chǎng)景,我和街邊的行人也笑出了聲,大家都松了口氣,眼睛陸續離開(kāi)了這場(chǎng)突發(fā)事故的兩人,繼續向前走。
奇怪,這吹來(lái)的風(fēng),因為這幾聲笑聲,也不那么寒冷了。
微笑讓生活更美好的六年級作文5
微笑是人類(lèi)的一種表情,它讓我們每天都有一種積極向上的力量。
那是一個(gè)寒冷的早晨,本來(lái)很貪睡的我今天也沒(méi)有了睡意,無(wú)奈見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)睡醒,我穿上衣服去買(mǎi)早餐,走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)前面有一位老人正在掃地,不用說(shuō)肯定是清潔工?墒呛涞脑绯,他的臉上卻一直保持著(zhù)微笑。
大約七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我想我應該回家了,便走上了回家的路,走道看見(jiàn)清潔工的地方時(shí)圍了一群人,我走過(guò)去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會(huì )有事吧,要不要緊呀,看到他的臉上還保持著(zhù)微笑,這個(gè)時(shí)候人們開(kāi)始議論起來(lái),聽(tīng)說(shuō)他的兒子很有出息,開(kāi)了一家大公司賺了不少錢(qián),一直要她搬到搬過(guò)去和他兒子一起住,可他就是不肯。他說(shuō)他自己可以養活自己。
當人們議論紛紛的時(shí)候,老人醒了,他顫抖的掙脫開(kāi)扶著(zhù)他的手,對大家說(shuō)我沒(méi)事了,大家回家吧,謝謝大家,他還保持著(zhù)微笑,回家的路之路上我不住地回頭。我現在明白了,微笑的力量可真大呀。
微笑的力量讓這位老人一直保持著(zhù)會(huì )心的笑容,微笑的力量讓我感受到老人堅守崗位的信念是如此的強大,微笑的力量讓我議論紛紛的人們贊嘆不已。
微笑讓生活更美好的六年級作文6
為什么說(shuō)微笑讓生活更美好?在你失落的時(shí)候別人向你微笑。你會(huì )心情開(kāi)朗,不會(huì )再為某一件事而傷心。微笑會(huì )讓生活變得豐富多彩。
上下學(xué)見(jiàn)到同學(xué)打招呼的時(shí)候,臉上露出會(huì )心的微笑。自己開(kāi)心,別人也開(kāi)心,在別人遇到困難或者自己遇到困難的時(shí)候,不要逃避勇敢面對,不會(huì )有不好的結果。還我們對別人好,別人也會(huì )對我們好。對別人微笑,你會(huì )收到一份會(huì )心的微笑。在一次偶然的時(shí)候,老實(shí)點(diǎn)我到黑板上解題。我做題的過(guò)程中,我的心一直砰砰的跳,恐怕做錯了,受到老師的批評。然而我卻得到了表?yè)P,從此以后我學(xué)習更加勤快了。每天都有一個(gè)好心情,也微笑對人,因為我知道微笑對人你會(huì )得到好的結果。
如果你不尊敬別人,別人也不尊敬你。上次我心情不好,有一個(gè)人向我請教一道數學(xué)題。而我卻說(shuō)不知道。這還不重要,我又加了一句!澳愫帽俊。他生氣了,有一次我向他借橡皮擦,他說(shuō)沒(méi)有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎么會(huì )這么壞。我的心情很好。于是沒(méi)有理他,到了后來(lái),我才想起一怎么回事。
后來(lái)在他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候墨水沒(méi)有了,于是我主動(dòng),給他。到了后來(lái)我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見(jiàn)到她都會(huì )向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話(huà)是真的,同時(shí)你自己的心情也會(huì )變得很好,因為我嘗試過(guò)自然也知道結果。
微笑讓生活更美好的六年級作文7
微笑能給沮喪的人帶來(lái)一線(xiàn)希望,微笑能給困頓的人帶來(lái)一種無(wú)形的鼓勵,微笑能給幼小的心靈一絲小小的安慰……微笑可以讓生活變得更美好!
在我們學(xué)走路時(shí),難道不是媽媽的微笑讓我們鼓足了勇氣向她那邊走過(guò)去的嗎?在我們沮喪的時(shí)候,難道不是家人的微笑讓你振作起來(lái)的嗎?是的,是微笑。
記得有一次,我的數學(xué)成績(jì)竟然考得比同桌還低,要在以前,他的分數都是倒數的。我實(shí)在太不應該了。這時(shí),我的同桌過(guò)來(lái)炫耀說(shuō):“我這次比你高!比你高!”我心想:哎,這樣的分數可怎么向我爸媽交代呀!
一回到家里,我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不高興,爸爸看見(jiàn)了問(wèn):“怎么了?”我見(jiàn)瞞不住了,便如實(shí)地告訴他們。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),用手撫摸摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“那你肯定粗心了,下次一定不能再馬馬虎虎了,知道嗎?”我的心如春風(fēng)吹又生一般,又充滿(mǎn)了信心,我高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭:“下次,我一定會(huì )仔細的,不會(huì )讓你們失望的!”
微笑能將沮喪化為烏有,也能使希望油然而生。微笑,可以讓你的生活更美好。
微笑讓生活更美好的六年級作文8
微笑,如同一縷和煦的春風(fēng),讓人身心舒暢,微笑如同一汪甘甜的泉水,讓人感到清爽而甜蜜……微笑不僅僅只是一個(gè)表情,只要你細心去留意生活那些細微的片段,你會(huì )發(fā)現,微笑,讓我們的生活更美好。
還記得那是一個(gè)冬日的早晨,我背著(zhù)書(shū)包,手捧一杯豆漿,匆匆忙忙的走在小街上。寒風(fēng)呼嘯,天空不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光,讓小城的氣氛也變得有些陰沉,路上過(guò)往的行人匆匆而去,厚厚的大衣蓋住了半張臉,看不見(jiàn)表情,走得有些快的我不小心撞到了一位姐姐!鞍!姐姐,對不起!”見(jiàn)此,我連忙向姐姐道歉,不好意思地低下了頭,沒(méi)想姐姐扭頭沖我甜甜的微微一笑,說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”,便轉身離開(kāi)了,。路上很冷,但這個(gè)微笑讓人感到輕松而寧靜,如同一抹明媚的陽(yáng)光,讓天上籠罩的陰云黯然失色,為這個(gè)寒冬的早晨增添了幾分暖意,又像我手中溫熱的豆漿,在寒風(fēng)中散發(fā)著(zhù)熱氣,一口下去,甜甜的,柔柔的,暖暖的一起滲入心中,余香裊裊,暖了人心,也拉近了人與人之間的距離。
到了學(xué)校,課堂上舉行了一個(gè)演講比賽。輪到我時(shí),我怯怯地走上講臺,站在臺上,我很緊張,準備好臺詞也忘了大半,在五十多雙眼睛的注視下,我變得有些手足無(wú)措,忽然間,我看到了好友,她正在座位上對我咧嘴一下,彎如月牙般的雙眼里滿(mǎn)是她對我的鼓勵,那是她在為我暗暗的加油!在她微笑的帶動(dòng)下,我一下子就放松了一些,也沒(méi)那么緊張了,這時(shí),微笑就是好友的支持與鼓勵。比賽結束后,我走下講臺,看到了老師的微笑。這時(shí),微笑更是一種認可,一種贊許,他讓我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心!
在生活這些不起眼的片段里,你會(huì )發(fā)現,微笑不僅是表情,它還可以是鄰居的問(wèn)候,是好友的鼓勵,是老師的贊許……微笑是我們生活中必不可少的,人與人之間的距離被微笑縮短,緊張或不安的氣氛在微笑中煙消云散,微笑令人感到放松愉悅。在我心中微笑是多么美好多么可貴,讓我們對生活,對一切,對幸福報以微笑,在微笑中迎來(lái)更美好的明天!
微笑,讓生活更美好!
微笑讓生活更美好的六年級作文9
微笑是人們友誼的橋梁;微笑是是讓誤會(huì )化解的魔力;微笑是讓矛盾解決的魔法……
為什么微笑這么神奇呢?這要從那幾件事說(shuō)起。
去年暑假練了跆拳道,但由于我內向,不敢和別人交朋友(不包括同學(xué)),在前幾個(gè)星期我根本不敢和別人說(shuō)話(huà),有一天休息時(shí),我終于鼓起勇氣,和別人說(shuō)話(huà),并且要和他交朋友,我以為他不會(huì )和我交朋友,不經(jīng)意間,我微笑了一下,他成為了我的朋友,此后我又交到了許多朋友。
微笑不僅能交到朋友,還能讓誤會(huì )化解。
在二年級左右的時(shí)候,我和我的同桌買(mǎi)了一樣的筆,那天,我的那支筆找不到了,我看見(jiàn)他的文具盒里有兩支那樣的筆,便一口咬定是他拿了我的筆,便去質(zhì)問(wèn)他為什么拿我的筆,讓他還我,他微笑著(zhù)回應,那是他幫另一個(gè)同學(xué)買(mǎi)的,讓我再找找書(shū)包里有沒(méi)有。我看見(jiàn)他對我笑,已經(jīng)不生氣了,便趕緊翻了翻書(shū)包,找到了,我連忙道歉,他也原諒我了。
微笑的作用不止這些,他還能讓矛盾化解。
那次我去買(mǎi)鋼筆,看見(jiàn)一個(gè)人手里拿著(zhù)一包撕開(kāi)的零食,他怒氣沖沖地對售貨員說(shuō):“這包零食過(guò)期了,我的孩子吃了拉肚子怎么辦!”周?chē)娜艘?jiàn)了,也跟著(zhù)起哄,售貨員微笑著(zhù):“您看怎么辦,您是要退錢(qián),還是換貨?”那人看見(jiàn)售貨員微笑,他怒氣頓消,忙著(zhù)回答:“不用了,這都是小事!闭f(shuō)完走了。
看,微笑就是這么神奇,生活中,我們也要微笑對人,微笑對事。
微笑讓生活更美好的六年級作文10
一株出生的嫩綠小草,讓我們心中充滿(mǎn)了希望;一座巍峨聳立的高山,讓我們的心靈豁然開(kāi)朗;一抹甜美的微笑,讓我們的生活更加美好。
微笑,讓快樂(lè )的人更加溫暖。時(shí)常會(huì )看見(jiàn)那快樂(lè )的人兒,臉上都充滿(mǎn)了燦爛的笑,或許是他收到了表?yè)P,或許是他取得了好成績(jì)。當向他投去贊許的微笑時(shí),他會(huì )突然覺(jué)得那微笑是那么美好,就如同輕靈的泉水沁人心脾,如同一杯薄荷茶,讓你在夏天感受到一絲清新,又如同火爐讓的暖流給人內心的溫暖。讓我們享受微笑吧!
微笑,讓頹廢的人樹(shù)立自信。時(shí)常會(huì )看見(jiàn)垂頭喪氣的人感嘆生活的痛苦。此時(shí),如果給他一個(gè)微笑,那邊是給予了他最好的嘉獎。那微笑好像一杯熱茶,滋潤著(zhù)人的心田;猶如一縷冬日的陽(yáng)光,雖只有一瞬的溫暖,足矣。讓我們學(xué)會(huì )對他人微笑吧!
微笑,讓?xiě)n愁的人變得快樂(lè )。中考在即,同學(xué)們的壓力都越來(lái)越大,變得越發(fā)憂(yōu)愁起來(lái)。讓我們把那憂(yōu)郁踢開(kāi),給自己一個(gè)微笑吧,那邊是給了自己一個(gè)積極的心理暗示,跳出憂(yōu)愁的深淵,在大地上歡樂(lè )的玩耍。用微笑面對中考,會(huì )覺(jué)得猶如漫步在云端中輕松自在。讓我們學(xué)會(huì )對自己微笑吧!
微笑不單單是一種表情,更是一種感情,這感情既溫暖了他人也快樂(lè )了自己,何樂(lè )而不為呢?當每個(gè)人都學(xué)會(huì )微笑,對自己由衷的微笑,對他人真誠的微笑,生活便是至善至美之境。讓我們學(xué)會(huì )微笑吧!
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